部编版六年级语文下册第二单元检测卷(附答案)
部编版六年级语文下册
第二单元检测卷（附答案）
一、选择判断（34分）
（一）词语（14分）
1、给带点的字选择正确的读音打上“√”。(12分)
祈祷（qí qǐ） 哀悼（dào diào）
渲染（xuān xuàn） 话匣子（jiá xiá）
醋酸(cū cù) 眨眼(zá zhǎ)
翡翠(fěifēi) 咽下(yànyè)
剔除(tīyì) 细腻(ní nì)
浓稠(chóuzhōu) 脉脉(mòmài)
2、下面词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ C ）（2分）
A.蜜饯/客栈 正月/正好
B.褐色/瓜葛 哄骗/哄堂大笑
C.古籍/狼藉 忠仆/女仆
3、下面词语中，没有错别字的一项是（ B ）（2分）
A.结然不同 (截） 荆棘藤蔓
B.衣衫褴褛 千里迢迢
C.通宵达旦 弱水而死 （溺）
（二）根据课文内容判断下面的说法是否正确，正确的请打“√”，不正确的打“×”。（9分）
1、名著读起来比较难，我们可以多读一些有趣味性的漫画或小说。（ × ）
2、读名著先大致了解他的写作背景，能帮助我们理解作品的内容和价值。（ √ ） 3、“一个人如何从落难水手变成自己的国王，一座岛如何从荒芜之地变成微型的文明社会”这句话可以用来作为《鲁宾逊漂流记》这本书的推荐语。（ √ ）
4、《汤姆·索亚历险记》描写密西西比河畔小镇男孩汤姆和伙伴们的有趣经历，刻画了一个调皮孩子的形象，并借用儿童的心理、观察及感受反映了当时的复杂社会。( √ )
5、《骑鹅旅行记》讲述尼尔斯骑着鹅来了一场说走就走的旅行，尼尔斯在历尽艰辛之后，恢复原形，重回家中，变成了一个善良懂事的男孩子。( √ )
6、《爱丽丝漫游奇境》讲述了爱丽丝和姐姐在河边看书时睡着了，梦中她追逐一只穿着背心的狐狸而掉进了狐狸洞，来到了一个奇妙的世界，开始了漫长而惊险的旅行。（ × ）
7、《北京的春节》，“玩意儿”“零七八碎儿”等词语充分体现了老舍先生“京味儿”语言的特点。( √ )
8、《藏戏》采用了“总一分一总”的结构，从不同方面介绍了藏戏的特点。( √ )
9、《腊八粥》开篇采用比喻的修辞手法，选取三个不同年龄段的人对腊八粥的态度，以点带面，表明人们对腊八粥的喜爱。( × )
（ 三 ）下列句子标点符号使用有误的一项是（ C ）（2分）
A.把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅。
B.我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日。”
C.我望着浅笑盈盈的您，一字一顿地念着“方……老……师”。
D.初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，全城都在休息。
（四）选出下列省略号的正确用法。（有一项多余）（4分）
A.表示引文的省略 B.表示重复词语的省略 C.表示说话断断续续 D.表示列举的省略 E.表示话未说完
（ C ）1.小梁，别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧！ （ B ）2.可是父亲怀里的表有时放在桌子上，不但它的秒针会自己走动，而且它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音：嘀嗒，嘀嗒……
（ E ）3.见着指导员，告诉他，我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。看，你们都……
（ D ）4.花园里的花真多啊，有菊花、玫瑰花、紫罗兰……
（五）、读一读，选一选。（2分）
（1）那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。这句话中“天色昏暗下去”除了让我们知道时间的变化，傍晚来临，还能让读者感受到（ A ）。
A.人物的心理变化，揭示了由期待到失望委屈的心理变化。
B.天色已晚，我不再等了。
（2）我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。句中的观察点发生了转换，这样写有什么效果？（ B ）
A.我等得太久了，眼前出现了幻觉。
B. 这样写让读者感到身临其境，其实也表现了母亲马不停蹄的劳碌情景。
（六）在一个句子中用不同的词表示一样的意思的好处是（ D ）（1分）
A可以加强语气，发人深思。
B起到强调作用，引起读者思考。
C使语言表达更全面
D用词有变化，使语言更加生动丰富。
（七）与“少壮不努力，老大徒伤悲”在思想感情上表达相同的一项是（ A ）（1分）
A. 门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡
B. 若到江南赶上春，千万和春住
C．若有人知春去处，唤取归来同住
D. 常将有日思无日，莫把无时当有时
（八）下列节日按照先后顺序排列，正确的一项是（B ）（1分） ①今夜明月人尽望，不知秋思落谁家？②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
③日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
A.④③②① B.④③①② C.③①②④ D.③②①④
二、填空。（66分）
（一）给加点字注音。（12分）
吓唬（ hu ） 裸身（ luǒ ） 咔嚓（ chā ） 沉郁（yù ）
缥缈（ miǎo ） 急遽（j ） 涔涔（ cén ） 潸潸（shān )
徘徊( pái huái ) 遮挽 (wăn ) 蒸融（zhēng ） 伶俐 （líng ）
（二）把下列词语补充完整，并完成练习。（12分）
万（ 象 ）更新 （ 别 ）无所求 （哄 ）堂大笑
随心所（ 欲 ） （ 截 ）然不同 残灯（ 末 ）庙
（ 身 ）无分文 灯火通（明 ）
根据语境，选择恰当的词语填空。
①在知识的海洋中，我们可以（ 随心所欲 ）地畅游。
②他一句话把大家逗得（哄堂大笑 ）。
③付出的努力不同，结果也会（截然不同 ）。
④寒冬过后，必将迎来（ 万象更新 ）的春天。
（三）用“续”组成词语，填入下面句中，使之合适。（4分）
（1）鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，（ 陆续 ）搬到岸上。 （2）阴雨连绵的坏天气（ 持续 ）了半个月，叫人实在难受。
（3）最近，我（ 连续 ）看了几场足球赛。
（4）我们虽然在市运动会上取得了冠军，但是还要（ 继续 ）努力，争取在省赛中冲入前三名。
陆续：表示有先后，时断时续。
持续：无间隔，连续不断。
连续：表示一件事没有太长时间的间隔。
继续：表示紧接着前面完成的事去做。
（四）读句子，看看下面各句运用了什么修辞手法，把答案写在括号中。（5分）
（1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了。 （ 比喻 ）
（2）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。 （拟人 ）
（3）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？ （ 反问 ）
（4）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（ 排比 ）
（5）在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。（ 设问 ）
（五）根据课文填空。（33分）
1、《匆匆》是一篇 散文 （体裁），作者是现代作家 朱自清 。文章紧紧围绕“ 匆匆 ”二字，细腻地刻画了 时光的流逝的匆匆 。他写过的同一体裁的作品有 《背影》 、《荷塘月色》 。 （6分 ）
2、回顾课文内容，完成练习。（6分）
（1）“这不是粥，而是小型的农业产品展览会。”这句话把“腊八粥”比作“ 小型的农业产品展览会 ”，生动形象地写出了腊八粥 _材料丰富_的特点。
（2）“锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。”这句话运用了_拟人___ 的修辞手法，像这样写粥叹气的句子在文中共出现了 5 次，这样写的好处是生动形象的写出了熬粥的慢，八儿急切期待的心理 。
（3）《腊八粥》以八儿的心理活动为线索，讲述他迫不及待地想吃粥，到苦苦等待，到分粥 ，再到 猜粥 看粥 ，最后吃到粥的故事。
3、古诗词填空（15分）
（1）《寒食》中运用双重否定句描写了整个长安都充满了春意、热闹非凡的诗是:春城无处不飞花，寒食东风御柳斜 。
（2）《迢迢牵牛星》中借牵牛星、织女星表达人间离别夫妇的哀愁情思的诗句是:盈盈一水间，脉脉不得语。
（3）①近水知鱼性 ,近山识鸟音。
②读书须用意，一字值千金 。
③_青青园中葵，朝露待日晞。
④莫道君行早，更有早行人。
⑤听君一席话，胜读十年书。
⑥路遥知马力，日久见人心。
⑦今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。
⑧_渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
⑨随风潜入夜，润物细无声_。
⑩最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
4、照样子写句子。(6分)
（1）例：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
__看电视____的时候，日子从屏幕上过去_；
_____跑步__的时候，日子_在脚步声中离去____；
__睡觉的时候，日子 _从梦中飞去______。
（2）例：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
___叶子黄了 ，有____再绿___的时候；
__太阳落了__，有 _再升 的时候； ____天黑了___，有__ 再亮的时候。
最新部编版六年级语文下册第一、二单元检测试卷(附答案)
部编版六年级语文下册第一、二单元测试卷及答案
（时间：90分钟 第一单元 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、下列词语书写无误的一组是( )。(3分)
A.万象更新 平易近人 临危不具 水青玉洁
B.随心所欲 融会惯通 博古通今 喜笑颜开
C.行善积德 开卷有益 发愤图强 雷历风行
D.万不得已 截然不同 青面獠牙 满园春色
二、看拼音,写词语。(8分)
rán shāo shāng fàn hè kǎ rǎn gāng
cǎi huì
cāi xiǎng
là ròu tōng xiāo
三、用“\”画掉加点字的不恰当的读音。(3分)
弟弟的咽．(yān yàn)喉发炎了,咽．(yān yàn)不下东西,他难受得呜咽．(yān yàn)起来。
四、下列词语搭配完全恰当的一组是( )。(3分)
A.上半月的初旬 过年的味道 各色的年画
B.很小的小孩子 特有的季节 最闲的时候
C.有名的老铺子 快乐的日子 分外热闹
D.娴熟的技能 接替客人 有声有光地玩耍
五、按要求完成句子练习。(6分)
1.世界上还有几个剧种是藏着面具演出的呢?(改为陈述句)
2.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了,(换一种说法,意思不变)
3.北京( )是城市,( )它也跟着农村一齐过年,( )过得分外热闹(在括号内填写恰当的关联词语) 六、读下列句子,写出其中蕴含的情感。(6分)
1.这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
部编版 小学 语文 六年级 下册 第二单元 6 《骑鹅旅行记(节选)》过关检测 (含答案)
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部编版 小学 语文 六年级 下册 第二单元 过关检测 （含答案）
6 《骑鹅旅行记（节选）》
一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
刨．食（páo bào） 犬．牙（quǎn dà）
缰．绳（jiānɡ jiànɡ） 荆棘．（cì jí）
藤蔓．（wàn màn） 头晕目眩．（xiàn xuàn）
二、下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.耶．律（yē） 咯．咯（ɡē） 缰．绳（jiānɡ）
B.犬．牙（quǎn） 混．乱（hǔn） 刨．虫（báo）
C.黑莓．（méi） 潺．潺（cán） 目眩．（xuàn）
三、圈出每组词语中的错别字，并改正在括号内。
1.障碍 禽兽 一摸一样 （ ）
2.雀班 细缝 得意扬扬 （ ）
3.咽喉 撕叫 垂头丧气 （ ）
4.混乱 绊倒 春风佛面 （ ）
四、用“√”给加点字选择正确的读音。
这天天气好极了。水渠里流水潺．（cán chán）潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱，小鸡在地上刨．（bào páo）虫子吃。男孩走进牛棚，立刻一片混．
（hún hùn）乱，所有的动物都在追着男孩啄他、吼他，让他觉得头昏目眩．（
xuán xuàn）
五、根据画线部分的意思写词语。
1.他发现，光那样站着等待是对事情没有什么帮助或益处的。（ ）
2.他们一看见猫便住了嘴，装着专心致志，注意力高度集中的样子在地上刨虫子吃。（ ）
3.他飞得那么快，男孩都感到头脑昏晕，眼睛发花了。（ ）
4.他费了很大很大的力气总算爬了上去。（ ）
部编版小学语文六年级下册第二单元检测试题(含答案)
部编版六年级语文下册 第二单元测试
一、字词百花园。
1．认真拼读，准确书写。
渴望航海的鲁滨逊，在一次海难中liú luò( )到了荒岛上。岛上的生活，让他异常yōu shāng( )，但他接受了事实。荒岛生活，让他感到很jì mò( )，随着时间的推移，他几乎淡忘了文明，但他仍在艰难的chǔ jìng( )中生存了下来。
2．用“竞”组成不同的词语填空。
一日清晨，鲁滨逊被“星期五”喊醒。鲁滨逊出门一看，( )有一艘英国船只停泊在附近。鲁滨逊走上前一探( )。他发现，水手们胆大妄为，( )绑架船长。鲁滨逊和“星期五”救出了船长。鲁滨逊向船长提出了“带他回国”的请求。( )鲁滨逊对自己有救命之恩，船长答应了他的请求。
3．在括号里填上恰当的关联词语。
(1)鲁滨逊每天( )拿着枪，带着狗到森林里去打猎，( )到海边去捕鱼。
(2)( )碰巧是晚上，汤姆( )绝不会看见那一小块太阳光，( )找不到这条通道了。
二、句子游乐场。
1．用夸张的修辞手法形容“小明吃饭快”。
2．运用神态描写体现“女孩笑得开心”。
3．鲁滨逊一个人在荒岛上生活，怎能不感到寂寞呢？（改为陈述句） 4．天鹅飞向天空。（扩句，至少扩两处）
5．下列句子没有语病的一项是( )。
A．爸爸虽然很胖，但是行动很麻利。
B．因为他迟到了10分钟，但是他错过了这趟公交车。
C．天边偶尔飘过淡淡的白云，犹如千万朵盛开的白莲。
D．我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的真实水平。
三、课文欢乐谷。
人生，总会有丰富多彩的经历。有的，苦难而艰辛，正如鲁滨逊的的__________经历；有的冒险而富于挑战，正如汤姆·索亚的_______的经历。只有_______的人，才能经受得住诸多的艰难，走出困境。
四、阅读芳草地。
鲁滨逊漂流记（节选）
我不知道怎么用烟叶来治我的病。不过我拿烟叶做了几个试验。我先是取出一片烟叶，放在嘴里咀嚼。它起初的确把我的脑子辣得几乎（麻痹 麻木）了，这烟叶未经加工，味儿冲得很。然后我取出一些，把它放在朗姆酒里，泡上一两个钟头，决定在临睡前喝上一剂。最后我把一些烟叶放在炭火上烤，然后把我的鼻子凑近烟叶，吸它的烟，只要我能经得住它的热，就能吸多久就吸多久，差一点儿没把我给憋死。
最新部编版六年级语文下册第一、二单元基础测试卷(带答案)
部编版六年级语文下册第一、二单元测试卷及答案（时间：90分钟第一单元满分：100分）题号一二三四总分等级得分一、基础知识。(40分)
(一)读拼音,写词语。(6分)
yuándàn()那天晚上,我想吃yuánxiāo(),可妈妈却给我煮了jiǎo
zi(),里面的馅儿是老腊肉。妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用tānɡ
chí()舀了一点儿chéncù()倒在碟子里当作料。我用kuàizi()
夹了一个尝了尝,真是美味极了!
(二)下面的词语没有错别字的一组是()。(4分)
A.万象更新张灯结采残灯末庙
B.能歌善舞行善积得身无分文
C.别无所求随心所欲牛郎织女
(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。(4分)
1.哪里有压迫,哪里就有反抗。()
2.这棵树粗壮极了,我双臂合拢才把它抱住。()
3.春节是老北京人最闲在的时候。()
4.藏戏与其他戏剧的特点截然不同。()
(四)根据要求,完成句子练习。(22分)
1.以“月亮”为描写对象,分别写一个比喻句和拟人句。(10分)(1)比喻句:
(2)拟人句:
2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。(4分)有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的．．一律是玻璃的,有的．．清一色是牛角的,
有的．．都是纱灯,有的．．通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
3.用下面句中加点的词语造句。(2分)这不是．．粥,而是．．小型的农业展览会。4.把下面的句子改写成陈述句。(2分)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?
5.用自己的话说说下面诗句的意思。(4分)春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
(五)判断正误。正确的画“”,错误的画“✕”。(4分)
1.“元旦的光景与除夕截然不同”,句中的“元旦”指的是公历一月一日。()
2.《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、元旦、正月十五这几天过节的内
容。()
3.《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情,其中喝粥写得最详细。()
4.传说,藏戏的开山鼻祖是西藏僧人唐东杰布。()
部编人教版六年级下册语文第二单元检测卷及答案
共4页，第１页 共4页，第２页
密 封 线
校名 班级 姓名 座号
密 封 线 内 不 得 答 题
六年级语文科第二单元质量检测卷
评分：
一、积累与运用。（35分）
1.看拼音，写词语。（8分）
chǔ jìng gěng gài wèi jù jiǎn lòu
( ) ( ) ( ) ( )
shū jÌ jiù yuán yě mán zhà lan
( ) ( ) ( ) ( )
2.根据给出的拼音，完成词语。（4分）
jù 临危不( ） 一应( )全 mò 孤独寂( ) ( ）不关心
qī 满目( )凉 芳草( )( ) méi 青( )素 喜上( )梢
3.用“续”组成恰当的词语填空。（4分）
鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,把它们( )搬到岸上。他又（ ）干了好几天
才搭好帐篷。大雨来了,竟然( )下了半个月才停。雨停了,帐篷早已东倒西歪,鲁滨逊只好又
( )加固帐篷。
4.根据课文内容和日积月累的内容填空。（9分）
（1）现在，我对自己的（ ）稍稍有了一点（ ）的想法，我不再远眺大海，一心想
2022-2023学年人教部编版六年级语文第二学期第二单元测试卷含答案
1 2022--2023学年度六年级语文下册第二单元测试卷
班别 姓名 学号 成绩
一、基础知识。(38分)
1、读拼音,写词语。(6分)
jiè dài zhà lan wéi gān tīchú qián suǒ wèi wén
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、读句子，用“√”选出带点字的正确读音。(4分)
(1)老李提．(tí dī)醒小赵一定要提．(tí dī)防那个穿黑衣服的人。
(2)他整天闷．( mēn mèn)在家里看书，像个闷．(mēn mèn)葫芦似的。
3、把下面的词语补充完整。(4分)
天( )海角 不可思( ) ( )以自慰 无( )于事
( )合之众 头晕目( ) 欣喜若( ) 衣衫不( )
4、下列句子中破折号的作用是( )。(2分)
我无非是在岛上各处走走，寻找食物罢了——这是我每天多少都要做的
A.解释说明 B.表示递进 C.表示补充说明 D.表示转折
5、判断正误。正确的画“”,错误的画“✕”。(4分)
（1）“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。 ( )
（2）抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。 ( )
（3）《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。 ( )
（4）汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。 ( )
6、按要求写句子。(8分)
(1)他不得不用两只手狠很地抓住雄鹅的羽毛。(改成肯定句)
部编版语文六年级下册第二单元一课一练《语文园地》测试卷(含答案))
部编版语文六年级下册第二单元一课一练测试卷
《语文园地》
一、选择题
1．下列作品、作家、国别对应正确的一组是（ ）
A．《鲁滨逊漂流记》——马克·吐温——美国
B．《汤姆·索亚历险记》——笛福——英国
C．《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙——瑞典
二、把下列作品、作者及作者的国籍用线连起来。
《鲁滨逊漂流记》 马克·吐温 瑞典
《汤姆索亚历险记》 笛福 英国
《骑鹅旅行记》 塞尔玛·拉格洛芙 美国
三、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）弱冠之年，我们牙牙学语；不惑之年，我们外出求学；知天命之年，我们努力工作；花甲之年，我们轻松悠闲；古稀之年，子女成家立业。（______）
（2）《汤姆·索亚历险记》中的汤姆是一个顽皮可爱的孩子，他身上具有敢于探险、追求自由的精神。（______）
（3）《鲁滨逊漂流记》（节选）的梗概部分是按照鲁滨逊历险的时间顺序记叙的，写了“遇险岛上”“建房定居”“养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”这五件事情。（______）
四、读下面的句子，然后回答问题。
（1）这间厨房里只有两个生物不打喷嚏，就是女厨师和一只大猫，那只猫正趴在炉子旁，咧着嘴笑哩。——《爱丽丝漫游奇境》
我知道这只猫的名字叫____________，它的性格特点是_____________。
（2）他经常穿着大人丢掉不要的破衣服，满身都是一年四季在开花，破布条老在飘动。他的帽子是个很大的破家伙，边上有一块很宽的新月形的帽边子耷拉着；他要是穿着上装的时候，那上装就差不多拖到脚跟，背后两颗并排的纽扣一直到背部的底下；裤子只有一边的背带吊着；裤裆像个口袋似的垂得很低，里面什么也没有；裤腿没有卷起的时候，毛了边的下半截就在灰尘里拖着。——《汤姆·索亚历险记》
最新部编版小学语文六年级下册第二单元测试题(二)附答案
部编版四年级语文下册第二单元试卷（二）
班级
姓名 成绩
一、看拼音，写词语。(8分)
yōng yǒu chí dùn miáo huì háo mǐ
bèn zhòng jí bìng bīng xiāng chú chòu
二、给下面字加上不同的偏旁。组成新字再组词（6分）
方（ ）（ ） 急（ ）（ ） 屯（ ）（ ）
隶（ ）（ ） 内（ ）（ ） 彭（ ）（ ）
三、辨字组词。（8分）
疏（ ） 碳（ ） 吨（ ） 辟（ ）
蔬（ ） 炭（ ） 钝（ ） 僻（ ）
四、在括号里填上合适的词语。（6分）
（ ）的绿翅膀 （ ）的松脂 （ ）的海风
（ ）的家族 （ ）的生活 （ ）的技术
五、给加点词选择正确的解释。（3分）
笨：①不灵巧；②粗重，费力气的③不聪明
1、笨．重的马车轱辘轱辘地从街上驶过。（ ）
2、要想力争上游,就要有笨．鸟先飞的精神。（ ）
3、昨天晚上，一个汉子拄着粗笨．的双拐艰难的来到我们饭铺，就为吃一顿这里的甜食。（ ）
六、写出下面句子运用的说明方法（3分）
1.纳米指的是在0.1纳米的尺度内对原子、分子进行观察、操纵和加工的技术。（ ）
2.我们知道，1毫米等于千分之一米，1微米等于百万分之一米，而1纳米则等于十亿分之一米。（ ）
3.用一个小小的纳米机器人与人相比，就像用一个人与地球相比一样，差别实在太大了。（ ）
新部编版小学语文六年级《典中点》第二单元达标测试卷（含答案）
新部编版⼩学语⽂六年级《典中点》第⼆单元达标测试卷
（含答案）
第⼆单元达标检测卷
⼀、基础训练营(37分)1．给加点字选择正确的读⾳，⽤“√”标出。(3分)
磅．(pán ɡ bàn ɡ)礴 绷．(bēnɡ běnɡ)着脸 擎．(qín qín ɡ)着 皖．(wǎn wán)南 ⿊魆魆．(xū yuè) 逶．
(wēi wěi)迤 2．认真拼读写词语。(5分)
3．辨字组词。(5分)
渡（ ）踱（ ） 栏（ ）拦（ ）
冀（ ）翼（ ）
副（ ）福（ ） 抡（ ）抢（ ） 4．选出能与下列词语搭配的词语，画“——”。(9分)
掌声(热烈 热情) 爆发(战⽃ 战争) ⽓势(磅礴 雄厚) 掩护(群众 树⽊) 检阅(部队 战友) 失去(联系 关系) 牺牲(⽣活 ⽣命) 陷⼊(沉思未来) 前途(光明 明亮)5．查字典填空。(4分)
“汇”⽤⾳序查字法，先查⼤写字母______，再查⾳节______；⽤部⾸查字法，先查部⾸______，再查______画。它在字典中的解释有：A.河流会合在⼀起。B.由甲地把款项寄到⼄地。C.聚合。
D.会聚在⼀起的东西。请为下⾯加点字选择正确的解释。
汇．报()词汇．()汇．款()汇．注() 6．把词语补充完整，并根据意思选词语。(6分)
万()千()()七()⼋()⼭()海
全神()注()天()地()⾸()胸
张()结() 千()⼀发居⾼()下(1)张挂彩灯、彩带等，形容场⾯喜庆、热闹。()
(2)千钧的重量系在⼀根头发上，形容事态极其危险。()
(3)形容纵横杂乱。()
7．按要求写句⼦。(5分)
(1)⽯头带着五位壮⼠的决⼼，带着中国⼈民的仇恨，向敌⼈头上砸
去。(改为⽐喻句)_________________________________________________________ (2)这是声⾳。(扩写句⼦)
_________________________________________________________ (3)在天安门前璀璨的华灯下⾯，我⼜想起这位亲爱的战友来。(缩句) _________________________________________________________ (4)这⽕光微弱。这⽕光照亮了部队前进的道路。(⽤恰当的关联词
部编版六年级语文下册第二单元综合素质评价试卷 附答案
部编版六年级语文下册第二单元综合素质评价
时间：90分钟 满分：100分
题号 第1部分 第2部分 第3部分 第4部分 总分
得分
第1部分 识字与写字 (22分)
1. 看拼音写词语，注意书写规范．．、端正．．、整洁．．。(6分)
2. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分)
A. 挑剔．(tì) 叛．乱(pàn) 木筏．(fá)
B. 栅．栏(shān) 侵袭．(xí) 防御．(yù)
C. 简陋．(lòu) 畜．养(xù) 畏．惧(wèi)
D. 圈．养(juàn) 鸡冠．(guàn) 控．制(kòng)
3. 选字组词，并填空。(11分)
【籍 藉】书( ) 慰( ) ( )贯
【漠 寞】冷( ) 寂( ) 沙( )
【贷 货】车( ) ( )物 责无旁( )
“( )贯”中所填的汉字共有( )笔，“贯”字的第二笔是( )。
4. 明明在读世界名著《鲁滨逊漂流记》，当他读到“我们在困窘中，就是我们所说的，左右为难或者踌躇不定的境地中……”时，不认识“踌躇”二字，就去查字典，他先查“踌”字的部首____，再查____画 ，知道了这两个字读“chóu chú”，这句话中“踌躇”的意思是______。
(填序号)(3分)
踌躇：① 犹豫：颇费～ | ～不决|～了半天，我终于直说了。
② 停留；徘徊不前。
③ 得意的样子：～满志。
第2部分 积累与运用 (24分)
5. 把下面词语补充完整，并按要求完成练习。(10分)
①心( )气( ) ②聚精( )( )
③得意( )( ) ④( )( )非福
⑤( )头( )气 ⑥( )晕( )眩
⑦跃跃( )( ) ⑧( )喜若( )
(1)写出与词语③结构相同的词语：____________________、____________________。