四册总提纲
小学数学第四册复习提纲
小学数学第四册复习纲要第一单元解决问题复习提大纲点扫描：一知识点 1：用加法和减法两步计算解决问题；认真读题，剖析数目关系；1．经过题中给出的两个已知条件求出中间量；3 把中间量作为已知条件，联系另一个条件求出题中的问题。
二知识点 2：使用小括号列综合算式解决问题。
假如题中给出了决数和此中的两部分，求第三部分，可能用以下两友善方法解题：（！）从总数中连续减去两部分；（20从总数中减去两部分的和。
三知识点 3：用乘法和加法（或减法）两步计算解决问题。
1 认真剖析，剖析数目关系。
2 选择正确的计算方法进行计算：（1）求几个几用乘法计算；（ 2）求总和用加法计算；（ 3）比多比少用减法计算；（ 4）求部分也用减法计算。
第二单元表内除法（一）复习纲要一知识点１：均匀分（１）每份分得相同多，叫均匀分。
（２）均匀分有两种状况，一种是把物件按指定的份数均匀分；另一种是把物件按每几个一份均匀分。
二知识点２：除法（１）除法算式的写法：先写被分的总数，接着写“÷”（除号），再写均匀分红的份数或均匀每份要分的个数，而后在“＝”的后边写出均匀分的结果。
（２）除法算式第1页/共3页1 / 3的读法：除号“÷”读作除以。
再把算式从左往右读就行。
（３）除法算式各部分的名称；在除法算式里，除号前方的数叫做被除数（表示被分的总数），除号后边的数叫做除数（表示均匀分的份数或均匀每份的个数），等号后边的数叫做商。
（表示均匀分的结果）三知识点３：乘法与除法的关系乘法与除法是互为逆运算的关系，它们的关系是：因数 X 因数＝积积÷一个因数＝另一个因数四知识点４：用２ ~６的乘法口诀求商要练说，得练听。
听是说的前提，听得正确，才有条件正确模拟，才能不停地掌握高一级水平的语言。
我在教课中，注意听闻联合，训练少儿听的能力，讲堂上，我特别重视教师的语言，我对少儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富裕吸引力，这样能惹起少儿的注意。
人教版中国历史第四册复习提纲
第一单元中华人民共和国的成立和巩固（1949—1953年）第1课中华人民共和国成立一、开国大典1、第一届中国人民政协会议于1949年在北平召开，目的：为筹建新中国。
会议的主要内容是：①大会通过了《共同纲领》；②大会选举中央人民政府主席是毛泽东；③大会决定新中国的名称为中华人民共和国；《共同纲领》在当时起到临时宪法的作用；大会确定国旗是五星红旗；代国歌是《义勇军进行曲》；首都是北京（把北平改为北京）；纪年方式是公元纪年；大会还决定建立人民英雄纪念碑。
2、1949年10月1日，新中国成立，开始由新民主主义向社会主义过渡。
3、中国新民主主义革命胜利有什么历史意义。
答：①国内：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元，从此中国结束了100多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
②国际：新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
二、西藏和平解放：1951年。
意义：标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。
第2课最可爱的人1、1950年朝鲜内战爆发，美帝国主义侵略朝鲜，严重威胁我国的安全。
1950年10月，彭德怀为司令员率军赴朝作战。
2.结果：1953年，美国被迫签订《朝鲜停战协定》，朝、中人民取得了反侵略斗争的伟大胜利（10月25日成为志愿军出国作战纪念日。
）3.意义：国内：提高了我国的国际威望，为我国的经济建设创造了和平的外部环境。
国际：打击了美帝国主义的气焰，维护了世界和亚洲的和平。
4、在抗美援朝战争中涌现出的英雄有：堵枪眼的黄继光（在上甘岭战役中牺牲），被烈火烧死的是邱少云。
第3课土地改革1、1950年公布《中华人民共和国土地改革法》，到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本完成了土地改革。
使我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除.2、土地改革的意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年来的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地成为土地的主人。
四册复习提纲印
小学三起四册英语复习提纲一：英语字母即句子书写。
1:26个字母大小写。
（能默写，注意在格子中的位置和笔顺，注意区别印刷体和书写体）Aa Bb Cc Dd Ee Ff GgHh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss TtUu Vv Ww Xx Yy Zz笔顺容易错误的字母：E H F i j t2、相同音素的字母A,H, J K-----------/ei/B,C,D,E,G,P,T,Z------------/i:/F,L,M,N,S,X----------------/e/I,Y-------------------------/ai/3:句子书写句子开头的首字母要大写。
This is the money. She is very nice.This is my father,he is very clever.第一句中因为标点是句号，所以第二句首字母要大写。
第二句中因为标点是逗号，所欲后面的句子开头字母不大写。
英语中最短的单词的I (我)在任何地方都要大写。
Oh, where an I ?英语中大写i/ai/和小写l/el/的印刷体是一样的，要注意区别。
I’m tall. (我。
I)On Friday I’ll play the basketball.(I, 我)It’t a little chick.(it,它)以上三句中，划线的字母是大写I.其他是小写l/el/专有名词的开头要大写，如：人名，地名，国家名，河流名，风景名胜，建筑物It’s a book about London.London is the capital of England.It’s the the Buckingham Palace, it’s the queen’s house.This is the River Thame. It’s long and wide.此外，最基础的句子书写规则是字体要适当倾斜，一个单词中字母要挨紧，单词与单词之间要有一个间隔距离（一个字母的位置）。
中国历史复习提纲1-8课
中国历史第四册复习提纲第1课1、巩固新生的人民共和国，为大规模经济建设铺平了道路的三件事？西藏的和平解放、抗美援朝、土地改革。
2、三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！(指从1946年开始的国共两党进行的人民解放战争。
)三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽(指从1919年开始的五四运动新民主主义革命)！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽(指从1840年开始的鸦片战争)！3、为新中国成立作准备的会议？第一届中国人民政治协商会议（1949年9月）4、第一届中国人民政治协商会议为新中国的成立做了哪些准备？（1）决定成立中华人民共和国，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。
起临时宪法作用。
（2）会议选举了中央人民政府委员会，毛泽东当选为国家主席，（3）会议决定改北平为北京,作为新中国的首都、《义勇军进行曲》为代国歌，五星红旗为国旗，采用公元纪年，（4）会议还决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑以表示对革命先烈的崇敬和缅怀。
5、新中国成立的标志性事件和时间？1949年10月1日。
开国大典。
6、新中国成立的意义？国内意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元，中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。
中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。
国际意义：中国的成立壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
7、西藏和平解放的时间、西藏地方代表、意义？西藏和平解放的时间：1951年。
西藏地方代表：阿沛.阿旺晋美意义：祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。
第2课抗美援朝1、抗美援朝的原因？（1）朝鲜内战爆发美国派兵侵略朝鲜。
（2）美国的侵略活动严重威胁了中国的安全。
（美军为主的所谓联合国军越过三八线打到中国边境鸭绿江边。
新标准英语第4册复习提纲
新标准英语四册复习提纲班级___________ 姓名______________ Module11. weather, like, here, sunny, windy, rain, snow, hot, cold, warm, cool2. come on 快，走吧go to the park 去公园over there 在那里on the sofa在沙发上in the street在街上3. 1）What’s the weather like? It’s sunny. 2）Is it hot? Yes, it is. / No, it isn’t.3）What do you like doing in summer? I like swimming.Module 21.radio, photo, newspaper, camera, smile, draw, picture, write，letter, colour2.look at 看listen to the radio 听收音机read a newspaper 读报纸play with his train 玩火车write a letter 写信draw a picture 画画colour the picture 涂图画3.1) He’s playing with his train. 2) She’s listening to the radio.Module 31. tidy, room, do, homework, secret, card, flower, today2. do homework 做作业tidy the room 整理房间 a birthday card 生日贺卡a picture of flowers 一幅花的图画listen to music 听音乐watch TV看电视3. 1) Sam isn’t tidying his room. 2) You are not doing your homework.3) Is he doing his homework? Yes, he is./ No, he isn’t.4）Are you doing your homework? Yes, I am. / No, I’m not.Module 41.noise, drink, talk, there, game2.talk to you 跟你谈话play a game玩游戏play five-stones玩五子游戏hurry up 赶快put on 穿上3. 1）What’s he/she doing? He’s/She’s …ing. 2)What are you doing? I’m…ing. Module 51.skip, playtime, sad, me, hide, seek, catch2.no one没有人hurry up赶快hide and seek 捉迷藏play clapping games 玩拍手游戏play catch 玩捉人游戏have lots of fun 玩得很愉快3.1) What are they doing？They are …2) What are you doing? We’re playing…Module 61. usually, Sunday, help, it, thing, ill, him, her, cook2. go shopping去购物on Sundays 在周日help his father 帮助他的爸爸ride a bike 骑车do these things 做这些事情in bed 卧床3.1)I usually ride my bike. 2) I’m not riding it today. 3) You are reading a book.4) My grandma usually cooks. 5) She isn’t doing these things.Module 7 1. play, some, say, poem, class, picnic, fly, sleep2. Children’s Day儿童节dragon dance舞龙do a play表演短剧sing a song唱歌say a poem朗诵诗歌at the park在公园have a picnic野餐fly a kite 放风筝3. 1）Daming is doing a play with some children. 2) They’re doing a dragon dance. Module 81.up, hill, station, down, past, hospital, stop, see, turn, around, touch2. on the train 在火车上at the station在车站up a hill 上山down a hill 下山past a hospital经过医院turn around转身touch the sky 触摸天空touch the ground触摸地面point up 向上指point down向下指3. 1）The train is going up a hill. 2) We are turning around.Module 91. left, right, factory, flat, lost2. turn left 向左转turn right向右转go straight on 直着走West Lake Road湖西路East Lake Road湖东路excuse me对不起，打扰go out of…从……出去3. 1) Where are you going? I’m going to…2) Where do you live? I live in …3) Where is Apple Street? Go straight on. Turn left.Module 101. cousin，supermarket，well2. next to 在……旁边in front of在……的前面of course当然taxi driver出租司机over there在那边on the left 在左边on the right 在右边3. 1）Nice to meet you. Nice to meet you,too.2）Excuse me. Where’s the supermarket, please? It’s next to the park.现在进行时：肯定句：I am doing. 否定句：I am not doing.You are doing. You are not doing.He/She/It is doing. He/She/It is not doing.We/They are doing. We/They are not doing.一般疑问句：Are you doing? 提问正在做什么：What are you doing?Is he/she/it doing? What is he/she/it doing?Are they doing? What are they doing?现在分词的变法：1.直接加ing：flying, playing, listening, reading, singing, watching, drawing, colouring, walking, eating, talking, doing, tidying, drinking, eating, jumping, cooking, saying, sleeping, going, turning,seeking, helping, seeing, touching2.去掉不发音的e，加ing：write-writing, dance-dancing, hide-hiding, have-having,ride-riding, come-coming, smile-smiling3. 双写末尾字母，加ing：swim-swimming, run-running, skip-skipping, clap-clapping,shop-shopping, stop-stopping,。
部编人教版小学数学四年级上册复习提纲(全套)
部编人教版小学数学四年级上册复习提纲
(全套)
目录
1. 第一单元：整数与小数
- 数数和测量
- 给整数分类
- 比较和排序
- 小数的概念
- 小数的读法和写法
2. 第二单元：数与图
- 数的表达
- 找规律
- 数据统计
- 折线图的绘制
3. 第三单元：加法与减法
- 加法的口诀
- 减法的口诀
- 认识运算符号
- 运算的顺序
4. 第四单元：数字之间的关系- 数字之间的位置关系
- 十位数和个位数的关系
- 百位数和十位数的关系
- 千位数和百位数的关系
5. 第五单元：数形关系
- 形状的相同和不同
- 形状的位置关系
- 形状的拼凑
- 形状的分割和组合
6. 第六单元：组织数据
- 数据的整理
- 数据的分类
- 数据的统计
- 数据的图表表示
7. 第七单元：长和面积
- 长的估算
- 长的比较与排序
- 长的换算
- 面积的认识和估算
8. 第八单元：简单的容量和质量
- 容量的认识和估算
- 容量的比较与排序
- 容量的换算
- 质量的认识和估算
结论
本复习提纲按照部编人教版小学数学四年级上册的课程内容进
行整理，涵盖了整数与小数、数与图、加法与减法、数字之间的关系、数形关系、组织数据、长和面积以及简单的容量和质量等八个
单元。
通过按照提纲进行复习，能够帮助学生系统地回顾所学知识，加深对数学概念的理解，提高解题能力。
2010最新初中生物复习提纲(共四册)
第一单元生物和生物圈第一章认识生物一．生物的特征：1．生物的生活需要营养2．生物能进行呼吸3．生物能排出身体内产生的废物4．生物能对外界的刺激做出反应5．生物能生长和繁殖除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
二，调查我们身边的生物调查是科学探究常用的方法之一第二章生物圈是所有生物的家一．生物圈是最大的生态系统1、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面以海平面为准，上达10千米，下达10千米。
2、生物圈中的生物：a.大气圈中主要有能够飞翔的昆虫和鸟类，以及细菌等微小生物b.水圈中的生物大多数生活在水面150米以内c.岩石圈是一切陆生生物的“立足点”3．生物圈为生物生存提供基本的条件：营养物质、水、空气、阳光、适宜的温度、一定的生存空间4．生态系统的类型：森林生态系统是绿色水库、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统5．生物圈是最大的生态系统，是一个统一的整体。
6．保护生物圈，人人有责。
二．环境对生物的影响非生物因素对生物的影响：光、温度、水分、空气等等。
（1）植物和人体内各种物质的运输需要水（2）植物进行光合作用需要在光下进行，并需要水、二氧化碳作原料（3）动物、植物的呼吸作用都需要空气中的氧气，也需要在适宜的温度下进行当环境中的几个或者一个因素发生急剧变化时，就会影响生物的生活，甚至导致生物死亡。
（4）科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
1、生物因素对生物的影响：自然界中的每一种生物都受到其他生物的影响。
生物之间的关系：捕食关系、竞争关系、合作关系三．生物对环境的适应和影响1、生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。
2、生物对环境的影响：生物影响环境，蚯蚓使土壤更加疏松和肥沃。
生物与环境是一个统一的整体，应和谐发展。
四．生态系统1．生态系统的概念：在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体，叫做生态系统。
复习提纲(湘教版全四册精编)
中考地理复习提纲七年级上册第一章让我们走近地理第一节我们身边的地理知识一、解开地理之迷：我国：最早出现“地理”一词的是公元前5世纪《易。
系辞》西方：公元前2世纪古希腊学者埃拉托色尼写出第一本地理专著《地理学》二、地理与日常生活：熟悉生活环境、确认方向、识别天气、了解风土人情、提高生活适应能力三、地理与生产建设：1、地理与农业生产2、地理兴建工业企业3、地理与交通、商业网点、区域规划、解决全球性的问题等四、地理与风土人情：西伯利亚居民、狂欢节、圣诞节、斗牛、阿拉伯人的服装等。
第二节我们怎样学习地理一、学会看地图：1、地图制作过程：鸟瞰图形----平面图-----地图2、地图的种类二、地图三要素：1、方向：（1）通常方法：上北下南左西右东（2）有指向标地图：箭头指向北方（3）有经纬网地图：经线指示南北方向，纬线指示东西方（4）室外看地图：面朝北背朝南（5）确定地平面方向：指南针；北极星；太阳；年轮；树叶疏密；山两侧的潮湿程度2、比例尺：（1）定义：图上距离与实地距离之比（2）表示方法：数字式；文字式；线段式（3）大小比较：分子为1分母大，比例尺小（4）用比例尺量算：注意线段式比例尺的应用（5）相同图幅的两幅地图（6）学校平面图宜用约1/1000的比例尺3、图例与注记：（1）图例与注记的区别（2）常用图例符号4、看地图的顺序：图名—方向—图例—比例尺—图的内容5、学会收集地理信息：图书馆查阅资料；上网查询；社会实践等6、学会思考地理问题：地理事物的名称、分布、特征、成因、联系等7、在野外旅行中学习地理：准备好地图、指南针、笔记本、照相机等第二章地球的面貌第一节认识地球一、地球的形状1、人类认识地球形状的过程：盖天说—浑天说—麦哲伦环球航行—卫星探测即天圆地方—张衡的“天之包地，犹地之裹黄”—球体—两极稍扁赤道略鼓的不规则球体2、麦哲伦航行的时间和路线3、地球是球体的证据：（1）海边看船；（2）草原看马；（3）麦哲伦环球航行；（4）月食时月球表面的圆弧形阴影；（5）现代探测技术及照片；（6）欲穷千里目，更上一层楼；（7）登高望远二、地球的大小：表面积：5.1亿平方千米；平均半径：6371千米；赤道周长：约4万千米三、地球仪概念：地球仪；地轴；北极；南极；赤道；经线；纬线；经度；纬度1、纬线与经线概念起点形状长度指示方向纬线与赤道平行环绕地球仪一周的圆圈以赤道为起点圆圈（除极点外）半球：不相等全球：度数相同的纬线长度相等东西方向经线连接南北两极并垂直于纬的弧线以本初子午线为起点半圆所有的经线都相等南北方向3、经度与纬度起点度数最小值与最大值北纬南纬东经西经变化规律纬度赤道为0°0°与90°赤道以北为北纬以南为南纬从赤道向南向北逐渐增大经度本初子午线为0°0°与180°本初子午线以东为东经以西为西经从本初子午线向东向西逐渐增大4、重要的经纬线：（1）0°经线：又称本初子午线，经过英国伦敦格林尼治天文台旧址，经度起点线（2）180°经线：只有一条（3）西经20°和东经160°：东西半球的划分界线（4）0°纬线：又称赤道，经过厄瓜多尔首都基多，南北半球的分界线（5）北纬23.5°与南纬23.5°：北回归线与南回归线（6）北纬66.5°与南纬66.5°：北极圈与南极圈5、低中高纬度的划分：0°——30°——60°——90°低中高6、东西半球的划分：赤道以北为北半球，以南为南半球；西经20度向东到东经160度为东半球，西经20°向西到东经160°为西半球7、相对应的经线：组成一个经线圈，度数之和为180°，符号相反。
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七上地理复习1、地球的形状是__________________________2、地球的表面积约 平方千米，地球平均半径 千米，地球赤道周长约_____千米。
4、地球自转和公转特征：5、读地球公转图：(1)在地球所处的四个不同的字母旁，分别填注北半球的春分、夏至、秋分、冬至四节气；(2)在短线处画上地球公转的方向。
(3)每年3、4、5月为北半球的__________季，9、10、11月为南半球的___________季。
我国放暑假时，正好是澳大利亚的 季。
6、地球上五带分布图：（1）、五带的名称：C 、B 、D 、A 、E 。
（2）、在图中适当位置注出各带的分界线名称，并写出其纬度。
（3）、 是热带和温带的分界线；是温带和寒带的分界线。
（4）、总结五带的特点(5)太阳高度和季节的关系： 高 低。
白昼长短： 长 短。
7、地图的基本要素是__________ 、______________、 _________________。
8、比例尺有大小之分，大比例尺地图反映空间范围较________，表示内容________，小比例尺地图反映空间范围较________，表示内容________。
区分比例尺大小看分母，分母大的为________比例尺，分母小的为________比例尺。
9、一般地图上判断方向：上 下 ，左 右 。
10、有指向标的地图上判断方向：记住指向标的箭头一般指向 方，其他方向可以由指向标平移推出来。
11、在有经纬网的图上判断方向：根据经线和经度判断 方向，根据纬线和纬度判断 方向。
12、选择地图：要去哈尔滨某公园游玩，应选_________图，外出旅行，确定行程，应考虑_________图，查阅某一国家，应选__________________图。
13.在分层设色地形图上，绿色表示的地形类型一般是 ： 。
14.读图，回答问题。
（1）甲乙两地的海拔高度：甲 米；乙 米，（2）甲乙两地的相对高度是 米15、读图，回答下列问题。
（1）A 点的海拔高度是______米。
（2）B 点与A 点的相对高度是______米。
（3）图中线CD 表示的是_______(山脊或山谷)。
（4）某观光旅游团从山底登到山顶，A 处、C 处哪一条更合适，说明理由。
16、海陆分布：概括地说， 分是海洋， 分是陆地。
17、读东、西半球示意图，写出图中数字所代表的地理事物大洲的名称(1)___________洲 (2)_________洲(3)___________洲 (4)_________洲(5)_______ 洲 (6)_________洲(7)_________ 洲大洋的名称(8)_________ 洋(9)_________ 洋(10)_________ 洋(11)________ 洋18、大洲的分界线（1）亚非：（2）南北美：（3）亚、北美：（4）亚欧分界线：___________山脉、___________河、海、__________山脉、海、海峡。
19、造成海陆变迁的主要原因是和，还有活动.20、科学家，提出___________________________假说。
（1）写出六大板块名称A．_______________， B．______________ _，C．_______________，D.______________ _，E._______________ ， F．_______________ 。
（2）、六大板块中，几乎全部是海洋的是_______板块。
（3）、板块与板块交界的地带，地壳运动比较活跃，多________ 和________。
世界两条著名的火山地震带是_______________ _、_______________ _。
21、区分天气和气候：持续时间：天气时间______，气候时间_____，22、写出四级西北风的表示方法__________。
七级东南风的表示方法__________。
23、在卫星云图上，绿色表示__________。
海洋用__________表示。
白色表示_____区，云层厚的地方表明是__________。
24、空气污染指数越__________，说明空气质量越差。
空气质量的高低，一方面受的影响，另一方面受的影响。
25、气温日较差：一天中______________________________________的差。
一天中最高气温出现在时左右，最低气温出现在前后。
26、气温年较差：一年中______________________________________的差。
北半球陆地最高温月，最低温月。
海洋上月最高，月最低。
27、北半球的气温曲线呈形状。
南半球的气温曲线呈形状。
28、低纬度气温_____，高纬度气温______，由赤道向两极，气温逐渐_______，其影响因素是________________。
29、同纬度地区，夏季陆地气温______，海洋气温______，冬季相反，其影响因素是_______30、在山地，气温随着海拔升高（每升高100米，气温下降_______）而___________，其影响因素是_____________。
31、世界降水分布规律：________附近地带降水多，_________地区降水少；南、北回归线两侧,大陆_____岸降水多，大陆______岸降水少；中纬度________地区降水多；________________地区降水少。
山地的迎风坡降水________，背风坡降水___________。
32.世界降水量最丰富的地区是______________，最贫乏的地区是________。
33、构成气候的两个要素_______________、_______________。
34、大陆东岸分布气候类型：_________、____________、_________。
大陆内部：_____________。
大陆西岸：_________________、_______________。
35、人类活动也会引起_________的变化，人类活动是导致全球________增多的重要原因之一。
36. 世界人口增长的特点：____世纪以前，人口增长速度________；之后，世界人口增长的速度才大大_____________。
37、人口自然增长率＝___________________—_____________________。
38.世界人口最多的大洲是__________。
唯一没有常住人口的大洲__________。
39.人口自然增长率最高的大洲是 ________，人口自然增长率最低的大洲____。
40．人口密度公式：某地区 /某地区41. 人口分布四大稠密区: 亚洲的_______部和_________部、 ________洲、北美洲_________的沿海、____________ 地区。
42、四大稀疏区：极端干旱的_________地区、过于潮湿的________地区、终年严寒的_________地区、地势高峻的_______、 _________。
43、白种人主要分布在___________洲、___________洲和_________洲。
黑种人主要分布在____________洲、___________洲和美国。
黄种人主要分布在___________洲东部。
另外在_______洲和______洲也有分布。
在非洲北部、亚洲西部和印度北部主要分布着____________人种44. 地位：世界上所有人种都是_________的，没有__________之分。
反对种族歧视。
45、世界上使用人数最多的语言是__________。
46.世界上使用范围最广的语言是___________。
47.世界上信仰人数最多的宗教是：__________，伊斯兰教徒被称为_________，伊斯兰教在中国又称为________教或________教。
第三大宗教是________。
49、聚落分为__________和__________ 。
50、由于世界上的_____________千差万别，聚落的形态也各不相同。
*如：墙厚、窗小是_________________的民居，竹楼是___________的民居。
51、根据发展水平的差异，大体可以把国家分为_____________和____________。
52、在国际上，一般把_________和_______之间的政治、经济商谈称为“南北对话”。
将_________________之间的互助合作称为“南南合作”。
七下地理复习题纲1、大洲的地理位置，可以从___________、__________、___________等方面加以描述。
2、亚洲位于东西半球的_________半球、南北半球的_____________半球。
3、亚洲是世界上面积最___的大洲，也是世界上跨纬度最_____，东西距离最____的大洲。
4、亚洲占据了______大陆的大部。
北临______洋，东临_____洋，南临_________洋。
5、人们按地理方位，把亚洲分为______、______、______ 、________、 ________和_________6个地区。
中国位于______地区。
这一地区中还有______、______、______、______。
6、亚洲的地势特征是：，。
7、大河多发源于部山地、高原，呈状流向周边的海洋。
8、世界最高的高原；世界最大的高原。
世界最大的湖(咸水湖）；世界最深淡水湖；世界最大的淡水湖。
世界最长的河；世界水量最大的河。
世界陆地最低点；世界最大的半岛；世界最大的群岛。
世界最高大的山脉；世界最高峰。
世界最大的盆地；亚洲最大的平原。
9、亚洲地跨的温度带有：、、。
10、受_______位置和_________位置和________的影响，亚洲的气候具有、气候显著和气候分布广的特点。
11、日本图：①，②濑户内海③，④⑤，⑥，关东平原（日本最大的平原）、富士山（日本最高峰）东京、横滨（最大海港）、名古屋、大阪、神户（著名海港）、北九州、筑波（科学城）A 工业区，B 工业区，12、日本地形以、为主。
平原。
13、日本多火山和地震，多火山、地震的原因：位于板块和板块之间，又位于环火山地震带上。
日本有一座著名的火山，叫。
14、日本的经济十分发达，是一个以为主的国家。
15、日本的工业区主要分布在和地区。
有利条件：________________、________________、________________、________________。
16、日本民族以民族为主。
日本文化是的特点。
17、东南亚包括半岛和群岛两大部分。
18、东南亚地处洲与洲、洋与洋之间的“”地带。