警惕和预防激情犯罪的社会学意义解析
社会心理学对犯罪心理的分析与预防
社会心理学对犯罪心理的分析与预防第一章：引言犯罪问题在社会中一直存在，并对社会秩序和安全构成威胁。
为了深入了解犯罪行为的心理机制并制定有效的预防措施，社会心理学作为一个重要研究领域，对犯罪心理进行了深入的分析与研究。
本文将从社会心理学的角度出发，讨论犯罪心理的分析以及预防措施。
第二章：犯罪心理的分析2.1 犯罪心理的定义及特征犯罪心理是指导致个体从事犯罪行为的心理因素和心理状态。
犯罪心理的特征包括对规则的无视、对道德的缺失、自我中心主义以及暴力倾向等。
2.2 犯罪行为的动机2.2.1 经济动机经济动机是指个体为了获取经济利益而从事犯罪行为。
这种动机主要存在于以经济发展不平衡为背景的社会中。
2.2.2 心理动机心理动机是指个体因个人心理需求而从事犯罪行为。
例如，个体可能通过犯罪行为获得权力、满足报复心理或寻求刺激等。
2.2.3 社会动机社会动机是指个体基于对社会不满、不公平等问题的情绪反应而从事犯罪行为。
例如，社会排斥和歧视可能导致一些个体产生对社会的仇恨情绪，从而驱使他们从事犯罪行为。
第三章：社会心理因素对犯罪的影响3.1 家庭环境家庭环境对犯罪行为具有重要的影响。
研究发现，家庭暴力、父母监护缺失以及对孩子的忽视等不良家庭环境会增加个体从事犯罪的风险。
3.2 社会认同与犯罪行为社会认同是指个体对社会价值观念和规范的认同程度。
社会心理学研究发现，缺乏对社会认同会导致个体更容易从事犯罪行为。
3.3 个体心理特征一些个体心理特征如攻击性、缺乏道德约束力、低自我控制等是犯罪行为的预测因素。
这些个体往往容易受到外界的负面影响，从而引发犯罪行为。
第四章：犯罪心理的预防措施4.1 教育措施教育在预防犯罪中起着重要的作用。
通过社会心理学的理论和方法，可以开展犯罪心理教育，提高公众对犯罪行为的认知，从根本上减少犯罪发生的可能性。
4.2 犯罪心理治疗对于一些已经表现出犯罪倾向的个体，进行犯罪心理治疗也是预防犯罪的重要手段。
青少年犯罪的社会心理学分析和防控策略
青少年犯罪的社会心理学分析和防控策略在当今的社会中，随着社会的不断进步和发展，青少年犯罪的问题也越来越受到了人们的关注。
青少年犯罪不仅对于犯罪分子本人有着深远的影响，也会直接影响到社会的稳定和和谐。
因此，我们需要对青少年犯罪的社会心理学进行分析和研究，并制定出相应的防控策略，以便有效地预防和减少青少年犯罪的发生。
一、社会心理学分析青少年犯罪是一种具有复杂原因和深层次社会心理学原因的行为，其产生的原因是多方面的。
首先，现代社会对于青少年的压力越来越大，学业压力、就业压力、生活压力等等都会让青少年感到身心俱疲，而犯罪行为往往可以成为一种释放压力的方式。
其次，青少年的心智发育还不够完全，他们的判断力、自控力和责任感往往比成年人差很多，这也导致了他们对于社会（包括法律法规）的认识不够清晰、理性不够充分，更容易受到不良的外部影响，从而做出一些不理智的行为。
再者，现代社会价值观和文化思潮的变化，也会对青少年的心理构成产生一定的影响。
例如，在某些时期社会上崇尚英雄主义和暴力，青少年可能被这种价值观左右，以暴力和犯罪行为来展现自己的“强大”。
以上是青少年犯罪的一些社会心理学原因，正是这些原因的存在，导致青少年犯罪在社会中的发生率越来越高，情况非常不容乐观。
二、防控策略为了有效地预防和控制青少年犯罪的发生，我们需要制定出相应的防控策略。
以下是一些具体的防控措施：1.教育方式：通过加强对青少年的教育，增加道德教育和法制教育的内容，让青少年了解到犯罪行为的后果和危害，切实提高他们的道德观念和法律意识，增强他们的自控能力和责任感。
2.心理卫生：通过心理医生的辅导和指导，帮助青少年在心理上得到平衡和治疗。
适当的心理活动可以有效地缓解压力，帮助他们建立正确的人生观和价值观。
3.家庭关怀：家庭是青少年成长过程中最为重要的社会组织，家庭成员应该关心孩子的实际情况，防止一些饱受压力影响的青少年选择不正当的途径来释放心理负担，从而造成不良后果。
青年学生激情犯罪的心理分析及预防
青年学生激情犯罪的心理分析及预防摘要青年学生正处于身体和心理发育的转型期，心理波动大，诱发激情犯罪的机率高；从犯罪心理学的角度来看，青年学生激情犯罪具有犯罪意念产生快、行动迅速、手段残忍、后果严重等特点；青年学生激情犯罪的心理预防可以从广泛普及心理知识、加强心理素质训练、及时实施心理干预等方面着手。
关键词激情犯罪心理预防药家鑫故意杀人案件发生以后，在社会上下引起了广泛的关注并引发了人们关于青年学生激情犯罪的广泛讨论。
据统计，情绪型犯罪已占到伤害和杀人案件总数的70-80%，即使在所有的刑事案件中，情绪型犯罪也高达13%。
在青年学生刑事犯罪案件中占有很高的比例。
然而，人们在探究这类犯罪的根源时，往往习惯从违法犯罪的环境中去找原因，而忽视对犯罪人心理现象进行深入的分析和研究。
本文试从犯罪心理学的角度入手，对这一类犯罪进行分析，研究其特点规律，并探讨相应对策。
一、激情犯罪的概念激情犯罪在西方犯罪学中被认为是一种“挫折攻击型”犯罪。
激情犯罪本身并不是我国刑法上规定的一个具体罪名，而是有关学者基于犯罪心理学理论中的心理动因而归纳出来的一种犯罪类型。
从犯罪心理学的角度看，激情犯罪是一种在激情状态下非理智性的或少理智性的犯罪，即犯罪人在某种强烈情绪支配下实施危害社会的行为。
根据普通心理学的相关理论，根据人情绪的强度和持续时间，一般可以将情绪状态划分为心境、激情和应激三中类型。
人在心境状态下，情绪相对平静、微弱而持久，一般不具有突然爆发的可能，因此，不大可能会诱发情绪型犯罪。
与此不同的是，激情是“一种强烈的、短暂的，然而是爆发式的情绪状态”，“通常是由一个人生活中具有重大意义的事件所引起的，对立意向的冲突或过度的抑制也很容易引起激情。
激愤、暴怒、恐惧、狂喜、剧烈的悲痛、绝望等都是激情的例子。
”冲动性、强烈性和短暂性等特点。
现代医学测定，人在激情状态时，呼吸急促，心跳加快，血压升高，脸色变白，心理出现大的改变。
同时，在思想意识中，除了兴奋之外，其它都是空白，原来想都未想的事情，这时也会做出来。
简论犯罪预防
简论犯罪预防犯罪预防是一项重要的社会任务，旨在减少犯罪行为的发生，维护社会的安全和稳定。
本文将从犯罪预防的定义、重要性、策略和效果等方面进行简要论述。
犯罪预防是指通过各种手段和措施，预防犯罪行为的发生或减少犯罪活动的影响。
它不仅关注个体的犯罪行为，也关注社会环境对犯罪的影响。
犯罪预防的目标是降低犯罪率、保护公众安全、提高社会和谐。
犯罪预防的重要性不言而喻。
犯罪行为给社会带来了巨大的经济、人力和心理负担。
通过预防犯罪，可以减少犯罪的社会成本，提高社会的安全感和幸福感。
同时，犯罪预防也是社会公平和正义的体现，可以减少社会不平等现象的发生。
为了有效预防犯罪，需要采取多种策略和手段。
首先，建立健全的法律法规体系是犯罪预防的基础。
法律的明确和严格执行可以起到震慑和威慑作用，减少犯罪的发生。
其次，加强社会教育和宣传，提高公众对犯罪的认识和警惕，增强自我保护意识。
此外，加强社会监管和管理，提高执法效能，加大对犯罪分子的打击力度也是犯罪预防的重要手段。
犯罪预防的效果是可以被评估和衡量的。
通过统计数据和研究分析，可以评估犯罪预防措施的有效性。
例如，可以通过犯罪率的下降、社会满意度的提高等指标来评估犯罪预防的效果。
同时，还可以通过调查问卷、访谈等方式，了解公众对犯罪预防工作的认知和满意度，进一步改进犯罪预防的策略和措施。
总之，犯罪预防是一项重要的社会任务，需要全社会的共同努力。
通过建立健全的法律法规体系、加强社会教育和宣传、加强社会监管和管理等手段，可以有效预防犯罪的发生。
犯罪预防的效果可以通过统计数据和研究分析来评估和衡量。
只有不断完善犯罪预防工作，才能维护社会的安全和稳定，促进社会的发展和进步。
激情犯罪生成机理及其防控机制研究的开题报告
激情犯罪生成机理及其防控机制研究的开题报告一、研究背景激情犯罪是指由情绪、欲望等方面的驱动，引发的暴力、性犯罪等行为。
随着社会经济的发展与欲望的日益膨胀，激情犯罪的发生频率不断上升，给社会稳定带来了极大的威胁和危害。
激情犯罪在很大程度上破坏了社会和谐与安定。
在与激情犯罪相关的行为中，最常见的包括性侵犯、杀人、抢劫等。
这些犯罪行为往往在情绪、欲望的冲动下突然发生，使得犯罪嫌疑人在没有准备的情况下采取极端暴力手段实现自己的目的。
二、研究目的通过研究激情犯罪的生成机理，探讨防控机制，旨在为社会的安定与谐和提供完善的法律保障措施。
具体研究目标如下：1.分析激情犯罪的生成机理，从生物、心理、社会等角度全面探讨；2.阐明激情犯罪的特征，以及不同类型激情犯罪的差别与联系；3.探讨目前激情犯罪的防控机制，分析其不足之处与改进方向；4.提出切实可行的改善与完善防控机制的建议，以及完善法律措施，保护公民生命财产权益。
三、研究内容1.激情犯罪的生成机理(1)生物因素对激情犯罪的影响；(2)心理因素对激情犯罪的影响；(3)社会因素对激情犯罪的影响。
2.激情犯罪的特征与类型(1)激情犯罪的行为特征和心理特征；(2)激情犯罪的类型和特点。
3.激情犯罪的防控机制(1)现有激情犯罪防控机制的分析；(2)激情犯罪防控机制的不足之处；(3)改进激情犯罪防控机制的建议。
四、研究方法本文采用文献研究法、案例分析法、调查研究法等研究方法，对激情犯罪的生成机理及其防控机制进行分析和探讨。
五、研究意义本研究将对完善激情犯罪防控机制以及保障社会和谐稳定产生重要意义。
通过研究，为相关部门和个人提供了激情犯罪防控方案，及时有效地预防激情犯罪的发生，为人民群众切实提供了安全保障。
关于激情违法犯罪心理特征及预防
关于激情违法犯罪心理特征及预防激情是人们的较为复杂的心理现象之一，往往表现出情境性、冲动性、盲目性、自我失控性的特点。
激情违法犯罪的原因是复杂的，多层次的综合性的。
长期以来，人们探究违法犯罪的根源，总是习惯从违法犯罪的环境去找原因，忽视违法分子的心理现象的分析研究。
激情违法犯罪最主要的原因是他们的心理素质差，社会适应能力差，自我抑制差。
因此，本文从心理学的角度剖析激情违法犯罪的心理因素，探讨心理预防措施，以期遏制激情违法犯罪的上升趋势。
一．激情与激情违法犯罪含义激情是一种持续时间短，表现剧烈，失去自我控制的情绪状态，例如：狂喜、愤怒、恐怖、绝望等。
激情通常是由强烈的欲望和明显的刺激引起的。
其生理机制是皮下神经中枢的兴奋失去了大脑活动占了优势。
这时人很难克制自己强烈愤怒感、绝望感、喜悦感以及极度的悲痛感。
激情总伴有机体状态的剧烈变化和明显的表情动作，有时甚至发生痉挛，人在激情状态下，常常不能意识他在做什么，不能控制自己，不能评价自己的行为及其意义。
人在激情发生时候，很难用意志加以控制。
激情可以分为积极激情和消极激情两种。
英雄模范人物在战斗、抢险救灾、与坏人作斗争等情况下产生的激情是积极的；而实施违法犯罪的激情是消极的激情。
激情违法犯罪是由于瞬间性消极激情爆发而实施的违法犯罪行为。
消极的激情，有时是由某种重大事件或严重挫折引起的，在某些个性倾向不良的人身上，有时还可能由生活琐事引起。
激情违法犯罪行为人心胸狭隘，斤斤计较、认识水平低下，稍有不如意，便勃然大怒，或痛不欲生，悲观失望。
此时强烈的情绪体验支配着人的行为，理智和意志失去监督作用，从激情爆发到实施违法犯罪，仅是一步之差，往往毫无理智、肆无忌惮、盲目冲动、不顾后果、突发疯狂的实施违法犯罪活动。
激情违法犯罪行为手段极其残酷，涉及面广、社会危害性大。
①消极的激情是具有破坏性的一种为时短促的不良情绪表现，是不良因素实施违法犯罪行为的重要因素。
二．激情违法犯罪心理成因分析激情违法犯罪心理的形成，到犯罪行为的实施，是需要一个过程的。
社会学在犯罪预防中的应用
社会学在犯罪预防中的应用随着社会的不断发展，犯罪问题逐渐成为一个全球性的挑战。
犯罪对社会造成了严重的经济和心理损失，因此，预防犯罪成为了一项迫切而重要的任务。
社会学作为一门研究人类行为和社会现象的学科，为我们提供了一种更全面的理解人类行为并从根本上解决犯罪问题的途径。
首先，社会学帮助我们理解犯罪的社会背景和根源。
犯罪并非是孤立的事件，它与社会环境和个体之间的复杂关系息息相关。
社会学通过研究社会结构、家庭教育和经济因素等方面，揭示了一些犯罪行为的社会产生机制。
例如，研究发现，贫困和社会排斥是引发犯罪的主要原因之一。
当个体无法满足基本的经济和社会需求时，他们可能会求助于犯罪来获取物质和社会地位的提升。
这样的研究为犯罪预防提供了重要的指导，我们可以通过改善社会经济环境和提供平等的机会来减少犯罪的发生。
其次，社会学帮助我们认识犯罪与社会关系的复杂性。
犯罪往往不仅仅是个体行为的结果，它还涉及到社会的各个层面和群体之间的互动。
社会学通过研究犯罪群体和犯罪网络，帮助我们揭示了犯罪行为的社会动态和社会影响力。
例如，社会学家发现，犯罪往往是一种模仿行为，个体在模仿他人的犯罪行为时，往往受到群体认同和压力的影响。
因此，我们可以通过加强社区的社会控制力量，在社会层面上对犯罪行为进行干预。
例如，通过建立更加紧密的社区关系和加强社区警务，可以加强社区的犯罪监控和预防能力。
此外，社会学还帮助我们了解犯罪行为的个体心理和个体选择的动力。
社会学通过研究犯罪者的社会化和个体决策过程，揭示了个体行为背后的心理和社会因素。
例如，研究发现，家庭教育和人际关系对于个体的犯罪行为有着重要的影响。
一个缺乏家庭教育和正直道德观念的个体，更容易受到犯罪行为的影响。
因此，我们可以通过加强家庭教育和提供心理援助，帮助个体树立正确的价值观念和抵制犯罪行为的能力。
最后，社会学为犯罪预防提供了重要的理论框架和方法论。
社会学通过研究社会结构、社会规范和社会动态，为我们提供了一种系统化的思考犯罪预防的方法。
预防激情犯罪讨论交流发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家共同探讨预防激情犯罪这一重要议题。
激情犯罪，顾名思义，是指由于一时的冲动、情绪失控而导致的犯罪行为。
这类犯罪往往具有突发性、随机性和破坏性，严重危害了社会的和谐稳定。
因此，预防和减少激情犯罪，是我们每个人都应该关注和努力解决的问题。
下面，我将从几个方面展开讨论。
一、激情犯罪的特点及成因1. 特点（1）突发性：激情犯罪往往是在极短的时间内发生的，当事人没有充分的时间进行思考和判断。
（2）随机性：激情犯罪的发生往往没有明确的动机和目标，具有很强的随机性。
（3）破坏性：激情犯罪往往会对受害者、犯罪者及社会造成严重的损害。
2. 成因（1）个人因素：心理素质差、情绪控制能力弱、道德观念淡薄等。
（2）社会因素：社会压力增大、人际矛盾激化、社会不良风气等。
（3）家庭因素：家庭教育缺失、家庭环境不和谐等。
二、预防激情犯罪的措施1. 加强心理素质教育（1）学校教育：从小培养学生的心理素质，提高他们的情绪控制能力。
（2）社会宣传：通过各种媒体渠道，普及心理健康知识，提高全民的心理素质。
2. 完善社会治安体系（1）加强治安巡逻：提高警力部署，加大治安巡逻力度，有效预防和打击激情犯罪。
（2）完善法律法规：对激情犯罪进行严厉打击，提高犯罪成本。
3. 营造和谐的人际关系（1）加强道德建设：倡导文明礼仪，弘扬传统美德，提高公民的道德素质。
（2）化解矛盾纠纷：通过调解、仲裁等方式，及时化解矛盾纠纷，减少激情犯罪的发生。
4. 加强家庭教育（1）关注家庭教育：家长要关注孩子的成长，营造和谐的家庭环境。
（2）传承家庭美德：弘扬家庭美德，培养孩子的道德观念。
5. 建立心理干预机制（1）心理咨询服务：为有需要的群众提供心理咨询服务，帮助他们化解心理压力。
（2）心理危机干预：在激情犯罪发生前，对有潜在风险的个体进行心理危机干预。
三、激情犯罪的预防与治理需要全社会共同努力1. 政府部门要加大投入，完善社会治安体系，加强心理健康教育。
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目录激情犯罪的特点动机单纯，行为突发。
性情暴躁，难以控制。
深受刺激，一时冲动。
疯狂残忍，不计后果。
激情犯罪的原因思想认识存在偏差。
心理承受能力较弱。
个体性格存在缺陷。
与年轻人的生理机能有关。
如何预防激情犯罪四种方法：环境迁移法，调整情绪法，立体思维法，组织解决法。
三种能力：自我容忍的能力，战胜自我的能力，依法办事的能力。
单位角度：增强军营环境的吸引力，增强制度规定的约束力。
所谓“激情犯罪”，在西方犯罪学中被认为是一种“挫折攻击型”犯罪，而在中国，激情犯罪的概念可以更加宽泛，一般被认为是当事人在某种外界因素刺激下因心理失衡、情绪失控而产生的犯罪行为。
其侵害手段残酷，涉及面广，危害性严重。
此类案件有着共同的基本特征，当事人通常品德修养较差、文化层次较低、经济收入微薄、心理品质脆弱等；从性格特征上讲，当事人往往比较内向或比较偏执；从年龄阶段讲，当事人以不谙世事、缺乏自控能力、情商较低而智商尚可的中小学生居多。
特点从犯罪主体看一般容易诱发激情犯罪的人在生活经历和心理特征上都与平常人存在着一些差异。
他们的生活经历坎坷，遭受过较多失败，或是与自己的理想有较大差距，经常产生挫败感。
如果他们没有恰当而有效的渠道排泄心中的压抑与愤恨，一旦遇到消极激情事件的发生，立即会产生犯罪冲动，引发犯罪行为。
从犯罪主体的社会地位看社会弱势群体更容易产生激情犯罪；弱势群体面临着经济困难、社会地位低下以及社会资源分配不均等诸多问题，自然在心理上更多地体验到不平衡感与生活挫败感。
同时，弱势群体的文化程度相对较低，使得他们在面临冲突时难以求助于法律或其他更理智的解决方式，从而可能采取原始手段发泄情绪。
从犯罪行为看激情犯罪案件的诱因多为强烈的刺激事件，具有突发性。
激情犯罪的发生似乎具有偶然性，但从整体而言，这种偶然行为又是必然发生的。
因为犯罪行为人的心理因素决定他必然会采取激烈的方法解决纠纷，所不能完全确定的只是犯罪实施的具体时间、地点和被害人。
从司法的途径看来是解决纠纷的最有力与最终目的的地方，但是当事人之间的矛盾不知不觉之中变成当事人和司法机关的矛盾，这一现象值得反思。
如果当事人通过法律途径还不能实现公平，他们只能自己解决问题，那就会刀枪相见、拳脚相加，导致激情犯罪的频繁发生。
行为特征激情犯罪是一种故意犯罪，而且属于中国刑法研究中所指的间接故意犯罪。
激情犯罪往往是一种暴力性犯罪，即行为人采用暴力作为其犯罪的手段。
激情犯罪相比较有预谋的故意犯罪而言，是一种情节较轻的故意犯罪，往往是量刑时需要加以从轻或减轻处罚对待的犯罪。
激情状态下实施的危害行为往往是有罪的行为，而非无罪的行为。
防范必须健全社会矛盾纠纷调处机制激情犯罪虽然表现为行为人大多没有预谋过程，只是瞬间心理失衡而导致犯罪，但这类犯罪并非不可避免。
第三方的积极介入调处，可以及时制止激情犯罪。
因此，应该加强日常社会矛盾纠纷调处机制建设，积极营造一个和谐的日常生活、生产环境，降低诱发各种犯罪的社会矛盾根源，以有效地避免激情犯罪的发生。
必须加强社会文化娱乐活动家庭和社会的关怀对个体的心理问题有明显的积极作用。
只有生活在一个和谐的人性化的环境里，个体才会形成健康的性格和情感。
而在现代生活方式下，越来越多的人感到生活的疲惫和心灵的孤独，很大程度就是缺乏与外界的有效交流。
所以应该开始着手加强对激情人群的帮助和精神关怀。
丰富的文化生活可以使激情人群的情绪得到调整，缓解时发现问题，调解矛盾，解决争端，避免各种激情伤害案件的发生。
必须建立社会心理辅导机构中国从事心理辅导与心理治疗专业的人员很少，心理疏导队伍缺位严重的问题应引起有关方面的重视，着手做一些适当补位的工作。
如在打造社会治安防御体系和社会纠纷调节体系工作中，应建立心理干预机构，如心理咨询、热线访谈等一系列心灵工程。
青少年激情犯罪特点青少年激情犯罪的对象、时间、地点、原因等虽然各不相同，但是它们都具有共同的特点：1.从犯罪动机上看，其形成的时间极短，都是在瞬间突然发生的。
从调查中发现，他们事先并没有特定的目标及作案动机，常常因为一种极为单纯的欲望顿生犯罪动机，即刻实施。
如：在校学生石某（16岁）等人入室抢劫一案中，石某与他人喝过酒后，突发奇想，想弄几个钱花花。
这伙人不谋而合，于是随手抄起木棍、手电等工具窜至某乡中学，先后对5个学生宿舍实施了入室抢劫，并对数名学生殴打，共抢得现金30余元，饭卡3张。
2.从犯罪主体上看，具有性情暴躁、文化水平低、道德修养差、控制能力不强等特征。
青少年在情感上活泼、变化多端，但容易急躁、激动、好感情用事，情绪不稳定，喜怒无常，不善于用理智去控制自己的情感，对一些社会现象和个人行为往往难以作出正确的理解和判断，一件小事极容易使他们产生激情而导致犯罪。
无业或下岗在家以及农村中游手好闲、不务正业的青少年激情犯罪的较多。
3.从犯罪的起因分析，多数是因为被害人的语言、行为不当所引起的，事先没有预谋，犯罪人一时冲动丧失理智进行犯罪。
在犯罪过程中，被害人都负有一定的责任。
如：刘某某故意伤害一案中，被告人刘某与韩某在一起喝酒时，因韩某对其出言不逊，刘耿耿于怀。
于当晚即窜至韩某家辱骂，后又持刀将韩某捅成重伤。
4.犯罪的后果非常严重，直接造成被害人重伤或死亡，多为恶性犯罪，给社会造成较大危害。
在“激情”犯罪案件中，属杀人、抢劫、伤害、强奸等恶性犯罪的占多数。
成因1.社会的原因。
一是不良信息的影响。
由于文化管理市场的疏漏，现在的一些电视、图书、互联网等，充斥色情、暴力的内容，对尚处于生理发育阶段，缺乏自制能力的青少年来说，无疑是一种极大的犯罪诱导。
二是周边环境的影响。
如学校附近的桌球室、电子游戏厅、网吧等，常常吸引孩子们沉溺于玩乐和赌博之中，有些不法店主更是采用赊账、以物抵账等方法，成为助长孩子们无钱时去偷去抢的诱因。
三是不良交往的影响。
辨别是非能力差、抵制能力较弱，使得孩子们受到同伴的影响往往是巨大的。
2.个人素质低是青少年激情犯罪重要原因。
据调查，在“激情”犯罪案件中，小学文化程度者（有的甚至是小学辍学）往往占绝大多数。
有的犯罪行为人仅能写自己的名字，这样低的文化素质，对基本的社会道德准则都难以理解，更不用说让他们去懂得更多的法律知识。
这类青少年大多没有远大的志向和正确的人生观，自我控制能力差，遇事爱冲动，不计后果。
3.学校教育的不足是青少年激情犯罪不可忽视的一个原因。
青少年学生激情犯罪问题突出足以说明学校教育存在着一定的弊端。
目前“升学教育”涵盖了一些学校教育的大部分内容，素质教育近为空谈，青少年学生除了专业学习还是专业学习，而思想教育、道德教育、法制教育等相对不足，在这种情况下，一部分青少年学生易受不良思潮的影响，加之他们接触社会较少，心理素质及心理承受能力极差，经不起挫折打击，一受刺激，就扭曲变形，容易走上违法犯罪的道路。
4.普法教育流于形式、效果不明显是青少年激情犯罪又一重要原因。
预防1.净化外界环境，消除不良因素外界不良因素诱发和自我抑制失控的相互作用，是激情违法犯罪形成的主客观原因。
因此，要大力净化青少年学习生活的社会环境，创造条件满足青少年正当需求，积极营造有利于青少年健康成长的社会环境。
同时，要加强对青少年法律常识和道德教育。
2.发展社会化教育，提高自我控制能力一个自然人成为社会人，就必然要经过社会化过程。
因此要对青少年进行良好的社会学教育，把人的社会化作为自我适应社会，预防和减少社会越轨行为的有效措施。
青少年个体社会化的过程，就是对外界环境与主观愿望、社会化与观、人生观、价值观是其思想意识的最高调节器，对其心理活动起支配作用。
如果社会适应性出现障碍，将直接影响心理各因素的协调发展和人格的形成，必然出现病态心理和不健全人格，形成违法犯罪心理的潜在隐患。
3.注意心理卫生，培养青少年健康的心理品质个体心理健康与否，对其是否能够自觉抑制不良环境的侵蚀有重要作用。
培养青少年健康的心理品质是预防激情违法犯罪心理的基本环节和措施。
要促进青少年个体形成积极主动、平衡而灵活、正确且理智的心理状态，去适应和协调当前以及变化的客观环境，达到心身和谐，使各种良好的心理品质得到健康的发展。
通过心理健康教育，指导青少年形成正确的自我意识，了解自己、他人和社会，掌握自我心理调节的方法，提高应付挫折的心理承受能力，增强社会适应性，促进个体的发展和完善。
4.克制冲动情绪，避免不良后果要引导帮助青少年做到：（1）控制不良情绪。
在情绪即将发作时，可以用一种机械动作如心中默数来延缓其发作的时间。
（2）学会心理按摩。
心理按摩的方式很多，听音乐、做操、打拳、散步、郊游、垂钓、爬山等都是十分有效的方法。
人们在参加这些活动时，注意力被分散，紧张情绪被缓解。
而越是处在竞争性强、人际关系紧张的环境中，越要注重心理按摩，让不良情绪适时得到疏导。
（3）学会冷静处理。
在怒火中烧时，“逆向思维”有助于冷静。
“回头想”可以把自己的思维从愤怒中拉回，使自己考虑到问题的其他方面。
这样，青少年的头脑就会转为冷静，较为理智，避免做出过激的举动和后悔莫及的蠢事。
而最重要的是，在怒火已经产生时，更要注意控制自己的行为，防止行为的失控而产生危害他人的事情。