【西南交通大学访谈录】zzdingxi—脚踏实地,锐意进取
优秀学长校友访谈记录【精美】

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总结:优秀学长校友访谈记录【精美】
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优秀学长校友访谈记录【精美】
汇报人×× 编号: 450940
前言
回顾这一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要 反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索,尤其是网上的公司产品库充分体现我们 xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展 望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。2017我们所向披靡, 2018我们勇往直前!
1月份 2月份 3月份 4月份 5月份 6月份
7月份 8月份 9月份 10月份 11月份 12月份
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梁锦堂参观西南交大校园,聆听百年交大校史心得

梁锦堂参观西南交大校园,聆听百年交大校史
心得
最近,我有幸参观了西南交通大学的校园,并聆听了关于百年交大校史的讲座。
在这次参观中,我对交大所秉持的理念和悠久的历史有了更深刻的了解。
西南交通大学是中国历史最悠久、规模最大的交通运输类高等学府之一。
校园位于美丽的四川省成都市,占地广阔,环境优美。
步入校园,我被绿草如茵、鲜花盛开的景象所吸引。
校园内散发着一种浓厚的学术氛围,仿佛激励着每一位学子不断追求自己的理想和热爱。
在讲座中,我了解到西南交大作为中国近代高等教育的摇篮之一,始建于1896年。
百年来,学校始终秉持“实事求是、严谨治学”的办学理念,致力于培养优秀的工程技术和交通运输专业人才。
同时,学校还致力于科学研究和社会服务,为国家经济和社会发展做出了巨大贡献。
在校史讲座中,我还了解到西南交大校园内有许多历史悠久、文化底蕴深厚的建筑和纪念馆。
例如,亲子楼是学校最早的校舍之一,见证了百年风雨和发展的历程。
此外,学校还建有交通运输学院创始人邓希贤铜像纪念馆和交通学院学术交流中心等。
这些建筑和纪念馆不仅让人回顾学校的发展历程,也展示了学校对教育事业的热爱和执着追求。
通过参观西南交通大学校园和聆听百年交大校史的心得,我对这所学府有了更深刻的认识和理解。
我深深感受到西南交大不仅是一座具有悠久历史的学校,更是一所为实现中国工程技术和交通事业发展做出巨大贡献的知名高等学府。
作为一名学子,我倍感荣幸能够踏入这片土地,接受这所学府的教育熏陶,并立志成为西南交大的一员,为社会发展贡献自己的力量。
论创新教育——西南交通大学创新教育的探索与实践

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法
创 新人 才培 养体 系框 莱
资料来源 :西南 交通大学本科教 学工作水平评估 自评依据 :
第7 页 1 在教 育内容上建立 了创新教 育人 才 养模式 、 培
目也于2 0 年获得 国家教学成果二等奖 【 。由学校 独立主持研 o5 3 】 究的教育部2 0 年 重点立项项 目 《 05 交通运输 工程类 专业应 用型创 新型人才 实践能力培养研 究与实践》 为学校的创新人才培养体 系 的进一步完善提供了新的平台 ,土木、机械、电气 、交通运输 、 通信 等交通运输工程类特色优势专业的创新人才培养也跃上新的 台阶 。 参考文献: 【谢和平. l l 坚持以人为本 推进创新 教育四川大学人才培 养与 教 育创新的探索与实践. 地 质教育. 0 年, 期: 1页 中国 2 5 第4 第 7 0 【 西南 交通大学本科教学工作水平评估 自 依据. 0 年 ,第 2 l 评 2 8 0
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与创 新 。 西 南 交通 大 学确 立 了实施 创新 教 育 的 基 本思 路 ,在 创 新 教 育 的 实施 途 径 上 从培 养模 式及 教 育 机 制 等 方 面进 行 了
创 新 与 实践 :
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二、实施创新教育的主要措施
西南交通大学创新人才培养体 系的基本框 架结构如图所 示 :
创 新 人 培 养体 系
方面依托重点实验 室,加大其 向本科生开放的力度 ,为学 生提供更 多的科研训练机 会;同时要 求正、副教授给本科生上 课 ,言传身教 ,把科学研 究的成果和方法引入课堂。另一方面, 依托 国家工科基 础课程教学基地、国家和省部级实验教 学示范 中 心 、校级基础课 程教学基地、创新教育基地及个性化实验室营造 了一种宽松的课 内外创新环境 ,增加对大学生科技创 新活动 的支 持 力度 ,鼓励大 学生参加各类创新比赛 ,吸引更多的高水平教 师 参与指导学生科 研训练计划活动。 4 、在制度上形 成了创新教 育体 系的保障机制 划拨专项经 费用于创新教育活动 ,对部分创新 实验 、个性化 实验和创新比赛给 予创新学分 ,对创 新活动成绩突出 的学生优先 推荐免试研究生 ,对教师指导学生创新活动计算 工作量 ,对取得
西南交大地学学院:致力建设国内一流且具有国际影响力的学院

西南交大地学学院:致力建设国内一流且具有国际影响力的学
院
许军华
【期刊名称】《国际人才交流》
【年(卷),期】2022()6
【摘要】“国际化示范学院推进计划”由国家外国专家局、教育部共同实施,以建设世界一流大学为目标,在高校院系成建制聘请外国专家,建立国际教学试验区,采用国际先进教学、管理模式,发挥示范推广作用,为推动中国高等教育综合改革、促进中国高等教育内涵式发展、培养造就创新型人才提供借鉴。
2017年,西南交通大学地球科学与环境工程学院(以下简称“地学学院”)积极向学校申请,希望通过国际化示范学院的申请、建设工作。
【总页数】3页(P46-48)
【作者】许军华
【作者单位】西南交通大学地球科学与环境工程学院
【正文语种】中文
【中图分类】G64
【相关文献】
1.美国高等教育发展的典型性和影响力——近十年来赠地学院的国内相关研究
2.服从服务主业,打造中国人寿"国内一流、国际水准"企业大学——保险职业学院"建设一流企业大学"论文及方案征集评选活动综述
3.中国商学院院长访谈系列之一国
内商学院与国际一流商学院的差距在哪里4.打造“国内一流、国际知名”法学院——天津大学法学院发展纪实5.追求卓越创一流干部培训水平为集团公司全面推进具有国际竞争力的跨国企业集团建设做出新贡献——在石油管理干部学院总结表彰大会上的讲话(摘要)
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西南交通大学观后感

西南交通大学观后感你知道吗?我去了一趟西南交通大学,那感觉就像是闯进了一个充满魔法与无限可能的知识城堡。
一走进校园,我就被那股浓浓的学术气息给包围了。
校园里的建筑,既有那种古色古香的韵味,像是沉淀着多年的历史故事,又融合了现代的简洁与实用。
那些老建筑,墙壁上爬满了岁月的痕迹,像是一位位智慧的长者默默地守护着校园。
图书馆那可是相当的壮观啊。
从外面看,它就像一座知识的灯塔。
我偷偷溜进去瞅了瞅,里面安静得能听到自己的心跳声,书架上摆满了各种各样的书籍,感觉就像无数的宝藏在等待着被发掘。
那些埋头苦读的同学们,眼睛里都闪烁着对知识的渴望,我都不好意思大声喘气,生怕打扰到他们。
再说说校园里的同学们。
哇塞,那一个个都是朝气蓬勃的样子。
他们有的行色匆匆,像是在奔赴一场与知识的约会;有的围坐在一起讨论问题,那激烈的程度就像在进行一场没有硝烟的辩论赛。
而且,感觉这里的同学都特别多才多艺呢。
我看到有在草坪上弹吉他唱歌的,那歌声悠扬得就像能把校园里的小鸟都吸引过来;还有一群人在玩滑板,动作超级酷炫,感觉他们在校园里开辟了一个属于自己的活力小天地。
学校的绿化也特别好,到处都是郁郁葱葱的树木和五颜六色的花朵。
走在校园的小道上,就像漫步在一个天然的大氧吧里。
时不时还能看到小松鼠在树上跳来跳去,那模样可爱极了,就像是校园里的小精灵。
西南交通大学给我的感觉,不仅仅是一个传授知识的地方,更像是一个孕育梦想的摇篮。
在这里,传统与现代交织,学术与生活融合,每一个角落都充满着生机与活力。
我离开的时候就在想,在这个校园里学习和成长的同学们,一定都有着无比美好的未来在等着他们呢。
这一趟西南交通大学之行,可真是让我大开眼界啊。
推荐总结-优秀大学生党员访谈稿六篇

优秀大学生党员访谈稿六篇篇一小编:请问学姐是如何平衡好学习、工作和生活的呢?**:首先,分清主次。
高效利用时间的秘密是,清楚的知道那些事情是重要的,哪些事情是可以暂缓的。
但是关键是把最锋利的刀刃用在发现事物的本质上。
把所有事情都置于最高的优先级别只能耗尽你的精力;其次,定制计划。
反思你一周之内做的每一件事情,包括工作相关的和工作无关的活动。
决定什么是最重要的,什么是你最满意的。
删除你不喜欢的活动,任何时候都不要内疚。
小编:在大学四年时光里,我们必然会遇到各方面的困难和挑战,请问学姐是如何应对的呢?**:遇到困难的时候,首先肯定不能逃避,先自己想解决办法,尝试解决,如果说方法无效,可以请教老师或者有经验的人,困难是越逃避越多的。
不要怕问问题犯错误,好好去解决就行了。
遇到挑战,先估计一下自己一人之力能不能接受这个挑战,不能逃避,也不能丝毫不考虑就上,其实寻求帮助是非常好的解决办法。
这不是证明你无能,而是可以锻炼自己的团队合作能力。
小编:学生党员时常被定义为优秀的群体,请问学姐是如何看待党员这个身份呢?**:共产党员的光荣感和使命感,不仅具有当今时代的现实基础,而且具有理想信念的丰厚源泉。
每个党员从入党那天起,就宣誓为实现共产主义的远大理想而奋斗终生,都决心为中国特色社会主义伟大事业贡献力量,努力树立起坚定正确的理想信念。
作为大学生党员,我们也是普通大学生中的榜样群体,需要在各个方面做好先锋带头作用。
但是我们也是普通的群众,需要从群众中来到群众中去,服务群众才是我们党员最应该做的也是最需要做的。
这才是我们是优秀群体的原因。
寄语光荣的共产党员,希望自己的言行能配上“光荣”这一评价。
篇二小编:请问学姐是如何平衡好学习、工作和生活的呢?**:在大学里,其实空闲时间相对于上课时间来说,是有很多的,这就需要我们在上课以外的时间里,好好地区分开学习、工作和生活。
首先,我们作为一名在校学生,学习应该相对来说是比较重要的,我们要在学习任务都准备好的情况下,去努力工作和生活。
西南交通大学材料科学与工程学院

辉煌历程任重道远西南交通大学材料科学与工程学院80华诞纪念文集二零一一年十月西南交通大学材料科学与工程学院80华诞纪念文集目录一、院长致辞 (1)二、学院沿革 (3)三、学院简介 (5)四、学院历任领导及教职工名单 (6)五、学院杰出校友简介 (10)六、西南交通大学材料科学与工程学院大事记 (19)七、材料科学与工程学院毕业生名单 (37)八、结束语 (64)一、院长致辞2011年是西南交通大学材料科学与工程学院喜庆的一年。
在这一年,我们既迎来了学校的115周岁华诞,也迎来了材料科学与工程学院80周年的生日。
西南交通大学材料学院有着深远的历史。
先辈在1905年设立了唐山路矿学堂矿业科,经过20多年的努力和力量蓄积,终于在1931年8月1日成立了交通大学唐山工学院矿冶系。
今天,作为现任的材料学院院长,我万分地感慨于材料学科“二十年孕育,八十年建设”这一艰辛而又厚重的奋斗史。
在这不断发展壮大的80年里,材料学科一直秉承着优良的学术传统。
从矿冶工程到高速铁路关键材料,我们一直紧扣时代脉搏,密切瞄准和跟踪国家科技和经济建设领域对材料的迫切需求,通过扎实的工作和努力的创新,不断地创造了一个个具有里程碑意义的成果,80年来涌现了吴自良、姚桐斌、陈能宽3位“两弹一星”功勋奖章获得者,魏寿昆、周惠久、陈新民等16位中国科学院和工程院院士。
在这些杰出校友的引领下,脚踏实地、从严治学、刻苦创新的精神不断在学院的发展史中得以沉淀和传承。
作为学院院长,在回顾学院80年的漫漫征途时,我总是不断地被这种精神所感染和鼓舞。
昨天的唐山交大材料学科是足以令人感慨和钦佩的;而历经了80年的发展,西南交通大学材料学科的今天也同样是令人自豪和振奋的。
虽然50年前由于院系调整,大部分骨干教师被抽调他校,但经过几代材料人艰苦卓绝的奋斗,到今天,我校材料学院建设成了拥有一级学科博士点、两个一级学科硕士点、三个本科专业的办学格局;全院目前有包括中国科学院院士在内的在职教职工96人,在校博士、硕士、本科学生1586人。
西南交大面试题目(3篇)

第1篇一、个人陈述与兴趣爱好1. 请用3分钟时间,用简洁、生动的语言,介绍自己的基本信息、成长经历以及兴趣爱好。
2. 请谈谈你为什么选择报考西南交通大学?你对我们学校的哪些方面最感兴趣?3. 你认为你的兴趣爱好对你的专业学习和未来发展有什么帮助?4. 请谈谈你在课外活动中取得的一些成就,以及这些经历对你的成长有哪些影响。
5. 你认为自己的优点和缺点分别是什么?在今后的学习和生活中,你将如何克服自己的缺点,发挥自己的优点?二、专业知识与技能1. 请结合你的专业,谈谈你对当前行业发展趋势的看法。
2. 你在专业课程中遇到的最大挑战是什么?你是如何克服的?3. 请谈谈你对所学专业的前沿技术的了解,以及你如何将其应用于实际项目中。
4. 请结合实例,谈谈你在团队协作、沟通能力和创新能力方面的表现。
5. 请谈谈你对所报考专业的未来研究方向有哪些期待?三、综合素质与职业规划1. 请谈谈你在学术、科研、社会实践等方面取得的成果,以及这些经历对你的影响。
2. 你认为自己在哪些方面还有待提高?你将如何努力提升自己的综合素质?3. 请谈谈你的职业规划,包括短期、中期和长期目标。
4. 如果你在今后的学习和工作中遇到困难,你将如何应对?5. 请谈谈你对社会主义核心价值观的理解,以及你将如何在今后的学习和生活中践行这些价值观。
四、案例分析1. 请结合实际案例,谈谈你对“创新驱动发展”的理解。
2. 请分析一下我国当前经济形势,以及你对未来经济走势的预测。
3. 请谈谈你对“绿色发展”的理解,以及你将如何在日常生活中践行绿色发展理念。
4. 请分析一下我国科技创新政策,以及你对科技创新发展的建议。
5. 请结合实际案例,谈谈你对“互联网+”战略的理解,以及你认为哪些行业将受益于这一战略。
五、心理素质与抗压能力1. 请谈谈你在面对压力时的应对策略。
2. 请谈谈你如何保持良好的心态,以应对学习和生活中的挑战。
3. 请谈谈你在团队中如何与他人沟通、协作,以及如何处理团队内部的矛盾。
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他是我交论坛的中流砥柱
他是电气研友的后勤保障
他是严谨致学的学术达人
他是幽默风趣的邻家小伙
他就是我们这期访谈的主角——zzdingxi
一、答疑&解惑
1.考试可带计算器吗?
答:据说13年之前准考证上没有注明是否可以使用计算器,但是从13年开始,准考证上就明确规定不让用了,估计以后都不让使用计算器。
我个人觉得大家不用担心,可以换个角度来看,既然不让用计算器,老师命题时肯定会考虑到计算问题的,这样一来,也许就不会出现一些非常难算、运算量及其巨大的题目。
我本人是13年考的交大电气,当时看到不让用计算器时也有些担心,记得论坛里头还有师兄发帖告诉大家如何由尺规获得无理数的近似值,我也在这个帖子中重温了初中数学知识,考试的时候我也带上了作图工具。
不过答卷的过程中,我发现题目都比较好算,运算量也不太大,并没有出现只能计算器来算的数值。
13、14年两次考研结束后,也并没有研友在论坛吐槽没有计算器就算不了的问题,所以,大家不用过于担心。
2.你好我想问一下试卷里面都是大题吗?没有选择填空那些是吗?因为看
了网上下载的真题,所以想确认一下,谢谢。
答:我只能说最近若干年电路分析一和电路分析二都是大题,没有选择填空。
以后是否一定没有,我也不敢100%保证。
3.学硕的电路分析考一还是二?
答:学硕考电路分析一,专硕考电路分析二,其实这个问题在去看招生目录就能知道,准备考交大电气,这个都不知道确实有些不应该。
电路分析二比电路分析一考察的内容相对少一些,不过电路分析一考而电路分析二不考的内容也并不是《电路分析》这本书的难点,如果想知道考试内容上具体有什么分别,可以参考最近几年的电路分析一和电路分析二的真题,我个人觉得还是比较明显的。
大家做电路分析真题的时候,建议不要去考虑电路分析一还是电路分析二,最好都认认真真做几遍。
考试大纲我也不知道在哪里看,我当时复习的时候也没找过这个,我建议大家复习的时候尽量用谭永霞编的这本《电路分析》,书本里头的知识点和全部课后习题都要掌握,课后习题的答案百度文库有,论坛里头也有师兄分享了。
《电路分析》和邱关源那本《电路》还是有点不同的,至于版本,我当时用的是出版日期为2009-8-1的那本蓝色封面的版本,当然,如果最近出了新版本,肯定是可以用的。
《电路分析》这本书我觉得就是考试范围,《电路分析》以及历年电路分析真题复习好了以后,我想大家就不会再去担心考试大纲的问题了。
从往年来看,我一直觉得交大电气电路分析并不难,甚至可以说还是有一点点简单的。
13年开始,学校也公布了最后录取同学的全部成绩,不知道大家看
过没,相信大家是可以看出一些端倪的,这两年电路分析130、140以上的同学非常的多,尤其是14年,但是再看三门公共课的成绩,考得特别好的并不多。
当然啦,不排除15年电路分析难度加大的可能性。
4.080800电气工程06的.轨道交通电气化与自动化与0808Z1★轨道交通电气化与信息技术有啥区别?后者招生那么少往年多少分稳妥(普通二本往届生)?
13.交大轨道交通电气化与信息技术就业怎么样啊?这个好不好考,复试跟电气工程一样的吗?
答:080800电气工程06轨道交通电气化与自动化与0808Z1★轨道交通电气化与信息技术,前者是电气工程学硕/专硕下头的一个小方向,后者是西南交通大学电气学院自主设置的专业,就是说前者毕业证专业写的是电气工程,后者写的是轨道交通电气化与信息技术。
电气工程与轨道交通电气化与信息技术培养完全一样,没有任何区别,可以说轨道交通电气化与信息技术就是电气,唯一区别就是后者只能是学硕且毕业证上写的专业是轨道交通电气化与信息技术。
轨道交通电气化与信息技术每年都报不满,每年都是国家线,不过也不能完全排除15年突然就火了的可能性。
第一志愿报这个专业,在没有报满的条件下,只要上了线,相对于调剂到这个专业复试的同学,也是优先录取的,这个专业复试和电气工程一模一样,没有任何区别。
5.请问电力系统方向招多少人?
答:西南交通大学电气工程专业按一级学科招生,不分方向,毕业证上统一写电气工程。
你以后做什么完全取决于你的导师做什么,哪怕你的专业是控制工程,只要你导师主要研究方向是电气这块的,你以后研究的也是电气相关的问题。
6.电子信息工程专业的,请问信号与处理西南交大用的书是什么?复习的话,资料用哪些?请大家给点意见,谢谢大家!
答:这个我不太清楚。
西南交通大学电气工程学院虽然有电子信息工程的本科生,但是电子信息工程的研究生不在电气学院,电气学院的只有电气与控制两个专业的研究生。
7.能介绍一下双控的情况吗?
答:双控不是交大的优势学科,这一点从13年教育部发布的学科排名就能看出来。
交大双控分布在几个学院,而电气学院双控的老师并不多,目前主要有周克敏教授、陈杰教授、马磊教授、肖建教授、金炜东教授等,挂在周克敏教授、陈杰教授名下的学生,平常由马磊教授管理,肖建教授也已到了退休的年龄。
对交大双控感兴趣的同学吗,可以去西南交通大学教师个人主页去看这些老师的及其团队的主页加以了解。
8.你好,想问下,初试报名时要填报哪个导师吗?
答:初试报名不需要填报导师。
二、话外篇:
1.电气学院分哪几个大的课题组或者方向吗?
答:电气学院主要分成电气工程和控制工程两个专业,按一级学科招生。
控制工程我不太了解,主要介绍一下电气工程。
2.有哪几个较大的研究生研究方向?
答:我国的学科分类中,电气工程是一个一级学科,包含五个二级学科,即电力系统及其自动化、电机与电器、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术,每个二级学科又能细分为许多小方向,每个小方向基本都有研究的热点,并且电气工程与控制、信息科学、材料科学等联系也十分紧密,想要具体了解,依次百度即可。
电力传动自动化以前也是一个二级学科,但是后来与电力电子技术合并为电力电子与电力传动一个二级学科,电力传动英文名是Electrical Drive,也有人翻译成电力拖动,这样从字面上还是比较好理解的,具体相关内容百度一下就能知道。
2013年教育部公布第三轮学科评估,交大电气位居全国第八,这还是在一些成果没有纳入到这次评估中所取得,因此,下一次评估,交大电气很有希望再进一步。
五个二级学科中,除了电器以外,交大电气都有所涉及,实力最强的当属轨道交通电气化,尤其在牵引供电领域,更是舍我其谁,该领域先后诞生过曹建猷、钱清泉两位院士,全部来自交大电气,而国内轨道交通电气化与自动化以及轨道交通装备制造领域至今为止有曹建猷、钱清泉、刘友梅、丁荣军四位院士,其中除刘友梅院士以外,其他三人全部是交大电气校友。
05年以来,交大电气
在这一方向主持研究成果已经获得了三次国家科技进步二等奖。
此外,其他方向交大同样实力不俗,高电压与绝缘技术有国家杰出青年科学基金获得者、IETFellow吴广宁教授;电力电子与电力传动有交大副校长冯晓云教授、许建平教授以及许教授团队的2013年百篇优秀博士论文获得者周国华副教授;电工新理论与新技术有长江学者特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者赵勇教授;此外在近年比较火的新能源领域,陈维荣教授团队取得了不少成果,其中包括第一台燃料电池电力机车,许建平教授团队也有所涉及。
具体内容可以去电气工程学院学院官网或者西南交通大学电气工程学院百科百科了解。
3.电气的读研到底是研究什么啊?研二都干嘛?需要出差吗?或者实习?
答:由于涉及到电的企业很多,因此电气专业就业去向也有许多选择,所以就业面也比较广,一一介绍太麻烦啦,并且许多我也不太了解,最火的自然是电力系统领域,电网待遇的种种传说想必大家也听说过,具体怎么样,我也不太清楚,我想只有在里头工作的人才能告诉我们确切答案。
电气专业,在交大,硕士生和本科生的就业去向还是有差别的,总体而言,研究生肯定是要好于本科生的。
(这个大家可以参考西南交大电气学院14年硕士毕业生就业去向表)
4.毕业要求几年啊?毕业要求如何?
答:交大电气不管学硕还是专硕,绝大部分是3年毕业,导师同意的话可以2.5年甚至2年。
交大电气按一级学科招生,毕业证不论学硕专硕统一写电气工程,你研究什么,完全取决于你的导师研究什么,研究生怎样度过,忙还是闲,
取得了许多成果还是一事无成完全取决于你的导师以及所在团队,有没有机会出去出差或者实习也完全取决于你的导师,哪怕不是导师的人脉,而是和学院有合作的企业来学院招募实习生或者家里的关系帮你找的实习,导师不同意,你也去不了。