人教版六年级下册数学课件: 第2单元 百分数(二) 第5课时--解决问题 第五课时
六年级数学下册:第2单元-百分数(二)-课堂作业设计第5课时解决问题(人教版,含答案)

第5课时解决问题一、“国美”电器商店举行店庆活动,张叔叔花了3400元钱,买了一台原价4000元的洗衣机。
请你算一算,这台洗衣机是打几折出售的?二、方圆小学十一月份用水72吨,比十月份节约了一成,十月份用水多少吨?三、方阿姨用8000元钱购进一批货物,售出后获得营业额10200元。
如果按营业额的5%缴纳营业税后,这批货物可获利多少元?四、王奶奶把10000元存入银行两年,可以有两种储蓄方法;一种是存两年期的,年利率是4.68%;另一种是先存一年期的,年利率4.14%,到期时再把本金和利息取出来合在一起,再存一年。
选择哪种方法所存的利息多一些呢?快帮王奶奶算一算吧!五、一套《小学生十万个为什么》共20本,每本单价6.5元。
“六一”期间,甲、乙两书店出售这套书采用不同的促销方法:哪个书店便宜?甲乙购一套八五折出售买四本赠一本参考答案一、“国美”电器商店举行店庆活动,张叔叔花了3400元钱,买了一台原价4000元的洗衣机。
请你算一算,这台洗衣机是打几折出售的?3400÷4000×100%=85%八五折二、方圆小学十一月份用水72吨,比十月份节约了一成,十月份用水多少吨?72÷(1-10%)=80(吨)三、方阿姨用8000元钱购进一批货物,售出后获得营业额10200元。
如果按营业额的5%缴纳营业税后,这批货物可获利多少元?10200-8000-10200×5%=1690(元)四、王奶奶把10000元存入银行两年,可以有两种储蓄方法;一种是存两年期的,年利率是4.68%;另一种是先存一年期的,年利率4.14%,到期时再把本金和利息取出来合在一起,再存一年。
选择哪种方法所存的利息多一些呢?快帮王奶奶算一算吧!2×4.68%=9.36%4.14%+(1+4.14%)×4.14%≈8.45%所以第一种利息多五、一套《小学生十万个为什么》共20本,每本单价6.5元。
六年级下册数学课件-第2单元 百分数(二)第5课时 解决实际问题∣人教新课标(2018秋) (共1

乙商店: 60×20×(1-10%)=1080(元)
丙商店: 60×20=1200(元) 1200-55×2=1090(元)
甲960元<乙1080元<丙1090元 答:去甲商店买比较省钱。
课后总结
学完本节课,你有什么收获?
同学们, 再见!
随堂练习一
A商场
120-40×1 =120-40 =80(元)
120×60% =120×0.6 =72(元)
B商场
80 〉72
答:在A商场买,应付80元;在B商场,应付72元。 在B商场更省钱。
探究新知二
百货大楼搞促销活动,甲品牌鞋满200减100元,乙品牌鞋 “折上折”,就是先打六折,在此基础上再打九五折。
158×75%=118.5(元) 118.5>100
118.5-10=108.5(元) 小明需付108.5元。
2、六一期间,甲、乙、丙三个商店同时在促销一种足球,每个球的 标价都是20元,但是三个店的促销方式不一样,甲店买十个 送二个,乙店优惠10%,丙店满500元返还现金55元,学校要 购买60个足球,应该去哪个商店购买比较省钱?
如果两个品牌都有一双标价260元的鞋子,哪个品牌的 更便宜?
“折上折”?
折上折就是在折扣基础上再进行折扣。 最终商品价格(现价)
=原价折扣①×折扣②
折上折要连 乘两次折扣!
甲品牌 260-100=160(元)
乙品牌 260×60%×95%=148.2(元)
160>148.2
答:乙品牌鞋的“折上折”促销更便宜。
6000×(1+15%) =6000×1.15 =6900(元) 答:现在他的爸爸工资是6900元。
六年级下册数学人教版百分数(二)《问题解决》课件

课堂小结
1、“满几减几”问题 在总价中取满几的部分,每个部分减去 几,不满几的零头部分不优惠
2、“折上折”问题
在折扣基础上再进行折扣。要注意乘两次折扣。 3.“买几送几”问题 看总数里有几个(几+几),花钱的物品数就 减去几个
B商场:总价230元里头满2个100,可以减2个50元。
230-50×2=130(元)
因为115<130
所以在A商场里打五折的促销方式更实惠。
答:在A、B两个商场买,各应付115元和130元,在A商场里 打五折的方式更省钱。
一、探究满几减几的问题
(1)你觉得“每满100元减50元”和打五折哪种促销 方式更实惠。
学校要购进6个新篮球,现在A、B、C三个商场都以40元的价格出 售 同种篮球,但促销方案不一样,具体如下: A商场:全场七五折;B商场:满100减25元;C商场:买三送一。 你会建议学校去哪个商场购进篮球?
“买三送一”是什么意思?
买三送一就是每买三个,商家会再送一个。所以需要买4个的 时候,只需要花3个的价钱就行了,相当于满4个的钱减1个。
某品牌的旅游鞋搞促销活动,在A商场按“满100元 减40元”的方式销售,在B商场打六折销售。妈妈准备 给小丽买一双标价120元的这种品牌的旅游鞋。
(1)在A、B两个商场买,各应付多少钱?
(2)选择哪个商场更省钱?
A商场:120-40×1 B商场:120×60%
=80(元)
=72(元)
因为80>72
所以在B商场里打六折更省钱。
答:在A、B两个商场买,各应付80元和72元,在B商场里打六 折的方式更省钱。
二、探究折上折问题P15 13
百货大楼搞促销活动,甲品牌鞋满200元减100元,乙品牌鞋 “折上折”,就是先打六折,在此基础上再打九五折。
人教版六年级下册数学第2单元 百分数(二) 第5课时--解决生活中的“促销”问题 习题课件

甲品牌:260-100=160(元) 乙品牌:260×60%×95%=148.2(元) 160>148.2 答:乙品牌更优惠。
4.学校计划采购2000个口罩,恰逢甲、乙、丙三家超市 开展促销活动。同一款口罩原价相同,都是2.7元。在 哪个超市买最便宜?
甲:每满1000元减200元。 乙:一律九折,若满5000元,打八五折。 丙:一律九折,且折后满4000元返现金500元。
2.7×2000=5400(元) 甲:5400-200×5=4400(元) 乙:5400×85%=4590(元) 丙:5400×90%-500=4360(元) 4360<4400<4590 答:在丙超市买最便宜。
(2)某品牌饮水机开展促销活动,在甲商场每满100元减40 元;在乙商场打六折销售。爸爸要买一台标价为450 元的该品牌饮水机。
①在甲、乙两个商场买,各应付多少元?
甲商场:450-40×4=290(元) 乙商场:450×60%=270(元) 答:在甲商场买应付290元,在乙商场买应付270元。
②选择哪个商场更省钱?甲、乙两商场的价格相差 多少元?
)折购买。
八三
2.解决问题。 (1)某品牌的电视机搞促销活动,在A商场按“每满500元减
100元”的方式销售;在B商场打八折销售。方老师准备 购买一台标价4800元的彩电。在A、B两个商场买,各 应付多少元?
A商场:4800-100×9=3900(元) B商场:4800×80%=3840(元) 答:在A商场买应付3900元,在B商场买应付3840元。
2百分数(二)
第5课时 解决生活中的“促销”问题
RJ6年级下册
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知识点 运用折扣知识解决生活中的“促销”问题
人教版六年级下册数学课件第2单元 百分数(二)2.5 解决问题 (共21张PPT)

You made my day!
我们,还在路上……
(1)在A、B两个商场买,各应付多少钱? A:120-40=80(元) B:120×0.6=72(元) 答:在A商场买应付80元钱,在B商场买应付 72元钱。
(2)选择哪个商场更省钱? 72<80
答:选择B商场更省钱。
1.百货大楼搞促销活动,甲品牌鞋满200元减100元, 乙品牌鞋“折上折”,就是先打六折,在此基础上 再打九五折。如果两个品牌都有一双标价260元的鞋, 哪个品牌的更便宜?(选自教材P15 T13)
知识点 合理选择购物方案
5 某品牌的裙子搞促销活动,在A商场打五折销售, 在B商场按“每满100元减50元”的方式销售。妈妈 要买一条标价230元的这种品牌的裙子。 (1)在A、B两个商场买,各应付多少钱? (2)选择哪个商场更省钱?
阅读与理解
“满100元减50元” 是什么意思?
就是在总价中取整百元部分, 每个100元减去50元。不满 100元的零头部分不优惠。
A商场:940×60%=564(元) B商场:940-9×40=580(元) 564<580,在 A 商场买羽绒服便宜些。
4.某鞋城搞促销活动,甲品牌鞋打折上折,即先打七 折,在此基础上再打八五折;乙品牌鞋每满 200元减 100元。如果两个品牌都有一双标价360元的鞋,那 么哪个品牌的鞋便宜些?
甲:260-100=160(元) 乙:260×0.6×0.95=148.2(元) 160>148.2,所以乙品牌更便宜。
2.爸爸想在网上书店买书,A店打七折销售,B店 满69元减19元。如果爸爸想买的书标价为80元。 (1)在 A、B两个书店买,各应付多少元?
A:80×0.7=56(元) (选自教材P15 T14) B:80-19=61(元) 答:在A书店买,应付56元;在B书店买,应 付61元。
最新人教版六年级数学下册第二单元百分数(二)解决实际问题精品课件

风险低、收益高
股份公司为筹集资金而 发行的,给各股东作为 持股凭证并以此取得利 润。
收益高
周期长 风险大
基金公司通过公开发售 基金募集资金,获得收 益后将利润分给基金的 持有人。
买卖程序非常简便 收益较高
有一定风险
六年级同学家里闲置钱的理财方式的统计图
人数/人 140
120
100
80
60
40
L/O/G/O
有一定风险
L/O/G/O
不同银行定期存款利率表(2016年)
期限 央行基准 建设银行定期存 浦 发 银 行 定
利率% 款利率%
期存款利率%
一年 1.50 1.75
1.95
二年 2.10 2.25
2.40
L/O/G/O 三年 2.75
2.75
2.80
五年
2.75
2.80
六年级同学压岁钱统计图
人数/人
L/O/G/O
钱数/元
L/O/G/O
复利计息
L/O/G/O
六年级同学压岁钱统计图
人数/人
L/O/G/O
钱数/元
6000元 复利计息 三年
L/O/G/O
L/O/G/O
L/O/G/O
L/O/G/O
L/O/G/O
L/O/G/O
国债 股票 基金
国债是由国家发行的债 券,承诺在一定时期支 付利息和到期偿还本金 的债权债务凭证。
风险低、收益高
股份公司为筹集资金而 发行的,给各股东作为 持股凭证并以此取得利 润。
收益高
周期长 风险大
基金公司通过公开发售 基金募集资金,获得收 益后将利润分给基金的 持有人。
买卖程序非常简便 收益较高
部编 人教版六年级数学下册《第2单元百分数(全单元)》精品公开课优质课件

3.一家运输公司10月份的营业额是26万 元,如果按营业额的3% 缴纳营业税,10月 份应缴纳营业税多少万元?
26×3% = 26×0.03 = 0.78 (万元) 答:10月份应缴纳营业税0.78万元。
4.城市中的饭店除了要按营业额的5%缴纳营 业税以外,还要按营业税的7%缴纳城市维护 建设税.如果一个饭店平均每个月的营业额是 20万元,那么每年应交这两种税共多少元?
12万元
8400元
四、课堂小结
解决与税率有关的实际问题,实质上是“求一个数 的百分之几是多少”和“已知一个数的百分之几是多少, 求这个数”的问题,和百分数问题解题思路相同。应纳 税额=收入额×税率。
六年级数学下册(RJ) 教学课件
第 2 单元 百分数(二)
第 1 课时 折 扣
一、复习引入
什么叫做 “八五折”?
八五折就是
原价的85%。
商店有时降价出售商品,叫 做打折扣销售,俗称“打折”。 几折就表示十分之几,也就是 百分之几十。例如,打九折出 售,就是按原价的90%出售。
二、探索新知
1
买这辆车只花了
答:到期时王奶奶可以取回5375元。
三、巩固练习
2015年11月,张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行,存 期为5年,年利率为4.75%。到期支取时,张爷爷可得到多少利 息?到期时张爷爷一共能取回多少钱?
8000×4.75%×5=1900(元) 8000+1900=9900(元) 答:张爷爷可得到1900元利息,到期时
230×88%-20
=202.4-20 =182.4(元)
数学六年级下册第二单元百分数第5课时解决生活中的“促销”问题PPT

就从120元里减去 1个40元。
80-72=8(元)
答:相差8元。
教材第12页“做一做”
3.百货大楼搞促销活动,甲品牌鞋每满200元减100元, 再乙鞋打品,九牌买五鞋哪折“个。折品上如牌果折更两”便折要个,宜的找品就?单准牌是位每都先“次有打1打一六”双折标,价在此26基0元础的上
甲品牌:260里有1个200,就从260元里减去 1个100元。 260-100=160(元) 乙品牌:先以“原价”为单位“1”打六折, 再以“原价的六折”为单位“1”打九五折。 260×60%×95%=148.2(元) 160>148.2
按总价七折。
2.某品牌的运动鞋搞促销活动,在A商场按“每满100元 减40元”销售,在B商场打六折销售。妈妈准备给小 丽买一双该品牌标价120元的运动鞋,在A、B两个商 场买,相差多少钱?
A商场:120-40=80(元) 120里有1个100,
B商场:120×60%=72(元)
打五折:对总价 中所有钱数实行 五折优惠。
每满100元减50 元:对总价中 的整百元打五 折,没有满100 元的部分不享 受这个折扣。
总价是整百元: 两者优惠力度 相同。
总价不是整百 元:“打五折” 更实惠。
总价比整百元多一点点: 越接近于整百元,两者 的优惠力度越接近。
总价比整百元少一点点: 越接近于整百元,两者 的优惠力度差别越大。
折后价
每满300元减10元
384里有1个300,从
实付价
384元里减去1个10元。
480×80%=384(元) 384-10=374(元)
4.李阿姨想买一双某品牌的鞋子,在A,B,C三个鞋城 看到的同一双鞋子标价都是480元,但促销方式不同。
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甲:5400-200×5=4400(元) 乙:5400×85%=4590(元) 丙:5400×90%-500=4360(元) 4360<4400<4590 在丙商场买最便宜。
6.某品牌电脑进价为5000元,按原价的九折出售后可 得760元的利润,该电脑的定价是多少元?
(5000+760)÷90%=6400(元)
不对。“满100送20”表示花100元可以买到120元的
商品, 100 ×100%≈83%,相当于打八三折销售。 120
辨析: “满多少减(或送)多少”问题相当于 打几折问题。
提 升 点 选择最佳购物方案
5.甲、乙、丙三家家电商场开展促销活动,同一品 牌的同款产品原价相同。爸爸如果要买一台5400 元的彩电,在哪个商场买最便宜?
知 识 点 综合桔是福州市市果,甲超市打七折优惠出售,乙
超市买三送一,( )超市的售价更优惠。 (2)果粒柚饮料买四送一甲,这种饮料实际相当于打
(
)折出售。
八
易错点
4.某玩具店周末开展促销活动,商店按“满100 送20”的方式销售。这相当于打八折销售,这 句话对吗?为什么?
2 百分数
第5课时 生活中的“促销”问题
RJ 六年级下册
教材习题
1.百货大楼搞促销活动,甲品牌鞋满200元减100元, 乙品牌鞋“折上折”,就是先打六折,在此基础 上再打九五折。如果两个品牌都有一双标价260 元的鞋,哪个品牌的更便宜?
甲品牌:260÷200 ≈ 1(个) 260-100×1=160(元) 乙品牌:260×60%×95%=148.2(元) 148.2<160 乙品牌的更便宜。
2.爸爸想在网上书店买书,A店打七折销售,B店 满69元减19元。如果爸爸想买的书标价为80元。 (1)在A、B两个书店买,各应付多少元? (2)在哪个书店买更省钱?A、B两店的价格相 差多少钱?
(1)A书店11:80×70%=56(元) B书店:80 - 19=61(元) (2)56<61 在A书店买更省钱 61 - 56=5(元)