2019年度初中学校工作计划
初中学校工作计划2019年优秀篇
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您的努力学习是为了更美好的未来！初中学校工作计划篇一20XX年春季学期即将开始，为了更好的做好本学期的各项工作，使全校教职工在工作中力争有所创新，有所突破，进一步的提升学校办学水平，树立良好的学校形象;现根据县教育局20XX年工作要点结合我校2008年度的工作不足和现状，特制订本计划。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，坚持科学发展、坚持以人为本、坚持深化改革，坚持县教育局的正确领导，全面贯彻县教育局2009年春季学期开学前全县中小学校长工作会议精神，以发展为中心，以教研为先导，以改革为动力;强化管理，努力提高教师队伍的整体素质和水平为中心任务，以全面提高我校教育教学质量，推动学校教育教学健康快速地发展，努力办好人民满意的初中教育。
二、工作目标和工作思路强化目标管理，进一步建章立制，推进学校精细化管理。
强化学校常规管理，争创我县校长规范管理示范学校。
以巩固“两基”成果为基础，以全面推进素质教育为核心，以深化教育改革和课程改革为动力，以建设高素质教师队伍为中心任务，以全面提高我校教育教学质量为最终目的，完善和补充各种教学仪器和设备，不断提高我校毕业班的升学率，争办农村管理一流、教学质量一流、办学条件一流学校。
三、具体措施(一) 教学工作1、大力加强教师队伍建设，提高我校教师的整体素质① 加强业务学习，努力提高教师的理论水平和业务水平。
针对以往业务学习流于形式，领导和教师不十分重视业务学习的情况，从本学期开始，我校要把教师的业务学习当作一件大事来抓，针对人们普遍存在的惰性心理，我们实行强制性业务学习，安排固定的学习时间，由专门的领导班子组织教师进行业务学习，主要学习我校教师征订的继续教育相关教材;同时，开展各种形式，如：座谈会、交流会等，从而达到真正是教师在理论水平和业务水平方面都有真正地提高。
2019初中的教学工作计划5篇【精选】
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。
课堂教学是教育教学中普遍使用的一种手段，它是教师给学生传授知识和技能的全过程。
下面是整理的初中的教育工作计划，欢迎阅读。
教学工作计划(一)一、指导思想：根据教育局会议精神，结合我校“让每一个学生健康成长，和谐发展”的办学理念，以着力提高教育教学质量为总体目标，以新课程改革为突破口，转变教育教学观念，加强教学常规管理，强化课堂教学研究，提高课堂效率，继续实施减负增效，不断提高教师队伍的专业化水平，为全面提升我校的教学质量而不断努力。
二、工作目标：1.强化教学常规管理，抓实教学过程管理，努力提高教学质量。
2.用心推进“主体-和谐-高效”教学模式，努力构建高效课堂。
3.抓好校本教研，抓牢教师培训，逐步提高教师专业化水平。
三、工作措施：(一)进一步规范教学管理，确保教学质量稳步提高。
1.精细备课。
各年级同学科每周安排一次群众备课，共同研讨确定课时安排、教学目标、重点难点、教学设计、作业设计，共同完成电子教案。
在群众研讨的基础上，每个教师根据自身特点和不同学情，对电子教案进行个性化修改。
课后要认真填写课后反思。
2.精彩上课。
在课堂上要贯彻落实“主体、和谐、高效”教学模式的基本要求。
每位教师要精心设计“导、讲、练、拓”四个教学环节，要求语言精练、激发兴趣、步步深入、科学合理。
要切实做到以教师为主导，以学生为主体;面向全体，充分调动学生参与课堂活动的用心性与有效性;鼓励学生大胆质疑，大胆发表自己的见解。
全体教师要注重师德修养，尊重学生，善于发现并及时鼓励学生的闪光点，着力培养学生良好的学习习惯;严格要求自己的教学仪表、教学态度、普通话以及板书水平。
3.精确批改。
要求习题精选，题量适中，减轻负担，评讲及时，课堂作业要全批全改，杜绝重复和不经典作业。
4.精炼优辅。
因材施教，分层教学，经常深入到学生中去，尤其要多关注学困生，为他们带给方法指导与学习帮忙。
每位主科教师至少包5名学生，教师多找学生谈心辅导，确保优等生营养丰富，学困生消化得了，努力提高整体合格率。
【中学】2019-2019学年第二学期工作计划范本6页
中学2019-2019学年第二学期工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，以强化学校科学管理、全面提高教育教学质量为目标，以深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和省市区教育工作会议精神为重点，全面推进以创新教育为核心的素质教育，加强学校发展内涵，切实提高学校管理水平和教师队伍素质，促进教育教学质量的提高，加快数字标准化学校建设，开创黄山二中教育的新局面。
二、主要工作（一）抓教师队伍建设，促进教师德艺双馨。
1、结合群众路线教育实践活动和“爱美丽中国、育美好少年、当最美教师”主题教育实践活动，整顿师德方面的突出问题，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象，以此推动良好师德师风的形成和优化。
2、建设学习型教师队伍。
大力推进继续教育，提倡教师接受终身教育。
努力形成教师学习工作化、工作学习化的氛围，提倡认真学习、善于借鉴、勇于实践、大胆探索、及时总结、独树一帜的良好学风。
3、创设良好的骨干教师成长环境。
继续高度重视骨干教师的培养，对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子；为骨干教师的成材搭建舞台，逐步打造一批有特色、有影响的教师队伍，促进教师专业化成长。
(二）做好行政管理工作，积极服务于教育教学大局。
1、制定校历表。
2、拟定学校学期工作计划；完成期末、年度学校工作总结。
3、做好学校行政值班和节假日值班的安排和督查工作。
4、严格按照考勤、请假、销假制度，按月完成学校教职工考勤及加班统计5、学校各项规章制度的梳理和完善工作。
6、文件的收发及档案的管理。
7、完成新教学楼的校园文化墙的建设。
8、学校教师信息的变更工作。
9、完成2019年上半年岗位聘任工作。
10、学校各处室的协调工作。
11、完成上级临时交办的各项工作12、做好学校宣传和相关会务工作。
（三）规范教学行为，全面推进素质教育。
1、继续执行课程计划，开齐开足课程；坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课；加强巡查，杜绝旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。
2019年初中学校工作计划
2019年初中学校工作计划一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指针，全面落实科学发展观，坚持正确的办学方向，进一步加强素质教育，紧紧围绕教育教学质量、安全两大中心。
认真贯彻落实区委、区政府考试与招生工作1、严格执行义务教育法关于就近、免试入学的规定。
全面动员学生按时入学，学校要想方设法对本划片区生源进行充分摸底分析，采取有效措施，确保片区内符合规定的小学毕业生按片区按时就近免试入学。
实行招生工作考评制度。
学校将采取校级领导和行政人员包片责任制，同时与年度评先评优挂钩。
2、以诚信考试为目标，加强学生考风考纪教育，做好期中、期末学生诚信考试教育，积极为2019年中考、会考考务组织工作创造良好氛围。
控辍保学工作进一步加强学籍管理，不断完善全国学籍系统的数据录入工作，按规定程序办理转学、借读、休学等手续，做好各种表、册、卡等学籍材料填报登记，并及时滚动，为巩固学额夯实基础。
学校继续建立完善校级领导、中层干部包年级、包班进村驻点动员学生复学的工作机制，对有辍学倾向的学生要及时与家长联系，深入家庭进行动员。
继续推进学困生转化工作;将巩固率作为班主任考评主要指标，与学校班主任、中层干部评优评先考核等挂钩。
加强德育队伍建设。
努力培养一支德育工作队伍，尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范。
依照，对班主任日常工作有效考评，并切实与绩效工资、评优晋职挂起钩来，真正起到表彰先进、激励大家的作用。
切实办好家长学校各班主任必须经常与学生家长保持联系，每学期期中考后按班组织召开一次家长会。
各班评选、培养一批想管、能管、善管、敢管的学生干部，并向团委推荐，摒弃管理耽误学生的认识误区。
真正在学校形成时时有人管理，处处有人看，事事有人做。
开展丰富多彩的德育活动努力拓宽育人渠道。
开展各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。
开学初，对学生进行以养成教育和爱校教育为主要内容的教育活动，从规范衣着、服饰、言行入手，让学生养成良好的行为习惯。
2019学年中学学校工作计划范例
2019学年中学学校工作计划范例把“以德为先，育人为本”作为学校发展的指导思想，现特制定了2019学年中学学校工作计划。
下面的2019学年中学学校工作计划范例由小编为大家整理，欢迎阅览2019学年中学学校工作计划范例一、指导思想：坚持以“科学发展观”重要思想为指导，深入学习贯彻党的“十八大”精神，坚定不够地贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针，落实区教育工会部署，围绕教育教学中心工作，树立服务意识，全面履行工会职能，突出维护职能，团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力，不断发挥教职工的积极性和创造性，为我校教育事业的发展作出新的更大的贡献。
二、工作目标：努力完成区教育工会提出的各项工作任务，全面提高教职工政治和业务素质，加强师德建设，切实加强学校民主管理，全面履行工会职能，维护教职工的合法权益。
积极开展形式多样的工会活动，丰富广大教职工的业余生活，争创区“优秀教工之家”。
三、主要工作：(一)组织广大教职工深入学习理论，提高政治素质。
1、配合学校党总支、行政，组织广大教职工学习党的十八大精神和重要思想，组织学习新的《工会规程》，学习《中小学教师职业道德规范》。
以政治理论指导工作实践，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，为教育事业作出更大的贡献。
2、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点，不断提高依法治会、依法维权的自觉性。
要充分利用工会的工作优势，确保学校的民主管理，进一步完善教职工代表大会，充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用，抓好教代会提案收集，实行票决制，参与校务公开的监督，确保学校教师政治权利的落实。
(二)开展多项活动，促进教师业务素质的提高。
1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念，树立现代教育思想，推进素质教育的实施。
2、继续开展教学基本功竞赛、教学五认真评比等活动，促进广大中青年教师参加岗位练兵。
加强对“师徒结对”活动的跟踪管理，帮助青年教师提高教学业务水平。
中学2019-2019学年度教学工作计划
中学2019-2019学年度教学工作计划一、指导思想2019年是全省素质教育发展的落实年和关键年，因此，围绕基础教育课程改革，落实国家课程方案，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量是当前教育工作的重头工作。
本学期，我校要以省素质教育工作会议精神为指导，加强教学的常规管理与指导，以落实素质教育为根本，以提高教师综合素质、促进教师专业化发展为目标，遵循教育规律，优化课堂教学，培养学生的创新精神和实践能力，使我校的教学管理水平和教学质量再上一个新台阶。
二、任务目标一一以“构建素质教育校园”为主题开展工作，深入落实国家课程方案，开全开足课程，加强《体卫艺国防教育》工作，扎实推进素质教育。
--- 以“教学改革与教师专业发展”为主题，加强新课程改革与研究力度。
以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂改革为重点，以教师专业发展为落脚点，尝试研究素质教育下的课堂教学新模式，逐步实现教与学的和谐统一。
要逐步探索素质教育下的教师专业发展道路，将教师“专业发展”纳入学校对教师的岗位考核管理。
――进一步抓常规教学。
在上学期的基础上，进一步提高教师的工作意识、责任意识、质量意识，用新课改的理念指导教学，努力提高课堂教学效益。
本学期要继续抓好抓常规教学10字经，即“备、教、批、辅、考、学、记、思、听、研”，切实将常规教学落到实处。
――进一步抓教师培训。
发挥继续教育学分的作用，以培训为抓手，以学分为杠杆，推动全员培训，为素质教育全面培养合格教师、打造高素质教师队伍服务。
抓住教师校本教研活动与骨干教师带动工程两个重点，突出“教育技术培训、班主任培训、读书活动”三大任务，做好“师德教育、更新观念、名师培养、科研兴校”四件事情。
――加大重点工作的管理力度，突出毕业班的教学管理工作，力求教学成绩的新突破。
本学期要加大素质教育下常规工作的指导与监控，探索素质教育下的教师评价方式和学生评价方式，有计划的实施课程开发，有步骤的进行毕业班的教学指导工作。
初中学校2019年度工作计划
初中学校2019年度工作计划和直面现实，善于发现、分析和解决问题，并在科研过程中交流教育教学改革的经验、探讨自身素质提高的途径，将教科研成果转化为教育生产力。
（五）立足校本，高瞻远瞩，促进特色建设更加影响深远。
12.“自能远行”课程化。
重视校园文化濡染的效用，深入探索实践，将“自能远行”转化为学校的文化财富。
根据年初的方案，深入挖掘和完善“自能教育”的资源、素材，从组织人员系统整理，精心编排，开发“自能远行”校本课程，精心设置自能专题活动，打造“自能远行”特色校园。
13.“社团活动”精品化。
学生思维越活泼，发展越有活力。
本学期，要继续加强精品社团建设，尊重学生个性特点，充分发挥学生的想像力、创造力和管理力，引导学生自己组织形式丰富、趣味盎然的社团活动，激发学生向上进取的动力，树立远大理想和人生追求。
同时，通过精品社团活动，带动学校社团整体水平的提高，提升学生的创新意识、实践能力和人文素质。
14.“班级建设”特色化。
班级是一个文化场，是学生成长的主阵地，无时不在熏陶影响着学生。
班主任是班级管理的设计组织者，是学生健康成长的引路人。
本学期，我们应开阔眼界，开拓创新，唤醒学生的主体意识，激发学生的参与热情，以“一班一品”为追求，营造奋发进取的环境氛围，共建合理健全的班规班约，培育荣辱与共的群体意识，形成健康发展的价值观念，锤炼有着独特风格与个性标签的班集体。
（六）齐抓共管，凝心聚力，促进综合治理更加和谐美丽。
15.抓好党团工作。
充分发挥党组织的政治核心和监督保证作用，充分发挥党员的模范带头作用；不断完善党群联系制度，加强对青年教师的培养，吸引青年教师向党组织靠拢；加强对工作的领导和指导，不断提高工作的整体水平。
学校团委要继续加强组织建设，健全学校、级部、班级三级组织，积极开展丰富多彩的的团队活动，做好“志愿者服务队”工作，与共建社区加强联系，服务社会，展示风貌。
16.创建长安校园。
牢固树立“安全第一”的观念，做到人人、时时、事事讲安全。
2019年度初中学校工作计划
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2019初中学校年度工作计划201x年学校将进一步深化教育局“12345”工作部署，围绕“大安全、高质量”的办学宗旨，加强教师队伍、教研队伍的建设，加快课堂改革的步伐，全力打造低负高效的课堂教学模式，全面提升教育教学质量。
一、立足现实，努力改善办学条件。
1.充分利用学校已有的设备、设施，逐步完善薄弱环节，加强功能教室的使用、管理。
2.增加教室电子白板的数量，将教室讲台更换为操作台，为教师多媒体教学提供便利条件。
3.重新规划学校监控设施，全部更新高清探头，打造校园全覆盖监控系统。
4.打造学校垂直绿化新格局，把学校绿化面积向学校墙壁、空间延伸。
5.改善教师办公条件，新增加四个高标准的教师办公室，面积120平方米。
6.改善教室条件，将教室窗台以下铺装瓷砖，安装空调，重新布置电路。
7.改建厕所。
二、加强教师队伍建设，打造高素质敬业奉献的教师队。
1、深化教师聘任制度，将不能胜任教学工作的教师调整出教学岗位;不敬业、师德低下的不予聘任或调整出本校。
2、进一步完善奖惩制度，提高教师工作的积极性。
3、加强毕业班工作，特别是初一初二与初三知识点的衔接工作，培训人员、培训内容要落实到实处，中考成绩稳步提高。
三、安全工作常抓不懈。
学校将增加保安和安全保卫教师的数量，打造安全的教学环境。
四、加强体育课教学。
制定严格制度，保障体育课的质量，使学生的体质得到有效改善。
五、进一步强化学校的闲暇教育。
通过开展闲暇教育，让学生学会自主支配时间，积极参加各种社团，研究性课题小组，阅读课外读物等，提高学生自主学习能力，促进学生全面发展。
最新-学校2019 2019工作计划 中学学校工作计划2019 精
学校20192019工作计划中学学校工作计划2019 以理论、xxxx重要思想和党的xx大精神为指针,认真贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》和全国基础教育工作会议精神,以提高教育教学质量为中心,以改革内部运行机制为契机,面向全体学生,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量.二工作目标：1、认真抓好学校的德育工作,形成良好的校风.2、认真学习、领会上级教育行政部门的指示精神,搞好教职工年度考核,落实教职工聘任制,完善年级组长负责制和班主任负责制.3、继续搞好素质教育,努力提高教学质量,巩固普九成果.4、加强党团员、干部的政治学习,开好生活会,抓好党团员、干部的教育管理工作.5、充分发挥工会的监督和桥梁作用,丰富教职工的业余文化生活.6、努力改善办学条件,改善教师学习、工作和生活环境,提高教师福利待遇,尽力解决教师后顾之忧,稳定教师队伍.7、继续搞好勤工俭学工作,加大创收的力度,增加学校资金积累,本年度争取勤工俭学收入30000元..8、抓好计划生育工作,搞好学校的综合治理工作和安全教育工作.三主要工作安排及具体措施：(一)教职工思想政治工作：1、加强学习,提高全体教职工政治觉悟,强化教师敬业精神.学校中层以上干部每周学习不少于2次,党团员和入党积极分子每月必须参加一次组织生活会,教师每周必须集体学习一次.2、加强校级领导和学校中层领导干部的思想队伍建设,明确各自的职责和任务,形成高效实干,团结协作的班子.3、加强教师的业务学习和自我提高,以适应素质教育对教师的要求.4、组织教师学习法纪、法规,增强教师的法制观念.(二)学校德育工作：1、充分发挥党支部、团委、学生会的作用,进一步完善学校德育工作体制,使学校德育工作制度化、系列化.2、进一步完善班级管理制度,加强对班主任的跟班管理,充分发挥班主任的作用.3、继续加强对学生进行《中学生日常行为规范》教育,爱国主义精神及遵纪守法教育,促进学生良好习惯的养成.4、继续开展文明班级、优秀班主任、优秀学生、优秀团员等评比活动,进一步加强学生出入的管理.5、在全校范围内开展班主任家访活动,开好家长委员会,争取学生家长配合学校对学生进行管理.6、进一步加强学生的自我保护意识和心理教育工作,使学生在校学习舒心,家长放心.。
2019学年初中学校工作计划
一、指导思想：以科学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，本着“壮队伍强制度抓质量创特色”的原则开展工作，促进我校教育又好又快发展，努力实现“区内外一流名校”的工作目标。
二、目标与措施：(一)强化两支队伍建设，优化顶层设计1、完善、修订、健全各项管理制度、职责和规定，使学校管理首先实现规范化，制度化;2、在实现规范化的基础上，注重科学性。
将现代管理理念引入到学校管理之中，增强学校管理的科学性、民主性和开放性;3、深化校内管理体制改革，完善绩效工资制、增强教师的竞争意识和责任意识;4、坚持以人为本，尊重教师人格，体现情感关怀，创设宽松、和谐的人际关系和氛围;5、关心教师生活，努力为教师办好事、办实事。
维护教师的合法权益。
利用报纸学校网站等宣传教师的先进事迹，提高教师的社会形象和地位。
(二)加强制度建设，推进科学管理1、牢固树立科学的管理理念。
根据当今优秀学校的发展态势，我们深刻认识到管理强化制度文化是学校发展的底线，提高质量是学校发展的核心，创建特色是提升学校品位的必由之路。
我们将树立成人与成才并举的理念。
学校要进一步搭建平台，让每位师生都体验到成功，让师生有荣誉感、成功感和归属感。
把表扬比批评更有利于师生的成长的意识渗透到学校的教育教学管理中。
爱是所有行为的源泉。
让全体教职员工进一步认识到爱心比责任心更重要，责任心比能力更重要。
我们努力实践陶行知“爱满天下”的教诲，不断追求教育的和谐。
2、强化制度文化。
本学年我们将制定并实施《淮海中学中层干部岗位实绩考核评价方案》、《淮海中学名师培养计划》、《班主任与备课组长考核条例》、《淮海中学师德规范》，完善和优化《绩效考核方案》、《先进集体与个人的评比条例》、《教育教学事故界定与处理办法》，推进聘用制度，建立班主任和备课组档案。
管理条例的规范化、精细化、科学化、制度化，最终形成完备的、具有淮海特色的制度文化。
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2019年度初中学校工作计划
****世纪城学校成立刚刚一年半，学生3845人，72个教学班，9个年级同时开办，学生来自全国各地，基础较薄弱。
教师166人，绝大多数为招考入编的新教师，干劲很大，但经验不足。
学校苦于应付不断涌入的学生，管理团队和各项制
度还没有建立健全。
针对目前状况，我校提出以质量立校、科研兴校、管理强校
办学理念，以管理队伍和绩效考核制度建设为突破口，以教师专业成长和学生养
成教育为抓手，以打造 ****拔尖、合肥知名的优质学校为目标，不断提高学校竞
争力，为我们****建设教育强县、经济强县做出不懈努力。
主要做法和打算是：
1.建立管理团队。
近期，我们配备了中层班子，配齐了行政管理辅助人员，进行细致的人事分工，
初步形成责任到人，分工协作的管理团队。
同时，挑选较有经验、有责任心的老
师担任教研组长、备课组长。
下一步重点就是对他们进行教育、锻炼、培养。
健全绩效考核制度。
学校正在按照多劳多得、优绩优酬的原则，修订完善教师奖励性绩效考核办法，重点是出勤考核制度、师德考核制度、工作量考核制度、教育教学过程管理考核
制度、教育教学成果考核制度、班主任工作考核制度，由各职能部门分头进行检
查考核，做到一月一统计、一月一评比、一月一公示，真正发挥奖励性绩效工资
考核评价激励的作用。
3.提高教师业务水平。
建立健全校本培训机制，以信息技术应用能力为手段，以课堂教学方法和艺术为
重点，抓好全员培训。
组织开展青年教师跟进课、微课、白板、翻转课堂等教学
研讨，邀请教学专家对青年教师进行备课、上课指导。
加强与42中本部、42中
中铁校区的教研互动，不断提升教研水平。
邀请本部多位省级教坛新星到****校
区开示范课、带动教学研讨;中学部与中铁校区进行同步月考，通过成绩对比来寻
找差距;将毕业班教师送到市内，参与省、市教研员的教学指导等。
现在正在谋划
与庐阳区品牌小学、上海名校结对，将安排领导、班主任、教师与名家直接密切
联系和对话，力争实现等高对接。
上周六我们就组织了全体班主任参加了庐阳区
高端培训。
4.强化教学过程管理。
严把集体备课关、课堂教学关、作业批改讲评关、辅导关、测试关等五个关口，精细教学常规管理。
领导深入课堂教学一线，了解教师教学真实情况，重视过程
性评价和发展性评价。
落实教学常规检查，结合推门听课、检查教案、作业批改、试卷考评等多种形式考核教师的教学质量，通报教学中出现的不规范行为。
将班级、学科参加统考、会考、中考的学业成绩升降情况纳入绩效考核。
由于学校食
堂正式启用，有不少学生在食堂就餐，一方面是从安全和纪律考虑，另一方面是
有效利用午间时间，义务安排教师进班，低年级进行阅读和游戏;高年级在学生自愿的情况下，进行补缺补差和适当午休，回家午餐的学生也欢迎参加。
5.促进学生学习习惯的养成。
在学生中开展养成教育，特别是学习习惯的养成。
要求学生入校即进班，进班即学习;要求每个学生都制定学习目标;对学习进步较大的学生，学校给予表彰奖励。
我校六年级、九年级毕业班全部是中途转学生，成绩好的学生极少，基础差的却很多。
我们提出恶补基础、全员提高备考策略，进行文化课复习;组织九年级学生利用午间时间进行理科实验操作与指导、利用上午两个大课间进行长跑和专项训练。
力争本学期末能交上一份满意的答卷。
学校还处于学步阶段，我们将向兄弟学习，苦练内功，争取早日迎头赶上。