防灾减灾应急演练评价表
评价人
李亚东
活动负责人
李区防灾减灾应急演练评价表
庄浪县YC镇XW小学
食品安全突发事件应急演 练
时间：2016.10.26
演练时间
2016.10.26
演练地点
教室、院子
参加人员
全体师生
演练人数
46人
主要任务
减轻或者消除突发食品卫 生事件的危害
演练过程及步骤： （一）9：05总指挥宣布演练开始。 （二）9：07三年级班主任向总指挥报告：发现有数名学生呕吐不止、腹部疼痛情况， 其中有一名同学处于昏迷状。 （三）9：08 总指挥发布启动应急预案命令。全体应急小组成员到李校长处报到听候 指令。 （四）9：09 邀请村卫生所应急人员到位，查看情况，并将发病学生送往乡卫生院。 （五）9：10立即停止学生加餐活动，并保管好当餐的留样食品。各组分头行动。重 点：将发病学生送往医院。医疗救治组将昏迷学生安放在担架上，候车，待救护车 到，即抬上车。 （六）9：15 演练结束。
演练效果：在规定时间内完成了演练工作，演练取得预期效果
存在的问题及改进意见： 1.演练方案和预案学习不够，有部分人员理解不深，给演练过程带来混乱； 2.组织不到位，参演人员不够严肃认真，给演练效果带来负面影响； 3.演练拍摄工作不到位，未能很好的对外宣传； 以后还要加强预案和演练方案的培训及人员组织，并加大预案的宣传力度，保证学校 应急体系得到有效的运转。
应急演练实施情况评价表
或衍生事故发生；
口符合口基本符合二|不符合
针对事故现场采取必要的安全措施， 确保救援人员安全。
口符合口基本符合二|不符合
6.应急资 源管理
根据事态评估结果，能够识别和确定 应急行动所需的各类资源，同时根据需要 联系资源供应方；
口符合口基本符合J不符合
参演人员能够快速、科学使用外部提
口符合口基本符合二|不符合
4.指挥和
协调
现场指挥部能够及时成立，并确保其
安全高效运转；
□符合口基本符合二1不符合
指挥人员能够指挥和控制其职责范围 内所有的参与单位及部门、救援队伍和救 援人员的应急响应行动；
口符合口基本符合二|不符合
应急指挥人员表现出较强指挥协调能
力，能够对救援工作全局有效掌控；
口符合口基本符合二|不符合
与管制
关键应急场所的人员进出通道受到有
效管制；
口符合口基本符合二1不符合
合理设置了交通管制点，划定管制区
域；
口符合口基本符合二1不符合
各种警戒与管制标志、标识设置明显，
警戒措施完善；
口符合口基本符合二1不符合
有效控制出入口，清除道路上的障碍 物，保证道路畅通。
口符合口基本符合二1不符合
11.医疗
救护
口符合口基本符合二1不符合
应急预案得到了充分验证和检验，并
发现了不足之处；
口符合口基本符合二1不符合
参演人员的能力也得到了充分检验和
锻炼。
口符合口基本符合二|不符合
评估人:
评估时间:
应急演练实施情况评估表
评估项目
评估内容
符合情况
备注
1.预警与 信息报告
应急演练评估表、评价表、评审表(模板)
重要人员不到位□
现场物资:现场物充分☑ 个人防护:全部人员防护到位□
整体组织:准确高效满足要求☑ 疏散分工组:安全快速□
达到预期目的□ 没有达到目标需重新演练□
现场准备不充分□ 个别人员防护不到位□
效率低有待改进□ 基本完成任务□
效率低□
基本达到目的☑
效果评估
信息上报:
报告及时☑
安全部门: 按要求协作☑
3、演练中事故信息报告程序规范，符合应急预案要求 。
4、在规定时间内能够成向上级主管部门和地方人民政 府告事故信息程序，并特续更新。
1、能够依据应急预案快速确定事故的严重程度及等 级，并启动相应的应急响应，采用有效的工作程序，警 告、通知和动员相应范图内人员。
2、能够通过应急总指挥或总指挥授权人员及时启动应 急响应。
2、及时与场外医疗救护资源建立联系求得支援，确保 伤员及时得到救治。
1、现场医疗人员能够对伤病人员伤情作出正确诊断， 并按照医疗程序对伤病人员进行处置。
2、急救车辆能够及时准确地将伤员送往医院。
1、事故现场得以控制，环境有关标准。
2、事故现场次生、衍生事故隐患已消除
3、应急总指挥宣布应急处置结果。 迅速准确□ 基本按时到位□ 个别人员不到位☑
支援部门的协作效性 救援后勤部门: 按要求协作☑
警戒撤离配合: 按要求协作☑
联系不上□ 行动迟援□ 行动迟援□ 行动迟援□
评估总结 评估记录人：
演练记录时间：
2、参演人员能对事故先期状况做出正确判断，采取的 先期处置措施料学、合理，处置结果有效。
现场应急处置 应急物资管理
3、现场参演人员职责清晰、分工合理。
4、应急处置程序正确、规范，能够有效执行应急处置 措施。
应急演练检查评分用表(最新)
扣分
10 响应时间是否满足要求，扣5分。
11
演练过程通讯网络是否正常运转，是否满足响应 需求，扣5分。
12 突发信息报送是否及时，扣10分。
13 信息报送是否规范，扣5分。
14 演练结束后，是否组织演练评估及总结，扣5分。
15
演练评估报告、总结报告，是否能够有针对性提 出问题或不足，扣5分/项。
16
分/项。
5
参加演练各个角色（班组长、技术员、总指挥、 各组组长等）对自身职责是否清楚，扣5分/项。
6
应急演练情景内容要素（情景概要，事件后果， 背景信息，演化过程）是否全面，扣5分/项。
7 演练情景衔接是否合理、流畅，扣5分。
8
演练各个角色之间沟通、配合、协助是否有序、 有效、到位，扣5分。
9 应急处置程序是否符合正确、规范，扣5分/项。
应急演练检查评分用表
序 号
Байду номын сангаас
检查项目
1
是否参照公司应急演练标准模版，结合单位实际 情况，编制应急演练脚本，扣5分/项。
是/否
存在问题
2
演练方案、脚本编制完成后，是否经监理部审 批，报业主单位备案，扣5分/项。
3
演练方案、脚本编制完成后，是否对相关人员进 行进行培训，是否有留存培训记录，扣5分/项。
参加演练各个角色（班组长、技术员、总指挥、 4 各组组长等）分工是否明确，现职是否清晰，扣5
针对存在的问题与否足，整改计划和措施，扣5分 /项。
17
是否按照整改计划落实整改，形成闭合，扣10分/ 项。
18 演练资料是否齐全，及时归档，扣5分/项。
得分(100-总扣分)
总扣分
应急演练评价表
1.本表需要进行评价的项目共6项,总分100分。评价等级:优（得分≥90）、良（75≤得分＜90）、合格（60≤得分＜75）、不合格（得分＜60）。
2.本评价表由评估组成员填写,每个评估组成员填一张表。
3.如有对完善预案方面的建议,请填在第七项的“建议”栏。
3.如有对完善预案方面的建议，请填在第七项的“建议”栏。
汇报叙述是否清楚：□简明扼要、清楚□基本能说清楚□有叙述条理不清情况发生
五、演练所用设备装备的适用性（5分）（√选）
□适用□基本能满足要求□不适用
六、演练目标的实现情况（10分）（√选）
完善预案的建议（√选）
□无□需完善
建议:
八、总体评价:
应急演练评价表
评价项目: ***光伏电站防汛、防地质灾害应急预案演练
演练组织部门: ***光伏电站
评价时间:
评价人:
一、演练执行情况（10分）（√选）:
□按计划如期开展□因故推迟开展□经监督人员提醒后方组织开展
二、预案的可操作性（15分）（√选）:
应急组织机构设置是否满足要求:□完全满足□基本满足□不满足
预警、汇报、预案启动流程是否清晰:□清晰□基本清晰□流程混乱
现场处置措施是否符合实际:□符合□基本符合□与实际出入较大
现场处置措施是否符合实际：□符合□基本符合□与实际出入较大
三、应急指挥人员的指挥协调能力（20分）（√选）:
□指挥协调能力强,演练开展有序。□协调能力尚可,演练场面在可控状态。
□协调能力较差,场面混乱。
□协调能力较差，场面混乱。
四、参演人员的处置能力（40分）（√选）
根据故障象征判断故障能力:□均判断准确□有判断不准确情况发生□有判断错误情况发生□有判断不出故障情况发生
应急演练评价表标准版
□个别人员不到位 □不充分 □防护不到位
□重点部位人员不到位 □严重缺乏 □部分防护不到位 □效率低，有待改进 □效率低、未完成任务
演练 效果 评审
物资到 位情况
பைடு நூலகம்
协调组 织情况
整体组织：□准确、高效 、满足要求 组织分工：□安全、快速 □基本完成任务
实战效 果评价
达到预期目标 ： □基本达到目的，部分环节有待改进 □没有达到目标，须重新演练
总体评价
评价人签名：
应急预案演练评价表
演练名称
演练地点
现场总指挥
参与人员
演练时间
演练过程描述
预案适宜性充 适宜性：□全部能够执行 □执行过程不够顺利 □明显不适宜 分性评审 充分性：□完全满足应急要求 □基本满足需要完善 □不充分，必须修改
人员到 □迅速准确、按时到位 位情况 现场物资：□充分、有效 个人防护：□防护到位
地震应急预案演练记录及效果评价表
地震应急预案演练记录及效果评价表
发出地震警报后，大家在桌子下面抱头、闭眼时间1分钟。
，发出紧急疏散信号后，开始进行疏散演练，XXX把门打开，员工开始抱头向外跑。
8：53，在楼外空地集合，清点人数，共52人，无人员受伤。
、8：55，向所有客户通知，发生地震的详细情况，报告没有损失，不会造成产品供应中断。
、9：10，假设地震后关键设备损坏，无法正常生产，业务给客户打电话，申请采用备用供方供货，客户同意。
、9：20，技术品质部开始联系工程变更事宜。
演练效果评价
人员
到位情况 迅速准确基本按时到位 个别人员不到位重点岗位人员不到位
职责明确，操作熟练职责明确，操作不熟练职责不明确，操作不熟练物资充分，全部有效现场准备不充分现场物资严重缺乏
全部人员防护到位个别人员防护不到位大部分防护不到位
准确、高效协调基本顺利，能满足要求效率低，有待改进
合理、高效基本合理，能完成任务效率低，未完成任务
达到预期目标基本达到目标，部分环节有待改进未达目标，需重新演练
报告及时报告不及时联系不上
配合、协作好，能及时到达配合、协作差，未及时到达
处理到位部分处理到位大部分处理不到位
急救意识强急救意识薄弱急救意识差
评审人/日期：审核：批准：。
应急演练风险评估表模板
应急演练风险评估表模板
风险评估概述
此风险评估表用于评估应急演练活动中的潜在风险，旨在帮助组织快速识别和处理可能威胁到应急演练成功的风险。
风险评估流程
1. 识别潜在风险：请在以下表格中列出可能影响应急演练的潜在风险。
2. 评估风险等级：根据每个潜在风险对应的风险程度，将其划分为不同的风险等级（例如高、中、低）。
3. 确定风险应对措施：针对每个风险等级，制定相应的风险应对措施，以减轻风险带来的影响。
风险等级定义
在此评估中，我们将使用以下风险等级定义：
- 高风险：对应可能导致严重影响和损失的风险，无法容忍，需立即采取措施。
- 中风险：对应可能导致一定影响和损失的风险，需要采取措施进行控制和管理。
- 低风险：对应可能导致较小影响和损失的风险，可以接受，并制定相应应对措施。
风险应对措施示例
- 高风险应对措施：案例演练、培训、修订应急计划。
- 中风险应对措施：备用电源设备、定期检查设备状态。
- 低风险应对措施：备份数据、制定演练时间表。
使用注意事项
- 本风险评估表仅供参考，如需针对具体应急演练活动进行风
险评估，请根据情况进行适当调整和补充。
- 风险评估应该是一个动态的过程，需定期审查和更新评估表
以反映新出现的风险和变化的情况。
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以上为应急演练风险评估表模板，希望能对您的工作有所帮助。
地震应急预案演练评估表
地震应急预案演练评估表
1. 参与人员及部门齐全，包括地震应急预案相关负责人和成员；各部门协调配合，责任明确，任务分工合理。
2. 预案演练过程中，各部门能够快速响应，有效组织人员和物资，有序展开应急处置工作。
3. 预案演练中，各部门能够迅速采取行动，展开紧急救援和灾后恢复工作，确保人员生命安全和财产保护。
4. 演练过程中，各部门间信息共享畅通，指挥协调有效，信息传递及时准确。
5. 演练后能够迅速总结经验，发现问题并提出改进措施，确保预案的及时修订和完善。
6. 各部门能够积极参与演练评估，主动提出改进建议，为今后的地震应急处置工作提供参考和借鉴。
应急预案演练评价表
二、需完善和改进的地方： 在此次的演练中还存在一些不足，有些员人签字： 单位主管领导签字： 备注：请事先复印《应急预案演练评价报告表》，不同预案应分别填写
附件 1 应急预案演练评价报告表
单位名称 （盖章） 演练时间 演练名称 参加人：人 发生火灾人员疏散撤离 联系电话 演练地点 指挥人
效果评价及完善意见： 效果评价： 1、此次演练员工们经历一次模拟火灾的过程，按照事先制订的人员疏散撤离和应 急防护预案（应对火灾的防护措施）得到了员工的认可和好评。 2、在演练过程中员工们能听从指挥，正确进入消防安全通道分流疏散撤离到指定 的地点。 3、通过演练员工们深深感到很有必要，在今后如遇到此类情况自己就有应变的能 力和处理的方法。
自然灾害应急预案演练评分表
自然灾害应急预案演练评分表
评分细则
通过以下评分细则对自然灾害应急预案演练进行评分：
评分标准
每个评分项按照以下标准进行评分：
总结评价
总结评价应对整个预案演练进行综合评价，从以下几个方面进
行总结：
1. 预案演练的有效性：预案演练能否达到预期的应急效果，对
于灾害应对的能力有何改进；
2. 预案演练的完善性：对于预案的编制和实施是否有明显不足
之处，需要进一步改进；
3. 演练过程的问题：演练过程中出现的问题、难点及及时解决
的状况；
4. 演练成果的评估：对于演练成果的评估是否准确、全面，有
何建议和意见；
5. 后续工作的改进：根据演练总结和评估报告提出的改进措施，是否得到了有效执行；
6. 其他建议：针对整个演练过程，任何其他的建议或意见。
附件
附件中包括有关评分表、评估报告以及其他必要的支撑材料。
以上是自然灾害应急预案演练评分表，用于对预案演练进行评估，希望能够提供有针对性的改进意见和建议，以提升应急预案的效能和应对能力。