初三化学期末模拟考试60分钟

初三化学期末模拟考试（60分钟）
班级 姓名 学号 成绩
相关原子量：C-12、O-16、H-1、Ca-40、Mg-24、N-14、Cl-35.5、K-39
一、 填表（30分）

1、 根据表格内容填写元素名称或化学式。（5 分）
汞 硅 铝
He W

2、 按要求完成填空（物质类别是指：单质、氧化物、酸、碱、盐）（10分）
物质名称（俗名） 干冰 碳酸 硫酸铵
化学式
Mn Cu(OH)2
物质类别

3、 按要求写出化学方程式并回答问题（15分）
化学方程式 简答

1、水的电解
氧气的检验方法：

2、木碳高温还
原氧化铜
氧化剂是：

3、工业上煅烧
石灰石
反应类型是：

4、氢氧化钠和
氯化铁溶液混合反应 反应现象是：

5、生石灰和水
反应
最终获得的溶液名称是：

二、 选择题（20分）
1、下列变化属于物理变化的是 [ ]
（A）钢铁生锈 （B）石墨转变成金刚石
（C）白磷自燃 （C）分离液态空气制取氧气
2、下列物质中氮元素的化合价最低的是 [ ]
（A）NaNO3 （B）NO2 （C）NH4Cl （D）N2
3、5月21日是“世界无烟日”，烟气中含有一种能与血液中的血红蛋白结
合的有毒气体是 [ ]
（A）CO2 （B）CO （C）N2 （D）CH
4

4、点燃下列混合气体，可能会发生爆炸的是 [ ]

（A）He 和H2 （B）O2和N2
（C）CO 和CO2 （D）CH4和空气
5、饱和溶液一定是 [ ]
（A）浓溶液 （B）不能再溶解任何其它物质的溶液
（C）稀溶液 （D）同种溶质在该温度下最浓的溶液
6、区别H2、O2、CO2三种气体的最简便的方法是 [ ]
（A）将气体分别通过灼热的铜丝
（B）用燃着的木条分别伸入盛有气体的集气瓶中
（C）将气体分别通过灼热的氧化铜粉末
（D）将气体分别通入澄清的石灰水中
7、木炭、氢气、一氧化碳分别跟灼热的氧化铜反应，下列叙述
正确的是 [ ]
（A）反应后都有水生成 （B）反应后都有二氧化碳生成
（C）反应后都有红色固体生成 （D）反应类型均属于置换反应
8、对空气成分的研究有比较大的贡献的科学家是 [ ]
（A）道尔顿 （B）阿佛加德罗 （C）拉瓦锡 （D）侯德榜
9、两种化合物AB和DB2，若A元素的化合价与H2O中O的化合价的绝
对值相同，则D的化合价为 [ ]
(A)+4 (B)+2 (C)-2 (D)-3
10、下列物质中属于纯净物的是 [ ]
（A）液态氧 （B）石灰石 （C）煤 （D）澄清的石灰水
11、下列对原子、分子的有关叙述，错误的是 [ ]
（A）原子在化学反应前后种类和数目不变
（B）原子是化学反应中的最小微粒
（C）原子在化学反应前后质量不变
（D）分子在化学反应前后数目和性质不变
12、空气中含量最多的化合物是 [ ]
（A）H2O （B）SO2 （C）CO2 （D）CO
13、地壳中含量第二的元素与空气中含量第二的元素形成的化合物的化学式
是 [ ]
（A）NO （B）CaO （C）SiO2 （D）Al2O3
14、原子的质量主要集中在 [ ]
（A）质子和电子 （B）中子和电子
（C）质子和电子 （D）质子和中子
15、将含氧元素64%的5克CO和CO2 的混合气体通过足量灼热CuO后，
再使气体通入足量澄清石灰水中，可生成白色的沉淀的质量为 [ ]
（A）5克 （B）10克 （C）15克 （D）20克
16、已知浓硫酸比稀硫酸的密度大，将质量百分比浓度分别为90%与10%
的两种硫酸等体积混合，所得溶液的百分比浓度为 [ ]
（A） 大于50% （B）等于50% （C）小于50% （D）估计不出
17、将32克镁带放在32氧气中燃烧，可获得氧化镁 [ ]
（A）64克 （B）60克 （C）58克 （D）56克
18、20℃时，某物质的不饱和溶液中溶质质量分数为10％，若再加入5g
该物质（不含结晶水）或蒸发掉32.26g水，都可以成为饱和溶液。
该物质在20℃时的溶解度最接近 ［ ］
（A）13.4g （B）15.5g
（C）16.7g （D）73.3g
19、将甲、乙两种氯化钠的饱和溶液200克和100克分别蒸发掉20克水，
则析出的晶体的质量关系为 [ ]
（A） 甲大于乙 （B）甲小于乙 （C）甲等于乙 （D）不能断定
20、某硫酸铵样品中混有一种其他氮肥，经分析样品中含有20.5%的氮，则
该样品中可能含有的氮肥是 [ ]
（A）CO（NH2）2 （B）NH4NO3 （C）NH4HCO3 （D）NH4 Cl

三、 填空题 （18+2分）
1、 用化学符号表示：

（1）3个三氧化硫分子： （2）4个硫酸分子：

2、某含氧酸的化学式是H2R2O7，则R的化合价是 ，若保持化合价不
变，则其形成的氧化物的化学式为 。
3 CO2能够灭火是因为： 。
4、 原子是 中的最小微粒。
5、右下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图，看图后
回答下列问题：
（1）t2时，A物质的溶解度是 。
（2）在温度为t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度曲线的交点的含义是
_____________________________________________。
（3）在t2℃时，三种物质的溶解能力从小到大的顺序是______________。

6、火柴是生活的必需品，火柴头上的深色物质的主要成分是KClO3、
MnO2、Sb2S3（硫化锑），火柴盒侧面涂有一层红褐色物质，主要成分是红
磷和玻璃粉，划火柴时发生氧化反应，引燃木条。首先借助磨擦之力，产生
热量，放出氧气，生成白烟。放出氧气的化学方程式
是 。生成白烟的化学方程式
是 ，迅速使可燃物Sb2S3燃烧生成
Sb2O3和SO2并放出大量热的化学方程式
是 。
7、已知由硫元素形成的化合物中，硫元素的化合价为+4价，请写出满足条
件的化合物的化学式（多写多给分）： 。
8、配平：
（1） H2S + O2 SO2 + H2O

（2） C + Fe3O4 Fe + CO2
四、 实验题（22分）
1、（1）写出下列对应仪器的名称并按要求回答问题。

（2）用仪器编号来表示：
能够用来取用固体粉末的是： ，能够用来量取液体的是：

能够用来收集气体的是： ，能够提供热源的是： 。
2、实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热来制取甲烷气体。甲
烷（CH4）是一种无色、无味的气体，它的密度比空气小，且难溶于水。
甲烷能在空气中燃烧，生成二氧化碳和水。由于在燃烧的过程中会释放
大量的热，所以它是一种很好的燃烧。
请回答：通过上述的文字说明，列举出甲烷的物理性质和化学性质：

点燃
——→

高温
——→

A B C D
（1）物理性质： 。
（2）化学性质： 。
（3）实验室获取甲烷，应采用 （填制氢或制氧）装置。
（4）甲烷的收集方法可采用： 。
（5）甲烷在空气中燃烧的化学方程式是： 。
3、在水中通入一段时间的二氧化碳后，再滴入紫色石蕊试液，则紫色石蕊
变成 色，这是因为（用文字描述）：
，接着将混合液体进行加热，可观察到溶液的颜色变成 色，这是因为（用
化学方程式表示）： 。最后在加
热后的液体中放入几颗活性碳，则溶液的颜色又变成 色。这是因为（用
文字描述）： 。
4 假设现在政府没有采取任何措施来阻止大量的含碳物质的燃烧，请你根
据所学的相关知识，想象一下，最终会有什么样的后果？
。

五、 计算题（10分）
解题要求：（1）每题必须采用两种方法求解；（2）必须有详细的解题步骤和
过程。
1、将49克的氯酸钾完全分解，可获得氧气的质量是多少？
2、试通过计算回答，如何将100克10%的硝酸钾溶液浓度提高为20%？