良好习惯培养 成就人的一生
好习惯成就孩子一生
好习惯成就孩子一生英国作家普德曼曾说：播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运。
每个人的一生都是由无数的行为所构成的，行为优秀不是优秀，习惯优秀才是真正的优秀。
习惯是养成教育的产物，它往往起源于看似不经意的小事，却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。
好习惯常常让人受益终生，坏习惯往往使人深陷泥潭。
因此要培养一位优秀的孩子抓好养成教育，就应当应当从培养他们的良好习惯入手。
究竟什么是习惯呢？习惯就是一个人烙印在潜意识的自动化反应，是刺激与反应之间的稳固连接。
这是我们的意识逐渐进入潜意识的反应，而且这种反应是自动化的。
比如我们家长每天接送孩子的开车行为，尤其是开手动挡的车，一开始学开车的时候，我们要知道什么时候加档，什么时候减挡，刚开始学车特别累，因为要用到头脑意识层去高度集中注意力，开来开去，熟练了，就不经大脑了，手就自动加减挡了，也不会感觉特别累了。
当我们动用潜意识时是不用大脑去刻意想，不用意识，就把这件事做了，这就是习惯的力量。
在巴黎有记者采访一位诺贝尔奖获得者：请问您是在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢，这位白发苍苍的老人平静地说，是在幼儿园。
提问者非常惊讶，又问您在幼儿园学到些什么呢，老人耐心地回答说，把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做错了事情要表示歉意，午饭后要休息，要仔细观察周围的大自然。
从根本上说我学到的全部东西就是这些。
这段对话是耐人寻味的，从幼儿园学到的最为基础的东西，直到老年时还记忆犹新。
可见，留下的印象是非常深刻的，这说明从小养成的良好习惯会伴随人的一生。
时时处处都在起作用，在儿童时期特别在幼儿园和小学期间是养成一个人良好习惯的关键时期也是最佳时期。
这样的故事告诉我们，从小培养起来的习惯将会影响一个人的一生。
坚持下来就意味着走向成功。
好习惯是可以培养出来的。
怎么培养呢？中国古代教育家、思想家孔子曾说过：“少成若天性，习惯成自然。
最新好习惯成就好人生(6篇)
最新好习惯成就好人生(6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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培养好习惯,成就好人生教师发言稿
培养好习惯,成就好人生教师发言稿好习惯成就好人生主题演讲稿篇1亲爱的老师们、同学们：大家好，我是班蒋杨。
今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》。
人的习惯很容易养成，一旦形成习惯便很难改掉，但是好的习惯成就好的未来，在生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。
而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。
英国哲学家培根就曾说过：习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
在生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。
而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。
英国哲学家培根就曾说过：习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
在日本，有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离去的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?再看看我们周围，有人勤奋，有人懒惰;有人认真，有人马虎;有人勤俭节约，有人铺张浪费;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做勤奋节约的人收获幸福，铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做，所有的梦想皆成空，明天的事情今天做，所有的梦想皆成真有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生!下面，我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议：首先，确立目标，循序渐进。
一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。
俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。
所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但一定要说到做到。
好习惯成就好人生4篇
好习惯成就好人生4篇著名心理学巨匠威廉詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
”习惯塑造性格，性格决定人生。
徜徉于漫漫的人生之路，凝视下那一块块朴素的基石，陡然发现，哪些石块上的纹理，正是你的习惯和性格的缩影。
亚历山大帝王图书馆发生火灾的时候，馆里所藏图书被焚烧殆尽，但有一本不很贵重的书得以幸免。
有一个能识几个字的穷人，花了几个铜板买下了这本书。
书本身就不是很有意思，但书页里面却藏着一样非常有趣的东西：一张薄薄的羊皮纸，上面写着点铁成金石的秘密。
所谓点铁成金石，是一块小圆石，能把任何普通的金属变成纯金。
小纸片上写着：这块奇石在黑海边可以找到，但是奇石的外观跟海边成千上万的石头没什么两样。
谜底在于：奇石摸起来是温的，而普通的石头摸起来是冰凉的。
于是这个穷人就变卖了家当，带着简单的行囊，露宿于黑海岸边，开始寻找点铁成金石。
他知道，如果他把捡起来的冰凉的石头随手就扔掉的话，那么他可能会重复地捡到已经摸过的石头，而无法辨认真正的奇石。
为了防止这种情形的发生，每当捡起一块冰凉的石头，他就往海里扔。
一天过去了，他捡的石头中没有一块是书中所说的奇石。
一个月，一年，二年，三年……他还是没找到那块奇石。
但是，他不气馁，继续捡石头，扔石头……没完没了。
有一天早上，他捡起一块石头，一摸，是温的！他仍然随手扔到了海里，因为他已经养成了往海里扔石头的习惯。
这个扔石头的动作太具习惯性了。
以至于当他梦寐以求、苦苦寻觅的奇石出现时，他仍然习惯性地扔到了海里。
看完了这则故事，你想到了什么呢？其实，这无疑就是我们的习惯搞的鬼。
英国教育家洛克说：“习惯一旦养成之后，便用不着借助记忆，很容易很自然地就能发生作用了。
”事实就是这样的。
就拿这个穷人来说，他多少年的风餐露宿，苦苦寻觅，为的就是那块点铁成金的石头。
可是当他找到后，他却随手扔进了海里。
这并不是他不想要那块奇石，而是往海里扔石头的习惯性动作迫使他做出了令人遗憾不已的蠢事。
好习惯成就好人生作文(7篇)
好习惯成就好人生作文(7篇)好习惯成就好人生作文(7篇)在人的一生中，都要养成一个好的习惯，好的习惯让我终生受益。
记得美国一个心理学家詹姆士说过：播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
由此可见，一个好的习惯是多么的重要啊。
我以前就有很多坏的习惯，最突出的就是做事懒、慢：先说“懒”吧：做事懒。
学习中以为得有的是时间，比如上英语课，都要听写单词，我就是懒得复习，在家里复习英语总是先玩好了，再想起作业来，因为懒，每次放学回家时总被老师留下来重新复习，直到过关才能回家。
再说“慢”吧：做事慢。
做事慢吞吞，吃完一顿饭总要几十分钟。
很少的家庭作业，在我这里都要几个小时才作完。
就因为这些坏毛病，爸爸才经常批评我，总是对我说“一个好的学习和生活习惯会你终生受益”。
听了爸爸的话心里很不是滋味，从那以后，就跟自己定了一个目标，提醒自己做什么事都要讲究时间和效率，并得到了老师和爸爸妈妈的肯定和表扬。
的确，古今中外的名人，他们都是因为从小有一个好的习惯，才成就了伟大的事业。
爱比克泰德说过：“是否真有幸福，并非取决于天性，而是取决于人的习惯。
”为了我们未来的幸福，我要和大家一起，播种良好习惯的种子，收获美好的人生。
这个世界上有两种人，一种人是强者，一种人是弱者。
强者给自己找不适，弱者给自己找舒适。
想要变得更强，就必须要学会强者的必备技能，那就是让不适变得舒适。
如果你学会了这种技能，你可以搞定很多事情，例如克服拖延，健身，学习新语言，探索未知领域，等等。
但是很多人都倾向于回避这种不舒适，毕竟没有一件事情是简单的，都需要付出很多努力，忍受很多痛苦，甚至是让自己遍体鳞伤。
我以前一直觉得我们应该让自己舒适一些，但是后来我明白有一些不适有时并不是件坏事。
事实上，你可以学会享受这种不适。
例如，我每天都会做一些力量训练，虽然这点不适不会严重到令我讨厌的地步，但是人就是这样的，能逃避的困难，我们总能找到借口。
好习惯成就好人生9篇
好习惯成就好人生9篇好习惯成就好人生作文1中国古代有名思想家孔子曾说：少成若天性，习惯自然成。
意思是说儿童时期养成的习惯，会伴随我们一生，影响我们一生。
一种好的习惯往往能为我们插上胜利的翅膀，不经意间，会助我们一臂之力。
自从我记事起，妈妈就每天给我讲故事、陪我看童话书，每天给我制造一个读书的环境。
即使连不爱看书的爸爸也在妈妈的熏陶下养成了读书的好习惯。
爸爸还说“作为家长，他要做一个很好的典范，陪我一起坚持读书。
”古人云：“书中自有黄金屋”。
一本书，它像一个百宝箱，蕴含着很多的学问；一本书，它就像一位伴侣，无条件陪着你；一本书，它就像一位无声的老师，随时愿意接受你的提问。
记得有一次我在读《假如给我三天光明》的时候，我知道故事中的海伦天生就有身体缺陷，她看不见，听不见，也不会说。
她的世界是黑暗的，无声的，多么可怕啊！换作谁也接受不了这样的现实。
海伦小时候性格急躁，后来父母给他请来了家教老师教说话，慢慢地，海伦找到了学习的乐趣与方法，她经过自己的努力，坚持，不但学会了母语，还学会了五种其他语言，通过摸别人的喉咙和嘴巴来“听”别人说话。
海伦的世界又有了声音与颜色。
我被海伦的执着追求深深地感动了。
书中的学问就像海水那么多，我会不断地去探究，去吸取。
由于书转变了我，让我学会了坚持就肯定能胜利。
我要像海伦学习，让自己做一个有恒心有毅力的人。
这个学期妈妈陪我去少年宫报爱好，我选择了创意画画，我肯定要坚持学习。
俗话说的好：坚持就是成功。
跑马拉松没有毅力，是不会成功的。
美国有名的胜利学大师拿破仑西尔说：习惯能够成就一个人，也能摧毁一个人。
习惯影响人生，习惯确定命运。
好的习惯一旦养成，就会受益终生；而一旦染上恶习会使人误入歧途。
是啊，好习惯是我们胜利的基石，也是走向胜利的阶梯！好习惯成就好人生作文2习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线，到最终我们最终无法弄断它。
——梅茵不知大家有没有一个怀疑，为什么是同一个老师教的，而ta 的成果会比你高；为什么作业做的是一样的，ta的完成率比你高。
国旗下演讲：良好的习惯成就一生
国旗下演讲：良好的习惯成就一生尊敬的教师和亲爱的同学们：大家好！今天我想和大家分享的主题是“良好的习惯成就一生”。
习惯是我们日常生活中的精神品质的一种表现。
它是我们的行为方式、思维模式和生活态度的集合。
良好的习惯是我们成就一生的关键所在。
首先，良好的习惯是成功的基石。
我们常说：“习惯是第二天之前的生活。
”这句话意味着我们的习惯决定了我们的未来。
如果我们养成了每天早起锻炼的习惯，我们的身体和心理状态将会更好。
如果我们养成了每天坚持学习的习惯，我们的知识和能力就会得到提高。
习惯的力量不应被低估，它让我们的目标更加明确，行动更加有效，因此，我们应该坚持培养良好的习惯，为成功铺就坚实的基石。
其次，良好的习惯是塑造我们品格的重要因素。
品格是指一个人的道德力量和处世态度。
它不仅是我们个人的内在品质，也是我们与他人相处的基础。
一个有良好习惯的人，会养成守时、守信、尊敬他人等良好的行为习惯。
这些习惯不仅能够在工作和学习上带来积极的影响，更能赢得他人的尊重和信任。
培养良好习惯，不仅是为了自己，也是为了社会，因为一个良好习惯的人，能够为社会营造和谐、友好的氛围。
最后，良好的习惯是追求自我价值的必经之路。
每个人都应该有自己的价值观和人生目标。
良好的习惯能够帮助我们建立正确的世界观、人生观和价值观。
通过养成良好习惯，我们会更加有耐心，更加有毅力，更加有动力去追求自己的目标。
无论是在学习、工作还是生活中，我们都会更加游刃有余，更加坚定地向着自己的目标前进。
同学们，良好的习惯是我们成就一生的关键所在。
所以，让我们从今天开始，培养良好的习惯，做一个有纪律、有素质、有担当的人。
相信自己，坚持不懈地努力，让良好的习惯伴随我们走过每一天，成就我们的一生！谢谢大家！。
《培养好习惯成就好人生》课件
一个人的良好习惯
卫生习惯
劳动习惯
锻炼习惯
学习习惯
待人处事习惯
卫生习惯
学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗 口，也是学校师生素质高低的综合反映。但由 于同学们还存在许多不良的卫生习惯，经常给 校园文明带来不良的影响。 培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此，人从幼年起就应该通过 教育培养一种良好的习惯。”
写作业
首先，做作业前，让家长放个小闹钟在你们面前， 按当天的作业量定时，以督促你们按正常的速度 完成作业
其次，我们小朋友应该有时间观念，要快速完成 作业，然后我们可以有时间玩玩具或看课外书。 不然把时间全耗费在作业上，父母和你都很累， 还没有自己可以支配的时间做自己想做的事。
阅读习惯培养
我先做一个调查：请问哪位同学形成了阅读习惯，并坚持每天读课外书半小时以上。
《培养好习惯成就好人生》
习惯
• 中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯的重要性也作了好的解释: • 少成若天性，习惯成自然。”从小养成良好习惯，优良素质便
犹如天性一样坚不可摧。
习惯
习惯是一个人的资本
你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息 你有了坏习惯，你一辈子都有偿还不了的债务。
作为小学生的你们要养成哪些良好的习惯？（同学发言）
比例与日俱增，坏的比例Байду номын сангаас日减少。
对不良习惯，我们怎么办？
例如：为什么自己管不住自己呢？
不长记性， 总是重复在 同一个错误
里。
01
原谅自己，在没 有办法改变的时 候就放 弃了，然 后给自己找各种 各样的理由。
02
意志薄弱，下 决心要控制自 己，可是总是 在最后的关头 又坚持不住了。
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良好习惯培养成就人的一生
发表时间：2016-04-26T10:29:20.863Z 来源：《教育学文摘》2016年3月总第185期作者：张志杰王晓燕[导读] 山东潍坊昌邑北孟镇孙营学区小学培养学生养成良好的学习习惯是教育的重要目标。
山东潍坊昌邑北孟镇孙营学区小学261300 培养学生养成良好的学习习惯是教育的重要目标。
如何做好这项工作，更是值得探讨。
现结合本人的实际，谈一谈自己的一些做法：
一、培养学生质疑问难、勇于提问、敢于挑战的学习品质，引导学生发现问题、研究问题、解决问题，这是形成学生良好行为习惯的前提。
教师一个极富启发性的问题就会“一石激起千层浪”，点燃学生质疑问难意识的火花，促使学生一下子想出许多质疑的问题，并就这些问题在课堂上热烈地争论起来。
二、帮助学生形成自主学习和合作交流的学习习惯。
只有在自主学习和合作学习的基础上，我们的学生才能集思广益，博采众长，最终把问题解决。
对问题理解得才能更深，记忆得更牢固。
培养习惯是培养自学能力的关键，这个关键一接通，学生大脑这部机器就持久地运转起来了。
三、培养学生善于请教的习惯。
善于请教是一种好习惯。
善于请教的前提是善于思考、善于提出问题。
教师要指导学生随时把学习中遇到的问题记录下来，以便向他人请教。
学问、学问，既要学，又要问。
鼓励学生多问自己几个“为什么”。
由于学习任务多，学生往往满足于知识是什么，很少问几个“为什么”。
这时，不妨教给学生每天学习之后，给自己提一个、两个“为什么”的问题，动脑筋去思考，想出合理的答案。
四、培养学生良好的书写习惯。
实践告诉我们，哪位教师的字好，他的学生写的字也比较好。
在课堂教学中，书写的地位很重要，特别是在语文学科。
一则是奠定学生学习语文的良好基础，二则是书法在语文测试中占有一定的比分权重。
因此，我在开学初就提出养成教育目标：养成良好的语文书写习惯，写一手漂亮的中文字。
半个学期下来，我们班的书写水平大有提高，期末时，书面分提高了平均5分左右。
养成了正确书写的好习惯，达到了预期的目标。
总而言之,良好的学习习惯的形成并非一朝一夕之功,它需要学生长期努力,需要老师不断地督促引导。
对学生进行行为规范训练，必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，经年累月，使养成教育真正变成学生的内在需要，促使他们自觉养成各方面的良好学习习惯。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们；学生今日的习惯决定明天的他们。
让我们从现在做起，从今天做起，养成学生良好的学习习惯，让他们做一个合格的接班人！。