美国(第1课时)资料

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人教版七年级地理下册-第九章第一节《美国》教学课件(共75张PPT)

人教版七年级地理下册-第九章第一节《美国》教学课件(共75张PPT)
C 2.[目标2]下列关于美国居民构成的叙述,正确的是( )
A.主要民族是印第安人 B.以黄种人为主 C.华人和华侨分布比较广泛,旧金山、洛杉矶等都有富有中 华文化特色的“唐人街”
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D.人口总数居世界第二位
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[目标3]牛仔裤是根据19世纪50年代美国西部牧民所穿裤子改 造而来,选料多为粗棉布,非常耐磨耐脏。结合下图回答问题。
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新课学习
华人、华侨
约有400万人(2010年),分布比较广泛
纽约的“唐人街”
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旧金山的“唐人街”
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洛杉矶的“唐人街”
新课学习
阅读教材75页“华人对美国的贡献”的材料,说一说 华人对美国做出的贡献。
华人劳工在美国西部开发和铁 路的修建中发挥了重要作用。
华人劳工修建的美国中央太平洋铁路
1777年
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1863年
现在
拓展延伸
你能说出美国国旗的含义吗?
国旗:星条旗。主体由13道 红、白相间的宽条组成,7道红条, 6道白条;旗面左上角为蓝色长 方形,其中分9排横列着50颗白 色五角星。红色象征强大和勇气,白色代表纯洁和清白,蓝色象 征警惕、坚韧不拔和正义。13道宽条代表最早发动独立战争并取
经营农场,如果需要,只需拨打电话,每项工作都可以找到专业的公司代
劳。农场有一套塔式干燥和仓储设施,收获后的粮食可立即送入干燥塔,
全过程都用电脑控制,实现了自动化。
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农业地区专业化
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1.[目标1]地跨两大洲,濒临三大洋,且兼跨寒、温、热三带
D 的国家是( )
A.中国 B.日本 C.俄罗斯 D.美国

《美国》教学课件(第1课时)(24张PPT)

《美国》教学课件(第1课时)(24张PPT)

新知2
现代化的农业
分析美国发展农业的条件:
° ° 美国的光热条件 ° 美国本土绝大部分 位于(北温带 ); 穿过阿拉斯加州的重 ° 要纬线是(北极圈 ) ;夏威夷州绝大部分 °跨五带中的(热带)
°
概括起来,美国是地跨( 热 )、( 温 )和( 寒 ) 三带的国家。
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知1
移民国家与多元文化
美国是一个移民国家
白种人(为主)
移 民
黑种人

土著人=Βιβλιοθήκη 亚洲黄种人(印第安人)
美 利 坚 民 族
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知1
移民国家与多元文化
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知1
移民国家与多元文化
移民带来了各具特色的地域文化。在美国的许多地方,可 以看到爱尔兰人、西班牙人、波兰人等移民聚居的村镇,还可 以看到“中国城(唐人街)”、“日本城”、“犹太区”、“ 意大利街”等城市社区。
美国﹦本土 + 两个海外州
48个州 + 哥伦比亚特区

阿拉斯加州
夏威夷州
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知1
移民国家与多元文化
美国本土、阿拉斯加和夏威夷的地理位置的特点。
本土位于北美 洲中南部,东、 西、南三面临海 。 亚洲 北与加拿大接 壤,西南与墨西 哥毗邻。 本土位于西半 球、北半球,中 太 纬度。
新知2
现代化的农业
美国农业现代化水平很高,依靠先进的科学技术和交通网,实现 了农业区域化生产,形成了多个专业化的农业带(区)。 美国小麦、大豆、玉米、棉花、乳肉等产品的产量位居世界前列 ,是世界上最大的农产品出口国。

(名师整理)部编人教版地理七年级下册第9章第1节《美国》精品课件

(名师整理)部编人教版地理七年级下册第9章第1节《美国》精品课件

美国资源分布: 煤: 阿___巴__拉__契亚山附近 铁:_五__大____湖西侧 石油:墨__西___哥湾西北 金属矿产:落__基__山脉附近
美国是世界上少数几个资源大国 之一,这为美国发展工业奠定了良好 的基础。
世界最发达的工业国家
东北部工业区
西部 工业区
南部 工业区
世界最发达的工业国家
东北部工业区历史悠久,是美国也是世界最大的工业区。
南部工业区 信息技术产业
2.世界高新技术产业基地 生物技术产业
新材料技术产业
国虽大,好战必亡;天下 虽安,忘战必危.
——《司马法》
既然一开始白人与印第安人相处的不错,
为什么后来白人却对印第安人大开杀戒,
几乎将印第安人灭绝呢?
自哥伦布发现美洲大陆后,英国人移民
到美洲大陆即现在的美国,初到一小部
分的英国移民受到印第安人〔当地人〕
的欢迎,后来越来越多的移民占据了当
地人的地盘,威胁当地人的生存,后来 土著印第安人的先辈们曾被白
就因争地盘而战争,因为英国人的武器 先进印第安人打不过侵略者。英国人移
第1节 美国
1、了解美国的地理位置和领土组成 。 2、了解美国的人口、人种、民族概况。 3、了解美国现代化的农业。 4、了解美国的工业发展及发展高新技术产业的意义。
一、位置范围及领土组成
阿拉斯加州
北 美 洲
夏威夷州
本土48个州,1个特区
读图,描述美国的纬度位置和海陆位置
美国的领土扩张
1776年7月4日,北美13个殖民地宣布脱离英国独立。此 时,美国领土只有大西洋沿岸13个州的面积,约80万平方公里。 1783年,英国承认美国独立,并先后把13个州以外大西洋沿 岸的大部分土地划归美国,美国领土达到230万平方公里,约 占现在美国本土面积的30%。1789年,美国联邦政府成立。 刚刚成立的美国很快就走上了领土扩张的道路,除了用战争, 金钱成了获得领土最常用的方式。

人教版七年级地理下册《美国》(第1课时)(课件)

人教版七年级地理下册《美国》(第1课时)(课件)

美国的气候特征
美国的气候
读图思考:读美国降水图,思考为什么美国的降水东部多西部少?
美 国 的 降 水 主 要 来 自 __大__西____ 洋 的 暖湿气流,原因是高大的科迪勒拉山系 阻挡了来自__太__平____洋的湿润气流。
美国的气候特征
美国的气候
美国的气候
美国的气候以 __温__带__大__陆___气候 为主,西部沿海分布着狭长的 _温__带__海__洋__气候和 __地__中__海___气候。
美国的气候特征
美国的气候
读图思考:在地图上找出密西西比河并观察河流流向。
密西西比河
墨西哥湾
发源于落基山脉,注入 墨西哥湾,全长为6020千 米,长度仅次于非洲的尼 罗河、南美洲的亚马逊河 和中国的长江,是整个北 美大陆的第一长河。
西半球的国家-美国
位置范围 美国
人种文化
知识小结
半球位置: 西半球,北半球 纬 度 位 置 :跨寒带,温带,热带的国家 海 陆 位 置 :西侧太平洋东侧大西洋
不同肤色、不同文化的移民经过长期的交流与融合,共同创特色的美国文化。
在美国的华人和华侨约有400多万人,且分布广泛。旧金山、纽约、洛 杉矶等城市有华人聚居的“唐人街”。
03
美国的气候特征
美国的气候特征
美国的气候
美国的降水
美国降水的特征是 __东___ 多, _西___少,总体趋势是从 ___东__南___向__西__北__递减。
C.黄色人种
D.混血人种
人教版 七年级地理 第九章
第一节
人 教 版 七年级地理
A.阿拉斯加州
B.佛罗里达州
C.加利福尼亚州
D.夏威夷州
西半球的国家-美国

七年级地理下册 第1节《美国》教学设计 新人教版

七年级地理下册 第1节《美国》教学设计 新人教版

美国一、教学目标(一)知识与技能1.使学生了解美国的位置、自然概况以及各要素之间的相互关系,知道美国是一个移民国家;知道美国经济在世界上的地位,了解其工农业生产的发展条件、分布及主要特点。

2.了解美国经济对世界资源与环境造成的影响。

3.了解美国农业地区专业化,理解高新技术对美国经济增长的作用。

4.理解农业地区专业化,学会分析影响农业带(区)的主要因素。

(二)过程与方法1.学会分析美国发展工农业生产的有利条件,以及自然条件对工农业生产的影响。

2.学会分析图像、表格等各种信息的方法。

3.通过学生阅读各类地图,逐步培养和提高学生读图、用图、分析地图的能力。

4.通过学生收集美国经济发展对消耗全球资源和破坏地球环境等资料,培养学生收集信息、分析信息的能力。

5.通过学生掌握各自然要素之间、自然条件与工农业生产之间的相互关系,进一步培养学生地理思维能力。

(三)情感、态度和价值观1.通过学生了解有色人种在美国社会受到的不平等待遇,充分认识种族歧视与贫富悬殊是资本主义制度不可避免的矛盾,使学生感受到资本主义社会的腐朽性和社会主义制度的优越性。

2.通过学生了解美国消耗全球资源和破坏地球环境等事例,使学生能够全面、客观地认识美国的繁荣和发达,树立全球意识、正确的资源观和环境观。

3.美国对保护世界资源和环境应尽的责任和义务.二、教学重点与难点(一)教学重点美国的位置X围、地形、气候、农业生产特点、工业特点以及种族构成等。

(二)教学难点1.揭示美国农业带的分布与地形、气候的关系。

2.理解高新技术产业对美国经济的推动作用。

3.认识美国等发达国家对世界资源的可持续利用和环境的保护应负的责任。

三、教学方法讲述法、探究法,讨论分析法。

四、课时三课时五、教学过程(一)第一课时老师:在前边几章学到的一些国家和地区都是属于东半球的,今天我们开始学习一个崭新的章节西半球的国家。

大家看地图册上的世界地图找出位于西半球的大洲。

板书:第九章西半球的国家学生回答:(略)教师总结:在西半球的大洲主要是美洲,美洲又分为南美洲与北美洲。

第1课美国《独立宣言》-历史选修二

第1课美国《独立宣言》-历史选修二

第1课美国《独立宣言》【基础探究导读】【基础梳理整合】一、《独立宣言》的发表1、背景(1)理论基础:欧洲启蒙思想中的“自然权利”“社会契约”理论、“主权在民”思想和“三权分立”学说。

(2)思想宣传①富兰克林反对奴隶制,主张黑人和印第安人应享有同白人同等的权利,主张实行普选制。

②杰斐逊强调人民享有自由、平等的权利,主张建立人民广泛参政的民主共和国。

③潘恩发表《常识》,消除了人民对英国国王的幻想,激励人们为独立而勇敢地走向战争。

(3)独立战争:争取独立成为整个殖民地人民的共同目标。

2、发表:1776年7月4日宣言被通过。

二、《独立宣言》体现的民主思想1、内容组成:(1)第一部分:阐述了宣言的目的。

(2)第二部分:高度概括了当时资产阶级最激进的政治思想,即自然权利学说和主权在民思想。

(3)第三部分:历数英国压迫北美人民的条条罪状。

(4)第四部分:庄严宣告独立。

2、思想体现(1)平等与天赋人权:认为人生来就应该是自由平等的,是不可剥夺或转让的。

(2)主权在民:人民是主权者,政府的一切权力来自人民,政府应服从人民意志。

(3)人民革命权利:人民为了保障自己的自然权利,有权起来革命以改变或推翻不履行自己职责或侵犯人民权利的政府。

三、《独立宣言》的评价1、意义(1)宣告了美利坚合众国的诞生。

(2)在人类历史上第一次以政治纲领的形式宣布了民主共和国的原则。

(3)宣布人的权利是神圣不可侵犯的,被马克思称为世界上“第一个人权宣言”。

2、作用(1)积极①对欧洲:推动了欧洲反封建的资产阶级革命,直接影响了法国大革命。

②对亚非拉:对亚洲、拉丁美洲的民族独立运动也具有一定的推动作用。

(2)局限①没有触及北美的奴隶制。

②真正享有民主权利的人只是拥有一定财产的白人男性。

【学思之窗】请同学们联系近代中国的社会状况,思考为什么美国独立战争和《独立宣言》会在中国引起如此强烈的反响?提示:近代中国陷入半殖民地社会,受到西方列强的殖民压迫和奴役,与北美社会状况(殖民地)相似,面临着民族解放,国家独立的相同任务。

人教版七年级下册第九章第一节 美国课件

人教版七年级下册第九章第一节 美国课件

来自北冰洋的冷空气
来自墨西哥湾的 暖湿气流
河流和湖泊 密西西比河:世界第四长河,自北向南流,注入墨西哥湾。
五大湖:世界最大淡水湖群; (其中的苏必利尔湖是世界面积最大的淡水湖。) (其中只有密歇根湖全部位于美国境内)
五大湖:
苏必利尔湖 密歇根湖 休伦湖 伊利湖 安大略湖
位于美国东北部 通过圣劳伦斯 河注入大西洋
TP34
3.地形
中部:
以平原为主
(中央平原,平 原面积约占1/2 )
西部: 以高原为主
(科迪勒拉山系)
东部: 以山地为主
(阿巴拉契亚山脉)
地势: 东西高,中部低
4.气候
特点:
①以温带 大陆性气候 为主
降水量由东南向西北递减
②西部气
候呈狭长的 条带状分布。
为什么龙卷风会特别钟情于美国呢?
当地时间2015年1月25日,抵达美国东部地区的暴 风雪,是纽约历史上最严重的暴风雪。全美当天超过 7000架次航班被迫取消或延误。伴随着冻雨和强风, 这场降雪为纽约和波士顿等地带来3英尺的降雪。
以温__带__大__陆__性__气候为主,雨热同期
_密_西__西__比__河和五大湖灌溉便利
农业特点 生产规模大,机械化和专业化
农业带(区)分布及其形成条件
知识回顾
世 美国是世界上最发达的工业国家,拥有完整的工业 界 部门体系,生产规模大,技术先进。
最 发 达
工业区
东北部 南部
西部
_工__业__区__、_工__业_区___、_工_业__区___
9.1 美国 (第二课时)
美式英语
American English
用现代语言学的术语来说,美国英语是英语 的一种变体,是近四百年来英语使用于北美 这个特殊的地理环境,受美国社会多元文化 影响以及不断创新而形成的一种变体.它起 源于17-18世纪的英国英语。

初中地理第一节《美国》教案

初中地理第一节《美国》教案

初中地理第一节《美国》教案•相关推荐初中地理第一节《美国》教案(精选5篇)作为一名教职工,就有可能用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的初中地理第一节《美国》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中地理第一节《美国》教案篇1一、教学目标(一)知识目标1、美国的自然环境特点和移民国情。

2、美国农业生产的布局与特点。

3、美国的工业布局及高科技的特点。

4、美国对世界资源和环境的保护应负的责任。

(二)能力目标1、运用美国的地形图、气候图和农业带的分布图,揭示地形、气候两个要素对美国农业分布的影响。

2、运用美国的矿产资源图以及美国主要的工业区和工业城市图,揭示矿产资源对美国工业区的影响。

3、运用图表等资料,说明高新技术产业对一个国家的经济发展有什么促进作用。

(三)情感目标1、通过学习,进一步丰富学生的学习方法,培养地理学习的兴趣。

2、通过学习美国对世界资源的掠夺和环境的破坏,培养学生正确的资源观、环境观和发展观。

二、教学重、难点及教学突破(一)教学重点美国的位置范围、地形、气候、农业生产特点、工业特点以及种族构成等。

(二)难点1、揭示美国农业带的分布与地形、气候的关系。

2、理解高新技术产业对美国经济的推动作用。

3、认识美国等发达国家对世界资源的可持续利用和环境的保护应负的责任。

(三)教学突破1、利用地图说明美国的位置、范围、地形、气候等自然状况。

2、利用图表等资料,说明美国的工、农业生产特点以及种族的构成。

3、使用美国的地形图和气候图,揭示美国农业带的分布。

4、利用数字等资料,帮助学生理解高新技术产业对美国经济的推动作用。

5、使用柱状图和有关数字资料,引导学生讨论、认识美国等发达国家对世界资源的可持续利用和环境的保护应负的责任。

三、教学准备(一)教师准备世界政区图、美国的地形图、美国的气候图、美国的农业带(区)图、美国的工业区与主要城市图、美国的矿产资源图、相关图片、课件等。

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___黑__色____人种在美国通常从
事繁重体力劳动和服务性工作
_印___第__安__人__人是美国的原有
居民,现在数量已不多。
美国的华人华侨近100万。
美国是世界 上最大的移 民国家
华尔街








纽约是美国人口最多的
城市,也是最大的港口, 世界四大金融中心之一。 曼哈顿区,被看成是纽约 市的象征。
东南 工业区
资源
运输条件 主要部门
煤、铁
邻近大西洋和 机械 电子 五大湖 钢铁 化学
有色金 属
邻近太平洋
电子 军事 航天
石油
邻近墨西哥湾
石油加工 业 航空
山脉:科迪勒拉山系—世界最大山系 落基山脉、内华达山脉
人文环境
人口:超过3亿 农业:特点—机械化、专业化
六大农业带—玉米带、小麦区、棉花带、乳畜带、 畜牧和灌溉农业带、亚热带作物带 高新技术产业:三大工业区—东北部工业区、南部工业
1.微电子科学和电子信息技术 2.空间科学与航空航天技术 3.光电子科学与一体化技术 4.生命科学与生物工程技术 5.材料科学与新材料技术 6.能源科学与新能源、高节能技术 7.地球科学与海洋工程技术 8.生态科学与环保技术 9.基本物质科学与辐射技术 10.医药科学与生物广东佛医山南海药实验技中学胥术艳
区、西部工业区 工业城市—纽约、华盛顿、圣弗朗西斯科 (旧金山)(硅谷)、休斯敦、洛杉矶、 西雅图...... 世界最大资源消耗国和废物排放国
广东佛山南海实验中学胥艳
自然环境
位置:半球—西半球 北半球 海陆—主体西临太平洋,东临大西洋,北面为加拿 大,南面为墨西哥,东南为墨西哥湾
面积:超过962万平方千米(世界第三) 范围:主体部分(48个州+1个特区)阿拉斯加州、夏威
金门大桥 唐人街
圣弗朗西斯科(旧金山)
是美国太平洋沿岸的 金融、贸易、教育和文化 中心之一,也是著名的天 然良港。这里的唐人街是 大规模的华人社区。以斯 坦福大学为依托的“硅 谷”,是世界最大的高新 技术产业区。
洛杉矶
是美国太平洋沿岸 的最大港口城市和经济、 文化中心。享誉世界的 电影城好莱坞和迪斯尼 乐园都在这里。
美 国
本土48个州
的 国
两个海外州
夏威夷州

阿拉斯加州
组 成
一个特区 ——首都华盛顿所在的
哥伦比亚特区
广东佛山南海实验中学胥艳

拿大





拉 山

平 中央平原
阿 巴 拉 契 亚大




1、西部高山(科迪勒拉山系)脉 西
三大地形区:2、中部平原(大平原和中央平原)
墨3、西东哥部低山(墨阿西巴哥拉湾契亚山)
活塞队 火箭队 超音速队 公牛队
以下哪个州不在美国 的本土部分?
阿拉斯加州

夏威夷州

加利福尼亚州
美国是世界上最大的粮食出口国, 为什么还要进口大量的咖啡、可可、 天然橡胶等农产品?
世界上最大的移民国家 是___美__国___,他的首都是 _华_盛__顿_,他的面积居于世 界第__四__位
思考:

广东佛山南海实验中学胥艳
温带大陆性气候为主
广东佛山南海实验中学胥艳
读一读 想一想
请大家阅读课文第76页的“活动” 内容,想一想这一段说明了什么?
人种的组成
印第安人 (原住居民)
白人 黑人 亚洲黄种人
近 移 民年

200
广东佛山南海实验中学胥艳
美国的强大主要表现在哪些方面呢?
发达的经济
发达的农业 世界上的 农业强国
少,土适壤合肥小沃麦,的春生夏气亚温热较带高作,物现带已成为以畜牧
长。适北合部玉春米小生麦长,。
业为主的多种作
南部冬小麦 广东佛山南海实验中学胥艳
物区。
地区专门化
4
5 1
2
5
3
6
美国的农业带生产规模大;机械化、专业化; 效率高,产量大,成为世界上的农业强国。
美国三大工业区
工业地区
东北 工业区
西部 工业区
迪斯尼乐园 好莱坞
黄石公园是世界上最早建立的国家公园,这
里既是野生动物的保护地,也是世界上间歇泉、 温泉和热水池最集中的地方,同时又以瀑布闻 名美国。
科罗拉多大
峡谷是世界上
最长的河流峡 谷。由于人们 从谷壁上可以 观察到从古生 代至新生代的 地层,被誉为 一部“活的地 质教科书”
科罗拉多大峡谷
芝加哥 西雅图 底特律 休斯敦
__非____被贩运而来的___印__第__安__人 是美国的原 有居民,但 是现在数量 已不多。
华人华 侨对美国的 发展做出了 重要贡献
杨振宁(1922-) 与李政道合作,提 出弱相互作用中宇 称不守恒理论,共 同获1957年诺贝尔 物理学奖。
___白__色___人种是美国现有居
民中最主要的组成部分(80%)
美国国会大厦
美国白宫
阿拉斯加州 美国本土
夏威夷州 (地处大洋洲)
纬度位置:美国本土位于北温带,阿拉斯 加州部分位于北寒带,夏威夷州位于热带。
美国广在东佛世山南界海实验中中学的胥艳位置
美国今天的 50个州
美国最初独 立的13个州
美国首都___华__盛__顿___,位于_哥___伦__比__亚___区。
世界最大的资源消耗国和废物排放国
广东佛山南海实验中学胥艳
对外贸易
外贸输出工农业产品最多 出口贸易额最大的国家
世界上进口小汽车、石油、 纺织品最多的国家
__白__种__人__人种是
美国现有居民中 最主要的组成部 分(80%),他们来
自__欧___洲。
___黑__色____人种在
美国也有很大的 比例,他们的祖 先大多是早年从
蓬勃发展的工业
繁荣的对外贸易 强大的军事力量
B.这里位置偏北,气候冷湿,适 C.这里高原宜山牧地草,生降长水。少而,且,这里是美国 气 牧和牧小候业林业麦干和旱灌溉,的 集农多制 ,业为造 因发荒业 此达漠带畜小。,,牧麦畜城业区市非和常人发口达分。布密
区 畜牧和灌
乳 畜带
水果 溉 农 业 区
和溉业灌农区D气丰亚.这温 沛 热F势 较.里较 , 带这平 高A是高 作适.里坦 ,这亚, 物宜是,降里热降 。发温春水是带水展带夏相温小,,气对带区麦地温较,棉地玉势花米平混带带坦合,农业E带力植.带这棉, 下里业由 降原已等于为经土 原棉衰因壤花落,肥,
夷州 地形:以平原和高原为主 三大地形区:大高原、中央平原、阿巴拉契亚山脉 气候:以温带大陆性气候为主 河湖:密西西比河—世界第四长河
五大湖—世界最大的淡水湖群 苏必利尔湖—世广界东佛面山南积海实最验中大学胥的艳 淡水湖
铁矿石 煤炭 石油 木材

废气

量 进
发达的经济 高额的消费
量 排
废水


废物
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