直流电动机_教案
直流电动机应用案例教学案
直流电动机应用案例教学案。
一、直流电动机在汽车发动机起动中的应用在汽车蓄电池未充满或温度过低时，汽车发动机的起动需要一定的电力输出。
直流电动机就是这种场景下的解决方案，其作用是为汽车发动机提供电力输出，以启动发动机。
值得注意的是，直流电动机的运行速度必须高于发动机正常运行时的转速，才能起到较好的起动效果。
二、直流电动机在城市公交换向器中的应用城市公交车的换向器是一个持续工作的系统，其工作原理是通过电磁铁产生吸力，控制直流电动机转动，进而实现车辆的前进、后退和转向。
在城市公交车的计划线路中，需要进行数次的并线和转向，如果没有直流电动机的配合，则车辆在高速行驶时很难切换到合适的车道上，会影响交通状况。
三、直流电动机在船舶推进中的应用船舶推进就是通过电动机实现的，而其中直流电动机是最常见的一种，特别是小型船舶推进。
直流电动机的优点是运行平稳，噪音小，操作简便，并且能够满足航行的多种需求，例如提高航行速度，减轻燃料消耗等等。
四、直流电动机在风力发电中的应用在风力发电设备中，直流电动机的作用是控制风机的转速和转向，通过智能控制系统调整电机和风机之间的匹配关系，实现储能和发电。
直流电动机可以根据风速的不同自动调整速度，并将多余的电能储存起来，待需要时再释放出来，能够显著提高风力发电设备的效率。
五、直流电动机在电动车中的应用目前，不少汽车制造商都推出了自己的电动汽车产品，其中直流电动机是电动汽车的核心组件。
直流电动机可以通过电能转化为动能，为电动车提供动力。
直流电动机的特点是转速高、功率大、故障率低等，适用于电动车这一特殊领域的应用。
直流电动机作为一种电动机类型，存在于众多的应用场景中。
在教学中，将直流电动机的实际应用案例与教学内容相结合，不仅可以更加深入地了解直流电动机的工作原理和特点，提高学生的实际操作技能，而且也可以让学生深刻认识到直流电动机在现实生活中的重要性和应用广泛性，有利于培养他们对这种技术和行业的兴趣。
直流电动机 教案一2篇
直流电动机教案一直流电动机教案一精选2篇（一）教案一：直流电动机的原理和构造教学目的：1.理解直流电动机的根本原理和构造。
2.掌握直流电动机的工作原理和特点。
3.理解直流电动机在实际应用中的作用和用处。
教学内容：1.直流电动机的根本原理：a.电动机的定义和作用；b.电动机的根本构成；c.直流电动机的工作原理。
2.直流电动机的构造：a.定子和转子的构造；b.定子和转子的材料；c.定子和转子的绕组；d.电刷和电刷轴的构造。
教学步骤：1.导入：通过简单的问题引导学生考虑，直流电动机在日常生活中的应用。
2.知识讲解：通过PPT或板书的形式，向学生介绍直流电动机的根本原理和构造。
3.实例分析：通过实例分析，让学生理解直流电动机在实际应用中的作用和用处。
4.概念澄清：检查学生对直流电动机的理解，解答学生提出的问题，澄清概念，加深学生对直流电动机的理解。
5.练习与讨论：让学生进展练习，并在讨论中互相学习和交流，加深对直流电动机的理解。
6.总结：归纳总结本节课的内容，对学生的学习情况进展反应和总结。
7.扩展延伸：展示直流电动机的实际应用案例，让学生进一步理解和考虑直流电动机的应用前景和开展趋势。
8.作业布置：布置相关的作业，稳固学生的学习成果。
教学资：1.PPT或黑板、粉笔；2.相关实例和案例；3.课后练习题。
教学评估：1.课堂参与度评估：观察学生的课堂参与情况，包括答复下列问题、讨论等。
2.课堂练习评估：检查学生在课堂上进展的练习，评估学生对知识点的理解和掌握情况。
3.作业评估：检查和评估学生的作业完成情况，评估学生对本节课内容的理解和掌握情况。
直流电动机教案一精选2篇（二）教案标题：直流电动机原理及调试方法教案目的：1. 理解直流电动机的原理和构造；2. 掌握直流电动机的调试方法及考前须知；3. 可以正确接线、操作及调试直流电动机。
教学内容：1. 直流电动机的原理与构造介绍；2. 直流电动机的工作原理及特点；3. 直流电动机的接线方法；4. 直流电动机的调试方法及考前须知。
直流电机教案版PPT课件
第十页，共52页。
0.4 风力发电机组简介
水平轴
垂直轴
第十一页，共52页。
0.4 风力发电机组简介
5.风力机用发电机类型
1）直流发电机——小型风力机（家庭型）
2）并网型装机发电机：异步型 和同步型
第十二页，共52页。
0.4 风力发电机组简介
金风 48/750
金风600
金风1200
第十三页，共52页。
单位。若大于1kW或1MW时，则用kW或MW表示。
对于直流发电机，PN是指输出的电功率，它等于额定电压和额定电流的乘积。
即 ：PN＝UNIN 对于直流电动机，PN是指输出的机械功率，所以：PN＝UNINηN
第三十页，共52页。
第二讲：直流电机的结构
⒉额定电压 UN
指额定状态下电枢出线端的电压，以 “V” 为单位。
发 电 机 电 动 机 变 压 器 控 制 电 机静 止 电 机旋 转 电 机 （ 变 压 器 ）
直 流 电 机交 流 电 机
第四页，共52页。
0.1 概述
电机
变压器
旋转电机
直流电机
直流发电机
直流电动机 同步电机
交流电机 异步电动机
第五页，共52页。
0.4 风力发电机组简介
1.风力发电机工作过程描述
2.风力发电机（以下简称风力机）是一种将风能转换为电 能的能量转换装置。
第九页，共52页。
0.4 风力发电机组简介
3.风力机的系统图：
风
进一步有：
风
叶轮
风力发电机 电力
传动系
发电电机 力
4.风力机类型
可分为两类：1）水平轴风力机，风轮的旋转轴与风向平行； 2）垂直轴风力机，风轮的旋转轴垂直于地面或气流方向
直流电动机教案精选
直流电动机教案精选教案直流电动机教学内容：本节课的教学内容来自于初中物理教材第八章第三节“直流电动机”。
本节课主要内容包括：直流电动机的构造、工作原理、性能和应用。
通过学习，使学生了解直流电动机的工作原理，掌握其性能和特点，并能够运用所学知识分析解决实际问题。
教学目标：1. 了解直流电动机的构造、工作原理、性能和应用。
2. 能够运用所学知识分析解决实际问题。
3. 培养学生的动手操作能力和观察能力。
教学难点与重点：难点：直流电动机的工作原理及其性能。
重点：掌握直流电动机的构造和应用。
教具与学具准备：教具：直流电动机模型、电源、开关、电线等。
学具：笔记本、尺子、电表等。
教学过程：一、实践情景引入（5分钟）教师通过展示一辆电动汽车，让学生观察并思考：电动汽车是如何运动的？其动力来源于哪里？二、知识讲解（10分钟）刷等部分。
2. 讲解直流电动机的工作原理，即线圈在磁场中受到力的作用，从而产生转动。
3. 介绍直流电动机的性能，如电压、电流、功率、转速等。
4. 讲解直流电动机的应用，如电动汽车、电风扇、洗衣机等。
三、例题讲解（10分钟）教师出示例题：一辆电动汽车的电动机额定电压为220V，额定功率为300W，求其额定电流。
学生独立思考并解答，教师进行讲解和点评。
四、随堂练习（10分钟）学生自主完成练习题：一辆电风扇的电动机额定电压为220V，额定功率为40W，求其额定电流。
教师进行讲解和点评。
五、动手操作（10分钟）学生分组进行实验，观察直流电动机的转动情况，并测量其电压、电流、功率等参数。
六、板书设计（5分钟）教师在黑板上板书直流电动机的构造、工作原理、性能和应用。
七、作业设计（5分钟）1. 描述直流电动机的构造、工作原理、性能和应用。
2. 计算一辆电动汽车的电动机额定电流。
作业答案：其工作原理是线圈在磁场中受到力的作用，从而产生转动。
直流电动机的性能包括电压、电流、功率、转速等。
应用方面，直流电动机可以用于电动汽车、电风扇、洗衣机等。
直流电动机测量实验教案
直流电动机测量实验教案一、实验目的本实验主要目的是使学生掌握直流电动机测量原理和方法，了解直流电动机的特性和性能参数，培养学生创新思维和实践能力，提高实验探究和解决问题的能力。
二、实验原理直流电动机的测量方法主要分为静态测量和动态测量两种。
静态测量：静态测量主要即为电机的静态特性测量，主要是通过直接测量伏安特性曲线，获得直流电动机的特性参数。
电压值可通过减速器的开关选择不同的电阻值而得到。
实验时，测量电机的空载、额定和过载转矩下的伏安特性曲线，并测量空载、额定、过载时电机的运行效率、功率因数和电功率。
同时，可以通过实验数据分析，计算电机的绕组电阻、励磁电阻、反电动势常数和时间常数等参数。
动态测量：动态测量主要是通过电压比例积分调速系统实现的动态特性测量模拟空载和负载运行状态下，直流电动机转速的变化。
实验中，将绕组加上外部负载，然后通过调整电机的电压，使电机保持一定的转速，并记录下并分析实验数据。
三、实验步骤1.准备仪器和设备本实验需要的材料和工具有：万用表、定表、可变光阻、可变电阻、电压表、直流电源、减速器等。
2.测量电机的静态特性（1）电机伏安特性曲线的测量将电机的电极端子分别接入可变电阻和可变光阻中，在电源电压不变的情况下，调整可变电阻或可变光阻，使电机电动势和外电势之和保持不变，从而测得电机不同工作状态下的绕组电流和电压，得到电机的伏安特性曲线。
（2）电机各项参数的计算根据电机伏安特性曲线的测量数据，使用定表或万用表等仪器，分别测量电机的绕组电阻、励磁电阻、反电动势常数和时间常数等参数。
（3）电机性能特性的测量通过实验数据的采集和分析，可以计算出电机的空载、额定和过载工况下的效率、功率因素和电功率等特性参数。
3.测量电机的动态特性（1）外部负载的接入在电机的出产即转子轴端并联或串联一个外部负载，以达到加重的效果。
（2）电压调节的实现通过电源的电压调节，使电机的转速保持在一定的工作状态。
（3）实验数据的测量和分析根据实验数据的采集和分析，计算出电机的动态特性参数。
幼儿园中班科学幼师教案《简易直流电动机模型》
幼儿园中班科学幼师教案《简易直流电动机模型》一、教学目标1.了解电动机的基本构造和原理。
2.培养幼儿动手能力和观察力。
3.激发幼儿对科学现象的好奇心和探究欲望。
二、教学重点与难点1.教学重点：让幼儿了解电动机的基本构造和原理，动手制作简易直流电动机模型。
2.教学难点：制作过程中，指导幼儿正确安装电动机组件。
三、教学准备1.教具：直流电动机模型、电池、导线、磁铁、转子、定子等。
2.学具：每组一套制作简易直流电动机模型的材料。
四、教学过程1.导入（1）教师展示一个电动机模型，引导幼儿观察并提问：这是什么？你们知道它是怎样工作的吗？2.基本概念（1）教师简要介绍电动机的构造，包括转子、定子、磁铁等部分。
（2）教师通过动画或实物展示，讲解电动机的工作原理。
3.动手制作（1）教师发放制作材料，讲解制作步骤及注意事项。
（2）幼儿分组合作，按照步骤制作简易直流电动机模型。
（3）教师在制作过程中巡回指导，解答幼儿的疑问。
4.成果展示与交流（1）幼儿展示自己制作的电动机模型，分享制作过程中的心得体会。
（2）教师组织幼儿讨论：制作过程中遇到了哪些问题？是如何解决的？5.拓展活动（1）教师带领幼儿进行电动机模型的拆解，观察内部结构。
（2）教师讲解电动机在实际生活中的应用，引导幼儿思考如何将电动机应用于其他领域。
（2）幼儿分享自己的学习收获，提出在制作过程中遇到的问题。
五、教学反思1.本节课通过实物展示、动手制作、成果展示等环节，让幼儿了解电动机的基本构造和工作原理，达到了教学目标。
2.在制作过程中，幼儿表现出较高的积极性，动手能力和观察力得到了锻炼。
3.教师在指导过程中，注重引导幼儿自主探究，培养了幼儿的科学素养。
4.不足之处：部分幼儿在制作过程中，对电动机的原理理解不够深入，需要在今后的教学中加强引导。
六、教学延伸1.组织幼儿参观电动机生产厂家，了解电动机的生产过程。
2.邀请工程师讲解电动机在实际应用中的重要性，拓展幼儿的知识面。
幼儿园中班科学幼师教案《简易直流电动机模型》
幼儿园中班科学幼师教案《简易直流电动机模型》（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、优质课件、节日课件、语言课件、科学课件、健康课件、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of educational materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, kindergarten lesson plans, high-quality courseware, holiday courseware, language courseware, science courseware, health courseware, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!幼儿园中班科学幼师教案《简易直流电动机模型》材料准备：木板、电池、硬铜线、磁铁、铜线圈（漆包线）、木螺丝、电池支架制作方法：把硬铜线折成两个M形线圈支架，按照一节5号电池的长度作为间隔，将两个支架用木螺丝平行固定在木板上。
直流电动机 教案一
直流电动机教案一一、教学目标1.知识与技能：（1）理解直流电动机的基本构造和工作原理。
（2）掌握直流电动机的启动、调速和制动方法。
（3）学会直流电动机的故障分析和维修。
2.过程与方法：（1）通过观察和实验，培养动手操作和解决问题的能力。
（2）通过小组讨论，提高合作交流和自主学习的能力。
3.情感态度与价值观：（1）培养对电机技术的兴趣和热爱。
二、教学重难点1.教学重点：（1）直流电动机的基本构造和工作原理。
（2）直流电动机的启动、调速和制动方法。
2.教学难点：（1）直流电动机的故障分析和维修。
（2）直流电动机的运行特性。
三、教学过程1.导入新课（1）提问：同学们，你们在生活中有哪些地方用到电动机？2.直流电动机的基本构造和工作原理（1）讲解直流电动机的基本构造，包括定子、转子、电刷、换向器等部分。
（2）通过动画或实物模型，展示直流电动机的工作原理。
（3）引导学生理解电磁感应现象和电磁力矩的概念。
3.直流电动机的启动、调速和制动（1）讲解直流电动机的启动方法，包括直接启动、降压启动、电阻启动等。
（2）讲解直流电动机的调速方法，包括电阻调速、电枢电压调速、磁场调速等。
（3）讲解直流电动机的制动方法，包括能耗制动、反接制动、回馈制动等。
4.直流电动机的故障分析和维修（1）讲解直流电动机常见的故障类型，如绕组短路、绝缘老化、电刷磨损等。
（2）通过案例分析和实物演示，引导学生掌握直流电动机的维修方法。
5.实验操作（1）分组进行直流电动机的组装和调试实验。
（2）引导学生观察和记录实验数据，分析直流电动机的运行特性。
（2）教师对学生的回答进行点评和补充。
（3）布置课后作业，巩固所学知识。
四、教学反思本节课通过讲解、演示、实验等多种教学手段，使学生掌握了直流电动机的基本构造、工作原理、启动、调速、制动和维修方法。
在教学过程中，注意引导学生主动参与，培养其动手操作和解决问题的能力。
但需要注意的是，部分学生在实验操作中可能存在安全隐患，教师在教学过程中要时刻提醒学生注意安全。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
直流电动机
教学目标：
1．知识与技能
（1）了解直流电动机的结构和工作原理
（2）知道直流电动机的各部分结构的作用
2．过程与方法
（1）通过参与电动机工作过程的分析，锻炼口头表述能力
（2）经历研究模型电动机的工作过程，体会实用的电动机的作用
3．情感态度和价值观
通过了解物理知识如何转化为实际技术应用，进一步提高学习科学技术知识的兴趣教学重点和难点：
1．知道直流电动机的结构、工作原理及各部分作用
2．会分析直流电动机的工作过程．
课前准备：
教学器材：通电线圈在磁场中运动的实验器材，视频
教学过程设计：
教学点评：
本节课充分利用了多媒体现代化手段，结合有启发性的问题，引发学生分析思考，培养学生思维能力．通过丰富的视频资料的使用，加强学生的理解，并能使学生深切体会到物理知在生活中的广泛应用，物理知识对生活队对社会的深刻影响．渗透了STS思想，发展了学生的分析问题的能力和概括的能力．另外课堂上多次组织学生讨论，锻炼了学生的合作能力．。