学好新思想,做好接班人演讲稿
做新时代接班人演讲稿优秀7篇
做新时代接班人演讲稿优秀7篇做新时代接班人演讲稿篇一各位：大家好！如果说世界上有一条蓝色的河流，它里面流淌的不是来自山间的清泉，也不是从汪洋溢出的海水，我想，它是我们每个人努力时流下的汗水或是成功时激动的泪水。
这条河流清澈见底，也惬意平静。
它是风波再起后的静谧安逸，它是我们奋斗旅程上的见证，也是我们每个人奋力奔跑过后心底的平静。
奋斗是什么呢？同学们想过吗？为什么我们要一直奋斗，要一直奔跑，一直努力呢？奋斗从古至今都是我们中华民族的优秀传统，我们一代又一代的继承着，也一代又一代的努力实行的。
因为只有艰苦奋斗，我们才能过上更好的日子，才能够让自己的亲人，自己爱的人过上最好的生活。
奋斗从一个层面上来说是一股动力，一次激励，一次勉励，一次催促，一次警告。
因为奋斗之后的产物我们无法看见，但是只有当我们坚持下去了之后，我们才能见到更加绚丽的惊喜啊！奋斗这两个字说着容易，难的。
就是坚持下去了，要怎么在路上长期坚持奋斗，这是我们每个人都需要不断实践不断探索的一门必修课。
我们不同的年纪有不同的的奋斗目标，比如说当我们小学时，我们的奋斗目标就是考出一个好成绩考上一所好的初中，向更大的奋斗目标出发。
当我们到了初中，我们就又有了更好的一个奋斗目标，就是考上一个好的高中，为了去冲刺更好的未来，我们需要这样为自己拼搏一次。
虽说有一个奋斗目标，但如果我们没有一个艰苦奋斗的历程，那么这个目标我们也不可能去抵达。
奋斗往往和我们的实际相结合，当我们为自己树下目标之后，我们就可以收拾好行囊，开启我们的奋斗之旅。
我常常在想，奋斗对我们最大的好处是什么？我想了很久，最终我给出了一个答案。
奋斗也许不会快速的抵达我们的目标准点，但是它能够让我们拥有一种良好的品质，当这种品质一旦养成，我相信接踵而来的是各种惊喜。
我们可以看到很多人过着不一样的生活，有着不一样的人生。
那些自甘堕落不再奋力往前的人也许过得凄苦而冰凉，而那些一直不断往前，从不畏缩，坚持奋斗的人，一定会有一个更好的未来！为了我们更好的未来，让我们一起手牵手，坚定内心的向往，让我们拿出心中扣留的奋斗之情，在今后的路上所向披靡吧！不管经历多大的风雨险阻，我相信，只要我们有一颗奋斗的积极向上的心，一切都会化险为夷！加油吧！同学们！做新时代接班人演讲稿篇二尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！少年强则国强。
学习新思想做好接班人学生国旗下演讲稿(7篇)
学习新思想做好接班人学生国旗下演讲稿（7篇）学习新思想做好接班人学生国旗下演讲稿（7篇）学习新思想做好接班人学生国旗下演讲稿（精选篇1）亲爱的老师、同学们：书是知识的宝库，是知识的海洋，还是我们不可缺少的朋友。
人们常说开卷有益。
确实是这样的，当你打开绚丽多彩的图书，就如同你打开了知识的大门，于是你便在知识的海洋中畅游。
美妙的诗歌，奇妙的童话，精美的散文都会让你难以忘怀，给你无穷的欢乐。
书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友。
读书可以使我们开阔眼界，增长知识。
读书，也可以提高我们的写作能力，有助于提高我们的品德修养，还能得到许多道理，这就是我喜欢读书的原因。
书是一把阶梯，帮助我们通向智慧的大门;书是一把钥匙，帮助我们开启智慧的宝盒。
同学们，让我们爱上读书吧!让书香伴随我们成长。
谢谢。
学习新思想做好接班人学生国旗下演讲稿（精选篇2）敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!我是__班的__。
今天，就让我说一说读书的好处和我爱读书的故事。
俗话说：“读书百遍，其义自见。
”多读书，已成为掌握知识的有效径途，读书的好处非常多。
正因为如此，我才喜欢读书。
伟大领袖____曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
”____为什么会喜欢读书?为什么把读书看的如此重要?那是因为书是人类进步的阶梯;书是人类文明的成果;书是指引我们走向人生成功道路的一盏明灯，多读书还可以让人变得聪明有才华，还可以使思维变得活跃，知识变得丰富，眼界变得宽阔。
所以我们应该多与书打交道。
我非常喜欢读书，阅读时，我会与书中的主人公同悲共喜。
烦闷时，我读读小小说，与作家超越庸常人生;无聊时，我读诗词，与诗人同声共气，品尝生命的情味。
遨游书海已成我的习惯，我为汲取书中的营养而欣慰。
记得有一次，我买了本名叫《绿山墙的安妮》的书，看得津津有味。
兴趣正浓时，爸爸妈妈要去买菜，交待我要在他们回来之前把饭煮好，我只应了声，眼睛却未从书本上移开过。
争做新时代接班人演讲稿(7篇)
争做新时代接班人演讲稿（7篇）争做新时代接班人演讲稿精选篇1敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《争做时代好少年》。
中国少年先锋队建队周年纪念日之际，希望全国少先队员能牢记党和人民的重托，努力争当新时代的好少年。
作为新时代的我们，应该从小做一个胸怀大志、品学兼优的好少年，努力使自己成为建设祖国的合格接班人。
争当一名新世纪的好少年，犹如路标，使我找到自己努力的方向；犹如明灯，永远闪烁在我的心中。
别看我年纪小，可大家都夸我是时代好少年呢！小时候，我在家里，只是在妈妈炒菜时帮她递递盘子；扫地时，帮她拿拿扫把。
后来我学会了洗碗、洗衣服、整理房间。
每天吃过晚饭后，看着劳累了一天的爸爸妈妈，我就主动要求去干各种家务活，他们逢人就夸我是劳动小能手。
在学校，我尊敬老师，团结同学，主动帮助身边需要帮助的人，这已成为我生活和学习中的一大乐事。
因此，老师和同学都夸我是雷锋式的好少年。
每次外出时，我从不损坏公物，不乱扔垃圾。
一次，在科山公园里看见一群年轻人在践踏草坪，我就连忙上前去劝阻他们。
当时，旁边的游人都伸出大拇指夸我是环保小卫士。
总之，在家中，我是一个孝顺父母、热爱劳动的小帮手；在学校里，我是一个乐于助人、学习刻苦的好学生；在社会里，我是一个遵纪守法、保护环境的小公民。
在生活中，我勤俭节约、诚实守信；在独处时，我还是一个自立自强、勇于创新的人。
同学们，让我们从小事做起，努力拼搏，与时俱进，争当时代的好少年吧！让我们爱自己的国家吧！使我们的祖国更加繁荣，更加昌盛，更加美丽！我的演讲到此结束，谢谢大家！争做新时代接班人演讲稿精选篇2亲爱的同学们：你们好！希望全国少先队员牢记党和人民的重托，在德，智，体，美等方面全面发展，争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋好学，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
关于学习新思想做好接班人演讲稿
关于学习新思想做好接班人演讲稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学习新思想做好接班人推荐演讲稿
学习新思想做好接班人推荐演讲稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学好新思想,做好接班人演讲稿10篇
学好新思想,做好接班人演讲稿尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我是一名小学生，今天我很高兴能在这里与大家分享一些我对于学习新思想，做好时代接班人的看法。
随着时代的发展，社会也在不断地进步和变化。
我们这一代小学生，将是未来社会的建设者和发展的推动者，因此我们必须努力学习新思想，做好时代接班人的准备。
首先，我们要学习新思想。
学习新思想可以帮助我们更好地认识世界，了解社会发展的趋势和方向。
比如，我们要学习科学知识，了解科技的发展和应用，学会利用科技手段提高自己的学习和生活效率；同时，我们也要学习人文知识，了解历史文化和传统，培养自己的人文素养和价值观念。
学习新思想不仅可以帮助我们更好地适应社会，也可以激发我们的创造力和创新意识。
其次，我们要做好时代接班人的准备。
作为新时代的接班人，我们要有责任感和担当精神。
我们要积极参与社会实践和志愿服务，为社会做出自己的贡献。
我们要关注社会热点和问题，思考如何解决这些问题，提出自己的观点和建议。
我们要锤炼自己的能力和素质，不断提升自己的综合素养和竞争力。
最后，我想说的是，学习新思想，做好时代接班人不仅是我们每个小学生的责任，也是我们应该为之奋斗的目标。
我们要始终保持学习的热情和勇气，不断探索和尝试，努力成为一个全面发展、有担当、有责任感的新时代接班人。
感谢大家的聆听！学好新思想,做好接班人演讲稿尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我今天很高兴能够在这里发表演讲。
我想和大家分享一些关于学习新思想和成为时代接班人的想法。
随着社会的不断发展和进步，新思想和新技术层出不穷。
作为学生，我们应该始终保持学习的热情和好奇心，不断更新我们的知识和思维方式。
这样才能跟上时代的步伐，适应社会的变化，为自己的未来打下坚实的基础。
那么，如何学习新思想呢？首先，我们要拓宽自己的知识面，积极阅读各种书籍和资料。
除了学校的教材，我们还可以阅读各种专业书籍、杂志和报纸，了解各种行业的最新动态和趋势。
以学习新思想做好接班人为题的读书演讲稿精选5篇
山东潍坊高密市高密四中文慧学校七年级英语上学期第一次月考试题（新版）外研版山东潍坊高密市高密四中文慧学校七年级英语上学期第一次月考试题（新版）外研版一、单项选择题（20分）。
（ B ）1 如果你想知道对方的名字，你应这样问：。
A. How are you?B. What’s your name，please?C. How do you do?D. I’mLi Fang．（ D ）2 – Are you a new student ? - ____.A Yes ,you areB No, I amC Yes ,you aren’tD Yes ,I am（ C ）3 ____ sister is twelve and ____ is a student .A She ,sheB I ,sheC My ,sheD My ,my（ D ）4早晨在校门口遇到了数学老师，你应对她说：。
A. Morning，Mr Liu．B. What’s your name?C. How are you?D. Good morning，Miss Liu．（ D ）5 -____ is it today ?- It’s Thursday .A WhatB What timeC How manyD What day（ C ）6 It’s hot in _________ summer in Guangdong. A. a B. the C. / D an（ B ）7 My name ____ Mary ,and ___ name is Jim . A am, her B is ,his C is ,her D am, his（ B ）8 ___ is English .____ name is Alice .A She ,SheB She ,HerC Her ,SheD Her ,Her（ A ）9 – Excuse me .Wang Wei . _______ ? - I’m twenty .A How old are youB Are you twentyC How are youD What’s one a nd nineteen（ A ）10 David is ____ .He is from _____ .A English ,EnglandB English ,EnglishC England ,EnglandD England ,English（ A ）11 - What’s the weather ____ today ? A like B / C on D by（ B ）12 Miss Zhang ,____ my father . A It’s B this is C that is D itis（ D ）13 - _____ ? – Wei Hua .A How old are youB Where are you fromC What’s thisD What’s your name（A ）14 Let’s go out ____ Sunday . A on B in C after D under（ ? ）15 Lingling and Daming are _____ .A a teacherB my friendC Class OneD student（ A ）16 Do you like ____ books ? A reading B looking C read D look at （ C ）17 -What’s your favourite_____?--Swimming. A. food B. music C. sportD weather（B ）18 -Can you cook? -No, I_______.A. can B. can’t C. don’t D isn’t （ C ）19 Mary is in _____ .A Grade seven ,Class oneB Grade Seven ,Class OneC Class One, Grade SevenD One Class ,Seven Grade（ B ）20 - What’s this ? - ____ English book . A It’s a B It’s an C This’s an D This’ s a二、完形填空（10分）Hello ,everyone ! Here is a photo（照片）. Do yo u want to know this girl?Her__1_ is Betty .She is _2__ England .She is _3__ .She is in Beijing with ____ mother .She is __5_ Class Six of No.12 Middle School .She is __6_ years old .Her mother is a teacher .She is a good __7_ .Look ,this girl is me .Who __8_ the man next to me ? He is my __9_ .He is an American .He is very kind to us .We are good __10__ . （）1 A age B family C class D name（）2 A in B from C to D on（）3 A England B an England C English D an English（）4 A his B my C his D her（）5 A in B to C with D on（）6 A 60 B 3 C 16 D 86（）7 A teacher B student C manager D doctor（）8 A am B is C are D be（）9 A mother B teacher C father D sister（）10 A friend B friends C worker D American三阅读理解（15分）AMy name is Tom and I’m in Class One .I’m from London ,England .London is a beautiful place .Lucy is my best friend .And we study in the same school .My name is Lucy .My family name is Sun .I’m not from England .I am from Shanghai ,China .I am a Chinese girl .I’m in Class Three .Tom is my friend .We’re 12 years old .We like singing very much .My name is Jiang Li .I’m from China .I live in Shanghai .I am 13 years old .I’m in Class Four .I like reading books and listening to music .( ) 1 Where is Tom from ? A England B Beijing C Shanghai D America ( ) 2 What is Lucy’s family name ?A Tom B Sun C Jiang D Li( ) 3 How old is Tom ?A He is 12 years oldB He is 13 ye ars oldC He is 11 years oldD We don’t know( ) 4 Where is Jiang Li from ? A England B Beijing C Shanghai D America ( ) 5 Lucy and Jiang Li are ____ .A English B AmericansC GermansD ChineseBKitty : Good morning !Peter : Good morning ! What’s your name ,please ?Kitty : My name is Kitty ,and you ?Peter : I’m Peter .Kitty : Nice to meet you .Peter : Nice to meet you ,too .What class are you in ?Kitty : I’m in class 4 ,Grade 8 .What class are you in ,Peter ?Peter : I’m in Class 3 , Grade 7 .Kitty : How old are you ?Peter : I’m eleven .And how old are you ?Kitty : I’m twelve .Who is y our English teacher ?Peter : Mr. King .Kitty : Oh, He’s my English teache r, too .根据对话内容，判断正(T)误(F)( T ) 1 Kitty is in Class 4 ,Grade 8 .( T ) 2 Peter is 11 .( T ) 3 Their English teacher is Mr. King .( F ) 4 Peter and Kitty are in the same grade .( F ) 5 Peter and Kitty are old (老的) friendsName Age From T el Zhang Nan 40 Beijing 8876-5342Gao Ming 13 Shanghai 5673-6981Martin 28 England 7342-6979( D ) 1 Gao Ming is from ______ .A the USA Ｂ Japan C China D Beijing( C ) 2 Martin is ______ .A Chinese （中国人）B Japanese （日本人）C EnglishD France （法国人）( B ) 3 Is Zh ang Nan from China ?A No , he isB Yes , he isC No , he isn’tD No , he is( C ) 4 How old is Zhang Nan ?A 8876-5342B 13C 40D 28( C ) 5 His telephone number is 5673-6981 .Who is he ?A He is MartinB He is Zhang NanC He is Gao MingD I don’t know八、请从II栏中选出与I各句相匹配的应答语。
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学好新思想,做好接班人演讲稿
篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
随着时间的推移，人在变，世界也在变，如今社会已是日新月异，我们也正在迈向新时代。
新时代处处都是新的，这一切都推动着社会高速发展。
如今世界已发生了翻天覆地的变化，不再是千年前世界人民被剥削、压迫的时代。
几十年来，中国人民的翻身、站起到崛起都表明我们正在向新时代踏步迈进。
神舟5号火箭的发射成功，给中国航天史留下了闪耀的一笔，如今中国已发射了许多卫星及火箭，也发射了天宫一号太空舱。
更多的科学成果给中国科学界带来了荣耀。
国家的强盛和发展正是我们几亿人民所期待的“新时代”。
邓稼先、钱三强等科学家的到来为以后中华民族的发展与进步创造了条件。
曾经的中国地域辽阔，但人烟稀少，经济也不发达，既无电器又无粮食，也无宁静，而现在，却什么都有，可以说是丰衣足食，处处都可看出使用手机、电脑，处处都是高楼大厦，社会安定、丰衣足食，这都是几任国家领导人和中国人民一起努力的功劳。
新时代是什么，新时代是通过人民勤劳换来的希望。
从抗日胜利到此时的和平年间有多少是用血汗换来的，社会的蓬勃发展展现了中华儿女的万丈光芒，那就是努力，每一个人的努力就会使这个时代上升一个台阶，当所有台阶都已实现则是新时代的到来。
祖国的荣兴是我们的骄傲。
我们的成长何不在时代中成长，而新时代就是我们最佳成长乐园。
我们为何不去体会新时代的奥妙，挖掘新时代的宝藏。
让我们一起走进新时代。
我相信新时代不是静止的，它是在一点点变化中，我们体会不来，但相信我们的长辈定能体会出来。
不会成长的时代成为时代，而在变化中的才成为新时代。
在我走进新时代的路程中，无不佩服科技的高速发展。
没有国家能在这么短的时间内发展的这么迅速。
我认为，此时的时代是最好的，但我相信未来还有更多的新时代等着创造。
在这个新时代中我们不能光享受其中，还要学会回报社会。
要不懈努力为祖国作出贡献，与人民共同走进更新的时代。
篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
树木的年轮一圈一圈地走过，不知不觉之间，我们走进了一个全新的时代。
在科技技术十分发达的二十一世纪，手机，电脑，几乎是琳琅满目。
人们也开始享受这一份机械带来的方便与快捷。
轻轻走过一片小区，便听见了人们的欢声笑语。
这家的孩子静静地在电脑放出的静谧的摇篮曲中安然入睡，阳光照在他那柔嫩的小脸上，好像是绽开了一朵金黄色的花儿。
阳光照耀下，大树下撑开了一片绿伞，老人们架起躺椅，听着收音机里婉转悠扬，韵味悠长的国粹腔调，何不悠哉悠哉?再放眼超市，一个走丢了的孩童，揣着一颗惴惴不安的心，在人山人海之中寻找亲人，这时，一个女孩发现了孩子的焦急与不安，于是
掏出手机。
在女孩的帮助下孩子很快找到了妈妈。
望着他们母子开心的笑颜，人们从这些冷冷的机械之中，寻到了从自己的内心之中洋溢出来的深深的，浓浓的互帮互助的关爱。
一座座高楼大厦拔地而起，我们不得不把眼光放在那些辛辛苦苦，兢兢业业地建筑起这些擎天柱的建筑工人们。
在蒸笼一般的天气里，在烈日的暴晒下，在风雨的侵打下，他们吃苦受累，将一袋袋的泥沙搅拌，将一块块砖头码齐，将一台台机器操纵。
在那些天气里，他们依旧冒着巨大的危险去工作，用自己的辛勤的劳动，去挣自己堂堂正正的血汗钱。
他们在夜以继日地铸造这一栋栋楼房时，又有一些人们坐在办公桌前，以另一种方式辛勤地奉献着。
他们不停地工作着，索然坐在舒服的椅子上，吹着凉爽的空调，但是长期的坐着，在加上繁重的工作，使他们得了各种各样的职业病，但他们一直一直的坚持着，为这个社会无私的奉献，创造着价值。
无论是工人，还是白领，他们每个人所做的也只有一点点，但是，这许多个“一点点”，却如同一条条细细的丝线，这些丝线却交织，汇融在一起，织成了一匹绚丽的丝绸。
从我们匆匆走进这新时代的脚步声中，我听到了一个和谐，美好的新时代正在悄悄的诞生了。
让我们用自己的真心，来构筑这个全新的时代。
篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在行进的街边上，你是否见过一辆辆样貌相似的自行车整齐有序地排放在路边?你是否享受走进一家书店，在书香中捻一首心华，奏一曲芬芳呢?你是否体会过在你和朋友无聊的期间，一颗租用的篮球把你们带入了挥洒汗水的欢腾中?这就是我们即将迈进的新时代——共享时代。
共享时代是什么?顾名思义，就是把一样东西共享给千千万万的人使用。
而如今的共享时代，着实把人带入了一个方便舒适的生活。
当你在路上要走一段不短的距离，猛然发现身边有一辆共享单车，是不是会由内而外产生欣喜?这样一来不但可以节省时间，还可以锻炼身体又不会太疲累。
当越来越多的人选择共享单车出行之后，路上也已经和从前截然不同了，一部部喧闹耗能的轿车变成了一辆辆安静低碳的单车，一句句因车祸辱骂的话语变成了一句句友好的问候。
共享时代不仅改善了人们的生活方式，还促进了人与人之间的和谐交际。
共享时代虽然方便，可对于有些人呢?他们自私、贪婪，没有公德心，只想把公共的东西占为己有而不顾别人的利益!就在昨天，我和同学急促地赶去学校，想租一辆共享单车来用，然而我们却遇到了令人气愤的情况。
一辆单车，被人使坏地弄掉了上面唯一的二维码，这是何等的自私!还有一辆车，车轮上竟然被上了锁!这都是有些人私心过重，利益心驱使着他们做出这么不道德的事情。
人们的私念会阻碍共享走进新时代，所以我们每一个要树立人人为我，我为人人的公德心，用公德心迎接共享时代的到来。
当共享真的走进了新时代，相信我们的社会将会更加文明，我们的生活将会更加美好!。