部编版小学五年级语文下册第四单元第12课《清贫》课后作业及答案

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部编版五年级语文下册第四单元《12清 贫 》课后同步作业 附答案

部编版五年级语文下册第四单元《12清 贫  》课后同步作业 附答案

部编版五年级语文下册12.清 贫一、给下面加点的字注音。

筹.集 深山坞.矜.持 战俘.手镯. 汗褂.裤 二、给下列形近字组词。

{骗( )偏( ) {坞( )呜( ){侈( )移( ) {矜( )怜( )三、解释词语。

1.齿冷:2.奢侈:3.矜持不苟:四、文学常识填空。

本文选自《 》,作者是 ,他是中国共产党第六届中央委员会委员,遗著有《 》和《 》等。

五、阅读短文,回答问题。

①“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想错了。

”我微笑着,淡淡地说。

②“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚不相信。

③“绝不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。

”另一个兵士一面说,一面弓着背重来一次将我的衣角裤裆过细地捏,总企望着有新的发现……④是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。

去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。

但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!1.“他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我”,此句用了什么描写方法?他这样做的目的是什么?2.“我微笑着,淡淡地说”,表现出方志敏怎样的品质?3.“绝不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。

”这句用了什么描写方法?他为什么这样说?4.“但我说出那几件‘传世宝’来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!”这是为什么呢?12.清贫一、chóu wùjīn fúzhuóguà二、骗人偏离桃花坞呜咽奢侈移民矜持可怜三、1.耻笑。

2.过分花钱追求享受。

3.庄重严谨,一点儿不马虎。

四、《可爱的中国》方志敏《可爱的中国》《狱中纪实》五、1.动作描写。

部编版语文五年级下册12 清贫练习卷附答案解析

部编版语文五年级下册12 清贫练习卷附答案解析

部编版语文五年级下册12 清贫练习卷一、填空题(共28 分)1.看拼音,写词语chóu jíjīn chíbèi fújīn zhuówēi hè(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)kùdāng qǐwàng bǐcǐkùguàshēn shān wù(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)【答案】(1). 筹集(2). 矜持(3). 被俘(4). 金镯(5). 威吓(6). 裤裆(7). 企望(8). 彼此(9). 裤褂(10). 深山坞【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意“筹、矜、镯、裆、褂”容易写错。

书写时要注意这些字的笔画、结构。

要做到规范、正确和美观。

2.查字典填空。

(1)“嘉”字共有(____)笔,音序查字法应查字母(____),应查部首是(____)。

(2)“隔”字按部首查字法,应查(____)部,再查(____)画,组词(_____)。

(3)“智”按音序查字法,就先查大写字母(__________)。

【答案】(1). 14(2). J (3). 士(4). 阝(5). 9(6). 隔离(7). Z【解析】【详解】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。

因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。

本题考查学生查字典的能力。

对不认识的字用部首查字法,对不会写的字用音序查字法,一字多义要结合语境来理解。

(1)“嘉”是上下结构,部首是“士”,笔画:横、竖、横、竖、横折、横、点、撇、横、横折钩、撇、竖、横折、横,共14笔。

部编版语文五年级下册 第12课《清贫》同步练习(含答案)

部编版语文五年级下册  第12课《清贫》同步练习(含答案)

人教部编版五年级下学期语文课文第四单元第12课《清贫》同步练习姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、积累运用1.加下划线的字的读音全部正确的一项是( )。

A. 被俘(fú) 矜持(jīng)筹集(chóu)B. 企图(qǐ)恐吓(hè) 金镯(zuó)C. 彼此(bǐ)船坞(wù) 汗褂(guà)2.下面词语中的“舍”与“舍己为公”的“舍”的意思不同的一项是()。

A. 舍近求远B. 舍己为人C. 四舍五入D. 退避三舍3.下列选项中下划线字的读音完全正确的一项是()。

A. 革命(gé)俘虏(fǔ)B. 彼此(bǐ)筹集(cóu)C. 山坞(wū)威吓(hè)D. 企望(qǐ)矜持(jīn)4.给下面词语中的加下划线的字注音。

隐瞒________ 海域________ 快艇________ 舀起________汤勺________ 搅拌________ 矛盾________ 喉咙________5.选词填空。

(1)遮挡遮盖①用油布________的地方,竟然是一片菜地。

②棉被________着受伤人员的脸。

(2)推行推广推辞推荐推卸祖国建设需要多出人才,快出人才,因此________人才异地交流的做法,________人才市场化,积极________人才是大家不容________的责任,也是社会发展的需要。

6.根据按课文填空。

(1)将军上岛五分钟就发现了________。

(2)北方大鹏是为了________,菜地上的油布棚是为了________。

(3)菜地里的土是________,菜种也是________。

(4)队长给将军准备的晚餐是________。

(5)将军为了让战士们和他一起吃那一小盘白菜,就把菜________。

7.根据课文填空。

本文通过描写方志敏被俘的时候,敌人对其进行搜身的故事,表现出了方志敏的________,同时也表现了以方志敏为代表的革命者的________,反映了革命者们________、________的优秀品质。

部编版五年级语文下册第12课《清贫》课时练习及答案

部编版五年级语文下册第12课《清贫》课时练习及答案

部编版五年级语文下册第12课《清贫》课时练习及答案
一、单选题
1.在《清贫》一文中,张家的状况是____。

A. 清贫 B. 富裕 C. 平淡 D. 贫穷
2.对待清贫时,每个人的态度不同,下列不属于张家对清贫的态度的是____。

A. 知足常乐 B. 查找改变清贫的方法 C. 悲观失望 D. 穿好衣服
3.作者在《清贫》中想告诉我们的是____。

A. 穷人是社会底层人群 B. 穷人也有幸福生活 C. 穷人一定要向富人学习 D. 穷人注定过一辈子的苦日子
二、填空题
1.清贫是指物质____,精神____的状态。

2.作者认为人们要对清贫有____心态,充实自己的____生活,使自己保持_____。

3.张家一家人很快____了这个窘迫的生活状态,以宽和_____对待生活,做一个____的人。

三、解答题
1.你如何理解清贫这种状态?请结合自己的生活体验进行阐述。

2.你认为人们应该如何面对清贫?请谈谈自己的看法。

3.如果你是张家的一员,你将如何改变自己和家人的生活状态?请提出具体的建议。

四、答案
一、单选题答案
1. A
2. D
3. B
二、填空题答案
1.缺乏,空虚
2.积极,精神,幸福
3.走出,豁达,幸福
三、解答题答案
1.(个人回答)
2.(个人回答)
3.(个人回答)
以上就是本次《清贫》课时练习及答案内容,希望可以对大家的学习有所帮助。

部编版小学五年级语文下册第四单元第12课《清贫》课后作业及答案(含两套题)

部编版小学五年级语文下册第四单元第12课《清贫》课后作业及答案(含两套题)

部编版小学五年级语文下册第四单元第12课《清贫》课后作业及答案一、给下面加点的字选择正确读音,打上“√”。

被俘.(fǔ fú)裤裆.(dǎnɡ dānɡ)筹.集(chóu shòu)矜.持(jīnɡ jīn)深山坞.(wū wù)企.望(qí qǐ)金镯.(zhuó shǔ)威吓.(hè xià)二、比一比,再组词。

俘()矜()涛()坞()浮()怜()筹()呜()三、说说下面句子中加点词的意思。

1. 但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷..三天?!齿冷:______________________________________________________2. 我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈..过。

奢侈:_____________________________________________________3. 矜持不苟....,舍己为公,却是每个共产党员具备的美德。

矜持不苟:__________________________________________________四、下面的句子,应用怎样的语气去读?1. “哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存;想从我这里发洋财,是想错了。

”()2. “赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”()3. 但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!()4. “决不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。

”()五、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

1. 作者运用插叙的方法讲述了“一桩趣事”。

()2. 《清贫》一文选自《可爱的中国》,作者是方志敏。

()3. 课文的开头和结尾运用了首尾呼应的写法。

()4. 因为被俘,所以作者叙述的语言是沉痛而悲伤的。

()六、品读下面的句子,回答问题。

1.哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏.到袜底,除了一只时表和一支自来水笔,一个铜板都没有搜出。

【★★★】五年级下册语文部编版课时练第12课《清贫》(含答案)

【★★★】五年级下册语文部编版课时练第12课《清贫》(含答案)

部编版五年级下册语文12.清贫课时练一、选择题1.下面词语搭配完全正确的一项是()。

A.青青的草地清澈的湖面鲜丽的人物深刻的印象B.调换座位参与竞争完成任务吩咐作业C.摇摇晃晃地走上横木翻来覆去地看风景精神抖擞地走上领奖台D.气得脸都红了高兴得手舞足蹈震得地动山摇争得面红耳赤2.对下列句子使用的修辞方法判断错误的一项是()A.马上的男女老少穿着各色的衣裳,骏马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。

(比喻)B.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(反问)C.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

(对偶)D.柏油路也软绵绵的,像是高起来。

(比喻)3.“熟练、清醒、眷恋”的近义词分别是()A.陌生明白依恋B.娴熟明白依恋C.娴熟糊涂依恋D.陌生糊涂依恋4.对下面句子理解错误的一项是()“我不比你们国民党当官,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财!”我再次向他们解释。

A.“一个铜板也没有”强调了共产党员的清贫。

B.这句话中将国民党官员和共产党干部进行对比,表现出对国民党官员富有的羡慕。

C.这句话赞扬了共产党员恪守清贫的美德。

D.“不是为着发财”,阐明革命者的宗旨,不为个人谋利益,要为天下谋幸福。

5.下列各组词语中全是表示动作的一项是()A.慰问衰弱利益崭新B.颤抖瞪眼奔赴命令C.搂住胆怯威吓激怒D.惊疑幸运头晕咆哮6.将下列句子依次填入语段中的横线处。

顺序正确的一项是()不是所有的笑容都表达喜悦。

;不是所有的喝彩都表达赞颂。

;不是所有的顺从都表达诚意。

;不是所有的顺利都表达成功。

①就像不是所有的反对都表达憎恶①就像不是所有的眼泪都表达悲痛①就像不是所有的沉默都表达否定①就像不是所有的挫折都表达不幸A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①二、填空题7.在文中圈出下列词语,理解画线词语的意思。

但凡梢棒诡诈耻笑踉踉跄跄霹雳咆哮武艺说时迟,那时快踉踉跄跄:_________________________________________________说时迟,那时快:______________________________________________8.多音字组词。

部编版小学五年级语文下册第四单元第12课《清贫》课后作业及答案(含两套题)

部编版小学五年级语文下册第四单元第12课《清贫》课后作业及答案(含两套题)

部编版小学五年级语文下册第四单元第12课《清贫》课后作业及答案一、给下面加点的字选择正确读音,打上“√”。

筹.集(chóu shòu)矜.持(jīnɡ jīn)被俘.(fǔ fú)裤裆.(dǎnɡ dānɡ)金镯.(zhuó shǔ)威吓.(hè xià)深山坞.(wū wù)企.望(qí qǐ)二、比一比,再组词。

浮()怜()筹()呜()俘()矜()涛()坞()三、说说下面句子中加点词的意思。

1.我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈..过。

奢侈:_____________________________________________________2.矜持不苟....,舍己为公,却是每个共产党员具备的美德。

矜持不苟:__________________________________________________3.但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷..三天?!齿冷:______________________________________________________四、下面的句子,应用怎样的语气去读?1.“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”()2.“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存;想从我这里发洋财,是想错了。

”()3.“决不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。

”()4.但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!()五、品读下面的句子,回答问题。

1.哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏.到袜底,除了一只时表和一支自来水笔,一个铜板都没有搜出。

(1)能否将句中的“捏”改为“摸”,为什么?___________________________________________________________ (2)搜身之后,国民党士兵的心理活动会是怎样的?___________________________________________________________ 2.“你们要相信我的话,不要瞎忙吧!我不比你们国民党当官,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财!”我再次向他们解释。

部编版语文五年级下册 第12课《清贫》阅读专项训练题(含答案)

部编版语文五年级下册  第12课《清贫》阅读专项训练题(含答案)

统编版小学语文五年级下册第12课阅读理解训练专项题一、阅读理解。

_______________“哦!爸爸认输喽!”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸爽朗的笑声:“是啊,我认输了,认输了!”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的眼光看着我。

我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。

在我家里,爸爸是权威,说起话来疾言厉色。

妈妈也要让他三分。

不过爸爸对我们很好,虽然有时教训我们几句,但我和弟弟知道,那是为我们好。

这天爸爸刚送走客人,也不知道哪来的气,在吃饭桌上就教训起我们来:“大人说话,小孩插什么嘴。

不说话还怕把你们当哑巴?”弟弟受了教训,很委屈,张一张嘴却不知道怎么说,只好向我投来求援的眼光,我会意了,忙说:“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点“家长制”了。

”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时,我又紧接着抛出两个有利的理由:“您知道美国旧金山公立学校吧。

他们有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第二十一条就是在大人说话时要经常插话。

爸爸,您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接着放炮:“我国唐朝时有个太守阎伯屿重修滕王阁,想请人作序。

但是在场名人不敢放肆,都一一谦虚地谢绝了。

只有王勃这个年仅14岁乳臭未干的孩子,年少气盛,一口答应。

结果呢,他写出的《滕王阁序》名垂千古。

爸爸,您对这件事又怎么看呢?”谁知道我这两个理由竟把爸爸给“镇”住了,还是妈妈替他解了围。

爸爸感慨地对妈妈说:“是啊!孩子对问题认识得这样深刻了,真是后生可畏啊!”说完,用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。

看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。

1.根据你的阅读理解,给短文加一个合适的题目,写在文章前面的横线上。

2.根据下列词语的意思,从文中找出相应的词语。

(1)说话急躁,脸色严厉。

形容对人发怒说话时的神情。

(______)(2)年纪轻,气势旺盛。

(______)(3)形容人幼稚不懂事理。

(______)3.找出第①和第④段中首尾呼应的句子,用“﹏﹏﹏”画下来。

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部编版小学五年级语文下册第四单元第12课
《清贫》课后作业及答案
一、以下词语中加点字的注音全部正确的一项是()
A. 裤裆.(dānɡ)企.图(qǐ)大褂.(ɡuà)
B. 党.员(dǎnɡ)囚.室(qiǔ)山坞.(wū)
C. 筹.集(shòu)矜.持(jīn)俘.虏(fǔ)
D. 革.命(ɡé)手镯.(zhuó)拿捏.(niè)
二、补充词语,并完成练习。

舍己为()一点一()意外之()矜持不()1. 与第一个词语意思相近的词语我还能写出两个:_______________、________________。

2. 读句子,用与第二个词语形式相同的词语填空。

(1)农历八月十五是()的中秋佳节。

(2)做出决定后,便要()地朝着目标走。

三、品读句子。

“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存;想从我这里发洋财,是想错了。

”我微笑着,淡淡地说。

1.这个句子中,“我”的话连用两个感叹号,表达___________________。

2.“我微笑着”是________描写,此时,“我”心里想的是
__________________________________________________________。

四、阅读下面的选文,回答问题。

是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,
啊,记起来了,有的有的,但不算多。

去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。

但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!
清贫
..,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!
1.选文中破折号的作用是()。

A.解释说明
B.话题转折
C.声音延长
2.“传世宝”在文中是指:____________________________________。

3.从全文来看,选文中画横线的部分是()。

A.顺叙
B.倒叙
C.补叙
4.选文中画波浪线的句子把“我”和___________________________
进行对比,表现了共产党人___________________________________
的品质。

5.请结合全文,谈谈你对“清贫”的理解。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 五、有人说,方志敏太傻了,他追求的“清贫”毫无意义。

你怎么看待这个问题呢?
___________________________________________________________
六、课外阅读。

接连受到这样的嘲笑和侮辱,使父亲异常气愤,甚至连饭也吃不下去了。

当我母亲和属下劝慰他的时候,他严肃地说:“侮辱我吉鸿
昌本人,我并不在乎,但我们是代表中国到美国来考察的,受侮辱的是我们整个国家、整个民族啊!”他坚决地表示:“下次外出时,就带上‘我是中国人’的牌子,让外国的朋友们都知道中国人是有血性的,有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来的!”果然,他用草
板纸自制了一个约半尺长的长方形牌子,用毛笔写着“我是中国人”几个大字,并在下边注上英文。

当他挂着牌子走在大街上的时候,引起很多人的注目,但父亲总是仰着头,迈着大步向前穿过围观的人群,显示出中华民族的骄傲。

1.“父亲异常气愤,甚至连饭也吃不下去了”说明_________________ ___________________________________________________________。

2.父亲说话的语气是__________的,他心里想的是_______________ ____________________________________________ ____。

3.父亲挂着牌子在大街上走的时候,动作是______________________,他心里会想_________________________________________________ ___________________________________________________________。

4.你觉得文中的父亲是一个什么样的人?
___________________________________________________________
参考答案
一、A
二、公滴财苟
1. 示例:大公无私舍生取义
2. (1)一年一度(2)一心一意
三、1.对敌人的蔑视
2.神态无论你们怎么做,都不可能从我这里发财
四、1.A
2.几套旧的汗褂裤与几双缝上底的线袜
3.C
4.国民党富翁们廉洁奉公、恪守清贫
5.示例:方志敏是清贫的,革命者是清贫的,但他们也是富有的。

他们在物质上是清贫的,但在精神上是富有的。

他们拥有远大的革命理想,拥有崇高的品质。

五、示例:方志敏的清贫,是因为他坚守革命信念,不向敌人屈服。

革命者决不会用不正当的手段致富,他们洁身自好,固守清贫。

六、1.受到嘲笑和侮辱,父亲很生气
2.严肃、坚决不准外国人侮辱我们的国家和民族
3.仰着头、迈着大步让外国的朋友们都知道中国人是有血性的,有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来的
4.是一个热爱祖国,维护祖国尊严的人。

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