三年级语文剃头大师课后练习(含答案)1
试卷第1页，总19页 三年级语文剃头大师课后练习（含答案)1
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
评卷人 得分
一、选择题
1．三十六计的第一计是( )
A．声东击西 B．李代桃僵 C．瞒天过海 D．反客为主
【答案】C
2．在2014年6月召开的第38届世界遗产大会上．大运河与丝绸之路双双入选《世界遗产名录》。历史上，大运河开凿于我国古代( )时期。
A．秦朝 B．隋朝 C．唐朝 D．元朝
【答案】B
3．在“精卫填海”的故事里精卫是( )
A．一条虫子 B．一只鸟 C．一条龙 D．一只猴子
【答案】B
4．我是小小播音员。下面词语中加点的字读音完全正确的一组为( )
剃．头 锃．亮 哧．哧笑 一绺．头发 跳蚤． 规矩．
A．tī zèng cī jiū zāo jiù B．tì zèng chī liǔ zǎo jǔ
C．tì chéng chī liǔ zǎo jù D．tì chéng chī liǔ zao jù
【答案】B
5．明末有一位科学家的著作被誉为“17世纪中国科技的百科全书”，李约瑟称他为“中国的狄德罗”，他就是( )
A．祖冲之 B．孙思邈 C．李时珍 D．宋应星
【答案】D
6．课文为什么用“到头大师”作为题目?下列说法不恰当的一项是（ ）
A．“剃头大师”是作者的自夸,文中的“我”替小沙剪出了最时髦的发式,好像有剃头的天分一样。
B．“剃头大师”是作者的自嘲,文中的“我”其实并没有剃头的经验,小沙为了摆脱“害人精”的折磨”央求“我”替他剪头发。
C．以《剃头大师》为题目,不仅能激发读者的阅读兴趣,还能深化文章的主题。
【答案】A 试卷第2页，总19页 根据课文内容选一选。
7．“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”中“斗笠”指的是（ ）
A．蘑菇 B．用竹篾等制的宽边帽子 C．孩子
8．“剃头大师”指的是（ ）
A．小沙 B．“我” C．剃头师傅
9．为什么“我”说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了＂？（ ）
A．因为小沙比别人付更多的钱。
B．因为小沙是个可爱懂事、优秀的好孩子。
C．因为小沙对发型没有要求，只要不剪破耳朵，把头发剪下来就好。
【答案】
7．C
8．B
9．C
评卷人 得分
二、连线题
10．连一连。
监督 有心事的样子。不能忘怀，牵萦于心。
冤家 新颖符合时势潮流。
发誓 察看并加以管理。
耿耿于怀 一般指仇人，或者死对头的意思。
时髦 庄严地说出表示决心的话。
【答案】
评卷人 得分
三、判断题
11．判断下列句子是不是比喻句，是的打“√”，错的打“×”。
（1）可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。（________） 试卷第3页，总19页 （2）她长长的头发，犹如一块黑色的瀑布。（________）
（3）他每次夜里都要爬起来两三次，捉跳蚤一样找身上的碎头发。（________）
（4）他新剃的头，好像一个圆圆的电灯泡。（________）
（5）这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。（________）
（6）我觉得自己像个剃头大师。（________）
【答案】× √ × √ × ×
12．判断下列加点字读音是否正确，对的在括号内打“√”，错的在括号内改正。
白醋． chù （__________） 鳄．鱼 è （__________） 希．望 xī （_________）
挠痒． yáng（__________） 隐秘． bì （__________） 菱．形 léng （________）
【答案】cù √ √ yǎng mì √
评卷人 得分
四、填空题
13．名人趣事。下面三句是古代著名才子苏东坡和他妹妹苏小妹相互取笑的话，都用了夸张。请试着找出它们分别夸张了什么？
1.苏东坡说：“未出庭前三五步，额头先到画堂前。”（______）
2.苏小妹说：“去年一点相思泪，至今流不到腮边。” （______）
3.苏东坡说：“几回拭泪深难到，留得汪汪两道泉。” （______）
【答案】额头突出 脸长 眼窝深
14．填人恰当的关联词语。
(1)不给钱我也愿意，（______）从来没有人肯把头交给我随便处置。
(2)（______）以前没有干过这一行，（______）我好像有剃头的天分。
【答案】因为 虽然 可
15．看拼音写词语。
biǎo dì lǐ fà chóu rén
（_____） （_____）（_____）
fù qián suī rán shuāng bèi
（_____） （_____）（_____）
【答案】表弟 理发 仇人 付钱 虽然 双倍
16．比一比，组成词语。
执（_______） 否（_______） 形（_______） 摸（_______） 试卷第4页，总19页 丸（_______） 歪（_______） 刑（_______） 漠（_______）
【答案】执行 否定 形状 抚摸 丸子 歪着 行刑 沙漠
17．先辨字，再组词。
胆（_____） 理（_____） 付（_____） 倍（_____）
但（_____） 埋 （_____） 村 （_____） 陪（_____）
【答案】胆子 理发 付出 加倍 但是 埋伏 村子 陪着
18．在下面括号内填写恰当的“AABB” 式的词语。
在书法课上，我（____）地写着，保持着（_____）的写字姿势，老师不但表扬了我，还当场给我的书法练习评了个“优秀”。放学到家我（_____）地把这件事告诉了妈妈，让她一起分享我的喜悦。
【答案】认认真真 端端正正 高高兴兴
19．填字成词。
（__________）不止 （__________）不清 （__________）一动 （__________）一片
迫不（__________） 失望（__________） 原原（__________） （__________）信心
【答案】大笑 模糊 灵机 空白 得已 透顶 本本 满怀
20．三、照样子写出表示颜色的词语。
⑴雪白 血红 （______） （______）
⑵红通通 黄澄澄 （_____） （______） （______）
【答案】墨绿 橘黄 红彤彤 亮晶晶 红艳艳
21．我会想写近义词、反义词。
近义词：露天（_________） 遗憾（__________） 悠闲（_________）
反义词：绷紧（_________） 卖力（__________） 麻烦（_________）
【答案】敞露 惋惜 悠哉 松懈 偷懒 容易
22．查字典填空。
(1)我在读书时遇到不认识的字“沫”，可以用______查字法，先查____，再查_____画。
(2)我在写字时，不会写“手tào”的“tào”，可以用______查字法，先查___，再查_______。
【答案】部首 氵 5 音序 T tào
23．比一比，组成词。
麻（_________） 烦（_________） 套（_________） 冰（_________） 泡（_________） 试卷第5页，总19页 床（_________） 须（_________） 春（_________） 泉（_________） 抱（_________）
【答案】麻烦 烦恼 套路 冰雪 泡澡 床铺 必须 春天 泉水
拥抱
24．用学过的方法说说下列句子中加点词的意思
1.小沙每次都是被姑父押进理发店的,而且,姑父还得执一把木尺在一旁监督,否则小沙准会夺门而逃．．．．
夺门而逃:_________________________________________________
2.最让小沙耿耿于怀．．．．的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。
耿耿于怀:_________________________________________________
【答案】1.用力冲出门逃走。 2.形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。
25．照样子，写词语。
（1）例：明亮 明明亮亮
清爽 _____________ 规矩 _____________
长短 _____________ 坑洼 _____________
（2）例：笑哈哈
乐_____________ 笑_____________ 冷_____________
喜_____________ 气_____________ 恶_____________
【答案】（1）清清爽爽 规规矩矩 长长短短 坑坑洼洼 （2）示例：呵呵
眯眯 冰冰 滋滋 冲冲 狠狠
26．同音字组词。
jiàn tì guàn fù
飞（_____） （_____）刀 （______）通 支（______）
文（_____） 代（______） 习（______） （______）有
（_____）康 抽（______） 水（______） 反（______）
山（______） 鼻（______） （______）军 （______）业
【答案】溅 剃 贯 付 件 替 惯 富 健 屉 罐 复
涧 涕 冠 副
评卷人 得分
五、语言表达
27．挑战速记王。
中国十大古典名曲 试卷第6页，总19页 《阳春白雪》《高山流水》《广陵散》《阳关三叠》《梅花三弄》《十面埋伏》《霸王卸甲》《渔舟唱晚》《平沙落雁》《关山月》
部编三年级下册语文 19.剃头大师一课一练(含答案)
19.剃头大师
1．在加粗字的正确读音下打“√”。
(1)李明处（chǔ chù）处搞破坏，受到了学校德育处（chǔ chù）老师的处（chǔ chù）罚。
(2)剃(dì tì)头师傅替(dì tì)人理发，习惯(guàn kuàn)用一把老掉牙的推剪，一厘(lí lǐ)米一厘米地仔细剪，让人像受刑(xín xíng)一样。
2．认真拼读，规范书写。
biǎo dì huān yíng yāng qiú bǎi bù dǎn xiǎo guǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3．词语综合练习。
(1)给“优”组词，并填入下面的括号里。
( )的顾客 ( )的传统
( )的环境 ( )的待遇
(2)用学过的方法理解词语，并回答问题。
①“耿耿于怀”的意思是____________________________。我可以用“耿耿于怀”一词造句：_________________________________
②“害人精”的意思是______________________。文中的小沙将剃头师傅称为“害人精”，生动地表达了小沙对剃头师傅的___________之情。
4．理解难懂的句子。
“你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。”结合生活中理发的经历，我可以猜测
小沙“受刑”的感觉来自_________________________________________________。
5．关于题目“剃头大师”，下列说法错误的一项是( )。
A．“我”非常有剃头的天分，比老师傅还要熟练，因此自封“剃头大师”
B．以“剃头大师”为题目，带有自嘲的意味，幽默风趣，令人忍俊不禁
2021年三年级语文下册剃头大师课后练习及答案
1 / 4 2021年三年级语文下册剃头大师课后练习及答案
一、 看拼音，写词语。
jiǎn chá què bǎo shī wù lù tú xiū jiàn
（________） （________） （________） （________） （________）
qiáng ruò sū xǐng chuàng jǔ biàn rèn zǔ zhǐ
（________） （________） （________） （________） （________）
二、 在括号里填上合适的修饰语。
（________）的羽毛 （________）的大圆盘 （________）的铁罐
美丽的（________） 清洁的（________） 伟大的（________）
（________）的图案 （________）的场面 （________）的温度
舞动的（________） 暄腾腾的（________） 香喷喷的（________）
三、 比一比，再组词。
株（_______）待（_______）欢（_______）师（_______）糖（_______）
珠（_______）侍（_______）欣（_______）狮（_______）塘（_______）
四、 把词语补充完整。
掩（____）盗（____） （____）（____）矛盾 相（____）并（____）
（____）（____）不断 没（____）打（____） （____）蛇（____）足
杯（____）蛇 （____） 邯郸（____）（____） （____）（____）之蛙
我还知道一些课外的出自寓言故事的成语：
________________ __________________ _______________
新部编版三年级语文下册剃头大师课后练习题及答案
1 / 5 新部编版三年级语文下册剃头大师课后练习题及答案
一、 读拼音，写词语。
huó pō qiān xū xī shōu zhì huì
yōu xián jì xù là zhú wēi wǔ
二、 在括号里填上合适的词语。
（_______）的地方 （_______）的事情 （_______）的鸟窝
（_______）的声音 （_______）的饭菜 （_______）的豆角
三、 辨字组词。
壁（______） 景（______） 橙（______） 合（______） 偷（______）
臂（______） 影（______） 登（______） 盒（______） 愉（______）
四、 将下列词语补充完整。
出乎（______）料 （______）天盖地 免（______）后患
千（______）百态 （______）外精神 为之一（______）
五、 选一选，填一填。
清新 清脆
1.几响（_____）的锣声,划破了村庄的宁静。
2.早晨的空气十分（______）。
芬芳 芳香
3. 水果店里,各种各样的新鲜水果发着（______）。
2 / 5 4.第三片、第四片呢,你能尝到露水与榆钱混合后的甜美,尝到科尔沁草原土地的（_____）。
六、 品读句子，完成练习。
1．老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。
根据句子，我猜测“摆布”在文中的意思是___________________。
2．我的表弟小沙天生胆小，他怕．鬼，怕．喝中药，怕．做噩梦，还怕．剃头。
三年级下册语文部编版课时练剃头大师 -(试卷配答案)
寄语：亲爱的小朋友，在学习过程中，的挑战就是逐级攀升的难度。即使每一级都很陡
峭，只要我们一步一个脚印地向上攀登，一层又一层地跨越，最终才能实现学习的目标。
祝愿你在学习中不断进步！相信你一定会成功。相信你是最棒的！
部编版三年级下册语文 19.剃头大师
课时练 一、用“——”画出下列词语中加点字的正确读音。 剃头(dì tì) 否则(fǒu fǒ) 习惯(guàn guān) 仇人(qiú chóu) 执行(zí zhí) 受刑(xǐng xíng) 摸耳朵(mē mō) 替代(tì tī) 二、看拼音，写词语。 biǎo dì lǐ fà shuāng bèi （ ） （ ） （ ） suī rán dǎn xiǎo guǐ （ ） （ ） 三、(名校期末真题)选词填空。 央求 要求 请求 盼着，盼着，终于快到周末了。我（ ）妈妈带我去公园放风筝，她一开始没同意。在我的再三（ ）下，妈妈终于答应了，可是她（ ）我必须在去之前把周末作业做完。 四、词句综合运用。 1.将下面的四字词语补充完整，并完成练习。 耿耿( ( ） ( ）( ）矩矩 坑坑( ）( ） 仿照第一个词语，写出两个结构相同的词： 2.联系课文，“害人精”指的是 ，这个词表达了小沙对他的 3.我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。 这句话连用四个“怕”字表现了小沙 的特点。我能照样子，把句子补充完整：我们的课间活动真丰富， 五、对课文以“剃头大师”为题，理解错误的一项是( )。 A.课文以“剃头大师”为题，旨在表现儿童的天真幼稚，凸显儿童的快乐 B.课文以“剃头大师”为题，带有自嘲的意味，语言幽默风趣，令人忍俊不禁 C.课文以“剃头大师”为题，带有自夸的意味，表明“我”剃头手艺十分高明 六、课内阅读。 我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还热练。这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。 很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短 短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。 “哎呀！”我叫起来，“坏了！” 小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。 我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。 1.画“_____”的两句话都运用了 的修辞手法。第一句中的动作描写表现了“我”剃头动作的 ；第二句把耳朵边的头发比作 ，体现了“我”剃头水平的 2.下列对选文内容的理解错误的一项是( )。 A.选文主要写了“我”给表弟小沙剃头的过程 B.在给小沙剃头的过程中，“我”的心情由骄傲自得变得慌张不安 C.对小沙来说，这次剃头体验不但过程痛苦，而且结果很糟糕 3.联系上下文，写一写你对画“ ”句子的理解。 七、下列诗句中，哪一项不是描写童真童趣的？( ） A.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 B.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 C.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 D.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
新部编版三年级语文下册《剃头大师》作业(带答案)
1 / 5 新部编版三年级语文下册《剃头大师》作业（带答案）
一、 拼一拼，写一写。
mù chái huǒ yàn là zhú
wèi téng jiù mìng lǚ xíng
二、 仿写词语。
慢吞吞（ABB式） __________ __________ __________
一摇一晃（ABAC式） __________ __________ __________
目瞪口呆（含人体器官名称） __________ __________ __________
东躲西藏（含近义词） __________ __________ __________
三、 比一比，再组词。
焰________ 蜡________ 壁________ 拢________ 烛________
馅________ 惜________ 璧________ 胧________ 浊________
四、 把下列词语补充完整。
邯郸（___）步 杯（___）蛇影 （___）心丧气 （___）耳盗铃
滥竽（___）数 刻（___）求剑 （___）精打采 （___）相矛盾
五、 选择恰当的词语填空。
经常 往常
1．高尔基（___）坐在窗子旁边工作。
2．小明跟（_______）一样，一写完作业就帮妈妈做家务。
2 / 5 陆续 继续 连续
1．科学家们已经（___）工作了两天两夜。
2．这些花在二十四小时内（___）开放。
3．在这次比赛中我国女排取得了优异成绩，希望她们能（___）努力。
六、 品读句子，完成练习。
1．老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。
小学三年级语文下册《剃头大师》课时练习及答案
1 / 4 小学三年级语文下册《剃头大师》课时练习及答案
一、 看拼音，写词语。
yàn zi zēnɡ tiān chì bǎng huó pō
（________） （________） （________） （________）
ǒu ěr pò liè zī shì jù lǒnɡ
（________） （________） （________） （________）
lián pénɡ yuān yānɡ piān piān qǐ wǔ
（________） （________） （________________）
二、 照样子，写词语。
金灿灿（ABB式）：_________ _________ __________
自相矛盾（出自寓言故事）：_________ _________ __________
坑坑洼洼（AABB式）：_________ _________ __________
荡来荡去（ABAC式）：_________ _________ __________
人山人海（形容人多）：_________ _________ __________
笔墨纸砚（ABCD式）：_________ _________ __________
三、 比一比，组词语。
裁（_________） 棉（_________） 师（_________） 慢（_________）
栽（_________） 绵（_________） 帅（_________） 漫（_________）
闷（_________） 奖（_________） 漂（_________） 恼（_________）
第19课《剃头大师》阅读理解题(含答案)
第19课《剃头大师》阅读理解题（含答案）
第19课《剃头大师》阅读理解题
班级：_________ 姓名：__________
一、书写
1．读拼音，写词语。
bi o dì ____________ d n xi o gu l fà
mà rén chóu rén zhēng duó
二、选择题
2．下列读音全部正确的一项是（ ）
A．剃（dì）头 执（zhí）行 是否（fǒu） 厘（lǐ）米
B．骂（mà）人 仇（cóu）人 代替（tì） 发誓（shì）
C．习惯（guàn） 受刑（xíng） 跳蚤（zǎo ） 处置（chǔ zhì）
D．折（zhé）腾 摸（mō）头 规矩（jù ） 差（chà ）点儿
3．下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A．表第 胆小 怕鬼 姑父 夺走 B．骂人 仇人 付钱
双陪 虽然
C．大师 中药 埋发 欢迎 痛苦 D．摆布 过年 央求 天分 电灯泡
4．老剃头师傅为什么被小沙称为“害人精”？（ ）
A．老师傅耳朵很好，听得清小沙的抗议。
B．老师傅总把碎头发掉在小沙的脖子里，养得他哧哧笑。
C．老师傅不习惯用一把老掉牙的推剪，常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。
D．最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付一部分的钱给“害人精”。
三、填空题
5．识字表写拼音。
剃( ) 执( ) 否( ) 骂( ) 仇( )
惯( ) 刑( ) 替( ) 厘( ) 摸( )
三年级下册语文试题一课一练19《剃头大师》人教部编版(有答案)
人教部编版三年级语文下册同步练习
19．剃头大师
一、我是小小播音员。下面词语中加粗的字读音完全正确的一组为( )
剃头 锃亮 哧哧笑 一绺头发 跳蚤 规矩
A.tī zèng cī jiū zāo jiù B.tì zèng chī liǔ zǎo jǔ
C.tì chéng chī liǔ zǎo jù D.tì chéng chī liǔ zao jù
二、我是正音辨字小能手。
1．（剃 悌 涕）孝___ ___头 流___ ___须
2．（倍 陪 部）加____ ___伴 ___分 ___数
3．（惯 贯）___穿 ___性 习___ 全神___注
请选出下列每组中加粗字的读音与其他不同的一个。
4．A．差距 B．差异 C．差错 D．隔三差五( )
5．A．处置 B．处理 C．相处 D．到处( )
6．A．折磨 B．折腾 C．折断 D．挫折( )
三、引号大课堂。
A．表示引用 B．表示特定称谓 C．表示特殊含义D．表讽刺，否定
1．人们都说： “桂林山水甲天下”。 ( )
2．谁给小沙剃头，他就骂谁“害人精”。 ( )
3．这种投机取巧的“聪明”，万万要不得。 ( )
4．号称“世界屋脊”的青藏高原有两个世界之最。 ( )
5．父亲的认真劲儿，在卖糖葫芦的人中出了名，人称“小辫儿糖四”。( )
四、句子万花筒。
1．填人恰当的关联词语。
(1)不给钱我也愿意， ( )从来没有人肯把头交给我随便处置。
(2) ( )以前没有干过这一行， ( )我好像有剃头的天分。 人教部编版三年级语文下册同步练习
2．修改病句。
(1)预备铃一响，语文老师就涌现在教室门口。_________________
(2)我介绍给来宾们学校的情况。______________
新部编版三年级语文下册《剃头大师》练习及答案
1 / 4 新部编版三年级语文下册《剃头大师》练习及答案
一、 看拼音，写词语。
zèng sòng yán liào huǒ yàn zhǔn bèi xìng qù
róu ruǎn hū xī cōng míng lún liú kěn dìng
二、 照样子，写三个词语。
气喘吁吁（ABCC）：
___________、___________、___________
自作自受（ABAC）：：
___________、___________、___________
鼎鼎大名（AABC）：
___________、___________、___________
三、 形近字组词
胀（_________） 验（_________） 厉（_________） 拂（_________）
张（_________） 检（_________） 历（_________） 佛（_________）
四、 把下面的四字词语补充完整，并完成练习。
①绚丽（___）（___） ②急急（___）（___） ③摇（___）晃（___）
④糊（___）糊（___） ⑤张牙（___）（___） ⑥面（___）耳（___）
⑦提（___）吊（___） ⑧鸦（___）（___）声
(1)词语④通常用来形容___________________________________。像这样的ABAC式的词语我还知道：______________、_______________。
2 / 4 (2)词语⑥中所填的两个字的意思_________，像这样的词语我还知道：_________、_________。
(3)节日的广场被无数盆鲜花打扮得_________。（选词填空）
五、 读句子，选择恰当的词语填空。
[精]人教版三年级语文下册《剃头大师》阅读真题练习,附参考答案
人教版三年级语文下册《剃头大师》阅读真题练习，附参考答案
剃头大师
秦文君
我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
小沙每次都是被姑父押进理发店的，而且，姑父还得执一把木尺在一旁监督，否则，小沙准会夺门而逃。
店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客，因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人一样的目光怒视对方。
总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老头摆布。 最痛苦的是，老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。
这次，小沙的头发很长了。他知道姑父绝对不肯让他这样过年，可他又怕再去理发店受折磨，就央求我替他剪头发，并答应剪完后付给我五块钱。其实，不给钱我也愿意，因为从来没有人肯把头交给我随便处置。我一连在他肩上拍了三下，表示:有你的，老弟。小沙坐在凳子上，看我找出剪刀，才有些慌，说: “别剪破耳朵，你得发誓!”
虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。我先把姑父的大睡衣给他围上，再摆出剃头师傅的架势，嚓嚓两剪刀，就剪下一堆头发。
“荷!”小沙高兴了，“你真把头发剪下来了!”
我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。
很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。
“哎呀!”我叫起来，“坏了!”
小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。