《电子线路CAD》课程论文题目及要求2011
电子CAD结课设计论文
电子CAD结课设计（论文）结课设计题目附图一二、集成元件库设计（30分）1、按照附图二提供的内容，设计一集成库DM74LS04.Libpkg；2、创建原理图元件库为1.SchLib，并添加元件DM74LS04；(6集成度，内部组成如附图二示)3、零件封装库为2.PcbLib，并通过向导添加双列直插式零件封装DIP14，焊盘及外形尺寸如附图三所示；4、生成集成库文件DM74LS04.IntLib；5、保存全部文件至文件夹下第二题文件夹下。
附图二附图三三、电路原理图设计及PCB制作（40分）1、电路设计要求：利用220交流电供电，设计4路抢答器功能电路原理图及PCB板图。
具体功能：4人抢答由4个按键开关K1、K2、K3、K4完成，某一路按键先被按下后，其对应的发光二极管点亮，喇叭响；其余按键再按下后不起作用；只有当主持人按下复位按键S后，新一轮抢答开始。
2、文件名设定要求：项目文件3.PrjPcb，原理图文件3.SchDoc，PCB文件3.PcbDoc；其他文件以默认文件名保存即可。
3、PCB设计要求：（1）PCB板设计尺寸根据需要而定，原则上在符合设计规则的情况下PCB面积越小越好；（2）PCB元件布局及参数设计：①电路板中各元器件布局尽量以信号流向合理布局；②元件参数要符合设计要求，元件参数需要在PCB板图中标出。
（3）设置PCB布线规则：①设置全板的安全间距为10mil；②设置不同性质的走线宽度：VCC最大、最小、推荐值均设置为35mil；GND最大、最小、推荐值均设置为35mil；其他ALL均为20mil；并设定布线优先等级 VCC> GND >ALL；③设置电路板布线为双面板形式。
（4）PCB布线和修改；①用自动布线命令对全板布线；②对必要的标注性文字进行添加。
4、电路原理图ERC电气规则检测及电路PCB板信息DRC检测无误；5、生成制板所需Gerber File和NC Drill Files；6、所有设计文件保存在第三题文件夹中。
电子线路CAD设计论文
结课设计（论文）级电子信息工程专业_______班级课程电子线路CAD（双语I）姓名学号指导教师二О一四年月日第一题抄画电路原理图原理图作图具体步骤（1）选择文件/创建/项目/PCB项目，并对新建项目文件进行保存，命名为1.PrjPCB，如下图所示：图1-1（2）选择文件/创建/原理图，并对新建原理图进行保存，命名为1.SchDoc，如下图所示。
图1-2（3）选择设计/文档选项/图纸明细表前的钩去掉如下图所示。
图1-3（4）选择放置/描画工具/直线，在题目要求的对应位置绘制标题栏，如下图所示：(5绘制电路图在元件库里添加电路图中所需要的元件1、在元件库里添加电路图中所需要的元件。
由于已安装的元器件库没有89C51,需要从常用元件库添加如下图所示：2、然后在元件库提取单片机下的类似元器件8032AH.如下图所示3、对元件进行修改a 修改标识符双击元件，弹出下图对话框，修改内容如下图b 修改对应引脚将上图所示锁定引脚前的钩去掉然后选中引脚双击，弹出如下图所示对话框：将对应的电气类型改为passive.4、把元件进行连接（1）开关与阻排（2）连接89C51与阻排放置总线入口与总线，如下图所示：（3）放置网络标号3、同样的道理把其他元件及对应电路连接完毕。
如下图所示：（6）生成网络表选择设计/工程网络表/protel，如图所示：（7）生成材料清单：选择报告/bill of material/输出如图所示：第二题集成库制作2.1 原理图元件库元件制作、介绍你所设计的内容，设计方法等，并通过截图将设计结果附出，设计流程等可进行文字叙述或附图形式表示出来。
（1）选择文件/创建/项目/集成库，并对新建项目文件进行保存，命名为TCN75.LibPkg.如下图所示（2）选择文件/创建/库/原理图库，并对新建原理图库进行保存，命名为1.SchLib，如下图所示。
然后绘制题目要求的原理图库，具体步骤如下：1>选择放置/矩形，将矩形放在原理图库里，大小按要求，具体下图所示：2> 放置引脚：选择放置/引脚，然后按下Tab键，弹出下图对话框，每个引脚具体要求不一样，但都是电气类型改为passive,表示符等具体按题目进行修改。
电子线路CAD。。课程设计报告
电子线路CAD课程设计报告院系：信息工程学院专业：电子信息工程2011年 6 月20 日目录2.1 题目描述： .............................................................................. - 1 -2.1.1振荡电路设计仿真 .......................................................... - 1 -2.1.2 8051开发板 ..................................................................... - 1 -2.2 要求：....................................................................................... - 1 -三、课程设计报告内容 ....................................................................... - 2 -3.1 设计原理 ................................................................................. - 2 -3.1.1 振荡电路设计原理 ....................................................... - 2 -3.1.2 8051开发板设计原理 .................................................. - 2 -3.2 Proteus电路原理图设计 .......................................................... - 3 -3.2.1 振荡电路原理图： ......................................................... - 3 -3.2.2 8051开发板原理图 ......................................................... - 4 -3.3 软件仿真和结果分析 .............................................................. - 4 -3.3.1振荡电路 .......................................................................... - 4 -3.3.2 8051开发板各模块的仿真 ............................................. - 5 -3.4 设计和模拟过程中出现的问题及解决办法 .......................... - 9 -四、设计总结和心得体会 ................................................................... - 9 -一、课程设计目的课程设计以电子线路CAD软件设计原理为基础，重点在硬件设计领域中实用的电子线路设计软件的应用。
电子线路CAD论文
电子线路CAD论文前言随着计算机硬件技术级芯片制造技术的飞速发展，集成电路广泛应用于生产、生活的各个领域，电路的设计变得越来越来复杂，集成度不断的增高。
因此，计算机软件在电路设计中应用越来越来广泛，有澳大利亚Protel Technology公司开发的大型电子线路设计软件Protel是功能强大的电路设计EDA软件。
Protel 99 SE是Protel 99加强版，该版本增强了原理图编辑功能，完善了电气检测功能，改进了PCB设计系统的诸多功能，包括增加板层的数目、PCB强力组合打印与3D仿真PCB显示功能。
此外，Protel99 SE设计管路程序大幅度提高了数据库文件打开和关闭的操作效率，并且减少了过多的网络广播和接受操作。
Protel 99 SE基于Windows环境，功能强大，人机界面友好，能让设计者在最完整的功能环境下，提升设计的品质和效率。
基于Protel 99 SE前所未有的设计功能，电子线路设计工作将变得更加轻松自如。
本论文对该软件进行概要性的介绍，以便读者在学习其具体使用方法之前，对该软件的发展、特点及一些基础性的设计知识有个总体性的了解。
目录1 Protel 99 SE的发展演变2 Protel 99 SE系统设计的特点3 Protel 99 SE的工作界面及其使用操作4启动Protel 99 SE原理编辑器5 Protel 99 SE总结1Protel 99 SE的发展由于传统的人工方式设计电子线路已经无法适应日益复杂化的布线设计，因此出现了许多电子线路的计算机辅助设计软件，Protel 就是这些软件中的典型代表。
1987、1988年由美国ACCEL Technologies Inc.推出了第一个应用电子线设计的软件包-------TANGO。
这个软件包开创了电子设计自动化的先河。
该软件包现在看来比较简陋。
但在当时却给电子设计带来了设计方法和方式的革命，人们纷纷开始用计算机来设计电子线路，直到今天在国内许多科研单位还在使用这个包。
电子线路CAD结课论文1
结课设计（论文）2011 级应用电子技术专业09121 班级课程电子线路CAD姓名张银娟学号********* 指导教师刘晓莉职称讲师目录摘要.......................................................................................................................................................... - 3 - 第一题抄画原理图.. (4)1.1该题为抄画原理图，步骤如下： (4)1.2其中在抄画原理图的过程中应注意以下问题 (5)第二题集成库制作 (6)2.1 原理图元件库元件制作 (6)2.2 零件封装库零件制作 (7)第三题电路原理图设计及PCB制作 (9)四．设计总结 (13)摘要Protel99 SE 是澳大利亚Protel Technology公司推出的一个全32位的电路板设计软件。
该软件功能强大，人机界面友好，易学易用，使用该软件的设计者可以容易地设计出电路原理图和画出元件设计电路板图。
而且由于其高度的集成性与扩展性，一经推出，立即为广大用户所接受，很快就成为世界PC平台上最流行的电子设计自动化软件，并成为新一代电气原理图工业标准。
Protel99 SE主要有两大部分组成，每一部分个有几个模块，第一部分是电路设计部分，主要有：原理设计系统，包括用于设计原理图的原理图编辑器Sch,用于修改和生成原理图元件的原件编辑器，以及各种报表的生成器Schlib。
印刷电路板设计系统，包括用于设计电路板的电路板编辑器PCB以及用于修改，生成元件封装的元件封装编辑器PCBLib。
第二部分是电路仿真与可编程逻辑器件设计。
关键字：Protel99 SE;Sch;PCB;封装，布线第一题抄画原理图1.1该题为抄画原理图，步骤如下：1．新建设计项目文件，将其保存在第一题文件夹下，并命名为1.PrjPCB；2．在设计项目下新建原理图文件，保存，并命名为1.SchDoc；3．在所建原理图空白处右键找到‘选项’----‘文档选项’，将‘图纸明细表’的勾去掉，然后在原理图文件下按照题中所给要求画出标题栏，保存。
电子线路CAD论文
航空工业管理学院结课设计（论文）2011 级通信工程专业111307228班级课程电子线路CAD姓名雪学号111307228指导教师王娜二О一三年11 月20 日第一题抄画电路原理图设计容1、新建一个以自己名字学号命名的设计文件。
例：新101307150.PrjPcb；2、在考生的设计文件下新建一个原理图子文件，文件名为：原理图设计.SchDoc；3、设置图纸大小为1200*1000，X区域数是5，Y区域数是3。
4、按下图尺寸及格式画出标题栏，填写标题栏文字（注：尺寸单位为：mil）；5、按照附图一容画图；6、生成材料清单及网络表；7、保存全部文件至文件夹下第一题文件夹下。
设计方法1.新建一个以自己名字学号命名的设计文件。
点击文件→创建→项目PCB项目, 命名为雪11137228.Prjpcb;并保存至‘第一题文件夹。
2.在设计的文件下新建一个原理图子文件，点击文件→创建原理图，创建原理图文件，命名为原理图设计.SchDoc，并保存至‘第一题文件夹。
3.设置图纸大小为1200*1000，X的区域数是5，Y的区域数是3。
4.点击设计文档选项，将“图纸明细表”的勾去掉，点击实用工具栏下的的放置直线工具，根据题目所要求的尺寸设计自己的标题栏，右键/图形编辑/转换特殊字符串划勾，然后点击A，放置字符串。
设计完成结果如下：5．由于有的元件和库中不一样需要进行修改，这就需要修改，双击元件→编辑引脚就会出现下图所示就能对引脚进行修改。
6.修改后结果如下图：7.元件及布线都完成后，确保所给电路图中的网络标号与所画电路图中元件的网络标号一致，如不一致，点击配线工具栏下的“放置网络标签”工具，按TAB键进行修改。
画出原理图；8.点击→设计→设计项目的网络表Protel即可生成所要求的网络报表；材料清单如下：网络报表如下：9.保存全部文件至文件夹下第一题文件夹下。
第二题集成元件库设计设计容1.按照附图二提供的容，设计一集成库命名为111307228.Libpkg；2.创建原理图元件库为1.Schlib，并添加元件TCN753.零件封装库为2.Pcblib，并通过向导添加表贴式零件封装MSOP8；4.生成集成库文件，命名为11307328.IntLib；5.保存全部文件至文件夹下第二题文件夹下。
电子线路CAD课程设计
电子线路CAD课程任务书一、学习目的1、熟练掌握使用Protel 99se设计印刷电路板的全过程。
2、掌握具体的参数设置和操作。
二、设计要求1、要求独立完成电路原理图及电路板的设计。
2、电气检验要保证没有错误。
3、生成的印刷电路板要美观大方。
三、设计步骤1、启动Protel 99se软件，建立一个设计数据库文件。
2、启动电路原理图编辑器，绘制电路原理图。
3、进行电气规则检查，无误后，生成网络表。
4、启动印刷电路板图编辑器，新建一个印刷电路板图。
5、规划电路板和电气定义（双面板）。
6、装入网络表。
7、生成印刷电路板图。
8、自动布局，手工调整。
9、自动布线，手工调整。
10、保存并打印输出。
完成期限 2011.6.25-2011.7.6指导教师张岩、段志伟专业负责人曹广华2012年6月20日目录第1章课程设计的目的及要求 (1)1.1设计目的 (1)1.2设计要求 (1)第2章Protel 99se 设计环境认识 (1)2.1Protel 99se电路板设计软件的介绍 (1)2.2设计环境设置 (2)第3章Protel99se电路原理图的绘制 (3)3.1电路原理图的设计步骤 (3)3.2电气检查与网络报表的生成 (4)第4章印刷电路板的绘制 (4)4.1印刷电路板的设计过程 (4)4.2人工布线画电路板的方法 (7)第5章电路板的设计注意事项 (11)5.1一般性原则 (11)总结与个人心得 (12)附录1 电路原理图 (13)附录2 网络表与元件封装表 (13)附录3 印刷电路板效果图 (14)附录4 3D印刷板效果图 (15)第1章课程设计的目的及要求1.1 设计目的1、对电路、模电、数电等基础知识的掌握，对Protel 99se软件的熟练使用2、培养学生综合设计和实践能力。
1.2 设计要求1、绘制信号源的的电路原理图*.Sch，能够实现完备的功能2、能够生成网络报表*.NET和原件清单*.XLS3、绘制相应电路的单面印刷版图*.Pcb并进行仿真，给出仿真结果第2章 Protel的简要介绍2.1 Protel的发展历程Protel是protel公司在80年代末推出的软件，率先将EDA环境引入到windows 环境中。
电子线路CAD课程设计(电子
一、课程设计任务及要求1、根据设计题目要求正确绘制原理图及PCB图；2、绘制原理图时要求居中且大小适中；3、绘制PCB图时要有机械层、禁止布线层和安装孔；4、绘制元件电气图形符号和元件封装；5、提供原理图、元件电气图形符号、PCB图和元件封装各一张，并写设计小结。
二、课程设计题目（一）课程设计题目一设计要求：（1）按照图1正确绘制原理图（对于元件库中没有的元件符号，应建立自己的元件库，并绘制有关的元件符号，图纸大小为A4）；（2）根据原理图设计PCB图；（3）绘制元件电气图形符号和元件封装（见附录）；（4）编制设计说明书、设计小结。
图1 题目一电路图（二）课程设计题目二设计要求：（1）按照图2正确绘制原理图（对于元件库中没有的元件符号，应建立自己的元件库，并绘制有关的元件符号，图纸大小为A4）；（2）根据原理图设计PCB图；（3）绘制元件电气图形符号和元件封装（见附录）；（4）编制设计说明书、设计小结。
图2 题目二电路图（三）课程设计题目三设计要求：（1）按照图3正确绘制原理图（对于元件库中没有的元件符号，应建立自己的元件库，并绘制有关的元件符号，图纸大小为A4）；（2）根据原理图设计PCB图；（3）绘制元件电气图形符号和元件封装（见附录）；（4）编制设计说明书、设计小结。
图3 题目三电路图（四）课程设计题目四设计要求：（1）按照图4正确绘制原理图（对于元件库中没有的元件符号，应建立自己的元件库，并绘制有关的元件符号，图纸大小为A4）；（2）根据原理图设计PCB图；（3）绘制元件电气图形符号和元件封装（见附录）；（4）编制设计说明书、设计小结。
图4 题目四电路图（五）课程设计题目五设计要求：（1）按照图5正确绘制原理图（对于元件库中没有的元件符号，应建立自己的元件库，并绘制有关的元件符号，图纸大小为A4）；（2）根据原理图设计PCB图；（3）绘制元件电气图形符号和元件封装（见附录）；（4）编制设计说明书、设计小结。
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襄樊学院2011—2012学年度上学期《电子线路CAD》
课程论文题目及要求
一、论文题目：
自选一个由10个以上元件构成的电路，完成一篇《××电路的设计与仿真》课程论文。
二、论文格式和内容要求：
1.封面：
2.正文部分：
××电路的设计与仿真
一、原理图设计：用PROTEL绘出所选电路的原理图。
二、电路功能和性能指标：用文字说明所选电路的功能和性能指标。
三、PCB版图设计：用PROTEL绘出所选电路的PCB版图。
四、电路仿真及仿真结果分析：给出仿真原理图和仿真结果图，并用仿
真结果说明电路的功能和电路能达到的性能指标。
五、心得体会：完成课程论文中遇到的问题及解决办法；学习这门课程
的收获与建议。
六、参考文献
三、上交的材料：
1、设计报告的打印文档；
2、设计报告、设计的PROTEL DDB电子文档。