八年级物理知识点 光的折射 透镜

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苏科版八年级上册物理教案:第四章光的折射透镜整章复习课

苏科版八年级上册物理教案:第四章光的折射透镜整章复习课

苏科版八年级上册物理教案:第四章光的折射透镜整章复习课一、教学内容本节课为苏科版八年级上册物理第四章“光的折射透镜”的整章复习课。

教材章节包括:1. 光的折射:介绍光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折的现象。

2. 透镜:介绍凸透镜和凹透镜的形状、特点及对光线的作用。

3. 放大镜和望远镜:介绍放大镜和望远镜的原理及应用。

二、教学目标1. 理解光的折射现象,掌握折射定律。

2. 掌握凸透镜和凹透镜的特点及对光线的作用。

3. 学会使用放大镜和望远镜,了解其原理及应用。

三、教学难点与重点1. 教学难点:光的折射定律的运用,凸透镜和凹透镜对光线的作用。

2. 教学重点:光的折射现象的理解,放大镜和望远镜的使用。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、透镜、光线演示仪、放大镜、望远镜。

2. 学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 情景引入:通过展示水中物体看起来比实际的要浅的现象,引导学生思考光的折射现象。

2. 知识讲解:(1) 光的折射:介绍光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折的现象,讲解折射定律。

(2) 透镜:介绍凸透镜和凹透镜的形状、特点及对光线的作用。

(3) 放大镜和望远镜:介绍放大镜和望远镜的原理及应用。

3. 例题讲解:分析并解答有关光的折射、透镜和放大镜、望远镜的例题。

4. 随堂练习:让学生运用所学知识,完成相关的练习题。

六、板书设计板书设计如下:光的折射透镜放大镜和望远镜七、作业设计1. 题目:判断题(1) 光从空气垂直射入水中,传播方向不发生偏折。

( )(2) 凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用。

( )(3) 放大镜是利用凸透镜成正立放大虚像的原理制成的。

( )(4) 望远镜是利用凸透镜成倒立缩小实像的原理制成的。

( )2. 题目:选择题(1) 光从空气斜射入水中时,传播方向()。

A. 向正上方偏折B. 向正下方偏折C. 向垂直方向偏折D. 向原方向偏折(2) 下列选项中,成正立放大虚像的是()。

第四章 光的折射 透镜 (知识点总结)

第四章   光的折射 透镜 (知识点总结)

第四章光的折射透镜一、光的折射光的折射1、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折。

2、光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向也会发生变化。

3、折射角:折射光线和法线间的夹角。

光的折射定律1、在光的折射中,三线共面,法线居中,折射角随入射角的增大而增大。

2、光从空气斜射入水或其他介质时,折射光线向法线方向偏折;光从水或其它介质斜射入空气中时,折射光线偏离法线。

光从水斜射入玻璃中时,折射光线向法线方向偏折;光从玻璃斜射入水中时,折射光线偏离法线。

3、斜射时,总是空气中的角大;垂直入射时,折射角、反射角和入射角都等于0°,光的传播方向不改变。

4、当光射到两介质的分界面时,反射、折射同时发生。

5、光的折射中光路可逆。

光的折射现象及其应用1、生活中与光的折射有关的例子:水中的鱼的位置看起来比实际位置浅(高)一些(鱼实际在看到位置的后下方);由于光的折射,池水看起来比实际的浅一些;水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些;透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像错位了;斜放在水中的筷子好像向上弯折了;(要求会作光路图)2、人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像(折射光线反向延长线的交点)二、透镜透镜:至少有一个面是球面的一部分的透明元件(要求会辨认)1、凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜,如:远视镜片,照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等;2、凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜,如:近视镜片,门上的猫眼;基本概念1、主光轴:过透镜两个球面球心的直线,用CC /表示;2、光心:通常位于透镜的几何中心;用“O”表示。

3、焦点:平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点,这点叫焦点;用“F”表示。

4、焦距:焦点到光心的距离(通常由于透镜较厚,焦点到透镜的距离约等于焦距)焦距用“f”表示。

如下图:注意:凸透镜和凹透镜都各有两个焦点,凸透镜的焦点是实焦点,凹透镜的焦点是虚焦点。

八年级物理上册 光的折射 透镜复习教案(一) 苏科版 教案

八年级物理上册 光的折射 透镜复习教案(一) 苏科版 教案

课题:光的折射透镜复习(一)
一、教学目标:
1、复习光的折射知识和应用的现象
2、进一步培养学生的观察、实验能力,分析、概括能力
二、重点、难点及处理办法:
能够灵活应用凸透镜成像规律
三、实验器材:
凸透镜、蜡烛、火柴、光屏、刻度尺.
四、具体安排:
(一)、知识巩固
1、光从空气斜射入水或其他透明介质中时
(1)折射光线与入射光线、法线在 .
(2)折射光线和入射光线分居两侧.
(3)折射角入射角(大于、等于、小于)
2、光从水或其他介质斜射入空气中时折射角入射角(大于、等于、小于)
3、光垂直射向介面时,传播方向,入射角= ,折射角= 。

5、凸透镜:中间边缘的透镜,它对光线有作用,所以也叫透镜。

凹透镜对光线具有作用,所以也叫透镜。

6、凸透镜成像规律:
(二)、习题讲解
1、一束光在玻璃和空气的界面上发生反射和折射时,它
们的光路图如图所示,其中是界面,侧
是玻璃,是入射光线,
是反射光线,是折射光线。

并标出光线的方向。

2、作图题
反馈练习
学生做课时作业81-84页。

2019年苏科版八年级物理上册《第四章光的折射透镜--4.4照相机与眼球视力的矫正》教案

2019年苏科版八年级物理上册《第四章光的折射透镜--4.4照相机与眼球视力的矫正》教案

2019年苏科版八年级物理上册《第四章光的折射透镜4.4照相机与眼球视力的矫正》教案作为一名资深的幼儿园教师,我设计了这样一节课程,旨在通过有趣的活动,让幼儿们能够理解并掌握光的折射和透镜的基本概念,同时提高他们的观察力和动手能力。

一、设计意图本节课的设计方式采用了实践教学法,通过观察和操作,让幼儿们能够直观地理解光的折射现象。

活动的目的是让幼儿们能够认识透镜,了解照相机和眼球的原理,以及视力矫正的方法。

二、教学目标1. 认识透镜,了解其对光线的作用。

2. 掌握照相机和眼球的原理。

3. 学会视力矫正的方法。

三、教学难点与重点重点:透镜的基本概念,照相机和眼球的原理。

难点:光的折射现象的理解,视力矫正的方法。

四、教具与学具准备教具:透镜、光线演示器、眼球模型、照相机。

学具:放大镜、小卡片、彩笔。

五、活动过程1. 引入:通过一个简单的光线演示,让幼儿们观察到光的传播和折射现象。

2. 讲解:向幼儿们介绍透镜的基本概念,讲解透镜对光线的作用。

3. 实践:让幼儿们自己动手操作,用放大镜观察小卡片上的图案,感受光的折射现象。

4. 讲解:介绍照相机和眼球的原理,让幼儿们理解眼睛是如何看到物体的。

5. 实践:让幼儿们用自己的眼睛观察远处的物体,感受眼睛的调节作用。

6. 讲解:介绍视力矫正的方法,如戴眼镜等。

7. 实践:让幼儿们模拟视力矫正的过程,体验戴眼镜的感觉。

六、活动重难点重点:透镜的基本概念,照相机和眼球的原理。

难点:光的折射现象的理解,视力矫正的方法。

七、课后反思及拓展延伸通过本节课的活动,幼儿们能够直观地理解光的折射现象,掌握透镜的基本概念,了解照相机和眼球的原理,以及视力矫正的方法。

在课后,可以让幼儿们自己尝试制作一个简单的透镜,进一步巩固所学知识。

同时,也可以让幼儿们观察身边的物体,了解物体的形状和颜色是如何形成的,从而提高他们的观察力和思考能力。

重点和难点解析1. 透镜的基本概念:为了让幼儿们能够理解透镜的作用,我准备了放大镜和小卡片,让幼儿们亲自体验放大镜下的世界。

部编物理八年级上册5.1透镜(知识点+例题)(解析版)含答案

部编物理八年级上册5.1透镜(知识点+例题)(解析版)含答案

人教版八年级物理上册第5章《透镜及其应用》第1节透镜讲义(知识点总结+例题讲解)一、透镜及其分类:1.概念:透镜的厚度远小于球面的半径,这种透镜即为薄透镜;2.透镜分类:(1)凸透镜:中间厚,两边薄;对光线有会聚作用;(2)凹透镜;中间薄,两边厚;对光线有发散作用;3.透镜的相关概念:(1)主光轴:通过透镜的两个球面球心的直线;(2)光心(O):即薄透镜的中心;性质:通过光心的光线传播方向不改变;(3)焦点(F):①凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这个点叫焦点;②凹透镜能使平行于主光轴的光发散,发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点(非实焦点),所以叫虚焦点;(4)焦距(f):焦点到凸透镜光心的距离;4.凸透镜和凹透镜总结:【例题1】如图所示,对光有会聚作用的透镜有( )A.①③⑤⑥B.②④⑤⑥C.①③⑤D.②⑥【答案】C【解析】解:中间厚边缘薄的是凸透镜,它对光线有会聚作用,故①③⑤是凸透镜;中间薄、边缘厚的透镜是凹透镜,它对光线有发散作用,故②④⑥是凹透镜。

故选:C。

【变式1】如图所示,属于凹透镜的是( )A.①③⑤B.①②③C.②④⑥D.②④⑤⑥【答案】C【解析】解:图中的②④⑥,都是中间薄边缘厚,都是叫凹透镜;而①③⑤都是中间厚边缘薄,都属于凸透镜,故ABD错误,C正确。

故选:C。

【例题2】在图甲、乙所示的虚线方框内各放置一个透镜,两束光通过透镜前后的方向如图所示,则( )A.甲为凹透镜,乙为凸透镜B.甲为凸透镜,乙为凹透镜C.甲、乙都为凸透镜D.甲、乙都为凹透镜【答案】A【解析】解:两束光通过甲后折射光线变的发散了,所以甲是凹透镜;通过乙后折射光线变的会聚了,所以乙是凸透镜。

故选:A。

【变式2】如图所示虚线方框内各放一个透镜,发光点S发出的两束光通过透镜前的方向如图甲、乙所示,则虚线方框内放的透镜是( )A.甲、乙都为凸透镜B.甲、乙都为凹透镜C.甲为凹透镜,乙为凸透镜D.甲为凸透镜,乙为凹透镜【答案】D【解析】解:由图甲可知,发光点S发出的两束光通过甲透镜后折射光线变得会聚了,因此甲图应是凸透镜;发光点S发出的两束光通过乙透镜后折射光线变得发散了,因此乙图应是凹透镜。

部编物理八年级上册5.3凸透镜成像的规律(知识点+例题)(解析版)含答案

部编物理八年级上册5.3凸透镜成像的规律(知识点+例题)(解析版)含答案

人教版八年级物理上册第5章《透镜及其应用》第3节凸透镜成像的规律讲义(知识点总结+例题讲解)一、凸透镜成像的规律:1.当物体在1倍焦距内时(0<u<f):(1)光路图:如下图;(2)成像原理:光的折射;(3)成像特点:①正立、放大、虚像;②物像同侧;③像距>物距:v>u;④物体远离凸透镜(靠近焦点),像变大;(4)应用:放大镜2.当物体在焦距处时(u=f):不成像(折射光线平行);3.当物体在1~2倍焦距间时(f<u<2f):(2)成像原理:光的折射;(3)成像特点:①倒立、放大、实像;②物像异侧:像与物分别在凸透镜的两侧;③像距>物距:v>2f;(像在2倍焦距之外)④像与物体的移动方向一致;(物体向右移动,像也向右移动)⑤物体靠近凸透镜(靠近焦距处),像变大;物体远离凸透镜(靠近2倍焦距处),像变小;⑥像的移动速度大于物体的移动速度:物体移动一小段距离,像移动一大段距离;(4)应用:投影仪4.当物体在2倍焦距处时(u=2f):(1)光路图:如下图;(2)成像原理:光的折射;(3)成像特点:①倒立、等大、实像;②物像异侧:像与物分别在凸透镜的两侧;③像距=物距:v=2f;(像也在2倍焦距处)5.当物体在2倍焦距之外时(u>2f):(1)光路图:如下图;(2)成像原理:光的折射;(3)成像特点:①倒立、缩小、实像;②物像异侧:像与物分别在凸透镜的两侧;③像距<物距:f<v<2f;(像在1~2倍焦距间)④像与物体的移动方向一致;(物体向右移动,像也向右移动)⑤物体靠近凸透镜(靠近2倍焦距处),像变大;物体远离凸透镜,像变小;⑥像的移动速度小于物体的移动速度:物体移动一大段距离,像移动一小段距离;(4)应用:照相机。

【例题1】已知凸透镜的焦距为15cm,下列说法正确的是( )A.当物体距凸透镜10cm时,成正立、放大的实像B.当物体距凸透镜20cm时,成倒立、放大的实像C.当物体距凸透镜35cm时,成倒立、放大的实像D.当物体从距凸透镜20cm处远离凸透镜时,在凸透镜另一侧所成的像逐渐变大【答案】B【解析】解:A、当u=10cm时,u<f=15cm,成正立、放大的虚像,故A错误;B、当u=20cm时,2f>u>f,成倒立、放大的实像,故B正确;C、当u=35cm时,u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f,故C错误;D、当物体从距凸透镜20cm处远离凸透镜时,物距增大,在凸透镜另一侧所成的像逐渐变小。

苏科版物理八年级上册《第四章光的折射 透镜》概念汇总

苏科版物理八年级上册《第四章光的折射 透镜》概念汇总

4.1光的折射一、折射现象1、定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫光的折射;2、生活中的折射现象:水中筷子弯折、铅笔弯折、海市蜃楼、幻日现象、雨后彩虹。

3、光的折射现象中的基本概念:①入射光线:从一种介质射向另一种介质的光线(AO);②折射光线:进入另一种介质的光线(OB);③法线:过入射点与界面垂直的直线(MN);④入射角:入射光线与法线的夹角(∠AON);⑤折射角:折射光线与法线的夹角(∠MOB,即∠r);二、折射的特点1、三线共面:折射光线、入射光线和法线在同一平面内;2、两线分居:折射光线和入射光线分别位于法线两侧;3、空气中角大:光从空气斜射入水或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角;4、两角同变:入射角增大(或减小)时,折射角也增大(或减小)。

4、垂直不变:当光垂直于介质表面入射时,折射角等于零(传播方向不变)。

三、生活中的折射现象原理1、人看水中物体比实际位置浅:在碗里加水后,可以看见原来视野外的物体,因为眼睛逆着光线看到的是折射光线反向延长线所在的位置,不是实际光线汇聚的像,而是虚像,所以人看水里的东西时往往比实际浅,而从水中观察空气中物体时会比实际位置更高。

2、海市蜃楼的形成:海市蜃楼是一种由光的折射产生的现象,多发生在夏天的海面上。

由于海面附近空气的温度比上层的低,所以上层的空气比底层的空气稀疏。

有一些射向空中的光,由于不同高度空气的疏密不同而发生弯曲,逐渐弯向地面,进入观察者的眼睛。

3、生活中与光的折射有关的例子:①水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些;②由于光的折射,池水看起来比实际的浅一些;③水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些;④透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像错位了;⑤斜放在水中的筷子好像向上弯折了。

4.2透镜一、初识透镜1、透镜分为凸透镜和凹透镜两种,凸透镜中间厚、边缘薄,凹透镜中间薄、边缘厚。

2、凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用。

期末复习:第三章光的折射透镜---2024-2025学年苏科版物理八年级上学期

期末复习:第三章光的折射透镜---2024-2025学年苏科版物理八年级上学期

试卷第1页,共6页 期末复习:第三章 光的折射 透镜 一、单选题 1.如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是( )

A.皮影戏中幕布上的影子 B.景物在水中形成的

倒影

C.放大镜把字放大 D.笔好像在水面处“折断” 2.下列关于光现象的说法中正确的是( ) A.日食和月食是由于光的反射引起的 B.高楼大厦的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的漫反射引起的 C.很厚的玻璃板看起来变薄了是由于光的折射引起的 D.斜插入盛水的玻璃杯的筷子,看上去好像在水面处折断了,这是光的反射现象 3.为了保障师生安全,很多学校安装了智慧校园人脸识别系统,如图为学生进校时的情景,

下列说法正确的是( )

A.摄像头相当于凹透镜 B.人脸经摄像头成的是虚像 C.摄像头成像原理与投影仪相同 D.该系统摄像头的成像原理主要是光的折射 4.当一束光从水中斜射入空气中时,如入射角逐渐减小,则折射角( ) 试卷第2页,共6页

A.逐渐减小,且小于入射角 B.逐渐减小,且大于入射角 C.逐渐增大,且小于入射角 D.逐渐增大,且大于入射角 5.很多车主都在车上安装行车记录仪,在夜间行车时,利用摄像头周边的多点红外线补光,

依旧可以拍出清楚的画面。关于行车记录仪,下列说法正确的是( ) A.人用肉眼是可以观察到红外线 B.行车记录仪的摄像头用的是凹透镜 C.拍摄录像时,物距在一倍到二倍焦距之间 D.当物体的像变大时,说明物体在靠近摄像头 6.如图所示,投影仪是教学中常用的设备。下面关于投影仪的叙述中不正确的是( )

A.平面镜的作用是改变光的传播方向 B.若使屏幕上清晰的像变大,只需使镜头靠近投影片 C.物体在屏幕上所成的像是一个放大的实像 D.屏幕表面粗糙,有利于光发生漫反射 7.如图所示,在探究凸透镜成像规律的实验中,若此时光屏上成清晰的像,下列说法正确

的是( )

A.光屏上成正立、放大的虚像 B.光屏上成倒立、放大的实像 C.照相机是利用该成像原理制成的 D.投影仪是利用该成像原理制成的 8.某凸透镜的焦距为10厘米,若物体在光屏上所成的像离该透镜的距离大于20厘米,则

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八年级物理知识点 光的折射 透镜
一、光的折射
1、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折。
2、光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向也会发生变化。
3、折射角:折射光线和法线间的夹角。

二、光的折射定律
1、在光的折射中,三线共面,法线居中。
2、光从空气斜射入水或其他介质时,折射光线向法线方向偏折;光从水或其它
介质斜射入空气中时,折射光线偏离法线,折射角随入射角的增大而增大;
3、斜射时,总是空气中的角大;垂直入射时,折射角、反射角和入射角都等于
0°,光的传播方向不改变
4、当光射到两介质的分界面时,反射、折射同时发生。
5、光的折射中光路可逆。

三、光的折射现象及其应用
1、生活中与光的折射有关的例子:水中的鱼的位置看起来比实际位置浅(高)
一些(鱼实际在看到位置的后下方);由于光的折射,池水看起来比实际的浅一
些;水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些;夏天看到天上的星斗的位置
比星斗实际位置高些;透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像错位了;斜放在水中的筷子
好像向上弯折了;(要求会作光路图)
2、人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像(折射光线反向延长线的交点)

四、透镜:至少有一个面是球面的一部分的透明元件(要求会辨认)
1、凸透镜、中间厚、边缘薄的透镜,如:远视镜片,照相机的镜头、投影仪的
镜头、放大镜等等;
2、凹透镜、中间薄、边缘厚的透镜,如:近视镜片,门上的猫眼;
二、基本概念:
1、主光轴:过透镜两个球面球心的直线,用CC
/表示;
2、光心:通常位于透镜的几何中心;用“O”表示。
3、焦点:平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点,这点叫
焦点;用“F”表示。
4、焦距:焦点到光心的距离(通常由于透镜较厚,焦点到透镜的距离约等于焦
距)焦距用“f”表示。如下图:

注意:凸透镜和凹透镜都各有两个焦点,凸透镜的焦点是实焦点,凹透镜的焦点
是虚焦点;
五、三条特殊光线(要求会画):
经过光心的光线经透镜后传播方向不改变,平行于主光轴的光线,经凸透镜后经
过焦点;经凹透镜后向外发散,但其反向延长线必过焦点(所以凸透镜对光线有
会聚作用,凹透镜对光有发散作用);经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于
主光轴;射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴。如下图:

六、粗略测量凸透镜焦距的方法:使凸透镜正对太阳光(太阳光是平行光,使太
阳光平行于凸透镜的主光轴),下面放一张白纸,调节凸透镜到白纸的距离,直
到白纸上光斑最小、最亮为止,然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距
离就是凸透镜的焦距。

七、辨别凸透镜和凹透镜的方法:
1、用手摸透镜,中间厚、边缘薄的是凸透镜;中间薄、边缘厚的是凹透镜;
2、让透镜正对太阳光,移动透镜,在纸上能的到较小、较亮光斑的为凸透镜,
否则为凹透镜;
3、用透镜看字,能让字放大的是凸透镜,字缩小的是凹透镜;

八、照相机:1、镜头是凸透镜; 2、物体到透镜的距离(物距)大于二倍焦距,
成的是倒立、缩小的实像;

九、投影仪:1、投影仪的镜头是凸透镜; 2、投影仪的平面镜的作用是改变光
的传播方向;3、物体到透镜的距离(物距)小于二倍焦距,大于一倍焦距,成
的是倒立、放大的实像;
注意:照相机、投影仪要使像变大,应该让透镜靠近物体,远离胶卷、屏幕。

十、放大镜:放大镜是凸透镜;放大镜到物体的距离(物距)小于一倍焦距,成
的是放大、正立的虚像;注:要让物体更大,应该让放大镜远离物体;

十一、探究凸透镜的成像规律:器材:凸透镜、光屏、蜡烛、光具座(带刻度尺)
口诀:一倍焦距分虚实、二倍焦距分大小;虚像正物像同侧,实像倒物像异侧;
物远实像小,焦点内放大。
注意事项:“三心共线”:蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一直线上;
又叫“三心等高”
注意:实像是由实际光线会聚而成,在光屏上可呈现,可用眼睛直接看,所有光
线必过像点;虚像不能在光屏上呈现,但能用眼睛看,由光线的反向延长线会聚
而成;
成像条件物距(u)
成像的性质
像距(v)
应用
u﹥2f
倒立、缩小的实像
f﹤v﹤2f
照相机
u=2f
倒立、等大的实像
v=2f

f﹤u﹤2f
倒立、放大的实像
v﹥2f
投影仪、幻灯机、电影
u=f
不成像

0﹤u﹤f
正立、放大的虚像
v﹥u
放大镜

十二、 凹透镜始终成缩小、正立的虚像;
十三、眼睛的晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏(胶卷);
十二、近视眼看不清远处的物体,远处的物体所成像在视网膜前面,晶状体太厚,
需戴凹透镜矫正;
十三、远视眼看不清近处的物体,近处的物体所成像在视网膜后面,晶状体太薄,
需戴凸透镜矫正;
十四、显微镜由目镜和物镜组成,物镜、目镜都是凸透镜,它们使物体两次放大;
十五、望远镜由目镜和物镜组成,物镜使物体成缩小、倒立的实像,目镜相当于
放大镜,成放大的像;

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