设计心理学期末考试复习题库汇总

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设计心理学试题及答案

设计心理学试题及答案

设计心理学试题及答案设计心理学是研究设计过程中人的心理活动和心理规律的学科,它涉及到设计者和用户的心理特点、需求、行为模式等。

以下是一套设计心理学的试题及答案,适用于教学或自我测试。

一、选择题(每题2分,共20分)1. 设计心理学主要研究的是以下哪一方面?A. 设计方法论B. 用户体验C. 材料科学D. 色彩理论答案:B2. 下列哪项不是设计心理学研究的内容?A. 用户需求分析B. 产品功能设计C. 用户认知过程D. 市场调研答案:D3. 以下哪个理论不是设计心理学中常用的理论?A. 人机工程学B. 认知心理学C. 行为主义心理学D. 精神分析学答案:D4. 以下哪个选项是用户体验的五个维度之一?A. 功能性B. 可用性C. 可访问性D. 可持续性答案:B5. 根据设计心理学,以下哪个因素不是影响用户满意度的?A. 产品的外观B. 产品的价格C. 产品的易用性D. 产品的品牌答案:D二、判断题(每题1分,共10分)1. 设计心理学只关注产品的外观设计。

(错误)2. 用户中心设计是设计心理学的核心理念之一。

(正确)3. 认知负荷理论认为,用户的注意力是无限的。

(错误)4. 可用性测试是设计心理学研究中常用的方法。

(正确)5. 视觉感知在设计心理学中没有研究价值。

(错误)三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述设计心理学与用户体验之间的关系。

答案:设计心理学与用户体验紧密相关。

设计心理学研究用户在使用产品或服务过程中的心理活动和心理规律,而用户体验则是用户在使用过程中的主观感受和评价。

设计心理学为提升用户体验提供了理论基础和方法指导,帮助设计者更好地理解用户需求,优化产品设计。

2. 解释什么是“认知负荷”,并举例说明如何通过设计减轻用户的认知负荷。

答案:认知负荷是指用户在处理信息时所承受的心理负担。

当信息量超过用户的认知能力时,就会产生认知负荷。

减轻用户认知负荷的设计方法包括简化界面布局、使用直观的图标和符号、减少不必要的信息展示等。

(完整版)设计心理学考试复习题

(完整版)设计心理学考试复习题

设计心理学考试复习题一什么是设计心理学设计心理学是设计专业一门理论课,是设计师必须掌握的学科,是建立在心理学基础上,是把人们心理状态,尤其是人们对于需求的心理,通过意识作用于设计的一门学问,它同时研究人们在设计创造过程中的心态,以及设计对社会及对社会个体所产生的心理反应,反过来在作用于设计,起到使设计更能够反映和满足人们的心理作用。

我们可以说设计心理学是研究设计过程和接收过程人的心理现象和规律的科学。

设计心理学是以心理学的理论和方法手段去研究决定设计结果的“人”的因素,从而引导设计成为科学化、有效化的新兴设计理论学科。

设计心理学的研究对象其研究对象,不仅仅是消费者,还应该包括设计师。

因此,设计心理学的一个重要的内容是消费者心理学,另一个重要的内容是设计师心理学设计心理学的目的开展设计心理学的研究是企图沟通生产者.设计师与消费者的关系.使每一个消费者都能买到称心如意的产品,’要达到这一目的.必须了解消费者心理和研究消费者的行为规律.二、感觉和知觉的关系感觉与知觉是心理学里两个较为基础的概念,它们之间既有联系也有区别。

联系主要表现在以下方面:1.感觉是知觉产生的基础:感觉是知觉的有机组成部分,是知觉产生的基本条件,没有对客观事物个别属性反映的感觉,就不可能有反映客观事物整体的知觉;2.知觉是感觉的深入与发展:一般来说,若能对某客观事物或现象感觉到的个别属性越丰富、越完善,对该事物的知觉就越完整、越准确;3.知觉是高于感觉的心理活动:但知觉并非是感觉的简单相加之总和,它是在个体知识经验的参与下,以及个体心理特征,如需要、动机、兴趣、情绪状态等影响下产生的。

感觉和知觉的区别与关系知觉特性知觉具有选择性、理解性、整体性和恒常性等特性。

三、知觉选择性体现在哪些方面?知觉的选择性就是在许多对象中优先地把某些对象区分出来予以反映,或者在一个对象的许多特性中优先地把某些特性(如对象的标志、性质)区分出来予以反映。

设计心理学考试试题

设计心理学考试试题

设计心理学考试试题一、选择题(共40题,每题2分,共80分)1. 下列哪项不属于设计心理学的研究对象?A. 创意思维B. 视觉注意C. 色彩心理D. 光线效果2. 设计师在进行创意思维时,常常会遇到的思维误区是?A. 连锁反应B. 正确思维C. 固定模式思维D. 分散注意力3. 下列哪种因素不会影响人类对色彩的感知?A. 光线亮度B. 色相C. 明度D. 氛围4. 在设计中,情感设计是指设计师注重表达出的情感与?A. 感官体验B. 色彩搭配C. 空间布局D. 实用性5. 设计中的奇异点通常是指哪种元素所具有的特点?A. 突显B. 均衡C. 对比D. 和谐二、填空题(共10题,每题3分,共30分)6. 设计思维的基础是________。

7. 设计中有机构与连续性的因素称为________。

8. 光线效果的设计要考虑________。

9. 利用哪种方法可以改善用户体验?10. 空间布局需要考虑的因素包括________。

三、简答题(共4题,每题10分,共40分)11. 请简要说明设计心理学对设计过程的影响。

12. 什么是设计感知,设计师可以如何利用设计感知来提升作品品质?13. 请简要描述色彩对设计产生的影响。

14. 什么是情感设计?设计中如何体现情感设计的重要性?四、综合题(共1题,30分)15. 请以设计心理学的视角,分析以下设计作品,论述其色彩运用、空间布局和情感表达等方面的特点。

(注:以上试题为仿真设计,仅供学习参考,具体考试题目以实际出题为准。

)以上为设计心理学考试试题,祝你考试顺利!。

最新设计心理学--复习材料及答案

最新设计心理学--复习材料及答案

设计心理学复习材料及答案一、填空题1、所谓移情是指将自身置于他人的()之中,感受别人正感受着的情绪。

2、气质包括心理活动的()、()、()和( )方面的内容。

3、社会文化广义地讲是人类社会发展过程中所创造的()与( ) 财富的总和。

4、根据设计的心理学原则,控制器与显示器应()。

5、产品的个性化造型设计,就是根据()设计出代表这种差异性的新款产品。

6、产品设计中运用最多的心理活动规律是消费者的()和()。

7、增强消费者的广告记忆,一般的心理策略有()、()、( )、( )、合理地重复广告和注意广告重点材料的系列位置。

8、新产品的扩散过程,是指( ) 接受新产品,并且不断在( ) 中展开的过程。

9、态度是按照一定的方式对特定对象的( )倾向。

10、消费者满意度(CSI)的英文全写是( ) 。

1、(情绪空间)2、(速度)、(强度)、(稳定性) (指向性)3、(物质) (精神)4、(协调一致)。

5、(消费者个性的差异性)。

6、(认识规律)(情感规律)7、(适当减少广告识记材料的数量)、(突出识记材料的意义和作用)、(充分利用形象记忆的优势)、(设计鲜明特征)8、 (消费者) (消费者总体)二、不定项选择题1. 错觉是错误的()。

A感觉 B 知觉 C 感知 D 经验E投射2. 设计艺术中最常使用的错觉现象包括:()。

A两可图形 B 形态错觉 C 错觉轮廓 D 不可能图形E恒常性造成的错觉F似动和主观颜色3. 斯金纳的学习理论的要点包括()。

A小步子原则 B 大步子原则C积极反应原则D及时强化(反馈)原则 E自定步调原则F低错误率4. 高级情感主要包括()。

A责任感 B 情绪感C道德感D理智感E审美感F体悟感5. 设计心理学的研究方法中()法需对每一条意见进行辨别力检验。

A 实验法B 态度总加量表法C 语义分析量表法D 访谈法E投射法F问卷法6. 发散性思维三因素的趋势是()。

A 发散性B 流畅性C 独特性D 变异性 E变通性F新颖性7. 与消费者需要有关的概念有()等。

设计心理学考试试题

设计心理学考试试题

设计心理学考试试题一、选择题1. 设计心理学主要研究的对象是:A. 设计师的工作流程B. 用户对产品的感知和认知C. 设计作品的美学价值D. 设计过程中使用的工具和软件2. 以下哪项不属于设计心理学的重要概念:A. 可用性B. 美学C. 人机交互D. 创造力3. 用户体验设计的目标是:A. 提高产品的外观效果B. 提供全新的创新设计C. 减少用户的认知负荷D. 获得高额的销售利润4. 用户界面(UI)设计的关键原则之一是:A. 种类越多越好B. 简单直观C. 加入尽可能多的动画效果D. 文字为主要元素5. 哪项不属于心理学设计中的颜色搭配原则:A. 对比度原则B. 互补色原则C. 冷暖色调原则D. 红色优先原则二、填空题1. 用户体验设计中,常用的研究方法有_________________。

2. 设计心理学研究有助于设计师理解用户的___________和_____________。

3. 在界面设计中,_____________是指用户在使用产品时所遇到的困难或问题。

4. 色彩对于产品设计的影响是通过用户的_____________和_____________来实现的。

5. 设计中的_____________是指使用者根据感知到的信息和自身经验,对产品功能和操作方式的预期。

三、简答题1. 请简要描述设计心理学在用户界面设计中的应用。

2. 为什么用户体验设计对产品的成功至关重要?3. 请列举并解释三个常见的设计心理学原则。

4. 设计心理学如何帮助设计师更好地理解用户的需求和行为?5. 请解释设计心理学与传统美学的区别,并说明为什么设计心理学对于产品设计更为重要。

四、论述题请选取一款你熟悉的产品(如软件、网站、手机等),结合设计心理学的相关理论和原则,从用户体验的角度进行分析和评价。

论述产品在满足用户心理需求方面的优点和改进的空间,并提出你的建议。

(此为模拟试题,实际考试试题可能有所调整和增加)注意:本文参考了设计心理学的相关领域概念和原则,并进行了合理的整合和适用。

设计心理学复习资料(含答案)

设计心理学复习资料(含答案)

设计心理学复习资料一、填空1.设计艺术中的个体心理过程包括感觉、知觉、记忆、联想、想象、情绪、情感等.2.视觉重要的特性包括颜色视觉、运动视觉和明度视觉等。

3.现代心理学则将感觉根据承受的不同分为三类:外受、内受和本受。

4.感觉等级、短时记忆和长时记忆构成了记忆信息加工的三级模式。

5.设计心理学是工业设计与消费心理学交叉的一门边缘学科,是应用心理学的分支,它是研究设计与消费者心理匹配的专题.6.设计心理学一般常用的研究方法有观察法、访谈法、问卷法等。

7.优越欲、同步欲和换购欲是三种主要的现代购买动机。

8.态度是按照一定的方式对特定对象的预先反应倾向。

9.消费者满意度(CSI)的英文全写是Customer Satisfaction Index 。

10.所谓移情是指将自身置于他人的情绪空间之中,感受别人正感受着的情绪。

11.气质包括心理活动的速度、强度、稳定性和指向性方面的内容。

12.社会文化广义地讲是人类社会发展过程中所创造的物质与精神财富的总和。

13.根据设计的心理学原则,控制器与显示器应协调一致。

14.产品的个性化造型设计,就是根据消费者个性的差异性设计出代表这种差异性的新款产品。

15.产品设计中运用最多的心理活动规律是消费者的认识规律和情感规律。

16.增强消费者的广告记忆,一般的心理策略有适当减少广告识记材料的数量、突出识记材料的意义和作用、充分利用形象记忆的优势、设计鲜明特征、合理地重复广告和注意广告重点材料的系列位置。

17.新产品的扩散过程,是指消费者接受新产品,并且不断在消费者总体中展开的过程。

二、选择题(将符合题意的标准答案的标号填入空格内,每题1分共15分)。

1.错觉是错误的 A 。

A感觉 B 知觉 C 感知 D 经验E投射2.设计艺术中最常使用的错觉现象包括:ABCDEF。

A两可图形 B 形态错觉 C 错觉轮廓D 不可能图形E恒常性造成的错觉F似动和主观颜色3.斯金纳的学习理论的要点包括ACDEF .A小步子原则 B 大步子原则C积极反应原则D及时强化(反馈)原则E自定步调原则F低错误率4.高级情感主要包括CDE 。

设计心理学考试试题

设计心理学考试试题

设计心理学考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 设计心理学中的“格式塔原理”主要强调的是:A. 色彩搭配B. 图形的完整性B. 材料选择D. 文化元素2. 在设计心理学中,用户的行为和心理反应可以通过以下哪项进行有效预测?A. 问卷调查B. 眼动追踪技术C. 用户访谈D. 市场调研3. 下列哪项不是设计心理学中常用的用户研究方法?A. 观察法B. 访谈法C. 实验室实验D. 随机抽查4. 设计心理学认为,产品的外观设计应该符合用户的哪种心理需求?A. 安全需求B. 审美需求C. 社交需求D. 自我实现需求5. 在设计心理学中,哪种颜色通常与平静和放松相关联?A. 红色B. 蓝色C. 黄色D. 黑色6. 用户体验(UX)设计中的“以用户为中心”的设计原则强调的是什么?A. 产品功能的多样性B. 用户需求的中心地位C. 设计的创新性D. 成本效益分析7. 在设计心理学中,哪种理论解释了人们如何通过观察他人的行为来学习?A. 认知失调理论B. 社会学习理论C. 双因素理论D. 马斯洛需求层次理论8. 下列哪项不是设计心理学中提到的用户界面设计原则?A. 一致性B. 反馈C. 复杂性D. 容错性9. 在设计心理学中,哪种类型的用户测试可以帮助设计师了解用户在使用产品时的真实感受?A. 问卷调查B. 可用性测试C. 眼动追踪D. 焦点小组10. 设计心理学中的“认知负荷”是指:A. 用户对产品的认知成本B. 用户的认知能力C. 用户处理信息的难度D. 用户的认知偏差二、简答题(每题10分,共30分)11. 简述设计心理学中的“用户旅程图”是什么,并说明其在产品设计中的作用。

12. 描述一下在设计心理学中,“情感设计”的概念及其对用户体验的影响。

13. 解释“可用性测试”在设计心理学中的重要性,并列举出至少三种常用的可用性测试方法。

三、论述题(每题25分,共50分)14. 论述设计心理学在现代产品设计中的重要性,并结合具体案例分析如何应用设计心理学的原理来提升产品的用户体验。

设计心理学考试题答案

设计心理学考试题答案

设计心理学考试题答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 设计心理学研究的核心是:A. 产品外观B. 用户体验C. 市场趋势D. 技术实现答案:B2. 以下哪个不是设计心理学的研究方法?A. 观察法B. 访谈法C. 实验法D. 统计法答案:D3. 认知负荷理论中,影响用户认知负荷的因素不包括:A. 任务复杂度B. 用户经验C. 界面设计D. 产品价格答案:D4. 在设计心理学中,哪个理论强调了用户与产品之间的互动?A. 认知理论B. 行为理论C. 人机交互理论D. 社会学习理论答案:C5. 以下哪个不是设计心理学中的情感设计要素?A. 色彩B. 形状C. 声音D. 材料答案:D6. 用户中心设计的核心原则是:A. 以产品为中心B. 以市场为中心C. 以用户为中心D. 以技术为中心答案:C7. 以下哪个不是设计心理学中的视觉感知原理?A. 接近性B. 对比性C. 相似性D. 连续性答案:B8. 在设计心理学中,哪个理论解释了用户如何通过经验来学习使用产品?A. 条件反射理论B. 认知发展理论C. 经验学习理论D. 社会学习理论答案:C9. 以下哪个不是设计心理学中的认知偏差?A. 确认偏误B. 可用性启发C. 代表性启发D. 逆火效应答案:D10. 以下哪个不是设计心理学中的情感设计原则?A. 情感共鸣B. 情感适应C. 情感记忆D. 情感预测答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 设计心理学中,影响用户决策的因素包括:A. 个人偏好B. 社会影响C. 环境因素D. 产品特性答案:A, B, C, D2. 在设计心理学中,以下哪些属于用户研究的方法?A. 问卷调查B. 用户访谈C. 焦点小组D. 实验室测试答案:A, B, C, D3. 以下哪些是设计心理学中的认知过程?A. 注意B. 记忆C. 语言D. 情绪答案:A, B, C4. 设计心理学中,以下哪些属于用户界面设计的原则?A. 一致性B. 反馈C. 灵活性D. 简洁性答案:A, B, D5. 在设计心理学中,以下哪些属于情感设计的应用?A. 色彩心理学B. 故事叙述C. 交互动画D. 声音设计答案:A, B, C, D三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述设计心理学在产品设计中的作用。

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设计心理学题库1. 菲利德伦德尔在《论艺术和鉴赏》一书中说: “艺术是关于(心灵)的,所以任何一项科学性的艺术研究必然属于心理学范畴。

”2. 设计心理学属于(应用)心理学范畴。

3. 设计心理学解决设计艺术领域各种与(人)的行为和意识有关的设计研究问题4. (现代)心理学的许多领域正在进入科学的、系统的和全面发展的时代。

5. 设计心理学和其他学科相比较而言,它在(方法)论上是更加宽容的,但是必须有严谨的科学态度。

6. 心理学不是对人类常识的描述,因为常识不是与人类(行为)相互一致的知识。

7. 设计心理学的艺术性属性主要是反映在研究(对象)的性质上。

8. 设计心理学的人文性属性主要是反映在研究(概念)的抽象上。

9. 布卢诺斯奇在《人类的升华》中写道:“人类是独一无二的,他之所以独特是因为科学和艺术同样都是他的(精神)的可塑性表现”10. 对麦克尔•怀特而言,(科学)就是探索、它提出问题,它是想象力的发挥,它是分析。

11. (达芬奇)被誉为第一位集合了科学与艺术大成的人物。

12. 在(艺术)的形象思维中,表现活动、概念活动和情感活动是一起进行的。

13. 艺术家普遍认为视觉事物是绝不能通过(语言)描述出来的。

14. 科学家认为,没有任何方法可以完全再现艺术,描述和解释也只是将(经验)的大体轮廓呈现出来。

15. 科学的创造:直观、表象--- 抽象概念--- (理论)16. 艺术的创造:直观、表象--- 意象形态--- (形象)17. 阿恩海姆认为,在任何一个认识领域中,真正的创造性思维活动都是通过(意象)进行的。

18.19 世纪下旬,人类开始从(心理学)角度研究艺术创作和艺术欣赏。

19.19 世纪下旬,人类开始从(社会学)角度研究艺术的起源和功能。

20.19 世纪下旬,人类开始从(艺术史)角度研究艺术风格的形成和发展。

21. 设计是围绕着目标的问题(求解)活动。

22. 德拉克山认为心理学学科的特别之处就是研究(心理),必定是自我反省式的。

23. 心理学是(行为)的科学,因为它比意识体验具有更加明确的对象性和客观性。

24. 在审美研究中,人们看画展的行走方式、停留时间和观看引起的身体姿势变化,都可以作为(行为)的变量,其变化是可以直接观察和测量的。

25. 心理学不仅是行为的科学,对人类意识体验的研究,也为了了解人类(心理)活动提供了极具价值的知识。

26. 阿恩海姆不仅仅是纯粹使用实验科学方法,或行为的研究,而是大量采用(意识)体验的研究。

27. 心理活动是在(头脑)中进行的,是一个内部过程,无法通过任何技术手段直接观察和测量。

28. “人生是一场梦”这个课题,无法用科学心理学方法论证其真伪,只有通过(艺术)的表现方法来实现。

29. 阿恩海姆说:“不管承不承认,实际上他们(艺术家)至终都在运用心理学,不是家传的,便是其他人留传下来的”。

30. (哲学)是心理学的前身,古希腊人很早就有系统的对心理学的一些问题作了系统的研究。

31. 心理学的真正起源源于正式采用(科学)方法研究心理问题。

32. (现代)心理学强调理论应该有研究证据的支持,这是心理学不同于哲学或普通感觉的关键所在。

33. 心理学研究的求真和证伪都必须从(事实)出发,以它为依据。

34. (事实)(fact )是人们关于事物的客观认识,是可以重复和观察的事件。

35. 就研究对象的状态做出说明,称为(描述)(Description ),也就是对于事实或研究对象的分类和概念化的归纳。

36. “设计椅子“与“设计坐的方式”是两种不同的概念化过程,因此,对造型进行(分类)研究是描述造型的基本科学方法。

37. (解释)是有关研究对象之间的关系,即是指事件发生的原因。

38. 解释在某种意义上是通过(分析)得到的,所以并不是所有的解释都是关于因果关系的。

39. (理论)的意义不仅在于揭示事物的规律,它还可以预测事物。

40. (柏拉图)认为,心理健康取决于身体和心灵的健康。

41. 周秦至西汉初年的中国古代医学总集(黄帝内经),也强调人体各个器官的有机联系,生理现象与心理现象的联系,身体健康与自然环境的联系。

42. (亚里士多德)认为,灵魂与身体之间存在着密切的联系,人类的活动中,灵魂与身体相互对应。

43. (接近率)律是指思考一个东西可以使我们联想到其他曾经在同一时间和同一空间的东西,例如玫瑰花联想到情人。

44. (相似)律就是指联想到类似的东西,例如电话造型联想到电话簿。

45. (对比)律是指联想到完全不同的东西,例如电风扇造型联想到手枪。

46. (康德)认为艺术是一种天赋,它的精髓是原创性的。

47. 康德用哲学的方法概括出(美)是不带有任何功利的,它也是没有概念而普遍令人喜欢的东西。

48. 实验心理学起源于(19 )世纪的德国,标志着心理学逐渐脱离哲学走向科学。

49. 行为主义学派理论的核心思想是研究对象的(行为)而不是意识。

50. (外显)行为是可以直接观察到的人的一切活动。

51. (内隐)行为是通过仪器可以测量到的个体活动。

52. 行为学派的贡献是为心理学找到了合适的研究(对象)53. 行为学派的贡献是让心理学重视到(方法)论的问题。

54. 完形心理学也称为(格式)心理学或完形论,始于德国。

55. 完形心理学反对结构主义的意识经验,提出“(整体)不能通过各部分相加的和来达到”。

56. (精神)分析学也称为心理分析学,是由奥地利医生佛洛依德所创立。

57. 佛洛依德特别重视对(潜意识)的研究,认为人的变态行为是有意的压抑了不为社会所接受的欲望。

58.1950 年代,罗杰斯和马斯洛提出了(人本)主义心理学,主张人应该自我实现的需要。

59. (认知)心理学是感觉输入的变换、减少、解释、储存、恢复和利用的过程。

60. 社会心理学的研究对象是个体的(社会)行为。

61. (感性)心理学研究主要在日本,主张研究直接的生活经验,揭示心理活动的内部过程。

62. 在心理学中,通过生理水平的研究来解释心理水平的现象称为(还原主义)主义。

63. 心理学著名的(斯金纳)箱研究表明,干渴的老鼠通过训练能够产生按杠杆以喝水的行为。

64. 研究人的身体与行为的关系形成了(生理)心理学,其意图是将行为和行为前后的生理变化联系起来。

65. (大脑)(器官名)接受身体内部状态和外部环境两方面的信息,并做出决定,采取相应的行为。

66. 人体中,无论细胞起什么作用,它都是完全复制了原始的(基因)物质,并携带相同的遗传信息。

67. 有句话说“(进化)本身是无心的,天地之美从来就不是可以得来的,那仅仅是无心的流露”。

68. 我们所有的思维、活动和知觉都始于神经系统的电化学过程,神经系统的组织单元和功能单元是(神经元)。

69. 大脑(千叶)是一个非专门化的皮质,负责计划将来的行为,被认为具有抽象思维能力。

70. 人脑的(左)半球的功能主要是进行语言的、分析的、逻辑的和抽象概念的思维。

71. 人脑的(右)半球的功能主要是进行非语言的、综合的、整体的、直观的和形象的思维。

72. 感觉系统的主要功能是感知外界的(物理)刺激,把信息传递到大脑,在信息加工之前对其进行必要的加工。

73. 经过大脑的加工,让人认识事物的个别属性,也可以了解事物各种属性之间的关系,称为(知觉)。

74. (观看)作为感知觉过程是艺术教育中探讨最多的知觉问题。

75. 从艺术史的角度,我们一直将技术的进步视为艺术的进步,也就是(模仿)自然对象的技术,让艺术品逼近可见世界。

76.20 世纪初,从印象主义到立体主义的艺术家对(视觉)对象的分离效果和多义性的发现,使人们重新认识到了世界的不稳定性和感觉的丰富性。

77. 在现代艺术中,艺术家将(瞬间)的感觉从“前意识流”或“阈限”知觉中分离出来,获得了前所未有的视觉发现和新的美感。

78. 感觉是呈现于感觉器官的,未经精细加工的信息,而(知觉)是有组织的,是对感觉信息的整合,并赋予感觉意义。

79. (注意)是心理学用来描述和解释集中和转移的心理现象,其功能在于把认知过程对准外部刺激,收集有关信息。

80. 在某种意义上而言,艺术其实就是竞争(注意)的行为。

81. (注意)意味着将心理努力集中于某一刺激而排除其他无关刺激的能力,而当注意转移,即从这个刺激转移到另一个刺激。

82. 艺术设计中有两种东西与注意有密切关联,一是(和谐)的刺激,另一是新奇的刺激。

83. 和谐的刺激环境对人有着特别重要的生物学意义,因为(和谐)是心里的需要。

84. 在艺术创作中,不协调往往比协调显得更加突出,所以(新奇)的刺激才是诱唤注意的刺激特征。

85. 艺术设计追求的是和谐而不是(单调),是新奇而不是威胁。

86. George Sowden 的设计理念是:“我只希望我的设计能使我感受快乐和(安全),而整个70 年代的产品设计充满了暴力性”。

87. 所谓(模式)就是若干元素或刺激按一定关系形成的某种刺激结构,或者说是刺激的组合结构。

88. 模式(识别)是人的一种基本的知觉能力,让我们能够轻易的辨认公元前的洞穴岩画。

89. 模板(匹配)理论认为,为了识别一个模式,如字母A,只要将其与已储存的编码进行比较,直到两者之间出现最好的配对即可。

90. 在模式识别理论中,一个陌生的元素会扰乱一个(熟悉)的景象,造成强烈的视觉冲击,就如牧童和画家看毕加索的牛一样。

91. (部件)识别理论认为通过将复杂对象结构拆散成为简单的零件形状,就可以进行对象的识别。

92. 在视觉系统中,(棒体)细胞在低照明即暗视条件下能灵敏地感受光线,但不感受颜色。

93. 在视觉系统中,(椎体)细胞在高照明即明视条件下有极高的感受性和分辨率。

94. 对于设计艺术而言,视野指的是一个观察得到的范围,而(观看)是关于一个对象而不是一个范围的。

95. 视觉(恒常性)是指物体的物理特征受到环境的影响而改变,但是我们对于物体的知觉经验却保持其固有特征而不随之改变。

96. 同一物体,不论其在网膜像间的差异多大,对它的(知觉)经验总是表现出同样的大小、同样的颜色和形状。

97. 在绘画艺术中,(透视)法只是技巧之一,它并不是我们真正看世界的方法,因为在真正的视觉经验中,人的大小并不是画中的大小。

98. 立体主义绘画所表现的人是另一种“真实”,画中之人不再是自然的人,而是(艺术)之人。

99. 从视知觉的恒常性说明,(知觉)不单纯是客观世界的映像,它还包含着对物体的解释。

100. 格式塔心理学提出的“整体大于(部分)之和”的思想对于艺术家而言,是很重要的创作依据。

101. 格式塔心理学提出了(完形)律,即在几种几何形式中,将最好的、最简单的和最稳定的几何形式构成图形。

102. 在众多完形律的图形中,构成一种连贯性和方向性的定律被称为(良好连续)律。

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