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中考英语完形填空高分技巧总结
中考英语完形填空高分技巧总结中考英语中，完形填空是许多同学感到棘手的题型。
它不仅考查词汇、语法等基础知识，还对阅读理解和逻辑推理能力有较高要求。
要在这一题型中取得高分，需要掌握一些有效的技巧和方法。
一、积累词汇和短语词汇是完形填空的基础。
要想准确理解文章并选出正确的选项，就必须拥有丰富的词汇量。
建议同学们平时多背诵课本后的单词表，同时注意积累一些常见的短语和固定搭配。
在积累词汇的过程中，可以通过制作单词卡片、阅读英语文章、观看英语电影等方式来加深记忆。
另外，要特别关注一些容易混淆的单词，比如“accept”和“receive”、“bring”和“take”等，了解它们的用法和区别。
二、熟悉语法知识语法知识对于理解句子结构和逻辑关系至关重要。
在完形填空中，经常会考查各种时态、语态、从句等语法点。
例如，要能判断出句子是一般现在时、过去时还是将来时；是主动语态还是被动语态；是宾语从句、定语从句还是状语从句等。
只有熟练掌握这些语法知识，才能在答题时准确分析句子，做出正确选择。
三、注重上下文联系做完形填空时，千万不能孤立地看每个空，而要结合上下文来进行分析。
有时候，一个空的答案可能在前文或后文有明确的提示。
比如，如果前文提到了“a happy family”，那么后面出现“＿___ family”这个空时，很可能就应该填“the”来表示特指。
再比如，根据后文的“but”所表示的转折关系，就可以推断出前文某个空的答案。
四、理解文章主旨在开始答题之前，先快速浏览一遍文章，了解其大致内容和主旨。
这有助于在答题过程中把握整体方向，避免因局部理解错误而导致选错答案。
如果文章是关于友情的，那么在选择选项时就要围绕友情这个主题来思考；如果是讲述一次旅行经历，就要注意与旅行相关的词汇和表达。
五、排除干扰选项在面对四个选项时，要逐一进行分析，先排除明显不符合上下文逻辑或语法规则的选项。
这样可以缩小选择范围，提高答题的准确性。
初中英语完形填空中的上下文联系技巧
初中英语完形填空中的上下文联系技巧在初中英语学习中，完形填空是一种常见且具有一定难度的题型。
它不仅考查我们对词汇、语法等基础知识的掌握，更重要的是考验我们对上下文的理解和联系能力。
掌握上下文联系技巧对于提高完形填空的解题准确率至关重要。
一、为什么上下文联系在完形填空中如此重要完形填空的文章通常是一个有逻辑、有情节的整体。
每个空格处的答案都不是孤立存在的，而是与上下文紧密相关。
通过上下文，我们可以了解文章的主题、背景、人物关系、事件发展等重要信息，从而推断出空格处应填的单词或短语。
例如，如果上文提到“天气很冷”，那么下文很可能会出现“穿上厚衣服”之类的表述；如果前文描述一个人“很开心”，那么后文可能会有“笑容满面”或者“愉快地做某事”的情节。
如果我们不关注上下文，只是孤立地看每个空格，就很容易选错答案，导致整个文章的理解出现偏差。
二、如何通过上下文联系解题1、利用词汇复现词汇复现是指相同或相似的词汇在文章中多次出现。
这是一种常见的上下文联系线索。
当我们在空格处遇到不确定的选项时，可以看看文章中其他地方是否有与之相关的词汇。
比如，文章前面提到了“a beautiful garden”，后面的空格处可能会出现“the garden”或者“such a garden”等表述。
2、关注逻辑关系词逻辑关系词能够帮助我们理解文章中句子与句子、段落与段落之间的关系。
常见的逻辑关系词有表示转折的“but”“however”“yet”，表示因果的“because”“so”“therefore”，表示递进的“and”“also”“furthermore”等。
例如，如果文中出现“Although he was tired, ＿___ he kept working”空格处很可能填“yet”，表示“虽然……但是……”的转折关系。
3、依据上下文语境推测词义有时候，我们会遇到一些不熟悉的单词或短语。
此时，可以通过上下文的描述来推测其含义。
英语完型填空的技巧初中
英语完型填空的技巧初中
完型填空是初中英语考试中的一个重要部分，它主要考察学生的阅读理解能力、词汇运用能力和语法知识。
以下是一些完型填空的技巧，希望对你有所帮助：
1. 通读全文：在开始答题之前，先快速通读全文，了解文章的大意和主旨，这有助于你更好地理解文章，把握文章的脉络。
2. 分析选项：仔细阅读每个选项，分析它们之间的区别和联系，注意词汇的词性、词义和用法，这可以帮助你排除干扰项，提高答题的准确性。
3. 运用上下文：完型填空的很多选项都需要根据上下文来判断，因此在答题时要注意上下文的逻辑关系，理解文章的语境，这有助于你选出正确的答案。
4. 注意语法：完型填空也会考察学生的语法知识，因此在答题时要注意句子的结构、时态、语态等，确保选项符合语法规则。
5. 排除干扰项：在答题时，要注意排除那些与文章内容无关或者不符合逻辑的干扰项，这可以帮助你更快地找到正确答案。
6. 多做练习：完型填空需要学生具备较高的英语综合能力，因此需要多做练习，提高自己的阅读理解能力、词汇运用能力和语法知识，这可以帮助你更好地应对考试。
总之，完型填空需要学生具备扎实的英语基础知识和较高的阅读理解能力，需要学生在平时的学习中多加练习，不断提高自己的英语水平。
初中英语完形填空方法与技巧总结
初中英语完形填空方法与技巧总结
1.注意上下文逻辑关系：完形填空通常要求从上下文中找到适合的词
语填入空白处，因此需要注意上下文之间的逻辑关系，尤其是前后句之间
的逻辑推理关系，以帮助选出正确答案。
2.预测选项：在阅读完一篇完形填空文章之前，先读一遍题目和选项，根据主题和上下文的线索，尝试预测一下空格处可能填入的词语或短语。
3.划线关键词：在阅读文章时，注意划线关键词。
这些词汇往往能够
提供提示，使你能更好地理解文章的意思，从而更准确地选择答案。
4.注意句子结构：了解一些常见的句子结构和语法知识可以帮助你更
好地理解文章，并更容易选择正确答案。
例如，主语和谓语之间应该保持
一致，动词与宾语之间也应该匹配。
5.猜测生词意思：如果遇到一些生词，可以尝试通过上下文推测出其
大致的意思。
根据句子的语境和形式，猜测可能填入空白处的词语。
6.上下文复现：如果遇到较难的题目，可以尝试复制、重述前后句的
内容，以帮助你更好地理解文章的意思并选择正确答案。
7.多做练习：完形填空是一个需要大量练习的题型，通过多做一些完
形填空的练习题，熟悉常见的题目形式和解题思路，提高解题能力。
总之，初中英语完形填空是一个考察语言理解和推理能力的题型，需
要学生结合上下文的逻辑关系、词汇运用和句子结构等方面的知识，综合
考虑并选择正确答案。
通过多做练习，熟悉常见的题目形式和解题技巧，
培养良好的阅读习惯和思维方式，可以提高解答完形填空题的能力。
初中英语完形填空方法技巧总结
初中英语完形填空方法技巧总结完形填空是英语考试中常见的一种题型，也是很多同学容易遇到困难的题目之一、以下是初中英语完形填空的方法和技巧总结。
1.熟悉常见的词汇和词组：在完形填空中，常会出现一些常见的词汇和词组，例如动词、形容词、副词等。
熟悉这些词汇和词组的用法和含义，可以帮助你更好地理解句子的意思，并填入正确的选项。
2.理解上下文的语境：完形填空题中，每个空格都是在一些句子或段落中，通过理解上下文的语境，可以推测出合适的选项。
注意关注前后句子的表达方式，逻辑关系和连接词等，这些信息可以帮助你找到正确的答案。
3.排除明显错误的选项：有些选项明显与上下文不符，或者语法错误，可以快速排除。
例如，主语与谓语不一致，时态不一致等。
4.根据语法规则判断选项：在完形填空中，很多时候需要根据语法规则来判断选项的正确性。
例如，谓语动词的单复数要与主语保持一致，动词的时态要与上下文一致等。
注意特殊情况的存在，例如非谓语动词、动词的被动语态等。
5.根据逻辑关系选择答案：有些选项在语法上没有错误，但在逻辑上不符合上下文的意思。
需要根据上下文的逻辑关系来选择正确的选项。
例如，前后句子之间的因果关系或转折关系等。
6.注意上下文中的词汇重复：有些词汇在上下文中会多次出现，这些词汇往往是关键词。
通过仔细观察和比较这些词汇在选项中的使用情况，可以推测出正确的答案。
7.对比选项的意义和语法：当有几个选项都在语法上是正确的时候，需要对比选项的意义来选择正确答案。
注意使用不同选项的句子是否在意义上连贯和通顺。
总之，初中英语完形填空题需要结合词汇、语法、逻辑等多个方面的知识和技巧来解答。
平时多进行相关题目的练习，积累词汇和语法知识，培养对文本的理解能力和逻辑思维能力，可以提高在完形填空题上的应试水平。
初中完形填空的知识点总结
初中完形填空的知识点总结
一、词汇量
1. 词汇量是做好完形填空的基础，学生要多背单词、多读文章，提高自己的词汇量。
2. 学会通过上下文推测生单词的意思。
在做完形填空时，如果遇到不认识的单词，可以通过上下文的信息来推测这个单词的意思。
二、语法知识
1. 学好英语的基础语法知识对做完形填空非常重要。
学生要掌握名词、形容词、副词、动词、代词、冠词、介词等基本语法知识。
2. 阅读时要留意各种句式结构，例如主谓一致、时态、语态等问题。
三、阅读理解能力
1. 在做完形填空时，学生要通过揣摩语境、理解语境来理解文章，从而完成填空。
2. 学会通过上下文推测词语和句子意思，因此平时要多读文章，培养阅读理解能力。
四、做题技巧
1. 首先，做完形填空的时候一定要认真读题目，明确要填入的词语类型，是名词、动词、形容词还是其他。
2. 小心题干中的陷阱，有些选项在语法上是正确的，但是不符合语境，因此要注意上下文的逻辑关系。
3. 在填空时，要注意文章的逻辑结构和上下文之间的联系，这样可以更好地理解文章，选择正确的答案。
以上就是初中完形填空的一些知识点总结，希望对同学们在英语学习中有所帮助。
学生在学习英语的过程中，要注重积累词汇量，掌握基本语法知识，提高阅读理解能力，做好做题技巧，相信在不断的学习和练习中，一定能在完形填空中取得更好的成绩。
英语完形填空五大口诀初中
英语完形填空五大口诀初中
中考英语完形填空是考试中一个很重要的部分，它主要考察学生对英语语言的理解和运用能力。
以下是中考英语完形填空的五大口诀，可以帮助考生更好地掌握完形填空的技巧。
首先，理解文章是关键。
完形填空文章通常会删去一些单词或句子，使得文章不够完整或不够清晰。
因此，在做题之前，考生需要先理解文章的大意和结构，把握文章的主旨和要点。
这样才能更好地完成题目。
第二，注意上下文。
在填空时，考生需要注意上下文的语境和语义，找到合适的单词或短语填空。
有时候，同一个单词在不同的语境下可能有不同的意思，因此需要根据上下文来确定单词或短语的意思。
第三，语法很重要。
在填空时，考生需要注意语法规则和句子结构。
有时候，一个单词或短语可能会符合上下文的语境，但是不符合语法规则或句子结构，因此不能选。
第四，词汇量是基础。
考生需要掌握大量的单词和短语，了解它们的含义和用法。
在做题时，考生需要根据文章的意思和上下文来确定单词或短语的意思和用法。
因此，词汇量是做好完形填空的基础。
最后，练习是关键。
考生需要通过大量的练习来熟悉完形填空的题型和出题规律，掌握解题技巧和方法。
只有通过不断的练习和总结，才能更好地掌握完形填空的技巧和提高
解题能力。
总之，中考英语完形填空是一个很重要的部分，考生需要掌握五大口诀，包括理解文章、注意上下文、重视语法、扩大词汇量和多练习。
只有通过不断的练习和总结，才能更好地掌握完形填空的技巧和提高解题能力。
初中英语完形填空知识点归纳含解析
初中英语完形填空知识点归纳含解析完形填空是英语考试中常见的题型之一，需要考生在一篇短文中根据上下文语境选择适当的词语或短语填入空白处，使得整个短文语意连贯完整。
以下是初中英语完形填空常见的知识点归纳及解析。
一、根据上下文语境选择适当的词语或短语1.根据上下文逻辑推断：在解答完形填空题时，我们需要仔细阅读题目所给的短文及上下文信息，根据语境理解词语的意义，并通过逻辑推理选择正确答案。
例：I followed my dog into the forest. Suddenly, I ________ myself lonely and helpless.（2024 北京）A. foundB. lookedC. stoppedD. remembered2.词语词性的灵活运用：根据完形填空的语境，需要灵活运用词语的各种词性，包括名词、动词、形容词、副词等。
例：I get up early in the morning. ________, I go to the school on foot.（2024 河北）A. One dayB. Most of allC. First of allD. Too much解析：根据语境可知，这里指的是一个顺序关系，表示第一件事情。
first 意为“首先”，符合此处语境。
3.同义替换：完形填空题中，考试题目往往会使用一些近义词或同义词替换原文中的词语。
考生需要发现并理解这种同义替换关系，从而取得正确答案。
例：The novel "Where's My Home?" tells a story about________.（2024 黑龙江）A. a bird's journey homeB. a farmer's daily lifeC. a doctor's workD. a teacher's experience二、上下文逻辑关系的把握1.前后逻辑承接：通过理解上下文的逻辑关系，有助于判断答案是否合理。
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He even __C__ his study because of the stress from school and family. (2010年镇 江)
A begun with
B showed off
C gave up
D cheered for
Method One:
To consider its meanig from the context . 从上下文的语境考虑
__B___, successful language learners are
independent learners . They do not depend on (依赖)books or teachers ---Secondly ,successful language learning is active learning .----
第一步：看到文章后，先用一、两分钟时间快速 浏览全文，把握中心。明了作者意向、态度。注 意文章首末句，因为往往文章的中心句在其中。 看懂它们会缩短你读懂文章的时间。
第二步：结合文章空格精读，对于难于动笔的空 格先跳过，通读。
第三步：串读全文，连贯通顺。对个别难句进行 语言结构上的分析，结合你对文章的理解，逻辑 推理出选项。 第四步：最后通读，检查全文。
A very B much C so D quite
Method Three :
To consider the usage of grammar 从语法角度考虑
I’ve brought up (抚养) a son who can not
even __D__ the truth to his own father . (2009
江苏泰州)
to tell the truth 说实话
A talk B speak C say D tell
Method Four: To consider idiom or fixed expression 从惯用法、固定搭配角度考虑
Mrs Grant stood up and absent-mindedly (心不在焉)picked up the umbrella that was __A___ on the seat in front of her .(2010无锡) A hanging B appearing C dropping D losing
从段落“medicine ”to the “sick” men . It was __C___ terrible that one of the “patients” jumped out of his bed .(2009广东汕头) so--- that---如此---以致于
Finally ,successful language learners are learners with a purpose ----(2010南京)
A As usual
B First of all
C By the way Method Two :
D So far
To find out the logical realations among the context
初中英语完形填空讲解
完形填空题(Cloze Test)的重要性：
考查学生综合英语技能，在特定语境中既 考查英语基础知识的运用能力，还考查学生根 据所给的内容进行逻辑推理、综合判断和分析 概括的能力。
完形填空题作为全面考查学生语言运用能 力、区分度较高的题目，越来越受到各地命题 者的青睐。近几年这类题目的分值大多在10分 左右，估计今后这类题目的分值会提高到1015分。
A depending on
B feeding on
C leading to
D connecting to
Method Eight :
To consider the exclusive method
从排除法角度去考虑
只要掌握以下的八大解题技巧，完形填空 获得高分并不是一件难事。
从上下文的语境考虑 从段落或句子之间的逻辑关系考虑 从语法角度考虑 从惯用法、固定搭配角度考虑 从常识去考虑 从词汇的意义及用法考虑 从关键词去进行逻辑推理 从排除法角度去考虑
What do you think of stress ? Is it a good thing or a bad thing ?
完形填空的第一句一般是不留空的，并且第 一句话很关键。它往往是文章的主题句，所 以我们要加以重视。在快速阅读时应抓住文 章的关键句，比如文章的第一句，段落的第 一句和最后一句等，它们往往是全文或全段 的主题句。从文中的第一句话我们可知这是 一篇议论文，是讨论压力是好事还是坏事这 一问题。
Method Seven : To pay attention to the key word to make logical inference 从关键词去进行逻辑推理
Other waste may be put into the sea , either
19 or more than 40 kilometers from land , _A___ the nature of the materials.(2009徐州)
Method Five: To consider the common sense 从常识去考虑
Thanks to my mother’s encouragement , I got to know everybody had his or her own __C___ in the world . I felt proud of the role in the play . (2010常州)
A honor B progress C value D interest
Method Six :
To consider the meaning and the usage of the word
从词汇的意义及用法考虑
Usually David’s __C__ would fetch(带回) him home from school but today she was not there. (2009杭州) A father B neighor C mother D doctor