横撇、横钩的写法
笔画名称大全表48个(写法)
笔画是汉字书写的基本单位，而每个字的笔画又是由特定的笔画名称组成。
掌握笔画名称不仅有助于理解汉字结构，还能提高书写的准确性和速度。
下面将介绍48个常用的笔画名称及其写法。
一、横画1. 一：横画。
2. 乀：右上撇起钩。
3. 丨：竖画。
4. 丿：撇捺。
5. ：横撇。
6. ㇉：横钩。
二、竖画7. 丨：竖画。
8. 丿：撇捺。
9. ㇏：横折。
10. ㇊：竖钩。
三、撇画11. 丿：撇捺。
12. 乀：右上撇起钩。
13. 丶：点画。
14. ㇄：撇。
15. ㇏：横折。
四、点画16. 丶：点画。
五、捺画17. 丿：撇捺。
18. ㇇：折撇。
19. ㇊：竖钩。
六、折撇20. ㇇：折撇。
21. 乛：撇折。
22. 丿：撇捺。
七、横折23. ㇏：横折。
24. ㇉：横钩。
八、点钩25. 丶：点画。
26. 乛：撇折。
九、横钩27. ㇉：横钩。
28. 乀：右上撇起钩。
十、竖钩29. ㇊：竖钩。
30. 丿：撇捺。
十一、提31. ⺍：画丨画。
32. ⻍：横提。
十二、弯钩33. ㇁：弯钩。
34. ：弯钩。
十三、滚35. ：横折。
36. ：横折。
十四、白37. ㇅：横折。
38. ：横折。
十五、竖提39. 丿：撇捺。
40. ：提。
十六、竖钩弯41. 丿：撇捺。
42. ㇊：竖钩。
十七、横折钩43. ：横折。
44. ㇉：横钩。
十八、横折提45. ㇏：横折。
46. ⺍：画丨画。
十九、横折弯47. ：横折。
48. ：弯钩。
这48个笔画名称的掌握，对于学习汉字书写和认识汉字结构是非常重要的。
希望大家通过学习和掌握，能够提高汉字书写的准确性和速度，更好地了解汉字的形体结构。
对于初学者来说，掌握这些笔画名称和写法可能会感到有些困难，但只要多加练习和理解，相信大家都能够轻松掌握。
下面将对这48个笔画名称逐一进行解释和示范，帮助大家更好地理解和掌握它们。
横画是最基本的笔画之一。
它只有一笔，书写时要保持横直，长度适中，不可过长或过短。
横画在书写时通常要先后顺序书写，显示出汉字的稳健与端庄。
基本笔画横撇的写法
基本笔画横撇的写法
横撇是汉字中的一种基本笔画，它是从左至右，在向右势力的基础上向上略微弯曲而成。
一般来说，横撇的写法可以分为以下几步：
1. 从左向右划出一条横线，可以适当上扬。
2. 在横线的右侧稍微向上倾斜一点，形成一个很小的角度。
3. 从右侧开始向右划出一条斜线，与第一步的横线相交。
4. 斜线的末端再稍微向上延伸一点，形成一个小的弯曲。
需要注意的是，随着横撇的书写速度加快，横线和斜线之间的角度可能会更加平缓，弯曲的程度也可能会减小。
值得一提的是，不同人可能会有不同的写法习惯，上述的步骤仅供参考，具体的写法还需要根据个人的习惯和手势来确定。
此外，横撇在不同的汉字中可能会略有差异，因此需要根据具体的汉字进行相应的调整。
笔画名称表田字格书写
笔画名称表田字格书写
汉字笔画名称表田字格如下：
1、六种基本笔画（即平笔）：
点、横、竖、撇、捺、提。
2、二十六种派生笔画（复合笔画，即折笔）：
横折、横撇、横钩、横折钩、横折提、横折弯、横折折、横斜钩、横折弯钩、横撇弯钩、横折折撇、横折折折钩、横折折折、竖提、竖折、竖钩、竖弯、竖弯钩、竖折撇、竖折折、竖折折钩、撇点、撇折、斜钩、弯钩、卧钩。
写法：
点：点虽小却有说道，左上起笔向右下，起笔快，顿笔重，最后别忘往回收。
横：横画起笔斜顿笔，从左到右中间轻，左低右高要注意，收笔务必再重些。
竖：起笔斜下需顿笔，向下直行走中线，收笔向上出回锋，圆润饱满似垂露。
撇：长撇起笔要稍重，右上起笔左下行，行笔用力撇出去，收笔轻提要出尖。
捺：捺画顺锋来起笔，左上起笔右下行，粗细不等有变化，提笔出锋成尖状。
提：提画起笔右下顿，转笔改为右上行，快速提笔莫犹豫，轻松提出笔锋来。
竖提：竖提起笔有如竖，顿笔向下直行笔，竖末转笔右上提，注意提笔要出锋。
14横钩的书写
14横钩的书写
教学目标
教会学生掌握横钩的写法。
学习目标
1．掌握横钩的写法。
2．正确、规范地书写含有横钩笔画的汉字。
教学过程
一、导入新课：
复习上节课的主要内容。
指名谈谈自己的学习收获。
二、讲授新课：
1．揭示课题，板书：横钩
2．观看教师书写，了解什么是横钩。
3．教师讲解横钩的书写要领：先仰后俯，左下钩出。
4．生尝试书写，师巡视指导。
5．学生作品展示评议。
三、书写汉字
学习书写带有横撇笔画的字。
1．出示买、予，生观察生字字形。
2．教师讲解买、予的书写要领，学生观察。
3．教师重点指导买的书写要领：横画最宽，竖钩挺拔。
4．学生尝试书写一个，教学巡视指导。
5．学生小组内交流所掌握的书写要领。
6．学生进行书写练习，写后师进行评议展示。
四、拓展练习
1．生运用所学知识自行观察书写“欠、安”。
2．师讲解评议。
五、总结
小组内评一评谁的字写得漂亮
板书设计
买予欠安教后反思。
人教版一年级语文上册横撇横勾的写法
看一看
去：“土”的竖居中，长横要平，下面部分的撇头对准上竖。 云：“二”的长横要平，下面部分的撇头居中。 女：撇点形长，与撇相交于竖中线上，横长而平，左右伸展。 妈：女字旁的横变为提，“马”上小下大，底横在女字旁的长
点上方起笔。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
欣赏
创作
横撇、横钩 的写法：
横撇：下笔写短横,略顿笔后向左下写撇.撇要出尖,一笔写成。
横钩：下笔向右写横,横画长而平，横尾顿后出钩，钩画短而斜, 下笔轻快写成。
撇折：下笔写短撇,不出尖,折处要顿笔。
撇点：下笔写撇,不出尖,折处不顿，点画要长,收笔比较重,,
注意上部撇和下部长点的角度要适当。
看一看
友：横短撇长，“又”捺向外伸展。 条：上半部分长撇画与捺左右伸展，下半部分向上靠拢。 你：字形较方，左窄右宽。“尔”竖钩的竖部与撇头对正。 定：字头较宽，中部较窄。下面的“人”较宽，捺平而长，
第九课 《横撇、横钩、撇折、撇点的写法》 ——《书法》一年级上册 甘肃省 兰州市七里河小学 教师 赵晓斌
想一想：书写的姿势
要领：四个一：一尺、一寸、一拳 、一巴掌。 三个字：端、正、直。
导入：
汉字是中华民族从古至今语言、思想交流的工具，从呀呀 学语到著书立说汉字的应用必不可缺，她记载了千百年的历 史文献，讴歌了诸多英雄悲壮，陈述着诸子思想，抒发着骚 客情怀……汉字对我们的文化发展作用功不可没，是祖先们 的劳动结果，是中华民族智慧的结晶。社会在发展，科技在 进步，高科技对汉字的冲击有目共睹，笔者急切的呼吁保护 汉字，保护中国特色的文化，不能让键盘替代我们的双手， 让汉字失去她应有的光彩。
小学一年级书法教案
一年级书法教案1、横撇、横钩得写法教学目标:1、掌握横撇、横钩得写法、2、正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画得汉字。
教学重点、难点:掌握横撇、横钩得写法、教学过程:一、复习写字姿势二、学习横撇、横钩得写法1、师边讲解边示范:横撇:横画短,折处顿,撇画长而微短。
横钩:横画长而平,横尾顿后出钩,钩画短而斜。
2、学生练习书写笔画、三、书写汉字1、出示汉字:友条您定2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么？友:横短撇长,“又"捺向外伸展。
条:上半部分长撇画与捺左右伸展,下半部分向上靠拢。
您:字形较方,左窄右宽、“尔"竖钩得竖部与撇头对正。
定:字头较宽,中部较窄。
下面得“人”较宽,捺平而长,竖局中,与上点对正、３、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
４、描一描,写一写岁亮5、比一比,改一改四、总结,小组内评一评谁得字写得漂亮、2、竖折、竖提得写法教学目标:1、掌握竖折、竖提得写法、2、正确、规范地书写含有竖折、竖提笔画得汉字。
教学重点、难点:掌握竖折、竖提得写法。
教学过程:一、复习横撇、横钩得写法,激发学习兴趣二、学习竖折、竖提得写法1、师边讲解边示范:竖折:竖尾连横,折处稍顿,竖正横平。
竖提:竖画直而正,竖尾先顿后提,提向右上、2、学生练习书写笔画。
三、书写汉字1、出示汉字:忙忘跟以2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么？忙:竖心旁长而直,右点偏上,“亡”上横伸于竖心旁右点之上。
忘:字形上窄下宽,上下两部分对正靠紧。
跟:足字旁稍短,偏上,右边部分竖提得竖画长而正、直。
以:字形略扁。
左边较短,右边撇稍长微弯,伸向左下。
3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势、4、描一描,写一写牙根5、比一比,改一改很出四、总结,小组内评一评谁得字写得漂亮。
3、斜钩、卧钩得写法教学目标:1、掌握斜钩、卧钩得写法、２、正确、规范地书写含有斜钩、卧钩笔画得汉字。
教学重点、难点:掌握斜钩、卧钩得写法。
掌握横撇、横钩的写法校本课程讲义
节：草字头的字，上短下长。“节”字，上横长而平，下半部分较窄，长竖直而正。
苏：上下宽度基本相等，“办”先写“力”，后加点，钩与撇头对正。
3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
4、描一描，写一写
注意字中各部分的大小位置：活汽芽花
5、比一比，改一改
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
（1）观察：什么结构？你认为哪一笔比较难写？
（2）指导练写“堂”字。
学生说“堂”的笔顺。教师示范写“堂”字并作讲解。学生练习（描红1个，，然后仿写两行），老师巡视指导（提醒注意双姿）。
（3）师生互动：对学生写字作品进行评价，教师适机点评，对好的奖励五星。
（4）小结：上中下结构的字要写的匀称,不要挨的太紧.
1、师边讲解边示范：
三点水：上两点稍靠近，中点偏左，三点竖向排列，略成弧形。
草字头：横稍长要平，两竖短，斜向中间，整个字头成扁形。
2、学生练习书写部首三点水、草字头。
三、书写汉字
1、出示汉字：江沙节苏
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？
江：三点水的字，左窄右宽。“江”字，左长右短，“工”的上横低于左上点。
他：单人旁的字，大都左窄右宽。“也”横画较斜，竖弯钩的后段平而外伸。
们：竖画直而正，中竖左靠，横折钩长而正。
借：“昔”第二横长而平，“日”形窄小。
林：左右同形，左略小，右较大。右“木”竖略长，撇伸向点下。
桥：左旁端正。“乔”短撇较平，横与长撇分别伸入左右上、下，下撇较正。
3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
教
学
要
点
一、作品欣赏。
1、说说，那份作品特别好，说说理由。
横撇、横钩的写法教案
横撇、横钩的写法教案第一章：横撇的基本写法1.1 教学目标：让学生了解横撇的起源和演变过程。
培养学生正确书写横撇的能力。
让学生理解横撇在汉字中的应用和重要性。
1.2 教学内容：横撇的起源和演变：讲解横撇的起源，通过图片和例子展示横撇的演变过程。
横撇的结构特点：分析横撇的结构特点，如横撇的斜度、长度和弯曲程度等。
横撇的正确书写方法：讲解横撇的书写顺序和笔顺规则，通过示范和练习让学生掌握正确的书写方法。
横撇在汉字中的应用：通过例字和练习让学生了解横撇在汉字中的应用和重要性。
第二章：横钩的基本写法2.1 教学目标：让学生了解横钩的起源和演变过程。
培养学生正确书写横钩的能力。
让学生理解横钩在汉字中的应用和重要性。
2.2 教学内容：横钩的起源和演变：讲解横钩的起源，通过图片和例子展示横钩的演变过程。
横钩的结构特点：分析横钩的结构特点，如横钩的斜度、长度和弯曲程度等。
横钩的正确书写方法：讲解横钩的书写顺序和笔顺规则，通过示范和练习让学生掌握正确的书写方法。
横钩在汉字中的应用：通过例字和练习让学生了解横钩在汉字中的应用和重要性。
第三章：横撇、横钩的组合写法3.1 教学目标：让学生了解横撇和横钩的组合写法。
培养学生正确书写横撇和横钩组合的能力。
3.2 教学内容：横撇和横钩的组合写法：讲解横撇和横钩的组合写法，通过示范和练习让学生掌握正确的书写方法。
组合写法的应用：通过例字和练习让学生了解横撇和横钩组合在汉字中的应用。
第四章：横撇、横钩在常用汉字中的应用4.1 教学目标：让学生了解横撇和横钩在常用汉字中的应用。
培养学生正确书写横撇和横钩的常用汉字。
4.2 教学内容：横撇和横钩在常用汉字中的应用：通过例字和练习让学生了解横撇和横钩在常用汉字中的应用。
常用汉字的书写练习：让学生进行横撇和横钩的常用汉字书写练习，提高书写能力。
第五章：横撇、横钩的书写技巧与提高5.1 教学目标：让学生掌握横撇和横钩的书写技巧。
培养学生提高横撇和横钩的书写水平。
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《横撇、横钩》教学设计
教学目标：
1、通过指导学生学习基本笔画的基本运笔方法，使他们能感受到硬笔书法的美妙，激发起学生写字的兴趣。
2、掌握横撇、横勾的写法。
3、正确、规范地书写含有横撇、横勾笔画的汉字。
教学重难点：掌握横撇、横勾的写法。
教学过程：
一、导入
师：同学们，老师今天带来了很多漂亮的字宝宝，你们想看看吗？生：想。
师：那就擦亮你们的大眼睛，好好欣赏这些字宝宝吧！（课件出示多张硬笔书法图片）
师：这些字宝宝漂亮吗？
生：漂亮。
师：他们都是书法家们写的，书法家们把字宝宝们打扮得多漂亮啊，每个字宝宝都那么工整，你们想写出这么漂亮的字宝宝吗？
生：想。
师：好，那我们马上开始学习写漂亮的字宝宝。
二、学习写字姿势
师：要想写出漂亮的字宝宝，首先要有正确的写字姿势，你们还记得正确的写字姿势应该是怎样的吗？
生：抬头挺胸。
生：胸口离桌子一锤远。
生：眼睛离书本一尺远。
师：不错，同学们说得都很对，老师今天带来一首《写字歌》，它能使我们更好地记住正确的写字姿势。
大家一起来跟老师读。
（课件出示《写字歌》）
写字姿势很重要，头正身直要坐好。
两臂桌面左右开，小腿垂直脚平摆。
眼睛离纸一尺远，胸距桌边远一拳。
手离笔尖约一寸，不松不紧章空心。
良好习惯要养成，小朋友们要记牢。
三、学习横撇的写法
师：同学们都知道每个字由不同的笔画组成，要想写好一个字，就必须把这个字中的每个笔画都写好，笔画有很多，有“横、竖、点、提、撇、捺”等等，现在我们要来学习“横撇、横勾”的写法。
（板书课题：横撇、横勾的写法）
师：首先，我们来认识一下“横撇”。
（示范并讲解“横撇”的写法，板书要领：横画短、折处顿、撇画长而微短）
师：下面，请同学们在田字格中书写一排“横撇”。
边写边想要领，看看谁能最好得运用要领。
师：刚才同学都很认真的书写了“横撇”，大家都很快掌握了写“横撇”的要领，太棒了，现在我们就一起来看看带有“横撇”的字该怎么写。
（课件出示“友”）
师：这是什么字？
生：“友“字。
师：还记得它的笔顺吗？自己用手画一画。
师：我们一起来看看你写对了吗？课件演示“友”字笔顺，生跟着空书）师：同学们都写对了吧，要写好一个字，笔顺可不能错哦。
师：请你再仔细观察一下，“友”字的每一笔在田字格中的位置是怎样的？
生：“横”在田字格的横中线上。
生：“撇”在田字格的竖中线左边。
生：“横撇”在田字格的右下方。
师：同学们真细心啊！当中“横撇”的写法要领是什么啊？
生：横画短、折处顿、撇画长而微短
师：很好，现在就请大家在田字格中书写一排“友”字，看看自己能把“横撇”很好得运用到“友”字中吗。
（师巡回指导，强调写字姿势）师：请同桌之间比一比，看谁的字写得好，再看看还有哪些地方写得不是很好，帮你的同桌改一改。
四、学习“横勾”的写法
师：刚才同学们学习了“横撇”的写法，并且都非常认真，写出了非常漂亮的字，下面我们再来学习一个跟“横撇”很像的笔画——“横勾”。
（示范并讲解“横勾”的写法，板书要领：横画长而平，横尾顿后出勾，勾画短而斜）
师：同样，请同学们带着要领在田字格中书写一排“横勾”。
师：我们再来看看“横勾”在字宝宝中又是怎样的。
（课件出示“定”字）师：你能按正确的笔顺书写“定”字吗？
师：我们一起来看看“定”字的笔顺。
（课件演示“定”字笔顺，生跟着空书）
师：通过你的仔细观察，你能发现写“定”字的要领吗？
生：宝盖头在田字格横中线的上面，写得宽一些。
生：中间比较窄。
生：下面的“人”字要写宽一点，捺要拉长一点。
师：大家可真厉害，那么就把你们找到的要领运用到你们写的字中吧。
师：请各小组选出写得最好的字，我们一起来欣赏。
五、提升写字兴趣，巩固练字
师：老师今天发现大家特别能干，能把字宝宝写得这么漂亮，大家这么认真的样子使老师想起了大书法家王羲之，他在小时候就是这么认真地写字，我们一起来看看这位大书法家的故事吧。
（课件播放《王羲之的故事》）
师：看完王羲之的故事，你们知道了写漂亮字宝宝最重要的秘诀了吗？
生：认真、努力。
师：对，我们可要把这个秘诀好好的用到我们每一次写字中啊。
师：有一些带有“横撇、横勾”的老朋友迫不及待地想让大家替他们打扮了，看看他们是谁？（课件出示“岁、处、没、军、亮、家）
师：请你们挑出你喜欢的朋友帮他打扮吧。
（生在舒缓的音乐中巩固练字）。