看图写话课间十分钟
课间十分钟看图写话
课间十分钟看图写话【篇一】•下课了，同学像小鸟一样飞快的跑到了操场上，他们都选择了自己喜欢的游戏。
他们有的跳绳，有的打乒乓球，还有的在做游戏。
就在他们玩得开心的时候，上课的铃声打响了，同学们依依不舍的回到了教室。
【篇二】下课了，同学们到操场上参加了自己喜爱的课外活动，有的在打乒乓，有的在踢毽子，有的在爬竹竿，还有的在拍皮球。
你看，小明爬竹竿爬得象猴子一样快;丁丁和冬冬打乒乓球打得越来越激烈，分不出谁胜谁负;小红变着花样在跳绳，看得我们眼花缭乱;小丽在踢毽子，踢得越来越多;我在拍我最喜欢的皮球，正拍得高兴时，突然上课铃响了，同学们纷纷跑回教室上课去了。
【篇三】下课了，同学们争先恐后地冲出了教室。
丽丽、华华、军军、力力和红红也迫不及待地冲出了教室。
华华、力力是个读课外书迷，现在他们正在一起读童话呢!正当他俩读得津津有味时，红红走过来对小博士华华、力力说：“爱看书是好事，可是下课时间应该让眼睛休息休息。
”但是，他俩实在读得太入迷了，根本就没有听见红红在跟他们说话。
一旁的军军和丽丽正在讨论太阳什么时候会熄灭。
丽丽说：“太阳再过几千万年就要熄灭了。
”军军说：“太阳是永远都不会熄灭的。
”就在这时，令他们最不愿意听到的声音—上课铃响了起来，他们很不情愿地撅着小嘴走进了教室。
【篇四】叮铃铃……下课铃声响了，同学们迫不及待地冲出教室，走廊马上变成欢乐的海洋。
有的在跳绳，有的在拍皮球，还有的在跳格子。
跳绳的同学同学绳子甩得飞快，跳得像一只轻巧的小燕子，一分钟竟然跳了200个，实在太厉害了!拍皮球的同学也很厉害，皮球很听他的话，像摇控的一样。
跳格子的同学给自己队的队员加油!他们要选出跳得最远的同学。
上课铃声响了，同学们赶紧回到教室，走廊一下子变得安静下来。
部编二年级语文上册课间十分钟看图写话
课间十分钟
下课了，操场上，真热闹。
有的玩老鹰捉小鸡；有的在大声地朗诵诗歌；有的两个同学坐在大树下专心地看漫画。
活动丰
富多彩，有趣极了。
课间十分钟，虽然时间很短，大家玩得可开心啦！
课间十分钟
下课了，操场上顿时变成了欢乐的海洋。
有的三五成群玩起了老鹰捉小鸡的游戏，只见前面的“母鸡”张开两臂奋力地保护着后面的“小鸡”，“老鹰”连连紧扑，吓得“小鸡”在鸡妈妈的后面
东躲西藏，他们个个乐得笑开了花。
有的在操场上大声地练习着诗歌朗诵，准备参加比赛呢！大树下有的两个凑在一起津津有味地看着漫画。
操场上活动真是丰富多彩。
课间十分钟虽然很短暂，大家玩得可开心了。
【强烈推荐】部编版一年级语文看图写话《课间十分钟》23篇范
《课间十分钟》23篇范文范文一星期三的下午，秋高气爽，万里无云。
放学后，同学们来到学校的操场上，小军和小明飞快地来到乒乓球桌旁，“乒乒乓乓”你来我往，打得非常激烈，吸引了小天和非非前来观战，非非喊着：“小军，加油，加油！”不远处，我们班跳绳冠军小李一个人飞快地跳着，绳子像风车一样飞快地转动着。
在小李的旁边小冬和陈陈在进行踢毽子比赛，小玉在给他们数数，他们可厉害了。
其他的同学都在操场的一角跳绳，大家玩得很开心，天渐渐的变黑了，大家依依不舍地回家了。
范文二下课了，同学们争先恐后地走出教室到操场上做运动。
有的同学在跳绳，他们一人抓住绳子的一边伴随着口号很有节奏地上下甩动；有的同学在比赛踢毽子，那毽子就像一只顽皮的精灵在上下飞舞着；还有的同学在打乒乓球，双方你来我往的打得十分激烈。
同学们个个都玩得兴高采烈，上课铃响了，才依依不舍地回到教室上课。
范文三铃铃铃……下课铃响了，同学们像脱缰的野马一样从教室里冲了出来，来到操场上开心的玩耍。
他们有的在打乒乓球，有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在为他们鼓掌加油。
铃铃铃……上课铃响了。
同学们度过了快乐的课间，心满意足地回到了教室里继续上课。
范文四下午体育课上，老师叫我们自由活动。
同学们有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在打乒乓球。
个个都玩得哈哈大笑，开心极了。
时间过得真快，不一会儿，下课铃声就响了，同学们依依不舍地回到了教室。
范文五下课了，同学们开心地离开教室，来到操场上，开始做自己喜欢的活动了。
小张和小明认认真真地打乒乓球，李曼和小东在旁边喊：“加油！”嘟嘟和小灰在一起比赛踢毽子，会华在当他们的裁判。
小宇正在跳单摇，还有一些同学在跳长绳。
同学们玩得可开心啦！范文六下课铃声响了，同学们飞快地跑出教室来到了操场上做游戏。
同学们有的在踢毽子，有的在跳绳，有的在打乒乓球，还有的在当观众给他们鼓掌加油。
大家一边玩一边笑得可开心了。
操场上全是他们的笑声。
范文七下课了，课间活动真是丰富多彩。
部编版一年级看图写话《课间活动或快乐十分钟》范文10篇
课间活动或快乐十分钟问题设置一：下课了，小朋友( )跑出教室.提供相关词语：兴高采烈神采飞扬欣喜若狂问题设置二：操场上，顿时（）提供热闹场面的相关词语：热闹非凡人声鼎沸沸腾热闹沸沸扬扬问题设置三：有的小朋友（），有的小朋友（），还有的小朋友（）问题设置四：你看，花花（）想象一下，老师和花花之间在交流些什么？问题设置五：课间活动真是（）！范文十篇范文1：下课了，小朋友兴高采烈的跑出教室.操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在玩单杠，有的小朋友在打篮球.你看，花花在向老师请教上课不懂的问题呢！课间活动真是丰富多采啊！范文2：叮铃铃，下课了，操场上马上有了热闹的气氛，同学们有的在打乒乓球;有的在跳绳;还有的在踢毽子.看!同学们玩得多高兴呀!有两个同学在对赛踢毽子，旁边的一个女孩在为他们加油.乒乓球台上有两个男同学在打乒乓球，看样子，他们也是在比赛.正在跳绳的那几位同学表情非常高兴.他(她)们过了一个快乐的课间十分钟!范文3：丁铃铃，丁铃铃，下课铃声响了.同学们冲出来，像放飞的小鸟一样跑向操场.宁静的操场一下子热闹起来，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的跑步，还有的拔河.看，跳绳的小女孩跳得多么轻松啊，另一个女孩正为她数数呢！再看，小朋友踢得多开心啊！毽子好像会听话一样，在空中飞舞着.课间十分钟真热闹啊！范文4：叮铃铃……下课铃声响了，同学们迫不及待地冲出教室，走廊马上变成欢乐的海洋.有的在跳绳，有的在拍皮球，还有的在跳格子.跳绳的同学同学绳子甩得飞快，跳得像一只轻巧的小燕子，一分钟竟然跳了200个，实在太厉害了！拍皮球的同学也很厉害，皮球很听他的话，像摇控的一样.跳格子的同学给自己队的队员加油！他们要选出跳得最远的同学.上课铃声响了，同学们赶紧回到教室，走廊一下子变得安静下来.范文5：下课了，小朋友们像快乐的小鸟一样来到校园里活动.同学们有的跳绳，有的扔沙包，有的拍皮球，还有的踢毽子，个个开心极了！我和小方、小朱几个人在一起拍皮球.我们拍的花样可多啦！一会儿单手拍，一会儿双手拍，一会儿又跨脚拍，小皮球像一个淘气的娃娃，弹上又弹下，好可爱呀！我拍得最带劲了，一口气拍了138个，小伙伴伸出拇指直夸我.课间十分钟真快乐！范文6：下课了，同学们在操场上玩游戏.有的在滑滑梯，他们一个接一个地上来，又像小鸟一样滑翔下来.你看，滑滑梯多有趣啊！有的小朋友在跳跳绳，有二个在抡绳，有一个在跳.他像猴子一样敏捷他们配合的很默契.有二个小朋友在拍皮球，皮球就像被磁铁吸住一样在小朋友的手心里，翻飞起舞.有一个大姐姐在给小朋友讲故事，小朋友沉浸在故事的海洋里------ 多么丰富的课间十分钟！范文7：下课了.同学们冲出教室，去操场玩游戏.我们玩得可开心了，有的荡秋千，有的听高年级的姐姐讲故事，有的跑跑步，操场上充满了欢快的笑声. 叮呤呤，上课铃响了，同学们赶紧回到教室.虽然十分钟很短暂，但是我们玩得也很开心.范文8：下课了，同学们在操场上尽情地做游戏. 同学们在操场的一篇空地上滑滑梯.她们牌号整齐的队列，一个接一个地上到滑梯最高的地方，又像小鸟一样轻快地滑了下来，滑滑梯真有趣. 同学们又到另一边来看了看.哦，原来她们在跳绳呢！两人在使劲地摇绳，一人在跳绳.她们配合得很好，跳得很连贯，都不停下来. 还有拍皮球的.她们轮流拍，皮球上上下下的声音真响亮.太响了，大家都笑了. 也有人在听老师讲故事，她们听的津津有味. 虽然只有短短十分钟时间，但是大家还是觉得很有趣.范文9：下课了，同学们在操场上快乐地做游戏. 同学们先在操场的空地上滑滑梯.同学们排好队，一个接一个地上滑梯，又一个个的从滑梯上滑下来. 再看看跳跳绳的同学像小鸟一样，两个同学使劲攸跳绳.跳的同学也按着绳子的节奏跳着.他们配合的非常好. 再看看排球的小同学正比排皮球，你一下，我一下，不分胜负. 再看看大姐姐给小朋友讲故事，大姐姐吐字清楚，小朋友听得津津有味. 上课了，虽然短短的十分钟，但是我们很开心.范文10：丁铃铃,丁铃铃------下课铃响了.同学们冲出教室,奔向操场,去玩游戏. 同学们玩的可开心了.瞧,那几个同学正在玩滑滑梯呢!我们去看看吧!同学们先上滑梯,上滑梯的时候个个都很开心,很兴奋.该滑滑梯了,同学们坐下来,像鸟儿一样轻快地滑下来. 远处,有人在跳跳绳两人摇,一人跳,真开心. 还有同学们在拍球,真好玩! 听!是谁在讲故事?原来是大姐姐在讲故事哩! 虽然只有短短的十分钟,但是我们还是玩儿的很开心!。
看图写话《课间十分钟》讲解
同学们正在水泥板上踢毽子。Biblioteka 同学们正在乒乓球台打乒乓球。
同学们正在操场上跳绳。
同学们正在足球场上踢足球。
同学们正在走廊上玩花绳。
同学们正在教学楼前跳房子。
同学们正在篮球场上打篮球。
同学们正在花圃旁边玩老鹰抓小鸡。
下课了，同学们有的在 ( 打乒乓球），有的在 （ 踢毽子 ），有的在 （ 跳绳 ），还有的在
写话要求
1、题目写在第一行的正中间。 2、开头空两格，标点符号独立占格。 3、把字写满格、写工整，不会写的字
用拼音代替。 4、用准词语，写通句子。
课间十分钟
下课了，
到
上
。
操场上可热闹了。你看，
他们玩得
。
有的同学在
，
有的同学在
，
有的同学在
，
还有的同学在 。
谢谢
（玩老鹰抓小鸡）。他们玩 得多（ 开心啊 ）！
同学们，从图中你们知道时间是在什么时 候吗？地点在哪里呢?人物都有谁？他们都在做 什么事情呢？
时间： （下课了）
地点： （操场上）
人物： （同学们）
做什么： （玩游戏、做活动）
下课了，( 同学们 ）在（操场上）玩（游 戏）和（做活动）。
跳打踢 摇 跳做玩
2019年小学生课间十分钟看图写话三篇
下课了Байду номын сангаас下课了，同学们像小鸟一样飞到操场上做运动。他们有的跳绳，有的踢毽子。安静的操场操场顿时变成了欢乐的海洋。
瞧！小丽和小美用力地甩着大绳，小华在绳子中间轻松自如地跳来跳去，把跳单绳的小刚也吸引过来了。小松和小洋正在进行踢毽子比赛呢！他们有节奏地摆动胳膊，右腿用力地一下一下地踢着，毽子灵活地上下飞舞。小红一边拍手，一边数数。小明和小飞正在打乒乓球呢！他们大战了十多个来回，不分上下。观众为他们加油助威。课间十分钟虽然短暂，可是给我们带来了无穷无尽的欢乐。
看图写话《课间十分钟》ppt课件
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快乐的课间十分钟
下课了，同学们像快乐的小鸟一样，飞奔向操 场，参加自己喜欢的活动。操场上顿时沸腾起来。 同学们有的踢毽子，有的打乒乓球，还有的跳大绳。 你看，打乒乓球的同学像欢快的小鹿，小小的乒乓 球忽高忽低，忽左忽右，打得难解难分。跳大绳的 同学玩得热火朝天，绳子有节奏地在头上和脚下甩 来甩去，脚尖轻轻地点着地面。踢毽子的同学把毽 子往空中一抛，抬起右脚，把毽子踢向空中，再迅 速地用右腿去接。五颜六色的毽子像蝴蝶一样翩翩 起舞，真是好看极了！我们的课间活动真是丰富多 彩啊！
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同学们正在足球可场编辑上课件PP踢T 足球。
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同学们正在走廊上可编玩辑课件花PPT绳。
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下课了，同学们有的在 ( 打乒乓球），有的在 （ 踢毽子），有的在 （ 跳绳 ），还有的在 （玩老鹰抓小鸡）。他们玩 得多（ 开心啊 ）！
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快乐的课间十分钟
下课了，下课了，同学们像小鸟一样飞到操场 上做运动。他们有的跳绳，有的踢毽子。安静的操 场操场顿时变成了欢乐的海洋。
瞧！小丽和小美用力地甩着大绳，小华在绳子 中间轻松自如地跳来跳去，把跳单绳的小刚也吸引 过来了。小松和小洋正在进行踢毽子比赛呢！他们 有节奏地摆动胳膊，右腿用力地一下一下地踢着， 毽子灵活地上下飞舞。小红一边拍手，一边数数。 小明和小飞正在打乒乓球呢！他们大战了十多个来 回，不分上下。观众为他们加油助威。
课间十分钟虽然短暂，可是给我们带来了无穷 无尽的欢乐。
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部编版一年级语文看图写话《课间十分钟》23篇范文
《课间十分钟》23篇范文范文一星期三的下午，秋高气爽，万里无云。
放学后，同学们来到学校的操场上，小军和小明飞快地来到乒乓球桌旁，“乒乒乓乓”你来我往，打得非常激烈，吸引了小天和非非前来观战，非非喊着：“小军，加油，加油！”不远处，我们班跳绳冠军小李一个人飞快地跳着，绳子像风车一样飞快地转动着。
在小李的旁边小冬和陈陈在进行踢毽子比赛，小玉在给他们数数，他们可厉害了。
其他的同学都在操场的一角跳绳，大家玩得很开心，天渐渐的变黑了，大家依依不舍地回家了。
范文二下课了，同学们争先恐后地走出教室到操场上做运动。
有的同学在跳绳，他们一人抓住绳子的一边伴随着口号很有节奏地上下甩动；有的同学在比赛踢毽子，那毽子就像一只顽皮的精灵在上下飞舞着；还有的同学在打乒乓球，双方你来我往的打得十分激烈。
同学们个个都玩得兴高采烈，上课铃响了，才依依不舍地回到教室上课。
范文三铃铃铃……下课铃响了，同学们像脱缰的野马一样从教室里冲了出来，来到操场上开心的玩耍。
他们有的在打乒乓球，有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在为他们鼓掌加油。
铃铃铃……上课铃响了。
同学们度过了快乐的课间，心满意足地回到了教室里继续上课。
范文四下午体育课上，老师叫我们自由活动。
同学们有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在打乒乓球。
个个都玩得哈哈大笑，开心极了。
时间过得真快，不一会儿，下课铃声就响了，同学们依依不舍地回到了教室。
范文五下课了，同学们开心地离开教室，来到操场上，开始做自己喜欢的活动了。
小张和小明认认真真地打乒乓球，李曼和小东在旁边喊：“加油！”嘟嘟和小灰在一起比赛踢毽子，会华在当他们的裁判。
小宇正在跳单摇，还有一些同学在跳长绳。
同学们玩得可开心啦！范文六下课铃声响了，同学们飞快地跑出教室来到了操场上做游戏。
同学们有的在踢毽子，有的在跳绳，有的在打乒乓球，还有的在当观众给他们鼓掌加油。
大家一边玩一边笑得可开心了。
操场上全是他们的笑声。
范文七下课了，课间活动真是丰富多彩。
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快乐的课间十分钟
下课了，下课了，同学们像小鸟一样飞到操场 上做运动。他们有的跳绳，有的踢毽子。安静的操 场操场顿时变成了欢乐的海洋。
瞧！小丽和小美用力地甩着大绳，小华在绳子 中间轻松自如地跳来跳去，把跳单绳的小刚也吸引 过来了。小松和小洋正在进行踢毽子比赛呢！他们 有节奏地摆动胳膊，右腿用力地一下一下地踢着， 毽子灵活地上下飞舞。小红一边拍手，一边数数。 小明和小飞正在打乒乓球呢！他们大战了十多个来 回，不分上下。观众为他们加油助威。
课间十分钟虽然短暂，可是给我们带来了无穷 无尽的欢乐。
快乐的课间十分钟
“叮铃铃……”下课铃声响了。同学们像小鸟一样从教 室飞向操场，安静的操场马上变成了欢乐的海洋。
操场的左边，有两队同学正在进行乒乓球比赛，只见打 乒乓球的同学们挥动着球拍，瞪着眼睛看着球，来来回回打 了三四个回合，也不分胜负。操场的右边，有两个男同学在 玩踢毽子，毽子在他们的脚上，像灵活的小兔子一样跳上跳 下，他们踢得可真熟练呀！在旁边记数的女同学都快数不过 来了。操场的前面，我们班的同学正在跳大绳，只见小红和 小兰拿着绳子有节奏的挥动着胳膊，长长的绳子像彩带一样 飞舞着，小刚第一个跳进绳子里，他跳呀，跳呀，一连跳了 五十多个，连在旁边跳单绳的小明都被他吸引过来和同学们 一起给小刚加油。
看图写话课间十分钟
时间：（下课了） 地点：（操场上） 人物：（同们） 事件：（玩游戏、做活动）
下课了，( 同学们 ）在（操场上）玩（游 戏）和（做活动）。
时间：（下课了） 地点：（操场上） 人物：（同学们） 事件：（玩游戏、做活动） 想象：（……）
看图说话写话——《课间十分钟》
同学们正在足球场上踢足球。
同学们正在走廊上玩花绳。
同学们正在教学楼前跳房子。
同学们正在篮球场上打篮球。
下课了，同学们有的在 ( 打乒乓球），有的在 （ 踢毽子），有的在 （ 跳绳 ），还有的在
（玩老鹰抓小鸡）。他们玩 得多（ 开心啊 ）！
快乐的课间十分钟
下课了，同学们像快乐的小鸟一样，飞奔向操 场，参加自己喜欢的活动。操场上顿时沸腾起来。 同学们有的踢毽子，有的打乒乓球，还有的跳大绳。 你看，打乒乓球的同学像欢快的小鹿，小小的乒乓 球忽高忽低，忽左忽右，打得难解难分。跳大绳的 同学玩得热火朝天，绳子有节奏地在头上和脚下甩 来甩去，脚尖轻轻地点着地面。踢毽子的同学把毽 子往空中一抛，抬起右脚，把毽子踢向空中，再迅 速地用右腿去接。五颜六色的毽子像蝴蝶一样翩翩 起舞，真是好看极了！我们的课间活动真是丰富多 彩啊！
“叮铃铃---”上课铃响了。虽然课间十分钟很短暂，但 是给我们带来了欢乐。
写话要求
1、题目写在第一行的正中间。 2、开头空两格，标点符号独立占格。 3、把字写满格、写工整，不会写的字
用拼音代替。 4、用准词语，写通句子。
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