高考语文满分作文范例及解析--赞美的力量
赞美的力量

赞美的力量赞美能让学生有自信。
赞美能给他人带来无穷力量,能鼓励失去信心的人,重新鼓起勇气,努力奋斗。
著名作家屠格涅夫的赞美就使得本已无心继续写作的列夫.托尔斯泰重新鼓起勇气,在文学的海洋中努力畅游,直到到达辉煌的彼岸。
在教学中我也经常遇到这样的例子。
本学期,我接任新班级,开学不久,班里孩子的名子我都还没记全。
有一天,我让学生开火车读课文。
一人读一句,轮到罗日出同学,他还没站起来,其他孩子就七嘴八舌地抢着告诉我,罗日出最笨,他不会读书的。
他什么都不懂,老师你不用叫他读了。
他哥哥是神经病。
我一听,连忙制止学生的行为,并且称赞罗日出,他不像他哥哥遗传疯病已经很好了。
他能上学,能写字,甚至写得比一些同学工整。
老师觉得他不笨,他在他们家算是聪明的了。
此后我经常找机会称赞他。
后来,有一天,我又让孩子们开火车读书。
自卑沉默寡言的罗日出竟然主动举手,并且流利地朗读,声音响亮。
虽然只是读一句话,但对于同学眼中是笨蛋的他来说进步是惊人的。
我想罗日出同学能有这样的变化,是因为我之前对他的夸赞和肯定给予了他自信,同学们的理解和鼓励给予他勇气。
赞美能让学生学好。
赞美能给他人荣誉感,能鼓励他人进步。
每个人都希望自己受到别人的赏识,得到他人的肯定。
特别是小学生更甚。
很多老师都为低年级学生的课堂纪律糟糕而苦恼,不停地抱怨发牢骚。
以我的教学经验来看,想要掌控好低年级的课堂除了自身的教学技巧以外,如果我们能灵巧地运用赞美的语言,就能事半功倍地解决这些烦恼。
去年我任教二年级。
我们班的数学老师悄悄跟别的老师说,为什么覃老师上课学生安静听,课堂纪律好,我去上课他们就变了样呢?确实低年级学生年龄小注意力不能持久,老师稍微不注意一些学生就搞小动作,讲悄悄话等。
通过观察我发现,当学生出現违反课堂纪律的情况时,数学老师只是一味地大喊:“吵什么!不要吵了!不要吵了!、、、、、、”一味地批评指责制止学生充耳不闻,并没有安静下了。
直到老师真的发怒了才安静。
关于赞美的力量作文

关于赞美的力量作文
【篇一:赞美的力量】
说起“赞美”,大家都不生疏。
这个词的意思是:发自内心的用语言表达对某物、某人优点的喜爱,是褒义词。
那么赞美有什么用处呢?
屠格涅夫在一次外出游玩时,捡到一本杂志,随手翻了翻,被《童年》这篇文章所吸引。
屠格涅夫发现小作者很有文学天赋,可以帮助他挖掘潜力,成就文学大家。
屠格涅夫决定要找到他,鼓励他不断创作,几经周折后终于找到了他的姑妈。
告诉来意后,姑妈激动不已,急忙写信给侄子:屠格涅夫说你《童年》写得好,叫你坚持写下去……。
本已无心继续写作的侄子,看到姑妈的来信后,想到大名鼎鼎的天皇级作家屠格涅夫喜欢自己的作品,便抛开一切杂念,又投入到文学创作中。
当年的这位小作者,就是后来的国际著名作家列夫·托尔斯泰。
读了这个故事,相信大家对“赞美”都有了新的认识了吧。
它的力量可以让一个放弃追求的小作者,重新鼓起勇气,在文学的海洋中努力畅游,直至到达辉煌的彼岸。
其实,我们身边也不乏这样的事情。
我班万宇祥同学,以前学习基础较薄弱,每次考试总是考不好,渐渐地对学习失去了信心和兴趣。
这学期里,老师改变方式,采用鼓励法对他进行教育和帮助。
只要他一有进步,老师就会在同学们。
高中议论文《赞美的力量》700字(共10页PPT)

高中议论文 700字
力量 赞美的
是巨大的,有时,
一句赞美的话,便可以增强一个人的 自信心。
小 我被赞美过,并难以忘怀。
学时,我不喜欢英语,每次都是80
妈妈 多分。
给我报了一个英语班。
老师 英语班的
留学于新西兰,这
位老师和蔼可亲,我们叫她陈老师。
关键词:力量,小学,妈妈,老师,
增强,喜欢,留学,巨大。
同学们哄堂大笑,说:“声音
蚊子 小的像
,今天早上没吃饭!
哈——!”我感到我的头上冒出了
汗珠。陈老师还是温柔地说:
“不许笑,若雨回答的非常棒!我敢
口语 说你们的
都没有若雨的好,
胆子 只是如果若雨的
再大一点儿
就更好了!
关键词:同学,声音,蚊子,汗珠,
口语,胆子,吃饭,感到,冒出,回答, 没有,温柔。
高中议论文《赞美的力量》
我激动的心久久不能平静。从那次起, 我越来越勇敢,越来越有自信,英语 越学越好。
我十分感谢陈老师,她不仅帮助 了我树立了自信,还告诉了我要多给 予他人赞美。从此我也喜欢赞美他人
了:妈妈辛苦的做完了饭,我
会说几句赞美的话;
关键词:妈妈,我会,自信,感谢,
帮助,树立,告诉,给予,喜欢,做完, 激动,勇敢,辛苦。
高中议论文《赞美的力量》
快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。
再见
老 是不是,若雨?”我头一次听到
师对我的英语水平这样的评价,
心里感到十分的欣慰。我点了点头, 鼓起勇气,抬起头来,正好与陈老师
眼神 的
相撞,那眼神像慈母一样
的温柔,和蔼。我心中顿时涌起一股
暖流。老师让我坐下。
关键词:老师,评价,眼神,暖流,
(记述文)赞扬的力量记叙文范文

赞扬的力量记叙文范文在长期的学习中,我们经常会因为某个人一句发自内心的赞扬,使我们增添了勇气,使我们获得了自信,使我们做得比以前更出色,甚至最终尝到了成功的喜悦,这些事犹如天上的星星,数不胜数。
这里给大家分享一些关于赞扬的力量记叙文范文,希望对大家能有所帮助。
赞扬的力量记叙文范文1赞扬就像一把金光闪闪的钥匙,能开启充满力量和勇气的大门。
赞扬对于我来说,有那么一段令人难以忘怀的回忆。
暑假的一天,小区信息栏张贴了一张通告,说是要举行消夏晚会,并说不管男女老少都可以参加。
看了通告,我立刻约上了几个小伙伴,兴致勃勃地报了名。
之后,我在网上找到了一个优美的舞蹈视频,我和小伙伴利用晚上时间一起刻苦排练,经过几个星期的努力,我们的舞蹈终于可以登台演出了。
我们盼望的比赛到来了,大家兴奋地在后台准备,说说笑笑,可我看着前面的一个节目比一个节目表演得好,我的心突然变得紧张起来,就像揣了一只小兔子一样,怦怦地跳个不停,伙伴们们看到我的表情,纷纷问我:“你怎么紧张成这个样子〞我说:“我怕咱们表演得比别人差。
〞她们听了,立刻抚慰并鼓励我说:“咱们只要尽的努力就行了,重在参与嘛。
〞我说:“万一在表演中忘记动作怎么办〞她们又劝我:“不会的,平常咱们在排练的时候,你都是跳得的,就当这是一次排练吧!我们都相信你!〞听了伙伴们的话,我心里觉得不那么紧张了,只是快乐地等待着表演的开始。
表演开始了,我们面带微笑,信心十足地跳了起来,我们很快融入了优美充满动感的音乐中,只听到台下传来热烈的掌声,那是观众对我们的称赞和鼓励,是我们的辛苦换来的收获。
在这次表演中,我们取得了很好的,主持人还为我们颁发了奖品,我们几个开心地拥抱在一起。
有时候,几句微缺乏道的赞扬别人的话语,会使人敞开心扉,重新获得信心和勇气去面对现实,无论结果怎样,失败与成功,赞扬的力量都是无穷的,就像表演前伙伴说那些话和观众的掌声……赞扬的力量记叙文范文2还记得我上小学时,我接触过许多老师,然而上三年级的那位班主任却让我终生难忘。
赞美的力量作文

赞美的力量作文赞美的力量作文1赞美的力量是巨大的,有时,一句赞美的话,便可以增强一个人的自信心。
我被赞美过,并难以忘怀。
小学时,我不喜欢英语,每次都是80多分。
妈妈给我报了一个英语班。
英语班的老师留学于新西兰,这位老师和蔼可亲,我们叫她陈老师。
下课时和我们一起跳绳,学做英语游戏,不知不觉中我有一点儿喜欢英语了。
但我的基础很差,上课时仍不敢发言。
一次,陈老师问了一个问题,同学们都积极的发言,只有我沉默不语,陈老师看来看去,我心里想:“陈老师,你可别喊我,千万别让我回答。
”陈老师看透了我的心思,专门让我回答。
我站起来后,低着头心里忐忑不安,感到自己的脸“刷”热辣辣的。
陈老师和颜悦色地说:“若雨,你把答案说出来好吗?”我小声地说出了答案。
同学们哄堂大笑,说:“声音小的像蚊子,今天早上没吃饭!哈――!”我感到我的头上冒出了汗珠。
陈老师还是温柔地说:“不许笑,若雨回答的非常棒!我敢说你们的口语都没有若雨的好,只是如果若雨的胆子再大一点儿就更好了!是不是,若雨?”我头一次听到老师对我的英语水平这样的评价,心里感到十分的欣慰。
我点了点头,鼓起勇气,抬起头来,正好与陈老师的眼神相撞,那眼神像慈母一样的温柔,和蔼。
我心中顿时涌起一股暖流。
老师让我坐下。
我激动的心久久不能平静。
从那次起,我越来越勇敢,越来越有自信,英语越学越好。
我十分感谢陈老师,她不仅帮助了我树立了自信,还告诉了我要多给予他人赞美。
从此我也喜欢赞美他人了:妈妈辛苦的做完了饭,我会说几句赞美的话;弟弟给我表演了武术我会说几句赞美的话;爸爸工作努力得了奖,我会说几句赞美的话……我感到赞美的力量是巨大的,赞美的力量是顽强的,得到他人的赞美会使你有自信心,给予他人赞美会使你更加的快乐。
赞美的力量作文2赞美的力量是极大的,有时候,一句赞美的话,便能够提高一个人的信心。
我被赞美过,并令人难忘。
中小学时,我不喜欢英语,每一次全是80多分。
妈妈帮我报了一个英语班。
赞美的力量600字作文用自己的事例

赞美的力量600字作文用自己的事例
《赞美的力量》
“你真棒!”这简简单单的三个字,却有着神奇的力量。
记得有一次,学校组织画画比赛。
我特别喜欢画画,所以很认真地准备了一幅作品。
当我把画交上去的时候,心里特别忐忑,不知道能不能得到大家的认可。
过了几天,老师把我叫到办公室,微笑着对我说:“你的画太棒了,色彩搭配得很好,线条也很流畅,想法特别新颖!”听到老师的赞美,我的心里像吃了蜜一样甜。
从那以后,我对画画更有信心了,一有空就拿起画笔,画出了好多漂亮的作品。
还有一次,我在体育课上跑步。
我跑得气喘吁吁,感觉自己都要跑不动了。
这时,旁边的同学对我说:“加油,你跑得真快!”就是这句赞美,让我一下子充满了力量,坚持跑完了全程。
赞美就像阳光一样,能让人感到温暖和快乐。
让我们多去赞美别人吧,这样世界会变得更美好!
《赞美的力量》
大家都知道,表扬是个好东西。
被表扬的感觉,那可真是太棒啦!
有一回,我语文考试考得不太好,心里特别难过。
回到家,我低着头不敢说话。
可是妈妈没有批评我,而是摸着我的头说:“宝贝,这次没考好没关系,我知道你努力了,下次一定能进步!”妈妈的话让我心里暖暖的,我暗暗发誓,下次一定要考个好成绩。
还有一次,我帮奶奶扫地。
奶奶看着干净的地面,笑着说:“我的小孙女真能干,扫得这么干净!”听到奶奶的夸奖,我干活更起劲了,以后经常帮奶奶做家务。
赞美能让人变得更有动力,更有自信。
所以,咱们可别小气,多去赞美别人哟!。
赞美的力量高一800字5篇

赞美的力量高一800字5篇赞美,发自内心的对于自身所支持的事物表示确定的一种表达。
恰如其分的赞美能使我们更好的与伴侣、同学交往,从而增进伴侣和同学之间的友谊和友情。
下面是我为大家整理的赞美的力气高一作文800字,盼望对您有所关心!赞美的力气高一作文800字1有一种力气,它至柔,也至强,它能让人信念百倍,一往无前;也能让浪子回头,真金难换。
古今中外,因这种力气受益匪浅者不胜枚举。
生活中,它是人际关系的润滑剂,它就是赞美。
赞美,使人自信。
有个女孩,性格内向,是个不引人注目的“灰姑娘”,久而久之,她变得自卑自闭,终日低着头在校内内穿行。
一次圣诞节,卧病的妈妈给了她一枚硬币,一再鼓舞她去礼品店买一件小礼物。
走进礼品店,她发觉了一款美丽的发卡,平日不在意外表的她迟疑一番后买了一只,戴在头上,店员观察了笑着赞美她:“小姑娘,你戴上发卡好看极了。
”女孩一时间竟愣住了,几秒的停顿后,她语不成句地道了谢,匆忙跑出了礼品店。
其次天上学,她第一次抬起了头:为了让全部人看到她的发卡。
第一次,她主动跟别人打了招呼;第一次,她上课发了言;第一次,她主动参与了班级的活动…老师同学惊喜异样,一次次赞美她,说她如何美丽,女孩深信是发卡带给了她这一切。
一周后,这个变得乐观开朗的女孩回到了礼品店,感谢店员卖给她的“有魔力”的发卡,然而当她推开门时,店员先笑了:“我知道你肯定会回来的,你出门时发卡掉在了门口,我始终替你保管着呢。
”女孩惊呆了…其实,带给她这一切的,只是一句简洁的赞美。
赞美,比训诫更有力气。
在美洲一个古老的印第安部落中,沿袭着这样一个传统:一旦有人犯了大错,整个村落的人都会聚集起来,把犯错者围在当中,没有责骂,更没有毒打,村里的.人会从晚辈到长辈,依次上前赞美他,赞美他的优点,他的奉献。
等到全村人用赞美“教训”过他之后,即使是无恶不作之徒,也会从心底涌出忏悔的泪水。
从古到今,为了惩治犯人,人类想出了很多刑罚:或苦役,或酷刑,可社会却从未因此而真正实现和谐安定。
2021年赞美的力量作文500字

2021年赞美的力量作文500字【篇一:赞美的力量】看看那一个灿烂的微笑,一个信任的眼神,一声真诚的祝贺,一阵热烈的掌声,一句表扬的话语……往往会产生神奇的力量,让人变得更加自信、开朗、勇敢,甚至可以改变一个人的一生。
还记得一次单元考试,我只考了七十七分,为此我十分伤心,更多的是担忧回家后,父母看到我的这个成绩,会怎样处置我?我越想越害怕,甚至不敢回家。
妈妈可是十分看重我的成绩,可我却用这个成绩作为“见面礼”,回家一定会被严厉处罚的。
放学了,我拖着沉重的脚步来到家门口,伸手刚想按门铃,可又缩了回来,怎么办?怎么办?我忐忑不安地想着。
最后鼓足勇气按了门铃,迎面来开门的正是妈妈。
“妈,我……”我小声地说。
妈妈却拉着我的手说:“先喝碗热汤吧。
”“累了吧,放下书包,休息一会儿。
”爸爸见我气喘吁吁的,帮我摘下书包。
面对父母的呵护,我觉得自己对不住他们。
拿出试卷,我大声地说:“爸爸妈妈,我尽力了,但只考了七十七分。
”“孩子……”妈妈摸了摸我的头说,“妈妈相信你下次能考好的,我也知道你尽力了。
”“是啊,不用太自责,一次考不好没关系的。
”爸爸坐在我身边说。
他们的话温暖了我的心窝,我下决心下次一定考好。
皇天不负有心人,又一次单元考试,我考了九十八分,我兴高采烈地回到家,告诉爸妈这次的好成绩,他们都欣慰地笑了。
这赞美的力量,让我变得更加自信!【篇二:赞美的力量】科学家做过一个实验,他们对同品种也同样新鲜的两碗米说话。
对其中一碗米咒骂,对另一碗米唱歌、跳舞、赞美它是最好吃的米。
然后将这两碗米同时放在冰箱里。
10天过去了,他们将那两碗米拿出来看。
其中一碗对它施予咒骂的米很明显的已经发霉了,但另外一碗却保持同样新鲜。
赞美的力量究竟有多大呢?卡内基训练讲师─黑幼龙教授自己就获得小学语文老师的鼓励,连别班的老师都知道他会写好__,促使他非但每周都盼望上作文课,后来也走上写__、演讲、办训练的事业。
黑幼龙教授在一次接受专访时提到:“一句话会影响人一辈子,每个人生命都有高潮,大部分是经由别人的鼓励和赞美而成的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:
“今天单车丢了,找了好久都没有找到,郁闷。
”“在找的过程中锻炼了身体,夸!”“丢了仍不暴躁,极为优雅,赞!”……近期,这类夸夸群风靡社交网络,连知名高校也建立了自己的夸夸群。
在群里无论说点什么,马上会得到各种夸赞。
某大学生说:“现在我压力一大,就上夸夸群,全靠它‘续命'。
”
有人说这反映了当代年轻人脆弱和渴望被肯定的心理;有人说那些夸赞虚假生硬,无助于实际问题的解决;也有人认为夸夸群提供了低成本的减压方式,满足了快节奏现代生活的需求……
材料二:
2019年国庆游行,女排队员与兵哥哥的互夸令人动容,他们致敬“世界第一”,她们呐喊“你们最帅”,钢铁与玫瑰,如此和谐。
强者互相致意,是因为深知:做到极致背后,都是风雨兼程。
这对普通人而言,何尝不是启示?
读了以上两则材料,你有怎样的思考和感悟?请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【答案解析】
赞美的力量
有一种力量,它至柔,也至强,它能让人信心百倍,一往无前;也能让浪子回头,真金难换。
古今中外,因这种力量受益匪浅者不胜枚举。
生活中,它是人际关系的润滑剂,它就是赞美。
赞美,使人自信。
童话故事里有这样一个小女孩,她性格内向,是个不引人注目的“灰姑娘”。
一次圣诞节,卧病的妈妈给了她一枚硬币,一再鼓励她去礼品店买一件小礼物。
走进礼品店,她发现了一款漂亮的发卡,平日不在意外表的她犹豫一番后买了一只,戴在头上,店员看见了笑着赞美她:“小姑娘,你戴上发卡好看极了。
”女孩一时间竟愣住了……第二天上学,她第一次抬起了头:为了让所有人看到她的发卡。
第一次,她主动跟别人打了招呼;第一次,她上课发了言……老师同学惊喜异常,一次次赞美她,说她如何漂亮,女孩深信是发卡带给了她这一切。
一周后,这个变得乐观开朗的女孩来感谢店员卖给她的“有魔力”的发卡,店员先笑了:“我知道你一定会回来的,你出门时发卡掉在了门口,我一直替你保管着呢。
”其实,带给她这一切的,只是一句简单的赞美。
赞美,比训诫更有力量。
在美洲一个古老的印第安部落中,沿袭着这样一个传统:一旦有人犯了大错,整个村落的人都会聚集起来,把犯错者围在当中,没有责骂,更没有毒打,村里的人会从晚辈到长辈,依次上前赞美他,赞美他的优点,他的贡献。
等到全村人用赞美“教。