2020部编版七年级下册语文《期末测试卷》附答案解析

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【部编版】七年级下册语文《期末测试题》及答案解析

【部编版】七年级下册语文《期末测试题》及答案解析

人教部编版小学七年级语文下册期末试卷第一部分积累与运用(32分)一、(12分,每题2分)1.下列各项加点字的读音完全正确的一项是A.丁卯.(mǎo) 沉淀.(diàn) 忧心忡忡..(chóng) 屏.息凝神(bǐng)B.晌.午(shǎng) 迸.溅(bìng) 心有灵犀.(xī) 草率了.事(liǎo)C.调侃.(kǎn) 猥.琐(wěi) 毛骨悚.然(sǒng) 千钧.重负(jūn)D.厄.运(ě)孱.头(càn)仙露琼.浆(qióng) 悲天悯.人(mǐn)2.下列各项词语的书写完全正确的一项是A.鸿儒流水帐一筹莫展畅所欲言B.伫立马嵬坡各司其职大庭广众C.船蓬座右铭得心应手道听途说D.告罄逃逸塔市井闾巷天崖海角3.结合语境,依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是当一个人对生活提出要求的时候,生活也会对他提出反向要求, ,比较现实的做法是,首先反复自己有多大本领去满足生活的要求,自己的能力与愿望是否相配,然后再想办法努力增长自己的才干。

A.而且掂量考查B.所以思考考查C.所以掂量考察D.而且思考考察4.下列句子的排列顺序正确的一项是①虽然这个水滴也能映照大海②可是人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海③但毕竟不是大海④如果说自然的智慧是大海⑤那么人类的智慧就只是大海中的一个小水滴A.①③⑤②④B.④⑤②①③C.①⑤③④②D.④③①⑤②5.下列句子表达准确、逻辑严密的一项是A.《战狼2》自上映以来取得了不俗的成绩,票房已超五十亿左右。

B.阅读课上,我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》,感触很多。

C.同学们写作文,要细心观察,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。

D.正是由于共享单车的便捷,彻底满足了民众对自行车出行的需求。

6.下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是A.科幻小说将科学与幻想结合起来,创造出一片奇妙而又合理的想象天地。

2020部编版七年级下册语文《期末考试卷》附答案解析

2020部编版七年级下册语文《期末考试卷》附答案解析

人教部编版语文七年级下册期中测试(时间:120分钟总分:120分)第一部分(31分)一、语言积累与运用。

(31分)1.阅读下面的文字,按要求回答问题。

(5分)历史星空,人物璀璨。

邓稼先忠诚纯正,是杨振宁敬爱的zhì()友;闻一多口行一致,是臧克家称颂的先生;周树人明朗幽默,是张迺莹惦念的导师。

家国情怀,亘.()古不变。

浩荡的黄河澎湃.()着光未然的爱国壮举,丰ráo()的土地棉延着端木蕻良的赤子之心。

(1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。

(2)文中有一个错别字,请找出来并订正。

应改为。

2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(3分)①闻先生也总是头发,他是无暇及此。

②他自己赶快胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少,他不管。

③那根很老的毛竹扁担受了,便“嘎叽”地惨叫了一声,父亲身子晃一晃,水便泼了一些在台阶上。

A.凌乱功夫震动B.零乱工夫振动C.凌乱工夫震动D.零乱功夫振动3.下列句子排列顺序最恰当的一项是()(3分)①在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘扬。

②稻禾的香气是强烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶!③秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。

④河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音。

⑤原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。

⑥故乡的土壤是香的。

A.⑥③②①④⑤B.①④⑤③②⑥C.③②④⑤②⑥D.⑥①④⑤③②4.名句默写。

(10分,每空1分)①,弹琴复长啸。

(王维《竹里馆》)②,何人不起故园情。

(李白《春夜洛城闻笛》)③,凭君传语报平安。

(岑参《逢入京使》)④杨花榆荚无才思,。

(韩愈《晚春》)⑤路曼曼其修远兮,。

(屈原《离骚》)⑥,鲜克有终。

(《诗经·大雅·荡》)⑦皮之不存,。

(春秋·左丘明《左传·僖公十四年》)⑧,对镜贴花黄。

2020部编版语文七年级下册《期末考试试卷》(附答案解析)

2020部编版语文七年级下册《期末考试试卷》(附答案解析)

部编版语文七年级下学期期中测试卷一、语言基础知识与运用(30分)1.选出下列句中加点字注音完全..正确..的一项()(3分)A.嗥.鸣(háo)迭.起(dié) 澎湃.(bài) 义愤填膺.(yīng)B.彷.徨(páng) 花圃.(pǔ)深邃.(suì) 迥.乎不同(jiǒng)C.凹凼.(dàng)涎.水(dàn)徘徊.(huái)烟雾缭绕.(rào)D.校.注(xiào)弄.堂(nòng) 倔.强(jué)潜.移默化(qián)2.选出下列没有..错别字的一项()(3分)A.肿胀斑澜当知无愧人声鼎沸B.屏嶂踌躇义愤填膺妇儒皆知C.轻捷喧闹锋芒毕露迥乎不同D.骊歌污秽一反即往荒草凄凄3.下列句子中加点的词语运用不正确...的一项()(3分)A.美国总统奥巴马非常有人格魅力,他在篮球场上驰骋,带女儿吃刨冰的形象早已家喻户晓,但鲜为人知....的是,奥巴马还写过诗。

B.春晚之后,台湾魔术师刘谦的魔术被热衷解密的网友们炒得河翻水翻,但魔术真相仍是扑朔迷离....。

C.驴友,一个活跃在名山大川或人迹罕至....地带的特殊人群,他们是具有冒险精神的背包客,是专业的野外生存达人,更是旅行者中的权力派。

D.春天来了犯春困。

这不,数学老师才讲一道题,我就心会神凝....,一会儿就进入梦乡了4.下列句子没有..语病的一项是()(3分)A.今年校庆,同学们都以敬佩的目光和崇敬的心情注视着那些大名鼎鼎的校友。

B.大家都应该从这次国庆大假出现的交通安全事故中汲取教训,避免类似悲剧再次发生。

C.小李现在还没到,大家断定她大概是生病了。

D.通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。

5.从选项中挑选出恰当的句子填入所缺的空中,使句意连贯、合理()(3分)学习知识要一点一滴,善于积累,;平凡的努力,并不惊人,却能攀登万仞高峰。

最新部编版语文七年级下册《期末考试卷》带答案解析

最新部编版语文七年级下册《期末考试卷》带答案解析

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文七年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第I卷选择题一、积累与运用1. 下面加点字的注音完全正确的一项是()A . 迸.溅(B èng)服侍.(shì) 锲.而不舍(qì)B . 拯.救(zhěng)震悚.(shù)仙露琼.浆(qióng)C . 嗥.鸣(háo)校.对(xiào)忧心忡.忡(C hōng)D . 挚.痛(zhì)矜.持(jīn)语无伦.次(lún)2. 下列各项中书写全对的一项是()A . 稳健引亢高歌络绎不绝B . 典藉蹑手蹑脚忍俊不禁C . 烦躁奋䄂出臂鲜为人知D . 筹画左顾右盼庞然大物3. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是()A . 这个老人血气方刚....,和蔼可亲,没几天我们便和他成了忘年交。

B . 这个毒枭被缉毒警当场击毙,终于落得个马革裹尸....的下场。

C . 面对扑朔迷离....的案子,公安人员冷静分析,终于使真相大白。

D . 南宁风光旖旎,绿树葱茏的青秀山,神奇美妙的大明山……令人目不窥园....,流连忘返。

4. 下列没有语病的一项是()A . 市交管局发言人表示:南宁地铁的修建,其目的是为了解决城市交通拥堵的难题。

B . 记得我刚认识他的时候,还只是一个七八岁的孩子,天真烂漫,无拘无束。

C . 对于“创建全国文明城市”这项工作,我们不仅要落实到位,也要宣讲到位。

D . 记录片《厉害了,我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。

5. 下列句子语言表达得体的一项是( )A . 爷爷给孙女一包花生,疼爱地说:“多吃点吧,你外婆家的花生不如咱们家的好吃。

”B . 街上最大的中医药店门口挂着一副对联:“但愿世间人无恙,宁可坐闻百草香。

”C . 激烈的比赛结束了,校园的小记者采访亚军:“请问刚才的比赛你尽力了吗? ”D . 小张考得不好,同学小王安慰他:“不要难过,上次你不也是班上的倒数吗? ”6. 下列语段空白处依次填入四个句子,排序正确的一项是( )满天都是星光,火把也亮起来了。

部编版七年级下册语文期末考试卷(含答案)

部编版七年级下册语文期末考试卷(含答案)

部编版七年级下册语文期末考试卷(含答案)姓名:班级:成绩:一、古诗文(30分)(一)课内古诗1.默写《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,。

,。

2.请在下列横线上填写出古诗文名句。

①________________,明月来相照。

(王维《竹里馆》)②________________,散入春风满洛城。

(李白《春夜洛城闻笛》)③________________,寒光照铁衣。

(《木兰诗》)④双兔傍地走,________________?(《木兰诗》)⑤________________,惟解漫天作雪飞。

(韩愈《晚春》)⑥韩愈《晚春》中写花儿珍惜最后的美好春光争芳斗艳,尽显生命本色的句子是:________________。

(二)诗歌赏析逢入京使岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

3.“双袖龙钟泪不干”中的“龙钟”是什么意思?在这里有何表达效果?4.本诗表达作者怎样的思想感情?(三)阅读下面文本,完成下列各题。

(甲)陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

(欧阳修《卖油翁》)(乙)南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵。

一日,有卖蒜叟,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄之。

杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。

”杨骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!”老人自缚于树,解衣露腹。

杨故取势于十步外,奋拳击之。

老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。

”拔其拳,已夹入老人腹中,坚不可出。

2020部编版语文七年级下册《期末考试试卷》含答案

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人教部编版语文七年级下册期中测试时间: 120 分钟 总分: 120 分)、积累与运用 (21 分)A . 梳头 选骋 汹涌澎湃 锲而不舍B . 高梁 迭起 慷慨淋漓 锋芒必露C . 深宵 铰肉 浩浩荡荡 目不窥园D . 荒僻 烦躁 酣然入梦 苛捐杂税 3.下列各句中没有语病的一项是 (2 分 )( A .中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定,为维护其和平与稳定,我国发扬了灯塔的作用。

B .相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌 行为。

C .青春剧既应该重视对青春梦想、追求、奋斗历程的深度呈现,又要重视青少年情感 的生动刻画。

D .海燕队第一仗就以 3 比 0 的比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。

4.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是(2 分 )( B )① 全民阅读率的上升,显然是一件好事。

② 因此,全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。

③ 但有必要思考的是: 现在提升的到底是整体式阅读, 还是碎片式阅读?到底是深阅读, 还是浅阅读?④ 或者把问题进一步简化为:到底是高质量的阅读,还是低质量的阅读? ⑤在这些方面,并没有准确的数字区分,但就我们眼中所见而言,高质量阅读, 可能并 不尽如人意。

A .②④①③⑤B .①③④⑤② 1.下列加点字注音无误的一项是(2 分)( D) A .元勋.(x ūn )愧怍.(zh à)B .嗥.叫(h áo)草率.(shu ài) 锲.而不舍 (qi è) 楷.书(k ǎ)i 调羹.(g ē n)g C .校.对 (ji o à) 哺.育(b ǔ) 妇孺.皆知( r ǔ)亘.古(g èng) 深恶.痛绝 (w ù)D .咀嚼.(ju )é 默契.(q )ì 2.下列词语中书写无误的一项是污秽.(hu )ì 鲜.为人知 (xi ǎ)n (2 分)(D)C)C.②④⑤③① D .①④⑤③②5.下列有关文学文化常识的说法,有误的一项是(2 分)( C )A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“左迁”指降职贬官,因为中国古代以“右” 为尊。

部编版七年级下学期语文《期末测试卷》附答案解析

部编版七年级下学期语文《期末测试卷》附答案解析

部编版语文七年级下学期期中测试卷一、语言文字积累与运用(共31分)(一)单项选择题(共15分,每小题3分)1. 下列加点词语注音完全正确的一项是()(3分)A.呜咽.(yàn)嗔.(zhēn)怪义愤填膺.(yīng)警报迭.(dié)起B.坍.塌(tān)哺.(bǔ)育迥.乎不同(jiǒng)屏.(bǐng)息凝神C.蜷.(juǎn)伏嗥.(háo)鸣烟雾缭绕.(rào 怏怏..(yàng)不乐D.菌.(jùn)子门框( kuāng)潜.移默化(qián)刨.根问底(páo)2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.静秘深宵狂澜五脏六府B.震悚闲遐懊悔仙露琼浆C.惶恐安祥机杼姗姗来迟D.镶嵌幽寂祈祷不期而至3.给下列句子排序,最恰当的一项是()(3分)①其中的东巴文字被称为“唯一活着的象形文字”②至今已有一千多年历史的东巴文化③如今,这一古老的文字依然闪耀星光,瞩目世界④这种象形文字,起源于图画,“人则图人,物则图物,以为书契”三件⑤包括东巴文字、东巴经、东巴绘画、音乐、舞蹈、法器等A.④②⑤①③B.②⑤③①④C.④①⑤③②D.②⑤①④③4.下列各句中没有..语病的一项是()(3分)A.透过全国“两会”这扇窗口,使我们看到一个信心如磐、汇聚起磅礴力量的中国.B.《中华人民共和国民法典》是新中国历史上首部以“法典”命名的法律.C.高考当天,有三个学校的考生因故未能及时参考,引起社会广泛关注.D.北京新发地市场的三文鱼等水产品检测出“新冠病毒”,是因为被污染而不是本身感染了“新冠病毒”造成的.5.下列对课文理解有误的一项是()(3分)A.《邓稼先》一文,不同于一般写人的传记,在选材上是“散”的.B.《叶圣陶先生二三事》一文采用了以小见大的写法,表现出叶先生的精神风貌.C.《黄河颂》一诗注意营造歌词的画面之美,“黄河滚滚”“惊涛骇浪”“九曲连环”等句,在读者面前展开了一幅波澜壮阔的雄伟图画.D.《伟大的悲剧》节选自《夺取南极的斗争》,作者是美国作家茨威格,其代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》等.(二)按原文默写(共8分,每空1分)6.(1)《晚春》表现暮春时节繁花盛开,争奇斗艳的句子是, .(2)《木兰诗》中概述战争旷日持久,(3)《逢入京使》中表现诗人对家乡亲人思念之情的是:, . (4)《竹里馆》中表达诗人隐居却并不孤独的诗句是, . (三)按要求答题(共8分)7.给空缺处选填语句,最恰当的一项是()(3分)获悉王同学入围“诗词大会”决赛,校长发去信息:“我谨代表学校及全体师生向你表示祝贺,望继续努力,再创佳绩!”王同学回复: .A.“谢谢校长、老师和同学们!‘士别三日,即更刮目相待’,我定加倍努力,不负众望.”B.“谢谢校长、老师和同学们!我定加倍努力,不负众望,力争“更上一层楼’.”C.“谢谢校长及全体师生!我定加倍努力,不负众望,相信“长风破浪会有时’.”D.“谢谢校长及全体师生!‘九万里风鹏正举’,我定加倍努力,不负众望.”8. 一次酒后,小辉的叔叔想要驾车回家.假如你是小辉,你会对叔叔说.(注意说话时的称呼、语气等,不超过25字)(2分)9.在诗歌朗诵这一环节,吴薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后,王淑涵同学接着朗诵黄霈的《我的中国心》.假如你是主持人,请你设计一段串联词.(3分)二、阅读下面白话文,回答问题(共35分)(一)剥豆一天,我与儿子相对坐着剥豆,当翠绿的豆快将白瓷碗盆的底铺满时,儿子忽地离位,新拿了一个瓷碗放在自己面前,将瓷碗向我面前推了推.看着他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”“对.”儿子眼动手剥,利索地回答.“这可不公平,我盆里已不少了,你才开始.”我说着顺手抓一把豆放在他碗里.“不,”他按住我的手,“就这样,我才能试出自己的选择.”一丝喜悦悄悄在心里散开,我欣赏儿子的这种自信和大气.一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语.“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信.”如此想,手不知不觉地慢了下来,借拾豆的机会稍稍停一下.“在外面竞争是靠实力,谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事.”剥豆的速度分明在加快.儿子的手不停,眼却时时在两个容器间睃,见他如此投入,我心生怜爱,学校考试名次,够他累的了——剥豆的速度不觉间又缓了下来.“不要给孩子虚假的胜利.”节奏自然又紧了许多.一大碗的豆很快被剥光,一盆一碗,一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输,正想淡化结果,他却极认真地重新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘.“你赢了.”他朝我笑笑,很轻松,完全没有了剥豆时的认真和执著.“是平局,我本来有底子.”我纠正他.“我少,我就是输.”没有赌气,没有沮丧,儿子认真地和我争,脸上仍是那如山泉般清澈的笑容.想到自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是过分了,孩子的生命,自有他该有的轨迹,该承受的,该经历的,他都应有完整的体验,失望失误失败,伤痛伤感伤痕,我们不必人为地营造一片虚假的生存空间,因为生活是实在的,生命也要经过磨难才真实.10.对本文刻画人物采用的主要手法判断正确的一项是()(3分)A.行动描写神态描写外貌描写B.行动描写心理描写语言描写C.心理描写语言描写神态描写D.语言描写外貌描写行动描写11.文中画线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,作者“喜”的是什么?(3分)12.文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因.(4分)(1)慢下来的原因是:(2)快起来的原因是:13.本文刻画人物采用的主要描写手法有、、 .(3分)14.儿子的性格特征表现的十分鲜明,其中最突出的两点是:()和()(2分)(二)健康“双刃剑”——抗生素①抗生素主要是由细菌、霉菌或其他微生物产生的,具有杀菌或者抑菌活性的代谢产物.其作用就是杀灭感染我们的微生物,目的是把病原体杀灭,控制疾病,以最终治疗疾病.最早的抗生素--青霉素,是英国细菌学家弗莱明在1929年偶然发现的.从那以后的半个多世纪中,人类陆续发现了近万种抗生素,为细菌感染性疾病患者带来了福音.②目前,社会各行各业均有抗生素滥用行为.据世界卫生组织调查显示,我国门诊感冒患者的抗生素使用率约为75%、住院患者的使用率为80%,外科手术中使用率高达95%,远远高于30%的国际水平.由于抗生素的广泛应用或不恰当使用,导致病菌对抗生素敏感性发生了变化,致使经验性抗生素治疗难以奏效.1961年,英国发现耐甲氧西林的超级金色葡萄球菌MRSA.1986年法国和英国发现耐万古霉素的超级肠球菌VRE.2009年,印度出现了一种几乎可以对所有抗生素产生抗药性的NDM-1超级耐药肠杆菌……各种新型多重耐药菌,甚至超级细菌的出现,让细菌学家不得不接受一个可怕的现实:细菌耐药的进化速度可能已经远远超过了新型抗生素的研发周期.③细菌的耐药性又称抗药性,是指细菌对抗生素的耐受性.根据达尔文的进化理论,基因突变是完全随机的,自然界施与基因进化过程压力,从而改变该过程的前进方向,使得适应自然环境者得以存活和繁衍.在漫长的进化中,基因每次随机突变的结果逐渐累积,最终使细菌的基因库中出现了各种耐药基因,这就是细菌的天然耐药.天然耐药一般只针对一种或两种相似的抗生素,在细菌耐药性方面不占主要地位.更值得人们关注的是获得性耐药:指细菌在选择压力下,通过接合型质粒、转化、转导或基因重组的方式获得外来基因片段而产生的耐药性.在这种情况下,细菌的耐药基因可以在不同菌株间转移,很容易形成多重耐药.号称能抵抗大部分抗生素的超级细菌就是通过这种方式进化而来的.然而获得性耐药并不稳定,细菌也有可能因丢失耐药基因片段而失去耐药性.④对于普通患者来说,清醒、理性地看待抗生素是合理使用抗生素的关键.抗生素不是灵丹妙药,并不是普通感冒或腹泻都需使用.抗生素也不应被视为洪水猛兽,患者必须在医生和药师指导下使用.凭经验自我用药、预防性用药、家庭常备抗生素等观念都是不值得提倡的.15.选文介绍了抗生素是健康的“双刃剑”,请根据文章内容填空.抗生素的作用及由来→→细菌的耐药性(或抗药性)产生原因及分类→(4分)16.选文第②段画线句子使用了哪些说明方法?请举一例分析其作用.(3分)17.阅读选文,下列说法正确的一项是()(3分)A.细菌耐药的进化速度已经远远超过了新型抗生素的研发周期.B.天然耐药一般只针对一种或两种抗生素,在细菌耐药性方面不占主要地位.C.超级细菌也可以对抗所有抗生素从而产生永久抗药性.D.我国滥用抗生素的情况非常普遍.清醒理性地看待抗生素是合理使用抗生素的关键.18.如何理解抗生素是健康的“双刃剑”?(2分)(三)肚中有了点食,他顾得看看自己了.身上瘦了许多,那条破裤已经脏得不能再脏.他懒得动,可是要马上恢复他的干净利落,他不肯就这么神头鬼脸地进城去.不过,要干净利落就得花钱,剃剃头,换换衣服,买鞋袜,都要钱.手中的三十五元钱应当一个不动,连一个不动还离买车的数儿很远呢!19.文段选自《骆驼祥子》,作者,原名 .代表作有《》《》(任写两部).(4分)20.请联系原著内容,简要说说祥子在前后性格有什么变化?(2分)是什么原因导致这样的变化?(4分)三、阅读下面文言诗文,回答问题(共24分)(一)木兰诗(节选)万里赴戎机,关山度若飞.朔气传金柝,寒光照铁衣.将军百战死,壮士十年归.归来见天子,天子坐明堂.策勋十二转,赏赐百千强.可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡.21.解释句中加下划线的词语.(4分)(1)关山度若飞()(2)朔气传金柝()(3)愿驰千里足()(4)木兰不用尚书郎()22.翻译下列句子.(4分)(1)万里赴戎机,关山度若飞.(2)将军百战死,壮士十年归.23.选文画线部分简略地描写了战争过程,联系全诗,说说作者为什么略写战争.(3分)(二)项籍弃书捐剑项籍①少时,学书不成,去.;学剑,又不成.项梁怒之②.籍曰:“书,足以记名姓而已.剑,一人敌.,不足.学,学万人敌.”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略③知其意,又不肯竟.学.后刘、项相争,刘邦智取项籍以力斗然终为刘所败乃智穷也.【注释】①项籍:项羽,名籍,字羽. ②项梁:项羽的叔父.怒之:意动用法,以之为怒(对他很生气).③略:大概.24.解释下列句子中加点的词.(2分)(1)学书不成,去.()(2)剑,一人敌.()25.翻译下面句子的意思.(3分)学书不成,去;学剑,又不成.26.项羽年少时不肯学书学剑,而后终为刘邦所败,这个故事给人的教训是什么?(3分)(三)九日送别(唐)王之涣蓟庭萧瑟故人稀,何处登高且送归.今日暂同芳菊酒,明朝应作断蓬飞.【注释】蓟(jì)庭:地名.27.请简要分析“今日暂同芳菊酒”中的“暂”字的妙处.(3分)28.从全诗看,末句写“断蓬”有什么用意?(2分)四、作文(共60分)29.题目:的故事要求:①文体自选(诗歌、戏剧除外);②不少于600字;③文中不得出现透露考生个人身份的信息;④书写工整,卷面整洁.参考答案一、语言文字积累与运用(共31分)(一)单项选择题(共15分,每小题3分)1. 下列加点词语注音完全正确的一项是()(3分)A.呜咽.(yàn)嗔.(zhēn)怪义愤填膺.(yīng)警报迭.(dié)起B.坍.塌(tān)哺.(bǔ)育迥.乎不同(jiǒng)屏.(bǐng)息凝神C.蜷.(juǎn)伏嗥.(háo)鸣烟雾缭绕.(rào 怏怏..(yàng)不乐D.菌.(jùn)子门框( kuāng)潜.移默化(qián)刨.根问底(páo)【答案】B【解析】A项“咽”应读“yè”,“嗔”应读“chēn”; C项“蜷”应读“quán”;D项“框”应读“kuànɡ”.2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.静秘深宵狂澜五脏六府B.震悚闲遐懊悔仙露琼浆C.惶恐安祥机杼姗姗来迟D.镶嵌幽寂祈祷不期而至【答案】 D【解析】A项“秘”应为“谧”,“府”应为“腑”;B项“遐”应为“暇”;C项“祥”应为“详”.3.给下列句子排序,最恰当的一项是()(3分)①其中的东巴文字被称为“唯一活着的象形文字”②至今已有一千多年历史的东巴文化③如今,这一古老的文字依然闪耀星光,瞩目世界④这种象形文字,起源于图画,“人则图人,物则图物,以为书契”三件⑤包括东巴文字、东巴经、东巴绘画、音乐、舞蹈、法器等A.④②⑤①③B.②⑤③①④C.④①⑤③②D.②⑤①④③【答案】D【解析】按逻辑顺序排序.4.下列各句中没有..语病的一项是()(3分)A.透过全国“两会”这扇窗口,使我们看到一个信心如磐、汇聚起磅礴力量的中国.B.《中华人民共和国民法典》是新中国历史上首部以“法典”命名的法律.C.高考当天,有三个学校的考生因故未能及时参考,引起社会广泛关注.D.北京新发地市场的三文鱼等水产品检测出“新冠病毒”,是因为被污染而不是本身感染了“新冠病毒”造成的.【答案】B【解析】要先熟知病句类型.单句病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分的残缺或赘余、结构混乱、表意不明、语意重复等;复句病句类型是关联词语使用不当,或滥用,或残缺,或位置错误,或搭配错误.A项成分残缺;C项歧义;D项句式杂糅.5.下列对课文理解有误的一项是()(3分)A.《邓稼先》一文,不同于一般写人的传记,在选材上是“散”的.B.《叶圣陶先生二三事》一文采用了以小见大的写法,表现出叶先生的精神风貌.C.《黄河颂》一诗注意营造歌词的画面之美,“黄河滚滚”“惊涛骇浪”“九曲连环”等句,在读者面前展开了一幅波澜壮阔的雄伟图画.D.《伟大的悲剧》节选自《夺取南极的斗争》,作者是美国作家茨威格,其代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》等.【答案】D【解析】考查学生的文学常识,要求在阅读及课文分析时识记好作品、作者、朝代、作者的主要成就、代表作等常识.D茨威格是奥地利作家.(二)按原文默写(共8分,每空1分)6.(1)《晚春》表现暮春时节繁花盛开,争奇斗艳的句子是, .(2)《木兰诗》中概述战争旷日持久,(3)《逢入京使》中表现诗人对家乡亲人思念之情的是:, . (4)《竹里馆》中表达诗人隐居却并不孤独的诗句是, . 【答案】(1)草树知春不久归万般红紫斗芳菲(2)将军百战死壮士十年归(3)马上相逢无纸笔凭君传语报平安(4)深林人不知明月来相照【解析】默写常见的名句名篇.首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍.这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字.近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字.(三)按要求答题(共8分)7.给空缺处选填语句,最恰当的一项是()(3分)获悉王同学入围“诗词大会”决赛,校长发去信息:“我谨代表学校及全体师生向你表示祝贺,望继续努力,再创佳绩!”王同学回复: .A.“谢谢校长、老师和同学们!‘士别三日,即更刮目相待’,我定加倍努力,不负众望.”B.“谢谢校长、老师和同学们!我定加倍努力,不负众望,力争“更上一层楼’.”C.“谢谢校长及全体师生!我定加倍努力,不负众望,相信“长风破浪会有时’.”D.“谢谢校长及全体师生!‘九万里风鹏正举’,我定加倍努力,不负众望.”【答案】B【解析】A项中的“士别三日,即更刮目相待”表现出的是一种骄傲的语气. C项中的“长风破浪会有时”表示虽然苦闷但不失去信心.D项中的“九万里风鹏正举”表现的是在困顿、苦闷中以鹏鸟为鉴的决心和气概.8.一次酒后,小辉的叔叔想要驾车回家.假如你是小辉,你会对叔叔说.(注意说话时的称呼、语气等,不超过25字)(2分)【答案】叔叔,请您不要酒后驾车,这是对自己和他人的负责.【解析】本题考查劝说词的拟写能力.劝说,指通过规劝从而让他人接受自己的建议,其基本要求是讲明道理,消除顾虑,语气委婉.首先要看清劝说对象,语境设置是要求你劝说小辉的叔叔;其次针对情况,酒后,小辉的叔叔想要驾车回家,然后组织语言进行劝说.劝说时要注意有称呼语,说话得体有礼貌.9.在诗歌朗诵这一环节,吴薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后,王淑涵同学接着朗诵黄霈的《我的中国心》.假如你是主持人,请你设计一段串联词.(3分)【答案】示例:吴薇同学的朗诵,让我们感受到中华民族坚强不屈的民族精神和中华儿女大无畏的英雄气概.下面请王淑涵同学为大家朗诵《我的中国心》,让我们在缠绵婉转中,感受那爱国的依依深情.【解析】主持人的开场一定要与活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在.一般在开场时,主持人需要根据季节时令、节气或者气候或现场来引出主题,介绍来宾,并结合现场氛围致以问候和谢意之类的辞令.二、阅读下面白话文,回答问题(共35分)(一)剥豆一天,我与儿子相对坐着剥豆,当翠绿的豆快将白瓷碗盆的底铺满时,儿子忽地离位,新拿了一个瓷碗放在自己面前,将瓷碗向我面前推了推.看着他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”“对.”儿子眼动手剥,利索地回答.“这可不公平,我盆里已不少了,你才开始.”我说着顺手抓一把豆放在他碗里.“不,”他按住我的手,“就这样,我才能试出自己的选择.”一丝喜悦悄悄在心里散开,我欣赏儿子的这种自信和大气.一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语.“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信.”如此想,手不知不觉地慢了下来,借拾豆的机会稍稍停一下.“在外面竞争是靠实力,谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事.”剥豆的速度分明在加快.儿子的手不停,眼却时时在两个容器间睃,见他如此投入,我心生怜爱,学校考试名次,够他累的了——剥豆的速度不觉间又缓了下来.“不要给孩子虚假的胜利.”节奏自然又紧了许多.一大碗的豆很快被剥光,一盆一碗,一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输,正想淡化结果,他却极认真地重新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘.“你赢了.”他朝我笑笑,很轻松,完全没有了剥豆时的认真和执著.“是平局,我本来有底子.”我纠正他.“我少,我就是输.”没有赌气,没有沮丧,儿子认真地和我争,脸上仍是那如山泉般清澈的笑容.想到自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是过分了,孩子的生命,自有他该有的轨迹,该承受的,该经历的,他都应有完整的体验,失望失误失败,伤痛伤感伤痕,我们不必人为地营造一片虚假的生存空间,因为生活是实在的,生命也要经过磨难才真实.10.对本文刻画人物采用的主要手法判断正确的一项是()(3分)A.行动描写神态描写外貌描写B.行动描写心理描写语言描写C.心理描写语言描写神态描写D.语言描写外貌描写行动描写【答案】B【解析】考查学生对人物描写的理解,人物描写有五种方法(肖像、行动、语言、心里、神态)入手,结合选文内容进行回答.11.文中画线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,作者“喜”的是什么?(3分)【答案】儿子竞赛时这种自信和大气.【解析】考查理解字义.着重体会关键词在特定语境中的含义,同时了解词语的本义和基本义,能够根据语境推断词语的含义.12.文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因.(4分)(1)慢下来的原因是:(3)快起来的原因是:【答案】(1)“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信.”如此想,自然就慢起来了(2)想让孩子品尝一下失败的经历,以增强他心理的承受能力,并想让他明白在社会上生存靠的就是实力.【解析】此题考查学生对人物内心的解读以及筛选和提取主要信息的能力和语言概括能力.根据题干提示要我们分析“我”的心理活动,快速浏览文章,很容易就可锁定描写“我”心里活动的语段,然后提取出契合题干的信息:慢下来的原因是“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信”“见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了……”;而快起来的原因是“在外面竞争是靠实力.谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事”“不要给孩子虚假的胜利”.我们提取的是原文信息,而题干的另一要求是“用自己的话说明”,我们就要把提取的信息转换成自己的概括性的语言表达.13.本文刻画人物采用的主要描写手法有、、 .(3分)【答案】心理描写、语言描写和动作描写.【解析】考查人物有描写方法及作用.人物描写包括外貌描写、神态描写、语言描写、动作描写和心理描写,作用是塑造了……形象,表现了……性格,体现了……精神品质等.14.儿子的性格特征表现的十分鲜明,其中最突出的两点是:()和()(2分)【答案】自信和大度、豁达.【解析】(1)从人物描写的五种方法(肖像、行动、语言、心里、神态)入手.(2)从侧面描写入手.侧面描写,简单地说,就是通过其他人物的言行间接写主人公.(3)从分析人物与人物之间的关系入手.有些作品除了中心人物之外,还有其他人物.分析时我们既要抓住中心人物,又要分析人物与人物之间的关系.(4)从典型事例入手.典型事例往往从不同侧面反映出人物的性格特点.(5)从作者的评价入手.作者对人物的评价直接反映出人物的性格特点.(二)健康“双刃剑”——抗生素①抗生素主要是由细菌、霉菌或其他微生物产生的,具有杀菌或者抑菌活性的代谢产物.其作用就是杀灭感染我们的微生物,目的是把病原体杀灭,控制疾病,以最终治疗疾病.最早的抗生素--青霉素,是英国细菌学家弗莱明在1929年偶然发现的.从那以后的半个多世纪中,人类陆续发现了近万种抗生素,为细菌感染性疾病患者带来了福音.②目前,社会各行各业均有抗生素滥用行为.据世界卫生组织调查显示,我国门诊感冒患者的抗生素使用率约为75%、住院患者的使用率为80%,外科手术中使用率高达95%,远远高于30%的国际水平.由于抗生素的广泛应用或不恰当使用,导致病菌对抗生素敏感性发生了变化,致使经验性抗生素治疗难以奏效.1961年,英国发现耐甲氧西林的超级金色葡萄球菌MRSA.1986年法国和英国发现耐万古霉素的超级肠球菌VRE.2009年,印度出现了一种几乎可以对所有抗生素产生抗药性的NDM-1超级耐药肠杆菌……各种新型多重耐药菌,甚至超级细菌的出现,让细菌学家不得不接受一个可怕的现实:细菌耐药的进化速度可能已经远远超过了新型抗生素的研发周期.③细菌的耐药性又称抗药性,是指细菌对抗生素的耐受性.根据达尔文的进化理论,基因突变是完全随机的,自然界施与基因进化过程压力,从而改变该过程的前进方向,使得适应自然环境者得以存活和繁衍.在漫长的进化中,基因每次随机突变的结果逐渐累积,最终使细菌的基因库中出现了各种耐药基因,这就是细菌的天然耐药.天然耐药一般只针对一种或两种相似的抗生素,在细菌耐药性方面不占主要地位.更值得人们关注的是获得性耐药:指细菌在选择压力下,通过接合型质粒、转化、转导或基因重组的方式获得外来基因片段而产生的耐药性.在这种情况下,细菌的耐药基因可以在不同菌株间转移,很容易形成多重耐药.号称能抵抗大部分抗生素的超级细菌就是通过这种方式进化而来的.然而获得性耐药并不稳定,细菌也有可能因丢失耐药基因片段而失去耐药性.④对于普通患者来说,清醒、理性地看待抗生素是合理使用抗生素的关键.抗生素不是灵丹妙药,并不是普通感冒或腹泻都需使用.抗生素也不应被视为洪水猛兽,患者必须在医生和药师指导下使用.凭经验自我用药、预防性用药、家庭常备抗生素等观念都是不值得提倡的.15.选文介绍了抗生素是健康的“双刃剑”,请根据文章内容填空.抗生素的作用及由来→→细菌的耐药性(或抗药性)产生原因及分类→(4分)【答案】滥用抗生素的现状(或社会各行各为均有滥用抗生素行为);合理使用抗生素。

2020部编版七年级下册语文《期末考试题》(含答案解析)

2020部编版七年级下册语文《期末考试题》(含答案解析)

人教部编版初一语文下册期中测试卷第Ⅰ卷选择题下面每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将其序号写到答题纸上。

一.(本大题共8小题,每题2分,共16分。

)1.下列各组词语中注音准确无误的...一项是()A.澎湃.(pài)祈祷.(dǎo)亘.古(gèng)锲.而不舍(qiè)B.校.对(jiào)默契.(qì)晌.午(shǎng)气冲斗.牛(dòu)C.嫉.妒(jì)哺.育(bǔ)挚.友(zhì)鞠躬尽瘁.(cuì)D.愧怍.(zuò)污秽.(huì)殷.红(yān)扑朔.迷离(shuò)2.下列词语中没有..错别字的一项是()A.草率抱歉取谛心不在焉熟能生巧B.斑斓奠基厚道大庭广众家喻户晓C.胸膛烦锁卓越妇孺皆知言外之意D.惶恐懊悔诧异群蚁排衙深恶痛决3.下列句子中的加点成语运用恰当..的一项是()A.陈教练当时就断定,只要假以时日,韩晓鹏一定会有让人刮目相看....的那一天。

B.为了实现心中的梦想,在中考冲刺阶段,同学们刻苦学习,几乎达到了忘乎所以....的程度。

C.有的游客明明看到公园草地上“禁止入内”的牌子,还是义无反顾....地走进去拍照留影,让人无可奈何。

D.这位离开北京二十年的美籍华人,走在大街上,禁不住感叹这座城市与他当初离开时的面貌简直不可相提并论....。

4.下列各句没有..语病的一项是()A.中国体育健儿斗志昂扬,一举囊括了13枚金牌中的11枚,大长了中国人民的志气。

B.拓展性课程从培养孩子兴趣与特长作为出发点,为学生创造个性发展的平台。

C.杨绛先生学贯中西,著述丰硕,成就非凡,享誉海内外。

D.屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。

5.下列句子中标点符号使用不规范...的一项是()A.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。

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学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ …装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…期末测试卷部编版语文七年级下册(时间:120分钟总分:120)一、积累和运用(17分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的-组是( )(2分)A.卓越(zhuó) 诧异(zhà) 粗拙(zhuō) 妇孺皆知(rú)B.校对(jiào) 镐头(gǎo) 镶嵌(qiàn) 颠沛流离(pèi)C.循环(xún) 迸溅(bèng) 执着(zhuó) 深恶痛绝(è)D.颤抖(zhàn) 瞬息(shùn) 炽热(chì) 忧心忡忡(chōng)2. 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )(2分)A.奠基惩罚嗥鸣慷概淋漓B.悠然幼雉震悚大庭广众C.惶恐拖沓遗憾如释重负D.屏障疲惫伦廓不期而至3.请从所给的三个词语中选择最符合语境的填写在句中的横线上。

(2分) (1)很多考生在考前熬夜复习,很容易导致生物钟紊乱,在临考前出现过度放松的症状,比如昏睡反应(迟缓笨拙迟钝)和容易疲劳等。

(2)在博鳌亚洲论坛2018年年会“共享经济”分论坛上,当主持人问起在座嘉宾所在企业何时赢利时,很多回答(引人入胜耐人寻味回味无穷)。

4.古诗文默写。

(6分)(1)杨花榆英无才思,。

(韩愈《晚春》)(2) ,拄杖无时夜叩门。

(陆游《游山西村》)线(3)念天地之悠悠,! (陈子昂《登幽州台歌》)(4)宣室求贤访逐臣,。

(李商隐《贾生》(5) ,对镜贴花黄。

(《木兰诗》)(6)无丝竹之乱耳,。

(刘禹锡《陋室铭》)5.阅读语段按要求完成后面的题目。

(3分)①命远不会随使首肯你的选择,岁月也不会轻易地鉴别你的历程。

②然而,你却不能拒绝岁月的沧桑和命运的磨难。

③只要你不拒绝雪山的冷漠,圣洁的山中雪莲就不拒绝你美好的心愿;, ;只要你不拒绝一步一个脚窝的平凡,诱人的辉煌就不会拒绝你放飞的愿望!④幸福之神不肯垂青于你,在不幸降临到你面前时,你拒绝了重新开始的机会。

(1)从短语的结构类型来看,第②句中“岁月的沧桑”属于短语。

(1分)(2)请在第③句的横线处补写-个句子,使之与前后构成排比句。

(写在下面的横线上)(1分)(3)请在第④句的横线上填写一组恰当的关联词语。

(1分)6.阅读《海底两万里》选段,回答问题。

(2 分)明天,11月5日正午,规定的期限便满期了。

中午一过,法拉古舰长就要履行他的诺言,使战舰离开太平洋的北部海面,向东南方开行。

船这时正在北纬31度15分,东经136度42分。

日本本土就在离我们不及两百英里左右的下方。

黑夜快到了。

船上正敲八点钟。

一片片的乌云掩盖了上弦的新月。

大海波纹在船后面平静地舒展着。

这时候,我倚在船头右舷围板上。

康塞尔站在我的旁边,眼睛向前看着。

全体船员,爬在缆索梯绳上面,细心考察渐渐缩小和沉黑了的天边。

军官们拿着夜间用的望远镜,向渐次黑暗的各方搜索。

月亮有时从朵朵的云间吐出一线光芒,使沉黑的海面闪耀着光辉;一会儿又消逝在黑暗中了。

文段中所说的船的名字叫什么?他们要去干什么?二、综合性学习(7分)7.请你参加以“生活处处有语文”为主题的综合性学习活动,并完成后面的题目。

(7分)[活动一:书写活动主题]请将本次活动的主题正确、工整、规范地书写在下面的田字格中。

(1分)[活动二:走进招牌文化]活动前老师让每位同学搜集了些招牌,请仿照所给示例展示你搜集到的招牌。

(2 分)示例:我搜集到一个名叫“花花世界”的花店招牌。

店主借用成语“花花世界”暗示店里的花不但鲜艳夺目,而且品种很多,是花的世界。

[活动三;运用对联知识]请根据对联的基本要求判断下列选项中哪一个不是对联,并说明理由。

(2分)基本要求:①必须是两句,而且这两句字数一样多。

②头一句与第二句所用短语的结构与调性应当相同或相似,即是说必须形成对偶的修辞格。

③两句的内容必须有必然的联系,如果内容没有联系,即使符合前两点要求,也不能叫做对联。

④上联最后一个字应为仄声,下联最后一个字应为平声。

判断:A.发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

B.百花迎春满地香,幸福临门多喜气。

C.东风化雨山山翠,政策归心处处春。

[活动四:创作最佳广告]请你为保护环境写一条公益广告。

(至少使用一种修辞)(2 分)一、阅读(46分)(一)在书信中与文化重逢①近日,一档名为“见字如面”的节目在某网络平台开播了。

这档定位于“用书信打开历史”的节目没有劲歌热舞、大咖云集,只是请来一些影视演员朗读名人书信,然后由来宾对背后的故事进行简单解读,透过文字与声线,展现别样的沉静之美,为喧闹的荧屏吹来了一股清断的风。

节目一经播出,点击量就达几百万。

②书信曾是人类最重要的沟通载体。

作为面向大众的综艺节目,名人书信的确是一个很好的切入点。

司马迁激愤的《报任安书》,韩愈义正词严的《祭鳄鱼文》,林则徐的私信,曾国藩的家书,徐志摩热烈的情话……家事国事天下事,无事不可入信,或壮怀激烈,或柔情缝绻,书信记录了爱与痛,穿透了历史烟云。

③如今,信息发达,生活节奏加快,鱼雁传书早已被即时通信取代。

可是,人们过于轻易地沟通表达,也失去了昔日的优雅庄重,显得直白粗陋了许多。

同是表达思恋,我们通常只会说“想你”,而在武肃王钱缪的信中,是“陌上花开,可缓缓归”;在左权的抗战家书中,又是感人至深的“何时相聚?念,念,念,念!”;而“云中谁寄锦书来”“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”的悠长等待和对文字的珍重,在当下则更是难得。

④这些被公开的信件,也是前人留给我们的宝贵遗产。

每一封书信都是一个历史节点,都封存着一个鲜活的时代场景。

观众听到的不仅是信,也是故事,是一个个活生生的人,是人生智慧、大师情怀。

只要用心,就不难从书信中得到思想的启迪和灵魂的共鸣。

⑤今天我们谈书信,并不是要含弃先进的通信工具,追求某种特定文体和形式,而是要对它所承载的文化价值进行深耕与发掘,与它所蕴合的感情和哲理重逢。

书信中对民族的挚爱,对真理和艺术的思考,对朋友和孩子的期许,对亲人和爱人的深情,那些糾结与顿悟、忧愁与喜悦,是永远不会过时的,远比浮夸的的表演和快餐式的网络文字更加丰富饱满、生机蓬勃。

8.阅读全义,概据本文的中心论点。

(3分)9.文章第②段主要运用了什么论证方法?有什么作用(3分)10. 下列对本文的理解和分析,错误的项是( )(3分)A.第①段由《见字如面》的热描引出“书信”的话题,引发读者的思考。

B.第③段主要说现代社会表达思念的方式不如古代社会,应回归传统。

C.《与朱元思》流传至今,这事实能作为论据证明第④段的观点。

D.本文语言生动,论证方法名样,说理透彻。

11.与《见字如面》样,近年来,《成语大会》《诗词大全》等节目都取得了口碑和关注率的双丰收。

结合文章,谈谈此类节日获得成功的原因。

(3分)(二)燕子①四月里来了插秧的神,他种下明亮的雨水。

飞快的燕子一掠而过一又是谁在挥动这把收割的黑亮镰刀?②穿黑衣的燕子是害出的捕快,它们保持着良好的战绩。

在农家谁的檐下筑有燕果,被看作一件吉样的事,这意味着他们的慈善取得了燕子的好感和信任。

当然这仅是针对家燕的宽容政策,因其没有太大的利用价值。

金丝燕可就没有这样的好运了。

它们吞下苔藓、海藻,和着唾液制成的燕窝,据说具有祛痰止咳、养颜生津的疗效。

极高的经济价值给燕子带来了巨大的灾难。

每到繁殖季节,采摘燕窝的人们纷纷攀附在岩壁上,掠走燕子的家园。

大部分繁殖的燕子还会重建它们的巢,大部分贪婪的手还会再次伸来。

周而复始,筋疲力尽的燕子已没有足够的唾液,最后它咳出鲜血来建造最后的集,这就是价格昂贵的血燕窝。

采摘者当然不会放弃这血凝的建筑,无人顾及那些摔死在岩底的无辜小燕和悲愤劳累而至死的老燕。

调补身体的人从来不去想,一个燕窝往往意味着发生在燕子全家的惨案。

③躲过重重的干扰和考验,幸存的燕子终于成为飞禽中的佼佼者。

有一种刺尾雨燕,飞行时最高时逸可达300公里。

还有的雨燕,能在空中飞行长达三年之久,觅食和休息都在空中进行。

这是出自对于飞行几近疯狂的热爱。

再胆怯的鸟儿也不至于不敢在荒凉之地歇脚一刻,只有强烈的热爱才能解释它数年的不息。

就像溜冰运动员,燕子快速的飞行曲线克满了几何意义的美感。

米什莱曾称燕子为“空中王后”,他强调为了成为最优秀的飞行专家,燕子作出了重大牺牲。

雨燕的双规特别发达,但它的足部几乎完全萎缩,失去了奔跑和确跳的能力,只能在地面上勉强地爬上几步。

身体几乎残疾的燕子,创造了一幕伟大的悲剧。

④我看到通往完美的路径从来不是闪光的,而是克满了曲折危险与黑暗,充满了必然的苦痛与牺牲。

⑤许多科学家穿越真理的题峰,却丧失基本的生活技统,艺术家掌报了高趣的手法,却不能胜任最简单的生计——其实,这中间包含着人生最严肃的内容。

为了绝对化的理想,他们付出非凡而辛酸的努力。

这是生命的豪赌啊,这是对真理的全部捐献。

我知道一位热爱芭蕾的小姑娘,为了实现梦想,她付出了超常的努力,几乎在残酷中压迫自己,以至于这种追求已失去了任何快乐的表象。

她曾为芭蕾多次受伤,但她现在再也不会受伤了,因为最后一次,她造成了致命的骨质损坏,再也无法在舞台上打开花瓣一样的衣裙。

生命的残酷在于,往往不能按正比把辉煌交给努力。

在那条道路上,有人达到,有人负伤,有人死去,但所有的人都在说明:牺牲是前提,是先决与必备条件——正如燕子所什出的巨大身体代价。

但正是在苦难与残酷中所展现的执着里,燕子体验着至深的生命狂喜。

⑥燕子身上凝聚的力量令人肃然起敬。

人类抄袭燕子的服装式样,制成名为燕尾服的西式晚礼服。

这在燕子只是件平常的生活装、工作服,而在人类那里,只是在某些正式、隆重的场合才穿,仿佛隐蔽委婉地表示着对燕子的敬意。

12.文章第②段中加点的词语“还会”“当然”“从来”等突出表现了什么?请谈谈你的理解。

(3分)13.联系上下文,具体写出第④段文章在结构上的作用。

(3分)14.文章第⑤段中说,“其实,这中间包含着人生最严肃的内容”,这里“最严肃的内容”指的是什么? (3分)15.联系全文回答,“燕子身上凝聚的力量令人肃然起敬”的原因是什么? (4分)16.苦难和不幸是一切生命体都可能遇到的现实命题,但“生命的长河是无止境的”。

宗璞笔下的紫滕萝尽管遭遇了许多无情的摧残,但仍然绚丽多姿。

请结合下面的链接材料以及对《燕子》一文的阅读感悟,谈谈你所受到的人生启迪。

(4分)[链接材料] 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。

我抚摸了一下那小小的紫色的花验,那里装满生命的酒服,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。

它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动瀑布。

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