四年级上册·日积月累
四年级上册日积月累、多音字、词语解释、近义词、反义词
四年级上册日积月累、多音字、词语解释、近义词、反义词第一单元：1、雾锁山头山锁雾，。
2、绿水本无忧，；，为雪白头。
3、水水山山处处明明秀秀，。
4、重重叠叠山曲曲环环路，。
第二单元：正月梅花，二月兰花，三月桃花连十里，四月蔷薇，五月，六月荷花，七月栀子头上戴，八月，九月菊花，十月芙蓉正上，十一月水仙供上案，。
第三单元：雨中的树林雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个。
每棵树都会送给你很多，你还会发现很多的事情。
晶莹的雨珠在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串。
落花铺成的地毯，还有青蛙跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展，听歌的松鼠摇着的尾巴。
细雨的浆果，刺猬扎满一身运回了家。
连那些小雨点儿都会变，落在地上。
第四单元：望子来龙群龙龙飞添翼离山虎下猫虎天马功劳马到老马牛刀先飞木鸡胆小第五单元：1、一径竹阴云满地，。
（北京月波楼）2、树红树碧高低影，。
（四川青城山）3、四面三面，一城半城。
（山东）4、清风本，近水。
（江苏苏州）第六单元：过故人庄【唐】孟浩然故人具鸡黍，。
，青山郭外斜。
开轩面场圃，。
，。
第七单元：1、有志者。
《后汉书》2、莫以，莫以。
（刘备）3、业精于，于；行成于思，。
（韩愈）4、盛年不重来，。
，岁月不待人。
（陶渊明）第八单元：1、没有大胆的就做不出。
（牛顿）2、在新的科学宫里，胜利属于的的人，他们有大胆的，心里燃烧着。
（阿·费尔斯曼）3、即异想天开，又，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去吧。
（郭沫若）多音字、词语解释、近义词、反义词一、观潮1、多音字称 chèng(名称) 笼 lǒng(笼罩) 蒙měng（内蒙）薄 báo（薄板）Chēn（匀称） lóng（鸟笼） Méng（蒙受） b ó(薄雾)bò(薄荷)2、词语解释笼罩：指向笼子似的罩在上面。
颤动：抖动、振动。
霎时：片刻，一会儿。
本课指潮水一转眼就过去，速度极快。
四年级上册语文第六单元的日积月累
四年级上册语文第六单元的日积月累尺有所短，寸有所长。
机不可失，时不再来。
差之毫厘，谬以千里。
病从口入，祸从口出。
一言既出，驷马难追。
比上不足，比下有余。
一、词语解释。
1. 尺有所短，寸有所长。
- 解释：尺比寸长，但和比尺更长的东西相比，就显得短了；寸比尺短，但和比寸更短的东西相比，就显得长了。
比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。
- 例句：每个人都有自己的优点和不足，尺有所短，寸有所长，我们要互相学习。
2. 机不可失，时不再来。
- 解释：指时机难得，必须抓紧，不可错过。
- 例句：这个比赛的机会非常难得，机不可失，时不再来，你一定要好好准备去参加。
3. 差之毫厘，谬以千里。
- 解释：开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。
- 例句：做数学题时一定要仔细，差之毫厘，谬以千里，一个小数点的错误都可能导致整个结果错误。
4. 病从口入，祸从口出。
- 解释：疾病常因饮食不慎而发生，祸患常因说话不慎而造成。
- 例句：在公共场合说话要谨慎，要知道病从口入，祸从口出。
5. 一言既出，驷马难追。
- 解释：一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。
指话说出口，就不能再收回，一定要算数。
- 例句：你答应了的事情就要做到，一言既出，驷马难追。
6. 比上不足，比下有余。
- 解释：赶不上前面的，却超过了后面的。
这是满足现状，不努力进取的人安慰自己的话。
有时也用来劝人要知足。
- 例句：他总是抱着比上不足，比下有余的心态，缺乏上进心。
二、记忆方法。
1. 理解记忆。
- 对于每个词语，先理解其含义，再根据含义联想生活中的场景或事例。
例如“病从口入，祸从口出”，可以想到因为吃了不干净的东西生病，或者因为说错话惹上麻烦的事情，这样就能更好地记住这个词语。
2. 分类记忆。
- 可以按照词语表达的不同类型进行分类。
如“尺有所短，寸有所长”是关于事物相对性的；“机不可失，时不再来”是关于把握时机的；“差之毫厘，谬以千里”是关于做事准确性的等。
语文四年级上册所有日积月累
语文四年级上册所有日积月累第一单元：1. 好问则裕，自用则小。
——《尚书》2. 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
——《礼记》3. 智能之士，不学不成，不问不知。
——王充4. 人非生而知之者，孰能无惑？——韩愈第二单元：1. 立了秋，把扇丢。
2. 二八月，乱穿衣。
3. 夏雨少，秋霜早。
4. 八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
5. 一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
6. 八月暖，九月温，十月还有小阳春。
第三单元：1. 嫦娥[唐]李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
第四单元：1. 尺有所短，寸有所长。
2. 机不可失，时不再来。
3. 差之毫厘，谬以千里。
4. 病从口入，祸从口出。
5. 一言既出，驷马难追。
6. 比上不足，比下有余。
第五单元：1. 别董大[唐]高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？第六单元：1. 眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬2. 相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆短小精悍3. 容光焕发鹤发童颜慈眉善目老态龙钟第七单元：1. 出塞[唐]王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
第八单元：1. 王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
人教版小学语文四年级上册重点知识(古诗词+日积月累)带拼音带译文带注解
注释：
但：只。
返景（yǐng）：同“返影”，太阳将落时通过云彩反射的阳光。
复：又。
译文：
幽静的山谷里看不见人，只听到人说话的声音。
落日的影晕映入了深林，又照在幽暗处的青苔上。
【课文 9】【古诗三首】
mù jiāng yín
暮江吟
táng bái jū yì
唐 ·白 居 易
yí dào cán yáng pū shuǐ zhōng
身处在庐山之中。
xuě méi
雪梅
sòng lú yuè
宋 ·卢 钺
méi xuě zhēng chūn wèi kěn jiàng
梅 雪 争 春 未 肯 降，
sāo rén gé bǐ fèi píng zhāng
骚 人 阁 笔 费 评 章。
méi xū xùn xuě sān fēn bái
梅 须 逊 雪 三 分 白，
【语文天地一】【日积月累】
lù chái
鹿柴
táng wáng wéi
唐· 王 维
kōng shān bú jiàn rén
空 山 不 见 人，
dàn wén rén yǔ xiǎng
但 闻 人 语 响。
fǎn jǐng rù shēn lín
返 景 入 深 林，
fù zhào qīng tái shàng
嫦 娥 应 悔 偷 灵 药，
bì hǎi qīng tiān yè yè xīn
碧 海 青 天 夜 夜 心。
注释：
深：暗淡。
长河：银河。
晓星：晨星。或谓指启明星，清晨时出现在东方。
灵药：指长生不死药。
夜夜心：指嫦娥每晚都会感到孤单。
四年级语文上册日积月累1到8单元
四年级语文上册日积月累1到8单元第一单元。
1. 鹿柴（唐·王维）- 空山不见人，但闻人语响。
- 返景入深林，复照青苔上。
- 赏析：这首诗描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色。
诗的前两句以“不见人”和“人语响”形成鲜明对比，更显空山之寂静。
后两句中“返景”（夕阳返照的光）透过深林，映照在青苔上，进一步渲染了山林的静谧。
- 含义：喜欢提出问题向别人请教，知识就会丰富；主观武断，不虚心向人求教，就办不成大事。
这是在告诫人们要虚心好学，多问多思。
- 含义：要广泛地学习，详细地询问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地实行。
这是一种严谨的治学态度和学习方法的阐述。
4. 智能之士，不学不成，不问不知。
——王充。
- 含义：即便是有智慧有才能的人，不学习就不会有成就，不提问就不会知道更多知识。
强调了学习和提问对于获取知识的重要性。
第二单元。
1. 为学患无疑，疑则有进。
——陆九渊。
- 含义：学习最怕的是没有疑问，有疑问才能有进步。
鼓励人们在学习过程中要善于发现问题，提出疑问。
2. 立了秋，把扇丢。
- 解释：立秋之后，天气转凉，扇子就可以不用了。
这是一种关于季节和生活习惯的民间谚语，反映了季节变化对生活的影响。
3. 二八月，乱穿衣。
- 解释：农历二月和八月，天气变化无常，人们穿衣服的厚薄差异很大，有的人穿得多，有的人穿得少，所以说“乱穿衣”。
4. 夏雨少，秋霜早。
- 解释：如果夏天的雨水少，秋天的霜就会来得早。
这是一种关于气象的经验性总结，体现了季节气候之间的关联。
5. 八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
- 解释：到了八月，大雁开始南飞，大雁南飞就意味着天气要变冷了，即将有霜降临。
这也是民间根据大雁的迁徙来判断季节变化的一种说法。
6. 一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
- 解释：每下一场秋雨，天气就会变得更寒冷一些，下了多场秋雨之后，天气就非常寒冷，需要穿上棉衣了。
这是对秋冬季节气候变化规律的一种总结。
四年级上册日积月累
连那些小雨点都会变魔术， 落在地上立刻就变成了蘑菇。
返回
第四单元日积月累
望子成龙 如虎添翼 天马行空 牛刀小试 来龙去脉 调虎离山 汗马功劳 笨鸟先飞 群龙无首 骑虎难下 马到成功 呆若木鸡 龙飞凤舞 照猫画虎 老马识途 胆小如鼠
返回
第五单元日积月累
一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱
树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋 四面荷花三面柳 一城山色半湖秋 清风明月本无价 近水遥山皆有情 （北京颐和园月波楼）
四年级上册日积月累
第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 第五单元
第六单元
第七单元 第八单元
第一单元日积月累
雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头 水水山山处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇 重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树
返回
第二单元日积月累
正月梅花香又香，二月兰花盆里装， 三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙， 五月石榴红似火，六月荷花满池塘， 七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄， 九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆， 十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
返回
第八单元日积月累
没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
（牛顿） 在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆 的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。 （阿•费尔斯曼） 既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格， 让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。 （郭沫若）
返回
（四川青城山真武殿）
（山东济南大明湖）
（江苏苏州沧浪亭）
返回
第六单元日积月累
过故人庄
[唐]孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。
四年级上册所有的日积月累和古诗
四年级上册所有的日积月累和古诗一、日积月累。
1. 第一单元：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
- 解析：这是一副回文联。
你看啊，正着读是“雾锁山头山锁雾”，雾气笼罩着山头，而山呢又像是把雾气锁住了一样；反着读“天连水尾水连天”，天空和水的尽头相连，水又和天相连，多巧妙啊。
就像玩文字游戏一样，很有趣味性。
- 解析：这句话的意思就是啊，如果你喜欢问问题呢，就会变得知识丰富。
就像一个小瓶子，你不断往里装东西（知识），那它就会越来越满。
但是如果老是自己觉得自己什么都懂，什么都靠自己，不向别人请教，那这个人就会变得见识短浅，就像一个小瓶子永远不装东西，就只能是个空瓶子啦。
- 解析：这是在告诉我们学习的方法呢。
“博学之”就是要广泛地学习，就像小蜜蜂采蜜一样，到处去吸取知识的花蜜。
“审问之”就是要仔细地问问题，不能稀里糊涂的。
“慎思之”就是要谨慎地思考，不能想当然。
“明辨之”就是要清楚地分辨是非对错，就像孙悟空的火眼金睛一样。
“笃行之”就是要踏踏实实地去做，不能光说不练。
- 智能之士，不学不成，不问不知。
——王充。
- 解析：聪明的人啊，如果不学习就不会有成就，如果不问问题就不会知道知识。
这就好比你想做一个超级英雄，但是你不去学习超能力的知识，也不去问别人怎么获得超能力，那你永远也成不了超级英雄。
3. 第三单元：立了秋，把扇丢。
- 解析：这是一句民间谚语。
立秋之后呢，天气就慢慢变凉了，扇子就用不上了，就可以丢掉啦。
就像夏天的时候你离不开冰淇淋，到了秋天，天气凉了，冰淇淋就没那么受欢迎了。
- 二八月，乱穿衣。
- 解析：农历二月和八月的时候啊，天气多变。
有的人觉得冷，就穿得很厚，像个小棉球；有的人觉得热，就穿得很薄，像个小蝴蝶。
所以大街上人们穿衣服就很混乱，各种厚度的衣服都有。
- 夏雨少，秋霜早。
- 解析：如果夏天的雨水少，那秋天的霜就会来得早。
这就像一个连锁反应，夏天雨水少就好像是一个信号，预示着秋天的霜要提前来敲门啦。
四年级上册语文日积月累意思
四年级上册语文日积月累意思
1. “好记性不如烂笔头”这句话的意思大家知道不？就好比你去超市买东西，光靠脑子记可不行，还是得拿个小本本记下来呀！比如说，老师上课讲的重点，你不写下来，能保证都记住吗？
2. “有志者事竟成”呀，这就像爬山，只要你有决心爬到山顶，那你肯定能做到呀！你看那些成功的人，不都是有志向并且努力去实现的嘛！比如爱迪生发明电灯，不就是因为他有这个志向嘛！
3. “业精于勤荒于嬉”，这就好像练钢琴，你要是天天勤奋练习，就会越来越厉害，可要是光想着玩，那肯定就不行啦！咱班的学霸不就是勤奋学习才那么优秀的嘛！
4. “读书破万卷，下笔如有神”，这就跟吃饭一样，你吃的东西多了，营养就丰富啦！读书读得多了，写作文的时候自然就有灵感啦！就像那些大作家，不都是读了好多书嘛！
5. “一寸光阴一寸金”，时间可珍贵啦，就像金子一样！你想想，要是浪费时间，那不就跟把金子扔掉一样可惜嘛！比如每天早起一会儿背几个单词，积少成多呀！
6. “尺有所短，寸有所长”，每个人都有自己的优点和缺点呀，就像铅笔和橡皮，铅笔能写字，橡皮能擦掉错误呀！咱可不能只看到别人的短处看不到长处哦！
7. “当局者迷，旁观者清”，这就好像下棋，自己在下的时候可能看不出来问题，旁边的人却看得清楚呢！比如有时候我们自己犯迷糊，还是得听听别人的意见呀！
8. “只要功夫深，铁杵磨成针”，这得多有毅力呀！就像跑步，坚持跑下去才能有好成绩呀！那些厉害的运动员不都是这样嘛！
9. “水滴石穿”，水那么柔都能把石头滴穿，这得多有耐心呀！学习也是一样，每天学一点，总会有收获的！就像每天背一首古诗，时间长了就积累很多啦！
10. “早霞不出门，晚霞行千里”，这可是老祖宗留下来的经验呀！就好像天气预报一样呢！要是早上有早霞，咱就知道可能要下雨啦，就别出去玩啦！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四年级上册·日积月累
第一单元
1.水滴石穿——非一日之功
2.早开的红梅——一枝独秀
叮叮咚咚泉，高高下下树
第三单元
题西林壁游山西村
宋苏轼宋陆游
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
山重水复疑无路，
柳暗花明又一村。
第四单元
正月梅花香又香，二月兰花盆里装。
三月桃花连十里，四月蔷薇
连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。
第六单元
望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞
呆若木鸡胆小如鼠
第七单元
1.
2.
3.
4.
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场
圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
第八单元
1.有志者事竟成。
《后汉书》
2.莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
（刘备）
3.业精于勤，荒于嬉；形成于思，毁于随。
（韩愈）
4.盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
（陶渊
4.浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
辛弃疾
5.春江潮水连海平，海上明月共潮生。
张若虚
第二单元
1.言必信，行必果。
《论语·子路》
2与朋友交，言而有信《论语·学而》
.3己所不欲，勿施于人。
《论语·颜渊》.
4精诚所加，金石为开。
《后汉书·广陵思·王荆传》
5爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
《孟子·离娄下》6.
备围魏救赵，声东击西，四面楚歌，腹背受敌，所向无敌，草木皆兵，风声鹤唳，兵贵神速，突然袭击，神出鬼没，
第五单元
1.人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。
我要把有限
的生命投入到无限的为人民服务中去。
2.我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在
于给予，而不是接收，也不是在于争取。
3.
全力以赴
知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为一曝十寒寸进尺退有始有终
半途而废
五年级上册·日积月累
第一单元
1.一日无书，百日荒芜。
（陈寿）
2.读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫）
3.书犹药也，善读之可以医愚。
（刘向）
四时之风
春风能解冻，和煦催耕种。
裙裾微动摇，花气时相送。
夏风草木熏，生机自欣欣。
小立池塘侧，荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨，夜凉添几许。
飕飕不绝声，落叶悠悠舞。
冬风似虎狂，书斋皆掩窗。
整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
第四单元
1.世上无难事，只怕有心人。
2.欲要看究竟，处处细留心。
任重道远再接再厉
第八单元
卜算子·咏梅毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
五年级下册·日积月累
第一单元
浪淘沙
6.
第三单元
1.地满红花红满地，天连碧水碧连天。
（回文联）
2.一夜五更，半夜二更有半。
三秋九月，中秋八月之中。
（数字
联）
3.翠翠红红，处处莺莺燕燕。
风风雨雨，年年暮暮朝朝。
（叠字
联）
4.楼外青山，山外白云，云飞天外。
池边绿树，树边红雨，雨落
溪边。
（顶针联）
第四单元
文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气
目瞪口呆
健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听
语重心长
第八单元
1.你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
——（德
国）歌德
2.让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远
吗？——（英国）雪莱
3.
献
身
的
阴
影
里
做
叶
的
事
业
吧
—
—
（
印
度
）
泰
戈
尔
4.
6.不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
——元稹
第二单元
1.我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
——周恩来
2.我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
——邓
小平
3.惟有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。
—
—鲁迅
4.
5.
1.善待地球就是善待自己。
2.拯救地球就是拯救未来。
3.但存方寸地，留与子孙耕。
4.有限的资源，无限的循环。
5.珍惜自然资源，共营生命绿色。
第五单元
1.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
——《自嘲》
2.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
——《故乡》
3.
4.
5.
何当金络脑，快走踏清秋。
第八单元
雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼
雅俗共赏
美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响
别具一格
六年级下册·日积月累
第一单元
1.人非生而知之者，孰能无惑？——《师说》
掷与人。
第三单元
囚歌
叶挺
为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：
爬出来吧，给你自由！
我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬
出！
我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.只有那些勇敢镇定的，才能熬过黑暗，迎来光明。
——（危地
马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》
8.一个人并不是生来要给打败的。
你尽可以消灭他，可就是打不
败他。
——（美国）海明威《老人与海》
第五单元
百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异
独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用。