【精编】2015-2016年湖北省宜昌二十五中九年级(上)数学期中试卷和参考答案

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湖北省宜昌九年级上学期期中数学试卷(有答案)

湖北省宜昌九年级上学期期中数学试卷(有答案)

湖北省宜昌XX中学九年级(上)期中数学试卷一、选择题:(本大题满分45分,共15小题,每题3分.在下列各小题给出的四个选项中,只有一项符合题目的要求,请把符合要求的选项前面的字母代号填写在答卷上指定的位置)1.下列方程中,是一元二次方程的是()A.x+3=0 B.x2﹣3y=0 C.x2﹣2x+1=0 D.x﹣=02.下列标志中,可以看作是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.方程3x2﹣4x﹣1=0的二次项系数和一次项系数分别为()A.3和4 B.3和﹣4 C.3和﹣1 D.3和14.抛物线y=﹣2x2开口方向是()A.向上B.向下C.向左D.向右5.抛物线y=(x﹣2)2+3的顶点坐标是()A.(﹣2,3)B.(2,3) C.(﹣2,﹣3)D.(2,﹣3)6.一元二次方程x(x﹣2)=0的解是()A.x=0 B.x1=2 C.x1=0,x2=2 D.x=27.用配方法解方程x2﹣2x﹣5=0时,原方程应变形为()A.(x+1)2=6 B.(x﹣1)2=6 C.(x+2)2=9 D.(x﹣2)2=98.一元二次方程x2﹣2x+2=0的根的情况是()A.有两个不相等的正根B.有两个不相等的负根C.没有实数根D.有两个相等的实数根9.如图,△OAB绕点O逆时针旋转80°到△OCD的位置,已知∠AOB=45°,则∠AOD等于()A.55°B.45°C.40°D.35°10.平面直角坐标系内一点P(﹣2,3)关于原点对称的点的坐标是()A.(3,﹣2)B.(2,3) C.(﹣2,﹣3)D.(2,﹣3)11.近年来某市加大了对教育经费的投入,2013年投入2500万元,2015年将投入3600万元,该市投入教育经费的年平均增长率为x,根据题意列方程,则下列方程正确的是()A.2500x2=3600 B.2500(1+x)2=3600C.2500(1+x%)2=3600 D.2500(1+x)+2500(1+x)2=360012.设A(﹣2,y1),B(1,y2),C(2,y3)是抛物线y=﹣(x+1)2+1上的三点,则y1,y2,y3的大小关系为()A.y1>y2>y3B.y1>y3>y2C.y3>y2>y1D.y3>y1>y213.有两个完全重合的矩形,将其中一个始终保持不动,另一个矩形绕其对称中心O按逆时针方向进行旋转,每次均旋转45°,第1次旋转后得到图①,第2次旋转后得到图②,…,则第10次旋转后得到的图形与图①~④中相同的是()A.图①B.图②C.图③D.图④14.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,有下列5个结论:①abc<0;②3a+c>0;③4a+2b+c>0;④2a+b=0;⑤b2>4ac其中正确的结论的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个15.已知抛物线y=ax2+bx和直线y=ax+b在同一坐标系内的图象如图,其中正确的是()A.B.C.D.二、解答题:(本大题满分75分,共9小题)16.解方程:(1)x2﹣2x﹣1=0(2)12x2+2x+3=3x+4.17.如图,在建立了平面直角坐标系的正方形网格中,A(2,2),B(1,0),C(3,1)(1)画出将△ABC绕点B逆时针旋转90°,所得的△A1B1C1.(2)直接写出A1点的坐标.18.已知三角形的两条边a、b满足等式:a2+b2=25,且a、b的长是方程x2﹣(2m﹣1)x+4(m﹣1)=0的两个根,求m的值.19.如果二次函数的二次项系数为l,则此二次函数可表示为y=x2+px+q,我们称[p,q]为此函数的特征数,如函数y=x2+2x+3的特征数是[2,3].(1)若一个函数的特征数为[﹣2,1],求此函数图象的顶点坐标.(2)探究下列问题:①若一个函数的特征数为[2,﹣1],将此函数的图象先向右平移1个单位,再向上平移1个单位,求得到的图象对应的函数的特征数.②若一个函数的特征数为[4,2],问此函数的图象经过怎样的平移,才能使得到的图象对应的函数的特征数为[2,4]?20.如图,有长为24m的篱笆,围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,且花圃的长可借用一段墙体(墙体的最大可用长度a=10m).(1)如果所围成的花圃的面积为45m2,试求宽AB的长;(2)按题目的设计要求,能围成面积比45m2更大的花圃吗?如果能,请求出最大面积,并说明围法;如果不能,请说明理由.21.把一副三角板如下图甲放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AB=6cm,DC=7cm.把三角板DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D1CE1(如图乙).这时AB与CD1相交于点O,与D1E1相交于点F.(1)求∠OFE1的度数;(2)求线段AD1的长.22.某文具店去年8月底购进了一批文具1160件,预计在9月份进行试销.购进价格为每件10元.若售价为12元/件,则可全部售出.若每涨价0.1元.销售量就减少2件.(1)求该文具店在9月份销售量不低于1100件,则售价应不高于多少元?(2)由于销量好,10月份该文具进价比8月底的进价每件增加20%,该店主增加了进货量,并加强了宣传力度,结果10月份的销售量比9月份在(1)的条件下的最低销售量增加了m%,但售价比9月份在(1)的条件下的最高售价减少m%.结果10月份利润达到3388元,求m的值(m>10).23.如图1,在△ACB和△AED中,AC=BC,AE=DE,∠ACB=∠AED=90°,点E在AB上,F是线段BD的中点,连接CE、FE.(1)若AD=3,BE=4,求EF的长;(2)求证:CE=EF;(3)将图1中的△AED绕点A顺时针旋转,使AED的一边AE恰好与△ACB的边AC在同一条直线上(如图2),连接BD,取BD的中点F,问(2)中的结论是否仍然成立,并说明理由.24.抛物线y=ax2和直线y=kx+b(k为正常数)交于点A和点B,其中点A的坐标是(﹣2,1),过点A作x轴的平行线交抛物线于点E,点D是抛物线上B.E之间的一个动点,设其横坐标为t,经过点D作两坐标轴的平行线分别交直线AB于点C.B,设CD=r,MD=m.(1)根据题意可求出a=,点E的坐标是.(2)当点D可与B、E重合时,若k=0.5,求t的取值范围,并确定t为何值时,r的值最大;(3)当点D不与B、E重合时,若点D运动过程中可以得到r的最大值,求k的取值范围,并判断当r为最大值时m的值是否最大,说明理由.(下图供分析参考用)湖北省宜昌XX中学九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题满分45分,共15小题,每题3分.在下列各小题给出的四个选项中,只有一项符合题目的要求,请把符合要求的选项前面的字母代号填写在答卷上指定的位置)1.下列方程中,是一元二次方程的是()A.x+3=0 B.x2﹣3y=0 C.x2﹣2x+1=0 D.x﹣=0【考点】一元二次方程的定义.【分析】根据一元二次方程的定义对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、方程x+3=0是一元一次方程,故本选项错误;B、方程x2﹣3y=0是二元二次方程,故本选项错误;C、方程x2﹣2x+1=0是一元二次方程,故本选项正确;D、方程x﹣=0是分式方程,故本选项错误.故选C.2.下列标志中,可以看作是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.【解答】解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、是中心对称图形,故本选项正确;故选D.3.方程3x2﹣4x﹣1=0的二次项系数和一次项系数分别为()A.3和4 B.3和﹣4 C.3和﹣1 D.3和1【考点】一元二次方程的一般形式.【分析】根据方程的一般形式和二次项系数以及一次项系数的定义即可直接得出答案.【解答】解:∵3x2﹣4x﹣1=0,∴方程3x2﹣4x﹣1=0的二次项系数是3,一次项系数是﹣4;故选B.4.抛物线y=﹣2x2开口方向是()A.向上B.向下C.向左D.向右【考点】二次函数的性质.【分析】根据a的正负判断抛物线开口方向.【解答】解:∵a=﹣2<0,∴抛物线开口向下.故选B.5.抛物线y=(x﹣2)2+3的顶点坐标是()A.(﹣2,3)B.(2,3) C.(﹣2,﹣3)D.(2,﹣3)【考点】二次函数的性质.【分析】由抛物线的顶点式y=(x﹣h)2+k直接看出顶点坐标是(h,k).【解答】解:∵抛物线为y=(x﹣2)2+3,∴顶点坐标是(2,3).故选B.6.一元二次方程x(x﹣2)=0的解是()A.x=0 B.x1=2 C.x1=0,x2=2 D.x=2【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】方程利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.【解答】解:方程x(x﹣2)=0,可得x=0或x﹣2=0,解得:x1=0,x2=2.故选C.7.用配方法解方程x2﹣2x﹣5=0时,原方程应变形为()A.(x+1)2=6 B.(x﹣1)2=6 C.(x+2)2=9 D.(x﹣2)2=9【考点】解一元二次方程-配方法.【分析】方程常数项移到右边,两边加上1变形即可得到结果.【解答】解:方程移项得:x2﹣2x=5,配方得:x2﹣2x+1=6,即(x﹣1)2=6.故选:B8.一元二次方程x2﹣2x+2=0的根的情况是()A.有两个不相等的正根B.有两个不相等的负根C.没有实数根D.有两个相等的实数根【考点】根的判别式.【分析】根据根的判别式△=b2﹣4ac的符号来判定一元二次方程x2﹣2x+2=0的根的情况.【解答】解:∵一元二次方程x2﹣2x+2=0的二次项系数a=1,一次项系数b=﹣2,常数项c=2,∴△=b2﹣4ac=4﹣8=﹣4<0,∴一元二次方程x2﹣2x+2=0没有实数根;故选C.9.如图,△OAB绕点O逆时针旋转80°到△OCD的位置,已知∠AOB=45°,则∠AOD等于()A.55°B.45°C.40°D.35°【考点】旋转的性质.【分析】本题旋转中心为点O,旋转方向为逆时针,观察对应点与旋转中心的连线的夹角∠BOD 即为旋转角,利用角的和差关系求解.【解答】解:根据旋转的性质可知,D和B为对应点,∠DOB为旋转角,即∠DOB=80°,所以∠AOD=∠DOB﹣∠AOB=80°﹣45°=35°.故选:D.10.平面直角坐标系内一点P(﹣2,3)关于原点对称的点的坐标是()A.(3,﹣2)B.(2,3) C.(﹣2,﹣3)D.(2,﹣3)【考点】关于原点对称的点的坐标.【分析】根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数解答.【解答】解:点P(﹣2,3)关于原点对称的点的坐标是(2,﹣3).故选:D.11.近年来某市加大了对教育经费的投入,2013年投入2500万元,2015年将投入3600万元,该市投入教育经费的年平均增长率为x,根据题意列方程,则下列方程正确的是()A.2500x2=3600 B.2500(1+x)2=3600C.2500(1+x%)2=3600 D.2500(1+x)+2500(1+x)2=3600【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】设该市投入教育经费的年平均增长率为x,根据:2013年投入资金给×(1+x)2=2015年投入资金,列出方程即可.【解答】解:设该市投入教育经费的年平均增长率为x,根据题意,可列方程:2500(1+x)2=3600,故选:B.12.设A(﹣2,y1),B(1,y2),C(2,y3)是抛物线y=﹣(x+1)2+1上的三点,则y1,y2,y3的大小关系为()A.y1>y2>y3B.y1>y3>y2C.y3>y2>y1D.y3>y1>y2【考点】二次函数图象上点的坐标特征.【分析】根据二次函数的对称性,可利用对称性,找出点A的对称点A′,再利用二次函数的增减性可判断y值的大小.【解答】解:∵函数的解析式是y=﹣(x+1)2+1,∴对称轴是x=﹣1,∴点A关于对称轴的点A′是(0,y1),那么点A′、B、C都在对称轴的右边,而对称轴右边y随x的增大而减小,于是y1>y2>y3.故选A.13.有两个完全重合的矩形,将其中一个始终保持不动,另一个矩形绕其对称中心O按逆时针方向进行旋转,每次均旋转45°,第1次旋转后得到图①,第2次旋转后得到图②,…,则第10次旋转后得到的图形与图①~④中相同的是()A.图①B.图②C.图③D.图④【考点】旋转的性质.【分析】每次均旋转45°,10次共旋转450°,而一周为360°,用450°﹣360°=90°,可知第10次旋转后得到的图形.【解答】解:依题意,旋转10次共旋转了10×45°=450°,因为450°﹣360°=90°,所以,第10次旋转后得到的图形与图②相同,故选B.14.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,有下列5个结论:①abc<0;②3a+c>0;③4a+2b+c>0;④2a+b=0;⑤b2>4ac其中正确的结论的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【考点】二次函数图象与系数的关系.【分析】根据二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点抛物线与x轴交点的个数确定解答.【解答】解:开口向下,则a<0,与y轴交于正半轴,则c>0,∵﹣>0,∴b>0,则abc<0,①正确;∵﹣=1,则b=﹣2a,∵a﹣b+c<0,∴3a+c<0,②错误;∵b=﹣2a,∴2a+b=0,④正确;∴b2﹣4ac>0,∴b2>4ac,⑤正确,故选:D.15.已知抛物线y=ax2+bx和直线y=ax+b在同一坐标系内的图象如图,其中正确的是()A.B.C.D.【考点】二次函数的图象;一次函数的图象.【分析】本题可先由二次函数图象得到字母系数的正负,再与一次函数和反比例函数的图象相比较看是否一致.逐一排除.【解答】解:A、由二次函数的图象可知a<0,此时直线y=ax+b应经过二、四象限,故A可排除;B、由二次函数的图象可知a<0,对称轴在y轴的右侧,可知a、b异号,b>0,此时直线y=ax+b 应经过一、二、四象限,故B可排除;C、由二次函数的图象可知a>0,此时直线y=ax+b应经过一、三象限,故C可排除;正确的只有D.故选:D.二、解答题:(本大题满分75分,共9小题)16.解方程:(1)x2﹣2x﹣1=0(2)12x2+2x+3=3x+4.【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-公式法.【分析】(1)根据公式法即可得到结论;(2)先把方程变形得到12x2﹣x+1=0,然后利用因式分解法解方程.【解答】解:(1)∵a=1,b=﹣2,c=﹣1,∴△=(﹣2)2+4=12,∴x=,∴x1=,x2=;(2)12x2﹣x﹣1=0,∴(3x﹣1)(4x+1)=0,∴x1=,x2=﹣.17.如图,在建立了平面直角坐标系的正方形网格中,A(2,2),B(1,0),C(3,1)(1)画出将△ABC绕点B逆时针旋转90°,所得的△A1B1C1.(2)直接写出A1点的坐标.【考点】作图-旋转变换.【分析】(1)根据网格结构找出点A1、C1的位置,再与点B(即B1)顺次连接即可;(2)根据平面直角坐标系写出点A1的坐标即可.【解答】解:(1)如图所示;(2)A1(﹣1,1).18.已知三角形的两条边a、b满足等式:a2+b2=25,且a、b的长是方程x2﹣(2m﹣1)x+4(m﹣1)=0的两个根,求m的值.【考点】根与系数的关系;完全平方公式.【分析】根据根与系数的关系得出a+b和ab的值,再根据a2+b2=25,得出(2m﹣1)2=25+2×4(m﹣1),求出m的值,再把不合题意的值舍去即可.【解答】解∵a、b的长是方程x2﹣(2m﹣1)x+4(m﹣1)=0的两个根,∴a+b=2m﹣1,ab=4(m﹣1),a>0,b>0,∵a2+b2=25,∴(a+b)2=a2+b2+2ab,∴(2m﹣1)2=25+2×4(m﹣1),∴m1=4,m2=﹣1,∵当m=﹣1时,ab<0,不合题意,舍去,∴m=4.19.如果二次函数的二次项系数为l,则此二次函数可表示为y=x2+px+q,我们称[p,q]为此函数的特征数,如函数y=x2+2x+3的特征数是[2,3].(1)若一个函数的特征数为[﹣2,1],求此函数图象的顶点坐标.(2)探究下列问题:①若一个函数的特征数为[2,﹣1],将此函数的图象先向右平移1个单位,再向上平移1个单位,求得到的图象对应的函数的特征数.②若一个函数的特征数为[4,2],问此函数的图象经过怎样的平移,才能使得到的图象对应的函数的特征数为[2,4]?【考点】二次函数综合题.【分析】(1)根据函数的特征数的定义,写出二次函数,利用配方法即可解决问题.(2)①首先根据函数的特征数的定义,写出二次函数,再根据平移的规律:左加右减,上加下减,即可解决.②根据函数的特征数的定义,首先写出两个函数的解析式,利用配方法写成顶点式,根据平移规律解决问题.【解答】解:(1)由题意可得出:y=x2﹣2x+1=(x﹣1)2,∴此函数图象的顶点坐标为:(1,0);(2)①由题意可得出:y=x2+2x﹣1=(x+1)2﹣2,∴将此函数的图象先向右平移1个单位,再向上平移1个单位后得到:y=(x+1﹣1)2﹣2+1=x2﹣1,∴图象对应的函数的特征数为:[0,﹣1];②∵一个函数的特征数为[4,2],∴函数解析式为:y=x2+4x+2=(x+2)2﹣2,∵一个函数的特征数为[2,4],∴函数解析式为:y=x2+2x+4=(x+1)2+3∴原函数的图象向右平移1个单位,再向上平移5个单位得到.20.如图,有长为24m的篱笆,围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,且花圃的长可借用一段墙体(墙体的最大可用长度a=10m).(1)如果所围成的花圃的面积为45m2,试求宽AB的长;(2)按题目的设计要求,能围成面积比45m2更大的花圃吗?如果能,请求出最大面积,并说明围法;如果不能,请说明理由.【考点】二次函数的应用;一元二次方程的应用.【分析】(1)利用矩形的面积公式列出方程求解即可;(2)求出花圃面积与AB长度的函数关系式,根据二次函数的性质和AB长度取值范围求出面积的最大值.【解答】解:(1)设AB的长为x米,根据题意列方程得:﹣3x2+24x=45化为x2﹣8x+15=0解得x1=5,x2=3,当x=3时,BC=24﹣3x=15>10,不合题意,舍去,当x=5时,BC=24﹣3x=9,如果要围成面积为45米2的花圃,AB的长是5米;(2)设花圃的面积为S,由题意可得:S=x(24﹣3x)=﹣3x2+24x=﹣3(x﹣4)2+48,∵墙体的最大可用长度a=10m,∴0≤24﹣3x≤10,∴≤x≤8,∵对称轴x=4,开口向下,∴当x=时,花圃面积最大,当x=时,S=46.67m2;21.把一副三角板如下图甲放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AB=6cm,DC=7cm.把三角板DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D1CE1(如图乙).这时AB与CD1相交于点O,与D1E1相交于点F.(1)求∠OFE1的度数;(2)求线段AD1的长.【考点】旋转的性质;勾股定理.【分析】(1)如图所示,∠3=15°,∠E1=90°,∠1=∠2=75°,所以,可得∠OFE1=∠B+∠1=45°+75°=120°;(2)由∠OFE1=∠120°,得∠D1FO=60°,所以∠4=90°,由AC=BC,AB=6cm,得OA=OB=OC=3cm,所以,OD1=CD1﹣OC=7﹣3=4cm,在Rt△AD1O中,AD1===5cm.【解答】解:(1)如图所示,∵∠3=15°,∠E1=90°,∴∠1=∠2=75°,又∵∠B=45°,∴∠OFE1=∠B+∠1=45°+75°=120°;(2)∵∠OFE1=120°,∴∠D1FO=60°,∵∠C D1E1=30°,∴∠4=90°,又∵AC=BC,AB=6cm,∴OA=OB=3cm,∵∠ACB=90°,∴CO=AB=×6=3cm,又∵CD1=7cm,∴OD1=CD1﹣OC=7﹣3=4cm,∴在Rt△AD1O中,AD1===5cm.22.某文具店去年8月底购进了一批文具1160件,预计在9月份进行试销.购进价格为每件10元.若售价为12元/件,则可全部售出.若每涨价0.1元.销售量就减少2件.(1)求该文具店在9月份销售量不低于1100件,则售价应不高于多少元?(2)由于销量好,10月份该文具进价比8月底的进价每件增加20%,该店主增加了进货量,并加强了宣传力度,结果10月份的销售量比9月份在(1)的条件下的最低销售量增加了m%,但售价比9月份在(1)的条件下的最高售价减少m%.结果10月份利润达到3388元,求m的值(m>10).【考点】一元二次方程的应用;一元一次不等式的应用.【分析】(1)设售价应为x元,根据不等关系:该文具店在9月份销售量不低于1100件,列出不等式求解即可;(2)先求出10月份的进价,再根据等量关系:10月份利润达到3388元,列出方程求解即可.【解答】解:(1)设售价应为x元,依题意有1160﹣≥1100,解得x≤15.答:售价应不高于15元.(2)10月份的进价:10(1+20%)=12(元),由题意得:1100(1+m%)[15(1﹣m%)﹣12]=3388,设m%=t,化简得50t2﹣25t+2=0,解得:t1=,t2=,所以m1=40,m2=10,因为m>10,所以m=40.答:m的值为40.23.如图1,在△ACB和△AED中,AC=BC,AE=DE,∠ACB=∠AED=90°,点E在AB上,F是线段BD的中点,连接CE、FE.(1)若AD=3,BE=4,求EF的长;(2)求证:CE=EF;(3)将图1中的△AED绕点A顺时针旋转,使AED的一边AE恰好与△ACB的边AC在同一条直线上(如图2),连接BD,取BD的中点F,问(2)中的结论是否仍然成立,并说明理由.【考点】几何变换综合题.【分析】(1)由AE=DE,∠AED=90°,AD=3,可求得AE=DE=3,在Rt△BDE中,由DE=3,BE=4,可知BD=5,又F是线段BD的中点,所以EF=BD=2.5;(2)连接CF,直角△DEB中,EF是斜边BD上的中线,因此EF=DF=BF,∠FEB=∠FBE,同理可得出CF=DF=BF,∠FCB=∠FBC,因此CF=EF,由于∠DFE=∠FEB+∠FBE=2∠FBE,同理∠DFC=2∠FBC,因此∠EFC=∠EFD+∠DFC=2(∠EBF+∠CBF)=90°,因此△EFC是等腰直角三角形,CF=EF;(3)思路同(1).连接CF,延长EF交CB于点G,先证△EFC是等腰三角形,要证明EF=FG,需要证明△DEF和△FGB全等.由全等三角形可得出ED=BG=AD,又由AC=BC,因此CE=CG,∠CEF=45°,在等腰△CFE中,∠CEF=45°,那么这个三角形就是个等腰直角三角形,因此得出结论.【解答】解:(1)∵∠AED=90°,AE=DE,AD=3,∴AE=DE=3,在Rt△BDE中,∵DE=3,BE=4,∴BD=5,又∵F是线段BD的中点,∴EF=BD=2.5;(2)如图1,连接CF,线段CE与FE之间的数量关系是CE=FE;解法1:∵∠AED=∠ACB=90°∴B、C、D、E四点共圆且BD是该圆的直径,∵点F是BD的中点,∴点F是圆心,∴EF=CF=FD=FB,∴∠FCB=∠FBC,∠ECF=∠CEF,由圆周角定理得:∠DCE=∠DBE,∴∠FCB+∠DCE=∠FBC+∠DBE=45°∴∠ECF=45°=∠CEF,∴△CEF是等腰直角三角形,∴CE=EF.解法2:∵∠BED=∠AED=∠ACB=90°,∵点F是BD的中点,∴CF=EF=FB=FD,∵∠DFE=∠ABD+∠BEF,∠ABD=∠BEF,∴∠DFE=2∠ABD,同理∠CFD=2∠CBD,∴∠DFE+∠CFD=2(∠ABD+∠CBD)=90°,即∠CFE=90°,∴CE=EF.(2)(1)中的结论仍然成立.解法1:如图2﹣1,连接CF,延长EF交CB于点G,∵∠ACB=∠AED=90°,∴DE∥BC,∴∠EDF=∠GBF,在△EDF和△GBF中,,∴△EDF≌△GBF,∴EF=GF,BG=DE=AE,∵AC=BC,∴CE=CG,∴∠EFC=90°,CF=EF,∴△CEF为等腰直角三角形,∴∠CEF=45°,∴CE=FE;解法2:如图2﹣2,连结CF、AF,∵∠BAD=∠BAC+∠DAE=45°+45°=90°,又∵点F是BD的中点,∴FA=FB=FD,在△ACF和△BCF中,,∴△ACF≌△BCF,∴∠ACF=∠BCF=∠ACB=45°,∵FA=FB,CA=CB,∴CF所在的直线垂直平分线段AB,同理,EF所在的直线垂直平分线段AD,又∵DA⊥BA,∴EF⊥CF,∴△CEF为等腰直角三角形,∴CE=EF.24.抛物线y=ax2和直线y=kx+b(k为正常数)交于点A和点B,其中点A的坐标是(﹣2,1),过点A作x轴的平行线交抛物线于点E,点D是抛物线上B.E之间的一个动点,设其横坐标为t,经过点D作两坐标轴的平行线分别交直线AB于点C.B,设CD=r,MD=m.(1)根据题意可求出a=,点E的坐标是(2,1).(2)当点D可与B、E重合时,若k=0.5,求t的取值范围,并确定t为何值时,r的值最大;(3)当点D不与B、E重合时,若点D运动过程中可以得到r的最大值,求k的取值范围,并判断当r为最大值时m的值是否最大,说明理由.(下图供分析参考用)【考点】二次函数综合题.【分析】(1)利用二次函数图象上点的坐标特征知,点A的坐标满足抛物线的解析式,所以把点A的坐标代入抛物线的解析式,即可求得a的值;由抛物线y=ax2的对称性知,点A、点E 关于y轴对称;(2)根据抛物线与直线的解析式求得点B的坐标为(4,4),则t的最小值是点E的横坐标,t的最大值是点B的横坐标;由于点C在直线y=x+2上,点D在抛物线y=x2上,CD∥x轴,所以D(t,t2),C(,t2);最后由两点间的距离公式求得r=|(t﹣1)2﹣|(2≤t≤4),所以根据二次函数最值的求法来求当r取最大值时t的值;(3)①设D(t,t2).由一次函数、二次函数图象上点的坐标特征求得点C的坐标为(t2﹣,t2).然后根据两点间的距离公式知r=﹣(t﹣2k)2+k+,易知当t=2k时,r取最大值.②根据一次函数y=kx+b中的k的几何意义知k==,即m=kr=﹣(t﹣2k)2+k2+b,显然,当t=2k时,m取最大值.【解答】解:(1)根据题意知,点A(﹣2,1)在抛物线y=ax2上,∴1=(﹣2)2a,解得,a=.∵抛物线y=ax2关于y轴对称,AE∥x轴,∴点A、E关于y轴对称,∴E(2,1).故答案是:,(2,1).(2)∵点A(﹣2,1)在直线y=kx+b(k为正常数)上,k=0.5,∴1=﹣2×0.5+b,解得,b=2,即直线AB的解析式为y=x+2.∵由(1)知,抛物线的解析式y=x2,抛物线y=x2和直线y=x+2(k为正常数)交于点A 和点B,∴,解得,或,∴它们的交点坐标是(﹣2,1),(4,4),即B(4,4).当点D与点E重合时,t=2.当点D与点B重合时,t=4,∴t的取值范围是:2≤t≤4.∵点C在直线y=x+2上,点D在抛物线y=x2上,CD∥x轴,∴D(t,t2),C(,t2),∴r=t﹣=﹣(t﹣1)2+(2≤t≤4).∵在2≤t≤4范围内,r随t的增大而减小,t=2时,r取最大值.∴当t=2时,r最大=4.即当(3)∵点A、B是直线与抛物线的交点,∴kx+b=x2,即x2﹣4kx﹣4b=0,∴x A+x B=4k.∵x A=﹣2,∴x B=4k+2.又∵点D不与B、E重合,∴2<t<4k+2.设D(t,t2),则点C的纵坐标为t2,将其代入y=kx+b中,得x=t2﹣,∴点C的坐标为(t2﹣,t2),∴r=CD=t﹣(t2﹣)=﹣(t﹣2k)2+k+,当t=2k时,r取最大值.∴2<2k<4k+2,解得,k>1.又∵k==,∴m=kr=﹣(t﹣2k)2+k2+b,∴当t=2k时,m的值也最大.综上所述,当r为最大值时m的值也是最大.2017年2月12日。

湖北省宜昌市2016届九年级数学上册期中考试题

湖北省宜昌市2016届九年级数学上册期中考试题

2015年秋季学期期中考试九年级数学试卷命题人:黄昌军注意事项:1.本试卷共二大题24小题,卷面满分120分,考试时间120分钟;2.本试卷分试题卷和答题卡两部分,请将各题答案答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效;考试结束,只上交答题卡.一、选择题.(在各小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置填涂符合要求的选项前面的字母代号.本大题共15小题,每小题3分,计45分)1.一元二次方程3x2-2x-1=0的二次项系数、一次项系数、常数项分别为()A.3,2,1B. -3,2,1C. 3,-2,-1D.-3,-2,-12.二次函数y=2(x+3)2-1的图象的顶点所在象限是()A.第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限3.下列一元二次方程中,没有实数根的是()第4题A. 4x2-5x+2=0B. x2-6x+9=0C. 5x2-4x-1=0D. 3x2-4x+1=04. 如图,将△ABC绕着点C顺时针旋转50°后得到△A′B′C.若∠A=40°.∠B′=110°,则∠BCA′的度数是()A.110° B.80° C.40° D.30°5.若x1,x2是一元二次方程x2-3x-4=0的两个根,则x1+x2等于()A. -3B. 3C. 1D.46.将二次函数y=x2+1的图象向上平移2个单位,再向右平移1个单位后的函数解析式为()A.y=(x-1)2-1B. y=(x+1)2-1C. y=(x+1)2+3D. y=(x-1)2+37.一元二次方程x2-8x-1=0配方后可变形为()A.(x+4)2=17B. (x+4)2=15C. (x-4)2=17D. (x-4)2=158.抛物线y=3x2,y= -3x2,y=x2+3共有的性质是()A.开口向上B. 对称轴是y轴C. 都有最高点D.y随x的增大而增大9.已知x2+y2-4x+6y+13=0,则代数式x+y的值为()A.-1B. 1C. 5D.3610.对二次函数y= -(x+2)2-3,描述错误的是()A.图象开口向下B. 关于直线x=2对称C. 函数有最大值为-3D.图象与x 轴无交点11.学校要组织足球比赛,赛制为单循环形式(每两队之间赛一场),计划安排21场比赛,应邀请多少个球队参赛?设邀请x个球队参赛,根据题意,下面所列方程正确的是()A. B. C. D.12. 股票每天的涨、跌幅均不能超过10%,即当涨了原价的10%后,便不能再涨,叫做涨停;当跌了原价的10%后,便不能再跌,叫做跌停.已知一支股票某天跌停,之后两天时间又涨回到原价,若这两天此股票股价的平均增长率为x,则x满足的方程是( )13. 下列四个函数图象中,当x>0时,y随x的增大而减小的是()14. 在同一坐标系中,一次函数y=ax+b与二次函数y=ax2+b的大致图象是()15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90º,∠A=30º,BC=2,将△ABC绕点C按顺时针方向旋转n度后,得到△EDC,此时,点D在AB边上,斜边DE交AC边于点F,则n的大小和图中阴影部分的面积分别为()A. 30,2B. 60,2C. 60,D. 60,二、解答题(本大题共9小题,共75分)第15题16.(6分)解方程:17.(6分)如图,不用量角器,在方格纸中画出△ABC绕点B顺时针方向旋转90°后得到的△A1BC1.18.(7分)已知一个二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,请求出这个二次函数的解析式。

湖北省宜昌XX初中2016届九年级上期中数学试卷含答案解析

湖北省宜昌XX初中2016届九年级上期中数学试卷含答案解析

14.如图是一张长 8cm、宽 5cm的矩形纸板,将纸板四个角各剪去一个同样的正方形,可制成底面 积是 18cm2 的一个无盖长方体纸盒,设剪去的正方形边长为 xcm,那么 x 满足的方程是( )
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21.已知,如图,直线 l 经过 A(4,0)和 B(0,4)两点,抛物线 y=a(x﹣h)2 的顶点为 P(1, 0),直线 l 与抛物线的交点为 M. (1)求直线 l 的函数解析式; (2)若 S△AMP=3,求抛物线的解析式.
22.宜兴科技公司生产销售一种电子产品,该产品总成本包括技术成本、制造成本、销售成本三部 分,经核算,2013年该产品各部分成本所占比例约为 2:a:1.且 2013年该产品的技术成本、制 造成本分别为 400万元、1400万元. (1)确定 a 的值,并求 2013年产品总成本为多少万元; (2)为降低总成本,该公司 2014年及 2015年增加了技术成本投入,确保这两年技术成本都比前 一年增加一个相同的百分数 m(m<50%),制造成本在这两年里都比前一年减少一个相同的百分数 2m;同时为了扩大销售量,2015年的销售成本将在 2013年的基础上提高 10%,经过以上变革,预 计 2015年该产品总成本达到 2013年该产品总成本的 ,求 m 的值. 23.如图 1,在△ABC中,点 P 为 BC边中点,直线 a 绕顶点 A 旋转,若点 B,P 在直线 a 的异侧, BM⊥直线 a 于点 M.CN⊥直线 a 于点 N,连接 PM,PN. (1)延长 MP交 CN于点 E(如图 2). ①求证:△BPM≌△CPE; ②求证:PM=PN; (2)若直线 a 绕点 A 旋转到图 3 的位置时,点 B,P 在直线 a 的同侧,其它条件不变,此时 PM=PN 还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由; (3)若直线 a 绕点 A 旋转到与 BC边平行的位置时,其它条件不变,请直接判断四边形 MBCN的形 状及此时 PM=PN还成立吗?不必说明理由.

湖北省宜昌 九年级(上)期中数学试卷-(含答案)

湖北省宜昌 九年级(上)期中数学试卷-(含答案)

九年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共15小题,共45.0分)1.下列方程中是一元二次方程的是()A. B. C. D.2.已知1是关于x的一元二次方程(m-1)x2+x+1=0的一个根,则m的值是()A. 1B.C. 0D. 无法确定3.下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A. B. C. D.4.如图,△OAB绕点O逆时针旋转70°得到△OCD,若∠A=110°,∠D=30°,则∠α的度数是()A.B.C.D.5.关于x的一元二次方程(a+1)x2-4x-1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是()A. B. 且C. D. 且6.在平面直角坐标系内,点P(-5,2)关于原点的对称点Q的坐标为()A. B. C. D.7.把等腰△ABC沿底边BC翻折,得到△DBC,那么四边形ABDC()A. 是中心对称图形,不是轴对称图形B. 是轴对称图形,不是中心对称图形C. 既是中心对称图形,又是轴对称图形D. 以上都不正确8.如图的图案是由一个菱形通过旋转得到的,每次旋转角度是()A.B.C.D.9.抛物线y=x2+bx+c图象向右平移2个单位再向下平移3个单位,所得图象的解析式为y=x2-2x-3,则b、c的值为()A. ,B. ,C. ,D. ,10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2.将△ABC绕点C按顺时针方向旋转n度后得到△EDC,此时点D在AB边上,斜边DE交AC边于点F,则n的大小和图中阴影部分的面积分别为()A. 30,2B. 60,2C. 60,D. 60,11.已知一元二次方程x2-8x+15=0的两个解恰好分别是等腰△ABC的底边长和腰长,则△ABC的周长为()A. 13B. 11或13C. 11D. 1212.设a,b是方程x2+x-2016=0的两个实数根,则a2+2a+b的值为()A. 2014B. 2015C. 2016D. 201713.在同一直角坐标系中,一次函数y=ax+c和二次函数y=ax2+c的图象大致为()A. B. C. D.14.制造一种产品,原来每件的成本是100元,由于连续两次降低成本,现在的成本是81元,则平均每次降低成本的百分率为()A. 2B.C.D.15.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,对称轴为x=1,给出下列结论:①abc>0②b2=4ac③4a-2b+c>0④3a+c>0⑤ax2+bx<a+b其中正确的结论有()A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个二、计算题(本大题共1小题,共8.0分)16.如图,隧道的截面由抛物线和长方形构成.长方形的长是8m,宽是2m,抛物线可以用表示.(1)一辆货运卡车高4m,宽2m,它能通过该隧道吗?(2)如果该隧道内设双行道,那么这辆货运卡车是否可以通过?三、解答题(本大题共8小题,共67.0分)17.用合适的方法解一元二次方程:(x+1)(x-2)=4.18.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(1,0)、B(4,0)、C(5,2).将△ABC绕着点A按逆时针方向旋转90度得到△A1B1C1(1)请画出△A1B1C1;(2)写出点B1、C1的坐标.19.已知二次函数y=x2-2mx+m-1(1)当二次函数的图象经过坐标原点O(0,0)时,求二次函数的解析式;(2)如图,当m=2时,该抛物线与y轴交于点C,顶点为D,求C、D两点的坐标.20.如图,有长为24m的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为10m),围成中间隔有一道篱笆的矩形花圃.(1)若要围成面积为45m2的花圃,AB的长是多少米?(2)能围成面积比45m2更大的花圃吗?若能,请求出最大面积,并说明围法,若不能,请说明理由.21.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α(0°<α<60°),将线段BC绕点B逆时针旋转60°得到线段BE,(1)求∠BAE的值(用α表示);(2)若∠BCD=150°,∠ABD=60°,判断△ABD的形状并加以证明.22.宜昌市一中因扩招学生人数持续增加,2016年学生人数比2015年增加了a%,预计2017年学生人数比2016年多了400人,这样2017年学生人数就比2015年增加了2a%;(1)求2016年学生人数比2015年多多少人?(2)由于教学楼新建,2017年的教室总面积比2015年增加了2.5a%,因而2017年每个学生人平均面积比2015年增加了,达到了a平方米,求该校2017的教室总面积.23.如图,四边形ABCD、BEFG均为正方形.(1)如图1,连接AG、CE,试判断AG和CE的关系并证明.(2)将正方形BEFG绕点B顺时针旋转β角,(0<β<180),如图2,连接AG,CE相交于点M,连接BM,当角β发生变化时,∠EMB的度数是否发生变化,若不变化,求出∠EMB的度数;若发生变化,请说明理由.(3)在(2)的条件下,过点A作AN⊥MB交MB的延长线于点N,请直接写出线段CM和BN的数量关系______.24.已知抛物线y=2x2-4x+a(a<0)与y轴相交于点A,顶点M,直线y=x-a分别与x轴、y轴相交于B、C两点,并且与直线AM相交于点N.(1)填空:试用含a的代数式分别表示点M与N的坐标,则M(______ ,______ ),N(______ ,______ );(2)如图1,将△NAC沿y轴翻折,若点N的对应点N′恰好落在抛物线上,AN′与x轴交于点D,连接CD,求a的值和四边形ADCN的面积;(3)在抛物线y=2x2-4x+a(a<0)上是否存在一点P,使得以P、A、C、N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,试说明理由.答案和解析1.【答案】C【解析】解:A、2x+1=0未知数的最高次数是1,故错误;B、y2+x=1含有两个未知数,故错误;C、x2+1=0是一元二次方程,正确;D、是分式方程,故错误.故选:C.一元二次方程有三个特点:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)是整式方程.要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整式方程,若是,再对它进行整理.如果能整理为ax2+bx+c=0(a≠0)的形式,则这个方程就为一元二次方程.判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.这是一个需要识记的内容.2.【答案】B【解析】解:根据题意得:(m-1)+1+1=0,解得:m=-1.故选:B.把x=1代入方程,即可得到一个关于m的方程,即可求解.本题主要考查了方程的解的定义,正确理解定义是关键.3.【答案】B【解析】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意.根据轴对称图形与中心对称图形的概念和图形特点求解.掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念:判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;判断中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图形重合.4.【答案】B【解析】解:由旋转的性质可知:∠D=∠A=110.在△COD中,∠COD=180°-∠C-∠D=40°.∠α=70°-∠COD=70°-40°=30°.故选:B.由旋转的性质可知:∠D=∠A=110°,在△COD中依据三角形内角和定理可求得∠COD的度数,最后依据∠α=70°-∠COD求解即可.本题主要考查的是旋转的性质,求得∠COD的度数是解题的关键.5.【答案】B【解析】解:x的一元二次方程(a+1)x2-4x-1=0有两个不相等的实数根,∴△=b2-4ac=16+4a+4>0,解得a>-5∵a+1≠0∴a≠-1.故选B.在与一元二次方程有关的求值问题中,方程x2-x+a=0有两个不相等的实数根,方程必须满足△=b2-4ac>0,即可求得.本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.6.【答案】A【解析】解:由题意,得P(-5,2)关于原点的对称点Q的坐标为(5,-2),故选:A.关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.本题考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.7.【答案】C【解析】解:∵等腰△ABC沿底边BC翻折,得到△DBC,∴四边形ABDC是菱形,∵菱形既是中心对称图形,又是轴对称图形,∴四边形ABDC既是中心对称图形,又是轴对称图形.故选C.先判断出四边形ABDC是菱形,然后根据菱形的对称性解答.本题考查了中心对称图形,等腰三角形的性质,轴对称图形,判断出四边形ABDC是菱形是解题的关键.8.【答案】C【解析】解:设每次旋转角度x°,则6x=360,解得x=60,每次旋转角度是60°.故选:C.根据所给出的图,6个角正好构成一个周角,且6个角都相等,则每次旋转60°.此题主要考查了利用旋转设计图案,此题是基础题,6个相等的角构成一个周角,每一个角一定为60°.9.【答案】D【解析】解:由题意得新抛物线的顶点为(1,-4),∴原抛物线的顶点为(-1,-1),设原抛物线的解析式为y=(x-h)2+k代入得:y=(x+1)2-1=x2+2x,∴b=2,c=0.故选D.易得新抛物线的顶点,根据平移转换可得原抛物线顶点,根据顶点式及平移前后二次项的系数不变可得原抛物线的解析式,展开即可得到b,c的值.主要考查了函数图象的平移,抛物线平移不改变二次项的系数的值;讨论两个二次函数的图象的平移问题,只需看顶点坐标是如何平移得到的即可.10.【答案】C【解析】解:∵△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2,∴∠B=60°,AC=BC×cot∠A=2×=2,AB=2BC=4,∵△EDC是△ABC旋转而成,∴BC=CD=BD=AB=2,∵∠B=60°,∴△BCD是等边三角形,∴∠BCD=60°,∴∠DCF=30°,∠DFC=90°,即DE⊥AC,∴DE∥BC,∵BD=AB=2,∴DF是△ABC的中位线,∴DF=BC=×2=1,CF=AC=×2=,∴S=DF×CF=×=.阴影故选:C.先根据已知条件求出AC的长及∠B的度数,再根据图形旋转的性质及等边三角形的判定定理判断出△BCD的形状,进而得出∠DCF的度数,由直角三角形的性质可判断出DF是△ABC的中位线,由三角形的面积公式即可得出结论.本题考查的是图形旋转的性质及直角三角形的性质、三角形中位线定理及三角形的面积公式,熟知图形旋转的性质是解答此题的关键,即:①对应点到旋转中心的距离相等;②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;③旋转前、后的图形全等.11.【答案】B【解析】解:∵x2-8x+15=0,∴(x-3)(x-5)=0,∴x-3=0或x-5=0,即x1=3,x2=5,∵一元二次方程x2-8x+15=0的两个解恰好分别是等腰△ABC的底边长和腰长,∴当底边长和腰长分别为3和5时,3+3>5,∴△ABC的周长为:3+3+5=11;∴当底边长和腰长分别为5和3时,3+5>5,∴△ABC的周长为:3+5+5=13;∴△ABC的周长为:11或13.故选:B.由一元二次方程x2-8x+15=0的两个解恰好分别是等腰△ABC的底边长和腰长,利用因式分解法求解即可求得等腰△ABC的底边长和腰长,然后分别从当底边长和腰长分别为3和5时与当底边长和腰长分别为5和3时去分析,即可求得答案.此题考查了因式分解法解一元二次方程、等腰三角形的性质以及三角形三边关系.此题难度不大,注意分类讨论思想的应用.12.【答案】B【解析】解:∵a是方程x2+x-2016=0的实数根,∴a2+a-2016=0,∴a2=-a+2016,∴a2+2a+b=-a+2016+2a+b=a+b+2016,∵a、b是方程x2+x-2016=0的两个实数根,∴a+b=-1,∴a2+2a+b=-1+2016=2015.故选B.先根据一元二次方程的解的定义得到a2+a-2016=0,即a2=-a+2016,则a2+2a+b可化简为a+b+2016,再根据根与系数的关系得a+b=-1,然后利用整体代入的方法计算.本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=-,x1x2=.也考查了一元二次方程的解.13.【答案】D【解析】解:∵一次函数和二次函数都经过y轴上的(0,c),∴两个函数图象交于y轴上的同一点,故B选项错误;当a>0时,二次函数开口向上,一次函数经过一、三象限,故C选项错误;当a<0时,二次函数开口向下,一次函数经过二、四象限,故A选项错误;故选:D.根据二次函数的开口方向,与y轴的交点;一次函数经过的象限,与y轴的交点可得相关图象.本题考查二次函数及一次函数的图象的性质;用到的知识点为:二次函数和一次函数的常数项是图象与y轴交点的纵坐标;一次函数的一次项系数大于0,图象经过一、三象限;小于0,经过二、四象限;二次函数的二次项系数大于0,图象开口向上;二次项系数小于0,图象开口向下.14.【答案】C【解析】解:设平均每次降低成本的百分率为x,根据题意得:100(1-x)(1-x)=81,解得:x=0.1或1.9(不合题意,舍去)即:x=10%故选:C.设平均每次降低成本的百分率为x的话,经过第一次下降,成本变为100(1-x)元,再经过一次下降后成本变为100(1-x)(1-x)元,根据两次降低后的成本是81元列方程求解即可.此题主要考查了一元二次方程的应用,这是一道典型的数量调整问题,数量上调或下调x%后就变为原来的(1±x%)倍,调整2次就是(1±x%)2倍.15.【答案】A【解析】解:∵从图象可知:a>0,c=0,-=1,b=-2a<0,∴abc=0,∴①错误;∵图象和x轴有两个交点,∴b2-4ac>0,∴b2>4ac,∴②错误;∵把x=-2代入y=ax2+bx+c得:y=4a-2b+c>0,∴③正确;∵x=-1时,y>0,∴a-b+c>0,把b=-2a代入得:3a+c>0,选项④正确;∵对称轴为x=1,∴当x=1时,抛物线有最小值,∴a+b+c≤ax2+bx+c,∴ax2+bx>a+b,∴⑤错误;故选A.由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据对称轴x=1计算2a+b与偶的关系;再由根的判别式与根的关系,进而对所得结论进行判断.本题主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a与b的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用.16.【答案】解:(1)把y=4-2=2代入得:2=-x2+4,解得x=±2,∴此时可通过物体的宽度为2-(-2)=4>2,∴能通过;(2)∵一辆货运卡车高4m,隧道的截面由抛物线和长方形构成.长方形的长是8m,宽是2m,∴货车上面有2m,在矩形上面,当y=2时,2=-x2+4,解得x=±2,∵2>2,∴能通过.【解析】(1)可把y=2代入抛物线解析式,求得x的值,进而求得可通过隧道的物体的宽度,与汽车的宽比较,若大于则能通过;(2)利用(1)得到的x的值,与汽车的宽度2比较,若大于则能通过.考查二次函数的应用;根据所给图形判断出汽车过隧道时抛物线上的点距离路面的距离及判断单行道与双行道汽车能否通过的做法的区别是解决本题的关键.17.【答案】解:原方程整理可得:x2-x-6=0,左边因式分解可得(x+2)(x-3)=0,则x+2=0或x-3=0,解得:x=-2或x=3.【解析】整理成一般式后利用因式分解法求解可得.本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.18.【答案】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)由图可知,B1(1,3),C1(-1,3).【解析】(1)根据图形旋转的性质画出△A1B1C1即可;(2)根据各点在坐标系中的位置写出点B1、C1的坐标即可.本题考查的是作图-旋转变换,熟知图形旋转不变性的性质是解答此题的关键.19.【答案】解:(1)∵二次函数的图象经过坐标原点O(0,0),∴代入二次函数y=x2-2mx+m-1,得出:m-1=0,解得:m=1,∴二次函数的解析式为:y=x2-2x;(2)∵m=2,∴二次函数y=x2-2mx+m-1得:y=x2-4x+1=(x-4)2-7,∴抛物线的顶点为:D(4,-7),当x=0时,y=1,∴C点坐标为:(0,1),∴C(0,1)、D(4,-7).【解析】(1)根据二次函数的图象经过坐标原点O(0,0),直接代入求出m的值即可;(2)根据m=2,代入求出二次函数解析式,进而利用配方法求出顶点坐标以及图象与y轴交点即可.此题主要考查了二次函数的综合应用以及配方法求二次函数顶点坐标以等知识,根据数形结合得出是解题关键.20.【答案】解:(1)设花圃的宽AB为xm,长就为(24-3x)m,由题意得(24-3x)x=45,解得:x=3或x=5,当x=3时,24-3x=15>10,舍去,当x=5时,24-3x=9<10,符合题意,答:若要围成面积为45m2的花圃,AB的长是5米;(2)设矩形花圃的面积为y,则y=x(24-3x)=-3x2+24x=-3(x-4)2+48,∵24-3x≤10,解得x≥,∴当x>4时,y随x的增大而减小,∴当x=时,y max=46,答:能围成面积比45m2更大的花圃,当AB的长为时,面积最大,最大面积为46m2.【解析】(1)设花圃的宽AB为xm,长就为(24-3x)m,根据矩形的面积公式列出方程,解方程得出x的值后根据墙的最大可用长度为10m取舍可得;(2)设矩形花圃的面积为y,根据矩形的面积公式列出函数解析式,利用二次函数的性质结合自变量x的范围求出最大值即可得.本题主要考查二次函数的应用,根据矩形的面积公式列出方程和二次函数的解析式,并熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.21.【答案】解:(1)连接AE、CE,如图1所示.∵将线段BC绕点B逆时针旋转60°得到线段BE,∴∠CBE=60°,BC=BE,∴△BCE为等边三角形,∴BE=CE.在△ABE和△ACE中,,∴△ABE≌△ACE(SSS),∴∠BAE=∠CAE=∠BAC=α.(2)△ABD为等边三角形.证明:∵△BCE为等边三角形,∴∠BEC=60°.∵△ABE≌△ACE,∴∠BEA=∠CEA=(360°-∠BEC)=150°,又∵∠BCD=150°,∴∠BEA=∠BCD.∵∠CBE=60°,∠ABD=60°,∴∠ABE+∠EBD=60°,∠EBD+∠DBC=60°,∴∠ABE=∠DBC.在△ABE和△DBC中,,∴△ABE≌△DBC(ASA),∴AB=DB.∵∠ABD=60°,∴△ABD为等边三角形.【解析】(1)连接AE、CE,根据旋转可得出∠CBE=60°、BC=BE,结合等边三角形的判定即可得出△BCE为等边三角形,进而可得出BE=CE,由AB=AC和AE=AE 利用全等三角形的判定定理SSS即可证出△ABE≌△ACE,再根据全等三角形的性质即可得出∠BAE=∠CAE=∠BAC,代入数据此题得解;(2)△ABD为等边三角形.由等边三角形的性质可得出∠BEC=60°,由(1)△ABE≌△ACE结合角的计算可得出∠BEA=150°=∠BCD,再由∠CBE=60°=∠ABD即可得出∠ABE=∠DBC,利用全等三角形的判定定理ASA 即可证出△ABE≌△DBC,即找出AB=DB,结合∠ABD=60°即可证出△ABD为等边三角形.本题考查了旋转的性质、全等三角形的判定与性质以及等边三角形的判定与性质,结合边角关系证出△ABE≌△ACE和△ABE≌△DBC是解题的关键.22.【答案】解:(1)设2015年学生人数为x人,则2016年学生数为x(1+a%),则2017年学生数为x(1+2a%),由题意,得:x(1+2a%)-x(1+a%)=400,∴a%x=400.∵2016年学生人数比2015年多的人数为:x(1+a%)-x=a%x=400,答:2016年学生数比2015年多400人;(2)设2015年教室总面积为m平方米,则2017年的教室总面积为m(1+2.5a%)平方米,由题意,得,解得:.经检验,a=10,x=1000,m=1200都是原方程组的解.∴该校2017年的教室总面积为:1200(1+2.5%×10)=1500平方米.答:该校2013年的教室总面积为1500平方米.【解析】(1)设2015年学生人数为x人,则2016年学生数为x(1+a%),则2017年学生数为x(1+2a%),根据2017年学生数比2016年多了400人建立方程求出其解即可;(2)设2015年教室总面积为m平方米,则2017年的教室总面积为m(1+2.5a%)平方米,根据2017年每个学生人平均教室面积比2015年增加了、达到了a平方米,建立方程组求出其解即可.本题主要考查了列分式方程组解实际问题的应用,方程组的解法的运用,解答时设出参数求出其值是解答本题的关键.23.【答案】CM=BN【解析】解:(1)AG=EC,AG⊥EC,理由为:如图1,∵正方形BEFG,正方形ABCD,∴GB=BE,∠ABG=90°,AB=BC,∠ABC=90°,在△ABG和△BEC中,,∴△ABG≌△BEC(SAS),∴CE=AG,∠BCE=∠BAG,延长CE交AG于点M,∴∠BEC=∠AEM,∴∠ABC=∠AME=90°,∴AG=EC,AG⊥EC;(2)∠EMB的度数不发生变化,∠EMB的度数为45°,理由为:如图2,过B作BP⊥EC,BH⊥AM,在△ABG和△CEB中,,∴△ABG≌△CEB(SAS),∴S△ABG=S△EBC,AG=EC,∴EC•BP=AG•BH,∴BP=BH,∴MB为∠EMG的平分线,∵∠AMC=∠ABC=90°,∴∠EMB=∠EMG=×90°=45°;(3)CM=BN,理由为:如图3,在NA上截取NQ=NB,连接BQ,∴△BNQ为等腰直角三角形,即BQ=BN,∵∠AMN=45°,∠N=90°,∴△AMN为等腰直角三角形,即AN=MN,∴MN-BN=AN-NQ,即AQ=BM,∵∠MBC+∠ABN=90°,∠BAN+∠ABN=90°,∴∠MBC=∠BAN,在△ABQ和△BCM中,,∴△ABQ≌△BCM(SAS),∴CM=BQ,则CM=BN.故答案为:CM=BN.(1)AG=EC,AG⊥EC,理由为:由正方形BEFG与正方形ABCD,利用正方形的性质得到两对边相等,一对直角相等,利用SAS得出三角形ABG与三角形CBE全等,利用全等三角形的对应边相等,对应角相等得到CE=AG,∠BCE=∠BAG,再利用同角的余角相等即可得证;(2)∠EMB的度数为45°,理由为:过B作BP⊥EC,BH⊥AM,利用SAS得出三角形ABG与三角形BEC全等,由全等三角形的面积相等得到两三角形面积相等,而AG=EC,可得出BP=BH,利用到角两边距离相等的点在角的平分线上得到BM为角平分线,再由∠BAG=∠BCE,及一对对顶角相等,得到∠AMC 为直角,即∠AME为直角,利用角平分线定义即可得证;(3)CM=BN,在AN上截取NQ=NB,可得出三角形BNQ为等腰直角三角形,利用等腰直角三角形的性质得到BQ=BN,接下来证明BQ=CM,即要证明三角形ABQ与三角形BCM全等,利用同角的余角相等得到一对角相等,再由三角形ANM为等腰直角三角形得到NA=NM,利用等式的性质得到AQ=BM,利用SAS可得出全等,根据全等三角形的对应边相等即可得证.此题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,角平分线的判定,熟练掌握正方形的性质是解本题的关键,是一道中等难度的中考常考题.24.【答案】1;a-2;a;-a【解析】解:(1)∵抛物线y=2x2-4x+a=2(x-1)2+a-2,∴M(1,a-2),A(0,a),∴直线AM的解析式为y=-2x+a①,∵直线y=x-a②与直线AM相交于点N.联立①②得,N(a,-a);故答案为:1,a-2;a,-a;(2)∵由题意得点N与点N′关于y轴对称,∴N′(-a,-a).将N′的坐标代入y=2x2-4x+a得:-a=2×a2-4×(-a)+a,∴a1=0(不合题意,舍去),a2=-.∴N(-3,),∴点N到y轴的距离为3.∵A(0,-),N'(3,),∴直线AN'的解析式为y=2x-,它与x轴的交点为D(,0)∴点D到y轴的距离为.∴S=S△ACN+S△ACD=××3+××=;四边形ADCN(3)存在,理由如下:如图,①当点P在y轴的左侧时,若ACPN是平行四边形,则PN AC,∵AC=-2a,∴把N向上平移-2a个单位得到P,坐标为((a,-a),代入抛物线的解析式y=2x2-4x+a,得:-a=a2-a+a,解得a1=0(不舍题意,舍去),a2=-,则P(-,);②当点P在y轴的右侧时,若APCN是平行四边形,则AC与PN互相平分,则OA=OC,OP=ON.则P与N关于原点对称,则P(-a,a);将P点坐标代入抛物线解析式y=2x2-4x+a,得:a=a2+a+a,解得a1=0(不合题意,舍去),a2=-,则P(,-).故存在这样的点P(-,)或(,-).能使得以P,A,C,N为顶点的四边形是平行四边形.(1)已知了抛物线的解析式,不难用公式法求出M的坐标为(1,a-1).由于抛物线过A点,因此A的坐标是(0,a).根据A,M的坐标,用待定系数法可得出直线AM的解析式为y=-2x+a.直线AM和y=x-a联立方程组即可求出N的坐标为(a,-a).(2)根据折叠的性质不难得出N与N′正好关于y轴对称,因此N′的坐标为(a,-a).由于N′在抛物线上,因此将N′的坐标代入抛物线的解析式中即可得出a的值.也就能确定N,C的坐标.求四边形ADCN的面积,可分成△ANC 和△ADC两部分来求.已经求得了A,C,N的坐标,可求出AC的长以及N,D到y轴的距离.也就能求出△ANC和△ADC的面积,进而可求出四边形ADCN的面积.(3)分两种情况进行讨论:①当P在y轴左侧时,如果使以P,N,A,C为顶点的四边形为平行四边形,那么P需要满足的条件是PN平行且相等于AC,也就是说,如果N点向上平移AC个单位即-2a后得到的点就是P点.然后将此时P的坐标代入抛物线中,如果没有解说明不存在这样的点P,如果能求出a的值,那么即可求出此时P 的坐标.②当P在y轴右侧时,P需要满足的条件是PN与AC应互相平分(平行四边形的对角线互相平分),那么NP必过原点,且关于原点对称.那么可得出此时P的坐标,然后代入抛物线的解析式中按①的方法求解即可此题是二次函数综合题,主要考查了待定系数法求函数解析式、图形旋转变换、平行四边形的性质等重要知识点,综合性强,能力要求较高.考查学生分类讨论,数形结合的数学思想方法.。

湖北省宜昌九中2016届九年级上期中数学试卷含答案解析

湖北省宜昌九中2016届九年级上期中数学试卷含答案解析

2015-2016学年湖北省宜昌九中九年级(上)期中数学试卷一、选择题:(本大题满分45分,共15小题,每题3分.在下列各小题给出的四个选项中,只有一项符合题目的要求,请把符合要求的选项前面的字母代号填写在答卷上指定的位置)1.在下列四个图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.将一元二次方程x2+3=x化为一般形式后,二次项系数和一次项系数分别为()A.0、3 B.0、1 C.1、3 D.1、﹣13.抛物线y=(x+2)2+1的顶点坐标是()A.(2,1) B.(﹣2,1)C.(2,﹣1)D.(﹣2,﹣1)4.关于x的一元二次方程9x2﹣6x+k=0有两个实根,则k的范围是()A.k≤1 B.k≥1 C.k<1 D.k>15.将抛物线y=2x2向左平移1个单位,再向上平移3个单位得到的抛物线,其解析式是()A.y=2(x+1)2+3 B.y=2(x﹣1)2﹣3 C.y=2(x+1)2﹣3 D.y=2(x﹣1)2+36.若x1,x2是一元二次方程x2﹣3x﹣2=0的两个根,则x1x2的值是()A.3 B.﹣2 C.﹣3 D.27.下列命题中:①圆既是轴对称图形又是中心对称图形;②平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;③相等的圆心角所对的弧相等;④长度相等的弧是等弧.真命题有()个.A.1 B.2 C.3 D.48.某种型号的电视机经过连续两次降价,每台售价由原来的1500元,降到了980元,设平均每次降价的百分率为x,则下列方程中正确的是()A.1500(1﹣x)2=980 B.1500(1+x)2=980 C.980(1﹣x)2=1500 D.980(1+x)2=15009.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=59°,则∠C等于()第1页(共27页)。

湖北省宜昌九中2016届九年级上期中数学试卷含答案解析

湖北省宜昌九中2016届九年级上期中数学试卷含答案解析

18.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为 A(0,1),B(﹣1,1),C
(﹣1,3).
(1)画出△ABC关于 x 轴对称的△A B C ,并写出点 C 的坐标;
111
1
(2)画出△ABC绕原点 O 顺时针方向旋转 90°后得到的△A B C ,并写出点 C 的坐标;
222
2
19.已知关于 x 的一元二次方程 x2﹣6x+k=0 有两个不相等的实数根.
2015-2016 学年湖北省宜昌九中九年级(上)期中数学试卷
一、选择题:(本大题满分 45 分,共 15 小题,每题 3 分.在下列各小题给出的四个选项中,只有 一项符合题目的要求,请把符合要求的选项前面的字母代号填写在答卷上指定的位置) 1.在下列四个图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
2
1
3
213
13.如图,在 4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长为 1,若将△AOC绕点 O 顺时针旋转
90°得到△BOD,则 的长为( )
A.π B.6π C.3π D.1.5π 14.如图,用一块直径为 a 的圆桌布平铺在对角线长为 a 的正方形桌面上,若四周下垂的最大长度 相等,则桌布下垂的最大长度 x 为( )
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A.29° B.31° C.59° D.62° 10.已知二次函数 y=x2﹣4x+m(m 为常数)的图象与 x 轴的一个交点为(1,0),则关于 x 的一元 二次方程 x2﹣4x+m=0 的两个实数根是( )
A.x1=1,x2=﹣1 B.1x =﹣1,2x =2 C.1x =﹣1,x =0 D.1 x =1,2 x =3
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湖北省宜昌XX中学2016届九年级上期中数学试卷含答案解析

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2015-2016 学年湖北省宜昌九年级(上)期中数学试卷
一、选择题(下列各小题中,只有一个选项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置填涂符合 要求的选项前面的字母代号.每小题 3 分,计 45 分.) 1.一元二次方程 x2﹣2x=0 的一次项系数是( ) A.2 B.﹣2 C.1 D.0 2.抛物线 y=(x﹣2)2+3的顶点坐标是( ) A.(﹣2,3) B.(2,3) C.(﹣2,﹣3) D.(2,﹣3) 3.方程 x2﹣9=0 的根为( ) A.3 B.﹣3 C.±3 D.无实数根 4.对于抛物线 y=(x+1)2+3有以下结论:①抛物线开口向下;②对称轴为直线 x=1;③顶点坐标 为(﹣1,3);④x>1 时,y 随 x 的增大而减小.其中正确结论的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 5.在下列函数中,当 x>0 时,y 随 x 的增大而增大的是( ) A.y=﹣x+1 B.y=x2﹣1 C.y=﹣5x D.y=﹣x2+1 6.用配方法解方程 x2﹣2x﹣5=0 时,原方程应变形为( ) A.(x+1)2=6 B.(x﹣1)2=6 C.(x+2)2=9 D.(x﹣2)2=9 7.已知关于 x 的方程(m+3)x2﹣3m﹣1=0 是一元二次方程,则 m 的取值范围是( ) A.m≠0 B.m≠﹣3 C.m≠3 D.m≠x 8.二次函数 y=ax2+bx+c的图象如图所示,若点 A(﹣1,1 y )、B(﹣6,2 y )是它图象上的两点, 则 y1与 y 的大小关系是( )
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x
1 234
2x2﹣x﹣2 ﹣1 4 13 26
A.4 B.3 C.2 D.1 13.二次函数 y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列说法不正确的是( )

湖北省宜昌市九年级(上)期中数学试卷

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九年级(上)期中数学试卷题号一二三总分得分一、选择题(本大题共15小题,共45.0分)1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.利用求根公式求5x2+12=6x的根时,a,b,c的值分别是()A. 5,12,6B. 5,6,12C. 5,−6,12D. 5,−6,−123.一元二次方程x2-9=0的根是()A. x=3B. x=4C. x1=3,x2=−3D. x1=3,x2=−34.用配方法解方程:x2-4x+2=0,下列配方正确的是()A. (x−2)2=2B. (x+2)2=2C. (x−2)2=−2D. (x−2)2=65.对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列叙述正确的是()A. 方程总有两个实数根B. 只有当b2−4ac≥0时,才有两实根C. 当b2−4ac<0时,方程只有一个实根D. 当b2−4ac=0时,方程无实根6.点M(1,-2)关于原点对应的点的坐标是()A. (−1,2)B. (1,2)C. (−1,−2)D. (−2,1)7.把抛物线y=x2向右平移1个单位,所得抛物线的函数表达式为()A. y=x2+1B. y=(x+1)2C. y=x2−1D. y=(x−1)28.如图,在△ABC中,∠ABC=40°,在同一平面内,将△ABC绕点B逆时针旋转100°到△A′BC′的位置,则∠ABC′=()A. 40∘B. 60∘C. 80∘D. 100∘9.如图4×4的正方形网格中,其中一个三角形①绕某点旋转一定的角度,得到三角形②,则其旋转中心是()A. 点AB. 点BC. 点CD. 点D10.若抛物线y=x2-2x+c与y轴的交点为(0,-3),则下列说法不正确的是()A. 抛物线开口向上B. 抛物线的对称轴是x=1C. 当x=1时,y的最大值为−4D. 抛物线与x轴的交点为(−1,0),(3,0)11.下列说法:①直径是弦;②长度相等的两条弧是等弧;③任何一条直径所在的直线都是圆的对称轴;④任何一条直径都是圆的对称轴,其中正确的有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个12.二次函数y=kx2-6x+3的图象与x轴有交点,则k的取值范围是()A. k<3B. k<3且k≠0C. k≤3D. k≤3且k≠013.下列函数中,当x<0时,函数值y随x的增大而增大的有()①y=x②y=-2x+1③y=-6x2④y=3x2A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个14.某商品原价200元,连续两次降价a%后售价为148元,下列所列方程正确的是()A. 200(1+a%)2=148B. 200(1−a%)2=148C. 200(1−2a%)=148D. 200(1−a2%)=14815.如图,一次函数y1=kx+n(k≠0)与二次函数y2=ax2+bx+c(a≠0)的图象相交于A(-1,5)、B(9,2)两点,则关于x的不等式kx+n≥ax2+bx+c的解集为()A. −1≤x≤9B. −1≤x<9C. −1<x≤9D. x≤−1或x≥9二、计算题(本大题共3小题,共22.0分)16.解方程.x2-22x+2=017.已知x1,x2 是关于x的一元二次方程x2-2(m+1)x+m2+5=0的两实数根.(1)若(x1-1)(x2 -1)=28,求m的值;(2)已知等腰△ABC的一边长为7,若x1,x2恰好是△ABC另外两边的边长,求这个三角形的周长.18.为推进我市生态文明建设,某校在美化校园活动中,设计小组想借助如图所示的直角墙角(两边足够长),用30m长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,BC两边),设AB=xm.(1)若花园的面积为216m2,求x的值;(2)若在P处有一棵树与墙CD,AD的距离分别是17m和8m,要将这棵树围在花园内(含边界,不考虑树的粗细),求花园面积S的最大值.三、解答题(本大题共6小题,共53.0分)19.已知抛物线的顶点是A(2,-3),且交y轴于点B(0,5),求此抛物线的解析式.20.如图,直线y=-43x+4与坐标轴分别交于A,B两点,把△AOB绕点A逆时针旋转90°后得到△AO′B′.(1)点A的坐标为______,点B的坐标为______;(2)在方格中直接画出△AO′B′;(3)点O′的坐标是______;点B′的坐标是______.21.如图是圆柱形水管截面图,圆柱形水管内原有积水的水平面宽CD=20cm,水深GF=2cm.若水面上升2cm(即EG=2cm),求此时水面宽AB22.2016年某园林绿化公司购回一批香樟树,全部售出后利润率为20%.(1)求2016年每棵香樟树的售价与成本的比值.(2)2017年,该公司购入香樟树数量增加的百分数与每棵香樟树成本降低的百分数均为a,经测算,若每棵香樟树售价不变,则总成本将比2016年的总成本减少8万元;若每棵香樟树售价提高百分数也为a,则销售这批香樟树的利润率将达到4a.求a的值及相应的2017年购买香樟树的总成本.23.如图,在Rt△POQ中,OP=OQ=4,M是PQ中点,把一个三角尺顶点放在点M处,以M为旋转中心,旋转三角尺,三角尺的两直角边与Rt△POQ的两直角边分别交于点A、B.(1)求证:MA=MB;(2)探究:在旋转三角尺的过程中,四边形AOBM的面积是否发生变化?为什么?(3)连接AB,探究:在旋转三角尺的过程中,△AOB的周长是否存在最小值?若存在,求出最小值.24.已知抛物线的表达式是y=ax2+(1-a)x+1-2a(a为不等于0的常数),上述抛物线无论a为何值始终经过定点A和定点B;A为x轴上的点,B为第一象限内的点.(1)请写出A,B两点的坐标:A(______,0);B(______,______);(2)如图1,当抛物线与x轴只有一个公共点时,求a的值;(3)如图2,当a<0时,若上述抛物线顶点是D,与x轴的另一交点为点C,且点A,B,C,D中没有两个点相互重合.求:①△ABC能否是直角三角形,为什么?②若使得△ABD是直角三角形,请你求出a的值.(求出1个a的值即可)答案和解析1.【答案】A【解析】解:A、此图形是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;B、此图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误.C、此图形是轴对称图形,旋转180°不能与原图形重合,不是中心对称图形,故此选项错误;D、此图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误.故选:A.根据轴对称图形的定义沿一条直线对折后,直线两旁部分完全重合的图形是轴对称图形,以及中心对称图形的定义分别判断即可得出答案.此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的定义,熟练掌握其定义是解决问题的关键.2.【答案】C【解析】解:由原方程,得5x2-6x,根据一元二次方程的定义,知二次项系数a=5,一次项系数b=-6,常数项c=;故选:C.根据一元二次方程的定义来解答:二次项系数是a、一次项系数是b、常数项是c.本题是一道易错题,学生在作答时往往把一次项系数-6误认为6,所以,在解答时要注意这一点.3.【答案】C【解析】解:x2=9,x=±3,所以x1=3,x2=-3.故选:C.先把方程变形为x2=9,然后利用直接开平方法求解.本题考查了解一元二次方程-直接开平方法:形如x2=p或(nx+m)2=p(p≥0)的一元二次方程可采用直接开平方的方法解一元二次方程.如果方程化成x2=p的形式,那么可得x=±.4.【答案】A【解析】解:把方程x2-4x+2=0的常数项移到等号的右边,得到x2-4x=-2,方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得到x2-4x+4=-2+4,配方得(x-2)2=2.故选:A.在本题中,把常数项2移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数-4的一半的平方.配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.5.【答案】B【解析】解:当△<0,方程没有实数根,所以A、C错;当△=b2-4ac≥0时,方程有两个不相等的实数根,所以B对;当△=0,方程有两个相等的实数根,所以D错.故选:B.根据一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)根的判别式的意义判断.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)根的判别式.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.6.【答案】A【解析】解:根据关于原点对称的点的坐标的特点,则点(1,-2)关于原点过对称的点的坐标是(-1,2).故选:A.根据“平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数”解答.本题主要考查了关于原点对称的点的坐标的特点,比较简单.7.【答案】D【解析】解:原抛物线的顶点为(0,0),向右平移1个单位,那么新抛物线的顶点为(1,0);可设新抛物线的解析式为y=(x-h)2+k代入得:y=(x-1)2,故选:D.易得新抛物线的顶点,根据顶点式及平移前后二次项的系数不变可得新抛物线的解析式.抛物线平移不改变二次项的系数的值,解决本题的关键是得到新抛物线的顶点坐标.8.【答案】B【解析】解:∵将△ABC绕点B逆时针旋转100°到△A′BC′的位置,∴∠A'BC'=∠ABC=40°,∠ABA'=100°∴∠ABC'=60°故选:B.由旋转的性质可得:∠A'BC'=∠ABC=40°,∠ABA'=100°,即可求∠ABC'=60°.本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角.9.【答案】B【解析】解:如图:作出三角形①和三角形②两组对应点所连线段的垂直平分线的交点B为旋转中心.故选:B.根据旋转的性质,找出两组对应顶点的连线的垂直平分线,交点即为旋转中心.本题考查了旋转的性质,主要利用了旋转中心的确定,是基础题,比较简单.10.【答案】C【解析】解:∵抛物线过点(0,-3),∴抛物线的解析式为:y=x2-2x-3.A、抛物线的二次项系数为1>0,抛物线的开口向上,正确.B、根据抛物线的对称轴x=-=-=1,正确.C、由A知抛物线的开口向上,二次函数有最小值,当x=1时,y的最小值为-4,而不是最大值.故本选项错误.D、当y=0时,有x2-2x-3=0,解得:x1=-1,x2=3,抛物线与x轴的交点坐标为(-1,0),(3,0).正确.故选:C.A根据二次函数二次项的系数的正负确定抛物线的开口方向.B利用x=-可以求出抛物线的对称轴.C利用顶点坐标和抛物线的开口方向确定抛物线的最大值或最小值.D当y=0时求出抛物线与x轴的交点坐标.本题考查的是二次函数的性质,根据a的正负确定抛物线的开口方向,利用顶点坐标公式求出抛物线的对称轴和顶点坐标,确定抛物线的最大值或最小值,当y=0时求出抛物线与x轴的交点坐标.11.【答案】B【解析】解:①直径是最长的弦,故本小题正确;②在等圆或同圆中,长度相等的两条弧是等弧,故本小题错误;③经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴,故本小题正确;④经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴,故本小题错误.故选:B.根据弧的分类、圆的性质对各小题进行逐一分析即可.本题考查的是圆的认识,熟知圆周角定理、等弧的概念以及弦的定义.注意熟记定理与公式是关键.12.【答案】D【解析】解:∵二次函数y=kx2-6x+3的图象与x轴有交点,∴方程kx2-6x+3=0(k≠0)有实数根,即△=36-12k≥0,k≤3,由于是二次函数,故k≠0,则k的取值范围是k≤3且k≠0.故选:D.利用kx2-6x+3=0有实数根,根据判别式可求出k取值范围.考查二次函数与一元二次方程的关系.13.【答案】B【解析】解:①y=x,正比例函数,k=1>0,y随着x增大而增大,正确;②y=-2x+1,一次函数,k=-2<0,y随x的增大而减小,错误;③y=-6x2,a=-6<0,开口向下,对称轴为x=0,故当x<0时,图象在对称轴左侧,函数值y随x的增大而增大,正确;④y=3x2,二次函数,a=3>0,开口向上,对称轴为x=0,故当x<0时,图象在对称轴左侧,y随着x的增大而减小,错误.故选:B.根据正比例函数、一次函数、二次函数的增减性,结合自变量的取值范围,逐一判断.本题综合考查了二次函数、一次函数、正比例函数的增减性(单调性),是一道难度中等的题目.掌握函数的性质解答此题是关键.14.【答案】B【解析】解:依题意得两次降价后的售价为200(1-a%)2,∴200(1-a%)2=148.故选:B.主要考查增长率问题,本题可用降价后的价格=降价前的价格×(1-降价率),首先用x表示两次降价后的售价,然后由题意可列出方程.增长率问题,一般形式为a(1+x)2=b,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.15.【答案】A【解析】解:由图形可以看出:抛物线y2=ax2+bx+c(a≠0)和一次函数y1=kx+n(k≠0)的交点的横坐标分别为-1,9,当y1≥y2时,x的取值范围正好在两交点之内,即-1≤x≤9.故选:A.先观察图象确定抛物线y2=ax2+bx+c(a≠0)和一次函数y1=kx+n(k≠0)的交点的横坐标,即可求出y1≥y2时,x的取值范围.本题考查了二次函数与不等式(组),此类题可采用“数形结合”的思想进行解答,这也是速解习题常用的方法.16.【答案】解:∵a=1,b=-22,c=2,∴b2-4ac=(-22)2-4×1×2=0,∴x=22±02×1=222=2,∴x1=x2=2.【解析】把a=1,b=-2,c=2代入求根公式计算即可.本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的求根公式:x=(b2-4ac≥0).17.【答案】解:(1)根据题意得△=4(m+1)2-4(m2+5)≥0,解得m≥2,x1+x2=2(m+1),x1x2=m2+5,∵(x1-1)(x2 -1)=28,即x1x2-(x1+x2)+1=28,∴m2+5-2(m+1)+1=28,整理得m2-2m-24=0,解得m1=6,m2=-4,而m≥2,∴m的值为6;(2)∵x1,x2恰好是△ABC另外两边的边长,而等腰△ABC的一边长为7,∴x=7必是一元二次方程x2-2(m+1)x+m2+5=0的一个解,把x=7代入方程得49-14(m+1)+m2+5=0,整理得m2-14m+40=0,解得m1=10,m2=4,当m=10时,x1+x2=2(m+1)=22,解得x2=15,而7+7<15,故舍去;当m=4时,x1+x2=2(m+1)=10,解得x2=3,则三角形周长为3+7+7=17;若x1=x2,则m=2,方程化为x2-6x+9=0,解得x1=x2=3,则3+3<7,故舍去,所以这个三角形的周长为17.【解析】1)根据判别式的意义可得m≥2,再根据根与系数的关系得x1+x2=2(m+1),x1x2=m2+5,接着利用(x1-1)(x2 -1)=28得到m2+5-2(m+1)+1=28,解得m1=6,m2=-4,于是可得m的值为6;(2)分类讨论:若x1=7时,把x=7代入方程得49-14(m+1)+m2+5=0,解得m1=10,m2=4,当m=10时,由根与系数的关系得x1+x2=2(m+1)=22,解得x2=15,根据三角形三边的关系,m=10舍去;当m=4时,x1+x2=2(m+1)=10,解得x2=3,则三角形周长为3+7+7=17;若x1=x2,则m=2,方程化为x2-6x+9=0,解得x1=x2=3,根据三角形三边的关系,m=2舍去.本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=-,x1x2=.也考查了根的判别式和等腰三角形的性质.18.【答案】解:(1)根据题意知AB=xm,则BC=30-x(m),则x(30-x)=216,整理,得:x2-30x+216=0,解得:x1=12,x2=18;(2)花园面积S=x(30-x)=-x2+30x=-(x-15)2+225,由题意知x≥830−x≥17,解得:8≤x≤13,∵a=-1,∴当x<15时,S随x的增大而增大,∴当x=13时,S取得最大值,最大值为221.【解析】(1)根据AB=xm,就可以得出BC=30-x,由矩形的面积公式就可以得出关于x 的方程,解之可得;(2)根据题意建立不等式组求出结论,根据取值范围由二次函数的性质就可以得出结论.本题考查的是二次函数的应用,熟知矩形的面积公式及二次函数的增减性是解答此题的关键.19.【答案】解:∵抛物线的顶点坐标为A(2,-3),∴可设抛物线解析式为y=a(x-2)2-3,将B(0,5)代入,得4a-3=5,解得a=2,∴抛物线的解析式为y=2(x-2)2-3或y=2x2-8x+5;【解析】设抛物线解析式为y=a(x-2)2-3,将B(0,5)代入,即可求出抛物线的解析式.此题考查待定系数法求二次函数解析式,熟练掌握待定系数法求二次函数解析式是解本题的关键.20.【答案】(0,4)(3,0)(4,4)(4,7)【解析】解:(1)直线y=-x+4与x轴、y轴分别交于B,A两点,∴点A的坐标为(0,4),点B的坐标为(3,0),故答案为(0,4),(3,0)(2)△AO′B′如图所示:(3)∵OA=4,OB=3.根据旋转的性质,可知:AO′=AO=4,O′B′=OB=3,∴点O′的坐标为(4,4),点B′的坐标为(4,7).故答案为:(4,4),(4,7).(1)利用待定系数法即可解决问题;(2)分别作出O,B的对应点O′,B′即可;(3)根据O′,B′的位置即可解决问题;本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及旋转的性质,利用一次函数图象上点的坐标特征求出点A、B的坐标是解题的关键.21.【答案】解:连接OA、OC,∵由题意知:AB∥CD,OE⊥AB,OF⊥CD,CD=20cm,∴CG=12CD=10cm,在Rt△OGC中,由勾股定理得:OC2=CG2+OG2,OC2=102+(OC-2)2,解得:OC=26(cm),则OE=26cm-2cm-2cm=22cm,∵在Rt△OEA中,由勾股定理得:OA2=OE2+AE2,∴262=222+AE2,∴AE=83,∵OE⊥AB,OE过O,∴AB=2AE=163cm.【解析】连接OA、OC,根据垂径定理求出CG,根据勾股定理求出OC,根据勾股定理求出AE,根据垂径定理求出即可.本题考查了勾股定理,垂径定理的应用,能构造直角三角形是解此题的关键,注意:垂直于弦的直径平分弦.22.【答案】解:(1)设2016年每棵树的投入成本为x万元,则每棵树的售价=x(1+20%)万元,每棵树的售价与投入成本的比值=1.2x:x=1.2.或者,∵售价−成本成本=20%,∴售价成本-1=0.2,∴售价成本=1.2;(2)设2016年购入桂花树数量的数量为m棵,每棵树投入成本为x万元,则每棵树的售价=x(1+20%)万元,总成本为mx万元;2017年购入桂花树数量的数量为m(1+a)棵,每棵树投入成本为x(1-a)万元,每棵树的售价=x(1+20%)万元,总成本为mx(1+a)(1-a)万元.依题意,mx-mx(1+a)(1-a)=8 ①,x(1+20%)(1+a)=x(1-a)(1+4a)②,整理①式得,mxa2=8,整理②式得,20a2-9a+1=0,解得a=14或a=15.将a的值分别代入mxa2=8,当a=14时,mx=128;2017年总投入成本=mx-8=128-8=120(万元),当a=15时,mx=200; 2017年总投入成本=mx-8=200-8=192(万元).【解析】(1)设2016年每棵树的投入成本为x万元,则每棵树的售价=x(1+20%)万元,每棵树的售价与投入成本的比值=1.2;(2)设2016年购入桂花树数量的数量为m棵,每棵树投入成本为x万元,则每棵树的售价=x(1+20%)万元,总成本为mx万元;2017年购入桂花树数量的数量为m(1+a)棵,每棵树投入成本为x(1-a)万元,每棵树的售价=x(1+20%)万元,总成本为mx(1+a)(1-a)万元,进而利用2017年总成本将比2016年的总成本减少8万元得出等式求出即可.此题主要考查了一元二次方程的应用,读懂题意,根据已知表示出两年的成本进而得出等式是解题关键.23.【答案】解:(1)过点M作ME⊥OP于点E,作MF⊥OQ于点F,∵∠O=90°,∠MEO=90°,∠OFM=90°,∴四边形OEMF是矩形,∵M是PQ的中点,OP=OQ=4,∴ME=12OQ=2,MF=12OP=2,∴ME=MF,∴四边形OEMF是正方形,∵∠AME+∠AMF=90°,∠BMF+∠AMF=90°,∴∠AME=∠BMF,在△AME和△BMF中,∠AME=∠BMFME=MF∠AEM=∠BFM,∴△AME≌△BMF(ASA),∴MA=MB;(2)四边形AOBM的面积没有发生变化,理由如下:∵△AME≌△BMF,∴四边形AOBM的面积=正方形EOFM的面积=4;(3)∵△AME≌△BMF,∴AE=BF,设OA=x,则AE=2-x,∴OB=OF+BF=2+(2-x)=4-x,在Rt△AME中,AM=AE2+EM2=(2−x)2+22,∵∠AMB=90°,MA=MB,∴AB=2AM=2(2−x)2+8,△AOB的周长=OA+OB+AB=x+(4-x)+2(2−x)2+8=4+2(2−x)2+8,则当x=2时,△AOB的周长有最小值,最小值为=4+22.【解析】(1)过点M作ME⊥OP于点E,作MF⊥OQ于点F,根据正方形的判定定理得到四边形OEMF是正方形,证明△AME≌△BMF,根据全等三角形的性质解答;(2)根据全等三角形的性质得到四边形AOBM的面积=正方形EOFM的面积;(3)根据全等三角形的性质得到得到AE=BF,设OA=x,根据勾股定理得到AB=,根据三角形的周长公式,二次函数的性质解答.本题考查的是全等三角形的判定与性质,等腰直角三角的性质,三角形的中位线定理,勾股定理以及二次函数的最值问题,正确作出辅助线,把动点问题转化为固定的三角形,构造出全等三角形是解题的关键.24.【答案】-1 2 3【解析】解:(1)y=ax2+(1-a)x+1-2a=a(x2-x-2)+x+1,当(x2-x-2)=0时,无论a为何值始终经过定点A和定点B,则x=-1或3,则A(-1,0)、B(2,3);故:答案是-1,2,3;(2)当抛物线与x轴只有一个公共点时,△=0,即:(1-a)2-2a(1-2a)=0,解得:a=;(3)①A(-1,0),设C(x,0),由韦达定理:-1•x=,则C(,0),AB所在的直线的k1值为1,BC所在的直线的k2值为:=3a,当k1•k2=-1时,AB⊥BC,解得:a=-;②设:∠ABD=90°,则直线BD所在直线方程的k=-1,其直线方程为:y=-x+5,将直线BD所在的方程与二次函数联立得:ax2+(2-a)x-(4+2a)=0,设:D(m,n),而B(2,3)由韦达定理得:m•2=-,则m=-,由y=ax2+(1-a)x+1-2a知,m=,即:-=,解得:a=-1.(1)y=ax2+(1-a)x+1-2a=a(x2-x-2)+x+1,当(x2-x-2)=0时,无论a为何值始终经过定点A和定点B,即可求解;(2)当抛物线与x轴只有一个公共点时,△=0,即可求解;(3)①A(-1,0),设C(x,0),AB所在的直线的k1值为1,BC所在的直线的k2值为:=3a,当k1•k2=-1即可求解;②设:∠ABD=90°,设:D(m,n),而,韦达定理得:m•2=-,则m=-,由y=ax2+(1-a)x+1-2a知,m=,即:-=,即可求解.主要考查了二次函数的解析式的求法和与几何图形结合的综合能力的培养.要会利用数形结合的思想把代数和几何图形结合起来,利用点的坐标的意义表示线段的长度,从而求出线段之间的关系.。

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2015-2016学年湖北省宜昌二十五中九年级(上)期中数学试卷一、选择题(下列各小题中,只有一个选项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置填涂符合要求的选项前面的字母代号.每小题3分,计45分.)1.(3分)一元二次方程x2﹣2x=0的一次项系数是()A.2 B.﹣2 C.1 D.02.(3分)抛物线y=(x﹣2)2+3的顶点坐标是()A.(﹣2,3)B.(2,3) C.(﹣2,﹣3)D.(2,﹣3)3.(3分)方程x2﹣9=0的根为()A.3 B.﹣3 C.±3 D.无实数根4.(3分)对于抛物线y=(x+1)2+3有以下结论:①抛物线开口向下;②对称轴为直线x=1;③顶点坐标为(﹣1,3);④x>1时,y随x的增大而减小.其中正确结论的个数为()A.1 B.2 C.3 D.45.(3分)在下列函数中,当x>0时,y随x的增大而增大的是()A.y=﹣x+1 B.y=x2﹣1 C.y=﹣5x D.y=﹣x2+16.(3分)用配方法解方程x2﹣2x﹣5=0时,原方程应变形为()A.(x+1)2=6 B.(x﹣1)2=6 C.(x+2)2=9 D.(x﹣2)2=97.(3分)已知关于x的方程(m+3)x2﹣3m﹣1=0是一元二次方程,则m的取值范围是()A.m≠0 B.m≠﹣3 C.m≠3 D.m≠x8.(3分)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,若点A(﹣1,y1)、B(﹣6,y2)是它图象上的两点,则y1与y2的大小关系是()A.y1<y2B.y1=y2C.y1>y2D.不能确定9.(3分)如图,在△ABC中,DE∥BC,AD=1,AB=3,DE=2,则BC的长是()A.2 B.4 C.6 D.810.(3分)为了改善居民住房条件,某市计划用未来两年的时间,将城镇居民的住房面积由现在的人均约为10m2提高到12.1m2.若每年的年增长率相同,则年增长率为()A.9% B.10% C.11% D.12%11.(3分)不在抛物线y=x2﹣2x﹣3上的一个点是()A.(﹣1,0)B.(3,0) C.(0,﹣3)D.(1,4)12.(3分)小明在探索一元二次方程2x2﹣x﹣2=0的近似解时作了如下列表计算.观察表中对应的数据,可以估计方程的其中一个解的整数部分是()A.4 B.3 C.2 D.113.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列说法不正确的是()A.a>0 B.c>0 C. D.b2+4ac>014.(3分)如图,点A,B,C,D的坐标分别是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以C,D,E为顶点的三角形与△ABC相似,则点E的坐标不可能是()A.(6,0) B.(6,3) C.(6,5) D.(4,2)15.(3分)二次函数y=ax2+bx的图象如图所示,那么一次函数y=ax+b的图象大致是()A.B.C.D.二、解答题.(将解答过程写在答题卡上指定的位置.本大题共有9小题,计75分.)16.(6分)用适当的方法解方程:x2﹣2x﹣5=0.17.(6分)已知抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3.(1)将其化为y=a(x﹣h)2+k的形式,并直接写出抛物线的顶点坐标;(2)求出抛物线与x轴交点坐标.18.(7分)如图,在5×4正方形网格中,有A,B,C三个格点(线与线的交点).(1)若小正方形边长为1,则AC=,AB=;(2)在图中再找出一个格点D,满足:D与A,B,C三点中的两点组成的三角形恰好与△ABC相似:∽△ABC.19.(7分)已知关于x的一元二次方程x2+2(k﹣1)x+k2﹣1=0有两个不相等的实数根.(1)求实数k的取值范围;(2)0可能是方程的一个根吗?若是,请求出它的另一个根;若不是,请说明理由.20.(8分)如图,在一次高尔夫球比赛中,小明从山坡下O点打出一球向球洞A点飞去,球的飞行路线为抛物线,如果不考虑空气阻力,当球达到最大高度10m 时,球移动的水平距离为8m.已知山坡OA与水平方向OC的夹角为30°,OC=12m.(1)求点A的坐标;(2)求球的飞行路线所在抛物线的解析式;(3)判断小明这一杆能否把高尔夫球从O点直接打入球洞A点.21.(8分)如图,正方形ABCD的边长为1,E是AD边上一动点,AE=m,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE.延长BG交直线CD于点F.(1)若∠ABE:∠BFC=n,则n=;(2)当E运动到AD中点时,求线段GF的长;(3)若限定F仅在线段CD上(含端点)运动,直接写出m的取值范围.22.(10分)【背景】国家为扶持软件企业的发展,对企业实行月补贴,以提高企业的净利润.【问题】国内某软件企业2014 年12月份并未如期收到700万元的月补贴,这样导致2014 年的净利润增长只有55%.而若补贴及时到位,则2014 年的净利润增长将达到60%.(1)求2013年该企业净利润是多少万元?(2)又据统计,2014年12月该企业不含月补贴的月净利润为2100万元,2015年1月及2月不含月补贴的月净利润比上月增加的百分数分别是m和2m,这两个月的月补贴相等,且都在2014年12月基础上增加了2m.据推算,若以后各月不含月补贴的月净利润和月补贴均稳定在2月份的水平不变,则2015年该企业净利润将达到2013年的3倍,求m的值.23.(11分)把两个全等的等腰直角三角板(直角边长为4)叠放在一起,且三角板EFG的直角顶点G位于三角板ABC的斜边中点处.现将三角板EFG绕G点按顺时针方向旋转α度(0°<α<90°)(如图1),四边形GKCH为两三角板的重叠部分.(1)猜想BH与CK有怎样的数量关系?并证明你的结论;(2)连接HK(如图2),在上述旋转过程中,设BH=x,△GKH的面积为y,①求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;②当△GKH的面积恰好等于△ABC面积的,求x.24.(12分)如图1在平面直角坐标系中.等腰Rt△OAB的斜边OA在x轴上.P 为线段OB上﹣动点(不与O,B重合).过P点向x轴作垂线.垂足为C.以PC 为边在PC的右侧作正方形PCDM.OP=t、OA=3.设过O,M两点的抛物线为y=ax2+bx.其顶点N(m,n)(1)写出t的取值范围,写出M的坐标:(,);(2)用含a,t的代数式表示b;(3)当抛物线开向下,且点M恰好运动到AB边上时(如图2)①求t的值;②若N在△OAB的内部及边上,试求a及m的取值范围.2015-2016学年湖北省宜昌二十五中九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(下列各小题中,只有一个选项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置填涂符合要求的选项前面的字母代号.每小题3分,计45分.)1.(3分)一元二次方程x2﹣2x=0的一次项系数是()A.2 B.﹣2 C.1 D.0【解答】解:∵方程x2﹣2x=0的一次项为﹣2x,∴一次项系数为﹣2.故选:B.2.(3分)抛物线y=(x﹣2)2+3的顶点坐标是()A.(﹣2,3)B.(2,3) C.(﹣2,﹣3)D.(2,﹣3)【解答】解:∵抛物线为y=(x﹣2)2+3,∴顶点坐标是(2,3).故选:B.3.(3分)方程x2﹣9=0的根为()A.3 B.﹣3 C.±3 D.无实数根【解答】解:x2=9,x=±3.所以x1=3,x2=﹣3.故选:C.4.(3分)对于抛物线y=(x+1)2+3有以下结论:①抛物线开口向下;②对称轴为直线x=1;③顶点坐标为(﹣1,3);④x>1时,y随x的增大而减小.其中正确结论的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:抛物线y=(x+1)2+3开口向上,故①错误;对称轴为直线x=﹣1,故②错误;顶点坐标为(﹣1,3),故③正确;∵x>﹣1时,y随x的增大而增大,∴x>1时,y随x的增大而增大.故④错误.综上所述,结论正确的是③共1个.故选:A.5.(3分)在下列函数中,当x>0时,y随x的增大而增大的是()A.y=﹣x+1 B.y=x2﹣1 C.y=﹣5x D.y=﹣x2+1【解答】解:A、y=﹣x+1中y随x的增大而减小,故选项错误;B、y=x2﹣1当x>1时,y随x的增大而增大,选项正确;C、y=﹣5x中y随x的增大而减小,故选项错误;D、y=﹣x2+1当x>1时y随x的增大而减小.故选:B.6.(3分)用配方法解方程x2﹣2x﹣5=0时,原方程应变形为()A.(x+1)2=6 B.(x﹣1)2=6 C.(x+2)2=9 D.(x﹣2)2=9【解答】解:方程移项得:x2﹣2x=5,配方得:x2﹣2x+1=6,即(x﹣1)2=6.故选:B.7.(3分)已知关于x的方程(m+3)x2﹣3m﹣1=0是一元二次方程,则m的取值范围是()A.m≠0 B.m≠﹣3 C.m≠3 D.m≠x【解答】解:∵关于x的方程(m+3)x2﹣3m﹣1=0是一元二次方程,∴m+3≠0,解得,m≠﹣3,故选:B.8.(3分)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,若点A(﹣1,y1)、B(﹣6,y 2)是它图象上的两点,则y1与y2的大小关系是()A.y1<y2B.y1=y2C.y1>y2D.不能确定【解答】解:由图可知,二次函数的对称轴为直线x=﹣3,∴x=﹣6和x=0时的函数值相同,∵x>﹣3时,y随x的增大而减小,∴x=0时的函数值小于x=﹣1时的函数值,∴y1>y2.故选:C.9.(3分)如图,在△ABC中,DE∥BC,AD=1,AB=3,DE=2,则BC的长是()A.2 B.4 C.6 D.8【解答】解:∵DE∥BC,∴=,∵AD=1,AB=3,DE=2,∴=,∴BC=6.故选:C.10.(3分)为了改善居民住房条件,某市计划用未来两年的时间,将城镇居民的住房面积由现在的人均约为10m2提高到12.1m2.若每年的年增长率相同,则年增长率为()A.9% B.10% C.11% D.12%【解答】解:设年增长率为x,根据题意列方程得10(1+x)2=12.1解得x1=0.1,x2=﹣2.1(不符合题意舍去)所以年增长率为0.1,即10%,故选:B.11.(3分)不在抛物线y=x2﹣2x﹣3上的一个点是()A.(﹣1,0)B.(3,0) C.(0,﹣3)D.(1,4)【解答】解:当x=﹣1时,y=x2﹣2x﹣3=(﹣1)2﹣2×(﹣1)﹣3=0;当x=3时,y=x2﹣2x﹣3=32﹣2×3﹣3=0;当x=0时,y=x2﹣2x﹣3=﹣3;当x=1时,y=x2﹣2x﹣3=12﹣2×1﹣3=﹣4,所以点(1,4)不在抛物线y=x2﹣2x﹣3上.故选:D.12.(3分)小明在探索一元二次方程2x2﹣x﹣2=0的近似解时作了如下列表计算.观察表中对应的数据,可以估计方程的其中一个解的整数部分是()A.4 B.3 C.2 D.1【解答】解:根据表格中的数据,知:方程的一个解x的范围是:1<x<2,所以方程的其中一个解的整数部分是1.故选:D.13.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列说法不正确的是()A.a>0 B.c>0 C. D.b2+4ac>0【解答】解:A、正确,∵抛物线开口向上,∴a>0;B、正确,∵抛物线与y轴的交点在y轴的正半轴,∴c>0;C、错误,∵抛物线的对称轴在x的正半轴上,∴;D、正确,∵抛物线与x轴有两个交点,∴△=b2﹣4ac>0;故选:C.14.(3分)如图,点A,B,C,D的坐标分别是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以C,D,E为顶点的三角形与△ABC相似,则点E的坐标不可能是()A.(6,0) B.(6,3) C.(6,5) D.(4,2)【解答】解:△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=3,AB:BC=2.A、当点E的坐标为(6,0)时,∠CDE=90°,CD=2,DE=1,则AB:BC=CD:DE,△CDE∽△ABC,故本选项不符合题意;B、当点E的坐标为(6,3)时,∠CDE=90°,CD=2,DE=2,则AB:BC≠CD:DE,△CDE与△ABC不相似,故本选项符合题意;C、当点E的坐标为(6,5)时,∠CDE=90°,CD=2,DE=4,则AB:BC=DE:CD,△EDC∽△ABC,故本选项不符合题意;D、当点E的坐标为(4,2)时,∠ECD=90°,CD=2,CE=1,则AB:BC=CD:CE,△DCE∽△ABC,故本选项不符合题意;故选:B.15.(3分)二次函数y=ax2+bx的图象如图所示,那么一次函数y=ax+b的图象大致是()A.B.C.D.【解答】解:∵二次函数图象开口方向向下,∴a<0,∵对称轴为直线x=﹣>0,∴b>0,∴一次函数y=ax+b的图象经过第二四象限,且与y轴的正半轴相交,C选项图象符合.故选:C.二、解答题.(将解答过程写在答题卡上指定的位置.本大题共有9小题,计75分.)16.(6分)用适当的方法解方程:x2﹣2x﹣5=0.【解答】解:移项,得x2﹣2x=5,配方,得x2﹣2x+1=5+1,(x﹣1)2=6,∴x﹣1=±,∴x﹣1=,x﹣1=﹣,∴x 1=1+,x2=1﹣.17.(6分)已知抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3.(1)将其化为y=a(x﹣h)2+k的形式,并直接写出抛物线的顶点坐标;(2)求出抛物线与x轴交点坐标.【解答】解:(1)y=(x﹣1)2﹣4,∴抛物线顶点坐标(1,﹣4).(2)令y=0,则x2﹣2x﹣3=0,∴x=3和﹣1,∴抛物线与x轴的两个交点坐标分别为(3,0),(﹣1,0).18.(7分)如图,在5×4正方形网格中,有A,B,C三个格点(线与线的交点).(1)若小正方形边长为1,则AC=2,AB=;(2)在图中再找出一个格点D,满足:D与A,B,C三点中的两点组成的三角形恰好与△ABC相似:△DCB∽△ABC.【解答】解:(1)AC==2,AB==,故答案为:2;;(2)如图所示:△DCB∽△ABC,故答案为:△DCB.19.(7分)已知关于x的一元二次方程x2+2(k﹣1)x+k2﹣1=0有两个不相等的实数根.(1)求实数k的取值范围;(2)0可能是方程的一个根吗?若是,请求出它的另一个根;若不是,请说明理由.【解答】解:(1)∵△=[2(k﹣1)]2﹣4(k2﹣1)=4k2﹣8k+4﹣4k2+4=﹣8k+8,又∵原方程有两个不相等的实数根,∴﹣8k+8>0,解得k<1,即实数k的取值范围是k<1;(2)假设0是方程的一个根,则代入原方程得02+2(k﹣1)•0+k2﹣1=0,解得k=﹣1或k=1(舍去),即当k=﹣1时,0就为原方程的一个根,此时原方程变为x2﹣4x=0,解得x1=0,x2=4,所以它的另一个根是4.20.(8分)如图,在一次高尔夫球比赛中,小明从山坡下O点打出一球向球洞A点飞去,球的飞行路线为抛物线,如果不考虑空气阻力,当球达到最大高度10m 时,球移动的水平距离为8m.已知山坡OA与水平方向OC的夹角为30°,OC=12m.(1)求点A的坐标;(2)求球的飞行路线所在抛物线的解析式;(3)判断小明这一杆能否把高尔夫球从O点直接打入球洞A点.【解答】解:(1)在Rt△ACO中,∠ACO=90°,∠AOC=30°,OC=12,∴AC=OC•tan∠AOC=12×=4,∴点A的坐标为(12,4).(2)∵顶点B的坐标为(8,10),∴设球的飞行路线所在抛物线的解析式为y=a(x﹣8)2+10,∵点O(0,0)在抛物线上,∴0=a×(0﹣8)2+10,解得:a=﹣,∴球的飞行路线所在抛物线的解析式为y=﹣(x﹣8)2+10=﹣x2+x.(3)令y=﹣x2+x中x=12,则y=﹣×122+×12=,∵≠4,∴点A不在球的飞行路线所在抛物线上.故小明这一杆不能把高尔夫球从O点直接打入球洞A点.21.(8分)如图,正方形ABCD的边长为1,E是AD边上一动点,AE=m,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE.延长BG交直线CD于点F.(1)若∠ABE:∠BFC=n,则n=1:2;(2)当E运动到AD中点时,求线段GF的长;(3)若限定F仅在线段CD上(含端点)运动,直接写出m的取值范围.【解答】解:(1)∵正方形ABCD中,AB∥CD,∴∠ABF=∠BFC,由折叠得,∠ABF=2∠ABE,∴∠BFC=2∠ABE,∴∠ABE:∠BFC=1:2,∴n=1:2,故答案为:1:2;(2)当E运动到AD中点时,AE=DE=,由折叠得,DE=GE,∠EGF=∠D=90°,BG=AB=1,根据DE=GE,EF=EF可得,Rt△EDF≌Rt△EGF(HL),∴DF=GF,设DF=GF=x,则CF=1﹣x,∵在Rt△BCF中,BC2+FC2=BF2,∴12+(1﹣x)2=(1+x)2,解得x=,∴线段GF的长为;(3)若限定F仅在线段CD上(含端点)运动,则①如图,当点F与点D重合时,AE=EG=GF=m,FE=1﹣m,在Rt△EFG中,m2+m2=(1﹣x)2,解得m=﹣﹣1(舍去),m=﹣1;②如图,当点F与点C重合时,点E与点D重合,此时AE=AD=1,∴m=1.综上,m的取值范围是:﹣1≤m≤1.22.(10分)【背景】国家为扶持软件企业的发展,对企业实行月补贴,以提高企业的净利润.【问题】国内某软件企业2014 年12月份并未如期收到700万元的月补贴,这样导致2014 年的净利润增长只有55%.而若补贴及时到位,则2014 年的净利润增长将达到60%.(1)求2013年该企业净利润是多少万元?(2)又据统计,2014年12月该企业不含月补贴的月净利润为2100万元,2015年1月及2月不含月补贴的月净利润比上月增加的百分数分别是m和2m,这两个月的月补贴相等,且都在2014年12月基础上增加了2m.据推算,若以后各月不含月补贴的月净利润和月补贴均稳定在2月份的水平不变,则2015年该企业净利润将达到2013年的3倍,求m的值.【解答】解:(1)设2013年该企业净利润是x万元.由题意x(1+55%)+700=x(1+60%),解得x=14000.答:2013年该企业净利润是14000万元.(2)由题意:12×700(1+2m)+2100(1+m)+11×2100(1+m)(1+2m)=42000,整理得:11m2+21m﹣2=0,解得m=或﹣2(舍弃)答:m的值为.23.(11分)把两个全等的等腰直角三角板(直角边长为4)叠放在一起,且三角板EFG的直角顶点G位于三角板ABC的斜边中点处.现将三角板EFG绕G点按顺时针方向旋转α度(0°<α<90°)(如图1),四边形GKCH为两三角板的重叠部分.(1)猜想BH与CK有怎样的数量关系?并证明你的结论;(2)连接HK(如图2),在上述旋转过程中,设BH=x,△GKH的面积为y,①求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;②当△GKH的面积恰好等于△ABC面积的,求x.【解答】解:(1)BH=CK.理由如下:∵点O是等腰直角三角板ABC斜边中点,∴∠B=∠GCK=45°,BG=CG,由旋转的性质,知∠BGH=∠CGK,在△BGH和△CGK中,,∴△BGH≌△CGK(ASA),∴BH=CK;(2)①∵△BGH≌△CGK,=S△CGK+S△CGH=S△BGH+S△CGH=S△BCG=S△ABC=4,∴S四边形CHGK=S四边形CHGK﹣S△KCH=4﹣CH×CK,∴S△GKH∴y=x2﹣2x+4(0<x<4),②当y=×8=时,即x2﹣2x+4=,∴x=1 或x=3.∴当△GKH的面积恰好等于△ABC面积的时,BH=1 或BH=3.24.(12分)如图1在平面直角坐标系中.等腰Rt△OAB的斜边OA在x轴上.P 为线段OB上﹣动点(不与O,B重合).过P点向x轴作垂线.垂足为C.以PC 为边在PC的右侧作正方形PCDM.OP=t、OA=3.设过O,M两点的抛物线为y=ax2+bx.其顶点N(m,n)(1)写出t的取值范围0<t<,写出M的坐标:(2t,t);(2)用含a,t的代数式表示b;(3)当抛物线开向下,且点M恰好运动到AB边上时(如图2)①求t的值;②若N在△OAB的内部及边上,试求a及m的取值范围.【解答】解:(1)如图1,∵△OAB为等腰直角三角形,OA=3,∴OB=AB==,∵P为线段OB上﹣动点(不与O,B重合),∴0<t<,∴0<t<,∵四边形PCDM为正方形,∴∠PCO=90°,∵∠POC=45°,∴△POC为等腰直角三角形,∵OP=t,∴PC=OC=t,∴OD=t+t=2t,∴M(2t,t);(2)把M(2t,t)代入到y=ax2+bx中得:t=4at2+2tb,1=4at+2b,b=;(3)①如图2,∵OB=,OP=t,∴PB=﹣t,∵PM∥OA,∴,∴=,∴t=1;②由(2)得:b==﹣2a,即4a=1﹣2b,顶点N(﹣,﹣)(a<0,b>0),i)当0≤﹣≤时,即a≤﹣时,﹣≥﹣,解得a≥﹣,∴﹣≤a ≤﹣,ii )当<﹣≤3时,即﹣<a ≤﹣,3﹣(﹣)≥﹣,b2﹣4b+3≤0,1≤b≤3,1≤﹣2a≤3,﹣≤a ≤﹣,则﹣<a ≤﹣,综上所述:a 的取值为:﹣≤a ≤﹣,m=﹣=1﹣,得:4am=4a﹣1,a=﹣=,﹣≤≤﹣,∴≤m≤2.赠送:初中数学几何模型举例【模型四】几何最值模型:图形特征:BAPl运用举例:1. △ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为AP的中点,则MF的最小值为B2.如图,在边长为6的菱形ABCD中,∠BAD=60°,E为AB的中点,F为AC上一动点,则EF+BF的最小值为_________。

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