四年级上册语文习题课件-16 麻 雀 部编版(共12张PPT)

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3.词语综合训练。 “我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在
地上。”这句话中“ 望 ”和“ 看见 ”是表示看的 词语,我还知道表示看的词语有 环视 、 观察 、 瞧。
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4.下面是比喻句的一项是( C ) A.我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前 面有什么野物。 B.小麻雀好像是从巢里掉下来的。 C.一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落 在猎狗面前。
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8.读句子,完成练习。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的
幼儿。
(1)这句话运用了 拟人 的修辞手法,形象地写出
老麻雀急切地保护自己的孩子,突出老麻雀为了救孩
子宁可牺牲自己的精神。
(2)“拯救”的近义词是 挽救 ,反义词是 摧残 。
(3)请运用这种修辞手法续写句子。
①宁静的夜晚,只有那天上的星星在 窃窃私语 。
2.从“扑地飞出来”一句中的“ 扑 ”可以体会到 鹌鹑妈妈为了保护孩子奋不顾身的优秀品质。
3.文中的“调虎离山”是什么意思?请用横线画出来。
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4.文章第二段从 降生 和 学走 两方面叙述母
熊猫( C )小熊猫。
A.喜爱
B.严格要求 C.关心保护
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5.读“无可奈何”这个词语你想到哪句古诗?请写下来 吧。 示例:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 6.一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落 在猎狗的面前。(照例子,用加点字仿写句子) 飞驰的汽车就像一阵风似的,从我们身边掠过。 7.猎狗是个多么庞大的怪物啊!(改为陈述句) 猎狗是个庞大的怪物。
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3.猎狗为什么慢慢后退了?下面说法正确的是( C ) A.猎狗听了“我”的召唤,所以后退了。 B.老麻雀快速地从树上飞下来吓得猎狗后退了。 C.猎狗被老麻雀突如其来的行动和身上那股强大的 力量所征服,所以后退了。
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(二)课外美文欣赏 动物的“慈母心”
你见过母鸡育雏的情景吗?母鸡“咯咯咯”地招呼孩子 啄食。啄食又吐出,顾不得自食。小鸡“玩”累了,就 让它们一个个紧贴在自己的胸腹下休息。下雨了,它 展开翅膀,就如撑开的大伞,为小鸡挡风遮雨。 熊猫对子女抚抱、依偎等动作好像人类一样。当小 熊猫降生世间,母熊猫便用自己的嘴把它叼起,抱在 怀里,不时地亲吻。舔干孩子湿漉漉的皮肤,当孩子 会走后,熊猫妈妈紧跟在后面,用爪子“擦掉”小仔身 上的泥土。
16 麻 雀
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1.用“√”给加点字选择正确的读音。
嗅．觉(chòu x√iù)
拯．救(zhě√ng chéng)
庞．大(chǒng pá√ng)
无奈．(n√ài nǎi)
2.看拼音,写词语。 róng máo( 绒 毛 ) cháo xué( 巢 穴 )
yǎn hù( 掩 护 ) bó dòu( 搏 斗 )
②秋天到了,树上
。
红通通的果子露出了笑脸向我们点头微笑
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9.填写表示动作的词语。 老麻雀竭尽全力保护自己的幼儿,当猎狗走近小麻
雀时,老麻雀从树上 飞 下来,像石头一样 落在 猎狗面前, 扌宅挲 起全身的羽毛,绝望地 尖叫 着。对于麻雀来说猎狗是多么庞大的怪物啊!把老麻 雀吓得浑身 发抖 ,但是心中有一股母爱的力量支 撑着老麻雀,它准备与猎狗展开一场激烈的搏斗。
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鸟类一旦遇到敌害,为了保护子女,还会来一套“调 虎离山”计。比如,一窝刚出生的雏鹌鹑被狐狸发现 了。鹌鹑妈妈为了孩子免遭不幸。“扑”地飞出来,狐 狸便舍弃巢穴中的幼崽扑向母鹌鹑。有时母鹌鹑来 不及逃避,便成了狐狸的腹中之物。
1.母鸡招呼孩子“啄食”中“食”的意思是 食 物 ,“顾不得自食”中“食”的意思是 吃 。
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(一)课内片段阅读 风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去, 看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着 小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生 不久,从巢里掉下来的。 1.用“ ”画出描写小麻雀外貌的句子。 2.从“ 呆呆 ”“ 无可奈何 ”这两个词语可以感 受到小麻雀的弱小与无助。