语文高三复习专题——文言文特殊句式、翻译
高三文言文特殊句式专题复习
高考题展1.古人欲知稼穑之艰难，斯盖贵谷务本之道也。
夫食为民天，民非食不生矣。
三日不粒，父之不能相存。
耕种之，锄之。
刈获之，载积之，打拂之。
簸扬子，凡几涉手而入2.乡闾贫弱赖以不困。
洪武初，宁海及邻县饥，里中富人以麦贷贫乏者，每斗麦责谷二斗三升。
时贤母家有麦数廪，召诸子谓曰：“饥者众，而吾家幸有馀，安忍乘时取倍蓰3.汉五年，已并天下，诸候共尊汉王为皇帝于定陶。
高帝悉去秦苛仪法，为简易。
群臣饮酒争功，醉或妄呼，拔剑4.选出下列各组中不含定语后置的一项( ) A.求人可使报秦者，未得。
B.客之美我者，欲有求于我也。
C.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
D.石之铿然有声者，所在皆是也。
答案：B解析：ACD 是定语后置句；B 是状语后置句。
文言文常见的句式主要有:判断句、被动句、倒装句、省略句、疑问句。
一、判断句用名词或名词性短语断定人或事物是什么、属于什么的句子叫做判断句。
现代汉语一般是在主语和谓语之间用判断动词“是”来表示判断的。
但在古汉语里，“是”多作代词用，很少把它当作判断动词用。
因此，在绝大多数情况下借助语气词来表示判断。
（一）用“者”、“也”为标志表示判断。
可分为四种状况。
1、主语后面用“者”表示停顿，在谓语后面用“也”表示判断，构成“… …者， … …也。
”式。
①、廉颇者．，赵之良将也．。
《廉颇蔺相如列传》 ②、臣之所好者．，道也．。
《庖丁解牛》 2、“者也”在句尾连用，表示判断。
构成“……者也”式。
①城北徐公，齐国之美丽者也．．。
《邹忌讽齐王纳谏》 ② 莲，花之君子者也．．。
《爱莲说》 3、主语后面用“者”表示停顿，而谓语后面不用“也”，即“… …者， … …”式。
①粟者．，民之所种。
②天下者．，高祖天下。
4、主语后面不用“者”表示停顿，只在谓语后面用“也”表示判断，即“… …， … …也”式。
①和氏璧，天下所共传宝也．。
《廉颇蔺相如列传》 ②夫战，勇气也．。
《曹刿论战》 即时训练1、找出与其他三项句式不同的一组是（ ） A.此三者,吾遗恨也 B.求人可使报秦者C.梁,吾仇也D.今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也 答案：B解析：ACD 三项都是判断句；B 是定语后置句，者是定后的标志，可译为“……的（人）”。
详解文言文特殊句式翻译
一、判断句判断句是文言文中一种常见的句式，用以表达判断、肯定或否定的意思。
翻译时，一般将判断词“者”、“也”、“乃”、“即”等译为“是”、“就是”等。
例句：孔子曰：“君子不器。
”翻译：孔子说：“君子不是器物。
”二、省略句省略句是文言文中常见的句式，指在句子中省略掉某些成分，使句子更加简洁。
翻译时，要根据上下文补全省略的成分。
例句：子路、曾皙、再有、公西华侍坐。
翻译：子路、曾皙、冉有、公西华陪坐着。
三、倒装句倒装句是文言文中的一种特殊句式，指将句子中的成分颠倒过来。
翻译时，要将句子成分还原到正常语序。
1. 宾语前置例句：夫战，勇气也。
翻译：战斗，靠的是勇气。
2. 定语后置例句：宫妇左右莫不私王。
翻译：宫中的妇女和左右的人没有一个不偏爱大王。
3. 状语后置例句：吾从而师之。
翻译：我跟从他，拜他为师。
四、被动句被动句是文言文中一种表达被动的句式。
翻译时，一般用“被”、“受”等词语表示被动。
例句：孟子见梁惠王。
翻译：孟子见到梁惠王。
五、疑问句疑问句是文言文中表达疑问的句式。
翻译时，一般用“吗”、“呢”等疑问语气词。
例句：子曰：“何如？”翻译：孔子说：“怎么样？”六、固定句式固定句式是文言文中一些具有特定意义的句式。
翻译时，要注意保留固定句式的特点。
例句：子曰：“学而时习之，不亦说乎？”翻译：孔子说：“学了知识然后按时温习它，不是一件很愉快的事吗？”总之，在翻译文言文特殊句式时，我们需要根据上下文和句子结构，准确把握原文的意思，运用恰当的翻译方法，使译文更加准确、流畅。
高三语文：文言文特殊句式及翻译
文言文特殊句式及翻译【知识梳理】一、判断句定义：判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。
文言文判断句在主谓之间一般不用判断词“是”，判断词“是”一般都不是判断词，而是指示代词，作判断句的主语。
常见句式有如下几种：1.……者，……也①师者，所以传道授业解惑也。
2.……，……也①操虽托名汉相，其实汉贼也。
3.……者，……①四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。
②粟者，民之所种。
4.……者也①城北徐公，齐国之美丽者也。
②秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也5.无标志判断句①刘备天下枭雄。
②刘豫州王室之胄。
③陈涉瓮牖绳枢之子。
④秦，虎狼之国。
⑤臣窃以为其人勇士。
⑥臣本布衣，躬耕于南阳。
⑦此亡秦之续耳。
⑧六国破灭，非兵不利。
6.在文言文中有时为了加强判断的语气，往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等。
①当立者乃公子扶苏。
②我乃楚狂人，风歌笑孔丘。
③以后典籍皆为板本。
④予购三百盆，皆病梅。
⑤梁文即楚将项燕。
⑥即今之傫然在墓者。
⑦此则岳阳楼之大观也。
⑧为赵宦者令缪贤舍人。
⑨六国破灭，非兵不利。
7.用动词“为”表示判断，即“……为……”式。
（略讲）①如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？②中峨冠而多髯者为东坡。
8.用“是”表示判断，文言文中也有，但出现较晚并且少见。
（略讲）【特别提醒】判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词，而是指示代词，作判断句的主语，而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断，“是”在先秦古汉语中少作判断词，在汉以后作判断词则多起来。
①巨是凡人，偏在远郡。
（司马光《赤壁之战》）二、被动句文言文中，被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者、受事者，而不是主动者、施事者。
在古汉语中，被动句主要有两大类型：一是有标志的被动句，即借助一些被动词来表示；二是无标志的被动句，又叫意念被动句。
有标志的被动句大体上有以下几种形式：1.表被动的“于”字句例：①五人者……激于义而死焉者也。
高考文言文翻译——常见的特殊句式
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常见的特殊句式
高考文言文翻译常见特殊句式
1、倒装句式——宾语前置句 2、被动句式
宾语前置句
宾语前置句：所谓宾语，就是动 词所涉及的对象。在现代文中宾语一 般处于谓语之后，而在古代汉语中， 却往往出现宾语放置在动词或介词之 前的情况，这种现象就叫宾语前置。
宾语前置句
归纳被动句式的类型：
一、有形式标志的被动句
1、用“……于……”表示； 2、用“……见……”的形式表示； 3、用“见……于……”的形式表示； 4、用“受……于……”的形式表示； 5、用“为……”的形式表示； 6、用“为…ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ所……”、“……为所……”的 形式表示； 7、用“被”来表示被动。
二、无形式标志的被动句
⑴晋国，有什么满足的呢？ ⑵只依仗兄嫂 。
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１、指出下列句子中的宾语前置。
①何以战？
②臣实不才，又谁敢怨？
③日月逝矣，岁月不我与。
④余是以知之。 ２、选出与“忌不自信”句式不同的一（ B Ａ、城中皆不之觉。
Ｂ、臣死且不避，卮酒安足辞。
）
Ｃ、我未之见也。
Ｄ、自书典所记，未之有也。
被 动 句
归纳：
一、有形式标志的被动句
1、用“……于……”表示； 2、用“……见……”的形式表示； 3、用“见……于……”的形式表示； 4、用“受……于……”的形式表示； 5、用“为……”的形式表示； 6、用“为……所……”、“……为所……”的 形式表示； 7、用“被”来表示被动。
被 动 句
1、锲而不舍，金石可镂。
2、戍卒叫，函谷举。
3、拜为上卿，以勇气闻于诸侯。 4、帝感其诚……
高中文言文特殊句式(4篇)
高中文言文特殊句式(4篇)高中文言文特别句式1文言文的句式，跟的句式，有的一样，有的很不一样。
即使是一样的句式，文言文句式也有它自己的特点。
文言句式包括：推断句、被动句、疑问句、否认句、词序（倒装句）、成份省略（省略句）和固定构造（习惯句式）。
除了“疑问句、否认句”之外，其他叫特别句式（指与现代汉语不同的句式）。
一．推断句（10种类型）推断句是对人或事物表示断定，断定人或事物是什么、属于什么的句式。
1．师者，所以传道受业解惑也。
（者，也）2．此帝王之资也。
（也）3．柳敬亭者，扬之泰州人。
（者，）4．刘备天下枭雄。
（，）（这四种是由“者、也”表推断的类型）5．沛公之参乘樊哙者也。
（者也）6．当立者乃公子扶苏。
（乃）7．马超、韩遂尚在关西，为操后患。
（为）8．此则岳阳楼之大观也。
（则）9．即今之缧然在墓者也。
（即）10．巨是凡人。
（是）（是在先秦以前只做代词用，不表推断）练习：一、推断句（1）汝是大家子，仕宦于台阁，慎勿为妇死，贵贱情何薄！（《孔雀东南飞》）（2）不知天上宫阙，今夕是何年。
（《明月几时有》）（3）而欲投吴巨，巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并，岂足托乎！（《赤壁之战》）（4）公子姊为赵惠文王弟平原君夫人。
（《信陵君窃符救赵》）（5）板印书籍，唐人尚未盛为之。
五代时始印五经，已后典籍皆为板本。
（沈括《活板》）（6）我为赵将，有攻城野战之大功。
（《廉颇蔺相如列传》）（7）蔺相如者，赵人也。
（《廉颇蔺相如列传》）（8）且将军大势可以拒操者，长江也。
（《赤壁之战》）（9）“离骚“者，犹离忧也。
（《屈原列传》）（10）彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
（《师说》）（11）四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。
（《游褒禅山记》）（12）莲之爱，同予者何人？（《爱莲说》）（13）吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
（《陈涉世家》）（14）我，子瑜友也。
高中文学课内文言特殊句式整理
高中文学课内文言特殊句式整理一、倒装句1. 部分倒装例：行到水穿处，坐看云起时。
解析：动作行到的时候，主语已经或者正在发生第二个动作坐看。
2. 整体倒装例：皎皎白日依山尽，黄河入海流。
解析：把状语提前，按照谓语动词加上主语和宾语的顺序交换的方式构成倒装。
二、省略句1. 主语省略例：弦弦掩抑声声思。
解析：句子中的主语被省略，仅保留动词独立完成。
三、比喻句1. 平行比喻例：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
解析：通过两个平行的事物进行比喻，以突出所要表达的意思。
2. 阶梯比喻例：欲穷千里目，更上一层楼。
解析：通过阐述一事物具有的特征和属性，以便形容另一事物。
四、排比句1. 省略拟声词的排比例：铿锵玫瑰，叮当咖啡，嘶嘶声中, 冬风飒飒。
解析：通过省略拟声词，仅保留句子结构相同的字对应的字音，构成排比结构。
五、比拟句1. “如”字比拟例：乱云飞渡仍从容，云散风停雪未融。
解析：通过“如”字和后面的比喻词相连，用以形容所要表达的事物。
2. “若”字比拟例：云霞若出未出群，山松若放非放云。
解析：通过形容词性的“若”字和后面的比喻词相连，用以形容所要表达的事物。
六、反问句1. 答案反问句例：天可补，海可填，南山可移。
解析：通过反问表达出所要表达的真实意图。
七、设问句1. 疑问反问句例：问世间情为何物，只教人生死相许。
解析：通过疑问的方式表达出所要表达的观点和问题。
以上是高中文学课内文言特殊句式的整理，希望对你有所帮助。
2023届高考专题复习：文言文特殊句式与翻译++课件
特殊句式与翻译
文言特殊句式
温 故
说一说下列句子的句式结构
知 南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。判断句
新 非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 否定判断句
荀卿，赵人。
无标志判断句
猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报
蒙后省略主语
以相如功大，拜为上卿 动词后的宾语省略
僮仆欢迎，稚子候门 省略介词
严谨 勤奋 求实 创新
常见定语后置有以下几种格式：
2.在中心词和后置定语之间加“之”，再用“者”字煞尾，构成“中 心词﹢之﹢定语﹢者”的格式。如： ①马之千里者，一食或尽粟一石。（韩愈《马说》）
日行千里的马，一顿有时能吃掉一石小米。 ②石之铿然有声者，所在皆是也。（苏轼《石钟山记》）
能发出铿锵声音的石头，到处都是这样的。
译文： 桂阳有个争船而互相斗殴至死的乡民 ，案子拖了很久没有结案。
人有一方之良，一言之善，必重币不远数百里而师之，以必得乃 止。（重庆卷第10题）
译文：（只要）别人有一个好的药方，有一句有价值的（医学）
见解
必定携重金不远数百里去拜他为师，一定要
得到才罢休。
严谨 勤奋 求实 创新
知识总结
定语后置指的是在文言文中，定语放在中心词之后的 这种特殊的语法现象。常见定语后置有以下几种格式：
一、主谓倒置（谓语前置） ； 二、宾语前置; 三、状语后置； 四、定语后置。
宾语前置
文言文里宾语通常也是在动词或者介词后 面，但是有一些特殊情况动词或介词的宾 语可以提前，但翻译时，要将宾语放在动 词或者介词后面
宾语前置类型 A、否定句中代词作宾语，宾语前置。 ①古之人不余欺也。 ②然而不王者，未之有也 ③忌不自信
文言文特殊句式语文翻译
于是，匡人益围之，夫子笑曰：“吾闻之，君子之乐，非乐富贵也，乐道也。
吾之道，仁也，义也，礼也。
今匡人围吾，吾不以为忧，盖吾道所乐也。
”匡人闻夫子之言，不解其意，乃问曰：“夫子之乐，既非乐富贵，又非乐道，吾人固不知其所乐何事也。
”夫子答曰：“吾乐在山水之间，乐在与人相与之中。
山水之间，清静无为，可以养吾心性；与人相与之中，可以广吾德行。
此吾之所以乐也。
”匡人曰：“然则夫子乐山水，乐与人相与，何以不惧匡人之围也？”夫子曰：“吾之所以不惧者，盖吾知天命也。
天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。
吾性仁，吾道义，吾教礼。
匡人围吾，吾固知其非吾道也，故不惧。
”匡人闻夫子之言，心中敬服，乃解围而去。
夫子于是遂游于匡之外，心无挂碍，乐亦无穷。
夫孔夫子，圣人也，其言简而意赅，其行高而不可及。
故其文虽古，而其义甚明。
今试译夫子之言，以晓后世：孔子游于匡地，匡人将之围困数重。
夫子不忧不惧，言曰：“天生斯民，以养其性。
吾闻仁者乐山，智者乐水。
吾性好山水，故游于此。
今匡人围我，我不惧，盖吾性所好也。
”于是，匡人围困更甚，夫子笑曰：“吾闻君子之乐，非乐富贵，乐道也。
吾之道，仁义礼也。
今匡人围我，吾不以为忧，盖吾道所好也。
”匡人闻夫子之言，不解其意，乃问：“夫子之乐，非乐富贵，非乐道，吾人固不知其所乐何事也。
”夫子答曰：“吾乐在山水之间，乐在与人相与之中。
山水之间，清静无为，可以养吾心性；与人相与之中，可以广吾德行。
此吾之所以乐也。
”匡人曰：“然则夫子乐山水，乐与人相与，何以不惧匡人之围也？”夫子曰：“吾之所以不惧者，盖吾知天命也。
天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。
吾性仁，吾道义，吾教礼。
匡人围我，吾固知其非吾道也，故不惧。
”匡人闻夫子之言，心悦诚服，乃解围而去。
夫子于是游于匡地之外，心无挂碍，乐亦无穷。
孔子之言，虽古而不失其义，其文虽简而意深。
译者谨以文言文译之，以传之后世，使后人得以领悟夫子之道。
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徐闻实中高三语文二轮复习专题——文言文特殊句式、翻译一、画出下面句子的主谓宾语。
(主语：谓语：宾语：定：( )状：《》补：〈〉)1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。
2、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。
3、全世界的科学家们都在努力探索地震灾害的规律。
4、鲁班用锯齿状的竹片在一棵小树树干上来回拉了起来。
5、除去发明了许多木匠工具外，鲁班在其他方面还有不少创新。
二、理解与现代汉语不同的句式和用法：定语后置、介词结构作状语后置、宾语前置、判断句、被动句、省略句。
导入：按照（定语）主语＋（状语）谓语＋（定语）宾语，格式写三个句子①_______________________________________________②_______________________________________________③_______________________________________________（一）定语后置通常定语应该放置于中心词的前面，但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。
如：“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
”其中的“利”“强”都是后置定语。
文言中的定语后置有以下几种情况。
①用“之”使定语后置。
如：“四海之大，有几人欤？”翻译：_______________________________________②用“者”的后置。
如：“马之千里者，一食或尽粟一石。
”翻译：_________________________________________③石之铿然有声者，所在皆是也。
翻译：____________________________________________ ④蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
翻译：____________________________________（二）状语后置：文言文中，介词结构作状语往往都会置于句后作补语。
如：“贫者语于富者曰”“于富者”就是置于句后作补语的介词短语。
①况吾与子渔樵于江渚之上翻译：_______________________________________②谨庠序之教，申之以孝悌之义翻译：_______________________________________③青，取之于蓝，而青于蓝；翻译：_______________________________________④生乎吾前，其闻道也固先乎吾翻译：_______________________________________⑤学于余。
余嘉其能行古道，作师说以贻之。
翻译：____________________________（三）宾语前置句所谓宾语前置，就是通常作宾语的成分，置于谓语动词的前面，以示强调。
如：“洎不之信”中的“之”就是前置的宾语。
宾语前置通常分为四种情况。
1、疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。
①“大王来何操？”翻译：_______________________________________②固一世之雄也，而今安在哉？翻译：_______________________________________③有牵牛而过堂下者，王见之，曰：“牛何之?”翻译：________________________④何陋之有？何远之有？翻译：_______________________2、否定句中，代词作宾语，宾语前置。
①“古之人不余欺也。
”翻译：___________________________②我无尔诈，尔无我虞翻译：___________________________3、借助“之”“是”将宾语提前。
①“句读之不知，惑之不解。
”翻译：___________________________②“孜孜焉唯进修是急，未之多见也。
”翻译：___________________________4、介宾短语中宾语前景。
①“不然，籍何以至此？”翻译：___________________________②钩以写龙，凿以写龙（《叶公好龙》）翻译：___________________________③诗三百，一言以蔽之，思无邪翻译：___________________________（四）判断句A、“……者，……也”“……，……也”“……，……者也”“……者，……”“……者，……者也”“……，……”①陈胜者，阳城人也。
翻译：_________________________②师者，所以传道受业解惑也。
翻译：_________________________③四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，……翻译：_________________________④项脊轩，旧南阁子也。
翻译：_________________________⑤夫战，勇气也。
翻译：_________________________⑥莲，花之君子者也。
翻译：_________________________B、采用副词“乃”“即”“则”“皆”“是”“诚”“为”等表示判断。
如：“此乃臣效命之秋也。
”①当立者乃公子扶苏。
翻译：________________________________②此则岳阳楼之大观也。
翻译：________________________________③即今之傫然在墓者也。
翻译：________________________________④夫六国与秦皆诸侯。
翻译：________________________________⑤如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？翻译：________________________________⑥问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
翻译：________________________________⑦巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并。
翻译：________________________________C、采用否定副词“非”表示否定。
①“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
”翻译：__________________________（五）被动句1、“见”、“……见……于”、“于”表被动。
①臣诚恐见欺于王。
翻译：________________________________②秦城恐不可得，徒见欺。
翻译：________________________________③故内惑于郑秀，外欺于张仪。
翻译：________________________________④李氏子藩，年十七，不拘于时，学于余。
翻译：________________________________⑤吾常见笑于大方之家。
翻译：________________________________⑥此非孟德之困于周郎者乎？翻译：________________________________2、“为”、“为……所”表被动。
①而身死国灭，为天下笑。
翻译：___________________________________②为国者无使为积威之所劫哉。
翻译：___________________________________③为予群从所得。
翻译：___________________________________④恐为操所先。
翻译：___________________________________⑤其后楚日以削，数十年，竟为秦所灭。
翻译：___________________________________⑥父母宗族，皆为戮没。
翻译：___________________________________（六）省略句有些句子在一定的语言环境中，省略了句子的某些成分，这种句子叫省略句。
古汉语中省略句常见的有以下几种形式：1、主语省略①永州之野产异蛇，[蛇]黑质而白章。
《捕蛇者说》2、谓语省略①一鼓作气，再[鼓]而衰，三[鼓]而竭②陈涉自立为将军，[立]吴广为都尉3、宾语省略①上使[扶苏]外将兵②便要[渔人]还家4、介词省略①置[于]人所罾鱼腹中②武陵人[以]捕鱼为业习题训练(一)单选题：1．下列各组句子中，句式不相同的一组是( ) A．石之铿然有声者，所在皆是也如今人方为力俎，我为鱼肉B．故今之墓中全乎为五人也刘备天下枭雄C．《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也妪，先大母婢也D．屈平疾王听之不聪也城北徐公齐国之美丽者也2．下列句子中与另三句的句式特点不相同的一句是( ) A．予本非文人画士B．不拘于时C．六国破灭，非兵不利，战不善D．夫病者所见非鬼也3．下列句中没有宾语前置现象的一句是( )A．甚矣，汝之不惠B．古之人不余欺也C．天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠D．臣实不才，又谁敢怨4．下列各组句子中，句式不相同的一组是( )A．（亮）每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也／／忌不自信，而复问其妾B．七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也／／与言皇上无权，君未之信也C．沛公安在／／大王来何操D．微斯人，吾谁与归／／大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤5．下列各组句子中句式相同的一组是( )A．句读之不知，惑之不解唯利是图B．夫晋，何厌之有石之铿然有声者C．安在公子能急人之困也王尝语庄子以好乐，有诸D．子非鱼，安知我不知鱼之乐臣实不才，又谁敢怨6．下列句中加点词的意义和用法相同的一组是( ) A．吾长见笑于大方之家兰芝初还时，府吏见丁宁B．身死人手，为天下笑者，何也其印为予从辈所得报充里正役C．生孩六月，慈父见背今是溪独见辱于愚，何哉D．予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望世之有饥穰，天之行也，禹汤被之矣7．下列句中不是被动句的一句是( )A．故内惑于郑袖，外欺于张仪B．毋宁毙于虞人C．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽D．六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余8．下列句子中句式不同于其他三句的一句是( ) A．且相如素贱人，吾羞，不忍为之下B．秦城恐不可得，徒见欺C．信而见疑，忠而被谤D．兵挫地削，亡其六郡9．下列句子分类正确的一项是( )①卿欲何言②夺项王天下者，必沛公也③吾属今为之虏矣④不然，籍何以至此⑤或脱身以逃，不能容于远近⑥此则岳阳楼之大观也⑦何以战⑧傅说举于版筑之间A．①④／②③⑥／⑤⑦⑧B．①④⑦／②③／⑤⑥⑧C．①④②③⑥／⑤⑦⑧D．①④⑦／②⑥／③⑤⑧10．下列句子中没有成分省略现象的一项是( ) A．老臣今者殊不欲食，乃自强步，日三四里B．永州之野产异蛇，黑质而白章，触草木，尽死C．燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦D．今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也11．下列句子补充省略成分错误的一项是( )A．今予家（居）是溪，而名莫能定B．尉剑挺，广起，夺（剑）而杀尉C．激昂（于）大义，蹈死不顾，亦曷故哉D．戊申晦，五鼓，（余）与子颖坐日观亭，待日出12．下列句子中省略的成分与其他句不同的一项是( ) A．沛公谓张良曰：“( )度我至军中，公乃人。