沪科版2018-2019学年八年级物理全册第五章质量与密度单元测试题含答案
【最新版】沪科版八年级上册物理第五章《质量与密度》测试卷(含答案)

【最新版】沪科版八年级上册物理第五章《质量与密度》测试卷(含答案)一、选择题(每题3分,共30分)1.用托盘天平测量某种金属块的质量,当在右盘只放入50 g砝码时,天平左盘高于右盘;用20 g砝码将其替换,此时指针左偏。
该金属块的质量可能是() A.10 g B.20 g C.60 g D.27 g2.下列说法正确的是()A.铜的密度是8.9 g/cm3,表示1 cm3铜的质量为8.9 gB.铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大于铝的质量C.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半D.密度不同的两个物体,其质量一定不同3.密闭在氧气瓶中的氧气,用去一半后,氧气瓶内氧气的质量和密度的变化情况是()A.质量减小,密度减小B.质量减小,密度不变C.质量不变,密度不变D.质量不变,密度增加4.某同学用调节好的托盘天平称一物体的质量,在天平的右盘加了几个砝码后,当放入质量最小的砝码时,指针偏右;若将这个最小的砝码取出,指针偏左,要测出物体的质量,正确的方法是()A.取出最小的砝码,将平衡螺母向右调B.不取出最小的砝码,将平衡螺母向左调C.不取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右调D.取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右调5.一架天平,砝码严重磨损,用此天平和砝码去测量物体的质量,其结果将() A.偏大B.相等C.偏小D.无法判断6.规范使用测量仪器是中学生必备的科学素养。
关于测量仪器的使用,下列说法不正确的是()A.用刻度尺测量长度时,刻度尺要正放且刻度线要紧贴被测物体B.用量筒测体积读数时,视线与凹(凸)液面最低(高)处保持水平C.用天平称量质量过程中,左盘放置待测物体,右盘放置砝码D.用天平称量质量过程中,若指针指在分度盘中线左侧,将平衡螺母向右调7.如图甲、乙分别是某同学绘制的某物质的m-V和ρ-V图像。
对两图所包含信息的处理,不正确的是()A.图甲中图线与横轴夹角越大,表示物质的密度越大B.图甲说明物质的密度随着质量和体积的改变而改变C.图乙中水平图线表示该物质的密度不变D.图乙中阴影部分面积表示该物质的质量大小8.在测量液体密度的实验中,小王同学利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像,下列说法正确的是()(第8题)A.该液体的密度随质量的增大而增大B.量杯的质量为15 gC.60 cm3该液体的质量为40 gD.该液体的密度是1 g/cm39.甲、乙两球的质量相等,两球中有一个是空心的,另一个是实心的。
精品试卷沪科版八年级物理第五章 质量与密度定向测试试题(含答案解析)

考试时间: 90 分钟;命题人:物理教研组1、本卷分第 I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部份,满分 100 分,考试时间90 分钟2、答卷前,考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新 的答案;不许使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
1、通常情况下,质量最接近 1kg 的物体是( )A .一升纯水B .一个苹果C .一枚鸡蛋D .一元硬币2、关于质量和密度,下列说法正确的是( )A .从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内,是由于质量变小了B .氧气罐中的氧气用去一半,密度减小一半C .水从 0℃升高到 4℃的过程中,密度逐渐变小D .同种物质的状态发生变化,质量和密度均不变3、如图所示是四位同学用量筒测液体体积的读数方法。
其中读数方法正确的是( )4、在鼓面上放一些碎纸屑,敲击鼓面观察纸屑的运动。
下面实验的研究方法与它相同的是( )A .速度与密度定义的方法A .B . D .C .B.敲击音叉,观察与其接触的乒乓球的运动C.为研究问题的方便引入光线的概念D.将闹钟放到玻璃罩中,抽去空气后,声音变小,推理真空不能传声5、有一个体积为 60cm3 的空心铁球,质量为 395g,在铁球的空心部份注满某种液体后总质量为407g,则下列说法中正确的是( ) ( =7.9 10 3 kg/m 3 )铁A.空心部份的体积为 40cm3 B.注入液体后该球的平均密度为 5.15 g/cm3C.若空心部份注满水,其总质量为 445g D.这种液体的密度为 1.2 g/cm36、某同学在打乒乓球时不小心将乒乓球踩瘪,但没有踩破(如图所示)。
乒乓球内的气体没有发生变化的是( )A.形状 B.质量 C.体积 D.密度7、用相同质量的铜、铁、铝制成体积相等的球,下列说法正确的是( ρ =2.7×103 kg/m3 ,ρ铝铁=7.9×103 kg/m3 ,ρ =8.9×103 kg/m3 ) ( )铜A.三个球中铜球一定是空心的B.铝球、铁球和铜球可能都是实心的C.铜球有可能实心,也有可能是空心的D.铝球是实心的,铜球可能是实心的8、如图甲所示,小明向高度为 5cm 圆柱形容器 B 中注入某种液体,为了防止容器 B 中的液体流到电子秤上,将高度高于容器 B 的圆柱形容器 A 与容器B 的底部密切粘连。
沪科版八年级物理第五章《质量和密度》复习单元测试题(含答案)

沪科版八年级物理第五章《质量和密度》复习单元测试题(含答案)(分值:100分时间:45min)一、选择题(每小题4分,共32分)1、我们使用的八年级第一学期物理课本的质量约为()A.50克B.200克C.500克D.1000克2、下列物体质量发生变化的是()A.水全部结成冰B.铝块拉制成铝线C.瓶中的液化石油气用去一半D.将月球上的岩石带到地球3、蜡烛在燃烧的过程中,它的 ( )A.质量不变,体积变小,密度变大 B.质量变小,体积变小,密度不变C.质量变小,体积不变,密度变小 D.质量、体程、密度都变小4、小明同学阅读了下表后,归纳了一些结论,其中正确的是()AC.不同物质的密度一定不同 D.相同质量的实心铜块和铝块,铜块的体积较小5、用铁和铜各做一个实心球(ρ铁<ρ铜),则下列情况中不可能发生的是()A.铁球的体积和质量都比铜球大 B.铁球的体积比铜球大,铁球的质量比铜球小C.铁球的体积和质量都比铜球小 D.铁球的体积比铜球小,铁球的质量比铜球大6、铜雕产生于商周,是以铜料为胚,运用雕刻、铸塑等手法制作的一种雕塑。
现铸塑一尊模特的铜合金雕像,所选模特儿的高度为1.7m,质量为60kg,若铸塑的雕像尺寸只有模特的一半,已知人的密度约为1.0×103kg/m3,铜合金的密度约为8.0×103kg/m3,则这尊铜合金雕像的质量约为()A.30 kg B.60 kg C.120 kg D.240 kg7、运用你学过的物理知识进行“特殊测量”时,下面的几种方法中不可行()A.用天平“称”出墨水瓶的容积B.用量筒“量”出实心钢珠的质量C.用天平“称”出一张纸的厚度D.用量筒“量”出0. 2 kg的酒精8、小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响”.在一定的环境下将1g 的冰加热,分别记录其温度和体积的数据,利用描点法得到了如图所示的图像.则下列说法中正确的是 ( )A.当水从0℃上升到4℃的过程中,其密度逐渐增大B.在0℃时,冰块的密度比水大C.当0℃时,在冰变成水的过程中质量变大D.小明和小聪的研究结果表明:密度是不会随状态而发生改变的9、如图所示,表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系,由图可知 ( )A. ρA>ρB>ρC,且ρA>ρ水B. ρA>ρB>ρC,且ρA<ρ水C. ρC>ρB>ρA,且ρA>ρ水D. ρC>ρB>ρA,且ρA<ρ水10、如图所示是在“探究甲、乙两种液体质量跟体积关系”时做出的图象(两种液体混合前后总体积不变)。
八年级物理全一册第五章《质量与密度》单元测试题-沪科版(含答案)

八年级物理全一册第五章《质量与密度》单元测试题-沪科版(含答案)一、单选题1.下列关于密度的叙述中,正确的是()A.不同物质的密度一定是不同的B.利用密度一定能鉴别出物质的种类C.由公式可知,物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比D.给充气不足的篮球充气,球内气体的质量增加,密度变大2.2022年5月10日,为“神舟十四号”航天员乘组“快递”物资的“天舟四号”货运飞船成功实现自主快速对接空间站“天和”核心舱。
物资从地球“快递”到空间站后,物资的质量()A.变大B.变小C.不变D.可能变大,也可能变小3.在“用托盘天平测物体质量时”,某同学用已调好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该()A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋出一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码4.质量约为2.5×106mg的物体,可能是下列图中的()A.一颗图钉B.一本物理书C.一只鸡D.一头牛5.密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法中正确的是()A.一瓶矿泉水喝掉一部分后密度减小B.影视剧中的道具石头由泡沫材料做成,是利用了泡沫材料密度大的性质C.为减轻质量,比赛用自行车应采用强度高、密度大的材料制造D.制作彩色鸡尾酒时,利用了不同颜色的酒液具有不同的密度6.依据表格中的数据判断,下列说法正确的是()密度/()A.一块冰熔化成水后质量变大B.0.5m3铝的密度为1.35×103kg/m3C.体积相等的水和冰,其质量之比为9∶10D.质量相等的铝和冰,冰的体积是铝的3倍7.小明想用天平称出20g水,先用正确的方法测出空烧杯的质量,如图1所示。
然后在右盘中增加20g砝码,接着向烧杯中注入一定量的水、指针位置如图2所示。
接下来的操作应该是()A.向左调节平衡螺母B.向左移动游码C.用滴管向烧杯中加水D.用滴管从烧杯中取水8.若有一结满冰的水桶(冰面与桶口相平),当冰完全熔化,再倒入400g的水恰好桶满,假如用该桶装满酒精,最多能装酒精的质量是(ρ酒精=0.8g/cm3,ρ冰=0.9g/cm3)()A.0.32kg B.0.288kg C.2.88kg D.3.2kg9.在测定液体密度的实验中,液体的体积(V)及液体和容器的总质量(m总)可分别由量筒和天平测得,某同学通过改变液体的体积得到几组数据,并作出相关的图像,能正确反映m总-V关系图像的是()A.B.C.D.10.体积和质量都相同的铝球、铁球和铜球,已知ρ铜>ρ铁>ρ铝,则下列说法中正确的是()A.铝球可能是实心的,而铁球和铜球一定是空心的B.铝球可能是空心的,而铁球和铜球是实心的C.铜球可能是实心的,铁球和铝球也是实心的D.铜球可能是空心的,铁球和铝球是实心的11.甲、乙两球的质量相等,体积关系为,构成两球物质的密度关系为。
新沪科版八年级物理第五章质量与密度单元测试试题(含答案)

质量和密度单元测试题(满分100分, 限时45分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列关于质量的说法正确的是()A.物理课本从济南快递到桓台,质量是一样的B.橡皮泥捏成泥人后,质量变小了C.白糖热化抽丝制成棉花糖后,质量变大了D.1kg的棉花和1kg的铁块,铁块的质量大2.一架天平的砝码被磕掉一个角,若用此砝码测量物体的质量,结果将 ()A.偏大B.相等C.偏小D.无法判断3.以下是某同学测量木塞体积的实验,其中四个步骤中不需要的是 ()A.(1)B.(2)(4)C.(3)D.(1)(3)4.两物块的质量之比为3∶2,密度之比为2∶1,它们的体积之比为 ()A.1∶3B.3∶1C.3∶4D.4∶35.下列与密度有关的说法,正确的是()A.物体的质量越大,物体的密度就越大B.相同体积的不同物质,质量大的密度小C.不同物质的密度一般是不同的,可以利用密度鉴别物质D.同种物质密度一定相同,将一杯水冻成冰,密度保持不变6.把一个实心金属球放入盛满水的杯子中时,从杯中溢出10克水。
若将这个金属球放入盛满酒精的杯子中,则从杯中溢出酒精的质量 ()A.小于10克B.等于10克C.大于10克D.无法确定7.李华同学在实验室测量盐水的密度。
调节天平横梁平衡后开始测量,先用天平测出烧杯和杯内盐水的总质量为90 g,然后将一部分盐水倒入量筒,如图甲所示,接着用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示。
根据实验数据,下列说法正确的是 ()A.量筒内盐水的体积为50 cm3B.烧杯内剩余盐水的质量为27 gC.量筒内盐水的质量为63 gD.盐水的密度为1.1×103 kg/m38.甲、乙两种物质的m-V 图像如图所示,根据图像判断正确的是 ()A.体积为40 cm3的乙物质的质量为10 gB.甲物质的密度是2.5 kg/m3C.质量相同的甲、乙两种物质,乙的体积是甲的2倍D.甲、乙两种物质的密度之比为1∶29.两种不同材料制成的大小相同的实心球甲、乙,在天平右盘中放入5个甲球,在左盘中放入4个乙球,这时天平刚好平衡,且游码在零刻度线处没有移动,则可知 ()A.甲球和乙球质量之比为5∶1B.甲球和乙球密度之比为4∶5C.甲球和乙球质量之比为5∶4D.甲球和乙球密度之比不确定10.如图所示是甲和乙两种液体的质量与体积的关系图像,分析图像可知 ()A.液体甲的密度大于液体乙的密度B.液体甲和液体乙的密度之比为4∶1C.若一个水瓶恰好能装5 kg的液体甲,则该水瓶中也能装5 kg的液体乙D.液体乙的密度和水的密度相同二、填空题(每空2分,共34分)11.把质量为5 kg的铝块压成铝饼,其质量;把它熔化成液态铝,其质量;把它铸成零件送到太空,其质量(前三空均选填“变大”“变小”或“不变”);把它割去一半,其质量为. kg。
八年级物理第五章质量与密度测试题沪科版附答案范文整理

八年级物理第五章质量与密度测试题(沪科版附答案)第五章质量与密度达标测试卷一、填空题.填上合适的单位:一个苹果的质量大约为100______,一个成年人质量大约为60______,2t=XX______。
.酒精的密度为0.8×103千克/米3,其单位读作______________。
一只杯子最多可盛质量为0.2千克的水,它一定________盛下质量为0.2千克的酒精,如果用此杯子盛满浓盐水,则盐水质量一定________0.2千克。
.甲、乙两实心金属块,它们的体积之比为21,将它们分别放在调好的天平的左右盘中,天平恰好平衡,甲和乙的质量之比为________;若将甲切去13,乙切去34,那么甲和乙剩余部分的密度之比为________。
.使用托盘天平时应把天平放在________桌面上,再把游码拨到标尺左端“0”刻度线处,若指针仍偏左,此时应将横梁右端的________________向________端调节。
在测量物体的质量时,如果指针偏向分度标尺的右侧,应把右盘中的砝码____________一些,天平才能平衡。
在测量物体的质量时,当把一最小的砝码加入右盘中时嫌多,而取出这只最使天平平衡,从__________小的砝码又嫌少时,应通过调节.而测出物体的质量。
.如图所示,点燃的蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。
这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变____________,所以热空气____________,形成气流,气流通过扇叶时,带动扇叶转起来。
.某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积,并根据测量数据画出如图所示的图像,橡皮泥的密度是____________g/c3;若另一块同种橡皮泥的体积为20c3,则其质量是____________g。
.塑料是20世纪的产物,自从它被开发出来,用途日益广泛,如常常利用塑料不同的物理特性制成各种塑料产品,表演场景中滚落的“石头”用塑料泡沫做成是利用塑料________________的物理特性。
沪科版八年级物理第五章质量与密度单元测试题(含答案)

V /cm 310 20 30 40沪科版八年级物理第五章《质量与密度》单元检测题(时间:90分钟 满分:100分)一、单项选择题(每题2分,共30分)1.小明同学打乒乓球时,不小心将球踩瘪了,但没有破裂。
对于球内的气体而言,没有发生变化的物理量是( ) 【答案】:AA.质量 B 。
密度 C 。
体积 D.都发生了变化2.小莉同学在测量物体质量之前无论如何也不能将天平调平,于是她向左盘中放入质量为0。
3 g 的砂粒,这时天平平衡了.在测量过程中向右盘放入了62 g 的砝码,此时天平再次平衡,则此物体的实际质量为( )。
【答案】:CA .62 gB .62.3 gC .61.7 gD .61。
3 g3.夏天来了,一些同学喜欢自制冰棒,他们将一杯80g 的水放入冰箱中,完全结冰后,其质量( )【答案】:AA .仍是80gB . 大于80gC .小于80gD .不能确定4.在生产和生活中,人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素,下面属于主要从密度的角度考虑选材的是( )【答案】: BA .用铜做家庭电路的导线B .用塑料泡沫做电影场景中滚落的“石头”C .用水作为汽车发动机的冷却液D .用橡胶做汽车轮胎5.同学们估测教室空气的质量,所得下列结果中最为合理的是(空气密度约为 1.29 kg/m 3)( )。
【答案】:CA .2。
5 kgB .25 kgC .250 kgD .2 500 kg6.小翔在学习密度时写出了一些交流材料,其中不正确的是( )。
【答案】:CA .不同物质在相同状态下,密度大小一般是不相等的B .把某容器中的物质用去一部分后,剩余物质密度的大小不会改变C .同种物质组成的实心物体在相同状态时,质量与其体积成正比D .质量相等的实心物体,体积较大的组成物质的密度较小7.如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等,此时天平平衡。
则制成甲、乙两种球的物质密度之比为( )【答案】:DA .甲球和乙球质量之比为3∶4B .甲球和乙球质量之比为4∶3C .甲球和乙球密度之比为2∶1D .甲球和乙球密度之比为1:28.洛阳市新区博物馆进行了秦汉—罗马文明展。
八年级物理全一册第五章《质量与密度》单元测试题-沪科版(含答案)

八年级物理全一册第五章《质量与密度》单元测试题-沪科版(含答案)一、单选题1.某个物体的质量约为250g,这个物体可能是:A.教室里的一张课桌B.八年级(下)的物理课本C.一支新的铅笔D.一个正常的小学生2.下列关于质量的说法,正确的是()A.把铁块轧成薄铁片,质量变小B.冰箱里的一瓶矿泉水结冰,质量变小C.把物理课本放在平邑和放在北京的质量是一样的D.“神舟十三号”载人飞船从地球到空间站升空后,飞船内物资的质量变小3.小明用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针如图所示,这时他应该()A.将游码向右移动直至横梁重新水平平衡B.将右端平衡螺母向左旋进一些C.将右端平衡螺母向右旋出一些D.把天平右盘的砝码减少一些4.有两个直径不同、高度相同的量筒,量筒的最大刻度直径大的是250mL,直径小的是150mL,它们的最小刻度都是5mL.现测量约30mL的水,下列说法正确的是()A.直径大的量筒测量比直径小的准确B.直径小的量筒测量比直径大的准确C.两个量筒没有区别D.条件不够,无法判断5.某同学用天平测物体质量,用了10g、5g和1 g砝码各一个,游码放在0.1 g时横梁正好平衡,结果发现物体和砝码的位置放反了,砝码被放在左边,而物体被放在右边,那么该物体的实际质量应为()A.15. 9g B.16.1g C.16. 9g D.15.1 g6.实验室里有下列四种量筒,每组的前一个数字是量筒的量程,后一个数字是最小刻度,要想一次量出125cm3的酒精,使用的量筒最好是()A.50mL、1mL B.100mL、2mL C.250mL、5mL D.400mL、10mL7.用天平测小石块质量的实验中,有如下实验计划:①将游码移至标尺左端的“0”刻度线处;②将托盘天平放置在水平工作台面上;③在天平的左盘放入小石块;④调节平衡螺母,使天平横梁平衡;⑤用镊子在右盘中加减砝码,移动游码,使天平平衡;⑥正确读出砝码和游码的示数。
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第五章质量与密度测试题一、选择题(每题2分,共24分)1.根据生活经验判断,下列数据最接近实际情况的是( )A .一支2B 铅笔的质量约为500 g B .一本八年级物理课本的质量约为1 kgC .初中生的质量约为45 kgD .一个鸡蛋的质量约为0.5 kg2.在称量物体的质量时,向右移动游码相当于( )A .向右调节平衡螺母B .向左调节平衡螺母C .在右盘增加砝码D .在右盘减去砝码3.小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时,作出了如图1所示的图像。
根据图像提供的信息,以下说法错误的是( )图1A .同种物质的质量跟体积的比值与质量无关B .同种物质的质量跟体积的比值与体积有关C .同种物质的质量跟体积的比值相同D .不同物质的质量跟体积的比值一般不同4.对于同一种物质同种状态而言,关于密度的公式“ρ=mV”,下列说法正确的是( )A .ρ与m 成正比B .ρ与m 、V 没有关系,是个恒定值C .ρ与V 成反比D .ρ与m 成正比,ρ与V 成反比5.如图2所示,将甲、乙两个实心正方体分别放在调节好的天平的两个托盘中,天平恰好平衡,则甲物体比乙物体的( )图2A.质量小B.体积小C.温度高D.密度小6.用质量相同的铅、铜、铁、铝制成同体积的四个球,(ρ铅>ρ铜>ρ铁>ρ铝),下列说法中正确的是( )A.四球都是实心的B.四球都是空心的C.铝球一定是实心的D.铁球一定是空心的7.下列说法正确的是( )A.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半B.铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大于铝的质量C.铜的密度是8.9×103kg/m3,表示1 m3铜的质量为8.9×103kgD.密度不同的两个物体,其质量一定不同8.某同学用天平和量筒测物体的密度,在用量筒测物体体积时,没有将物体全部浸入量筒的水中,而其他步骤都是正确的,则此同学最终测得该物体的密度比真实值( )A.偏大B.偏小C.不变D.无法判断9.某钢瓶内的氧气密度为 3 kg/m3,一次气焊用去其中的13,则瓶中余下氧气密度为( )A.4 kg/m3B.6 kg/m3C.2 kg/m3D.无法确定10.小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤:①用天平测出空量筒的质量;②向量筒中倒入适量醋,测出醋的体积;③用天平测出量筒和醋的总质量。
对上述实验步骤所持的观点应是( )A.所测出醋的体积一定不准确,不可取B.能测出醋的密度且方案非常完美C.测出醋的密度值偏大,不可取D.易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡11.小雪利用天平和量筒测量烧杯中某种液体的密度,将得到的数据绘制成如图3所示的图像,下列说法正确的是( )图3A.烧杯的质量为40 gB.液体的密度为1.00×103kg/m3C.液体的密度为1.33×103kg/m3D.当烧杯中装有60 cm3的液体时,液体的质量为80 g12.人类在新材料探索的道路上进行着不懈的努力,世界上密度最小的固体“气凝胶”就是新材料探索的重要成果,该物质的坚固耐用程度不亚于钢材,且能承受1400 ℃的高温,而密度只有3 kg/m3。
已知某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢(ρ钢=7.8×103 kg/m3)制造,耗钢130 t;若采用“气凝胶”代替钢材来制造一架同样大小的飞机,则需“气凝胶”的质量为( )A.0.05 t B.0.26 tC.2.6 t D.50 t二、填空题(每空2分,共34分)13.一块铁矿石的质量为2 kg,小刘把它从鼎湖带回端州后,它的质量为________ kg;一根5 kg的铁棒温度升高50 ℃后,它的质量为________ kg,压成铁饼后,它的质量为________ kg。
14.质量相等的实心金属铜块和铁块(已知ρ铜>ρ铁),体积较大的是________;体积相等的水和盐水,质量较大的是__________;两瓶矿泉水,体积大的,质量较____________。
15.两种均匀物体的质量之比为1∶2,体积之比为3∶2,则这两种物质的密度之比为________,密度是物质的一种________,质量是物质的一种________。
16.某同学从质地均匀的大岩石上砸下一小块岩石,用天平称得质量是27 g,浸没在装有80 mL水的量筒中,水面升到90 mL,这块岩石的密度是____________ kg/m3;这一小块岩石的密度与大块岩石的密度________(选填“相等”或“不相等”)。
17.小明用托盘天平称量铁块的质量,所用天平的称量标尺如图4所示,最小砝码的质量与称量标尺最大刻度值相同。
测量前,将天平放在水平桌面上,移动游码到称量标尺的________刻度线处,调节平衡螺母,使天平平衡。
测量时右盘加入一定量的砝码后,天平的指针偏向左侧,这时铁块的质量________(选填“小于”“等于”或“大于” )右盘中砝码的总质量。
再加入 5 g的砝码后,指针偏向右侧,接下来的操作是__________________________________________,直至天平平衡。
图418.甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像如图5所示,由图可知,其中密度较大的是______(选填“甲”或“乙”),甲的密度是______g/cm3;然后将由甲、乙两种物质组成的质量相等的A、B两球浸没在装有等量水的同样的两只烧杯里,则烧杯中水位较高的是浸没________(选填“A球”或“B球”)的杯子。
图5三、实验探究题(共24分)19.(12分)用托盘天平和量筒测定小矿石的密度。
(1)调节天平时,天平应置于水平桌面上,先将游码移到____________________________________处,指针静止时的位置如图6甲所示。
为使天平平衡,应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)侧调节。
图6(2)天平调平衡后,将小矿石放在左盘,右盘中所加砝码以及游码位置如图乙所示,由此可知,小矿石的质量为________g 。
(3)先在量筒中倒入20 mL 的水,然后将小矿石浸没在水中,此时水面如图丙所示,眼睛应该在__________(选填“A ”“B ”或“C ”)位置再次读取水的体积,根据测量结果可知该小矿石的体积为__________cm 3,密度为________g /cm 3。
20.(12分)小雨所在的学校为学生发放营养配餐牛奶,小雨想知道牛奶的密度,于是进行了以下测量。
图7(1)小雨用天平测出空烧杯的质量,在烧杯中再倒入适量的牛奶测出烧杯和牛奶的总质量,然后将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中测牛奶的体积,小聪对小雨的测量方法进行了分析评估,由于烧杯中的牛奶倒入量筒中时会______________________________________,使测得的密度值偏________。
(2)小聪和小雨对实验进行了改进,实验过程如下:①在烧杯中倒入牛奶,放在调节好的天平上,测得总质量为123.8 g ; ②把烧杯中的部分牛奶倒入量筒中,其示数如图7甲所示;③测烧杯和剩余牛奶的质量,天平平衡时右盘砝码和游码的位置如图乙所示。
请你帮小聪和小雨将数据及计算结果填在下表中。
四、计算题(共18分)21.(8分)一个容积为270 L的水缸盛满了水,求:(ρ水=1.0×103kg/m3)(1)水缸中水的质量。
(2)在寒冷的冬天,这些水全部结成冰,则冰的体积是多少。
22.(10分)一个空心铜球的质量为445 g,在铜球的空心部分注满水后总质量为545 g。
(铜的密度为8.9×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3)(1)求这个空心铜球的总体积。
(2)若在铜球的空心部分注满某种液体后,总质量为1.5 kg,求注入液体的密度。
答案1.C 2.C 3.B 4.B 5.D 6.D 7.C 8.A 9.C 10.D 11.B 12.A13.2 5 514.铁块 盐水 大 15.1∶3 特性 基本属性 16.2.7×103相等17.“0” 大于 用镊子取出5 g 砝码放回砝码盒,再移动游码 18.甲 1.5 B 球19.(1)称量标尺左端“0”刻度线 左 (2)16.4 (3)B 10 1.64 20.(1)沾在烧杯壁上少部分 大 (2)62 61.8 60 1.0321.(1)水的体积:V =270 L =270 dm 3=0.27 m 3, 水的质量:m 水=ρ水V 水=1.0×103 kg/m 3×0.27 m 3=270 kg 。
(2)质量是物体的一种基本属性,不随状态改变而改变,故m 冰=m 水=270 kg ;冰的体积:V 冰=m 冰ρ冰=270 kg 0.9×103 kg/m3=0.3 m 3。
22.(1)由ρ=m V得铜球中铜的体积:V 铜=mρ铜=445 g 8.9 g/cm3=50 cm 3; 铜球内注入水的质量:m 水=m 总-m =545 g -445 g =100 g ,由ρ=m V得空心部分的体积:V 空心=V 水=m 水ρ水=100 g 1 g/cm3=100 cm 3, 空心铜球的总体积:V =V 铜+V 空心=50 cm 3+100 cm 3=150 cm 3。
(2)液体的质量:m 液=m 总′-m =1500 g -445 g =1055 g ,装满液体后液体的体积:V 液=V 空心=100 cm 3, 液体的密度:ρ液=m 液V 液=1055 g 100 cm3=10.55 g/cm 3。