在方框里填数_7,8,9的乘法口诀
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用7、8、9的乘法口诀求商解决问题练习
从而快速得出商为7。
03
总结词：逆向思维
04
详细描述：当知道商为7时， 可以利用7的乘法口诀“七七 四十九”来快速找到被除数 或除数。例如，已知商为7， 除数为9，可以逆向思考得出
被除数为63。
用8的乘法口诀求商解决问题
总结词：高效计算
详细描述：在解决与8有关的 除法问题时，利用8的乘法口 诀可以快速求出商。例如， 当被除数为64时，可以想到8 的乘法口诀“八八六十四”， 从而迅速得出商为8。
例如计算体积、时间等。
举例
如果一个立方体的边长是8单位 ，那么它的体积就是8x3=24单
位³。
03
9的乘法口诀求商
9x1=
总结词
01 当被除数是9，除数是1时，商
是9。
详细描述
02 例如，有9个苹果，每个孩子
分1个，每个孩子能得到9个苹 果。
总结词
03 当被除数是9，除数是2时，商
是4余1。
详细描述
详细描述：利用9的乘法口诀可以简化与9有关的 除法计算。例如，当被除数是两位数时，可以通 过9的乘法口诀快速得出商的十位数和个位数。
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7x2=
总结词
当被除数是7，除数是2时，商是3 余1。
详细描述
例如，有14个苹果，平均分给2 个人，每个人可以得到7个苹果， 还剩下1个苹果。
7x3=
总结词
当被除数是7，除数是3时，商是2余1。
详细描述
例如，有21个苹果，平均分给3个人，每个人可以得到7个苹果，还剩下1个苹果 。
02
8的乘法口诀求商
8x1=
总结词
举例
8x1=8，即8乘以1等于8，这是基本 的乘法口诀之一。
03
总结词：逆向思维
04
详细描述：当知道商为7时， 可以利用7的乘法口诀“七七 四十九”来快速找到被除数 或除数。例如，已知商为7， 除数为9，可以逆向思考得出
被除数为63。
用8的乘法口诀求商解决问题
总结词：高效计算
详细描述：在解决与8有关的 除法问题时，利用8的乘法口 诀可以快速求出商。例如， 当被除数为64时，可以想到8 的乘法口诀“八八六十四”， 从而迅速得出商为8。
例如计算体积、时间等。
举例
如果一个立方体的边长是8单位 ，那么它的体积就是8x3=24单
位³。
03
9的乘法口诀求商
9x1=
总结词
01 当被除数是9，除数是1时，商
是9。
详细描述
02 例如，有9个苹果，每个孩子
分1个，每个孩子能得到9个苹 果。
总结词
03 当被除数是9，除数是2时，商
是4余1。
详细描述
详细描述：利用9的乘法口诀可以简化与9有关的 除法计算。例如，当被除数是两位数时，可以通 过9的乘法口诀快速得出商的十位数和个位数。
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7x2=
总结词
当被除数是7，除数是2时，商是3 余1。
详细描述
例如，有14个苹果，平均分给2 个人，每个人可以得到7个苹果， 还剩下1个苹果。
7x3=
总结词
当被除数是7，除数是3时，商是2余1。
详细描述
例如，有21个苹果，平均分给3个人，每个人可以得到7个苹果，还剩下1个苹果 。
02
8的乘法口诀求商
8x1=
总结词
举例
8x1=8，即8乘以1等于8，这是基本 的乘法口诀之一。
二年级数学-用7、8、9的乘法口诀进行求商 (2)
表内除法（二）
用7、8、9的乘法 口诀求商
例1：
运用规律，练口诀
7×4＝ 28 28÷4＝ 7 28÷7＝ 4
8×2 ＝ 16 16÷2 ＝ 8 16÷8 ＝ 2
8×6 ＝ 48 48÷6 ＝ 8 48÷8 ＝ 6
算一算
5× 7 ＝35 32÷8＝ 4
6× 7 ＝42 24÷8＝ 3
49÷7＝ 7 6× 7 ＝42
1、 7÷7＝ 1 32÷8＝ 4 48÷8＝ 6 56÷7＝ 8
64÷8＝ 8 21÷7＝ 3 49÷7＝ 7 40÷8＝ 5
说一说计算每一道题 用的是哪句口诀。
2、小猴摘桃子。
同桌比赛，看谁 先摘到桃子。
3、篮球比赛。
7人一组。
可以分成 几组？
我们班有 35人。
35÷7＝5（组）
4、请你用连一连、写一写、画一画的方法帮助每个 小动物找到自己的家。
5、拔河比赛。
（1）获胜队员平均每人可得几本书？ 48÷8＝6（本） （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
小结：我们在解决问题的时候，一定要把有关系的信息和问题联系 在一起，认真分析数量之间的关系，这样才能正确解答。
用的是哪句口诀?
例2：
乘法口诀求商歌:
想乘法 算除法 口诀缺啥就商啥
做一做
7×9＝ 63 63÷7＝ 9 63÷9＝ 7
8×9＝ 72 72÷8＝ 9 72÷9＝ 8
9×6＝ 54 54÷6＝ 9 54÷9＝ 6
填一填
24
3
48 ÷8＝ 6
16
2
40
5
36
4
18 ÷9＝ 2
45
5
27
3
巩固提高
用7、8、9的乘法 口诀求商
例1：
运用规律，练口诀
7×4＝ 28 28÷4＝ 7 28÷7＝ 4
8×2 ＝ 16 16÷2 ＝ 8 16÷8 ＝ 2
8×6 ＝ 48 48÷6 ＝ 8 48÷8 ＝ 6
算一算
5× 7 ＝35 32÷8＝ 4
6× 7 ＝42 24÷8＝ 3
49÷7＝ 7 6× 7 ＝42
1、 7÷7＝ 1 32÷8＝ 4 48÷8＝ 6 56÷7＝ 8
64÷8＝ 8 21÷7＝ 3 49÷7＝ 7 40÷8＝ 5
说一说计算每一道题 用的是哪句口诀。
2、小猴摘桃子。
同桌比赛，看谁 先摘到桃子。
3、篮球比赛。
7人一组。
可以分成 几组？
我们班有 35人。
35÷7＝5（组）
4、请你用连一连、写一写、画一画的方法帮助每个 小动物找到自己的家。
5、拔河比赛。
（1）获胜队员平均每人可得几本书？ 48÷8＝6（本） （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
小结：我们在解决问题的时候，一定要把有关系的信息和问题联系 在一起，认真分析数量之间的关系，这样才能正确解答。
用的是哪句口诀?
例2：
乘法口诀求商歌:
想乘法 算除法 口诀缺啥就商啥
做一做
7×9＝ 63 63÷7＝ 9 63÷9＝ 7
8×9＝ 72 72÷8＝ 9 72÷9＝ 8
9×6＝ 54 54÷6＝ 9 54÷9＝ 6
填一填
24
3
48 ÷8＝ 6
16
2
40
5
36
4
18 ÷9＝ 2
45
5
27
3
巩固提高
7,8,9乘法口诀
6. 一个星期有7天，三个星期有多少天？ 7.一碗鸡汤要7元钱，买4碗鸡汤要用多少元 ？ 8.妈妈每天锻炼身体2小时，一个星期锻炼身 体多少小时？ 9.亮亮每天看6页书，7天能看多少页书？
1.一袋牛奶1元钱，小丽买了7袋牛奶花了多 少钱？ 2.“六一”儿童节快到了，同学们装扮校园 ，每个班里摆放7盆花，7个班一共需要摆 放多少盆花？ 3.一盒水彩笔5元，小丽要买7盒，一共需要 多少元？ 4.儿童活动中心的门票是大人7元，小孩5元 ，小明和爸爸妈妈一块去儿童活动中心， 需要花多少钱？
1.一本《白雪公主》8元，买3本《白雪公主 》要花多少钱？ 2.一瓶饮料8元，买4瓶饮料要用多少钱？ 3.一根跳绳上需要2个把手，8根跳绳上需要 多少个把手? 4.一个盒子里有放7块巧克力，8个盒子里一 共能放多少块巧克力？
5.商店里运来30袋大米，每天卖出8袋，3天 卖出多少袋？ 6.东东每天喝2瓶酸奶，8天喝几瓶酸奶？ 7.8个同学浇花，每个人浇4盆花，他们一共 浇了几盆花？ 8.每棵树上6只小鸟，8棵树上有几只小鸟？ 9.一个口袋可以放8块糖，2个口袋可以放几 块糖？
5.摆4行花，每行7盆，一共摆了多少盆花？ 6.教室里有4排桌子，每排有7张，教室里一 共有多少张桌子？ 7.一盘青菜3元，买7盘青菜要多少元？ 8.超市的货架有5层，每层放了7桶奶粉，这5 层货架上一共放了多少桶奶粉？ 9.一间屋子要铺地板砖，一行铺6块，铺了7 行，一共铺了多少块地板砖？
解决问题----8的乘法口诀
1.一箱足球有8个，7箱足球有多少个？ 2.一件上衣钉4颗扣子，8件上衣需要钉多少 颗扣子？ 3.一个盒子里能装8辆玩具车，3个盒子里能 装多少辆玩具车？ 4.同学们观看演出，每行坐8个同学，8行一 共坐多少个同学？ 5.二年级共有5个班，每个班分得8副羽毛球 拍，二年级一共有多少副羽毛球拍？
7、8、9的乘法口诀求商
我们做了49颗星星，分给7个小组。 平均每组几颗？
自己试试看!
49÷7=（7 ） （颗）
想 因为：七（七）四十九
所以：商是（7）
看谁算得又对又快！
24÷3= 8
8×4 = 32 16÷8= 2
8×7 = 56 42÷7= 6
35÷7= 5
我们带来27个气球，每9个摆一行。 还可以怎样摆？ 能摆几行？
=6 =2 =8 =7 =5 =3 =5 =6 =4
小兔身上的号码与河中每块石头上算式的商、河对岸蘑菇的号码一致时， 小兔才能过河采蘑菇。
16÷2 72÷9
63÷7 81÷9
54÷6 32÷4 21÷3
14÷2 63÷9 48÷6 56÷7 7
27÷3 45÷5
35÷5 42÷6
小兔子过河
小鸟回家。
40÷5 30÷5
4
3
6
8
7
9
看谁最棒！
（ 7 ）÷（ 1 ）=7 （ 16 ）÷（ 2 ）=8 （ 27 ）÷（ 3 ）=9
作业：
书本40页第2题、第3题
四七二十八 二八十六
54 ÷ 9 = 6
六九五十四
2、小猴摘桃
27÷9 =3 48÷8 =6 24÷8 =3 36÷9 =4 35÷7 =5 28÷7 =4 14÷7 =2 16÷8 =2 12÷6 =2 42÷7 18÷9 72÷9 56÷8 45÷9 21÷7 40÷8 54÷9 32÷8
看谁先摘到!
自己试试看!
27÷9=( 3 ) （行）
想 因为：（三）九二十七
所以：商是3
《乘法口诀求商歌》
算除法，想乘法， 口诀缺啥就商啥。
P 38 做一做
用7,8,9的乘法口诀求商解决问题
02 8的乘法口诀求商解决问 题
总结词
8的1倍是8，可以用来解决需要求商为8的问题。
详细描述
当需要求商为8的问题时，可以使用8的乘法口诀来快速得出结果。 例如，如果有16个苹果，需要分成8份，每份有多少个苹果？可 以使用8的乘法口诀来快速得出结果，即16除以8等于2，每份有2 个苹果。
总结词
8的2倍是16，可以用来解决需要求商为16的问题。
详细描述
当需要求商为16的问题时，可以使用8的乘法口诀来快速得出 结果。例如，如果有32个苹果，需要分成16份，每份有多少个 苹果？可以使用8的乘法口诀来快速得出结果，即32除以16等 于2，每份有2个苹果。
总结词
8的3倍是24，可以用来解决需要求商为24的问题。
用7,8,9的乘法口诀 求商解决问题
目录
CONTENTS
• 7的乘法口诀求商解决问题 • 8的乘法口诀求商解决问题 • 9的乘法口诀求商解决问题
01 7的乘法口诀求商解决问 题
7x1=
总结词
当被除数为7，除数为1时，商为7。
详细描述
例如，有7个苹果，平均分给1个人，每个人得到7个苹果，因此商为7。
7x2=
总结词
当被除数为7，除数为2时，商为3 余1。
详细描述
例如，有14个苹果，平均分给2 个人，每个人得到7个苹果，余下 1个苹果，因此商为3余1。
7x3=
总结词
当被除数为7，除数为3时，商为6余3。
详细到7个苹果，余下3个苹果，因此 商为6余3。
总结词
当被除数为9，除数为2时，商为4余1。
详细描述
例如，有18个苹果，每个孩子分2 个，可以分给9个孩子，还剩下1个 苹果。
总结词
用7、8、9乘法口诀求商
总结词：基础练习
详细描述：通过大量的基础练习，可 以熟练掌握7的乘法口诀，为后续更 复杂的计算打下基础。
总结词：培养计算思维
详细描述：通过用7乘法口诀求商的 练习，可以培养学生的计算思维和逻 辑思维，提高数学能力。
练习题二：用8乘法口诀求商
01
总结词：进阶练习
02
详细描述：8的乘法口诀相对7的乘法口诀稍微复杂一些 ，适合有一定基础的练习者进行进阶练习。
用7、8、9乘法口诀求商
contents
目录
• 引言 • 7、8、9乘法口诀的基本知识 • 用7、8、9乘法口诀求商的方法 • 实例解析 • 练习与巩固 • 总结与回顾
01 引言
主题简介
01
7、8、9乘法口诀求商是数学中 一个重要的知识点，它涉及到除 法运算和乘法口诀的运用。
02
在学习这个主题时，学生需要掌 握如何利用乘法口诀快速求出商 ，提高计算速度和准确性。
03
总结词：提高计算速度
04
详细描述：通过大量的进阶练习，可以提高计算速度，缩 短解题时间，提高学习效率。
05
总结词：拓展数学视野
06
详细描述：通过用8乘法口诀求商的练习，可以让学生接 触到更广泛的数学应用，拓展数学视野。
练习题三：用9乘法口诀求商
总结词：高级挑战 总结词：锻炼意志力 总结词：增强自信心
学会了如何利用乘法口诀快速求得商。
掌握了将除法问题转化为乘法问题的 技巧。
回顾解题方法
将除法问题转化为乘法问题，例 如：要求14除以7，可以转化为
14乘以7的倒数。
利用7、8、9的乘法口诀，快速 找到对应的商。
对于较复杂的除法问题，可以先 将除数分解为几个数的乘积，再
详细描述：通过大量的基础练习，可 以熟练掌握7的乘法口诀，为后续更 复杂的计算打下基础。
总结词：培养计算思维
详细描述：通过用7乘法口诀求商的 练习，可以培养学生的计算思维和逻 辑思维，提高数学能力。
练习题二：用8乘法口诀求商
01
总结词：进阶练习
02
详细描述：8的乘法口诀相对7的乘法口诀稍微复杂一些 ，适合有一定基础的练习者进行进阶练习。
用7、8、9乘法口诀求商
contents
目录
• 引言 • 7、8、9乘法口诀的基本知识 • 用7、8、9乘法口诀求商的方法 • 实例解析 • 练习与巩固 • 总结与回顾
01 引言
主题简介
01
7、8、9乘法口诀求商是数学中 一个重要的知识点，它涉及到除 法运算和乘法口诀的运用。
02
在学习这个主题时，学生需要掌 握如何利用乘法口诀快速求出商 ，提高计算速度和准确性。
03
总结词：提高计算速度
04
详细描述：通过大量的进阶练习，可以提高计算速度，缩 短解题时间，提高学习效率。
05
总结词：拓展数学视野
06
详细描述：通过用8乘法口诀求商的练习，可以让学生接 触到更广泛的数学应用，拓展数学视野。
练习题三：用9乘法口诀求商
总结词：高级挑战 总结词：锻炼意志力 总结词：增强自信心
学会了如何利用乘法口诀快速求得商。
掌握了将除法问题转化为乘法问题的 技巧。
回顾解题方法
将除法问题转化为乘法问题，例 如：要求14除以7，可以转化为
14乘以7的倒数。
利用7、8、9的乘法口诀，快速 找到对应的商。
对于较复杂的除法问题，可以先 将除数分解为几个数的乘积，再
用7,8,9的乘法口诀求商解决问题
用7、8、9的乘法口 诀求商解决问题
目录
CONTENTS
• 7的乘法口诀求商解决问题 • 8的乘法口诀求商解决问题 • 9的乘法口诀求商解决问题
01 7的乘法口诀求商解决问 题
总结词
当被除数为7，除数为1时，商为7。
详细描述
例如，有7个苹果，平均分给1个人，每个人得到7个苹果，所以 商为7。
总结词
当被除数为7，除数为2时，商为3余1。
详细描述
例如，有14个苹果，平均分给2个人，每个人得到7个苹果，剩 下1个苹果。所以商为3余1。
总结词
当被除数为7，除数为3时，商为2余1。
详细描述
例如，有21个苹果，平均分给3个人，每个人得到7个苹果， 剩下1个苹果。所以商为2余1。
02 8的乘法口诀求商解决问 题
详细描述
例如，有18个苹果，平均分给2个人，每个人得 到9个苹果，所以商为18。
3
实际应用
在日常生活中，当需要将一定数量的物品平均分 配给较少的人时，可以使用这个乘法口诀来快速 求出商。
9x3=
01
总结词
当被除数为9，除数为3时，商为27。
02
详细描述
例如，有27个苹果，平均分给3个人，每个人得到9个苹果，所以商为
总结词
当被除数为8，除数为1时，商为8。
详细描述பைடு நூலகம்
例如，有8个苹果，每个孩子分1个，每个孩 子可以得到8个苹果。
总结词
当被除数为8，除数为2时，商为4。
详细描述
例如，有8个苹果，每个孩子分2个，每 个孩子可以得到4个苹果。
总结词
当被除数为8，除数为3时，商为2余2。
详细描述
例如，有8个苹果，每个孩子分3个， 每个孩子可以得到2个苹果，还剩下 2个苹果。
目录
CONTENTS
• 7的乘法口诀求商解决问题 • 8的乘法口诀求商解决问题 • 9的乘法口诀求商解决问题
01 7的乘法口诀求商解决问 题
总结词
当被除数为7，除数为1时，商为7。
详细描述
例如，有7个苹果，平均分给1个人，每个人得到7个苹果，所以 商为7。
总结词
当被除数为7，除数为2时，商为3余1。
详细描述
例如，有14个苹果，平均分给2个人，每个人得到7个苹果，剩 下1个苹果。所以商为3余1。
总结词
当被除数为7，除数为3时，商为2余1。
详细描述
例如，有21个苹果，平均分给3个人，每个人得到7个苹果， 剩下1个苹果。所以商为2余1。
02 8的乘法口诀求商解决问 题
详细描述
例如，有18个苹果，平均分给2个人，每个人得 到9个苹果，所以商为18。
3
实际应用
在日常生活中，当需要将一定数量的物品平均分 配给较少的人时，可以使用这个乘法口诀来快速 求出商。
9x3=
01
总结词
当被除数为9，除数为3时，商为27。
02
详细描述
例如，有27个苹果，平均分给3个人，每个人得到9个苹果，所以商为
总结词
当被除数为8，除数为1时，商为8。
详细描述பைடு நூலகம்
例如，有8个苹果，每个孩子分1个，每个孩 子可以得到8个苹果。
总结词
当被除数为8，除数为2时，商为4。
详细描述
例如，有8个苹果，每个孩子分2个，每 个孩子可以得到4个苹果。
总结词
当被除数为8，除数为3时，商为2余2。
详细描述
例如，有8个苹果，每个孩子分3个， 每个孩子可以得到2个苹果，还剩下 2个苹果。