三年级下册数学优秀PPT课件《铺地砖问题》人教新课标14

• 课堂达标
• 小华家的客厅长6米，宽3 米。用边长3分米的正方 形地砖铺地。铺客厅地面 一共要用多少块地砖？
• 列式一： • 6×3=18（平方米） • 18平方米=1800平方分米 • 3×3=9（平方分米） •1800÷9=200（块）
• 列式二： • 6米=60分米 • 3米=30分米 • 60÷3=20（块） • 30÷3=10（ 块） •20×10=200（块）
• 列式计算： • 2米=20分米 1米=10分米 • 20÷2=10（块）10 ÷2=5（块） • 10×5=50（块）
• 我来反思： • （ 4 ）×（ 50）=（ 200 ）
（平方分米 ）
• （200 ）平方分米=（ 2 ）平方 米
• 正好与储物间的面积相等，解答 正确。
• 答：（ 一共需要50块 ）。
• 方法一列式计算： • 2米=20分米 • 1米=10分米 • 20×10=200（平方分米） • 2×2=4（平方分米） • 200÷4=50（块）
• 方法二： • 我先算储物间的长可以铺（ 多少块
方砖 ），再算储物间的宽可以铺 （多少块方砖 ），然后用 （乘 ） 法计算出一共需要多少块方砖。
• 拓展提高 • 李阿姨要给她家长4米，宽2米的卫生
间铺地砖，有以下两种地砖可以选择。
• 边长4分米的方砖，每块16元 • 边长2分米的方砖，每块5元 • 请你算一下，用哪种地砖省钱？
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师：用这些图形你准备怎样拼？
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①用不同形状来拼行不行？
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②都用一种图形来拼，我们拼拼看。
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③观察我们用三种不同图形拼的结果 ，说说 你对这 三种情 况有什 么看法 ，哪一 种能清 楚的知 道长方 形和正 方形的 面积大 小？
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3．练习：完成教材第62页“做一做” 。
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我们就用数方格的方法来求图形的面 积。学 生独立 说出面 积各是 多少。
米的方砖铺地，一 共需要多少块？
•我们已经知道储物间 的（长 ）和（宽 ），
方砖是（正方）形， 边长（2分米 ），要 求（ 一共需要多少 块砖 ）。
• 方法一：
• 我先算出（储物间地面）的面积， 再除以（ 每块方砖的面积 ）
• 就是（ 需要方砖的块数 ）。 • 列式计算：
• 2×1=2（平方米） • 2平方米=200平方分米 • 2×2=4（平方分米） • 20不能 完全将 图形的 面积覆 盖，测 量出来 的结果 会有误 差；三 角形也 在拼的 过程中 出现了 缺漏， 测量起 来也不 太方便 。而正 方形没 有以上 问题， 用正方 形作为 面积单 位来测 量最合 适，通 过数小 正方形 个数就 能很清 楚的得 出面积 的大小 。
人教版三年级数学下册
铺地砖问题
河北省邢台县南石门中心学校 曹丽霞
•复习铺垫 1、说一说长方形的 面积和正方形的面 积怎样计算。
2、说一说我们学过 的长度单位有哪 些，这些长度单 位之间的进率是 多少。
3、说一说我们学过 的面积单位有哪些， 这些面积单位之间
的进率是多少。
•曹老师家的储物间 长2米，宽1米，曹 老师想用边长2分