教科版五年级下册品社期末复习资料
教科版五年级科学下册全册期末复习资料
教科版五年级科学下册全册期末复习资料优质文档第一单元沉和浮一、填空：1、同种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。
2.（不同材料）构成的物体，如果（体积）相同，（重）的物体容易沉;如果（重量）相同，（体积小）的物体容易沉。
3、物体的沉浮与自身的（重量和体积）都有关。
4、（潜水艇）应用了物体在水中的（沉浮原理）5.我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。
6.“物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力”这就是著名的阿基米德定律。
7.改变物体（排开的水量），物体在水中的（沉浮）可能发生改变。
8.钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排开的水量很大）。
9.相同重量的橡皮泥，（浸人水中的体积越大）越容易浮，它的（装载量）也随之增大。
10.（科学）和（技术）紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。
11.造船打算包孕：准备、制造、改良和完成。
浮力1、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个（向上）的里，这个力我们称它为（水的浮力）。
2、物体在水中的沉浮与构成它们的（材料(重量、体积)）和（液体的性质）有关。
3、当物体在水中受到的（浮力大于重力）时就（上浮）；当物体在水中受到的（浮力小于重力）时就（下沉）；浮在水面的物体，浮力（等于）重力。
4、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到（浮力）的作用。
我们可以感受到浮力的存在，可以用（测力计）测出浮力的大小。
5、物体在水中都受到浮力的作用，物体（浸人水中的体积）越大，受到的（浮力）也越大。
6、（液体的性质）可以改动物体的沉浮。
7、（一定浓度）的液体才干改动物体的沉浮，如许的液体有很多。
8、不同的液体产生的浮力大小不同。
同一个物体在不同的液体中，有的浮，有的沉。
9、比（同体积）的水（重）的物体，在水中（下沉）。
比同体积的水（轻）的物体，在水中（上浮）。
10.马铃薯放在净水里会（沉），放入盐水中大概会（浮）。
同体积的净水的质量比盐水的（小）。
教科版小学科学五年级下册期末复习知识点
教科版小学科学五年级下册期末复习知识点第一单元：沉和浮物体在水中的沉浮现象：物体在水中有的沉，有的浮。
判断物体沉浮有一定的标准。
同种材料构成的物体，改变其重量和体积，沉浮状况不改变。
物体的沉浮与自身的重量和体积都有关。
不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，重的物体容易沉，轻的物体容易浮；在重量相同的情况下，体积小的物体容易沉，体积大的容易浮。
潜水艇原理：潜水艇应用了物体在水中的沉浮原理，通过改变自身的重量来实现沉浮。
改变物体沉浮的方法：改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生改变。
钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它排开的水量很大。
第二单元：热衣服的作用：加穿衣服会使人体感觉到热，但衣服不能产生热，衣服的作用是保温，阻止热量散发，同时阻挡冷空气进入。
热胀冷缩现象：液体的热胀冷缩：水受热以后体积会增大，而重量不变。
液体的热胀冷缩实验图中，烧瓶放入热水中玻璃管内液面升高，放入冷水中玻璃管内液面下降。
其它液体也会热胀冷缩。
空气受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小。
空气的热胀冷缩比水的变化更快，体积变化也比水的更明显。
金属一般也有热胀冷缩的性质，但有些固体和液体在一定条件下反而是热缩冷胀，例如锑和铋这两种金属。
热传递：热传递主要通过热传导、热对流和热辐射三种方式来实现。
热总是从较热的一端传向较冷的一端。
第三单元：时间的测量本单元主要介绍了时间的测量方法，包括使用水钟、日晷、沙漏等工具来计时。
同时，还探讨了时间的流逝以及如何利用时间进行生活和工作的安排。
复习建议：重点复习物体沉浮的原理和影响因素，理解潜水艇的工作原理。
掌握热胀冷缩的现象及其在日常生活中的应用。
了解不同的时间测量方法和工具的使用原理。
教科版五年级科学下册期末复习资料全套
教科版五年级科学下册期末复习资料全套
知识点1：植物
- 植物的特征：有根、茎、叶、花、果实等部分。
- 植物的生长过程：种子发芽，根向下生长吸收水分和养分，茎向上生长支撑植物，叶进行光合作用制造食物。
- 植物的繁殖方式：有性繁殖和无性繁殖。
有性繁殖需要花朵和传粉，无性繁殖可以通过种子、茎、根等进行。
知识点2：动物
- 动物的特征：有机体结构复杂，能够运动，需要摄取食物来获取能量。
- 动物的分类：按照骨骼结构分为脊椎动物和无脊椎动物。
按照饮食性分为食草动物、食肉动物和杂食动物等。
- 动物的繁殖方式：有性繁殖和无性繁殖。
有性繁殖通过交配和生育后代，无性繁殖可以通过分裂、发芽等方式进行。
知识点3：物质和能量
- 物质的属性：物质具有质量、体积和形状等属性，可以通过观察、测量和描述来研究。
- 物质的变化：物质可以发生物理变化和化学变化。
物理变化是物质的状态改变，而化学变化是物质组成的改变。
- 能量的转换：能量可以转化为不同形式，如热能、光能、动能等。
能量转换是物质变化和运动的动力。
知识点4：天气与季节
- 天气的变化：天气可以表现为晴朗、阴霾、多云、雨、雪等不同的状态。
气温、湿度、风向风力等因素影响着天气的变化。
- 季节的变化：季节分为春、夏、秋、冬四季，不同季节有不同的气温、降水量和植物生长状态。
- 天气与季节的关系：不同季节有不同的天气特征，如春天多雨、夏天炎热、秋天凉爽、冬天寒冷等。
以上是教科版五年级科学下册期末复习的全套资料，希望能对同学们的复习有所帮助。
祝大家考试顺利！。
教科版五年级科学下册全册期末复习资料
教科版五年级科学下册全册期末复习资料一、填空题：1、把木块压入水中，手能感受到水对木块有一个向上托的力，这个力称为浮力。
2、物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。
3、日晷利用光影计时，水钟利用流水的滴漏计时，摆钟的出现提高了计时的精确度。
4、古埃及人最早把一天分为 24 小时，其中夜晚 12 小时，白昼 12 小时。
5、浮在水面不动的泡沫塑料块，受到向上的浮力，和向下的重力，这两个力大小相等，方向相反。
6、单摆的摆在每分钟里摆动的次数与（摆锤的重量）和（摆动的幅度）无关，只与（摆绳的长短）有关。
同一个摆，摆长越长摆动越（慢），摆长越短摆动越（快）。
7、热的传递方式有热传导、对流、热辐射三种。
8、我国目前采用的标准时间是北京时间。
9、昼夜交替是由地球自转引起的，四季更替是由地球公转引起的。
10、恒星的周年视差证明地球确实在围绕太阳公转。
11、写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字。
（三位）哥白尼、托勒密、傅科。
12、我知道热缩冷胀的金属有铜、铁、铝。
13、古埃及人把一昼夜确定为24 小时。
14、“日晷”与“圭表”是根据光影制成的计时器。
15、古代的水钟有泄水型水钟和受水型水钟。
16、地球自转的方向是自西向东，地球公转的方向是自西向东。
17、我国古代把一昼夜分为 12 时辰，每个时辰相当于现在的 2 个小时。
18、一般物体在受热时体积（膨胀），受冷时体积（收缩），我们把物体的这种变化叫做（热胀冷缩）。
19、物体的沉与浮与物体的（轻重）、（体积）、（形状）等因素有关。
20、热总是从（较热）的一端向（较冷）的一端传递。
21、地球自转时，地轴始终倾斜着指向（北极星）。
这就是北极星“不动”的秘密。
22、在地球的南极和北极附近，太阳升起就不落下去的日子叫（极昼），反之则叫（极夜）。
23、温度计能测温度是利用了液体的（热胀冷缩）的性质。
24、古希腊天文学家（托勒密）提出“（地心说）”理论后，波兰天文学家（哥白尼）在其著作《天体运行论》提出了“日心说”。
教科版品社五年级下册期末复习提纲1(1)
五年级下册<品德与社会>期末复习题一、填空1、（地球）是人类赖以生存的家园，已有（46亿）年的历史。
2、保护地球的正是（大气层），它挡住了（水汽），使地球有了云雨的变化，形成了（水）循环。
保护了珍贵的（水资源）。
3、太阳系八大行星包括：（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）。
4、（2003年10月15日），我国第一艘载人飞船神五发射成功，宇航员是（杨利伟），（2005年10月12日）神六发射成功，宇航员是（费俊龙）和（聂海胜）。
（2008年9月25日）神七发射成功，宇航员是（翟志刚）、（刘伯明）和（景海鹏）。
6、地球上（71%）是海洋，（29%）是陆地，从太空看地球就是一个（蔚蓝色的星球）7、（麦哲伦）环球航行有力地证明了地球是一个（球）体。
8、（1970年4月4日）成功发射“东方红一号”。
自20世纪50年代以来，人类已发射了（5000）多个人造航天器。
人造地球卫星按用途可分为三大类：（科学卫星）（技术试验卫星）（应用卫星）。
▲9、（钱学森）是中国航天事业的开创者和奠基人，被授予“两弹一星”称号。
10、科学家为了帮肋人们认识地球，制作了地球模型（地球仪）。
地球仪上连接南北的线叫（经线）。
连接东西的线叫（纬线）。
所有的（经线）都一样长，最长的纬线叫（赤道）。
11、人们用东经（160）度，西经（20）度两条经线把地球分成了东半球和西半球。
12、地球上被海洋包围的大块陆地叫（大陆），被海洋包围的小块陆地叫（岛屿），大陆和它周围的岛屿合起来叫做（大洲）。
13、地球上的海洋是连在一起的，但为了方便起见，人们把它们分为（四）大洋，分别是（太平洋）（大西洋）（印度洋）（北冰洋）。
大洲共（七）个，分别是（北美洲）（南美洲）（欧洲）（非洲）（亚洲）（大洋洲）（南极洲）。
14、中国在（亚）洲，在（东）半球或（北）半球，濒临（太平）洋。
15、我们使用的时间是（北京）时间，日本使用的是（东京）时间。
教科版五年级下册品德与社会复习资料(问答题)
教科版品德与社会五年级下册复习提纲第一单元爱美丽的生命二．问答题1.遇到烦恼，你会怎么办？答：在成长的路上遇到烦恼，不必着急，想想办法总能过去。
例如和长辈谈谈心，和好朋友说说悄悄话等等。
2.你认为男女同学怎样交往最合适？答：生命赋予我们不同的特点，男孩女孩各有各的可爱之处。
我们应该相互理解，相互欣赏，相互尊重，生活才会更加充满情趣。
我觉得应该学习对方的长处，有困难的时候相互帮助，但男女同学还是要保持一定的距离。
3.“财富，智慧，健康，友谊”你把谁放在第一位？为什么？答：健康放在第一位。
如果没有健康的身体，智慧不能表现出来，财富变成废物，知识也无法利用。
身体是生命的载体。
拥有健康，我们才能演奏出更精彩的生命乐章！4.为什么要坚持体育锻炼？答：生命在于运动，良好的体魄可以通过体育锻炼来获得。
为了促进身体正常发育，保证充沛的学习精力，我们每天必须进行适当的体育锻炼。
5.怎样坚持体育锻炼？答：1、选择自己喜欢的，适合自己的运动项目；2、邀请家人、朋友一起锻炼更有意思；3、定期总结，写下体育锻炼对自己的帮助，体验成就感第二单元：规矩与方圆二．问答题1.学校里的规则除了约束我们的行为外，还有什么作用？请举出两个例子。
答：上课期间学生不能私自离校，是为了保证我们的安全；作业要按时完成，是为了巩固学习知识。
2.你认为哪些规则对你产生了良好的影响？答：“不迟到”的规则提醒我培养良好的时间观念；“对人有礼貌”让我走到哪都是受欢迎的小客人；“公平竞争”的规则给我这样的启示：想要什么，想得到多少，要凭自己的实力。
3.从哪些途径可以获得法律知识？答：收看电视播放的法制专题节目和宣传片；查阅有关法律书籍；咨询律师。
4.如果我们的合法权益遭到侵犯，应该怎么办？答：告诉父母，父母是我们的监护人；可以拨打有关的举报电话；可以到法院起诉。
5、在日常生活中的规则有哪几种形式？。
（1）警示牌、标志图和提示语式规则，（2）形成于笔墨，见于文字的条文式法律法规，（3）传于口碑，约定俗成的公共道德和公共秩序。
教科版五年级下册品德与社会复习资料(精心排版,版面清楚。)
五年级品德与社会复习资料第一单元：1、生命在于运动，让我们动起来吧！写下最适合你的锻练方式，坚持每天锻练，并写下你的健康感言。
答：1坚持每天跑步半小时。
2.每天都要做一遍广播体操。
3和同学们一起打篮球。
4饭后散步。
5.睡前做仰卧起坐。
健康感言：多运动有益身体健康,我要做一个健康快乐的人!2、生活多美好，记录好心情◆当有人误解你时，不要选择委屈，要主动和别人讲清事情真相。
◆当有人嘲笑你，不要选择生气，要正确对待别人嘲笑你的原因。
◆当你遇到烦恼时，千万不要沮丧，任何时候都要乐观，充满希望。
◆当你考试成绩不理想时，不要灰心丧气，要找出失败的原因，寻找正确的学习方法。
◆当和同学闹矛盾时，不要选择吵架，要分清事情的是非，试着站在别人的角度上想问题。
3、想一想，做一做，填一填。
一个人如果没有健康的身体，就不能演奏出精彩的生命乐章。
所以只有健康的身体才能体现人生的价值。
制作一4、长大了有自己的想法和看法啦，你心目中最棒的男孩和女孩分别是什么样呢？写下来和大家一起讨论一下吧。
最棒女生形象：1穿着大方得体。
2 对待同学真诚友爱。
3能帮助别人，有爱心。
最棒男生形象：1不欺侮女生和小同学。
2不讲脏话。
3劳动时干脏活、重活。
5、拒绝毒品。
说说毒品逞给人们的危害？我们应该怎么做？答。
1毒品会使人走上犯罪的道路。
2毒品会严重损害人的身心健康，使人失去宝贵的生命。
3.毒品危害社会安定。
我们应该远离毒品，积极宣扬毒品的危害，坚定自己的意志，绝不让他跨进我们生命的大门。
6、你对生命的承诺是什么？答：人最宝贵的莫过于生命。
生命是属于自己的，也是属于社会的，承载着自己的幸福快乐、父母的心血牵挂以及社会的关爱希望。
珍爱生命是我们的本能，也是我们的责任。
7、写一份“珍爱生命、拒绝毒品“”的倡议书倡议书亲爱的同学们：你们好！毒品狰狞地对人们微笑，充满毒性和诱惑，它专门死定意志薄弱的人。
毒品毒害人的生命，使生命蒙上阴影，使生命走向堕落。
五年级品德与社会下册期末复习汇总
五年级品德与社会下册期末复习汇总一、填空第一单元：锦绣中华在我心中1、我国地形的特点是（西高东低），在中国地形图上，我国西南粉红色地区海拔大约是（3000米以上），中部和北部的土黄色地区海拔大约是（1000——3000米），东部的绿色地区海拔大约是（00米以下）。
2、在我国，山地占全国陆地面积的（三分之一），与山地相比，我国的平原较少，只占全国总面积的（12%）。
3、1991年6月29日，全国人民代表大会常务委员会通过了（《中华人民共和国水土保持法》）。
4我国的四大高原是（青藏高原）、（内蒙古高原）、（云贵高原）、（黄土高原）。
四大盆地是（塔里木盆地）、（准格尔盆地）、（柴达木盆地）、（四川盆地）。
三大平原是（东北平原）、（华北平原）、（长江中下游平原）。
、（西双版纳）是一个春夏秋冬不分明的地方，它是我国第二大（橡胶生产）基地，是闻名全国的（普洱茶）的故乡，被称为（“热带植物王国”）。
6、（青藏高原）是世界上最高的高原，号称（世界屋脊）。
它的自然环境主要特征是（天高地寒），冬季（严寒），夏季（凉爽）。
7、（糌粑）是藏族人民喜欢的主食。
8、东北地区的（大、小兴安岭）被称为我国的“森林宝库”，这里树种丰富，有（针叶）树和（落叶）树，（红松）是主要的树种。
9、（红松）高大挺拔，针叶常绿，树龄长达百年，被称为“树木之王”。
10、传说是中华民族的始祖（黄帝）教给人们“伐木构材，筑作宫室，上栋下宇，以避风雨。
11、任何一项发明，都不会是（一两个人）的功劳，它凝聚着（中华民族许多代人）的聪明才智。
12、不同地域的居民都有各自的特点，它们与当地的（气候）、（地理条）、人们的（生产）和（生活）有着密切的联系。
13、北京胡同里的（四合院），是北京的一大特色。
14、黄土高原地区的人们居住的是（窑洞），它既（省工省料），又（冬暖夏凉）。
1、（延安）是中国革命的圣地！就是在这些窑洞里，毛主席和党中央领导中国人民从胜利走向胜利。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五年级《品德与社会》期末复习资料班级：五（）班学生：_____________一．填空1. 生命赋予我们不同的特点，男孩、女孩各有各的可爱之处。
我们要相互理解、相互欣赏、相互尊重，生活才更加充满情趣。
P122.如果没有健康的身体，智慧不能表现出来，财富变成废物，知识也无法利用。
是的，身体是生命的载体。
拥有健康，我们才能演奏出更精彩的生命乐章。
P143.毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因等。
毒品是危害人类健康的最阴险的杀手。
我们必须铭记的一句警言——“远离毒品”。
P174.如果没有规则的制约，社会秩序就会变得混乱。
不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来不便，甚至还会酿成惨祸，危及他人、危害社会。
P335.爱因斯坦说：“科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。
”在生活中，学习科学知识、开展科学研究，能帮助我们不断地认识真理，体会科学的魅力。
当你用自己的智慧、用科学的力量揭开心中的谜团时，你会感觉到生活充满了乐趣。
P846.《中华人民共和国义务教育法》规定不得招用应当接受义务教育的适龄儿童。
P407.2001年12月11日，中国正式加入了世界贸易组织（简称WTO）。
P1038.新中国成立后，由田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》被正式定为《中华人民共和国的国歌》。
P589.清政府于1842年被迫签订了近代史上第一个不平等条约《南京条约》，把中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
P4710.“MADE IN CHINA”意思是中国制造，中国逐渐成为全球制造业的中心。
P9911.我国著名的核电站有：秦山核电站、大亚湾核电站。
P7812.怎样才能保持身体健康呢？第一个答案就是：拒绝不良生活方式！13.吸毒是一种违法行为。
14.宪法是我国的根本大法，由全国人民代表大会制定。
15.1840年，英国用鸦片、大炮打开了中国的大门。
清政府被迫签订了《南京条约》。
16.1937年7月7日卢沟桥事件爆发，日本发动了全面侵华战争。
17.1911年，伟大的革命先行者孙中山领导发起了辛亥革命，终于推翻了中国几千年的封建专制制度。
18.1919年爆发的“五四”运动，是彻底的反帝反封建的伟大运动。
19.1946年，世界第一台计算机在美国诞生。
20.我国与少年儿童有关的法律有《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国义务教育法》等。
21.生命因为唯一而珍贵，生命因为顽强而精彩。
即使遭遇再大的艰险，经受再大的苦难，对生命都要永不言弃。
因为，只有拥有希望，生命的奇迹才会发生。
22.近代以来，日本先后发动了1931年的“九一八事变”、1937年7月7日的“卢沟桥事变”、1937年8月13日的“八一三事变”和1937年12月13日的“南京大屠杀”，肆意侵我中华、杀我同胞。
23.有了“一卡通”，人们就可以打电话、乘公交车、打出租车、购物、支付水电费、存取现金等等，给我们的生活以极大方便。
24.例举现代科学技术：核能利用、克隆技术、纳米材料、全球定位和导航技术、深空探测技术、空间站技术等等。
25.如果没有规则的制约，社会秩序就会变得混乱。
不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来不便，甚至还会酿成惨祸，危及他人、危害社会。
二、判断题，对的在括号中打“√”，错的在括号中打“×”。
1、宪法是我国的根本大法，由全国人民代表大会制定。
（√）2、男女同学应该互相学习对方的长处，有困难的时候互相帮助。
（√）3、小明的叔叔因为无知而犯法，法律可以原谅他，对他不进行惩罚。
（×）4、智能卡只能用来自动取款，别的什么都不能干。
（×）5、悲惨的历史是一种耻辱了，我们要忘记过去。
（×）6、为了销售本国商品，应当拒绝其他一切国家的商品进口。
（×）7.我们长大，就是指个子长高，体重增加。
（×）8.吸毒是一种违法行为，贩毒是一种犯罪行为。
（√）9.因为不知道法律而犯法，是可以原谅的。
（×）10.法律是保护每个公民的合法权益不受到侵害。
（√）11.错误的运用科学技术，也会给人类带来灾难。
（√）12.法轮功，其实是一种邪教组织，我们要反对。
（√）13.任何商品，都可以自由交换。
（×）14.只要自觉，没有规则也能保证活动顺利进行。
（×）15.在学校，外面只是受到各种规则的制约，一点也没有享受到规则带来的好处。
（×）16.在现代生活中的衣、食、住、行……与法律没有相关。
（×）17.《南京条约》是中国近代史上侵略者强加给中国人民的第二个不平等条约。
（×）18.日本侵略者残酷对我国实行“三光”政策指的是杀光、抢光、拿光。
（×）19.1949年10月1日，中国共产党诞生，中国历史揭开了新的一页。
（×）20.科学技术本身是没有善恶的，问题的出现是因为人们滥用科学技术。
（√）21.2001年12月11日，中国正式加入了世界贸易组织。
（√）22.只要有生命的存在，人生就有无限的可能。
珍爱自己，我们就能不断地创造生命的价值。
（√）三、选择题1、（ B ）是国际禁毒日。
A 12月28日B 6月26日C 6月28日2、（ C ）发明了汉字激光照排技术，被誉为“中国现代毕昇”。
A 毕昇B 李四光C 王选3、1919年发生的（ B ），是反帝反封建的伟大运动。
A 辛亥革命B “五四”运动C 黄花岗起义4、下列不属于日本侵略者实行的“三光”政策的是（ A、B、C ）。
A 杀光B 抢光C 烧光5、据2001年统计，中国的彩电、摩托车等商品出口量位居世界（ A ）。
A 第一位B 第二位C 第三位四、连线题1. 英国火烧圆明园《马关条约》割让台湾等，赔偿白银3亿两英法联军鸦片战争《南京条约》割让香港岛，被迫开放通商口岸八国联军甲午战争《辛丑条约》赔款白银4.5亿两日本从天津进犯北京《北京条约》割让九龙半岛，开放天津口岸2. 韩国现代日本丰田德国奔驰中国奇瑞日本本田3.三文鱼沙特4.1921年7月1日五四爱国运动石油新西兰 1919年5月4日中国共产党诞生奇异果、羊毛衫、奶粉挪威 1927年8月1日中华人民共和国建立咖啡日本 1949年10月1日南昌起义，建立红军鱼干、紫菜中国毛泽东为中华之崛起而读书海尔电器巴西周恩来虎门销烟12月4日禁毒日梁启超《论持久战》6月26日国家宪法日林则徐少年强则国强五、我知道，在下列活动中要遵守这些规则：1、升国旗时，要肃立、敬队礼；2、上课时，要专心听讲、大胆发言；3、上下楼梯时，要轻声、靠右行；4、过马路时，要走人行横道，红灯停、绿灯行。
六、社会与生活1.节假日，和家人一起逛逛街，然后说说自己的感受。
答：我来到步行街，琳琅满目的商品让人目不暇接，我们可以自由地选择，多彩地享受。
我觉得我们的身边商品非常丰富，有国产的，有进口的，世界是一个大家庭，是一个地球村。
我们的生活真是太美好了！2.科技既给我们生活带来便利，同时也给我们生活带来一些负面的影响，联系生活实际，请举例说明。
答：在当今社会，我们的生活离不开电脑，我们可以用电脑来学习、工作和娱乐，可以说电脑已经应用到了人们生活的方方面面。
电脑为人们的生活带来极大的便利，但是电脑运用的负面影响也是显而易见的。
如：辐射对人类健康的影响；大批废旧电脑垃圾所产生的环境污染问题等。
（答案2：克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，是生物技术的一个巨大突破，可以用来拯救濒危动物，进行人类器官的再造和移植等，给人类带来前所未有的福音，但是如果用来克隆人，有可能会产生出许多畸形人，造成伦理上的混乱，不利于人类的进化和疾病的传播等。
）3.在成长的路上，有时也会有烦恼。
遇到烦恼时，你会怎么做？答：遇到烦恼时，我会把自己的烦恼悄悄地告诉我最好的朋友，也许烦恼和人分享，就只剩一半了。
如果还是解决不了问题，我会找自己最信任的长辈和老师谈心，让长辈来开导我，或者去查找相关的资料来解答我心中的困惑。
4.举例证明“科技是把双刃剑”。
答：例如核子技术，核能的开发与利用具有十分光明的前景，因为它是一种安全、有效、清洁的新能源；但核武器的威力和辐射造成的污染能够毁灭全人类。
5.今天，我们好象生活在一个“地球村”，世界各地的商品交流日益频繁，各国人民的交往也越来越密切。
20年后，世界将是什么样子？我们在哪里完成学业？从事怎样的工作？人们的生活方式会发生什么改变？……请你试着描述一下20年后的生活情景。
答：随着科技的迅速发展，人们的生活水平不断提高。
20年后的今天，智能家电、一卡通、太阳能小轿车等各种各样的科技产品，已经进入了平常百姓家，使人类生活有了质的飞跃，进入了信息化、智能化的时代。