字典的作文
写字典的作文优质8篇
写字典的作文优质8篇写字典的作文篇1下午语文课我们班要进行查字典比赛。
中午，我赶快练习，直到姑姑催我吃饭。
我懊悔极了，平常，父亲总是说：“字典是一本百科全书，常用字典可以丰富各方面的学问。
”要求我写作业时不要用拼音代替不懂的字，但我一直就没有按父亲的要求去做。
下午上课，老师宣布了规定后，比赛开始了。
第一场是全班个人比赛，查10个课本生字。
一开始，全班同学就紧张地翻起了字典，课堂上只听见沙沙的声音，我的心都快要跳出来了，脑海飞速转动，用完了我平常最快的速度，一个字，二个字……但是就在我查到第8个字时，谢嘉慧已高高地举起了她的小手，她获得了全班第一、她神气地昂着头，好象在等待着同学们的恭贺。
第二场是小组赛，每四个人一组。
由于帮助默契，我们小组获得了胜利。
跟着是以同桌为一组对另一同桌小组的擂台比赛。
虽然我们全力以赴了，但也只是打成了平局。
比赛结束后，我的心情依然久久不能安静，想起父亲经常对我的要求：“学问是积累，天才是勤奋，你要养成查字典习惯，字典是学习最好的伙伴。
”字典是课外最好的老师，它所包含的学问有历史、科普、教育等等，是一本百科全书，它也是一本最基本的语文工具书。
学问是积累，倘若我平常能够依照父亲的要求多练习，在今日的比赛我就会获得第一名了，这次比赛使我找到了本身的差距。
今后，我要与字典交个好伙伴！写字典的作文篇2从小到大我都把字典当回事，由于查字典是件超级麻烦的事，无论是什么音序，查字法还是什么部首查字法都很多而杂。
所以我一有不认得的字，就会去问父亲妈妈，或是上百度之类的软件找答案。
可是那一次我真的意识到了字典的紧要性。
那一次老师要求做一张基础卷，那张基础卷上面全是一些“什么字要用什么查字法”之类的题目，我瞥了一眼在桌上的字典头，不禁一阵发晕。
老师说要用字典做，可是我不想用了，但又没方法，我只好拿来了字典。
“艰深”的`“深”，我一直以为是读后鼻音的，直到我翻开字典才知道原来是读前鼻音的；“生日”的“生”和“日”，“生”，我一直读的是前鼻音，“日”，我一直以为音节是“èr”，现在查查字典才知道“生”是后鼻音，“日”的音节是“rì”。
我的心爱之物作文字典
我的心爱之物作文字典
在一个春日，我手拿着一本新买的作文字典，踩着细碎的落叶从车库走出来，我知道今天会是个美好的一天。
出了庭院，空气中飘着一抹淡淡的花香，柳树叶子在微风中柔柔地摆动着，晨钟在远处清新的空气里不停地敲响，一缕清新的早晨阳光从树冠上洒下，把整个世界照亮了。
我的心爱之物，就是一本新买的作文字典，字典上的文字极其精美，彰显着一种贴切的姿态，有如一缕缕的清风，把一切烦恼都清除了，我的心情也随之变得宁静舒畅。
字典里的文字更像是一种游历，从每一段文字里，我可以体会到作者把激烈的感情和炽热的激情放进文字里，它们激发了我不断探索和探索的欲望，让我从心浮现出一些伟大的想法。
字典里的文字像是一幅美丽的画卷，在画卷里，我可以看到空气中被柔和的旭日照耀的象征。
每一个美丽的字眼都在提醒着我，我应该珍惜自己的每一刻，把每一次感受都反映在文字中，用心去感受它们。
字典里的文字像是一座山，在这座山上，我可以从每一段文字中得到智慧和力量，让我不断攀登，一步一步走向高处，不断突破自己，不断地前行，直到最后可以俯瞰整个世界。
字典里的文字像是一道桥，这座桥使我可以走向远方，把我想要去的梦想地渡过，看到更多的风景，踏上更多的新的征程，去发现更多未知的世界。
我的心爱之物，就是一本新买的作文字典，它用精美的文字点缀着每一个美好的日子，给了我无限的梦想和灵感，让我永不放弃，一步一步走向自己伟大的梦想。
《新华字典》作文
《新华字典》作文《新华字典》作文（精选16篇）在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的《新华字典》作文（精选16篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
《新华字典》作文篇1大家好，我叫新华字典。
小朋友们应该都听过我的名字吧!大家非常欢迎我，时常找我帮忙，因为我肚子里装着很丰富的词汇，不论你会不会读，知不知道其词意，只要找到我，一二分钟就能解决问题，既准确又快速，有人称我为“工具书”，就是可以当作学习文化的工具来用，这点可不是我自吹，因为大家都这样说。
虽然我很忙，但我很快乐，因为助人一臂之力是我的最大愿望。
哪怕把我的衣服弄脏，时间久了还会破损，但我想到因为我的帮助，使大家及时解决学习上的困难，我从心眼里高兴。
我的诞生是由于学习需要，就是去世也是学习使用的结果，虽然生命短暂，却是折射出生命的光辉，像蜡烛一样，燃尽自己，照亮别人，这样的一生特别有意义。
这就是我，一本快乐的新华字典，大家喜欢和我交朋友吗?《新华字典》作文篇2大家好！看到我的衣服大家就一定以为我就是《新华字典》吧！其实，我是一本“盗版”《新华字典》，今天，我是来忏悔的，因为我不想在做盗版了。
我知道大家都称字典是一位“不会说话的老师”，这是一个多么高的评价呀！中国汉字博大精深，任何人在生活、学习、工作中都经常会遇到一些生字或生词，这个时候怎么办？那都是字典来帮你们解愁的，字典在生活中，特别是学生的学习中有着很重要的作用，可是我还没有意识到，我这个盗版已经给你们带来了很多麻烦，在这里，我对大家说一声：对不起！对于这次的盗版《新华字典》事件的发生，我深表歉意，国家斥巨资为学生免费发放《新华字典》，可是很多学生拿到的《新华字典》都是盗版的，这其中的原因，我们不得而知，但是这将会坑害多少我们祖国的下一代呀！我实在看不下去了，现在很多学生以为他们的“字典老师”出错了，其实，这都是我们闯的祸，现在我们知道了事情的严重性，希望还不晚。
我的字典的小学作文6篇
我的字典的小学作文6篇我的字典的小学作文6篇我有一本汉语字典，是幼儿园毕业时的礼物，它是一个不会说话的老师，但是它的脑海里装满了丰富的学问，可以教我认识许多字，也可以教我知道许多字的意思，每当我遇到不认识的字，找它帮助就对了，所以它也是我最好的朋友。
这几天，考试快到了，老师要我们复习相同部首的字，我马上请出我的好朋友——字典帮助，我就用部首查字法，一下子就找到许多个字，可以说是事半功倍。
同学们看到我用这个方法，也拿出字典，大家好似在比赛一样，看谁找的比较多，变得很有趣！只要遇到不会写或不认识的字，还有不懂的语词时，我都会请问这位不会说话的老师——字典。
因为它都会很快让我得到答案，所以在看书、写功课时，它总是陪在我身边，我和它好似是一对形影不离的好朋友。
在学习过程中，字典是一种不可缺少的工具书，它会随时随地帮我解答问题，我一定要好好保护我的好老师——字典。
看过很多位老师教育过我，她们都是辛勤的园丁，但我却还有一位独特的老师--字典。
下面我就和你们举例说说“字典老师”是怎么搭上我的，我又对它有了怎样的感情。
有一次，我的语文作业有一个字不会读，我就拿去问爸爸，爸爸说：“你的老毛病又犯了，有字不会读就又叫我帮了，自己去，这么大一个人了，不会读的字还没学会，以后不准再这样了。
”我低着头答复说：“哦。
”我马上把字典找出来，等我翻开字典查到我要找的字的读音、解释以及组词，从那以后，我发誓：有不会的字、词，就请教我的“字典老师”，再也不过问别人。
还有一次，在课堂上，同学们都遇到了一个大家从未谋面的词，看见大家你看我，我看你的样子，老师又不肯说这个词的意思，说让我们自己查这个词的意思，我拿出了新华字典，查到了大家要查的词，并且还大声地读了出来，使全班同学听到，我读完之后，脚发软，教室先是一片寂静，等我慢慢坐下来的时候，突然响起了一阵掌声，屁股刚刚沾到凳子就被吓得跳了起来，我还以为出什么事了呢！老师也向我点了点头，好似在对我说：“不错不错，以后继续发扬。
小学五年级作文《我的心爱之物：字典》共五篇
小学五年级作文《我的心爱之物：字典》【篇一】每个人都会有只属于自己的心爱之物，可能是哥哥送你的玩具，爸爸送你的篮球，妈妈送你的文具盒，姐姐送你的娃娃等。
但是我的心爱之物却与众不同，是一本新华字典。
对我来说它拥有着非常重要的意义。
它是在我一年级时来到我手上的，那时候，我感觉它还是多余的，根本不喜欢它。
可是自从它帮我解决了我的学习生涯中第一个难字之后，我便爱上了它。
每当我感觉无聊的时候，我便拿起它来翻翻看，也正是这样，我在闲着没事做的时候，也吸收了很多知识。
而且当我有字不会写时，都必须要问它，而它，每次给了我准确的答案，像足了一个小老师。
有一次，老师要求我们写一篇四百五十字作文，并且给我们三节课时间。
那时候四百五十字对于我们来说是非常难的要求。
只不过还算老师有点良心，给了我们三节课的时间来写作文。
第一节课我一直在走神，第二节课也一直在走神，直到第三节课的时候，我才回过头来，发觉要写作文了。
说时迟那时快，我以迅雷不及掩耳之势，马上拿笔开始写作文。
看来专家说得没错，人总是在紧急的时候发挥出的潜能就越大。
我竟然只用了半节课的时间就写了一大部分。
我学越快，越写越流畅。
但是写到一半，我突然中途卡壳了。
我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，这时我忽然想到了我的小老师——新华字典，对呀，我可以去问他呀！因为有它，我度过了难关。
在此之后我更爱那本陪了我四个春夏秋冬的新华字典。
【篇二】每个人都有自己特别喜爱的东西。
有的是威武的变形金刚，有的是外表华丽的洋娃娃，有的是自己养了多年的宠物，有的是爸爸奖励的旱冰鞋。
而我的心爱之物却是“默默无闻”而“不求虚名”的字典，它是姐姐送给我的。
他没有华丽的外表，只有红色的封面。
它看起来只有手掌那么大，但它却是我的“掌上明珠”。
他一直从幼儿园陪伴我走到了五年级，虽然他现在已经看起来历经沧桑、非常陈旧，但他把他的知识都传给了我，就像一位老师在我求知的路上默默奉献着。
记得有一次我在读古代故事时不知道“廉”字怎么读，我用部首查字法，知道了读“lian”，还知道了廉的意思是便宜清明。
关于《字典》作文500字五篇
《字典》作文500字关于《字典》作文500字五篇在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的《字典》作文500字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《字典》作文500字篇1什么书可使我一生欢读？一本字典，足矣！我热爱字典，爱来回翻弄它，喜欢我的指尖轻触它身躯的感觉，热爱它微微泛黄的纸张，热爱它有趣却又似乎有些枯燥的内容。
从儿时第一次接触字典，我便对这厚重而方正的宝物充满敬意，以至于让妈妈翻开读给我听。
现在，我已不再需要妈妈的朗读，可以独自探究它，仿佛更有种说不出的乐趣，为自己又发现了以前不了解的知识而欣喜。
倘若没有字典，没有这无声的老师，我也就缺乏了这种自己了解知识的乐趣，那是多么可悲的事情啊！也许说字典可以读一生有些牵强，但徜徉其中确乎是一种乐趣。
我总会发现自己不明白的，疑惑的，甚至是错误的东西，转而将其化为真理。
这何尝不令人愉悦呢？字典中密密麻麻、井然有序的汉字似乎在无声地诉说着它独特的经历。
它们并不是无用地堆积着，而是兴致勃勃地期待人们去发现。
一张又一张单薄的纸凑成的乃是一名值得敬畏的老师，也是我最认为深不可测的“人”。
字典与我，仿佛子期与伯牙，形影不离。
字典与我同行。
无论到哪里，我总愿意带着一本字典，无所事事之时，也算学习。
倘若有人出现错误与疑惑，立刻便有纠正的证明。
若能纠正他人，我也是乐在其中。
倘若与老师分别，一种说不出的难受便会油然而生，似有一种焦躁与寂寞充斥着内心，更感到这书的伟大。
或许是因为我的无知，才认为字典如此珍贵，但无知是人人都有的，因此字典就能一生读，读一生了。
《字典》作文500字篇2“加油！加油！”快乐作文教室里传出了一声声呐喊，台上的同学脸都吹红了，场下的同学嗓子都喊哑了，可桌子上的大字典却纹丝不动。
咦，我们为什么那么卖力呢？哦，原来我们正在为台上挑战大字典的于大力士加油呢。
四年级状物作文字典300字
四年级状物作文字典300字上一年级的时候，妈妈给我买了本字典，它对我的帮助可大了。
现在我把它推荐给大家，希望大家能学会查字典，爱护字典。
那时侯，我对认字产生了兴趣，妈妈见状，便给我买了一本字典。
字典外皮的底色是红的，中间写了四个大字“新华字典”。
里面密密麻麻地写满了汉字和拼音。
起初，我只是好奇，并不会真正地使用它。
所以，不久它就再也拴不住我的心了。
这一切被细心的妈妈发现了，她又买来了带图画的字典来激发我的兴趣。
久而久之，我也就养成了查字典的好习惯。
查字典不仅能帮助我们培养独立习惯，还能养成经常动手的好习惯。
所以，我爱查字。
四年级写人作文我是一个爱看书的孩子600字我考大家一个问题：知识除了从课堂上获得，还从哪里获得？没错，就是课外书。
阅读课外书既可以让大脑放松，又可以增长知识，何乐而不为呢？古人云：“读书破万卷，下笔如有神。
”因此，我和书就成了形影不离的好“朋友”。
不管是上学还是外出，在我的包里都会装有一本喜欢的课外书，以便随时拿出来翻阅。
是的，我爱看书，什么类型的书都喜欢，每天不管何时、何地，只要一有功夫，我准会拿本书在那聚精会神地看，又特别是每天晚上睡觉前，我都要看上至少半个小时，不然我会睡不着觉的。
说起看书，我还闹过不少笑话呢，其中一次是，前不久的一天中午，由于妈妈身体欠佳，我便自告奋勇做顿泡面吃。
其实，泡面很简单，把面饼放在碗里；再把调料撒在面饼上；最后，倒上开水，盖上盖儿。
在等泡面的功夫，我觉得很无聊，便随手拿了一本从图书馆借回的书看了起来。
正当我看到最精彩的地方，突然从我耳边传来妈妈的声音：“儿子，都半天了，怎么还不吃饭呀？”“呀！我的泡面！”我这才回过神儿来，慌忙丢下书跑过去一看，碗里的面都泡烂了，汤也凉了。
妈妈还一个劲儿的安慰我：“没关系，这也不错。
”我看着妈妈，不好意思的笑了笑。
是的，书能给我快乐，书也能给我知识，书还能给我智慧。
所以，我爱看书。
字典的自述作文350
字典的自述作文350英文回答：I am a dictionary, a collection of words and their meanings. I am like a treasure trove of knowledge,providing answers to all the questions you may have about language. For example, if you want to know the meaning ofthe word "serendipity," you can look it up in me and findout that it means the occurrence of events by chance in a happy or beneficial way.I am also a helpful tool for people learning a new language. For instance, if someone is studying Chinese and comes across the word "好吃" (hǎo chī), they can find out that it means "delicious" in English by looking it up in me.中文回答：我是一本词典，收录了许多词语和它们的含义。
我就像是一座知识宝库，能够回答你关于语言的所有问题。
比如，如果你想知道“serendipity”这个词的意思，你可以查阅我，找到它的含义是指事件偶然发生并带来幸福或有益的方式。
我也是学习新语言的人们的有用工具。
比如，如果有人在学习中文时遇到了“好吃”这个词，他们可以通过查阅我得知它的意思是“delicious”（美味）这个英文词。
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字典的作文关于字典的作文字典是我们经常接触的，用来查字的书，那么，下面是小编给大家整理收集的关于字典的作文，希望大家喜欢。
篇一：关于字典的作文朋友们，你知道字典吗？它的用处可大啦！它能帮助我们认识生字、理解词义、积累语汇，还能丰富知识。
我和它已经交上朋友啦！字典是我的好朋友，也是我的好老师。
一次，我在看书的时候，看见一个“杉”字，我想：这个字会不会读“mǜ”？于是，我翻开字典，先查到三撇儿，再找到4画，然后翻到正文一看，原来这个字读“shān”。
当我在预习课文或看一些课外读物时，常常会遇到许多不理解的词语。
一次，我在预习课文时，突然，看见一个词语“阑尾炎”，我不明白是什么意思，于是我又翻开字典找到这个词语一看，原来是一种病的意思。
有时我在写作的时候也经常用到字典。
记得有一次我在写《猴子捞“月”》这篇文章时，不知道形容大树高的用什么词语比较恰当。
于是，我又打开字典，看到了“参天大树”这个词语，心想：嘿嘿！这正是我要找的。
朋友们，你知道字典吗？它的用处可大啦！它能帮助我们认识生字、理解词义、积累语汇，还能丰富知识。
我和它已经交上朋友啦！通过一件件小事，我深深地感到我的好朋友——字典，它的学问真是渊博，它能帮助我解决许多难题。
朋友们，你们也要和它交个好朋友哦！篇二：关于字典的作文我有一本汉语字典，是幼儿园毕业时的礼物，它是一个不会说话的老师，但是它的脑海里装满了丰富的学问，能教我认识许多字，也能教我知道许多字的意思，每当我遇到不认识的字，找它帮忙就对了，所以它也是我最好的朋友。
这几天，考试快到了，老师要我们复习相同部首的字，我马上请出我的好朋友——字典帮忙，我就用部首查字法，一下子就找到许多个字，能说是事半功倍。
同学们看到我用这个方法，也拿出字典，大家好像在比赛一样，看谁找的比较多，变得很有趣！只要遇到不会写或不认识的字，还有不懂的语词时，我都会请问这位不会说话的老师——字典。
因为它都会很快让我得到答案，所以在看书、写功课时，它总是陪在我身边，我和它好像是一对形影不离的好朋友。
在学习过程中，字典是一种不可缺少的工具书，它会随时随地帮我解答问题，我一定要好好爱护我的好老师——字典。
篇三：关于字典的作文你们知道老师有多少种吗？那我就告诉你们吧，其实老师有两种，有一种是不会说话的老师，一种是会说话的老师，下面我给大家介绍一位不会说话的老师——字典。
我家的字典老师形状是长方形的，它身穿蓝色的“外衣”，它共有897页，它的使用方法有：拼音查字法，部首查字法和检字表的功能，部首查字法只要你把这个字的部首查找到，它就会告诉你这个字在哪，音序查字法只要你把这个字的拼音找到，它就会告诉你在第几页。
这本字典就像魔术师一样，能变出千万个字，能让你快速查找到这个字的部首、音节和结构。
它还是我的好帮手！有一天我在家里做作业，有一道语文题里面有一个字我不会读，突然我想起来，我有一个不会说话的字典老师，我就打开字典用部首查字法来查字，不一会就找到那个字了，字典真是我的好帮手！在一个冬天，我在做寒假作业，我经常写错字，比如：在和再，已和以，的和地等等，都容易混淆，这些字都已学会了，是字典老师来教我的。
只要查一下字典就以有知道这个字，不会再写错了！字典的用处可多了，它可真是我的好老师！篇四：关于字典的作文同学们，字典是我们学习的好老师，它能让我们理解词义、积累词汇、丰富知识……我拥有的第一本字典是小学生金盾字典。
我第一次翻开它的时候，被深深地吸引了，它的后面还有许多知识，比如二十四节气、我国各民族简表、我国历代纪元简表……由此，我对字典产生了浓厚的兴趣。
一次，我正在写作业，突然，我遇到了一个困难，因为有一个字不会写，我立刻虚心的请教字典老师，字典老师很快给我了答复，让我克服了这个难关。
不过，随着知识的增多，光有一本《小学生金盾字典》已经不能满足我的需求了，我又买了《小学生全能一本通》、《现代汉语词典》……有了它们，我写作、朗读等水平大大提高。
前几天，我正在预习一篇名叫“绿叶的梦”的课文，当我读到“鲜红的，金黄的，串成长长的彩色叶链挂在教室里，满屋洋溢着丰收的欢乐。
”妈妈突然说：“停，你把‘串’这个字读错了，它应该读一声，而不是四声。
我惊讶又带有怀疑地说：“不可能吧。
”妈妈说：“不信你查查字典。
”我再一次向字典老师请教，字典老师回答我：“串有两个读音，一个是四声的，一个是一声的，四声的意思是量词，一声的意思是某些东西串在一起。
”原来是这样，我知道了以后，赶紧把读音改了过来。
印象最深的一次，老师让预习二十四节气歌，结果，我忘了预习，就连要读什么歌我都忘了，而且，老师不知我的难处，一上课，就让我起来背诵，我心想：“哎，这次完蛋了，是福不是祸，是祸躲不过。
”老师给我起了个头，我竟然背了下来！你猜为什么？因为二十次节气歌字典后面也有，我又喜欢看字典后面的小知识，所以才背了下来。
我的老师——字典，对我的学习帮助可真大呀！篇五：关于字典的作文看过很多位老师教育过我，她们都是辛勤的`园丁，但我却还有一位独特的老师--字典。
下面我就和你们举例说说“字典老师”是怎么搭上我的，我又对它有了怎样的感情。
有一次，我的语文作业有一个字不会读，我就拿去问爸爸，爸爸说：“你的老毛病又犯了，有字不会读就又叫我帮了，自己查字典去，这么大一个人了，不会读的字还没学会查字典，以后不准再这样了。
”我低着头回答说：“哦。
”我马上把字典找出来，等我翻开字典查到我要找的字的读音、解释以及组词，从那以后，我发誓：有不会的字、词，就请教我的“字典老师”，再也不过问别人。
还有一次，在课堂上，同学们都遇到了一个大家从未谋面的词，看见大家你看我，我看你的样子，老师又不肯说这个词的意思，说让我们自己查这个词的意思，我拿出了新华字典，查到了大家要查的词，并且还大声地读了出来，使全班同学听到，我读完之后，脚发软，教室先是一片寂静，等我慢慢坐下来的时候，突然响起了一阵掌声，屁股刚刚沾到凳子就被吓得跳了起来，我还以为出什么事了呢！老师也向我点了点头，好像在对我说：“不错不错，以后继续发扬。
”最后，要感谢的非我的“字典老师”莫属，要谢谢它帮我这一个忙，让我感到了它是一个称职的“好老师”。
字典是我的好老师，我开始喜欢上这一位“好老师”了。
篇六：关于字典的作文字典虽小，可它也是不会说话的老师哩！别看它小，里面的知识可多了，全部汉字差不多都在里面呢。
找字也特别简单，找音序、音节就好了，还能用部首查字法……字典多么有知识，同学们不会的字查字典，老师不会的组词也要查字典，大学的教授还要查字典，没有人一生不查字典的。
字典，你真厉害，教了我不懂的字，教了我不会的词，还教了我不会的偏旁部首。
在课堂上，同学们碰到很多多音字，大家就翻开字典认真查阅起来……记得有一次，我在书上看到了“慰”字，我既不懂它的音序，也不懂它的拼音、组词，我突然想起老师说的“要学会请教不会说话的老师——字典。
”我随手拿起厚重的字典翻阅起来，找到了部首“心”，翻到了相应的页数。
原来这个子读wei，组词：安慰、慰问，‘安慰’的意思是：指某个人受到了挫折，另一人来安慰受到挫折的人。
“原来这样呀！”我自言自语道，“字典真是大家的好老师！”字典，你真博览，真有丰富的知识，大家不懂的都要来请教你呢！篇七：关于字典的作文字典是我们生活中不能缺少的一个工具，它拥有许多的字，而这样字都能描绘我们每个人的人生。
德新华字典134页，“德”简简单单的一个字，却蕴含着深刻的道理。
德，顾名思义就是品德，而爸爸的品德很高尚。
爸爸是个“三好”的人，好家长，好儿子，好医生。
每当我或弟弟犯错的时候，爸爸总在我们面前教育我们，对我们说错不可怕，可怕的是不改正。
作为好儿子，爸爸每个月坚持寄钱回家奉养奶奶。
不仅如此，爸爸还是个好医生。
爸爸工作近20年了，接触近2万病人，可是很少人向爸爸投诉。
习新华字典681页，“习”，顾名思义就是习惯，爸爸的习惯让我佩服得五体投地。
爸爸也是个“三不”的人。
爸爸不抽烟，不喝酒，不赌博。
说句实话，在现在这个社会上，找个像爸爸这样“三不”的人很少。
爸爸每次去应酬的时候，别人给爸爸烟的时候，爸爸总是说：“不用了，我不抽的”。
诚新华字典89页，“诚”顾名思义就是诚实。
我爸爸的诚实能和任何人相提并论。
爸爸对我们从不说谎，每次爸爸遇到自己解决不了的事，都会和我们沟通。
爸爸以诚实对待它人，一就是一，决不会说二。
爸爸总是教育我们对人要诚实，别人才会诚实的对待你。
爸爸对我的教育直至现在还是记忆犹新。
爸爸在我的成长起了重要作用，它给我们这个家带来许多快乐和幸福。
爸爸，我永远爱你！篇八：关于字典的作文我和字典之间有着一种莫名的缘分。
自从我认识字开始，字典就悄悄地进入了我的生活。
它那砖头般大小的身体里蕴藏着如星星般多的知识。
它虽然没有童话书里那动人的故事和插图，也没有《西游记》、《水浒传》等名著里那样诱人的情节，但它却以它的方便、实用、博学吸引人，帮助人。
我认为字典就像一艘神奇的大船，带着我在神奇的知识海洋里快乐的遨游，永不疲倦，永不停歇，载着我驶向知识的彼岸。
打开家中陈旧的书柜，拿起我心爱的字典，轻轻地吹去上面的灰尘，由于多次的翻阅使用，封面已经有些破损了。
看着字典里歪歪扭扭的红色字迹，思绪又回到了多年前。
记得三年级的一堂语文课上，老师让我给“别扭”这个词解释，我心想：嘻嘻，太简单了，不就是“不要扭”的意思吗！于是我不慌不忙地站了起来，说：“不要扭。
”同学们随之哄堂大笑，我却呆若木鸡，不知道同学们为什么会笑我。
之后，老师让我们自己翻开字典查了它的意思。
呀！我恍然大悟，原来是这样。
从此，字典就成了我在学习新知识的道路上一位博学的导师，它一直伴随着我，一次次的帮我排忧解难。
随着学习知识的增多，我越来越用不到字典了，渐渐地，它便被我遗忘在了书柜里。
现在想来，这本不起眼的字典，在我知识缺乏的时候给予了我很多的帮助，我不应该把它冷落在书柜里，我要让它重新成为我的朋友，永远的朋友！。