行程问题的分数应用题

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分数应用题-行程类问题

分数应用题-行程类问题

行程问题(1)相遇问题【含义】两个运动的物体同时由两地出发相向而行,在途中相遇。

这类应用题叫做相遇问题。

【数量关系】相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)甲速+乙速=总路程÷相遇时间总路程=(甲速+乙速)×相遇时间【解题思路和方法】简单的题目可直接利用公式,复杂的题目变通后再利用公式。

题型练习:(1)甲乙两车从相距280千米的两地同时相对开出,47小时相遇。

乙车每小时行70千米,甲车每小时行多少千米?(2)从李庄到刘庄,甲要走12 时,比乙要多16时,如果两人分别从两个村庄相向而行,多长时间后可以相遇?(2)追及问题【含义】两个运动物体在不同地点同时出发(或者在同一地点而不是同时出发,或者在不同地点又不是同时出发)作同向运动,在后面的,行进速度要快些,在前面的,行进速度较慢些,在一定时间之内,后面的追上前面的物体。

这类应用题就叫做追及问题。

【数量关系】追及时间=追及路程÷(快速-慢速)快速-慢速=追及路程÷追及时间追及路程=(快速-慢速)×追及时间【解题思路和方法】简单的题目直接利用公式,复杂的题目变通后利用公式。

题型练习:好马每天走120千米,劣马每天走75千米,劣马先走12天,好马几天能追上劣马?(3)行船问题【含义】行船问题也就是与航行有关的问题。

解答这类问题要弄清船速与水速,船速是船只本身航行的速度,也就是船只在静水中航行的速度;水速是水流的速度,船只顺水航行的速度是船速与水速之和;船只逆水航行的速度是船速与水速之差。

【数量关系】(顺水速度+逆水速度)÷2=船速(顺水速度-逆水速度)÷2=水速顺水速=船速×2-逆水速=逆水速+水速×2逆水速=船速×2-顺水速=顺水速-水速×2【解题思路和方法】大多数情况可以直接利用数量关系的公式。

题型练习:一只船顺水行320千米需用8小时,水流速度为每小时15千米,这只船逆水行这段路程需用几小时?同步练习1.小李和小刘在周长为400米的环形跑道上跑步,小李每秒钟跑5米,小刘每秒钟跑3米,他们从同一地点同时出发,反向而跑,那么,二人从出发到第二次相遇需多长时间?2. 小明和小亮在200米环形跑道上跑步,小明跑一圈用40秒,他们从同一地点同时出发,同向而跑。

六年级下册数学试题-小升初行程问题应用题 含答案24-人教版

六年级下册数学试题-小升初行程问题应用题  含答案24-人教版

-小升初行程问题应用题及答案-人教版一、解答题(题型注释)10千米处相遇,相遇后两车以原速前进,到达东西两地后,两车立即返回,第二次相遇时离东站的距离占两站距离的七分之三.东西两站相距多少千米?2.一辆时速是50千米的汽车,需要多少时间才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米汽车?3.山脚到山顶有24千米.一个人以每小时4千米的速度上山,他立即从原路下山,已知上山和下山的平均速度是4.8千米.这人下山每小时行多少千米?4.甲乙两地相隔480千米,一辆小汽车每小时行驶80千米,从甲地开往乙地需要几小时?如果5小时到达,那么汽车的速度是多少?5.一辆汽车运一车货物到某码头,前4小时行了320千米,照这样计算,用同样的速度再行驶400千米就能到达码头.这辆汽车把货物送到码头,一共行驶了多少小时?6.一辆汽车从甲城开往乙城,3个小时行了全程的35,这时距乙城还有120千米,甲乙两成相距多少千米?7.快、慢两车同时从甲乙两地相对而行,经过5小时在离中点40千米处两车相遇,相遇后两车仍以原速行驶,快车又用4小时到达乙地.甲乙两地的路程是多少千米?8.妈妈每天从家步行半小时去上班,她每分钟大约走100米,妈妈上班的地方离家大约有多远?9.下面是李叔叔的骑行计划,他4天一共骑行了多少千米?10.甲乙两辆汽车同时从两地相向而行,甲车每小时行45千米,乙车每小时行42千米.两车在距离中点12千米处相遇.两车同时开出后经过多少小时相遇?11.一艘轮船从甲港开往乙港,4小时到达终点,已知两港之间的水路长128千米,这艘轮船每小时行多少千米?12.东西两港相距220千米,上午9时,一只货船从东港开往西港;下午1时,一只客船从西港开往东港,在下午5时两船相遇,货船每小时行15千米,客船每小时行多少千米?13.载重汽车每小时行45千米,小汽车的速度是载重汽车的1.4倍。

它们从相距162千米的两地同时出发,相向行驶。

(1)经过几小时相遇?(2)相遇时两车各行驶了多少千米?(3)如果出发时间是8时15分,相遇时是几时几分?14.乐乐和欢欢家相距1200米。

行程问题工程问题

行程问题工程问题

工程问题+行程问题典型应用题工程问题+行程问题首先给大家讲下分数工程问题,这种题一般不给出总量。

这种题的解法重点是:1 把总工作量看做单位“1”2 工作效率*工作时间=工作量3 变式关系式:工作量÷工作效率=工作时间;工作量÷工作时间=工作效率4 比如一项工程甲单独做需要6天完成,乙单独做需要10天完成,那么甲的工作效率就是可1/6,乙的为1/10(即1天工作全部工程1/6或1/10)例题1一项工程,甲、乙队合作20天可以完成。

共同做了8天后,甲离开了,由乙继续做了18天才完成。

如果这项工程单独由甲队或乙队单独完成,各需要几天?思路导航:设这项工程为单位“1”,当甲离开后,乙做的工作量为:1-1/20*8=3/5乙单独做这项工程的时间为18除以3/5 18÷3/5=30天甲单独做的时间:1÷(1/20-1/30)=60天例题2师傅和徒弟合做一件工作要15天才能完成。

若让师傅先做10天,则剩下的工作,徒弟单独做还需要17天才能完成。

徒弟单独做这件工作需要多少天才能完成?思路导航:由于给出条件是“合做15天完成”,所以,将分开做的转化成为合做10天共做多少:1/15*10;还剩下多少:1-1/15*10=1/3。

徒弟单独做几天完成:(17-10)/1/3=21天。

写下解析就是:1-1/15*10=1/317-10=77÷1/3=21当然可以解方程,但是比较麻烦:1/X+1/Y=1/1510/X+17/Y=1例题3一批稿件,甲单独做20分钟打完;乙单独30分钟打完。

现在两人合打这批稿件,合做中,甲因有事离开了5分钟,乙休息了若干分钟,这样共用了16分钟打完。

乙休息了多少分钟?思路导航:由于不知16分钟有多少是在合作,也不知道甲、乙各自单独做了几分钟,因此,假设既没有离开也没有休息,16分钟全部在工作,次题就好做了。

甲、乙合作不休息16分钟能打:(1/20+1/30)*16=4/34/3-1=1/3-------表示甲5分钟打的加上乙为休息做的甲5分钟能打多少?5*1/20=1/4乙休息的时间能打多少?1/3-1/4=1/12乙休息了多少时间?1/12÷1/30=5/2即乙休息了5/2分钟。

六年级数学路程问题应用题试题答案及解析

六年级数学路程问题应用题试题答案及解析

六年级数学路程问题应用题试题答案及解析1.(3分)一辆货车从甲地开往乙地,平均每小时行55千米.当这辆货车行了全程的20%时,如果再行79.2千米,那么已行的路程与全程的比正好是3:5.这辆货车从甲地到乙地要行多少时间?【答案】3.6小时.【解析】当这辆货车行了全程的20%时,如果再行79.2千米,那么已行的路程与全程的比正好是3:5,也就是已行的路程是全程的,79.2千米占全程的﹣20%,用除法得出甲乙两地的路程,再除以货车的速度即可得这辆货车从甲地到乙地要行的时间.解:79.2÷(﹣20%)=79.2÷40%=198(千米),198÷55=3.6(小时),答:这辆货车从甲地到乙地要行3.6小时.点评:本题考查了简单的行程问题﹣比的应用.得出79.2千米占全程的﹣20%.2.(5分)快、慢两车同时从相距480千米的两地相向而行,3小时后还相距全程的﹣,照这样的速度,两车还要经过几小时才能相遇?【答案】6小时【解析】3小时后还相距全程的,即两车三小时共行了全程的1﹣,根据分数除法的意义,两车共行全程即相遇需要3÷(1﹣)小时,所以照这样的速度,两车还要经过3÷(1﹣)﹣3小时才能相遇.解:3÷(1﹣)﹣3=3﹣3=9﹣3=6(小时)答:两车还需要6小时相遇.点评:完成本题根据分数除法的意义求出共需多少时间较简便,不需要计算具体速度.3.有一座时钟现在显示10时整.那么,经过多少分钟,分针与时针第一次重合;再经过多少分钟,分针与时针第二次重合?【答案】经过分钟,时针与分针第一次重合;经过时针与分针第二次重合。

【解析】在lO点时,时针所在位置为刻度10,分针所在位置为刻度12;当两针重合时,分针必须追上50个小刻度,设分针速度为“l”,有时针速度为“”,于是需要时间:。

所以,再过分钟,时针与分针将第一次重合.第二次重合时显然为12点整,所以再经过分钟,时针与分针第二次重合。

分数应用题之行程问题

分数应用题之行程问题

• 甲、乙两辆车同时分别从两个城市 相对开出,经过3小时,两车距离 中点18千米处相遇,这时甲车与乙 车所行的路程之比是2:3.求甲乙 两车的速度各是多少?
• 两艘轮船同时从A、B两港相对开
出,客船每小时行64千米,货船的
速度是客船速度的
7 ,两艘轮船在 8
离A、B两港中点12千米处相遇,A、
B两港间的距离是多少
• 两地相距196千米,甲、乙两辆汽
7 车同时从两地相对开出, 3
小时相
遇,甲、乙的速度比是4:3,甲、
乙两车每小时各行多少千米?
• 甲、乙两地相距475千米,客车和 货车同时从两地相对开出,已知货 车每小时行45千米,货车与客车的 速度比是9:10,经过几小时两车 才能相遇?
• 一辆车从甲地到乙地,第一小时行 全程的20%,第二小时比第一小时 多行30千米,离乙地还有150千米, 甲乙两地相距多少千米?
• 甲、乙两车分别同时从A、B两成 相对开出,甲车从A城开往B城,每小 时行全程的10%,乙车从B城开往A 城,每小时行8千米,当甲车距A城 260千米时,乙车距B地320千米。 A、B两成之间的路程有多少千米?
• 甲车从A地开往B地,乙车同时从B 地开往A地,当甲车行到全程的 时, 乙车已行路程和剩下路程的比是3: 2,这时两车相距120千米。A、B 两地相距多少千米?
• 甲、乙两车同时从两地相对开出, 经过3小时相遇,相遇时甲车行了 4 全程的 ,甲车每小时比乙车少行 9 10千米。两地相距多少千米?
• 客车和货车同时从甲乙两地相对而
行,6小时后客车距乙地的路程是
1 全程的 8 ,货车超过中点54千米,
已知货车每小时比客车慢15千米。
求甲乙两地之间的距离。

六年级下册数学-小升初行程问题应用题及答案11-人教版

六年级下册数学-小升初行程问题应用题及答案11-人教版

-小升初行程问题应用题及答案-人教版一、解答题(题型注释)烧越灼,烧得大圣一身烟火,魂飞魄散,一时间不得起身.不得已,八戒借了悟空的筋斗云,便要去南方请菩萨搭救,红孩儿得知八戒南去,料他必向观音求助,便要赶在他前面,化身为「假观音菩萨」欺骗他.筋斗云时速200公里,红孩儿的火云时速250公里,八戒出发后15分钟红孩儿便出发追赶,问红孩儿要飞多久才能拦截到八戒?2.客车和货车同时从A、B两地相对开出,客车每小时行驶50km,货车的速度是客车速度的80%,相遇后客车继续行3.2小时到达B地.A、B两地相距多少千米?3.客车和货车从相距320千米的甲、乙两城出发,相向而行,货车每小时行36千米,1.5小时后客车才从甲城出发,又经3.5小时与货车相遇.客车每小时行多少千米?(用方程解)4.有一周长为1千米的环形跑道,甲、乙二人同时从同地出发,若同向跑1小时后,甲比乙多跑一圈,若以相反的方向跑4分钟后二人相遇,求甲、乙二人的速度。

5.一艘轮船在两个港口间航行,水速为每小时6千米,顺水下行需要4小时,返回上行需要7小时.求:这两个港口之间的距离?6.山脚到山顶有24千米.一个人以每小时4千米的速度上山,他立即从原路下山,已知下山的速度是6千米,他上山和下山的平均速度是多少千米?7.客车、货车两车同时从甲、乙两城相对开出,客车每小时行60千米,是货车速度的,两车开出后6小时相遇.甲、乙两城相距多少千米?8.爸爸和儿子跑步锻炼,爸爸的步子比较大,他跑5步的路程,儿子要跑9步,爸爸在儿子后面10米,为了追上儿子,爸爸加快动作,爸爸跑2步的时间,儿子能跑3步,问爸爸至少多少米才能追上儿子?9.甲、乙、丙每分钟的速度分别为75米、80米、100米.甲、乙从A地,丙从B地,同时相向出发,丙遇上乙后3分钟再遇到甲.求A、B两地的距离.10.画一画,看看有几种答案.小红家离学校300米,小明家离学校600米,三个地方在同一条路上,小红家离小明家有多少米?11.李老师每天早上6:58从家骑车到学校,7:05到达。

小学应用题行程问题专项练习210题(有答案过程)ok

小学应用题行程问题专项练习210题(有答案过程)ok

小学应用题行程问题专项练习210题(有答案过程)ok篇一:分数除法应用题专项练习210题(有答案过程)ok分数除法应用题专项练习210题(有答案)1.商店举办促销活动,某商品比原价下降了,现售价为1440元,问该商品原价是多少元?2.同学们到车站参加义务劳动,男生占45%,女生有33人.参加义务劳动的一共有多少人?3.修路队20天修了一条长4千米的乡村公路.平均每天修了这条乡村公路的几分之几?4.武昌江边将竖立华中地区的新地标﹣﹣世界第三高楼:武汉绿地中心,该楼高606米,比世界第一高楼迪拜塔低,世界第一高楼迪拜塔高多少米?5.学校田径队共有学生41人,其中女生有21人,女生占田径队人数的几分之几?6.一本课外读物,小红看了45页,正好是这本书的,这本课外书一共有多少页?7.食堂买来一些大米,3天吃了其中的,还剩下150千克.求这些大米共有多少千克?8.甲、乙两校共有468人,其中男生人数为女生人数的倍,已知甲校女生人数为男生人数的,乙校女生人数为男生人数的9.一瓶可乐喝去,正好是10.王师傅小时织了米长的毯子,平均每小时织毯子多少米?织1米长的毯子需多少小时?11.彤彤读一本课外书,第一天读了全书的,如果再读12页,恰好读完这本书的一半,这本课外书共有多少页?12.六年级一班有学生45人,其中男生人数是女生人数的.六年级一班有女生多少人?13.刘老师比张老师大16岁,张老师的岁数是刘老师的.张老师多少岁?14.加上的和,等于一个数的,这个数是多少?分数除法应用题--- 1 ,求两校的男、女生各有多少人? L,这瓶可乐有多少L?15.学校食堂有一些大米,3天吃了,还剩60千克,这些大米共有多少千克?16.一桶油用去40%,还剩84千克,这桶油原来有多少千克?17.学校田径队有男运动员60人,比女运动员的多6人,女运动员有多少人?18.学校食堂买来一些土豆,已经吃了,还剩90千克,这些土豆有多少千克?19.毛巾厂八月份生产毛巾9600条,比七月份超产,七月份生产毛巾多少条?20.有18名学生参加学校讲演活动,占全学校学生的21.一列火车从武汉开往北京,行了全程的京全长多少千米?22.修一条水渠,已经修了全长的,现在离中点还有3千米,这条水娶长多少千米?23.盖一座厂房,实际投资36万元,比原计划节省了,原计划投资多少万元?后,又以每小时90千米的速度行了4小时才到达北京,从武汉到北,全校有多少人?24.参加学校绘画组的男生有36人,女生有42人,其中女生占整个绘画组的几分之几?25.一根绳20米,第一次用去12米,第二次用去全长的,第一次用去全长的几分之几?26.工程队修一条公路,已经修了,还剩20千米没有修.这条公路全长是多少米?27.粮店的面粉每袋重28.修一条水渠,已经修了,剩下18千米,这条水渠有多长?29.我国幅员辽阔,东西相距5200km,东西相距是南北的30.一根铁丝的是米.这根铁丝全长多少米?如果用这根铁丝围成一个正方形,正方形的边长是多少米?.南北相距多少千米?吨,已经卖出吨,卖出了多少袋面粉?分数除法应用题---- 231.神七飞船上天时随船还搭载了一个科学考察的小卫星,上天后卫星离开飞船的速度是每秒行8000米,这个速度是神七飞船在天上速度的32.某修路队修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,还剩100米没有修,这条路有多少米?33.一堆煤,第一天运走它的,第二天运走43吨,两天运走这堆煤的,这堆煤共有多少吨?34.妈妈加工一批玩具,白天加工了,晚上加班完成了45个,正好完成了任务的50%,这批玩具一共有多少个?35.梨的筐数是苹果的,苹果的筐数是橘子的,梨有150筐,橘子多少筐?36.学校航模组人数是生物组的,生物组人数是美术组的,航模组有8人,美术有多少人?37.工程队修一段公路,当修完全长的,已经超过中点320千米.这段公路全长多少千米?38.养牛场有水牛300头,比黄牛少,养牛场共有水牛和黄牛多少头?39.五、一班有男生20人,比女生少5人,男、女生人数各占全班人数的几分之几?40.一块地有41.我国人均水资源拥有量是2200立方米,比世界人均水资源拥有量少,世界人均水资源拥有量是多少立方米?42.一辆汽车从甲地到乙地,已行的路程与未行的路程比是1:3,如果再行52千米,已行的路程是全程的.甲地到乙地有多远?43.汽车从A城开往B城,第一小时行全程的,第二小时行全程的,超过中点15千米,A、B两城相距多少千米?44.学校去买桌椅.如果全买桌子可买15张;如果全买椅子可买20把,如果一张桌子2把椅子为一套,学校可买几套?45.有黄、红、绿3种苹果共940个,平均分给若干人,每3个人可以分到1个黄苹果,每4个人可分到1个红苹果,每5个人可分到1个绿苹果,问共有多少人?46.一辆汽车以每小时45千米的速度行了全程的后,离中点还有90千米,照这样的速度,行完全程要多少小时?分数除法应用题---- 3 ,神七飞船在天上每秒行多少米?公顷,用2台拖拉机耕,小时可以耕完,平均每台拖拉机每小时耕地多少公顷?篇二:分数加减乘除应用题专项练习210题(有答案)ok分数加减乘除法应用题专项练习210题(有答案)1.仓库里有10吨钢材,第一次用去总数的,第二次用去吨,两次共用去钢材多少吨?2.果园里有桃树80棵,是梨树的,梨树又是苹果树的,果园里有苹果树多少棵?3.甲、乙两个书架上共有图书270本,从甲书架拿出,从乙书架拿出,两个书架所剩图书本数之比为2:1,两个书架上原来各有图书多少本?4.超市购进了一批矿泉水,已经卖出,还剩120箱,超市购进了多少箱矿泉水?5.小明调查班上50名同学最喜欢看的奥运球类比赛情况,喜欢看乒乓球的同学占全班的,比喜欢羽毛球的人数多,班上有多少人喜欢看羽毛球?6.蓝天服装厂3月份计划加工女西服5400件,结果上半月完成了,下半月完成了,这个月比原计划多加工女西服多少件?7.两台机器生产同一种零件.第一台小时生产20个零件;第二台每小时生产80个零件.两台机器同时生产196个零件需要多少小时?8.某班女生人数是男生人数的,后来又转进1名女生,这时女生是男生的,现在班上有多少女生?9.果园里有三种果树,橘树棵数比梨树多,桃树棵数比梨树少,橘树棵数比桃树多55棵,三种果树各有多少棵?分数乘除法应用题---- 110.商店卖出彩电、冰箱、洗衣机共若干台.卖出彩电120台,占总数的48%,卖出冰箱和洗衣机台数的比是2:3,卖出洗衣机和冰箱各若干台?11.学校图书室有8400本图书,其中科技书占全部的,文艺书占全部的12.小明读一本140页的科普读物,第一天读,第二天读余下的,第二天读了多少页?13.曙光小学六年级学生的参加了冬季锻炼,其中女生有45名,占参加锻炼人数的.六年级共有学生多少人?14.妈妈买了白布15米,买的花布比白布多.买花布和白布一共多少米?15.一批苹果平均分装在20个筐中,如果每筐多装1/9,可省下几只筐?16.一桶油倒出一部分后,剩下.剩下的5天用完,平均每天用千克.这桶油原来有多少千克?17.学校美术组的人数是书法组的,美术组人数与数学组人数的比是3:5.书法组有30人,数学组有多少人?18.甲、乙、丙三人向灾区捐款,甲捐款数是另外两人捐款总数的,乙的捐款数是另外两人捐款总数的,已知丙的捐款数是240元,求三人一共捐款多少元?19.六年级一班原有学生42人,其中男生占,后来转进8人,男、女生人数比变为3:2,后来转进多少个男生?多少个女生?20.加工一批零件,甲先加工了这批零件的,接着乙加工了余下的.已知乙加工的个数比甲多160个,这批零件共有多少个?21.果园里有苹果树560棵,梨树比苹果树多,两种树共有多少棵?分数乘除法应用题--- 2 ,其余是儿童读物,儿童读物多少本?22.甲仓存粮比乙仓的多4吨,如果从甲仓运往乙仓3吨,两仓存粮就一样多.甲乙两仓各存粮多少吨?23.某校四年级有200人,是五年级人数的,六年级人数是五年级人数的90%,六年级有多少人?24.小瑶比小伟轻,比小帅重,小伟比小帅重30kg,三人的体重分别是多少千克?25.向阳小学五、六年级一共352人,五年级学生数是六年级的.六年级有多少学生?26.小明看一本120页的科技书,如果再看8页,那么看过的页数就相当于这本书的.小明原来看过的页数占全书页数的几分之几?27.小华读一本书,第一天比第二天多读,第二天比第一天少读50页,两天正好读完,这本书共有几页?28.学校手工组做了60多蓝花,是做的红花的,做的红花是黄花的.做黄花多少朵?29.一本书120页,小明上午看了这本书的,下午看了这本书的,第二天他应该从多少页开始看?30.食堂买回吨大米,第一周吃了它的,第二周又吃了吨,两周一共吃了多少吨?31.某厂共有职工960人,男工人数的比女工人数的多30人,这个工厂有男、女工各多少人?32.一根绳子减去一半,再剪去余下的一半,剩3米,绳子原来多少米?33.某粮店新进一批大米,第一天卖出总数的,第二天卖出120千克,这时剩下的与卖出的比是2:1,这批大米有多少千克?34.元旦期间,某旅游店的老板进了1000瓶矿泉水,前1天卖出了全部的,后2天卖出了全部的,假期后还剩下多少瓶没卖出?35.李庄共有小麦地320公亩,水稻地比小麦地多,这个庄的水稻地比小麦地多多少公亩?有水稻地多少公亩?36.一种电视机,原来售价1200元,现在比原来降低了.现在的售价是多少元?37.粮库有一批稻谷,第一次运走全部的80%,第二次运走剩下的65%,这时还剩下稻谷455袋,粮库原有稻谷多少袋?分数乘除法应用题--- 3篇三:分数加减乘除应用题专项练习210题(有答案)ok分数加减乘除法应用题专项练习210题(有答案)1.仓库里有10吨钢材,第一次用去总数的,第二次用去吨,两次共用去钢材多少吨?2.果园里有桃树80棵,是梨树的,梨树又是苹果树的,果园里有苹果树多少棵?3.甲、乙两个书架上共有图书270本,从甲书架拿出,从乙书架拿出,两个书架所剩图书本数之比为2:1,两个书架上原来各有图书多少本?4.超市购进了一批矿泉水,已经卖出,还剩120箱,超市购进了多少箱矿泉水?5.小明调查班上50名同学最喜欢看的奥运球类比赛情况,喜欢看乒乓球的同学占全班的,比喜欢羽毛球的人数多,班上有多少人喜欢看羽毛球?6.蓝天服装厂3月份计划加工女西服5400件,结果上半月完成了,下半月完成了,这个月比原计划多加工女西服多少件?7.两台机器生产同一种零件.第一台小时生产20个零件;第二台每小时生产80个零件.两台机器同时生产196个零件需要多少小时?8.某班女生人数是男生人数的,后来又转进1名女生,这时女生是男生的,现在班上有多少女生?9.果园里有三种果树,橘树棵数比梨树多,桃树棵数比梨树少,橘树棵数比桃树多55棵,三种果树各有多少棵?10.商店卖出彩电、冰箱、洗衣机共若干台.卖出彩电120台,占总数的48%,卖出冰箱和洗衣机台数的比是2:3,卖出洗衣机和冰箱各若干台?11.学校图书室有8400本图书,其中科技书占全部的,文艺书占全部的12.小明读一本140页的科普读物,第一天读,第二天读余下的,第二天读了多少页?13.曙光小学六年级学生的参加了冬季锻炼,其中女生有45名,占参加锻炼人数的.六年级共有学生多少人?14.妈妈买了白布15米,买的花布比白布多.买花布和白布一共多少米?15.一批苹果平均分装在20个筐中,如果每筐多装1/9,可省下几只筐?16.一桶油倒出一部分后,剩下.剩下的5天用完,平均每天用千克.这桶油原来有多少千克?17.学校美术组的人数是书法组的,美术组人数与数学组人数的比是3:5.书法组有30人,数学组有多少人?18.甲、乙、丙三人向灾区捐款,甲捐款数是另外两人捐款总数的,乙的捐款数是另外两人捐款总数的,已知丙的捐款数是240元,求三人一共捐款多少元?19.六年级一班原有学生42人,其中男生占,后来转进8人,男、女生人数比变为3:2,后来转进多少个男生?多少个女生?20.加工一批零件,甲先加工了这批零件的,接着乙加工了余下的.已知乙加工的个数比甲多160个,这批零件共有多少个?21.果园里有苹果树560棵,梨树比苹果树多,两种树共有多少棵?,其余是儿童读物,儿童读物多少本?22.甲仓存粮比乙仓的多4吨,如果从甲仓运往乙仓3吨,两仓存粮就一样多.甲乙两仓各存粮多少吨?23.某校四年级有200人,是五年级人数的,六年级人数是五年级人数的90%,六年级有多少人?24.小瑶比小伟轻,比小帅重,小伟比小帅重30kg,三人的体重分别是多少千克?25.向阳小学五、六年级一共352人,五年级学生数是六年级的.六年级有多少学生?26.小明看一本120页的科技书,如果再看8页,那么看过的页数就相当于这本书的.小明原来看过的页数占全书页数的几分之几?27.小华读一本书,第一天比第二天多读,第二天比第一天少读50页,两天正好读完,这本书共有几页?28.学校手工组做了60多蓝花,是做的红花的,做的红花是黄花的.做黄花多少朵?29.一本书120页,小明上午看了这本书的,下午看了这本书的,第二天他应该从多少页开始看?30.食堂买回吨大米,第一周吃了它的,第二周又吃了吨,两周一共吃了多少吨?31.某厂共有职工960人,男工人数的比女工人数的多30人,这个工厂有男、女工各多少人?32.一根绳子减去一半,再剪去余下的一半,剩3米,绳子原来多少米?33.某粮店新进一批大米,第一天卖出总数的,第二天卖出120千克,这时剩下的与卖出的比是2:1,这批大米有多少千克?34.元旦期间,某旅游店的老板进了1000瓶矿泉水,前1天卖出了全部的,后2天卖出了全部的,假期后还剩下多少瓶没卖出?35.李庄共有小麦地320公亩,水稻地比小麦地多,这个庄的水稻地比小麦地多多少公亩?有水稻地多少公亩?36.一种电视机,原来售价1200元,现在比原来降低了.现在的售价是多少元?37.粮库有一批稻谷,第一次运走全部的80%,第二次运走剩下的65%,这时还剩下稻谷455袋,粮库原有稻谷多少袋?38.商店有糖果48千克,每千克装一袋.卖了总袋数的,卖了多少千克糖果?39.同学们采集树种,四年级采集了16千克,三年级采集的重量是四年级的,又是六年级的,六年级采集树种多少千克?40.图书馆内座无虚席,一节课后,看书的走了,又进来21人,这时座位不够了,只好有12人两人挤在一起座一个凳子,学校图书馆共有多少个座位?41.学校图书室有文艺书350本,是科技书的.这两种书共有多少本?42.李春家买了一台电脑和一台电冰箱,一共花了6000元,电冰箱的价钱是电脑的.电脑的价钱是多少元?43.一桶油,第一次用去,第二次比第一次多2千克,桶里还剩下3千克.这桶油原来有多少千克?44.某班学生缺席的人数是出席人数的,后因又有一个学生请假,于是缺席的人数等于出席人数的,这个班一共有学生多少人?45.上学期新华小学六年级共有学生192人,这学期女生人数增加了15%男生人数减少了6人,这学期全年级共有学生198人.上学期六年级有女生多少人?46.修路队修一条公路,第一天修了这条公路的,第二天修了余下的,已知这两天共修路120米,这条公路全长多少米?47.小王要完成一项90页书的录入任务,第一天录了它的,第二天录了剩下的,还剩多少页没有录入?48.林场小学生物小组的同学收集标本,收集到的蝴蝶标本是蜻蜓的,甲壳虫是蜻蜓的.蝴蝶标本有12只,甲壳虫有多少只?49.修一条公路,已修和未修长度的比是1:5,如果再修30米,则已修的是未修的,这条公路有多长?50.六(1)班有男生20人,比女生人数少,六(1)班有学生多少人?51.商店运来苹果吨,运来梨的吨数是苹果的.运来的苹果和梨一共有多少吨?52.学校饲养小组的同学们养了许多兔子,其中灰免比白兔多120只,白兔的只数是灰兔的,白兔和灰兔各有多少只?53.四、五、六年级为地震灾区捐款,六年级比五年级多,五年级比四年级多,六年级比四年级多几分之几?54.有一只桶,装了半桶酒,倒出酒的,还剩15千克,这只桶能装多少千克酒?55.一桶油重200千克,第一次用去它的,第二次用去的比第一次少,第二次比第一次少用去多少千克?第二次用去多少千克?56.柳编厂接到800件工艺品的加工任务,客户要求在两个月内交货.如果第一个月完成,要按期完成,第二个月还要加工多少件?57.一件工作,甲独做完成需要8天,乙独做10天完成,两人同时合做,几天后还剩下这件工作的?58.修一条公路,第一天修了1800m,正好是全长的4/9,第二天又修了全长的1/3,第二天修了多少m?59.学校有篮球56个,足球比篮球多,学校有多少个足球?60.学校有4张办公桌和9把椅子共用去1620元,已知一把椅子的价钱正是一张桌子的,一把椅子和一张桌子各是多少元?61.粮店运来一批大米,第一周卖出,第二周卖出,还剩22吨,这批大米有多少吨?62.甲、乙两仓共有200吨粮食,如果甲仓的和乙仓的共44吨,甲、乙两仓原有粮食各多少吨?63.小明读一本180页的课外书,第一天读了全书的64.在学校举行的书法作品大赛中,五年级的参赛作品有98件,六年级的参赛作品比五年级多,五、六年级的参赛作品一共有多少件?65.一批水果120吨,其中梨占总数的,又是苹果的,苹果有多少千克?66.一条绳剪去,还剩米.这条绳长多少米?,第二天读了全书的,小明第二天读了多少页?。

六年级数学行程问题应用题专项

六年级数学行程问题应用题专项

1.甲、乙两车同时从A、B两城出发相向而行.甲每小时行60千米,乙每小时行50千米,出发2小时后乙车行了全程的3/7,A、B两城相距多少千米?解:50×2=100(千米)100÷3/7=700/3(千米)答:A、B两城相距700/3千米2.小白从家骑车去学校,每小时15千米,用时2小时,回来以每小时10千米的速度行驶,需要多少时间?解:从家到学校的路程:15×2=30(千米)回来的时间30÷10=3(小时)答:回来需要3个小时3.王叔叔骑自行车从甲地到乙地,如果每小时行12千米,5小时到达,如果想提前1小时到达,每小时需要行多少千米?解:12×5÷(5﹣1)=60÷4=15(千米).答:每小时需要行15千米4.一辆小汽车每小时行98千米,这辆小汽车往返甲地到乙地一次要6小时,甲、乙两地之间的距离是多少千米?解:98×6÷2=98×3=294(千米)答:甲、乙两地的距离是294千米5.韩雪的家距离学校480米,原计划7点40从家出发8点可到校,现在还是按原时间离开家,不过每分钟比原来多走16米,那么韩雪几点就可到校?解:速度为:480÷20=24(米/分),现在的速度为:24+16=40(米/分),上学所用的时间为:480÷40=12(分钟)答:7点40分从家出发,12分钟后,即7点52分可到学校。

6.甲乙两地相距405千米,一辆汽车从甲地开往乙地,4小时行驶了180千米.照这样的速度,再行驶多少小时,这辆汽车就可以到达乙地?解:180÷4=45(千米)405﹣180=225(千米)225÷45=5(小时)答:再行驶5小时,这辆汽车就可以到达乙地7.快车和慢车从甲、乙两地同时相对开出,1.4小时后两车相遇,快车每小时行53千米,慢车每小时行45千米,甲、乙两地间的公路长多少千米?解:(53+45)×1.4=98×1.4=137.2(千米)答:甲、乙两地间的公路长137.2千米。

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行程问题的分数应用题
1、一辆汽车从甲地开往乙地,8小时行完全程,经过5小时后离乙地还有135千米。

甲乙两地相距多少千米?
2、一辆汽车从甲地开往乙地,8小时行完全程,经过5小时后,距离中点45千米。

甲乙两地相距多少千米?
3、客车和货车分别从甲乙两地同时相向而行,客车行完全程需要6小时,货车行完全程需要9小时,经过3小时后,两车共同行驶了300千米。

甲乙两地相距多少千米?
4、客车和货车分别从甲乙两地同时相向而行,客车行完全程需要6小时,货车行完全程需要9小时,经过3小时后,两车相距60千米。

甲乙两地相距多少千米?
5、客车和货车分别从甲乙两地同时相向而行,客车行完全程需要6小时,货车行完全程需要9小时,经过4小时后,两车相距80千米。

甲乙两地相距多少千米?
6、客车和货车分别从甲乙两地同时相向而行,客车每小时行全程的确1/6,货车每小时行全程的1/9,经过5小时后,两车相距140千米。

甲乙两地相距多少千米?
7、客车和货车分别从甲乙两地同时相向而行,客车每小时行全程的1/6,货车每小时行的是客车的2/3,经过5小时后,两车相距140千米。

甲乙两地相距多少千米?
8、客车和货车同时从甲地开往乙地,客车每小时行全程的2/9,货车每小时行全程的1/6,经过3小时后,两车相距60千米。

甲乙两地相距多少千米?
9、A、B两辆赛车分别从甲乙两地同时相向而行,A赛车行完全程需要6小时,B赛车行完全程需要8小时,当两辆赛车分别到达甲乙两地之后,立刻折返而行,经过10小时后,两车相距30千米。

甲乙两地相距多少千米?
10、A、B两辆赛车同时从甲地开往乙地,A赛车行完全程需要6小时,B赛车行完全程需要10小时,当赛车分别到达乙地之后,立刻折返而行,经过8小时后,两车相距48千米。

甲乙两地相距多少千米?。

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