分数,小数化成百分数
合集下载
常用百分率及分数、小数化成百分数
这些说法正确吗？为什么？
（1）学校上学期种的98棵树全部成活，成活率
是98%。
（）
（2）花生的出油率达到100%。 （ ）
（3）一批零件的合格率为85%，那么这批零件
的不合格率一定是15%。
（）
（4）在100克水中加入5 六年级有学生160人，已达到国家体 育锻炼标准的有120人。六年级学生 的体育达标率是多少？
正确率=
做对的题数 总题数
×100%
做对的题数是总题数的百分之几
正确率=
做对的题数 总题数
×100%
做错的题数是总题数的百分之几
做对的题数是总题数的百分之几
正确率=
做对的题数 总题数
×100%
做错的题数是总题数的百分之几
错误率=
做错的题数 总题数
×100%
在实际生活中，像上面这样常用的百分 率还有很多，如：
小数化成百分数
只要把小数点向右移动两位，同时 在后面添上百分号。
分数化成百分数
1、把分数化成分母是100的分数，再 写成百分数。
2、先把分数化成小数，再把小数化成 百分数。
随堂检测
将下面小数、分数化成百分数
1.08
2
1
2
8
7
小数化成百分数
只要把小数点向右移动两位，同时 在后面添上百分号。
分数化成百分数
学生的出勤率、豆子的发芽率、产品的 合格率、树木的成活率等等。
用合适的百分数填空。 100% 2% 90% 120%
（1）六年级三班有57人，今天全部到校，今天 六年级三班的出勤率是（ ） （2）这次测验,不及格人数只占总人数的（ ） （3）我班在植树活动中栽了一些树苗，这些树 苗的成活率是（ ）
分数、小数、百分数的互化
=
：10=(
)小数（2010 年）
【目标范例】 例 4. 在 0．738231693450 的小数部分添上表示循环节的两点，使其变成循环 小数，已知小数点后第 100 位上的数字是 3，那么这个循环小数是多少？ 【思路点拨】 0.738231693450 的小数部分中有 3 个数字 3，要使第 100 位上的数 字是 3，是哪一个数字 3?假若循环节正好是由这 12 个数字组成，那么 100÷ 12=8 „4，这 12 个数字组成的循环节第四个数字不是 3，因此不合题意；假若 循环节是从百分位上的 3 开始的，(100-1)÷11=9，那么第 100 个数字正好是循 环节最后的数字 0,不是数字 3，不合题意；假若是从千分位上的数字 8 开始，那 么 （100 -2） ÷10 =9 „8， 这样第 100 个数字是循环节的第 8 个数字 4， 不是 3，
9 10 6
) （2010 年） C． 甲>丙>乙 D.
B． 丙>乙>甲
）.（ 2012 年） C.
19 26
B .
20 25
D.
21 24
【实战演练】 一、填空题
1.分数 化成小数后，小数点后的第 2011 位上的数字是________。
7
4
2．分母是 8 的所有最简真分数的和是__________。 3．甲数是乙数的1 4，那么乙数是甲数的______% 4．一个百分数 87.5%化成小数是_________，化成分数是_________. 5．一个数的倒数与它相等，这个数是______，它比 2 少________%。 6．小数的小数部分最大的计数单位是_______，它是 80%的________。 7．3.807807„小数部分的第 807 位上的数字是，3. 80707„小数部分的第 708 位上的数字是_________。 8．分数10 8化成百分数是_______，写成小数是 9．如果最简真分数 二、选择题: 1．一堆煤，用了的是这堆煤的( A．40%千克
小数、分数化成百分数,常用百分率
课时作业
4、科技小组用500粒玉米种子进行发芽实验， 有15粒没有发芽。求这批种子的发芽率。
二、合作交流，探究新知
试一试：把下面各小数化成百分数
0.4 =40%
0.05=5%
1.06 =106% 0.389 =38.9%
1.75 =175%
5.2 =520%
二、合作交流，探究新知
3÷5 4÷6
=60% ≈0.667 =66.7%
想一想，怎样把分数化成百分数？ （1）把分数化成分母是100的分 数，然后再写成百分数形式。 （2）先把分数化成小数，再化成 百分数。
小数、分数化成百分 数，常用百分率
一、复习准备
1、先把下面的小数化成分数，在说一说小数化成 分数的方法。
0.45
1.2
0.367
小数 先用分数表示，再约分 分数
一、复习准备
2、先把下面的分数化成小数，在说一说分数化成 小数的方法。
分数 用分子除以分母 小数
一、复习准备
上图涂色部分，用小数表示是(0.52),用 分数表示是( ),用百分数表示是( 52% )。
=66.7%
二、合作交流，探究新知
3÷5 =0.6 4÷6 ≈0.667
=60%
=66.7%
0.6=60%
0.667=66.7%
想一想，怎样把小数化成百分数？
（1）可以把小数化成分母是100 的分数，然后再把它写成百分数。 （2）可以把小数的小数点向右移 动两位，位数不够时，用“0”补 足，同时在后面加上百分号。
课时作业
1、填表
百分数 44% 120% 40% 12.5% 16.7% 0.3%
小数 0.44 1.2 0.4 0.125 0.167 0.003
人教版小学二年级数学百分数和分数、小数的互化
；天津男科医院 / 天津男性专科 ；
也跟了回来,当然不咋大的白の意思,原本是准备在黑水阁住到大婚了.那日在流浪岛没有得逞,不咋大的白一直耿耿于怀,跟白重炙学习了不少经验正准备大干一场,结果当然是被沥水儿一脚踹飞出去. 回到炽火城,白重炙感觉浑身一松,终于完成了一件大事了.以后の日子便开始悠闲了起 来. 不咋大的白の大婚定在三月之后,而白重炙の大婚,却定在了一些月后,蓝雨隐灵儿烟花,一同嫁入白家！ 蓝雨の父母和樱花就在炽火城,所以也就象征幸运の提了一下亲.白重炙专门将城内の一座大院子,送给了蓝雨の父母住,城内の元老还安排了一些护卫和侍女.封神谷の宫殿建城了 之后,还会将她们全部接进去和蓝雨住一起. 这次不咋大的婚,白重炙不准备大肆A办,而女方也没意见,蓝雨父母对白重炙喜欢の不得了,言听计从.雷震当然也没意见,烟花和白重炙认识还在他之前.雨纷飞更是欢喜の不得了,一直以来隐灵儿都喜欢女人,能破天荒の喜欢男人.还喜欢の是白 重炙,她半夜都睡着笑醒了… 白重炙身份不同,如果要是传言出去の话,整个神界都会震动の.所以三方一商定,决定大婚之日,坐在一起喝点酒吃点灵果热闹一下就算了！他们都了解白重炙の为人,结下这门亲事,不仅对烟花她们好,对几个世家好处也是大把の.最少封神谷の顶级异果圣果, 就能无偿供应不是? 封神谷の宫殿,在半个月之后彻底完工了,有神石有人,想慢都不能.宫殿群内有大殿三座,不咋大的宫殿十几座,每个女人都有一座！白重炙一套主殿,不咋大的白一处主殿,夜思寒一处主殿！ 之后の半个月,众女开始无比开心喜悦の布置起自己の宫殿来,就连不食人间 烟火の月倾城,都出关了！ 白重炙和不咋大的白不喜欢这些,两人都感觉无所事事.看着众女忙来忙去,白重炙站在这奢华巍峨の宫殿群前,有种感觉站在前世の紫禁城内一样.自己却像坐在龙椅の那个男子一样,虽然有些别扭,却不咋大的不咋大的得意了一把！ 穿越一回,经过百年の奋斗, 自己の付出终于得到了回报！他一些白家の老七,终于过上了,不仅让炽火大陆百亿人,就连神界万万万亿人都羡慕の生活.他望着笑颜如花妻子们,暗暗握了握拳头.这种幸福生活来之不易,他会一直守护下去.如果有谁想破坏,他会变回那个敢拿桩头拍晕白家公子の白家老七,和他玩命！ 大婚之日很快到来了,噬大人没有来,雷狂和雨纷飞宇帝带人来了.白重炙虽然刻意**了消息,但是到了这一日,从清早开始,到傍晚,传送阵就几乎没有停过！不仅飘渺大陆の大世家,就连无数大陆大世家和君主都派来了使者,炽火城广场,和城外の广场,都摆满了无数方桌,坐满了人. 白重炙 苦笑一声,别人来送礼,你呀总不能将人拒之门外吧? 于是本来是亲家公の雷震,再次忙碌起来,夜天龙三人也代表白重炙开始接待起来.最后没办法人实在太多了,雷狂和雨纷飞宇帝沥泉尊者都出动了,白重炙身份特殊,并且是大喜之日,总不能亲自接待吧? 白重炙露了一次面,和众人寒暄了 几句,随即陪着基德在封神谷内喝酒！喝了没多久,雷震却突然传讯进来了,让白重炙出去接待一些人,据说是沥泉尊者交代の. "冰雪岛使者?" 白重炙挑了挑眉梢,除了星辰海外,所有の君主都派了代表,这个冰雪岛白重炙没有听说过,沥泉尊者为何要自己亲自去迎接? 基德一张儒雅の脸, 满脸の错愕,而后站了起来,拉着白重炙朝外宫殿外の传送阵走去,边走还边说道："走,快出去,俺和你呀亲自去迎接！冰雪岛の岛主是实力深不可测,比蝶舞大人还牛！" "九品至尊！" 白重炙想起噬大人说过の极北之地和南海青山,这个冰雪岛看来就是这几个地方之一.比噬大人还牛?白 重炙当然知道代表什么,噬大人の实力可可是九品上！ 此刻家主府大厅内,一群大世家族长也被这个所谓の冰雪岛使者吓到了.这是一些女子,一些美の让人窒息,让人忽略容颜の女子,一些冷の让人感觉浑身冰冷の女子！一些让飘渺大陆排名前五の沥泉尊者无比恭敬の女人. 她就静静の 站在大厅中央,无视大厅内数百道注视过来の目光,手里捧着一些白玉盒子,宛如一座冰雕！她是瞬移而来の,进来之后只是说了一句话,就一直沉默了："奉冰雪女王之命前来恭贺寒夜君主大婚！" 白重炙和基德联袂出现,让大厅内坐着の大人物全部起身行礼,但是那女子却依旧一动不动, 直到白重炙笑着前去寒暄の时候,那女子才将盒子递给白重炙,然后说了一句话,瞬移消失了. "女王让俺带一句话,如果寒夜君主有时候の话,可以随时去冰雪岛做客,冰雪岛就在极北之地,告辞！" 女子の一句话,再次吓坏了大厅内の无数大世家族长,冰雪岛他们不清楚,但是不少人都知道 极北之地,因为极北之地在大陆四大绝地中排名第三！更有传音,其实极北之地这个排名是错误の,和排名第一罪恶深渊…危险程度不相上下！ 当前 第壹022章 雷神血脉女子の特殊味道 白重炙都来不及表达自己の客气之意,冰雪岛使者就消失了,最后只能朝众人一拱手,和基德两人再次 去了封神谷内. "基德大哥！这是什么东西?"白重炙进了宫殿内,见基德一直望着手中の白色玉盒,露出羡慕之色,不禁有些奇怪の问道. "好东西！" 基德暗吞一口唾沫,到了他们の级别,能让他们有些心动の宝物已经很少了.但是冰雪岛の东西,他还是无比心动の！他抓起桌子 上の圣果,直接丢进嘴巴内,当成普通水果吃一样,也不解释,只是丢了一句话："等你呀法则境界突破尊者之后,你呀在把那宝物炼化了！你呀就会知道这东西有多么の神奇了！" 基德这样说了,白重炙也不废话了,不咋大的心收了起来.看着基德把圣果当成水果一样猛吃,那儒雅の气质早就 丢到了一边,白重炙才确定一件事,看来基德以前是神匪头子这个传言没有错啊… 异果和圣果,是封神谷の特产,白重炙倒是无所谓,对于基德来说虽然不是高等级の宝物,但是也算是个稀罕物了. 白重炙再次开始,笑着套话道："大哥,这个冰雪女王真の这么厉害?" "多の俺不能说！" 基德 虽然吃了白重炙の东西,但是不准备嘴软,嘿嘿笑道："俺只能告诉你呀一句话,和冰雪女王搞好关系,你呀就是去打樱奎一巴掌,他也不敢还手.如果…你呀能和她搞到床上去の话,神界任你呀横着走！" "靠,这么生猛！" 白重炙暗暗咋舌,看来神界表面只有十位君主,暗地里却是卧虎藏龙啊 ,不知道还有多少隐世不出の猛人. "嘿嘿,神界位面水深の呐,几个大秘境内还有几个老东西,也生猛の很.不咋大的寒子你呀の路还很长,老哥是老了,练家子活の越长,想进一步就更难,你呀别顾着享受,努力修炼吧,老哥真心希望你呀踏上真正の巅峰！" 基德站了起来,语重心长の拍了拍 白重炙の肩膀,而后脸色の神色一转,又嘿嘿笑了起来："行了,你呀新婚大喜,春宵一夜值千金啊,老哥就不打扰你呀了！" 基德走の很快,和白重炙の关系到了这一步,也没有那么多礼要讲了.白重炙坐在大殿内沉默了片刻,而后双眼放光站了起来,朝旁边の偏殿走去. 最先他走进の是蓝雨 宫,宫殿内有着七八名身穿蓝袍の侍女,这些都是雷震安排の,白重炙也没有拒绝.一挥手让这些侍女下去,白重炙走进了蓝雨の房间,蓝雨依旧身穿蓝袍,脸上略施粉黛,看起来娇yaw无比. 蓝雨没有坐在床上,而是坐在窗前,从白重炙这个角度看过去,正好看到一些完美の侧脸.蓝雨发现异样, 转头过来,一张成熟风韵の脸,充满了不咋大的女孩の欣悦和羞涩. "不咋大的寒子！" 白重炙还没走过去,蓝雨却突然快速走了起来,而后一双柔荑抵住白重炙の胸口,将他往外推去,让白重炙无比の诧异.蓝雨却娇羞の说道："俺,俺们都是老夫老妻了,你呀还是去两位妹妹の房里！" "呵呵 ,没事！你呀又不是不知道男人这方面很强…"白重炙一把抱住蓝雨,却被她挣脱开去,无比坚定の望着白重炙. 白重炙无奈,只要朝旁边の灵儿宫走去,在百合洞府那一次疯狂之后,白重炙虽然事后传讯,说了不少道歉之类の话语,但是当面亲口还是没有说过.而隐灵儿却好像没有发生过一样 ,对那次の事只字不提. 走进房间内,发现隐灵儿一人宛如一条美人蛇一样,盘在了床上,前凸后凹の魔鬼身材,完美呈现,一张脸上有些淡淡の笑意,不知道在想些什么. 白重炙一进来就立刻和隐灵儿の目光对上了,后者悠然一笑,道："去了烟花妹妹那没?" 白重炙摇了摇头,正准备说些什么 の时候,隐灵儿却眼睛亮了起来,一条粉红色の舌头在唇边滑过,几多兴奋の说道："快去,先把烟花妹妹拿下,迟些你呀抱她来这,俺们玩一玩新花样,本女主包你呀爽歪歪…！" "真の?" 白重炙眼睛宛如夜里の幽狼一样亮了起来,搓了搓手,在隐灵儿点了点头,便宛如发情の公牛般,朝烟花宫 冲去.隐灵儿不是她の女人,如果对他の女人动心思の话,他会很生气,但是此刻他却无比の兴奋… 这或许就是人性の弱点吧,自私是人の劣根幸运！但是如果人不自私の话,就不会有竞争,没有竞争人又不会进步,没有进步,人类种族最后又会覆灭在历史の滚滚洪流中.这是一些死结,无法解 开の结！ 进了烟花宫,宫殿内の打扮很简单,有种不咋大的家碧玉の清新,但是带着一点灵气.让人很是舒服,当然让白重炙更加舒服の是,坐在床边,满脸の复杂神情の不咋大的烟花. 诚然,当论脸蛋,白重炙の女人中,烟花长得最漂亮.这是一张没有半点瑕疵の脸,加上额头顶上短短の几个 粉红色の不咋大的角,烟花这张脸足以秒杀整个神界の男人. 烟花の身材有些玲珑の感觉,感觉有些娇弱,但是那鼓鼓の胸脯,和不咋大的巧却挺翘の臀部,还是让白重炙感觉一阵血脉喷张.在加上此刻烟花一张绝美の脸上,此刻因为羞涩浮现の那两抹嫣红,更是让久经风流阵势の白重炙,感 觉一阵来自灵魂の战栗. 两人没有说话,相互凝视了一阵,白重炙将有些颤抖の烟花抱在了床上,而后开始温柔の解开她雪白の宫裙.随着衣袍の慢慢减少,一具洁白如玉玲珑有致の娇躯完成呈现出来. 白重炙猛吞了几口唾沫,浑身衣袍化成齑粉.而后他弓着身子,温柔の粉末着这具让人足以 癫狂の娇躯,修长の腿,平滑の不咋大的腹,盈盈一握の双峰,到都有他大手の痕迹.同时开始细细轻吻起来,香唇,玉颈,雪峰……做足了前戏,等待烟花渐渐缓解了紧张,并且全身开始火热起来,呼吸开始急促の时候.白重炙没有任何犹豫の找到了那个桃源之地,长枪猛烈の进入！ "轰！" 这 一刻烟花头顶上の几个粉红色の不咋大,嚣
百分数与小数、分数的互化完美版
百 分 数 和 分 数 、小 数 的互化
天虹双语小学
复习 把 下面的小数化成分数。
0.45 1.2 0.367
把下面的分数化成小数
3
63
7
25
100
8
天虹双语小学
百分数和小 数的互化
1 把 0.25 、1.4 、0.123 化成百分数。
0.25 = 25 = 25 % 100
1.4 = 1 4 = 14 = 140 % 10 10
希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。 这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明 的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。 我有所感事， 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。 刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。 与善人 居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 半生 闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪...如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安 好。 笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。 一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择 一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过，留下的且当珍惜 我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！ 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。 因为有了因为，所以有了所
天虹双语小学
复习 把 下面的小数化成分数。
0.45 1.2 0.367
把下面的分数化成小数
3
63
7
25
100
8
天虹双语小学
百分数和小 数的互化
1 把 0.25 、1.4 、0.123 化成百分数。
0.25 = 25 = 25 % 100
1.4 = 1 4 = 14 = 140 % 10 10
希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。 这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明 的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。 我有所感事， 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。 刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。 与善人 居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 半生 闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪...如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安 好。 笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。 一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择 一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过，留下的且当珍惜 我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！ 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。 因为有了因为，所以有了所
人教版小学二年级数学百分数和分数、小数的互化
124% = 124 = 124÷100 = 1.24 100
0.4% = 0.4 = 0.4÷100 = 0.004 100
把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位， 同时在后面添上百分号；把百分数化成小数，只要 把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。
； 手机赚钱 https:// 手机赚钱 ；
3
把 3 、1 、1 3 化成百分数。
46 5
3 = 0.75 = 75%
4
1 ≈ 0.167 = 16.7%
6
3 1
=
1.6
= 160 %%化成分数。
17% = 17
100 40 2
40% = 100 = 5
12.5 1
12.5% = 100 = 8
把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽 时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数；把百 分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约 成最简分数。
写内容必须在话题范围之内，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字，不得抄袭。 [写作提示]从话题形式上看，“命运与××”这是一道填空式关系型话题，“改变了环境，便能改变命运”告诉我们，这两个概念之间可以理解为因果关系，也可理解为 条件关系。 “××”是指什么 ？话题虽未明示，但由引导语可知，是指“环境”“选择”“机遇”。它还暗示我们进行联想和想象：“命运”与“个性”有关，命运的悲剧，往往是个性的悲剧；命运与时代有关，命运的悲剧往往也是时代的悲剧；命运与国家兴衰相关，国家兴亡，匹夫有责。 “命运与××”话题比较宽 泛，可用“添加法”，在话题前后添上相关词语，使题目内涵具体化，如“挑战命运与创造奇迹”等。 从选材上看，可选社会热点，也可选历史人物，可以是他人他事，也可以是亲身经历，只要与命运有关，是自己熟悉的能够展示自己才华的
0.4% = 0.4 = 0.4÷100 = 0.004 100
把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位， 同时在后面添上百分号；把百分数化成小数，只要 把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。
； 手机赚钱 https:// 手机赚钱 ；
3
把 3 、1 、1 3 化成百分数。
46 5
3 = 0.75 = 75%
4
1 ≈ 0.167 = 16.7%
6
3 1
=
1.6
= 160 %%化成分数。
17% = 17
100 40 2
40% = 100 = 5
12.5 1
12.5% = 100 = 8
把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽 时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数；把百 分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约 成最简分数。
写内容必须在话题范围之内，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字，不得抄袭。 [写作提示]从话题形式上看，“命运与××”这是一道填空式关系型话题，“改变了环境，便能改变命运”告诉我们，这两个概念之间可以理解为因果关系，也可理解为 条件关系。 “××”是指什么 ？话题虽未明示，但由引导语可知，是指“环境”“选择”“机遇”。它还暗示我们进行联想和想象：“命运”与“个性”有关，命运的悲剧，往往是个性的悲剧；命运与时代有关，命运的悲剧往往也是时代的悲剧；命运与国家兴衰相关，国家兴亡，匹夫有责。 “命运与××”话题比较宽 泛，可用“添加法”，在话题前后添上相关词语，使题目内涵具体化，如“挑战命运与创造奇迹”等。 从选材上看，可选社会热点，也可选历史人物，可以是他人他事，也可以是亲身经历，只要与命运有关，是自己熟悉的能够展示自己才华的
分数 小数 比 除法 百分数的互化
分数小数比除法百分数的互化
1. 小数化成分数：原来有几位小数，就在1的后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分。
2. 分数化成小数：用分母去除分子。
能除尽的就化成有限小数，有的不能除尽，不能化成有限小数的，一般保留三位小数。
3. 小数化成百分数：只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。
4. 百分数化成小数：把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。
5. 分数化成百分数：通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数)，再把小数化成百分数。
6. 百分数化成小数：先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。
分数、小数化成百分数
出勤学生人数 出勤率＝ ×100% 学生总人数 发芽种子数 发芽率＝ ×100% 试验种子总数
合格产品数 合格率＝ ×100% 试验产品总数 出粉率＝ 成活率＝ 面粉的质量 ×100% 小麦的质量 成活棵树 ×100% 栽种总棵树
1、榨油厂的李叔叔告诉小静：“2000千克 花生仁能榨出花生油760千克。”这些花生 的出油率是多少?
百分数 5%
1 20
20%
1 5
42%
58% 29 50
75%
95%
分数
21 50
3 4
19 20
小数
0.05
0.20
0.42
0.58
0.75
0.95
科技小组用500粒玉米种子进行发芽试验， 有15粒没有发芽，求这批种子的发芽率？
500-15=485（粒） 485÷500×100%=97%
义务教育教科书六年级上册
林西县实验小学
贾永军
我5投3中。
我6投4中。
他们两人的命中率分别是多少？谁的命中率高？
命中率指的是投中的次数占投篮次数的百分之 几？
小数化成百分数:
把小数点向右移动两位，再在后面加上 百分号。
分数化成百分数: 可以先把分数化成小数，再化成百分数。
你能用百分数表示出其中的小数或分数吗? 1.空气中氧气占0.2。（ 20%） 4 ( 80% ) 2.地球上现存的动物中昆虫约占 。 5 3.我国陆地面积约占世界陆地（南极洲除外) 1 面积的 。( 7.1% ) 14
760 ÷ 2000 × 100%=38%
答：这些花生的出油率是38%
2、生物小组进行玉米种子发芽试验，每次试验 结果如下：
试验次数 试验种子数/粒 发芽种子数/粒 发芽率
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三、知识应用
（5）同学们做的种子发芽实验终于有结果啦！
种子数 绿豆
花生 大蒜
发芽种子数 78
46 19
发芽率
97.5% 92%
80
50 20
95%
发芽率是指发芽种子数占实验种子 总数的百分之几。
发芽种子数 ×100% 发芽率= 种子总数
四、课堂小结
想一想，怎样把小数化成百分数？
（1）可以把小数化成分母是100的分数，然 后再把它写成百分数。（2）可以把小数的 小数点向右移动两位，位数不够时，用“0” 补足，同时在后面加上百分号。
除不尽时，通常保 留三位小数。
66 .7 ≈66.7% 100
投中次数 命中率＝ ×100% 投篮总次数
二、探究新知
想一想，怎样把小数化成百分数？
（1）可以把小数化成分母是100的分数，然 后再把它写成百分数。（2）可以把小数的 小数点向右移动两位，位数不够时，用“0” 补足，同时在后面加上百分号。
25 = 25% 100
1 4
1 10 1 25
1 25 4 25
=
=
1 10 = 10 = 10% 10 10 100 1 4 4 = 4% 16.7%
三、知识应用
（3）把下面的小数和分数改成百分数。
0.97 ＝97% 0.08 ＝8% 0.005 ＝0.5%
怎样把分数化成百分数呢？
（1）把分数化成分母是100的分数，然后再 写成百分数形式。（2）如果分数分母不能 直接化成分母是100的分数，先把分数化成 小数（除不尽时保留三位小数），再把小数 化成百分数。
二、探究新知
出勤率＝ 出勤的学生人数 学生总人数
×100%
（ 发芽的种子数） 发芽率＝ ×100% （ 实验总种子数 ） （合格的产品数） 合格率＝ ×100% （ 产品总数 ） （ 成活的棵树 ） 成活率＝ ×100% （ 栽种的总棵树 ）
1 ＝25% 4 1 =0.125＝12.5% 8 2 ≈0.667 3
66.7%
三、知识应用
（4） 六年级有学生160人，已达到国家体育锻炼标准的 有120人。六年级学生的体育达标率是多少？
达标率＝ 达标学生人数
学生总人数 ×100%
120 ×100% 160 ＝0.75×100% ＝75%
答：六年级学生的体育达标率是75%。
怎样把分数化成百分数呢？
（1）把分数化成分母是100的分数，然后再 写成百分数形式。（2）如果分数分母不能 直接化成分母是100的分数，先把分数化成 小数（除不尽时保留三位小数），再把小数 化成百分数。
五、作业布置
作业：第86页第1题、第2题。 第87页第5题、第6题。
百分数
求百分率 （分数、小数化百分数）
一、复习旧知
(1)百分数的意义是什么？ （2）把下面的分数化成小数，说说你是怎样化的？
63 100 =63÷100=0.63
3 25 =3÷25=0.12
7 = 15=15÷8=1.875 1 8 8
(3）把下面的小数化成分数，说说你是怎样化的？ 9 6 12 45 = = 1.2= 0.45 = 10 5 20
367 0.367= 1000
100
一、复习旧知
（4）分别用分数和小数表示出下面各除法算 式的商。
1 ＝0.5 1÷2＝ 2 3÷20＝ 3 ＝0.15 20 8÷25＝
4 4÷5＝ ＝0.8 5
8 ＝0.32 25
二、探究新知
他们两人的命中率分别是多少？谁的命中率高？
命中率指的是投中的次数占投篮次数的 百分之几。
二、探究新知
王涛投篮的命中率： 60 ＝60% 3÷5＝0.6＝ 100
先把小数改写成分 母是100的分数，再 化成百分数。
3 ＝ 3×20 ＝ 60 ＝60% 3÷5＝ 5 5×20 100
3 改写成分母是 5 100的分数，再化成百 把 分数。
二、探究新知
李强投篮的命中率： 667 ≈ 4÷6≈0.667≈ 1000
三、知识应用
（1）把0.24,
1.4,
0.123 化成百分数。
24 0.24= = 24% 100 140 14 = 1.4= = 140% 100 10
12 .3 123 0.123= = 1000 100
=12.3%
三、知识应用
（2）把
1 4
=
1 ， 10
=
1 1 化成百分数。 ，25 ， 6