高中政治复习备考方法
高中政治复习技巧分享
高中政治复习技巧分享在备战高中政治考试时，掌握科学的复习技巧是至关重要的。
政治这门学科不仅涉及理论知识，还需要深刻理解各种社会现象和政策。
如何才能有效地复习，确保在考试中获得优异成绩呢以下几点技巧将帮助你更好地应对挑战，最终取得满意的成绩。
首先，建立扎实的基础知识是成功的关键。
政治课程涵盖了大量的基础理论知识，学生必须对这些知识点有充分的掌握。
建议学生在复习初期，花时间认真阅读课本，并做好详细的笔记。
将每一章节的重点内容进行归纳总结，可以帮助记忆并理解相关理论。
例如，学习政治制度时，不仅要了解各类政治体制的特点，还要掌握它们的实际运作和影响。
其次，合理运用各种复习材料也是提高复习效果的重要手段。
除了课本，还可以使用辅导书、历年试题以及相关的在线资源。
辅导书通常会对重要知识点进行详细讲解，并提供练习题来巩固记忆。
通过做历年试题，可以了解考试的出题规律，掌握题型分布，并且识别常考的知识点。
在线资源如教育网站和视频讲解能够提供多角度的解释，帮助加深对复杂概念的理解。
在复习过程中，创建一个系统的复习计划至关重要。
将复习内容按章节和主题进行划分，制定每日的复习任务，并按照计划严格执行。
合理安排复习时间，避免临时抱佛脚。
通过制定阶段性目标和总结复习成果，可以不断调整学习策略，提高复习效率。
除了书本知识，政治学科还需要关注时事和热点问题。
紧跟时事新闻，不仅能够帮助理解课程内容，还能在考试中获得额外的分数。
例如，了解当前的政治动态、社会事件和政策变化，有助于将理论知识与实际情况结合起来，提升分析和判断能力。
此外，进行模拟考试是检验复习成果的重要方式。
模拟考试能够帮助学生适应考试环境，调整答题策略，并提高时间管理能力。
通过模拟考试发现自己的薄弱环节，及时进行针对性的复习和巩固，可以有效提升考试成绩。
积极的复习态度和良好的心理状态同样重要。
保持自信，避免焦虑，合理安排作息时间和休息，保证充足的睡眠和健康的饮食。
这些都能帮助维持良好的学习状态，提高复习效果。
新高考政治备考策略
新高考政治备考策略可以从以下几个方面入手：
1. 认真研究考试说明和高考真题。
考试说明是高考命题的依据，对高考备考具有指导作用。
通过对考试说明和高考真题的研究，可以把握高考命题的特点和规律，明确复习重点和方向，有针对性地进行备考。
2. 构建知识网络，梳理知识体系。
政治学科的知识点比较分散，需要学生在备考过程中构建知识网络，梳理知识体系。
可以通过列出知识清单、制作思维导图等方式，将知识点系统化、条理化，形成完整的知识体系。
3. 注重基础知识的记忆和理解。
政治学科的基础知识非常重要，如基本概念、原理、观点等，需要学生反复记忆和理解。
可以通过背诵、默写、做题等方式，加深对基础知识的理解和记忆。
4. 关注时事热点，结合实际进行备考。
政治学科的时事热点是非常重要的考点，需要学生关注并能够结合实际进行备考。
可以通过阅读新闻、分析热点事件、参加时事讲座等方式，了解时事热点，结合教材知识点进行分析和思考。
5. 注重答题技巧的训练。
政治学科的答题技巧非常重要，如审题能力、组织能力、表达能力等，需要学生在备考过程中注重训练。
可以通过做题、分析答案、参加模拟考试等方式，提高答题技巧和能力。
6. 保持积极心态，做好充分准备。
政治学科的备考需要一定的时间和精力投入，需要学生保持积极心态，做好充分准备。
可以通过制定合理的复习计划、保持良好的作息习惯、保持积极心态等方式，保持状态最佳，迎接高考挑战。
总之，新高考政治备考需要注重基础知识、时事热点、答题技巧等方面的备考策略，保持积极心态，做好充分准备，迎接高考挑战。
高中政治学科如何高效备考考试
高中政治学科如何高效备考考试在备考高中政治学科的过程中，有效的学习策略和方法可以显著提升考试成绩和学习效率。
作为一门涉及社会、政治、经济等多方面内容的学科，政治的备考不仅需要理解和记忆，还需能够运用所学知识解决实际问题。
为了帮助学生在政治考试中取得优异成绩，下面提供一些高效备考的建议和策略。
首先，掌握政治学科的基本概念和核心知识点至关重要。
高中政治的教材内容涵盖了广泛的理论和实践知识，如政治制度、经济政策、社会发展等。
因此，在备考过程中，应系统整理各章节的核心概念，并理解其内在联系。
制定一个学习计划，将知识点分阶段进行复习。
每个阶段可以集中在某一个章节或主题上，确保对每个知识点都有深入的了解和掌握。
其次，重视教材和课本的重点内容。
教师在课堂上通常会强调一些关键概念和可能考查的内容，这些都是考试的重点。
学生应根据教师的提示，着重复习这些重点内容。
同时，结合课本中的例题和习题进行练习，这不仅能帮助巩固知识，还能提高解决实际问题的能力。
第三，做好笔记和知识整理。
在学习过程中，养成做笔记的习惯是十分有益的。
可以将每一章的重点内容、难点和易错点记录下来，并在复习时随时查看。
通过整理笔记，能够加深对知识的理解，并为考试前的复习提供便利。
此外，制作思维导图也是一种有效的整理知识的方法，它可以帮助学生直观地看到知识的结构和各部分之间的联系。
此外，多做历年真题和模拟试题是备考中的重要环节。
通过做真题，可以了解考试的题型和常考内容，从而更好地进行针对性的复习。
模拟考试能够帮助学生适应考试节奏，提升答题速度和准确性。
在做题过程中，要注意总结错题，并分析错题原因，避免在考试中重复犯错。
与同学或老师进行讨论也是一种提高备考效果的好方法。
通过讨论，可以交换学习经验，解决一些在自学过程中遇到的难题。
同时，参与小组讨论或班级讲座，有助于加深对知识点的理解和记忆。
教师的指导也非常重要，定期请教老师，了解自己在学习中的不足之处，能够更有针对性地进行改进。
高中生如何快速背诵政治知识点
高中生如何快速背诵政治知识点高中生如何快速背诵政治知识点一、图示记忆法通过图形识记来增强记忆效果的方法。
图示记忆法的主要特征是：“形象性强”。
图示分为直观图示和逻辑关系图示两种。
直观图示的设计步骤是：1、根据要记忆的概念或原理的内容选择一个易于用图形表示的例子;2、抓住例子与概念、原理的相似点设计图形;3、组织说明图形的文字。
逻辑关系图示的设计步骤是：1、找出理论所包含的知识点;2、按照理论中各知识点的内在联系用简单的文字、线条表示出来。
二、列表记忆法以列表的形式把相关的材料进行对比或对照，从而记忆其特点和材料之间的联系的记忆方法。
列表有多种形式，主要有一览表、说明表、系统表、比较表、统计表等。
列表的主要步骤有：1、根据记忆的需要首先对材料进行分类，看其适合编制哪种类型的图表。
2、查找和归纳材料的主要特征、特点，比较不同材料的异同点。
3、按不同类型表格的规格和形式编制表格。
4、按照表格内的基础上，逐一把材料的主要内容填到表中。
运用列表记忆法不必专门去死记硬背，因为往往一张图表整理出来，脑子已形成深刻的印记。
三、概括记忆法对所要记忆的材料进行提炼，抓住关键性内容进行记忆的方法。
这种方法的特点是删繁就简，高度浓缩，提高记忆效率。
运用概括记忆法的具体办法有：1、用语缩略。
对于较长的词语、名称、概念予以简化和省略。
2、内容凝聚。
内容庞杂繁杂的材料，可以从识记材料中找出关键性的字眼。
3、重点提示。
把材料进行综合归纳，将重点标列出来，作为记忆的提示。
四、规律记忆法寻找和推导记忆事物中本质的必然的联系加以记忆的方法。
由于规律具有普遍性和重复性的特点，只要抓住事物的这一共性，就能联系个性。
五、提纲记忆法提纲记忆法的特点是具有较强的直观性、概括性和条理性。
一经过目，印象深刻，这是其直观性;化繁为简，转多为少，这是其概括性;井然有序，层次分明，这是其条理性。
写提纲就是要写出材料的主要脉络。
六、趣味记忆法兴趣与记忆的关系是非常密切的。
高三政治高考备考策略
高三政治高考备考策略高三政治高考备考策略篇一一、确立指导思想，明确目标树立强烈的责任感和使命感，自我压力大，精力充沛，科学准备。
以教学为中心，以学生为根本，夯实基础，提高能力，训练思维，注重知识之间的内在联系，形成立体的知识体系；注重讲座与实践相结合，突出能力培养，增强高三政治复习的计划性、针对性和实效性，在团结协作中备考。
二、分析高考试题，把握导向1.夯实基础知识，注重政治理论素养。
从今年和往年的高考政治题来看，题型的编写和答案的组织都接近课本，有些题型甚至直接使用了课本上的知识命题。
所以一定要高度重视基础知识。
2、把握时代脉搏，注重政治敏锐性。
政治高考往往迎着社会热点上，以现实问题为载体，设置一些新情景、新材料、多角度、多层面、全方位立意问题，所以，必须对热点问题予以高度关注。
要体会和领悟热点问题在知识上最有意义的切入角度，做到教材与问题的有机结合，对每一热点要从经济学、哲学、政治学以及文化这四个角度进行全面深入分析，从而达到学以致用的目的。
三、高考政治复习主要措施（一）、加强对“学、教、考”的研究，在研究中增效1、要尽快了解每一个学生，分析他们的思维、心理、能力、学科知识的优势与劣势，做到心中有数。
今年学生基础普遍薄弱、思维不活跃, 所以复习关键点是狠抓基础，步步为营。
精心设计课堂教学，点点滴滴的积累，仔仔细细的查缺补漏，切切实实地提高课堂教学的有效性。
2、加强对考试、对高考的研究，准确把握高考方向。
着重研究教材、《考试说明》，研究近几年广东的政治高考试题,特别是重点研究2017年广东文科综合高考政治试题的特点，认真分析、准确把握试题的特点极其透射出的教学要求和备考方向。
注意研究和把握新课程的特点及本省命题的特点、地方特色，注意教材内容与我省政治、经济、文化实际的联系。
（二）、具体安排第一轮复习：2017年8月至2017年2月1、读——细读教材。
细读教材能帮助自己树立自信,通过细读，不放过一个知识点，力争能全面了解教材，不留遗漏。
怎么备考政治的方法
怎么备考政治的方法怎么备考政治1、树立学好思想政治课的信心。
信心是获得成功的第一步。
要学好思想政治课，首先必须树立一定能够学好的信心。
我们平时可以多了解一些“补弱”成功的例子，用榜样的力量激励自己。
在制定目标时，我们要从小、从低开始，积极创造学习思想政治课进步的记录，进行自我激励，不断提高自信心。
祝你成功天天向上2、采取正确的学习方法。
这可以表现在学习过程的各个方面：(1)学习环节方面。
听课时，要集中精力弄懂老师讲授的内容，做好课堂笔记，遇到不明白的问题，课余时间应主动问老师或同学。
课后的作业应及时、认真地完成。
学会有意识地归纳整理所学知识，使之系统化。
平时多读一些有关思想政治的报刊、书籍，经常收看电视新闻，了解国内外发生的重大时事。
(2)学用结合方面。
要坚持理论联系实际的原则，善于运用所学知识分析、认识社会热点问题和身边的生活问题，提高自己分析问题、解决问题的能力。
(3)学好思想政治课还要做到有计划、先易后难，循序渐进，不断提高自己学习思想政治课的成绩。
3、培养学习的兴趣。
“兴趣是最好的老师”。
培养自己学习思想政治课的兴趣可以从以下几个方面入手：(1)用崇高远大的理想和明确的学习目的来激发学习的兴趣。
(2)同思想政治课学习教好的同学组成学习小组，互相取长补短，交流学习心得，来培养学习的兴趣。
(3)融洽师生关系。
若是由于师生关系不融洽造成学习思想政治课兴趣不高，就应努力改善师生关系，听从老师的教诲，做到“亲其师，信其道”。
学好高中政治的方法是什么关键词法对基本知识点的掌握上要注意发现、归纳和概括出基本概念和原理中的“关键词”以利于记忆和理解。
比如，文化概念，相对政治经济而言的，主体是人类，精神活动及其产品。
包括社会意识形态的部分和非意识形态的部分。
再如，传统文化的继承，不是原封不动的承袭传统文化，而是有所淘汰、有所发扬，目的是促进传统文化的发展。
关键的概括和总结可以自己进行，也可以上课听老师的总结。
高中政治备考计划与方法
高中政治备考计划与方法在高中阶段，政治学科往往被认为是相对抽象和难以掌握的科目。
然而，通过制定科学的备考计划和采用有效的方法，学生可以将政治学习转变为一项有趣且充实的任务。
以下是一些备考计划与方法，可以帮助学生在高中政治考试中取得优异成绩。
首先，了解课程大纲是备考的起点。
高中政治课程通常涵盖多方面的内容，包括政治理论、经济学基础、社会发展等。
每一部分都有其独特的知识点和考察重点。
学生应该仔细阅读教材和课程大纲，明确各个知识点的要求和考试的重点。
这一过程类似于建筑师在开始设计之前需要了解地形和需求一样。
只有了解了课程的总体框架，才能为有效备考奠定基础。
接下来，制定详细的学习计划是成功备考的关键。
合理的学习计划应包括每天的学习时间安排、各个知识点的复习时间以及模拟测试的安排。
学习计划不仅要科学合理，还要考虑个人的学习习惯和实际情况。
例如，可以将每天的学习时间分为若干个小块，每块时间专注于一个特定的知识点或练习题。
这种方法能够提高学习效率，同时避免长时间学习导致的疲劳感。
为了确保掌握政治知识的全面性，学生应在复习时采用多样化的学习方法。
除了阅读教材外，还应积极参与课堂讨论，查阅相关的辅助书籍和资料，观看相关的教育视频等。
这些方法不仅能够帮助学生加深对知识的理解，还能提高学习的兴趣。
举个例子，可以通过观看政治类的纪录片或时事新闻，了解理论知识在现实生活中的应用，从而使学习更加生动和有趣。
模拟考试是备考的重要环节，通过模拟考试可以检验自己的学习效果，发现薄弱环节。
模拟考试不仅应包括题目的练习，还应模拟考试的环境和时间限制。
这可以帮助学生适应考试的节奏，学会在有限的时间内快速而准确地回答问题。
此外，模拟考试后认真分析错题和总结经验也是至关重要的。
通过对错题的分析，学生可以发现自己在知识点上的不足，并有针对性地进行改进。
在备考过程中，制定合适的记忆策略也很重要。
高中政治的知识点较多，学生可以运用各种记忆方法，如联想记忆、口诀记忆、图表记忆等来帮助记忆。
2024高三政治复习计划(九篇)
2024高三政治复习计划一、基本指导思想要以课本为主。
有些考生认为：“课本没什么看的!太简单了!”这种想法是绝对不可取的。
“万变不离其宗”，千变万化的试题只是命题角度的变化，高考试题也同样如此，它不会脱离《考试大纲》，不会脱离课本的知识点。
所以在第一轮复习中，我们要把主要精力放在课本上。
二、要注意复习课本的方法和技巧复习课本不是像刚学习的时候那样的细致，但也不是简单的翻一遍，或是单纯的背诵一遍，必须要注意方法和技巧。
虽说是第一轮复习，但实际上它包含两遍：第一，先把课本读“厚”。
具体做法是：结合《考试大纲和考试说明》，把每一课的知识点都找出来，逐个消化。
需要知识的识记，需要理解运用的知识点，要再通读一下课本上的相关内容，特别是以自己不一理解的重点问题，除了要问老师和同学之外，还要做少量相关的习题。
这一遍复习不能留下任何的知识死角。
要下苦功夫细致地复习，时间不够要抽时间，把识记、看课本和做题有效地结合起来。
另外，每复习一个阶段要做一套检测题，检查一下自己知识点上还有没有漏洞，以便及时查漏补缺。
我建议：以每两课为一个阶段，复习完两课后做一套试题，自我检测一下。
第二，再把课本读“薄”。
根据记忆规律，我们过一段时间还要重复复习一个前面我们复习进的内容，但时间有限，我们必须找出可行的方法!我的建议是：每进行完一个阶段（也就是两课），就要及时地总结一下，用一个专门的本子，列出两课的知识框架结构，并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点，以备日后快速有效的复习。
同时要做一个习题集，记录下那些自己做错的且比较重要的试题，每次考试前都要抽时间翻一下。
三、处理好课内和课外的关系如果考生的政治基础比较好，那么只要做好上面的两步，并跟上老师的复习进度，就基本可以了。
但是如果考生的基础知识不扎实，那就要投入比较多的时间来做好第一步，除了课内要跟上老师的复习进度，还要安排好课外时间。
比如，要抽出时间记忆知识点和知识框架结构;要抽出时间做一定量的习题;要抽出时间理解和消化课本的重点和难点内容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中政治复习备考方法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!高中政治复习备考方法高考复习备考计划这一板块涉及很多不同角度，两只手、三个主体、四个环节，从每个角度切入都能自成体系，关键是如何把它们织成网状，综合着运用。
那么接下来给大家分享一些关于高中政治复习备考方法，希望对大家有所帮助。
高中政治复习备考方法1、比较分析法政治课教学中正确认识和区分基本概念、原理的方法，同时又是识记教学内容的复习方法。
比较，是根据一定的标准以确定事物异同的思维过程。
分析，是把事物的整体分解为若干部分或方面，把事物整体的个别特征或个别属性分解出来的过程。
具体地讲，比较分析法就是通过对教学内容的相同点、不同点的对比，通过对客观事物的去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作，客观、全面、深刻地认识事物的方法。
运用这种方法，对客观事物既能看到它的下面，也能看到它的反面;既看到它的主体，也看到与它相联系的外部条件;既分析现象，出能透过现象看到它的本质;既能认识它的现状，出能比较准确地预见它的未来。
比较分析法在政治课教学中的应用主要体现在各类练习题的解答上，例如：比较题，分析判断题，理解题，说明题等。
在练习中，训练基本功，培养运用理论分析说明实际问题的能力。
它要求学生具有一定的分析能力，熟悉复习步骤，按照各类习题的解答方式，由简单到复杂、由易到难地进行。
必要时，教师应给予正确的诱导和概括性的结论。
比较分析法是一种具体的、实用性的复习方法，在时间安排上没有明确规定，可同及时复习法、小结复习法、总结复习法交叉使用，形成立体复习网络。
2、及时复习法学生在学完一定教学内容后，有目的地及时复习和巩固知识的学习方法。
其优点在于可加深和巩固对教学内容的理解，防止通常在学习后发生的急速遗忘。
根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。
因此，对刚学过的知识，应及时复习。
随着记忆巩固程度的提高，复习次数可以逐渐减少，间隔的时间可以逐渐加长。
及时复习，首先强调及时，“趁热打铁”，学过即习，方为及时。
然后，设计多种练习题型，从不同角度提出问题，调动学生积极思维，使所学知识在头脑中留下痕迹，形成记忆，达到理解、掌握教材之目的。
切忌在学习之后很久才去复习，这样，所学知识会遗忘殆尽，就等于重新学习。
3、循环复习法循环往复，不断重复，加深理解与记忆的一种复习方法。
这种方法可用于固定的内容的复习，也适用于累加知识的复习。
循环复习法在功效上优于及时复习法，可以弥补其零散、不系统的缺陷，加强知识的内在逻辑性、系统性。
不过，循环复习法又具有一定难度，要求学生从概念、原理的掌握，到应用理论，联系实际，做到每增加一次复习，对于能力培养和知识掌握就是一个提高。
循环复习的目的在于熟练。
通常，识记材料的性质、学习的程度和学习的方法是影响遗忘的因素。
一般说来，熟练的动作，遗忘最慢;学习程度越高，遗忘就越慢;形象的材料比较容易长久保持。
政治课的概念、原理，多数是抽象的理性知识，缺乏形象直观性，不易被学生所接受。
有效的方法是增加学习强度。
据研究，过度学习50%，记忆效果最佳。
学习程度提高还会促进学生运用知识的熟练性、准确性和灵活性。
4、综合归类与概括提炼法综合，是在认识让把事物的各个部分或不同特性、不同方面结合起来的过程。
它与分析是两种相反的思维过程，二者紧密联系，不可分割。
综合以分析为前提，没有分析，认识就无法深入;分析后又必须综合，没有综合，就无法把握事物的整体。
综合同样是政治课教学中不可缺少的重要一环。
通过比较、分析，找出事物之间的相同点和不同点，根据这些异同点，对事物加以分类、综合，最后得出事物普遍特征的方法就是综合归类与概括提炼法。
综合归类与概括提炼法在政治课复习中的主要作用是：①系统地掌握基本概念和基本原理。
②巩固所学知识，提高分析问题、认识问题的能力和理论联系的水平;在理论联系实际的运用中，提高学生的思想觉悟。
③从众多的感性材料中，抽象、概括出理性结论，锻炼学生的抽象、概括能力，也有利于理性结论的掌握。
5、尝试回忆自我检测法“尝试回忆”是心理学术语，也叫“试图回忆”。
在材料还没有完全记住之前，盖上书本尽力回忆学习材料，这种复习方式叫试图回忆。
这种复习方法在记忆、复习中效果较好。
因为尝试回忆时，进行着各级主动的心智活动，看到成功又会感到成功感，激起进一步学习的动机，有利于识记的进行。
同时它又是一个自我检查的过程，能了解教材的重点和难点，明白哪些已经记住，哪些尚未记住，有助于更好地分配复习时间，有针对性地采取补遗复习。
这种方法的优点在于简单易行，学生可独立运用，无需教师指导和事先制订周密的计划;出不需要特殊条件和设备，比较容易掌握。
只要学生注意力集中，就能记忆成功。
然而它必须同其它各种复习方法交叉使用，合理安排。
在宏观上，综合运用各种复习方法，才能从具体到抽象，从个别到一般，掌握所学知识的全貌。
另外，还要注意同各种具体的学习方法协调起来，比如渐进复习法和反复复习法。
把新知识的学习和旧知识的复习配合起来，及时发现学习上的问题，及时纠正。
这种复习方法不受学生年龄特征、接受程度和智力水平的限制，能被广大学习者所使用。
6、总结复习法在单元或学科结束后，对学习内容进行总体分析，确定知识要点及其相互联系的复习方法。
总结往往就是复习，在总结课上，学生要学会用线条式板书，配合系统复习，展示教材整体结构。
其实，这就是系统地复习、巩固知识，应用理论并使其系统化、深刻化的复习过程。
为了加强对知识总体的系统复习，教师可借助图表，如单元知识总表、全书知识体系表，还可以提出启发性问题，由学生归纳整理。
高考政治高效复习3大策略一、了解高考大纲，吃透教材在刚进入高考复习阶段就要认真研读上一年的《考试大纲》，了解高考的要求，明确复习方向。
在一轮复习中，学生们一定要“吃透教材”：全面阅读教材，包括书中的正文、辅助文，要确保一字不漏;记忆重难点，对主干知识进行深化、扩展;构建知识体系，把“碎片知识”进行整理，对各个部分知识的内在联系加以梳理，形成知识网络，做到“心中有线”。
二、适当练习，提高解题能力在一轮复习中适当的练习能够将教材知识得以运用，加强对知识的理解，锻炼答题能力，并学会灵活运用基本原理和基本观点，分析认识当今一些社会现象，解决实际问题。
要对题型进行归类训练，弄清各类题型的解题思路和答题方法，提高答题准确率。
在练习的基础上，对每一种题型进行概括总结，形成一套解题方法和套路，并通过反复练习强化对不同题型的答题方法和要求的理解、感悟、熟悉并规范不同题型的解题思路，提高大脑思维活动对各种题型解题反应的准备性和灵敏性。
三、关注时事，知识联系生活政治科考试的最大特点是和当年的时政结合紧密，社会热点和教材知识点的结合是高考命题的重点。
因此，要注意积累时政。
1、在平时注意把当月的重点时政记录下来，并做归类。
可以分为政治类、经济类、文化类、科技类、体育类等，特别要注意各个领域内的重大时政。
2、在积累时政的过程中，把其与课本的复习相结合，学会自己命题。
这一步要求考生多角度、多方面去分析时政，用所学的知识自己跟自己提问，同时要注意平时考试中知识点和时政的结合角度。
高中政治的学习方法1、大胆质疑，培养学生的质疑能力“学起于思，思源于疑”。
质疑是思维的导火线，是学生的内驱力，是探索与创新的源头。
加强学生质疑能力的培养，即培养学生自己发现问题，提出问题的能力。
正如爱因斯坦所说的：“提出一个问题比解决一个问题更重要。
”俗话说“小疑则小进，大疑则大进”。
因此，学生要学着不断去质疑、释疑，培养自己的创造性思维能力。
在学习中，培养自己的科学思维能力，积极地锻炼逆向思维，求异思维，发散思维，大胆怀疑，大胆想象，大胆创新，并能对某些共性的看法或结论提出质疑。
2、整体把握，理清课本内容层次把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理，犹如剥洋葱一样，将所学的知识梳理出层次，然后从整体上把握这些知识层次。
将其组成一个有意义的整体，这就是所谓的“先放后收”。
它可从两个方面入手，从内容上，要求学生理出哪些是基本知识，即基本概念和基本原理。
这些知识不仅要求学生找得出来，更要理解、记住它。
从结构层次上，要求学生看书后，了解课本中讲了几个问题，先讲什么，后讲什么;这些问题又是从哪几个层次和角度阐述的?列举了哪些事例来论证的。
这部分内容在整个知识体系中处于什么地位，与前面的知识有什么联系等。
3、抓住线索，清晰知识的发展脉络如果知识是珍珠，那么线索就是将珍珠串起来的那根线。
学生要去发现所学知识的线索，抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。
在自学中要注意“三大问题”，即先讲是什么，后讲为什么或重要性，最后讲怎么样。