人音版四年级下册小纸船的梦-PPT课件

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课件小纸船的梦

课件小纸船的梦
啊……啊…… 小 纸船…… 载着我 的 梦 想……
1 2 3|4--|4 1 3|2--|55 50 50|6-7|1--|1--|
结束句 mp pp
6 --| b6--|5--|5--|5--|50 0 0 ||
梦 想……
完整演唱

让我们驾着理想的船,扬起希望的帆, 乘风破浪,继续前进吧!去实现自己的 理想!
人音版四年级音乐下册
小纸船的梦
主讲人:王长伟
我从不肯妄弃一张纸, 总是留着——留着 叠成一只只很小的船儿, 寄 从舟上抛下在海里。 母 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 亲 有的被海浪打湿,沾在船头上。 我仍是不灰心的每天叠着, 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求它载着她的爱 和悲哀归去。
为歌曲分部分
感受之后,歌曲分为几部分呢?
(两部分)
主歌部分学习

因为小朋友他想当船长,所以他折了一 只小纸船,想象着有一天小纸船变成了 大船,这样,就可以载着他的梦想飘向 远方了。
用u来哼唱主歌的旋律。
幻想中的小纸船载着梦想飘呀飘,让我 们也随着小纸船用u来畅想自己的梦想吧!

填词唱一唱

歌声很美,那么填上歌词来唱一唱。
——
这首诗表达了怎样的情感?
1.诗人通过小纸船寄托了对母亲的爱和思念。 2.小纸船就代表了她自己,载着爱和思念, 飘向母亲那儿。 3.表达了作者爱祖国、爱家乡、爱亲人的 一片深情。
有个小朋友,他的 心中也有一个梦想,让 我们一起来听听他的梦 想是什么? 边听边思考音乐给 你什么样的感觉?

船长、抒情、自由等
3 4 5|6--|6 3 5|4--|77 70 50|5-4|3--|3--|

《小纸船的梦》音乐PPT课件(5篇)

《小纸船的梦》音乐PPT课件(5篇)
小纸船的梦
玩一玩
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和悲哀归去。
这首诗表达了怎样的情感?
1.诗人通过小纸船寄托了对母亲的爱 和思念。 2.小纸船就代表了她自己,载着爱和 思念,飘向母亲那儿。 3.表达了作者爱祖国、爱家乡、爱亲 人的一片深情。
小纸船会带着你 什么愿望去远方 呢?
起航的声音
3 4 5|6--|6 3 5|4--|77 70 50|5-4|3--|3--|
歌曲是几拍子的?
(老师范唱) PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
伴奏
自学闯关4:
我会填唱歌词
原唱 伴奏
孩子们,我们的理想是美好
的,是伟大的!但梦想变成现实 需要我们的努力,让我们驾着理 想的船,扬起希望的帆,乘风破 浪,继续前进吧!
我们学习过歌曲《种太阳》, 种太阳是一个多么伟大的愿望 啊!今天我们来学习另一首与 愿望有关的歌曲——《小纸船 的梦》。
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小学音乐人音版四年级下册演唱小纸船的梦课件1

小学音乐人音版四年级下册演唱小纸船的梦课件1

方。
盼 望 着 它 变 成大 船, 也盼望 着 我快快 地 成
长。
到 那 时 侯 也 不会忘 记, 小纸船 它 漂呀漂 在 小 河 上。
3 4 5 | 6 - - | 6 3 5 | 4 - - |77 70 05 | 5 - 4 | 3 - - | 3 - - |

小 纸船
载着我 的 梦

1 2 3 | 4 - - | 4 1 3 | 2 - - | 77 70 05 | 5 - 4 | 3 - - | 3 - - |
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
6
5
4
4
3
3
2
1
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
345 6-- 635 4-123 4-- 413 2--
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
345 6-- 635 4--
啊,
小 纸船
123 4-- 413 2--
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
1.我 折一 只 小 纸 船, 让 它 2.虽 然 不 见 小 纸 船, 它 却 3.说不定会 有 那么 一 天, 我 当
5 |6 -
漂在 漂在 上了
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小 河 上, 我 心 上, 一 名船 长,
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4 - - | 4 - - | 3 - - | 3 - - ||
1=F
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
小纸船的梦
( 3 4 5| 6 - -| 6 3 5 | 4 - - | 77 70 05| 3 – 2 | 1 - - | 7 b7 6)|

理想小纸船的梦小学音乐人音版四年级下册课件

理想小纸船的梦小学音乐人音版四年级下册课件
降记号属于变音记号的一种, 是指将音降低半音。
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
听辨老师弹奏的是哪一条,试着用“la”跟琴模唱
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
变音记号 降记号 还原记号 升记号
重降记号
重升记号
X
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
创编活动
活动规则
各小组通过使用小乐器伴奏以及 舞蹈、歌唱的形式创编演歌曲。
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我能做什么 呢?
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
小纸船
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
仔细找找旋律里是 否有你不认识的记 号??
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
知识点:
降记号
歌曲

四年级下册音乐课件-第8课《小纸船的梦》| 人音版(简谱)(秋) (共14张PPT)

四年级下册音乐课件-第8课《小纸船的梦》| 人音版(简谱)(秋) (共14张PPT)


17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/2
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
小姑娘的梦随着小纸船轻轻的 飘呀飘,让我们也轻轻的跟着 音乐来唱一唱这一部分。
现在让我们把声音稍 微放大一点,跟着琴来 唱一唱。
唱“远方、7321”,这个do可厉 害了,它又带出了一条非常优 美的旋律来表现小纸船的梦, 让我们用这个do来带出下面的 旋律。
观察歌谱,有没 有相同的乐句?
分声部练习并跟音乐合唱 。 两组来找找高声部第一个 音,两组找低声部第一个 音,再合起来唱第一个音。 Nhomakorabea•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/22021/8/22021/8/2Aug-212-Aug-21

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/22021/8/22021/8/2M onday, August 02, 2021

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021
老师弹琴,同学们 完整的演唱全曲。

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/22021/8/2M onday, August 02, 2021

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021 4:32:32 PM

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月2日星期 一2021/8/22021/8/22021/8/2

小学音乐人音版(敬谱)四年级下册《演唱小纸船的梦》优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件D001

小学音乐人音版(敬谱)四年级下册《演唱小纸船的梦》优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件D001

眼睛来找茬:
正确答案:1—2—1—3
1、
2、
3、
旋律排序答案
1、
2、
啦啦啦 啦
啦啦啦 啦
3、
啦啦 啦
啦啦 啦 啦
啦啦啦 啦
啦啦啦 啦
4、
啦啦 啦
啦啦 啦 啦
1、
啊!
2、
3、
载着我 啊!
4、
载着我
旋律排序答案


船,
的梦
想。

纸 船,
的梦
想。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1我折一只小纸船,让它飘在小河上,
它牵引着我的目光,一直到那看不见的远方。 啊~~~小纸船,载着我的梦想。 啊~~~小纸船,载着我的梦想。
它牵引着我的目光,一直到那看不见的远方。 啊~~~小纸船,载着我的梦想。 啊~~~小纸船,载着我的梦想。
《小 纸 船 的 梦》
虽然不见小纸船,它却漂在我心上, 盼望着它变成大船,也盼望着我快快的成长。 啊~~~小纸船,载着我的梦想。 啊~~~小纸船,载着我的梦想。
说不定会有那么一天,我当上了一名船长, 到那时候也不会忘记,小纸船它飘呀飘在小河上。 啊~~~小纸船,载着我的梦想。 啊~~~小纸船,载着我的梦想。梦想!
虽然不见小纸船,它却漂在我心上 盼望着它变成大船,也盼望着我快快的成长 啊~~~小纸船,载着我的梦想 啊~~~小纸船,载着我的梦想
说不定会有那么一天,我当上了一名船长 到那时候也不会忘记,小纸船它飘呀飘在小河上 啊~~~小纸船,载着我的梦想 啊~~~小纸船,载着我的梦想
《小 纸 船 的 梦》
音符游戏之“反模仿”
说不定会有那么一天,我当上了一名船长, 到那时候也不会忘记,小纸船它飘呀飘在小河上。 啊~~~小纸船,载着我的梦想。 啊~~~小纸船,载着我的梦想。梦想!

《小纸船的梦》PPT课件

《小纸船的梦》PPT课件
我们学习过歌曲《种太阳》, 种太阳是一个多么伟大的愿望 啊!今天我们来学习另一首与 愿望有关的歌曲——《小纸船 的梦》。
我们先一起来听听 这首歌曲,看看这 首歌曲应该用什么 样的心情演唱。
同学们来读一读歌词,看看 歌曲中的小姑娘的愿望是什 么。
小姑娘的梦想随着小纸船飘 呀飘,“一直到那看不见的远 方”,我们一起来拍一拍这条 节奏吧。
老师弹琴,同学们 完整的演唱全曲。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
14
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulti着小纸船轻轻的 飘呀飘,让我们也轻轻的跟着 音乐来唱一唱这一部分。
现在让我们把声音稍 微放大一点,跟着琴来 唱一唱。
唱“远方、7321”,这个do可 厉 害了,它又带出了一条非常优 美的旋律来表现小纸船的梦, 让我们用这个do来带出下面的 旋律。
观察歌谱,有没 有相同的乐句?
分声部练习并跟音乐合唱 。 两组来找找高声部第一个 音,两组找低声部第一个 音,再合起来唱第一个音。

《小纸船的梦》PPT课件

《小纸船的梦》PPT课件
3 4 5∣6 – –∣6 3 5∣4 – –|7770 05 |5 – 4 |3 – –|
· · · ·
起航的声音
· · · ·


自学闯关1:
歌曲是几拍子的? (老师范唱)




不定


那么


0的
我0
载着










0的
我0
载着


自学闯关3: 我会跟琴模唱旋律 (比比看谁唱的最准确)
la lai lu
伴奏
孩子们,我们的理想是美好的,是伟大的!但梦想变成现实需要我们的努力,让我们驾着理想的船,扬起希望的帆,乘风破浪,继续前进吧!
我折一只小纸船,让它飘在小河上。
它牵引着我的目光,一直到那看不见的远方。
啊,小纸船载着我的梦想。
啊,小纸船载着我的梦想。
虽然不见小纸船,它却漂在我心上。
盼望着它变成大船,也盼望着我快快地成长。
啊,小纸船载着我的梦想。
啊,小纸船载着我的梦想。
说不定会有那么一天,我当上了一名船长。
到那时候也不会忘记,
义务教育音乐课程标准实验教科书 第八册
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(1)、X X X O O X ︳X X X O O ︳ 小 纸 船 啊 小 纸 船 X X X O O X ︳X X X O O ︳ 漂 呀 漂 呀 漂 呀 漂 (2)、X X X O O X ︳X X X O O X ︳X X X ︳X - - ︳ 小 纸船 啊 小 纸 船 啊 你 漂 向 哪 X X X O O X ︳X X X O O X ︳X X X ︳X - - ︳ 漂 呀漂 呀 漂 呀 漂 呀 漂 向 大 海
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人音版四年级音乐下册
小纸船的梦
玩一玩
我从不肯妄弃一张纸,
Hale Waihona Puke ——总是留着——留着
叠成一只只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。
寄 母
有的被天风吹卷到舟中的窗里, 亲
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它载着她的爱
和悲哀归去。
这首诗表达了怎样的情 感?
1.诗人通过小纸船寄托了对母亲的爱和思念。 2.小纸船就代表了她自己,载着爱和思念, 飘向母亲那儿。 3.表达了作者爱祖国、爱家乡、爱亲人的 一片深情。
小纸船会带着你 什么愿望去远方 呢?
起航的声音
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呜呜呜呜…… 呜呜呜呜…… 呜呜呜 呜 呜 呜呜……
流水的声音
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啦啦啦啦…… 啦啦啦啦…… 啦啦啦 啦 啦 啦 啦…… 啦 啦啦
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啊……啊…… 小 纸船…… 载着我 的 梦 想……
1 2 3|4--|4 1 3|2--|55 50 50|3-2|1--|7 b7 6 |
梦想
3 4 5|6--|6 3 5|4--|77 70 50|3-2|1--|1--|
啊……啊…… 小 纸船…… 载着我 的 梦 想……
1 2 3|4--|4 1 3|2--|55 50 50|6-7|1--|1--|
结束句
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想……
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