三寸粉笔写春秋,满腔热血洒教育
三寸粉笔写人生三尺讲台铸辉煌教师节演讲
三寸粉笔写人生三尺讲台铸辉煌教师节演讲三寸粉笔写人生三尺讲台铸辉煌教师节演讲尊敬的各位领导、老师大家好：老师最幸福的日子是桃李飘香的季节，人生最大的价值是在逆境中会崛起，昨晚我演讲的题目是《三寸粉笔写人生，三尺讲台铸辉煌》。
首先，让我用最深切的祝福，祝愿普天之下为人师表的园丁们，教师节快乐！老师，是孩子心中神秘、广袤的偶像，是培养孩子写出未来金戈铁马、日月万里英雄史诗的奠基人，老师既可以让学生领略“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的美景，又可让小孩子在朗诵着“黄河之水天上来，奔腾到海不复回”的诗句中畅游在11的境界中。
三寸粉笔画出人间冷暖、天地方圆，我爱这三寸粉笔，尽情挥洒化做皑皑细沫，是它磊落的写照，孜孜以求传递信息文明是它一生的追求。
三尺讲台是他驰骋沙场拟钩的清流，一块黑板是他对镜梳妆的镜鉴。
手拿三寸粉笔五寸站在这三尺讲台上为，我们自豪，我们荣幸。
因为现代教学改革给了现代科学我们实施素质教育广阔的天空，尝试着奉献出更爱心一片，让我们的学生感受到芬芳的一股股暖流，带领孩子们攀登着山腰上科学的高峰，透视着科学领域的广阔视野，我们手拿三寸手帕，百舸争流，我们稳站三尺静静地，千帆勇进，“xxxx”重要思想为我们“走进新课程”搭建出更璀璨的实践舞台。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，在事业默默的耕耘中会，在对“新课改”的挑战中，我们昂首阔步，一路高歌，试玩着人生的莫大幸福，是我们对贤明，无尚光荣的骄傲，每个教师节是党中央对我们教师的激励，都是社会对我们甚至教师的认可与期望值，站在这三尺讲台上为，我们体验到了在家中无法体验到的纯真、真诚、高雅与幸福。
我在眼中默默发誓，不为名、不为利，只为这些天真无邪的学生，我也要把这阵地守好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实，不求涓滴相报，，但求人生无悔。
三寸粉笔是我们口中的钢枪钢枪，三尺二尺讲台是我们坚守的阵地，伟大的实业家陶行知先生曾经说过，“你的教鞭下有瓦特，你的冷圈里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生”。
教师节演讲稿范例：三寸粉笔写人生doc
教师节演讲稿范例：三寸粉笔写人生三寸粉笔是我们手中的钢枪，三尺讲台是我们坚守的阵地，本文是一篇教师节演讲稿范例，接下来让我们一起看看吧!尊敬的各位领导、老师大家好：老师最幸福的日子是桃李飘香的季节，人生最大的价值是在逆境中崛起，今天我演讲的题目是《三寸粉笔写人生，三尺讲台铸辉煌》。
首先，让我用最诚挚的祝福，祝愿普天之下为人师表的园丁们，教师节快乐!老师，是孩子心中神秘、广袤的偶像，是培养孩子写出未来金戈铁马、气吞万里英雄史诗的奠基人，老师既可以让学生领略“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的美景，又可让孩童在朗诵着“黄河之水天上来，奔腾到海不复回”的诗句中畅游在1 1的境界中。
三寸粉笔画出人间冷暖、天地方圆，我爱这三寸粉笔，尽情挥洒化做皑皑细沫，是它磊落的写照，孜孜以求传递信息文明是它一生的追求。
三尺讲台是他驰骋沙场的沃野，一块黑板是他对镜梳妆的镜鉴。
手拿三寸粉笔站在这三尺讲台上，我们自豪，我们荣幸。
因为现代教学改革给了我们实施素质教育广阔的天空，尝试着奉献出爱心一片，让我们的学生感受到沁人心脾的一股股暖流，带领孩子们攀登着一座座科学的高峰，透视着科学领域的广阔视野，我们手拿三寸粉笔，百舸争流，我们稳站三尺讲台，千帆勇进，“三个代表”重要思想为我们“走进新课程”搭建出璀璨的实践舞台。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，在事业默默的耕耘中，在对“新课改”的挑战中，我们昂首阔步，一路高歌，体验着人生的莫大幸福，是我们对为人师表，无尚光荣的骄傲，每个教师节都是党中央对我们教师的激励，都是社会对我们教师的认可与期望，站在这三尺讲台上，我们体验到了在家中无法体验到的纯真、真诚、高雅与幸福。
我在心中默默发誓，不为名、不为利，只为这些天真无邪的学生，我也要把这阵地守好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实，不求涓滴相报，，但求人生无悔。
三寸粉笔是我们手中的钢枪，三尺讲台是我们坚守的阵地，伟大的教育家陶行知先生曾经说过，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生”。
三寸粉笔写人生三尺讲台铸辉煌教师节演讲
三寸粉笔写人生三尺讲台铸辉煌教师节演讲敬爱的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！首先，我要向全体教师们致以最诚挚的节日祝福！在这个特殊的日子里，让我们共同庆祝属于我们的节日——教师节！从今天的演讲开始，我想带大家一起走进我的内心世界，分享我作为一名教师的经历、感受和思考。
三寸粉笔，在我手中成为了扮演人生的伴奏。
每一次拿起粉笔，我的心中就充满了教书育人的使命感和责任感。
我相信，每一位教师都心怀这份使命感，我们肩负着培育祖国未来的重任。
三尺讲台，则是我觐见人生的舞台。
这个讲台上，每一次讲课，我都感受到了自己在传承知识的同时，也在影响着学生的成长和未来。
我见证了学生从迷茫到明白，从无知到懂得，从稚嫩到成长的过程。
教师节，是我们的节日，但更是学生们对我们的感激和尊重之情。
每年的这一天，他们给予我们的祝福和礼物，都是对我们辛勤工作的肯定和感谢。
正是有了他们的支持和鼓励，我们才能坚定信念，持之以恒地教育下一代。
铸辉煌，是每一位教师所追求的目标。
我们希望通过自己的努力和奋斗，为学生们的未来铺路搭桥。
我们希望每一位学生都能成为人格完整、才德兼备的社会栋梁，为社会的发展和进步做出贡献。
作为一名教师，我深知教育事业的艰辛与伟大。
我们需要不断更新自己的知识和教育理念，我们需要不断调整教学方法和策略，我们需要时刻保持激情和创新。
教育是一项不断迭代的事业，我们要与时俱进，不断提升教学质量，为学生提供更好的教育服务。
最后，我想对我的学生们说，你们是我人生的动力源泉。
每一位学生都有着独特的才能和潜力，我希望能够激发你们的潜能、培养你们的兴趣、引导你们的思考。
在你们成长的过程中，我一直都会陪伴在你们的身旁，给予你们支持和鼓励。
亲爱的同事们，让我们携起手来，共同铸造教育事业的辉煌。
让我们用三寸粉笔，书写人生的华章；用三尺讲台，演绎教育的精彩；用我们的辛勤和付出，铸就教师节日的光荣。
祝愿所有的教师们身体健康、工作顺利！祝愿所有的学生们在教师节这个特殊的日子里，收获知识、增长才干、向学业新高度迈进！谢谢大家！。
三寸粉笔写人生三尺讲台铸辉煌(教师演讲)3篇
三寸粉笔写人生三尺讲台铸辉煌(教师演讲）三寸粉笔写人生三尺讲台铸辉煌(教师演讲）精选3篇（一）尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸站在这个讲台上，与大家分享一些关于教师的思考和人生的感悟。
教师这个职业，如同粉笔一样，在黑板上写下一笔又一笔，汇聚着无穷的智慧和希望；而讲台则是铸就我们伟大事业的地方，见证了一代又一代教师的辛勤付出和光辉瞬间。
三寸粉笔写人生，这是对教师职业最朴素又最真实的形容。
我们坚守在这个特殊的岗位上，为了每一个学生有一个更好的未来，为了心中那一份对教育事业的热爱和责任感。
纵然岁月峥嵘，充满坎坷困惑，但我们始终坚信，每一次与学生的互动、每一次鞭策和鼓励，都是我们对学生成长道路上的伴随和引导，都是我们用粉笔点亮他们心中的火焰，让他们拥有无限可能。
然而，教师的工作并非尽如人意，也并非完美无瑕。
我们经历了太多的艰辛和挑战，但正是这些困难使我们变得更加勇敢和坚韧。
三尺讲台铸辉煌，这是对教师事业最崇高而辉煌的赞颂。
讲台是我们传播知识的舞台，也是我们承担责任的舞台。
每一次面对学生，我们都能感受到无尽的责任和压力，但我们从不退缩，始终坚守在这个光辉的舞台上。
人生如磐石，教师如刻印。
在教育事业中，我们扮演者一个守护者和引路人的角色。
我们用三寸粉笔书写着孩子们的未来，用三尺讲台铸就着教育事业的辉煌。
固然，每个学生都是独立个体，也许在我们的生命中只是一瞬间的交集，但这个交集，这个珍贵的时光，将会给予他们希望和力量，塑造他们的人生轨迹。
每一位坚守在讲台上的教师，都在无声地付出着。
我们用辛勤的汗水浇灌着幼苗，栽培出一个个人才；我们用心灵的呵护培育着未来的希望之星。
虽然我们的工作可能会在朝九晚五的钟点之间定格，但我们的责任扩展到每一个学生的成长和发展。
同学们，作为教师，有时我们不仅仅是授予你们知识，更是鼓励你们的能力和智慧的展现。
希望你们把老师给你们的珍贵礼物放在心底，将它们发扬光大，用心书写你们的人生。
三寸粉笔写人生 三尺讲台铸辉煌——教师节经典演讲稿
三寸粉笔写人生三尺讲台铸辉煌——教师节经典演讲稿尊敬的校领导、敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我们聚在一起庆祝教师节，我感到十分荣幸能够站在这里，向伟大的教师们致以崇高的敬意。
在这个特殊的时刻，我想用三寸粉笔写下人生，用三尺讲台铸就辉煌，诠释教师的伟大与崇高。
在我成长的道路上，教师是我最亲近、最敬重的人。
他们化身成我人生中的明灯，以知识的启迪指引我前行，以谆谆教诲在我内心撒下希望的种子。
每当我迷茫、困惑时，他们总是伸出援手，将我从黑暗中抽离。
他们不仅是我的知识传授者，更是我的精神导师，他们的无私奉献、孜孜不倦，成就了今天的我。
教师是培育国家未来的栋梁。
正如《论语》中所说：“博观而约取，厚积而薄发”，这是教师的使命。
他们承载着无微不至的关怀和期望，默默耕耘于教育的战场上。
他们教书育人、传道授业，耐心引导学生走向正确的人生道路。
他们不仅给予我们知识，更重要的是热爱、责任和智慧。
教育是社会进步的灵魂之火。
教师是这道火焰的引领者。
他们用智慧的火种点燃学生内心对知识的渴望，激发他们蓬勃的生命力。
一位优秀的教师有着扎实的学科知识和精湛的教育技巧，他们用智慧引导学生的成长，让每个学生都有机会展示自己的光芒。
正如毛泽东所说：“为人民服务”，教师时刻以人民为中心，用爱和耐心点燃学生心中的火焰。
教师不仅是知识的传播者，更是榜样的塑造者。
他们言传身教，用自己的行动诠释着为师者的风范。
他们真诚待人、言行一致，是学生学习、生活的楷模和榜样。
他们用自己的辛勤与汗水铸就了学生们的辉煌成就，他们教会我们如何做人，如何面对挫折与困难。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，教师事业是一份崇高而辛劳的事业。
教师们时刻以学生为重，日夜忙碌于备课、授课、批改作业等琐碎工作之中。
他们为了学生成长和进步，青春倾注于这美好的事业中。
正因为有了教师的辛勤付出，才有了学生的成长与辉煌。
在这个特殊的时刻，让我们再次向伟大的教师们致以崇高的敬意！感谢你们用智慧、用心、用爱为我们点燃梦想，铸就未来！让我们铭记教师的恩情，将其化作奋斗的力量，追求卓越，成就人生!谢谢大家！。
我为教育撑起半边天：粉笔无言写春秋,收获桃李满天下
粉笔无言写春秋，收获桃李满天下
持一身正气两袖清风站三尺讲台，时间不紧不慢，站上讲台已经二十多年了，看过云卷云舒，也见过雨后彩虹，不过最喜欢的还是看着学生们一天天的长大，像置身于春天雨后的竹林，满是希望，生机勃勃。
教授知识要善用加法，增加学生们的知识储备。
师者、传道受业解惑也。
传授知识是老师的天职，知识也是孩子成长的阶梯，如何吸引学生们的注意力，如何激发学生们的学习热情，如何培养学生们的学习兴趣。
这些都极大考验着教师的聪明才智。
解决问题要善用减法，引导学生分析问题、研究问题。
学生在学习、生活中必然会碰到困难与挫折等拦路虎，引导学生积极的去分析问题产生的根源，一层层剥除干扰因素，找到问题症结所在，采取有效措施，有的放矢，才能事半功倍，战胜困难与挫折。
启发学生要善用乘法，引导学生举一反三。
不愤不启，不悱不发。
老师不仅要传授知识，更是要引导学生通过联想、类比、推理等，将知识活学活用，解决生活中的实际问题，这样才是真正属于自己的知识，给学生“鱼”，更要教学生“以渔”。
激励学生努力要善用除法，将大目标转化为一个个小目标。
采用化整为零策略，将远期目标分解为一个个近期的小
目标，及时鼓励与表扬，培养学生的自信心，激励学生一步一个脚印的前进，积小胜为大胜。
“三十功名尘与土，八千里路云和月”，作为一名教师，尽管有时批改作业到深夜，有时工作忙到头昏脑涨，但是我为我的职业自豪，看着学生们不断长大，以后在祖国的各条战线上发挥作用，再多的付出也值了。
粉笔无言写春秋，收获桃李满天下。
关于教育语录简短 教育格言语录
关于教育经典语录简短教育格言经典语录【推荐】四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
那关于教育经典语录简短有哪些呢?以下是为大家提供的关于教育经典语录简短的全部内容了，，欢送阅读参考!希望能够帮助到您。
1、一切为了学生。
2、以德感人，为人师表。
3、爱校、爱生是我们职责。
4、文学是社会的家庭教师。
5、教师的春风，日日沐我心。
6、意欲的培养是教育的关键。
7、教师就是要，敬业、爱生。
8、教师的人格是教育的基石。
9、眼中有孩子，心中有目标。
10、生命的精彩自于智慧的积淀。
11、爱已之心爱人，律人之心律已。
12、教育之根味苦，教育之果味甘。
13、非学无以立身，非教无以立国。
14、太阳下最光芒的职业——教师。
15、我们的每一个孩子都是好孩子。
16、捧着一颗心来，不带半根草去。
17、生命是一张弓，那弓弦是梦想。
18、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
19、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
20、成人使者娃娃友，教书育人生生爱。
21、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
22、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
23、处处留心皆学问，肯学终为人上人。
24、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
25、将拒谏那么英雄散，策不从那么谋士叛。
26、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
27、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
28、缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。
29、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔膜。
30、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
31、顽强的毅力可以征服世界上任何一座顶峰。
32、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。
33、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
34、笑迎，笑送，笑迎送;真诚，真心，真诚心。
35、两袖清风，清白教书，身正令行，一世为范。
36、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。
37、为他人的幸福而工作，才能到达自身的完善。
38、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。
39、萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。
三寸粉笔写人生三尺讲台铸辉煌教师节演讲
三寸粉笔写人生三尺讲台铸辉煌教师节演讲尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！今天，我们齐聚在这里共同庆祝教师节，我感到无比荣幸能够在这个特殊的日子里给大家带来一场主题为《三寸粉笔写人生三尺讲台铸辉煌》的演讲。
教师，是一个神圣而伟大的职业。
在这个职业中，我们无私奉献，用我们的知识和智慧引导和教育着一代又一代的学子们。
而讲台，则是我们施展才华的舞台，在这个舞台上，我们用我们的言行和教诲塑造着学生们的未来。
三寸粉笔写人生，这是我们教师们的常态。
无论是在黑板前还是在电子白板前，我们用我们的智慧和才华为学生们展示着知识的魅力。
讲台上的我们，不仅仅是传授知识的人，更是学生们的引路人。
我们耐心地解答学生们的问题，启发他们思维，培育他们的创造力和创新能力。
我们关注每一个学生的成长，用心去栽培每一个未来的花朵。
三寸粉笔描绘出了我们辛勤工作的身影，也为我们的人生增添了无尽的色彩和乐趣。
三尺讲台铸辉煌，这是我们教师们的追求。
讲台是我们展示才华的地方，更是我们播撒智慧的平台。
站在讲台上，我们像导演一样把握着整个课堂，用我们的语言和行动引导学生们思考和探索。
我们激发学生们的求知欲，培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。
我们的言行影响着学生的一生，我们的教诲承载着学生永不磨灭的记忆。
在这三尺讲台上，我们铸造着不朽的辉煌，也留下了属于自己的一段精彩。
作为一位教师，我们始终要保持对教育事业的热爱和积极向上的心态。
我们要相信每一个学生都是一块宝藏，我们要用我们的智慧去挖掘和开发他们的潜力。
我们要深入了解每一个学生的特点和需求，以不同的方法和手段去满足他们的学习需求。
我们要用我们的坚持和耐心激发他们的学习兴趣和探索精神，帮助他们成长为有情怀、有思想、有自信的终身学习者。
教书育人，需要敏锐的洞察力和宽广的胸怀。
我们要关注每一个学生的成长，用我们的关爱和理解去引导他们。
我们要给予学生们信任和尊重，充分激发他们的自信和自主能力。
我们要以身作则，用我们的言行去树立榜样，让学生们在我们的引领下成长为优秀的人才。
三寸粉笔写人生三尺讲台铸辉煌（教师演讲）
三寸粉笔写人生三尺讲台铸辉煌（教师演讲）三寸粉笔写人生三尺讲台铸辉煌(教师演讲）三寸粉笔写人生三尺讲台铸辉煌尊敬的各位领导、老师大家好：老师最幸福的日子是桃李飘香的季节，人生最大的价值是在逆境中崛起，今天我演讲的题目是《三寸粉笔写人生，三尺讲台铸辉煌》。
首先，让我用最诚挚的祝福，祝愿普天之下为人师表的园丁们，教师节快乐！老师，是孩子心中神秘、广袤的偶像，是培养孩子写出未来金戈铁马、气吞万里英雄史诗的奠基人，老师既可以让学生领略天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊的美景，又可让孩童在朗诵着黄河之水天上来，奔腾到海不复回的诗句中畅游在1+1的境界中。
三寸粉笔画出人间冷暖、天地方圆，我爱这三寸粉笔，尽情挥洒化做皑皑细沫，是它磊落的写照，孜孜以求传递信息文明是它一生的追求。
三尺讲台是他驰骋沙场的沃野，一块黑板是他对镜梳妆的镜鉴。
手拿三寸粉笔站在这三尺讲台上，我们自豪，我们荣幸。
因为现代教学改革给了我们实施素质教育广阔的天空，尝试着奉献出爱心一片，让我们的学生感受到沁人心脾的一股股暖流，带领孩子们攀登着一座座科学的高峰，透视着科学领域的广阔视野，我们手拿三寸粉笔，百舸争流，我们稳站三尺讲台，千帆勇进，三个代表重要思想为我们走进新课程搭建出璀璨的实践舞台。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，在事业默默的耕耘中，在对新课改的挑战中，我们昂首阔步，一路高歌，体验着人生的莫大幸福，是我们对为人师表，无尚光荣的骄傲，每个教师节都是党中央对我们教师的激励，都是社会对我们教师的认可与期望，站在这三尺讲台上，我们体验到了在家中无法体验到的纯真、真诚、高雅与幸福。
我在心中默默发誓，不为名、不为利，只为这些天真无邪的学生，我也要把这阵地守好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实，不求涓滴相报，，但求人生无悔。
三寸粉笔是我们手中的钢枪，三尺讲台是我们坚守的阵地，伟大的教育家陶行知先生曾经说过，你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。
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三寸粉笔写春秋，满腔热血洒教育
——记山村教师黎景文
夕阳如血，山路似弓，护送学生就医急；月华如练，星辉迷离，泉边取水建校急。
这就是黎景文老师！一个长期奋斗在偏僻小山村，为学生急，为学校急的小学教师。
他用36年的时间，谱写出了农村教师生命不息、战斗不止的长歌。
梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了我的学生。
在每一次雏鹰展翅的试飞里，我听见理想扣击天堂的回响。
在这36年的时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。
下面，结合自身的辛勤工作，谈一谈认识和体会。
一、激情满怀，无私奉献
36年来，他前前后后经历了十几个校长，但他都俨然一名战士，不讲条件、任劳任怨。
领导指到哪，他就打到哪。
哪个村小需要他，他的身影就会出现在哪个村小。
他闭着眼睛也能够找到通往每个村小的路。
山路两旁的山石土屋就跟教科书里的文字一样熟悉，背地里也能道出个子丑寅卯来。
村小偏远，要用路来走。
他风里来，雨里去，用36年的光阴，完成了一次又一次的“长征”。
他，是白庙管区大王小学一位名副其实的“老红军”！
热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。
早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在他的心中根深蒂固。
那时，就在心中萌发了当
一名人民教师的愿望。
高中毕业后，梦想成真，成为一名光荣的人民教师。
站在神圣的讲台上，不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。
凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。
他告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。
播种阳光，收获了春天。
学生才是他最好的荣誉证书。
所以，面对世人的不解不曾退却；面对众多的诱惑不曾动摇；面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，他依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀！
二、率先垂范，身教感染
在教育学生时，他想“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。
所以，无论是课上还是课下，他总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。
他说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。
这一年来，他明显地感觉到：他的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。
所以，当他要求学生努力学习时，自己首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；当教育学生热爱劳动时，他没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程；当叮嘱学生遵守纪律时，他首先做到了遵守校纪班规……走过山村小路的人也许都会知道，不管是天晴落雨，只要是早上出脚，一路下来，那都是裤管湿透，鞋里装水。
黎老师尽管手持木棍，瞎子般敲打前行，走到学校时，裤子还是上干下湿，鞋子里的水把脚掌泡得泛白，走起路来，也是一步三响。
他索性搬出课桌，抱出学生作业，脱下鞋子，一边批阅作业等待学生，一边接纳着朝阳的美意。
而这时，太阳底下最光辉的，当属那鞋子上空升腾的雾气。
就是这条永远湿漉漉的山路，他一走就是30年。
三十年如一日的他，总是第一个到校。
曾经有一次，路途当中的他，突然颈椎犯病，疼痛难忍，不得不走走停停、停停走走，往日里只需走两个小时的路，这次花了近四个小时才挨到学校。
三、严爱相济，教书育人
班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。
管理班级琐碎繁冗的工作中，使他深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。
“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。
他喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。
他深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。
对他们，他总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。
“上课提问多鼓励；课后辅导要耐心；犯了错误不急躁；错误严重不发火；屡次不改不灰心；问题不解决不撒手”。
这是他转化学困生最深的体会。
在关爱学困生的同时，还兼顾着全体学生的发展。
在教学中，结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。
四、创新方法，培养习惯
良好的行为习惯是学生学习和生活的保障，为使学生形成良好的习惯，他常常在充分了解学生的基础上，创新班主任工作方法。
严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规，并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生，使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想，呈现“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌，又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长，同时结合不同的节日，开展了“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会，使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼，不但再次矫正了他们的不良行为，而且使班级活动开展有序，学生个体特征得到了充分展示，形成了“收放自如，张驰有度”的治班方略，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来，为造就适应未来社会的新型人才打下了基础，做出了贡献。
五、追求卓越，奋力翱翔
常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。
他深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名老教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。
于是他坚持学习，以此提高自己的文化素质。
教学中，潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，
勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。
在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下，我的教学工作取得了较好的成绩：多年被评为优秀教师以及模范班主任称号，在2000年第二学期教师赛讲中荣获一等奖，教学成绩突出。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。
作为一名教育工作者，他丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，他深知后面的路还很长。
在今后的教育教学工作中，他将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。
他坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。
一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下！
这就是黎老师，一个忠诚的、朴实的、勤劳的平凡人，但他对偏远山区教育的执着、坚持和韧劲不得不叫我们振臂高呼：黎老师，您就是我们身边的好老师！我向您致敬！。