医学遗传学中的多基因遗传

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医学遗传学的概念

医学遗传学的概念

医学遗传学的概念
医学遗传学是一门将遗传学原理和技术应用于医学领域的学科,主要研究人类疾病的遗传基础、遗传机制、遗传咨询以及遗传病的诊断、治疗和预防。

医学遗传学的核心概念是研究人类基因组与疾病之间的关系。

通过对人类基因组的研究,医学遗传学可以揭示某些基因在疾病发生、发展和预后中的作用。

这有助于我们了解疾病的遗传易感性、遗传异质性以及遗传与环境因素之间的相互作用。

医学遗传学还包括对遗传病的研究,即由遗传因素引起的疾病。

这些疾病可以是单基因遗传病、多基因遗传病或染色体异常疾病。

通过对这些遗传病的研究,医学遗传学可以提供准确的诊断、遗传咨询和预防措施,帮助家庭和患者做出明智的生育决策。

此外,医学遗传学在个体化医疗中也起着重要作用。

通过对个体基因组的分析,医生可以根据患者的遗传背景制定更个性化的治疗方案,提高治疗效果并降低不良反应的风险。

总之,医学遗传学是一门涉及多个学科的交叉学科,它的发展为我们深入了解人类疾病的遗传基础提供了重要的理论和实践支持,为疾病的预防、诊断和治疗提供了新的思路和方法。

医学遗传学(第3版)

医学遗传学(第3版)

非编码RNA通过调控基因表达参与多 种生物过程,其异常表达与多种疾病 的发生发展有关,如microRNA与癌 症的关系。
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表观遗传学在疾病诊断和治疗中的应用前景
表观遗传学在疾病诊断中的应用
通过分析特定表观遗传标记,可以实现疾病的早期诊断和预后评估,如利用DNA甲基
化谱对癌症进行分型和预测。
19世纪末至20世纪初,医学遗传学处于萌芽阶段,主要关 注一些明显的遗传性状和单基因遗传病。
中期医学遗传学
20世纪中期,随着DNA双螺旋结构的发现和遗传学理论 的不断完善,医学遗传学开始关注多基因遗传病和染色体 异常等领域。
现代医学遗传学
20世纪末至今,随着人类基因组计划的完成和高通量测序 技术的发展,医学遗传学进入了基因组医学时代,实现了 从单一遗传病研究向复杂疾病研究的转变。
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线粒体DNA的突变与疾病关系
线粒体DNA突变的类型
线粒体DNA突变包括点突变、缺失、插入和重复等类型,其中点突变是最常见的突变类型。
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线粒体DNA突变与疾病的关系
线粒体DNA突变可导致多种疾病,如线粒体肌病、线粒体脑肌病、Leber遗传性视神经病变等。这些疾病通常具有母 系遗传的特点,且病情严重程度与突变类型及比例有关。
治疗手段
对症治疗、康复训练、心理支持等。 对于部分染色体异常遗传病,如唐氏 综合征和威廉姆斯综合征等,目前尚 无根治方法,但通过对症治疗、康复 训练和心理支持等手段,可以改善患 者的生活质量。同时,对于高危人群 进行遗传咨询和产前诊断是预防染色 体异常遗传病的有效措施。
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线粒体遗传与疾病
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医学遗传学:第10章 群体中的基因

医学遗传学:第10章 群体中的基因

一、基因频率和基因型频率
❖ 例:在一个747人的群体中,发现M血型者有233人; N血型者有129人;MN血型者有385人。
❖(1) MM、NN和MN3种基因型的频率分别是多少? ❖(2) M基因和N基因的频率分别是多少?
MN血型(共显性遗传)。人群中有MM、NN 和MN 3种基因型,相应的表型分别是M血型、 N血型和MN血型。
❖2、群体的遗传结构
又称为群体的遗传组成,是指群体的基因、基因 型的种类和频率。
❖ 一个群体所具有的全部遗传信息称为基因库 (gene pool)。
❖ 不同群体的遗传结构有差异。
❖3、随机交配
❖ 在有性生殖的孟德尔群体中,一种性别的任何一 个个体有同样的机会和相反性别的个体交配的方 式叫随机交配(random mating)。
群体发病率
p2 + 2pq H = 2pq ≈ 2p
p 1H 2
H≈发病率
基因频率的计算
❖2、常染色体隐性遗传
❖ aa为患者,Aa是携带者,AA是完全正常个体。 ❖遗传平衡群体中:AA=p2 Aa=2pq aa=q2 ❖ 所以群体发病率是q2,携带者频率为2pq。 ❖则通过群体发病率(q2 )就可直接计算出致病基
D
H
[M] p 747 0.312 2 747 0.515 0.312 2 0.515 0.57
747 2
R2H
[N] q 747 每0个.1基73因座2 747 0.515 0.173 2 0.515 0.43
有2个基74因7 2
2
一、基因频率和基因型频率
❖ 通过群体中的基因型频率计算共显性遗传和不完 全显性遗传的基因频率:
usq选择与突变间的平衡案例101一对外表正常的新婚夫妇新郎是中国上海人新娘系美国马萨诸塞州人双方均无遗传病家族史他们看到邻居家一对非近亲结婚的健康夫妇生了个苯丙酮尿症pku患儿很担忧将来自己的孩子也遭此厄运因此前来进行遗传咨询

遗传名词解释

遗传名词解释

医学遗传学名词解释1、遗传病:由遗传物质改变而引起的疾病。

2、基因突变:是指基因在分子结构上发生的碱基对的组成或排列顺序的改变。

3、外显率:在一定环境条件下,群体中某一基因型(Aa)个体表现出相应表型的百分比。

4、遗传异质性:表型相同而基因型不同的现象。

5、易患性:在多基因遗传病中,遗传基础和环境因素共同作用决定了一个个体的发病风险。

如果一个个体的易患性达到或超过一个限度,这个个体就将患病。

【在多基因遗传病中,遗传因素和环境因素共同决定一个个体患某种遗传病的可能性。

】6、遗传率:多基因遗传病的发病受遗传基础和环境因素共同作用所致,其中遗传因素所起作用的大小称为遗传率。

【又称遗传度,是在多基因疾病形成过程中,遗传因素的贡献大小。

】7、核型分析:将待测细胞的核型进行染色体数目、形态特征的分析,确定其是否与正常核型完全一致。

8、嵌合体:指体内同时存在染色体数目不同的两种或两种以上细胞系的个体。

9、分子病:是由遗传性基因突变或获得性基因突变使蛋白质的分子结构或合成的量异常直接引起机体功能障碍的一类疾病。

10、遗传性酶病:也称先天性代谢缺陷,指由于遗传上的原因而造成的酶蛋白质分子结构或数量的异常所引起的疾病。

11、癌基因:是一类影响正常细胞生长和发育的基因。

分为细胞癌基因和病毒癌基因。

12、抑癌基因:正常细胞中存在的抑制肿瘤发生的基因。

13、基因诊断:利用分子生物学的技术,检测体内DNA或RNA结构或表达水平变化,从而对疾病做出诊断的方法。

14、产前诊断:又称宫内诊断。

是胎儿出生前诊断其是否患有某种遗传病或先天畸形的一种手段。

15、基因治疗:是运用重组DNA技术,将具有正常基因及其表达所需的序列导入到病变细胞或体细胞中,以替代或补偿缺陷基因的功能,,或抑制基因的过度表达,从而达到治疗遗传性或获得性疾病的目的。

第一章绪论1、遗传病的特点及分类※特点:1.传播方式(垂直传递)2.数量分布:患者在亲祖孙和子孙中是以一定数量比例出现的3.先天性:先天性疾病不一定是遗传病(获得性的:孕妇孕早期感染风疹病毒,导致胎儿患先天性心脏病或先天性白内障),后天性疾病不一定不是遗传病(Huntington舞蹈病发病于25岁-- 45岁)4.家族性遗传因素—如:多指、并指等;环境因素—夜盲症(缺乏维生素A)5.传染性※分类:单基因病(AD、AR、XD、XR、Y)、多基因病、染色体病、体细胞遗传病、线粒体遗传病2、填空:1.生物体子代和亲代相似的现象叫遗传2.生物体子代和亲代之间、子代个体之间的差异叫变异3.研究生物体遗传和变异现象的本质和规律的科学叫遗传学4.应用医学遗传学的原理和方法改善人类遗传素质的一门科学叫优生学3、选择题:1.研究染色体的结构、行为及其与遗传效应关系的遗传学的一个重要支柱学科称为:A.细胞遗传学B.体细胞遗传学C. 细胞病理学D.细胞形态学E.细胞生理学2.研究基因表达与蛋白质(酶)的合成,基因突变所致蛋白质(酶)合成异常与遗传病关系的医学遗传学的一个支柱学科为:A. 人类细胞遗传学B.人类生化遗传学C. 医学分子生物学D. 医学分子遗传学E.医学生物化学3.正优生学的主要措施包括:A.环境保护B.携带者检出C.遗传咨询D.遗传病群体普查E.人工授精4.负优生学的主要措施包括:A.人工授精B.胚胎移植C.适龄生育D.遗传工程E.建立精子库选择题:3.根据遗传因素和环境因素在不同疾病发生中作用不同,对疾病分类下列哪项是错误的?A.完全由遗传因素决定发病(短指症、白化病)B.基本由遗传因素决定发病(苯丙酮尿症)C.遗传因素和环境因素对发病都有作用(唇裂)D.遗传因素和环境因素对发病作用同等E.完全由环境因素决定发病(传染病等)4.有些遗传病不是先天性疾病,这是因____A 该遗传病的发病年龄没到B 该遗传病是体细胞遗传病C 该遗传病是线粒体病D 该遗传病是隐性遗传病5.有些遗传病没有家族聚集现象,这是因为____A 该遗传病是染色体病B 该遗传病是体细胞遗传病C 该遗传病是线粒体病D 该遗传病是隐性遗传病6.有些遗传病家系看不到垂直遗传的现象,这是因为_____。

医学遗传学

医学遗传学

《医学遗传学》复习题一、名词解释1.多基因家族2.减数分裂3.交叉端化4.自由组合定律5.连锁与互换定律6.医学遗传学7.细胞增殖周期8.11p12.19.点突变10.分离定律二、选择题1、多基因遗传的遗传基础是2对或2对以上的微效基因,这些基因的性质是()A 显性B 隐性C 共显性D 显性和隐性E 外显不全2、下列遗传病中不属于多基因遗传病的是()A 精神分裂症B 糖尿病C 先天性幽门狭窄D 唇裂E 软骨发育不全3、真核细胞的染色体主要是由组成。

()A DNA和RNAB DNA和蛋白质 D 核酸和非组蛋白E 组蛋白和非组蛋白4、含有三个细胞系的嵌合体可能是由于下列哪种原因造成的()A 减数分裂中第一次有丝分裂时染色体不分离B 减数分裂中第二次有丝分裂时染色体不分离C 受精卵第一次卵裂时染色体不分离D 受精卵第二次卵裂时染色体不分离E 受精卵第二次卵裂后染色体丢失5、某种人类肿瘤细胞染色体数为56条,称为()A 超二倍体B 亚二倍体C 二倍体D 亚三倍体E 多异倍体6、人类精子发生过程中,如果第一次减数分裂时发生了同源染色体的不分离现象,而第二次减数分裂正常,则其可能形成()A 一个异常性细胞B 两个异常性细胞C 三个异常性细胞D 四个异常性细胞E 正常的性细胞7、人类的身高属于多基因遗传,如果将人群身高变异的分布绘成曲线,可以看到()A 曲线是不连续的两个峰B 曲线是不连续的三个峰 C可能出现两个或三个峰D 曲线是连续的一个峰E 曲线是不规则的,无法判定8、多基因遗传病的遗传度越高,则表示该种多基因病()A是遗传因素的作用 B 主要是遗传因素的作用,环境因素的作用较小C 是环境因素的作用D 主要是环境因素的作用,遗传因素的作用较小E 遗传因素和环境因素的作用各占一半9、下列哪种患者的后代发病风险高?()A单侧唇裂 B 单侧腭裂 C 双侧唇裂 D 单侧唇裂加腭裂 E 双侧唇裂加腭裂10、由脱氧三核苷酸串联重复扩增而引起疾病的突变为()A移码突变 B 动态突变 C 片段突变 D 转换 E 颠换11、遗传病特指()A先天性疾病 B 家族性疾病 C 遗传物质改变引起的疾病D不可医治的疾病 E 即是先天的,也是家族性的疾病12、Down 综合征是()A 单基因病B 多基因病C 染色体病D 线粒体病E 体细胞病13、高血压是()A 单基因病B 多基因病C 染色体病D 线粒体病E 体细胞病14、脆性X综合征是()A 单基因病B 多基因病C 染色体病D 线粒体病E 体细胞病15 、基因表达时,遗传信息的基本流动方向是()A RNA DNA 蛋白质B hnRNA mRNA 蛋白质C DNA mRNA 蛋白质D DNA tRNA 蛋白质E DNA rRNA 蛋白质16、断裂基因转录的过程是()A 基因 hnRNA 剪接、加尾 mRNA B基因 hnRNA 剪接、戴帽 mRNAC 基因 hnRNA 戴帽、加尾 mRNA D基因 hnRNA 剪接、戴帽、加尾 mRNAE 基因 mRNA17、在突变点后所有密码子发生移位的突变为()A 移码突变B 动态突变C 片段突变D 转换E 颠换18、能将紫外线诱导的突变进行稀释的DNA修复方式为()A错配修复 B 光修复 C 切除修复 D 重组修复 E 快修复19、不改变氨基酸编码的基因突变为()A 同义突变B 错义突变C 无义突变D 终止密码突变E 移码突变20、属于转换的碱基替换为()A A和CB A和TC T和CD G和TE G和C三判断题1.双亲为A型血时,后代的血型可能为A型、B型和O型。

遗传学

遗传学

遗传:生物物种世代间的延续变异:生物亲子个体间的差异遗传学:研究生物的遗传与变异的学科医学遗传学(medical genetics):是遗传学与医学相结合的一门边缘学科,研究对象是与人类遗传有关的疾病,即遗传病(genetic disease)。

遗传病(genetic disease):遗传物质改变所导致的疾病。

包括单基因病、多基因病、染色体病、体细胞遗传病和线粒体遗传病。

性状:是由基因与环境共同作用的结果,性状是基因决定的生物形态,生理,生化特征,临床症状。

家族病、先天性疾病不一定是遗传病。

显性基因-------显性性状隐性基因-------隐性性状等位基因:一般指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因。

复等位基因:在同源染色体相对应的基因座位上存在三种以上不同形式的等位基因,称为复等位基因(multiple allelism)。

遗传病的特点:1遗传性和家族性 2先天性3终生性4在群体中按一定比率发病 常染色质(euchromatin):细胞间期核内纤维折叠盘曲程度小,分散度大,染色较浅且具有转录活性的染色质。

异染色质(heterochromatin):细胞间期核内纤维折叠盘曲紧密,呈凝集状态,染色较深且没有转录活性的染色质。

异染色质的分类:1.结构异染色质:指各类细胞的全部发育过程中都处于凝缩状态的染色质。

大多位于着丝粒区和端粒区,不具有转录活性。

2.兼性异染色质:指在特定细胞的某一发育阶段所具有的凝缩状态的染色质。

染色体(Chromosome ):是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体(染色质);其本质是脱氧核甘酸,是细胞核内由核蛋白组成、能用碱性染料染色、有结构的线状体,是遗传物质基因的载体。

核型:一个体细胞中的全部染色体即构成其核型。

核型分析:将待测细胞的全套染色体按照Denver体制配对、排列后,分析确定其是否与正常核型的异同,称为核型分析(karyotype analysis)。

医学遗传学重点知识

医学遗传学重点知识

遗传重点名词解释:1、基因(gene):是合成一种有功能的多肽链或者RNA分子所必需的一段完整的DNA序列。

2、断裂基因(split gene):真核生物结构基因包括编码序列和非编码序列两部分,编码顺序在DNA分子中是不连续的,被非编码顺序分隔开,形成镶嵌排列的断裂形式,因此称为断裂基因。

3、外显子(exon):编码顺序称为外显子4、内含子(intron):非编码顺序称为内含子5、多基因家族(mumlti gene family):指某一共同祖先基因经过重复和变异所产生的一组基因。

来源相同、结构相似、功能相关。

6、系谱(pedigree):所谓系谱(或系谱图)是从先证者入手,追溯调查其所有家族成员(直系亲属和旁系亲属)的数目、亲属关系及某种遗传病(或性状)的分布等资料,并按一定格式将这些资料绘制而成的图解。

7、先证者(proband):是指某个家族中第一个被医生或遗传研究者发现的罹患某种遗传病的患者或具有某种性状的成员。

8、共显性遗传(codominance):是指一对等位基因之间,没有显性和隐性的区别,在杂合子时两种基因的作用都完全表现出来。

9、外显率(penetrance):是指一定基因型的个体在特定的环境中形成相应表现型的比例。

10、表现度(expressivity):是指具有一定基因型的个体形成相应表型的明显程度。

11、复等位基因(multiple alleles):是指一对基因座位上在群体中有三个或三个以上的等位基因,而每个个体只有其中的任何两个。

它来源于一个基因位点所发生的多次独立的突变,是基因突变多向性的表现。

12、亲缘系数(coefficient of relationship):是有共同祖先的两个人在某一位点上具有同一基因的概率。

13、交叉遗传(criss-cross inheritance):在X连锁遗传中,男性的致病基因只能从母亲传来,将来也只能传给女儿,不存在男性到男性的传递。

医学遗传学(medicalgenetics)课件

医学遗传学(medicalgenetics)课件

2023医学遗传学课件•医学遗传学概述•医学遗传学基础知识•医学遗传学技术与方法•医学遗传学在临床中的应用目•医学遗传学研究展望•学习医学遗传学的意义与建议录01医学遗传学概述医学遗传学是研究遗传因素在人类疾病发生、发展过程中的作用及其规律的科学。

定义根据研究内容和应用领域,医学遗传学可分为临床遗传学、分子遗传学、细胞遗传学和群体遗传学等。

分类定义与分类医学遗传学与人类健康的关系遗传因素在人类疾病中的作用遗传因素是许多疾病发生的重要原因之一,如遗传性疾病、肿瘤等。

遗传因素与环境因素的相互作用遗传因素与环境因素相互作用,共同影响人体健康,如基因多态性与环境因素相互作用,导致个体对疾病易感性的差异。

遗传病的诊断和治疗医学遗传学的研究成果为遗传病的诊断和治疗提供了重要的理论基础和实践指导。

发展历程自20世纪50年代起,随着分子生物学和遗传工程技术的不断发展和应用,医学遗传学得到了迅速发展,为人类健康事业做出了重要贡献。

起源医学遗传学的起源可以追溯到19世纪末,当时科学家发现了染色体和基因,开启了医学遗传学的研究。

未来展望未来,随着基因组学、蛋白质组学和生物信息学等新兴学科的不断发展,医学遗传学将继续为人类健康事业提供更加深入的理论和技术支持。

医学遗传学的发展历程02医学遗传学基础知识基因概念基因是携带遗传信息的最小单位,是生命的基本功能单元。

基因组指一个生物个体或一个细胞所携带的全部基因的总和,是基因和其表达产物的复合体。

基因与基因组中心法则遗传信息从DNA传递给RNA,再从RNA传递给蛋白质的过程,是所有已知的真核生物的共性。

表观遗传学研究基因的核苷酸序列不发生改变的情况下,基因表达的可遗传的变化的一门遗传学分支学科。

遗传信息的传递与表达指DNA序列的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换。

突变指生物体之间基因型或表型的差异,包括突变和基因重组。

变异突变与变异由单个基因的突变引起的疾病,如囊性纤维化、血友病等。

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医学遗传学中的多基因遗传
【摘要】多基因遗传的教学,传统观念都是与单基因遗传对比,前者称为数量性状遗传,后者称为质量性状遗传,并且各自有其典型的变异分布图,数量性状的变异是连续的,质量性状的变异是不连续的,本文对这种传统观念提出商榷,阐释了几个要害问题,并建议将群体遗传学的部分相关内容与多基因遗传的内容合并,命名为数量遗传。

【关键词】多基因遗传质量性状数量性状
医学院校特别是高职高专中的医学遗传学课程,学时有限,往往将多基因性状的遗传与多基因病放在一起讲述,但是由于学生没有受过系统的统计学训练,也没有详细学过数量遗传,传统教材中仅凭多基因假说和一幅正态分布图,再加上轻描淡写的一句话:多基因性状变异的分布是连续的,就将多基因性状的遗传轻轻揭过,于是遗留问题很多。

1 现行教材中的弊端
1.1平面图的坐标系有问题
1.1.1图1为多种版本的教材所引用,但都无纵坐标(看起来纵坐标似乎表示人数),横坐标也无确指,如何能“从图中看出单基因性状变异的分布是不连续的”?
图1质量性状变异分布图
1.1.2图2横坐标为身高(性状),纵坐标为人数,与基因无涉,不能反映基因与性状的关系,更不能反映“多基因性状变异的分布是
连续的”。

图2人身高变异分布图
1.2数量性状的描述有重大失误
传统叙述方法:“如以人的身高为例,假设有三对非连锁的基因控制人类的身高,它们分别是AA’、BB’、CC’。

这三对非连锁基因按分离律和自由组合律,可产生8种精子或卵子,精卵随机结合可产生64种基因型。

将各基因型按高矮数目分组,可以归并成7组:即6’0(表示有6个均带’的身高减低基因,0个不带’的身高增高基因)、5’1、4’2、3’3、2’4、1’5、0’6。

(这7组基因型)它们的频数分布分别为1、6、15、20、15、6、1。

再以基因组合类型为横坐标,以频数为纵坐标,将这7组基因型组合频数分布做成柱形图,最后将各柱形顶端连成曲线,就得到趋势近于正态分布的曲线(图3)。

曲线中以平均值为众数,其它变异呈对称分布,构成正态曲线图,表示变异是连续的!”
图3子2代身高变异分布图
至此陷入万劫不回的境地:要讲的是多基因性状(数量性状),却用具有性状的人数(频数)来代替性状,不是偷换概念是什么?
接着往下的叙述也有很大问题:
“从上述的叙述中我们可以看出,多基因遗传具有如下特点:①两个纯合的极端个体杂交,F1代都是中间类型,但是个体间也存在一定的变异,这是环境因素影响的结果;②两个中间类型的F1代个体杂
交,F2代大部分仍为中间类型,但是变异的范围比F1代更为广泛,有时会出现极端变异的个体。


以上引文中的着重号系笔者所加,它们的失误之处在于:
(1)“一个高身材的人和一个矮身材的人结婚”,所生子女(即F1代)为同胞姊妹,他们之间怎么可以婚配呢?
(2)正态曲线图依然是不科学的。

(3)“杂交”一词用于医学遗传学,有违人伦,属于禁忌词汇。

2 质量性状的教学方法
2.1改变叙述方法
“质量性状”是指性状的特征,“有”或者“无”,反映在遗传病方面,就是“发病”或者“正常”,所谓质量性状是指性状直接与基因的性质有关。

2.2改换平面坐标图
2.2.1建立平面直角坐标系
既称“质量性状的变异”,就应该以基因型与性状的对应关系作图,一般来说,横坐标表示基因组合(基因型),纵坐标表示性状(症状)。

对于显性性状,横坐标aa表示A基因频率等于零,AA表示A基因频率等于1,起点和终点恰好各对应一种性状,而aa与AA的中点,就是杂合基因型Aa的频率。

对于隐性性状,横坐标AA表示a基因频率等于零,aa表示a基因频率等于1。

(图4)
图4质量性状变异分布图
2.2.2尽量避免“峰”的出现
采用点或柱状图表示性状(症状)的有无。

在上述的坐标系里,
有效频率为零时,是不会有“峰”出现的。

3 数量性状的教学方法
3.1改变叙述方法
“将各基因型按高矮数目分组,可以归并成7组:即6’0(表示有6个均带’的身高减低基因,0个不带’的身高增高基因)、5’1、4’2、3’3、2’4、1’5、0’6,以这7组基因型为横坐标,以对应的身高为纵坐标作图,得图5。


图5数量性状变异分布图
3.2改换平面坐标图
上述沿用已久的正态分布曲线是以频数(人数)为纵坐标得出的,反映了基因型与人数的关系。

若以性状(身高)为纵坐标,则变异分布趋势为直线型(图5),非常简明、非常直观地说明了“数量性状变异的分布是连续的”。

4 第六轮修订教材中存在的问题
本文完成之际,适值第六轮修订教材(第四版)出版,然其中“多基因遗传”问题依然存在,若将第四版教材与第三版教材比较,发现换汤不换药。

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