八年级(下)语文周末作业(十三周)
八年级(下)语文周末作业(十三周)
命题人:嵇银干审核人:王相军班级:姓名:学号:
口技
1.给下列加点字注音并解释。
大宴.()_________ 哗.()___________ 叱.()____________
齁.()声__________ 中间.()力拉________ 几.()欲__________
2.指出下列各句中“之”字的用法。
A.于厅事之.东北角______________
B.而呜之.______________
C.久之.,目似瞑______________
D.医之.好治______________
3.下面各句中都有一个词活用为另一种词性的词,例如:名词用作动词、形容词用作动词等,请指出并解释。
A.京中有善口技者_____________作_____________ _____________
B.妇抚儿乳___________________作_____________ _____________
C.妇手拍儿声_________________作_____________ _____________
D.不能名其一处也_____________作_____________ _____________
4.辨析下列表示时间的词语,将它们分别填在横线上。
A.少顷
B.既而
C.是时
D.一时
E.未几
F.忽
G.俄而
H.忽然
(1)表示突然发生:____________、____________(2)表示同时发生:____________
(3)表示相继发生:____________ (4)表示在特定的时间内发生:____________
(5)表示过了很短时间就发生:____________、____________、____________
5.写几个摹拟声音的词语。
6.理解填空。
A.本文在写作上的最大特点是________________________________________。
B.本文是以______________为序,分别记叙了口技表演者在表演前的______________及表演即将开始时的情况,表演者的______________和听众的______________,表演结束时的情景。
7.课文依次描写了____________、____________和____________三个情景,目的在于________________,即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“____________”字。
阅读下列短文,完成文后练习。
京中有善口技者。
会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。
既而儿醒,大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。
又一大儿醒,絮絮不止。
当是时,____________声,____________声,____________声,____________声,____________声,一时齐发,众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
8.用原文中的词语将横线处填上。
9.解释加点词在文中的意思。
(1)会.宾客大宴()(2)但.闻屏障中抚尺一下()
(3)众宾团坐
..()(4)犬吠.()
10.做个小翻译,将下列语句译成现代汉语。
(1)少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
(2)满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
11.选文第1段交待了哪些事?在全文中有何作用?
12.第1段中用4个“一”列举道具,有何用意?
13.统领全文的关键字眼是____________,作者是通过______________描写和______________描写来体现的。
14.“满坐寂然,无敢哗者”体现了观众怎样的心情?
15.第2段描写口技人表演的声响,其顺序是什么?
16.选文中最能体现口技人摹拟效果的一句是________________。
17.众宾客听了表演后都“以为妙绝”,请问“妙”在何处?
18.“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受?
答案
口技
1.yàn用酒肉款待宾客huá声音大而嘈杂chì大声呵斥
hōu打鼾jiàn夹杂jī几乎
2.A.结构助词“的” B.代词指“儿” C.凑足音节
D.用于主谓间,取消句子独立性
3.A.善:形容词作动词擅长 B.乳:名词作动词喂奶
C.手:名词作状语用手
D.名:名词作动词说出
4.(1)F H (2)D (3)B (4)C (5)A E G
5.略
6.A.正面描写与侧面描写相结合 B.时间准备精彩表演反应
7.梦中醒来继又入睡失火救火表现口技人高超的表演技艺善
8.妇手拍儿口中呜儿含乳啼大儿初醒夫叱大儿
9.(1)恰巧,恰逢(2)副词,只是(3)围绕而坐(4)(狗)叫
10.(1)过了一会儿,只听见屏障中抚尺响了一下,四处宾客都安静下来,没有人敢喧闹。
(2)四周宾客没有一个不伸长脖子,偏着头看,微微含笑,在心中暗暗赞叹,认为表演好到了极点。
11.交待了口技表演者,演出的时间、地点、设施、道具及听众情况和开演气氛。
为下文记叙精彩表演作了渲染和铺垫。
12.突出道具的简单,说明口技人表演靠的是高超的技艺而非他物。
13.善正面侧面 15.急切而向往的心情。
14.由远及近,由外到内,由小到大,由少及多。
16.众妙毕备
17.“妙”在于五种声音,一时齐发,犹如一部大合唱。
18.听得入神,心领神会,满意、折服的感受。
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11. 选文主要讲述了筑路的情节,联系实际,谈谈你的感受。(4分)
___示__例__:_在__现__实__生__活__中__,_我__们__可__能__会__遇__到__各__种__各__样__的__困__难__。__但___我__们__不__能__ 里 然面后一能切 自可 反以 也搬 /寒动暑或易拆节卸,的始东一西反,焉都被匪帮抢走了,炉灶的铁门变成了大黑窟窿,门窗变成了张口的大洞。
3. 下列句子中加点的词语表达得体的一项是( B )(3分) A. 秦老师,您让我写的作文已写好放您桌上了,希望您能抽空拜.读.一 下,如有不妥之处,请您帮我改正。 B. 各位尊敬的家长,衷心希望你们能在百忙之中抽空参加此次家长会, 我们班全体师生期待你们的光.临.。 C. 超市搞周年庆典,促销活动的宣传单上写着“周年庆典,欢迎光临。 我们有最低折扣,这是你的荣. 幸. ”。 D. 某校学生会主办的《清晨报》征稿通知中说:“由于我们的水平有 限,本报难免有缺点和错误,恳切希望老师和同学们帮助我们,为办好 《清晨报》尽一点绵.薄.之. 力. 。” 【解析】A. “拜读”是读别人作品或书信的敬辞;C. “荣幸”是谦辞; D. “绵薄之力”是谦辞。
4. 下列对病句的修改不正确的一项是( C )(3分) A. 提高和培养广大青少年的文化水平,是当前的一项重要任务。(删去 “和培养”) B. 在语文老师的指导和帮助下,使她的作文水平有了显著提高。(删去 “使”) C. 博物馆里,有些参观者衣衫不整、高声喧哗、在展厅里吃东西、乱丢 垃圾和不文明行为,对博物馆里的其他参观者和展品都是一种不尊重的表 现。(删去“的表现”) D. 大家都知道明朝的大哲学家王阳明,思想可以代表传统儒家对实验的 态度。(在“思想”前加“他的”) 【解析】不合逻辑,应把“和不文明行为”改为“等不文明行为”。
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3. 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( A ) (3分) A. 东莞六月的天气周.而.复.始.:有时骄阳似火,热浪扑人;有时乌云密 布,暴雨如注。
B ,一连几次写错 了自己的名字。
C. 这幅画原已破损不堪,经过郑师傅修补,简直是天.衣.无. 缝. ,一点痕 迹都看不出来。
比赛项目分为半程马拉松、微型马拉松和迷你马拉松。3个比赛项目 总用时约为3个小时。参赛选手中,近7成选手选择参加迷你马拉松,充 分展现了赛事重在参与、全民健身的宗旨。
该赛事吸引了包括山东、河南、湖南、江苏、福建、云南、广西、 广东等地11 000多名选手参加,更有4名肯尼亚选手不远万里前来参赛。 半程马拉松线路经过武昌门、孙权广场、西山等标志性建筑或景观,鄂 州的人文历史、自然风光和都市景观,都浓缩在这21千米多的赛道中。 最终,来自河北承德的小伙子杜士洋获得半程马拉松比赛冠军。 (1)为这则新闻拟写一个标题,不超过15个字。(2分) ___示__例__:__鄂__州__市__举__办__首__次__城__市__马__拉__松__赛__(_或__:__鄂__州__首__次__举__办__城__市__马__拉___ ___松__比__赛__、__湖__北__鄂__州__首__次__举__办__马__拉__松__赛__等__)________________________
D. 越有知识的人越会表现得谦虚谨慎,只有才疏学浅的人才会趾高气
扬,目.空.一. 切. 。 【解析】“周而复始”指一次又一次地循环。这句话是说东莞的天气变 化无常,“周而复始”用在此处与语意不符
4. 下列对病句的修改不正确的一项是( B ) (3分) A. 为了让《红海行动》更加真实,使导演林超贤跟中国海军进行过无数 次沟通。(删去“使”) B. 煮沸时间超过10分钟的鸡蛋,尽管口感变老,维生素损失大,蛋白质 也会变得难消化。(将“也会”改为“还会”) C. 中国移动发言人表示将于2018年年底前推出首批符合中国移动需求的 5G芯片,2019年上半年左右发布首批5G预商用终端。(删去“左右”) D. “天宫一号”结构部件将在陨落过程中大部分烧蚀销毁,对航空活动 以及地面造成危害的概率很低。(将“大部分”移到“结构部件”前) 【解析】关联词语使用不当,应把“尽管”改为“不仅”。
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3. 下面情境中,女儿的劝阻最得体的一项是 ( D ) (3分) 【情境】端午节那天,全家去酒店聚餐。结束后,只喝了 一点儿酒的爸爸坚持要自己开车。 A. 爸爸,酒后驾车是违法的,你必须做一个守法公民! B. 爸爸,这个时候警察还在岗,万一被抓呢?别开了! C. 爸爸,酒后驾车会造成车毁人亡的悲剧,你不要命了 吗? D. 爸爸,既然喝酒了,为了大家的安全,就别开车了。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面, 左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲 葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞 山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用 篆章一,文曰“初平山人”为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共 三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻, 技亦灵怪矣哉!
5. 阅读下面材料,按要求作答。(4分) “四书”包括:《论语》,以语录体为主,叙事体为
辅,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及 教育原则等;《孟子》,书中记载有孟子及其弟子的政治、 教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动;《大学》,是 一部中国古代讨论教育理论的重要著作,对中国古代教育 产生了极大的影响;《中庸》,是一篇论述儒家人性修养 的散文,提出的“五达道”“三达德”“慎独自修”“至 诚尽性”等内容,对为人处世、人性修养有重要影响。 “四书”蕴含了儒家思想的核心内容,在中华思想史上产 生了深远的影响,堪称源远流长的文化精华。
(3)《蒹葭》中开篇点明节令,写出萧瑟冷落的秋景的 句子是:____蒹__葭__苍__苍_____,__白__露__为__霜_______。(2分) (4)___其__岸__势__犬__牙__差__互_____,不可知其源。(柳宗元 《小石潭记》)(1分)
周末作业(语文)
周末作业(语⽂)本周语⽂作业如下:1.⽂⾔⽂知识单(家长抽背并签字)2.听写四、五、六单元⽣字词,特别注意第五、六单元。
3.复习期末复习本上的内容,特别是红笔批注的内容。
4.试卷批改,完成之后及时更正⾃⼰的答案。
5.病句知识单,打印、⾃学。
6.打印现代⽂阅读答案单,复习⽤。
注意:后⾯的内容直接打印,不改格式家长填写,周⽇返校上交班级:姓名:作业完成与否完成情况(优良差)是否改错家长签字⽂⾔⽂知识单背诵四、五、六单元⽣字词听写期末复习本试卷批改病句知识单(⾃学)备注:病句修改⼀、搭配不当1.主谓搭配不当例1:他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。
【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当,主语中⼼语“教导”和谓语中⼼语“出现”不搭配。
将“循循善诱的教导”删去即可。
2.动宾搭配不当例2:我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。
【解析】这句话的病因在于动宾搭配不当,谓语中⼼语“参观”和宾语中⼼语“经验”不搭配。
将“参观”改为“学习”即可。
3.主宾搭配不当例3:冬天的济南是晴朗⽆云的季节。
【解析】这句话的病因在于主宾搭配不当,主语中⼼语“济南”和宾语中⼼语“季节”不搭配。
将“冬天的济南”改为“济南的冬天”即可。
4.修饰语与中⼼词搭配不当例4:他在培育杂交⽔稻⽅⾯花费了很⼤的⼼⾎。
【解析】这句话的病因在于修饰语与中⼼词搭配不当,修饰语“很⼤”和中⼼词“⼼⾎”不搭配。
将“很⼤”改为“很多”即可。
5.关联词语搭配不当例5:哥哥不但瘦,⽽且精神饱满。
【解析】这句话的病因在于关联词语搭配不当。
将“不但……⽽且……”改为“虽然……但是……”即可。
6.两⾯与⼀⾯搭配不当例6:能否培养学⽣的思维能⼒,是衡量⼀节课成功的重要标准。
【解析】这句话的病因在于两⾯与⼀⾯搭配不当,“能否”包含了两⽅⾯内容,“成功”只包含了⼀⽅⾯内容。
在“成功”前加上“是否”即可。
⼆、成分残缺1.缺少主语例7:通过讨论,使我们的决⼼更⼤了。
领跑作业本周末限时练语文八年级电子版
领跑作业本周末限时练语文八年级电子版1、21. 下列句子中没有语病的一项是()[单选题] *A.临近期末,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
B.中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。
C.我们一定要跳出惯性思维,提高思想认识,着力保护生态环境,促进经济转型。
(正确答案)D.通过哈桑的誓言“为你,千千万万遍”,使我懂得了朋友间友谊的珍贵。
2、1“说”是古代的一种议论文体。
[判断题] *对错(正确答案)3、1“令尊”“令堂”是对自己父母的谦称。
[判断题] *对(正确答案)错4、1老刘庆祝生日,对好友说:“明天是我的生日,特邀请你来贵府一叙,你不会拒绝吧?”他这样表述是得体的。
[判断题] *对(正确答案)错5、袅娜中的娜读作()[单选题] *nānǎnuó(正确答案)nuò6、1“爱而不见”的下一句是“俟我于城隅。
”[判断题] *对(正确答案)错7、下列中括号内字注音无误的一项是()[单选题] *A.杏[仁](rén)火[炽](chì)[暂]时(zàn)(正确答案)B.机[杼](zhù)一[钹](bá)[犬]牙(quǎn)C.[叛]乱(pàn)褴[褛](lǚ)坚[劲](jìn)D.[溶]解(róng) [燕]山(yàn)惆[怅](chàng)8、1《致橡树》作者舒婷,是中国著名女诗人,朦胧诗派的代表人物之一。
[判断题] *对(正确答案)错9、“秩序”的读音是“chìxù”。
[判断题] *对错(正确答案)10、1“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”一句与原文不一致。
[判断题] *对(正确答案)错11、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、济南(jì)丧事(sāng)刮痧(shā)游目骋怀(chěng)(正确答案)B、私塾(shú)秩序(zhì)徘徊(pái)拥挤不堪(kān)C、旖旎(yǐ)淤泥(yū)吮吸(shǔn)面面相觑(qù)D、租赁(lìn)誊写(téng)打盹(dǔn)自惭形秽(huì)12、下列词语中,加着重号字的读音完全相同的一项是()[单选题] *A、笑靥厌烦梦魇恹恹B、惊诧岔路刹那差劲(正确答案)C、元宵云霄销赃肖像D、蕴涵熨斗氤氲头晕13、1“看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流。
2020-2021学年部编版语文八年级下册周末练习(03)(含答案)
部编版2020年八(下)语文周末练习(03)班级姓名学号一、基础知识1.给下列加点的字词注音或根据拼音写词语。
萌.发() y.ù.n.()育悬shū() xi..ā.o.()声nì()迹载.途()农谚.()骨gé()草长莺.()飞两栖.() yŭn()石追溯.()天衣无fèng()2.名句默写。
(1),十日寒之。
(《孟子·告子上》)(2),向阳花木易为春。
(俞文豹《清夜录》)(3)人而无信,。
(《论语·为政》)(4),可以攻玉。
(《诗经·小雅·鹤鸣》)(5),不尽长江滚滚来。
(杜甫《登高》)(6)土地平旷,,。
(陶渊明《桃花源记》)(7)式微式微, ?(《诗经·邶风》)(8)青青子衿,。
(《诗经·郑风》)(9),天涯若比邻。
(王勃《送杜少府之任蜀川》)(10)气蒸云梦泽,。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)3.文学常识。
(1)《大自然的语言》作者是,他是我国地理学和气象学界的一代宗师。
(2)是公认的当今美国科幻小说家的泰斗。
(3)是我国第一部诗歌总集,它收集自西周初年至春秋中叶约五百多年间的诗歌篇。
其中的诗歌在春秋时已流传于世,当时又称为或。
它在内容上分为、、三个部分。
4.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A.他操作计算机非常熟练,已经达到天衣无缝....的程度。
B.简直让人觉得不可思议....,南极竟也发现了恐龙化石。
C.阿西莫夫作品情节扣人心弦....,让人不忍释卷。
D.一些学者,陈述观点时口若悬河....,然而要征引典籍时,他们往往不能背诵出原文。
5.下列句子中没有语病的一项是( )A.在如今人们的心中,灯笼只是孩童的玩具和节日喜庆的象征。
B.轿前轿后因为不像《宋史·仪卫志》载,准有打灯笼子亲事官八十人,但辉煌景象已够华贵了。
C.灯笼承载着厚重的文化水平,往往是家国情怀的表达。
D.吴伯箫的《灯笼》深受读者喜爱,给予了很高的评价。
2020-2021学年部编版语文八年级下册周末作业(06)(含答案)
部编版2020年八(下)语文周末练习(06)班级姓名学号一、阅读【甲】【乙】两个文段,完成题目。
【甲】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。
尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。
中轩敞者为舱,箬篷覆之。
旁开小窗,左右各四,共八扇。
启窗而观,雕栏相望焉。
闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
(《核舟记》)【乙】一乐工能刻木为舟。
大可二寸,篷桅橹舵咸具。
二人对酌于中,壶觞①饾饤②满案,一人挽篷索,一人握橹,一人运舵,皆有机能动,放在水中,能随风而行,略无欹③侧。
一舟必需白金一两,好事者竞趋焉。
(周辉《刻木巧匠》)【注释】①壶觞:酒器。
②饾饤:dòu dìnɡ,供陈设的食品。
③欹:qī,斜。
1.解释下列加横线的词。
(1)绝类.弥勒 (2)视端容寂.(3)篷桅橹舵咸.具(4)二人对酌..于中(5)皆有机.能动2.用现代汉语写出下列两个句子的意思。
(1)罔不因势象形,各具情态。
(2)一舟必需白金一两,好事者竞趋焉。
3.两文在表现雕刻家精湛技艺时写法上有何不同?从技艺的角度比较,你觉得是木舟精巧,还是核舟精巧?说说你的理由。
二、结合《关雎》,回答问题。
关雎关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
江苏省仪征市第三中学八年级语文下学期周末作业(2) (1)
江苏省仪征市第三中学2021-2021学年八年级语文下学期周末作业(2)一、积存与运"1. 以下四个选项中,每一个选项都有一个或拼音错误或书写错误的词语,请先指犯错误,然后予以更正。
(4分)A飞窜(cuān)谛听(dì) 锤炼纵横决荡错误更正B倦怠(dài )婆娑鄙薄坦荡如底(dǐ) 错误更正C泄气(xiè)傲视(pìnì)戮穿空中楼阁错误更正D臆断(yì)腼怀(miǎn)和睦仙露琼浆错误更正2.给以下课内文言句中加点加粗的词语说明。
(4分)(1)一食.或尽粟一石(2)用讫.再令火药熔(3)诎.右臂支船(4)人烟市肆.3. 依照课文默写。
(6分)(1)?归思方悠哉。
(2)巢成雏长大,。
(3)临风一唳思何事?。
(4),欲上青天揽明月。
(5),小桥流水人家。
(6)浊酒一杯家万里,。
4. 以下各句中加点加粗的词语或成语利用不妥的一项为哪一项()(3分)了民族气节和高贵情操。
A郭沫假设写“石榴”歌颂..。
B一只先唱,另一只接着,缠缠绵绵,重重复复,透明的情义,像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落..的人影,一齐向她袭来,使她感到恐惧。
C数不尽的离奇念头,千奇百怪....,由此及彼地展开丰硕的联想。
D咱们既要向书本学习又要向生活学习,如此才能思路开阔,左右逢源....5. 以下句子中没有语病的一项为哪一项()(3分)A.校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。
B.小李对自己可否学好电脑,充满了信心。
C.经调查,某社区18岁以下青青年抽烟人数前年高达120人,通过普遍宣布道育,今年已下降到60人,正减少一倍。
D.改革解放了生产力,释放出一个民族的青春活力。
A.利用年轻享受生活B.珍爱青春留下出色C.学生时期恐难重现D.遗憾何时能够弥补?二、阅读与欣赏(共37分)(一)(5分)雨后池上北宋刘攽一雨水池水面平,淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声7. 请问这首绝句中表现雨后刚开始静谧气氛的词有哪些?(2分)8. 全诗用的写作手法是什么?并浅析其表达到效。
八年级语文周日作业
八年级语文周日作业一、基础知识。
1、根据课文默写。
(10分)(1),尚思为国戍轮台。
(陆游《十一月四日风雨大作》)(2)落红不是无情物,。
(龚自珍《己亥杂诗》)(3)烟笼寒水月笼沙,。
(杜牧《泊秦淮》)(4),天涯若比邻。
(王勃《送杜少府之任蜀川》)(5)几处早莺争暖树,。
(白居易《钱塘湖春行》)(6),浑欲不胜簪。
(杜甫《春望》)(7)不畏浮云遮望眼,。
(王安石《登飞来峰》)(8)荡胸生曾云,。
(杜甫《望岳》)(9)文天祥《过零丁洋》中运用比喻的修辞表现了国家局势危急、个人命运无所依托的句子是:,。
2、下面语段中有四个错别字,请找出填入表格中并改正。
(4分)若有来生,我愿为树,落叶之灵,锁尽深秋;若有来生,我愿为树,静静等待,默默守候。
站在时空的邃道里,它以不屈的姿势守望着世界,看尽了千年红尘的悲喜,看尽了千年人世的苍桑。
然,他却不曾改变颜色。
我要站成一棵树,一刻倔强挺立的树:在风雨中歌唱,在磨励中攀升;向蓝天索取伟岸,向生命索取郁葱;站着,一树葱茏挡住骄阳;躺下,一根身躯堪做栋梁。
那炫舞的秋叶里有生命的真缔,那初春的嫩芽中有岁月的轮回……错别字改正3、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是(2分)()A.即使故宫里人防、物防、技防全都到位,但如果缺失了心防,恐怕也只能事半功倍....。
B.像我这样极为普通的芸芸众生....的人,也许不能取得巨大成就,但也可以使生命熠熠闪光。
C.在京剧《霸王别姬》中,梅兰芳以惟妙惟肖....的表演,成功塑造了重情重义的虞姬形象。
D.气温骤降,红军官兵身上还是单衣薄衫,一个个噤若寒蝉....,还要翻越雪山。
4、下列各句中没有语病的一项是( ) (3分)A.今夏“电荒”提前到来,预计电力缺口至少将达到3000万-4000万千瓦以上。
B.由于马航飞机的失联事件,使俄罗斯和乌克兰的政治危机都不被人关注了。
C.在节约型社会里,人们有效利用资源的意识进一步增强。
D.同学们修改自己的作文时,一定要注意改正并找出作文中的错别字。
八年级周末作业-已整理
八年级周末作业-已整理周末作业周末作业(一)一、基础1.根据课文默写古诗文。
(1)东皋薄暮望,徙倚欲何依。
____________,____________。
(王绩《野望》)(2)____________,____________。
迷津欲有问,平海夕漫漫。
(孟浩然《早寒江上有怀》)(3)八月湖水平,涵虚混太清。
____________,____________。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》(4)陶渊明在《桃花源》诗中有“嬴氏乱天纪,贤者避其世”的诗句,《桃花源记》中与其表达意思相近的句子是:_________________,_________________。
2.根据拼音写出相应的词语。
(1)此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,ruì bù kě dāng()。
(2)以王凌云为司令官,企图zǔè()人民解放军向南发展的道路。
(3)鬼子们拍打着水追过去,老头子zhāng hu áng shī cuò(),船却走不动,鬼子紧紧追上了他。
(4)控制江阴yào sài(),封锁长江。
3.下列句子中加点的词语使用正确的一项是()A.不要想太多了,这些烦恼总有一天会水落石出....的。
B.那小汽车转弯抹角....进入了小巷,很快就不见了。
C.领奖台上,面对老师和同学们的热烈掌声,她张皇失措....。
D.敌人的炮火非常密集,简直是锐不可当....,打得我们的同志无法抬头。
4.下列对病句的修改有误的一项是()A.我们努力倡导读书之风,希望看到同学们课余不会只是无聊地说笑,学校里到处是朗朗的书声。
(“学校”前应添上“听到”)B.能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症,是保证青少年健康成长的条件之一。
(去掉“之一”)C.城市景观花卉的装饰逐渐成为评价一座城市文明程度和综合素质。
(在“综合素质”后增加“的标志”)D.唐诗之所以受到人们长期的喜爱,与其特有的文化内涵是分不开的。
