部编版八年级(上)语文 周末作业及答案
部编版语文八上周末作业
语文
3．请你谈谈对第⑨段的画线句子的理解。 ①作为开锁匠，马克会想方设法打开一切难开的锁；②相比职 业的荣耀，帮助别人渡过人生中的难关更重要，也更有意义。
语文
4．“独具匠心”有什么深刻含义？文章以此为标题有什么作 用？请作简要分析。 含义：①马克开锁技术高超；②马克答应南茜夫人的请求，假 装打不开锁，好让戴维斯信心百倍地干事业；③马克让戴维斯 深刻明白“任何幸福都是靠勤劳去争取”的道理。 作用：①“匠心”充当本文线索，贯穿全文；②暗示文章的主 题，突出了马克善良的心灵和乐于助人的高尚品质。
(4)再继续写些为 “正人君子”之流所shēn wù tòng jí ( 深恶痛疾 )的文字。
语文
3．下列句子中加点的词语使用不．恰．当．的一项是( C ) A．塞北荒原广．漠．无边，让人不由自主地觉得人类的渺小和无 能为力。
B．宽．恕．别人的错误，是对自己最好的救赎。 C．这部小说的情节真是抑．扬．顿．挫．，引人入胜。 D．我的那些寄去杂志社的稿件犹如泥牛入海，一直杳．无．音． 信．。
语文
③当时，马克问他：“这是你的家吗？这是你的保险柜 吗？”戴维斯说：“是啊！”戴维斯把证件拿给马克看，表示 他不是坏人。马克这才答应开锁，结果呢，大名鼎鼎的开锁专 家折腾了半个小时，保险柜还是牢牢地锁着。马克只好对戴维 斯说：“先生，对不起，这锁我开不了！”
语文 ④由于马克没能打开保险柜，戴维斯没有拿到保险柜里的
语文
三、现代文阅读 独具匠心
①戴维斯一早就来到办公室，对助理约翰说：“赶紧叫人 来开保险柜，我把钥匙给弄丢了！”
语文 ②约翰说：“我去找马克来！”“马克？他行吗？”戴维
斯怀疑地扫了约翰一眼。约翰说：“马克是有名的开锁专家， 你就放心吧！”戴维斯听了不以为然地一笑，但还是说：“那 你快去吧！”戴维斯之所以笑，是因为他根本不相信马克能打 开保险柜。五年前的一天，戴维斯曾把马克请到家里来开保险 柜，那时他父亲去世不久，留下一笔财产，他想把那笔钱拿出 来投资，可他的母亲南茜不肯给他，于是他就趁南茜不在家时 把马克请来开锁。
部编版语文八年级上册周末作业(一)课件
5. 用一句话概括下面这则新闻的主要内容。(不超过25字)(4分) 人民日报5月20日电浪潮集团日前发布全新人工智能一体化系统“浪潮元 脑”，该系统既包含人工智能基础设施、深度学习框架与工具等产品， 还具有人工智能算法优化、系统优化服务等能力，将为人工智能提供基 础创新支撑，加速产业人工智能化进程。浪潮集团副总裁彭震表示， “浪潮元脑”的发布，标志着浪潮人工智能战略的再度升级，实现了从 “能力构建”到“能力输出”。 ___浪__潮__发__布__“__浪__潮__元__脑__”__系__统__，__人__工__智__能__战__略__再__度__升__级__。____________
诗词大会落幕，而青年一代的诗意生活方兴未艾。 1. 用简洁的语言概括上述文字的主要内容。(3分) __从__主__创__者__的__角__度__阐__述__了__举__行__《__中__国__诗__词__大__会__》__的__意__义__和__初__衷__。_______
2. 结合上下文，说说你对文中画线句子的理解。(4分) __传__统__诗__词__产__生__于__古___代__，__诗__人__们__的__生__活__情__景__、__思__想__情__感__与__我__们__现__代__人__ __相__差__甚__远__，__所__以__说___“__遥__远__”__。__但__是__，__诗__词__大__会__以__一__种__简__单__的__方__式__，__ __利__用__诗__词__本__身__的__魅___力__吸__引__着__更__多__的__人__，__特__别__是__让__年__轻__人__去__热__爱__它__，__ __朗__读__它__，__传__承__它__，___让__更__多__人__与__诗__人__产__生__情__感__的__共__鸣__，__所__以__说__诗__词__大__ __会__“__正__在__缩__小__这__个___距__离__”__。___________________________________
八年级上册语文周末作业12
语文
3．选文语言上有什么特点？试举例分析。 准确性，如“一个小孔内约生十个卵”；生动性，如“幼虫落 地之前，就在这里行日光浴，踢踢腿，试试筋力，有时却又懒 洋洋地在绳端摇摆着”；通俗性(口语)，“没有疑问，许多是 在没有找到以前就死去了”；拟人化手法，如“可怜做母亲的 对此一无所知”。
谢谢观看
地面以前，地下生活所经过的时间我们是知道的，大概是四 年。以后，在阳光中的歌唱只有五星期。
四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生 活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在 才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温 暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的 刹那欢愉呢？
语文 【解析】语序不当，“保护”和“了解”应互换位置。
语文 5．阅读下面材料，按要求作答。
近些年来，“国学”经典成为热门阅读对象。作为一种文 化现象，非专业的社会人士对国学经典的阅读有他们的特点， 他们不是为了学术研究，而是面对文本，获得一种个人体会。 这种体会可以变成他们生活的一种精神力量，甚至是一种信 仰。从这个方面来讲，这些传统文献，对他们生命起了一种引 导作用。这种引导是交互性的，是他们从文本读出了一些他认 为有意义、有用的东西。
语文
(1)请用一句话概括以上内容，不超过20字。 非专业人士阅读国学经典的目的和作用。 (2)请根据对联常识，将以下词语组合成一副对联。 闻鸡起舞 弘扬 挑灯夜读 国学经典 华夏文明 传承 闻鸡起舞，传承国学经典；挑灯夜读，弘扬华夏文明。
语文 二、课内文言文阅读
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中， 管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任 于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身， 行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
第二周第一单元 2~5课——人教部编版语文八年级上册周周练(含答案解析)
第二周第一单元2~5课——人教部编版语文八年级上册周周练（含答案解析）第二周第一单元2~5课——2023-2024学年人教部编版语文八年级上册周周练1.下列加粗字注音有误的一项是( )A.颁发（bān）渗透（shèn）授奖（shòu）钞票（chāo）B.遗嘱（shǔ）巨额（é）粉碎（suì）硬币（bì）C.仲裁（cái）挪威（nuó）投资（zī）利息（xī）D.拨款（bō）吞食（tūn）安慰（wèi）采纳（nà）2.给下列句子排序，最恰当的一项是( )①有些人花大把钱买运动装备，坚持不了几天就放弃了。
②我们根据自己的实际情况，可以快走，可以慢跑，可以走跑结合，亦可以随时停下来休息。
③专家建议，运动可以从跑步开始，经济实惠又简单易行。
④说起运动方式的选择，那也是有学问的。
⑤处于起步阶段的我们要选择什么样的运动方式呢？⑥有些人用力过猛，剧烈运动后腰酸腿疼，就偃旗息鼓了。
A.⑤③④⑥①②B.④①⑥⑤③②C.④⑤⑥①③②D.⑤④②①⑥③3.下列对病句的修改，不正确的一项是( )A.评价艺术作品是否优秀不能仅凭流量多这一标准，内容品质、价值含量、美誉度等更应该成为评价机制的主要内容。
（将“流量多"改为“流量多少”）B.这次朗诵经典文学作品比赛规定每位参赛者朗诵的时间不超过8分钟左右。
（删除“左右"）C.中国男子跳水队是中国体育军团的王牌之师，也是世界男子跳水队伍中最为强大的一支，因此屡次在世界大赛中斩金夺银。
（去掉“因此”）D.为了提高复习效率，李宏同学采取了一系列诸如画知识结构图、错题归类、典型例题反复做。
（去掉“一系列"或“诸如”）4.下列句子中的标点符号运用有误的一项是( )A.“刀尖上的舞蹈"就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。
B.我梦见了那条熟悉的大街，像我当时一样人小的孩子们，在街上奔跑、嬉闹，他们的笑脸显得格外好看……C.“新一代人工智能技术与5G网络的结合，会让以前觉得难以实现的事情变得简单。
最新部编版八年级上册语文周末作业七
二、现代文阅读(17分) 笔下犹能有花开 肖复兴
①秋末冬初，天坛里那排白色的藤萝架上边的叶子已经落得差不多了。想 起春末，一架紫藤花盛开，在风中像翩翩飞舞的紫蝴蝶——还是季节厉害， 很快就将人和花雕塑成另外一种模样。 ②没事的时候，我爱到这里来画画。这里人来人往，坐在藤萝架下，以静 观动，能看到不同的人，想象着他们不同的性情和人生。我画画不入流， 属于自娱自乐，拿的是一本旧杂志和一支破毛笔，倒也可以随心所欲、笔 随意驰。
③那天，我看到我的斜对面坐着一位老太太，个子很高，体量很大，头戴 一顶棒球帽，还是歪戴着，很俏皮的样子。她穿着一件男士西装，不大合 身，有点儿肥大。我猜想那帽子肯定是孩子淘汰下来的，西装不是孩子的， 就是她家老头儿穿剩下的。老人一般都会这样节省、将就。她身前放着一 辆婴儿车，车的样式，得是几十年前的了，或许还是她初当奶奶或姥姥时 推过的婴儿车呢。如今的婴儿车已经“废物利用”，变成了她行走的拐杖。 车上面放着一个水杯，还有一块厚厚的棉垫，大概是她在天坛里遛弯儿， 如果累了，就拿它当坐垫吧。 ④老太太长得很精神，眉眼俊朗，我们相对藤萝架，只有几步距离，彼此 看得很清楚。我注意观察她，她也时不时地瞄.我两眼。我不懂那目光里包
5. 仿照文段中画波浪线的句式，请在横线上再补充出两个恰当的句子。 (4分)
最新部编版八年级上册语文周末作业十五、十六
4. 下列对病句的修改不正确的一项是( C )(3分) A. “低头族”是指在公交车、地铁、餐桌等场合低着头，专注于手中 发亮的方寸屏幕，而对身边的世界漠不关心。(在句末加“的人群”) B. 受西太平洋副热带高压脊位置变化的影响，导致未来几天我市将持 续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38摄氏度。(删去“导致”) C. 每到春节，微信红包、QQ红包、支付宝红包等电子红包，铺天盖地 而来，这都是由于商家之间竞争激烈的结果。(把“激烈”改为“残 酷”) D. 要创建“智慧城市”，就要提高城市建设、规划、管理的智能化水 平，使城市运转更高效、敏捷、低碳。(把“规划”调到“建设”前面)
树叶制作而成的篮子，还有那种水泥制成的塔等。 ④经过辛苦劳作造出的家，无论是在春暖花开、生机盎然的春天，还是在 寒风刺骨、漫天雪飘的严冬，都让蟋蟀无比依赖，不想迁移到任何其他地 方去。虽然蟋蟀的屋子内部并不奢华，隧道底部就是卧室，但这里很宽敞， 也不潮湿。这样一个居住之所，是为安全舒适而建的，是蟋蟀的别墅。其 他动物，或许正过着孤独流浪的生活，或许正卧在露天里，或许埋伏在枯 树叶、石头和老树的树皮底下，它们正为没有一个稳固的住所而烦恼呢。 ⑤要想建成一个稳固的住宅，并不那么简单。在我的住地不远的地方，有 狐狸和獾猪的洞穴，它们绝大部分只是由不太整齐的岩石构建而成，而且 一看就知道这些洞穴都很少修整。对于这类动物而言，只要能有个洞，暂 且偷生，“寒窑虽破能避风雨”也就可以了。相比之下，兔子要比它们聪
【解析】A. 赞同/表示约数;B. 疑问代词，哪里/语气助词；C. 敲、 打/磕头；D. 代词。
3. 把甲乙两文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)北山愚公者，年且九十，面山而居。 ___北__山__脚__下__有__个__叫__愚__公__的__人__，__年__纪__将__近__九__十__岁__了__，__面__对__着__大__山__居__住__。___ (2)杨故取势于十步外，奋拳击之。 ___杨__二__特__意__在__十__步__外__摆__好__姿__势__，__举__起__拳__头__用__尽__力__气__向__老__人__打__去__。_______
最新部编版八年级上册语文周末作业(十五)
语文
⑤赤条蜂把百里香根部的泥土挖去,又把周围的小草拔 掉,然后把头钻进它挖松的土块里。它匆匆忙忙地从这里飞 到那里,向每一条裂缝里张望。它不是在为自己筑巢,而是在 寻找地底下的食物,活像一只猎狗在寻找洞里的野兔一般。
语文
⑥灰蛾的幼虫觉察到了上面的动静,决定离开自己的巢,爬 到地面上来看看到底发生了什么事。这一念之差就决定了它 的命运。那赤条蜂是早已准备就绪,就等着它的出现了。果然, 灰蛾的幼虫一露出地面,赤条蜂就冲出去一把将它抓住了,然后 伏在它的背上,像一个熟练的外科医生一样,不慌不忙地用刺把 毛虫的每一节都刺一下。从前到后一节一节地往下刺,一点儿 也不遗漏。它那熟练的动作,让人想起游刃有余的屠夫。
信步”是一种喜悦的潇洒; “凌寒独自开”是一种孤傲的 .
潇洒 ; “沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒
。
语文
二、课内文言文阅读 太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,
聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于．汉阴,可乎?”杂然相
语文
③赤条蜂通常在泥土里筑一个垂直的洞,好像一口井,口径 只有鹅毛管那么粗,约有二寸深,洞底是一个孤立的小房间,专 为产卵用的。赤条蜂建巢的时候,总是静静地、慢慢地工作着, 丝毫没有什么热烈或兴奋的样子。像别的蜂一样,它用前足作 耙,用嘴巴作挖掘的工具。有时候我们就可以听到,从洞底发 出一声尖利、刺耳的摩擦声,这是因为它遇到了一颗极不容易 搬去的沙粒引起翅膀和全身剧烈振动的缘故。
语文
解析:“目不暇接”指东西多,眼睛都看不过来。
语文
4.下列对病句的修改不正确的一项是( B ) A.在语文学习之旅中,我们将领会到古今中外的伟人的光辉形 象。(将“领会”改为“领略”) B.某市供电局重点推动和解决城中村用电不安全、电力不足、 服务不周等问题。(将“推动”改为“加强”) C.我想邓稼先先生的气质和品格是他所以能成功地领导许许 多多工作者。(应在句末加上“的原因”)
第三周第二单元 6~8课——人教部编版语文八年级上册周周练(含答案解析)
第三周第二单元6~8课——人教部编版语文八年级上册周周练（含答案解析）第三周第二单元6~8课——2023-2024学年人教部编版语文八年级上册周周练1.下列加粗字的注音完全正确的是( )A.驿站（yì）教诲（huì）瞥见（biē）不逊（xùn）B.畸形（qí）诘责（jié）匿名（nì）食宿（sù）C.愤然（fèn）邮差（chāi）发髻（jì）漏泄（xiè）D.解剖（páo）无聊（liáo）芦荟（huì）绯红（fēi）2.下列句子没有语病的一项是( )A.家庭和学校对孩子安全问题的过度关注，反而会降低孩子自我保护的意识和能力。
B.我班同学发扬了敢于拼搏、团结一致、积极进取、永不言败，最终获得了团体总分第一名。
C.阅读是自由的，只要能做到读有所思、读有所获，无论用哪种媒介，都值得肯定。
D.经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。
3.下列句中标点符号使用完全正确的一项是( )A.（我）祖籍广东韶关，客籍人，在“湖广填四川"时迁移四川仪陇县马鞍场。
B.母亲把饭煮了，还要种田、种菜、喂猪、养蚕、纺棉花。
C.庚子年（1900）前后，四川连年旱灾，很多的农民饥饿、破产，不得不成群结队地去吃大户。
D.我亲眼见到，六、七百穿得破破烂烂的农民和他们的妻子儿女被所谓官兵一阵凶杀毒打。
4.下面这段文字中画横线处应填入的句子，与原文衔接最紧密的一组是( )独处的确是一种检验，用它可以测出一个人灵魂的深度，测出一个人对自己真正的感受，他是否讨厌自己。
_________。
_________。
_________。
_________。
_________。
我敢担保历史上和现实生活中找不到一个例子，能够驳倒我的这个论断，证明某一个浅薄之辈竟也会有此种美好的经历。
①一个连自己也不爱的人，我敢断定他对于别人也是不会有多少价值的，他不可能有高质量的社会交往②唯有在两个灵魂充实丰富的人之间，才可能有真正动人的爱情和友谊③对于每一个人来说，不讨厌自己是一个起码要求④一切交往的质量都取决于交往者本身的质量⑤他跑到别人那里去，对于别人只是一种打扰，一种侵犯A.③①⑤④②B.③①②④⑤C.④②③①⑤D.④②①③⑤5.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A.他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。
最新部编版八年级上册语文周末作业八、九、十
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( D )(3分) A. 人格的高洁，灵魂的纯净，思想的深邃，都可以在淡泊中孕.育.。 B. 岸边的柳树在春风的吹拂下，妖. 娆. 轻舞，惹得湖水也荡起了层层 涟漪。
C. 科技使自然造福于人类，但面对自然对人类的某些惩罚，它却
束.手.无. 策. 。 D. 虽然这道题比较难，但是在老师的反复讲解下，同学们终于
已。
诸弟平日
皆恂恂②退让，第累年小试不售③，恐因. 愤激之久，致生. 骄惰之气，故特 作书戒之。务望细思吾言而深省焉！幸甚幸甚！国藩手草。
(选自《曾国藩家书》)
【注释】①嚣嚣：喧哗，吵闹。这里指沸沸扬扬。②恂恂：恭谨温顺的
样子。③不售：不中。
参考译文：【乙】三房十四叔不是不勤读，只因傲气太盛，容易自我满 足，便不能有所成就。京城之中，也有不少自满的人。有见识的人看见 他们，不过冷笑一声罢了。又有当名士的，把功名看得和粪土一样，有 的人喜欢作点古诗，有的人搞点考据，有的人好讲理学，沸沸扬扬自以 为压倒一切。有学识的人见了，认为他们的成就也没有多少，也只好冷 笑一声罢了。所以我们用功，要去掉傲气，力戒自满，不为别人所冷笑， 才有进步。弟弟们平时都谨慎退让，但多年小考没有中，恐怕是因为愤 恨、偏激的情绪积聚已久，以致产生骄傲、懒惰的习气，所以特别写信 告诫。希望你们(诸弟)一定要仔细思考我说的话并深刻反省自己！幸甚 幸甚！国藩手写。
三、名著阅读(10分) 彭德怀过去即有这样一种斗争历史，我原以为他是个疲惫的、板着脸
的狂热领袖，身体也许已经垮了。结果我却发现彭德怀是个愉快爱笑的人， 身体极为健康，只是肚子不好，这是在长征途上有一个星期硬着头皮吃没 有煮过的麦粒和野草，又吃带有毒性的食物和几天颗粒未进的结果。他身 经百战，只受过一次伤，而且只是表面的。 我住在彭德怀设在预旺堡的司令部的院子里，因此我在前线常常看到他。 附带说一句，司令部——当时指挥三万多军队——不过是一间简单的屋子， 内设一张桌子和一条板凳，两只铁制的文件箱，红军自绘的地图，一台野
部编版八年级(上)语文 周末作业及答案
八年级（上）语文周末作业及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1.请将下面句子准确、规范、美观地书写在米字格中。
明月松间照，清泉石上流。
二、默写2.（1）《关雎》中统摄全诗的句子是：______，______。
（2）《关雎》中以“______，______”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。
3.（1）作者描写小石潭周围树木青葱的句子是：______（2）文中侧面描写水清澈透明的语句：______（3）写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：______（4）作者描写小石潭凄清的气氛的句子是：______。
4.（1）参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，__________。
（《关雎》）（2）谁见幽人独往来，________________。
（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）（3）《小石潭记》中不仅高度概括了潭中环境清幽的特点，也含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境的句子是___________，__________。
（5）送别诗在中国古代诗词中占有很大的比例，不少诗句至今仍被人们广为传诵。
王勃在《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而泣别的两句诗是____________，___________。
李白在《送友人》中运用了对偶、比喻的修辞手法，表达了诗人与友人离别时的难舍难分的诗是_________，_________。
5.（1）求之不得，。
（《关雎》）（2），胡为乎泥中？（《式微》）（3）《子衿》中表达了抒情主人公痴迷地思念心中的恋人，沉醉于恋人青绿的衣襟的诗句是：“，。
”（4）《桃花源记》中写出桃源人幸福生活的句子是“，”。
（5）把《蒹葭》第二节默写完整。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
，。
，。
三、填空题6.阅读下面的文字，按要求作答。
在每一丝曙光破晓之前，一定是快要窒①息的漫长黑夜；在每一次荣光到来之前，一定有太多狼狈的时刻，被看不起的日子；在每一个山顶峰巅，总有贝壳；每一片浩hàn②的沧海，都是过去的桑田；在每一次欢呼声中，总甲（A凝聚B凝练）着汗水；在获得每一块奖牌之前，总要乙（A接受B接纳）数不清的考验。
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八年级（上）语文周末作业及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1.请将下面句子准确、规范、美观地书写在米字格中。
明月松间照，清泉石上流。
二、默写2.（1）《关雎》中统摄全诗的句子是：______，______。
（2）《关雎》中以“______，______”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。
3.（1）作者描写小石潭周围树木青葱的句子是：______（2）文中侧面描写水清澈透明的语句：______（3）写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：______（4）作者描写小石潭凄清的气氛的句子是：______。
4.（1）参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，__________。
（《关雎》）（2）谁见幽人独往来，________________。
（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）（3）《小石潭记》中不仅高度概括了潭中环境清幽的特点，也含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境的句子是___________，__________。
（5）送别诗在中国古代诗词中占有很大的比例，不少诗句至今仍被人们广为传诵。
王勃在《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而泣别的两句诗是____________，___________。
李白在《送友人》中运用了对偶、比喻的修辞手法，表达了诗人与友人离别时的难舍难分的诗是_________，_________。
5.（1）求之不得，。
（《关雎》）（2），胡为乎泥中？（《式微》）（3）《子衿》中表达了抒情主人公痴迷地思念心中的恋人，沉醉于恋人青绿的衣襟的诗句是：“，。
”（4）《桃花源记》中写出桃源人幸福生活的句子是“，”。
（5）把《蒹葭》第二节默写完整。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
，。
，。
三、填空题6.阅读下面的文字，按要求作答。
在每一丝曙光破晓之前，一定是快要窒①息的漫长黑夜；在每一次荣光到来之前，一定有太多狼狈的时刻，被看不起的日子；在每一个山顶峰巅，总有贝壳；每一片浩hàn②的沧海，都是过去的桑田；在每一次欢呼声中，总甲（A凝聚B凝练）着汗水；在获得每一块奖牌之前，总要乙（A接受B接纳）数不清的考验。
所以在快要放弃的每一个时刻，记得对自己说：要加油，不要哭。
（1）为文中①处加横线字注音，根据②处拼音写出汉字。
①处__________ ②处__________（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。
甲__________ 乙__________（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。
原句：所以在快要放弃的每一个时刻，记得对自己说：要加油，不要哭。
修改句：____________________________________________________________。
四、语言表达7.五、选择题8.下列句子中，没有病句的一项是（）A. 有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B. 曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C. 随着部分地区高大树木的减少，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D. 在巡检排查过程中，我市电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
9.下列各组词语中字形和划点字的注音完全正确的一项是（）A. 芳馨．（xīng）禁锢众目睽睽．．（kuí）相形见拙B. 阴霾．（mái）感慨广袤．无垠（mào）无与纶比C. 匀称．（chèn）消释相得益彰．（zhāng）持之以恒D. 绮．丽（qǐ）沉吟孜孜．．不倦（zhī）格物至知10.下列语句中加下划线的成语使用不恰当的一项是（）A. 当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时，那种生离死别使人感觉到我们似乎太渺小了，渺小得无与伦比。
B. 中美澳艺术滑水对抗赛开赛在即，赛场工人不畏炎热，正紧锣密鼓地安装各种设施。
C. 长期的武装冲突使巴以双方两败俱伤，许多巴勒斯坦政治家在纪念第六十三个“灾难日”时已经认识到了这一点，不再坚持“将以色列赶入大海”。
D. 李晓栓用电话振铃的方式，为渴望锻炼而又无法坚持的人提供叫醒服务，通过日复一日的叫醒，很多人爱上了晨跑，很多素不相识的人因跑步变成了“一家人”。
六、名著导读11.名著阅读。
《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。
这部小说是作者在病榻上历时三年写成的。
出版后对全世界一代代无数的青年产生了巨大影响。
其中有一段话意义非凡：人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”请你根据这段文字，完成（1）、（2）两题。
（1）《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金是在________（人名）的影响下逐步走上革命道路。
在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
（2）这段文字回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题就是：________________________？12.名著阅读《傅雷家书》（1）《傅雷家书》中父亲与儿子________ (姓名)论及艺术家的修养时，提到“________”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。
（2）阅读了《傅雷家书》，你能看出傅雷与儿子傅聪之间除了血肉相连的父子关系，还是什么关系？（提示：至少写出两种关系）________________________________________________________七、诗歌鉴赏（本大题共2小题，共20.0分）13.阅读下面的诗歌，回答下列各题。
樵夫词【清】朱景素白云堆里拾青槐，惯入深林鸟不猜。
无意带将花数朵，竟挑蝴蝶下山来。
（1）前两句体现环境清静的景物有___ __、___ ___。
（2）请自选角度，赏析“竟挑蝴蝶下山来”一句的精妙之处。
14.答钟弱翁①〔宋〕牧童草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
【注释】①这首诗载于南宋诗人刘克庄编的《千家诗》，署名“牧童”。
诗的第二句用“三四声”笛声写出了乡村傍晚的什么特点？这首诗表现出牧童怎样的生活情趣？八、文言文阅读15.阅读《小石潭记》，完成下列各题。
小石潭记柳宗元①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
（1）解释下列加下划线的词①卷石底以出（）②潭中鱼可百许头（）③日光下澈（）④以其境过清（）（2）翻译下列句子。
①斗折蛇行，明灭可见。
②青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
（3）第二段作者写潭水的什么特点？用了什么方法？16.桃花源记晋太元中，......并怡然自乐。
.......后遂无问津者。
解释文段中加横线的词语。
(1)屋舍俨然俨然：____________ (2)便要还家要：____________(3)处处志之志：___________ (4)便扶向路扶：____________用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
_____________________________________________________________________________（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
_____________________________________________________________________________用原文语句作答：（1）文中描写桃花源中人精神状态的句子是：___________________________________（2）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是：________________________作者生活的时代，赋役繁重，战乱纷起，但文中描绘的却是另外一番图景，这寄寓了他什么样的愿望？___________________________________________________________________________九、现代文阅读17.这一刻的疼，温暖你一生王香深冬，厚雪，无风。
炊烟袅袅地飘，弥散在粉红的朝霞里，亦如《诗经》里飘出的那一缕缕情思。
踏雪而行的人们，穿着厚重而温暖，心态安然。
呼着热气，小心慢行，怕踩疼了雪。
老爷爷推着自行车，也慢慢地走，是怕摔疼了小孙女。
穿红羽绒服的孙女，坐在车后座上，红线帽捂得她只露着双亮亮的眼睛，却举着戴了厚而俏皮白兔手套的手，边拍边喊：“大雪！白雪！白雪！大雪……”双脚还踢着车子，震得枝头的雪团儿，闪着凛凛的光泽，无声地纷落。
喜鹊也从枝头“呀”地一声打着弧线飞走了。
昨天化了一部分又被冻了一宿的雪地，格外打滑。
爷爷握紧有点抖动的车把手，脚下迈得更仔细，不敢回头，嘴里轻呵着：“坐好，坐好！别摔了。
手套戴好，别冻着。
冻坏了可怎么上学哟。
”“爷爷，我戴着呢。
你怎么忘戴了呢？冻坏了可怎么送我上学哟！”女孩学着爷爷的腔调，稍稍安静了下来。
“我不冷。
爷爷抗冻，不用手套。
”“冻得疼吗，爷爷？”“不疼。
你坐好！戴好手套啊……”女孩的红，爷爷的灰蓝，慢慢消失在白皑皑的雪里……校门口的女孩，举起手，用毛茸茸的小兔子和爷爷说，拜拜。
爷爷疼爱地注视着，久久没有离去。
女孩，你可知道，这疼将温暖你一生。
因为，这温暖，一直在我心里。
也是儿时，也是隆冬早晨的雪地里。
只是那时，没有小手套捂住我的小小手。
脚下穿的，是那个年代里最享受不过的黄帮鞋。
这鞋伴我走过了春秋——夏天是要打赤脚的，现在又踏在冬天的坚冰利雪上。
要快跑啊，到爷爷家的热炕头上。
不然鞋都冻透了，脚能不疼吗？手已经是猫咬了。
一冬里的白天，爷爷家的炕头上，总是捂着一床小被子，等待着哪个冒了风雪扑进来的孩子，好伸进手脚去取暖。
我家的热炕头儿，白天是不太热的，冬天也是忙在队上的爸妈，舍不得也没时间让那炕头儿像个热炕头儿。
于是吃过早饭，奔往爷爷家。
在奶奶打理灶底的忙碌中，在爷爷笑眯眯的目光中，我如一条敏捷的鱼儿，倏地爬上炕头儿。
脚丫子捂在被底下，冰冷的小手儿捂在爷爷满握的手心里，如雪凉的小脸儿贴在爷爷温暖的脸颊上。