衡水中学高中生物必修一生物复习共61页
高一生物必修一复习提纲(完整版)
高中生物必修一复习提纲第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位.生命活动是建立在细胞的基础上的.无细胞结构的病毒必需寄生在活细胞中才能生存.单细胞生物(如:草履虫),单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动.多细胞生物的个体,以人为例,起源于一个单细胞:受精卵,经过细胞的不断分裂与分化, 形成一个多细胞共同维系的生物个体.2. 细胞是最基本的生命系统. 最大的生命系统是：生物圈。
细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈第二节细胞的多样性与统一性一.细胞的多样性与统一性1. 细胞的统一性: 细胞膜,细胞质,细胞质中都有核糖体.主要遗传物质都是DNA.2. 细胞的多样性: 大小,细胞核,细胞质中的细胞器,包含的生物类群等均不同.根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞两大类.这两类细胞分别构成了两大类生物:原核生物和真核生物.常见的细菌有: 乳酸菌,大肠杆菌,根瘤菌,霍乱杆菌,炭疽杆菌.常见的蓝藻有: 颤藻,发菜,念珠藻,蓝球藻.常见的真菌有: 酵母菌.二:(略)细胞学说建立(德科学家:施旺,施莱登) 细胞学说说明细胞的统一性和生物体结构的统一性。
第二章: 组成细胞的分子. 第一节: 组成细胞的元素与化合物一: 元素组成细胞的主要元素是: C H O N P S 基本元素是: C H O N 最基本元素: C组成细胞的元素常见的有20多种,根据含量的不同分为: 大量元素和微量元素.大量元素: C H O N P S K Ca Mg 微量元素: Fe Mn Zn Cu B Mo生物与无机自然界的统一性与差异性. 元素种类基本相同,元素含量大不相同.占细胞鲜重最大的元素是: O 占细胞干重最大的元素: C二:组成细胞的化合物:无机化合物:水,无机盐细胞中含量最大的化合物或无机化合物: 水有机化合物:糖类,脂质,蛋白质,核酸. 细胞中含量最大的有机化合物或细胞中干重含量最大的化合物：蛋白质。
衡水中学高中生物知识点汇总笔记打印版
（80页）衡水中学高中生物知识点汇总笔记打印版第一单元生命的物质基础和结构基础（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）1.1化学元素与生物体的关系1.2生物体中化学元素的组成特点1.3生物界与非生物界的统一性和差异性1.4细胞中的化合物一览表1.5蛋白质的相关计算设 构成蛋白质的氨基酸个数m ，构成蛋白质的肽链条数为n ，构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a ， 蛋白质中的肽键个数为x ， 蛋白质的相对分子质量为y ，控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ，则 肽键数＝脱去的水分子数，为 n m x -= ……………………………………①蛋白质的相对分子质量 x ma y 18-= …………………………………………②或者 x a ry 183-=…………………………………………③1.6蛋白质的组成层次1.7核酸的基本组成单位1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定1.10选择透过性膜的特点1.11细胞膜的物质交换功能1.12线粒体和叶绿体共同点1、具有双层膜结构2、进行能量转换3、含遗传物质——DNA4、能独立地控制性状5、决定细胞质遗传6、内含核糖体7、有相对独立的转录翻译系统8、能自我分裂增殖水被选择的离子和小分子其它离子、小分子和大分子亲脂小分子高浓度——→低浓度不消耗细胞能量（A TP）离子、不亲脂小分子低浓度——→高浓度需载体蛋白运载消耗细胞能量（ATP）1.13真核生物细胞器的比较1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律注：设间期染色体数目为2N个，未复制时DNA含量为2a.1.15理化因素对细胞周期的影响注：＋表示有影响1.16细胞分裂异常（或特殊形式分裂）的类型及结果1.17细胞分裂与分化的关系1.18已分化细胞的特点 1.19分化后形成的不同种类细胞的特点1.20分化与细胞全能性的关系G分化程度越低全能性越高，分化程度越高全能性越低分化程度高，全能性也高分化程度最低（尚未分化），全能性最高1.22癌细胞的特点1.23衰老细胞的特点1.24细胞的死亡水分减少，细胞萎缩，体积变小，代谢减慢酶的活性降低色素积累，阻碍细胞内物质交流和信息传递细胞核体积增大，染色体固缩，染色加深细胞膜通透性改变，物质运输功能降低蝌蚪尾部消失 花瓣凋萎扁平梭形 球形成纤维细胞癌变如癌细胞膜糖蛋白减少，细胞黏着性降低，易转移扩散。
高中生物必修1复习
计算
○由Ｎ个aa形成的一条肽链围成环状蛋白质 时，产生水／肽键 Ｎ 个；
○Ｎ个aa形成一条肽链时，产生水／肽键 Ｎ－１ 个；
○Ｎ个aa形成Ｍ条肽链时，产生水／肽键 Ｎ－Ｍ 个；
C、H、
脂 质
O 有的 还有N
、P
脂肪
类脂/磷脂
胆固醇
固醇
性激素
维生素D
动、植物 脑、豆
动物
.
储存能量、维持体温恒定； 构成生物膜的重要成分； 动物的重要成分； 促性器官发育和第二性征； 促进钙、磷的吸收和利用；
四、无机物
存在方式
生理作用
结合水 部分水和细胞中 4.5% 其他物质结合。
细胞结构的组成成分。
碱基
脱氧核糖 A、G、C、T
核糖 A、G、C、U
功能
主要的遗传物质，编码、复制 遗 传信息，并决定蛋白质的合成
将遗传信息从DNA传递给 蛋白质。
存在
主要存在于细胞核，少量在线 粒 体和叶绿体中。甲基绿 .
主要存在于细胞质中。 吡罗红
三、糖类和脂质
元素
类别
存在
生理功能
核糖C5H10O5 主细胞质 核糖核酸的组成成分；
是肽聚糖
物细胞无，纤维素果胶
代表 放线菌、细菌、蓝藻、支原体
真菌、植物、动物
.
第二章 组成细胞的元素和化合物 第一节 细胞中的元素和化合物 知识梳理：
基本：C、H、O、N （90％）
元素 大微量量：：CFe、、HM、o、O、ZnN、、CPu、、SB、、（M９o等７％）K、Ca、Mg 最基本：C，占干重的48.４%,生物大分子以碳链为骨架
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高中生物必修1复习汇总1、举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。
生命离不开细胞。
细胞是生物体结构和功能的基本单位。
即使病毒，也只有依赖寄主细胞生活。
单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命活动；多细胞生物，依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
例: 以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传和变异。
2、生命系统的结构层次依次为：〔共九个，并非所有生物都有九个层次〕细胞T组织T器官T系统T个体T种群T群落T生态系统T生物圈地球上最基本的生命系统是细胞。
一棵松树的生命系统的结构层次：细胞T组织T器官T个体T种群T群落T生态系统。
一只草履虫的生命系统的结构层次：个体（细胞）T种群T群落T生态系统_______ 。
3、光学显微镜的操作步骤：安放T对光T 低倍镜观察T 高倍镜观察使用高倍物镜时应注意哪些：★①只有低倍镜观察清楚后才能转至高倍镜；★②高倍镜观察时只能调节细准焦螺旋，不能使用粗准焦螺旋4、★原核细胞与真核细胞根本区别为：有无成形的细胞核（核膜）噬菌体、菟丝子、草履虫分别属于哪一类生物？病毒：噬菌体原核生物：细菌、蓝藻、支原体、衣原体、放线菌、链霉菌（放线菌的一种）真核生物：酵母菌、霉菌、蘑菇、衣藻、菟丝子、草履虫 ______________________________________ 植物：衣藻、菟丝子动物：草履虫真菌：酵母菌、霉菌、蘑菇6、组成细胞（生物界）和无机自然界的化学元素种类大体相同（体现了生物界与非生物界具有统一性，含量不同（体现了生物界与非生物界具有差异性）7、★组成细胞的元素①大量无素：C、H、ON P、S、K Ca、Mg②微量无素：Fe、Mn Zn、Cu、B、Mo③主要元素：C、H、O N P、S④基本元素：C、H、O N ________________ 最基本元素（生命元素） C ____⑤细胞干重中，含量最多元素为_C _______ ，鲜重中含最最多元素为0&组成细胞的化合物有哪些？含量分别为多少？包括：无机化合物：水（85—90%）、无机盐（1 —1.5 %）_______________________________ 有机化合物：蛋白质（7—10%）、脂质（1 —2%）、糖类和核酸（1 —1.5 %）★生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质。
高一生物必修一复习课件PPT课件
生命活动的主要承担者——蛋白质
• 一 氨基酸及其种类
•
氨基酸是组成蛋白质的基本单位。
• 结构要点：每种氨基酸都至少含有一个氨基（-NH2）和一个羧基（-COOH），并且都有一个氨基和一个羧 基连接在同一个碳原子上。氨基酸的种类由
决定。
R基（侧链基团）
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二 蛋白质的结构
碘液 颜色
在各混合试管中滴加碘液1滴
变蓝
不变蓝
变蓝
结论：淀粉酶在60 ℃中活性最强
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pH对酶活性的影响
1
2
3
H2O2酶
自变量pH
3％H2O2
气因泡变产量生量
1ml 蒸馏水 1mL
5ml
大量
1ml 5%NaOH 1mL
5ml
不明显
1ml 5%HCL 1mL
5ml
不明显
结论
H2O2酶在中性条件中活性最强
是否需要载体
高→低 不需要
高→低 需要
是否消耗能量 不消耗
不消耗
举例
O2、CO2 、N2 H2O、甘油、
脂肪酸、
乙醇、苯等
出入细胞
葡萄糖 进入
红细胞
主动运输
低→高
需要 消耗
无机盐、 葡萄糖、 氨基酸 进入小肠细胞
胞吞
胞吐
不受浓度 影响
不需要
消耗
不受浓度 影响
不需要
消耗
大分子 物质
进入细胞
大分子 物质
（根尖分生区、根毛细胞中无叶绿体）
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中9、在心高体等植、物根叶尖绿分生体区细、胞大中没液有的泡细胞器：
10、细胞液就是指 11、健那绿染液是专一性 的活细胞染料，使线粒体呈
高中生物必修一全复习(共65张PPT)
中的色素 大田——合理密植（“正其行，通其风”）、施用有机肥；
蛋白质变性是指蛋白质的空间结构遭到破环。
光能转变为活跃的化学能贮存在ATP中 反之，则慢。
ATP
4）细胞膜的功能特点： B点：光合作用等于呼吸作用（光补偿点）； （20％盐酸，8～10分钟，使细胞易于相互分离）
流动性的实例：
1.草履虫的摄食和排泄
2.人鼠细胞融合 3.胞吞、胞吐
4.受精作用
5.变形虫运动 6.白细胞吞噬病菌
（1）将细胞与外界环境分隔开 （2）控制物质进出细胞
跨膜运输的方式 胞吞、胞吐 （3）进行细胞间的信息交流---膜上有各种受体
物质跨膜运输的方式比较
被动运输 自由扩散 协助扩散 运输方向 顺浓度梯度 顺浓度梯度
转动转换器，换高倍物镜
（视野暗，可调反光镜或光圈）
用细准焦螺旋调至物像清晰
1）细胞膜的成分：
脂 质 50％
主要为磷脂 胆固醇（动物细胞具有）
蛋白质 40％
（功能越复杂的细胞膜蛋白质的
种类和数量越多）
糖 类 2%~10％
糖蛋白功能： 细胞识别、免疫、保护等
拓展：癌细胞表面的糖蛋白减少。
3）细胞膜的结构特点 具有流动性 4）细胞膜的功能特点：具有选择通过性
24[H] + O2
场所：线粒体内膜 酶 12 H2O + 大能
专题四
细胞生命历程
增殖、分化、衰老、癌变
1.真核细胞的 细胞分裂方式 有三种：
有丝分裂（主要方式） （体细胞）
无丝分裂
蛙的红细胞
减数分裂 （有性生殖细胞）
2.细胞周期：
连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始， 到下一次分裂完成时为止为一个周期。
衡水中学2021届高三生物一轮复习-必修1 第6章 第1节 细胞的增殖(共60张PPT)
②实验结果和结论。 a.在相同时间内，NaOH 在每一琼脂块内扩散的深度基本相 同，说明 NaOH 在每一琼脂块内扩散的速率相同。 b.NaOH 扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块 的增大而__减__小____，说明琼脂块的体积越大，物质运输的效率 __越__低____。 (2)细胞不能无限长大的原因。 ①受__相__对__表__面__积___的制约：细胞体积越大，其相对表面积 越小，细胞的物质运输的效率就越低。
A.乙组加入了药物 X 后再进行培养 B.丙组先加入药物 X，培养一段时间后加入药物 D，继续 培养 C.乙组先加入药物 D，培养一段时间后加入药物 X，继续 培养 D.若药物 X 为蛋白质，则药物 D 可能改变了药物 X 的空间 结构
解析：相同时间内，乙和丙两组中的细胞数目都大于甲组， 由于甲组未加药物，且药物 X 对细胞增殖有促进作用，所以甲 组为对照组，乙组和丙组为加入药物组 X 组，丙组后半段的细 胞数目低于乙组，药物 D 可抑制药物 X 的作用，说明丙组培养 一段时间后又加入了药物 D，因此乙组加入了药物 X，丙组先 加入药物 X，后加入药物 D，A、B 正确，C 错误；若药物 X 为蛋白质，药物 D 可抑制药物 X 的作用，因此 D 可能改变了 药物 X 的空间结构，使药物 X 失去活性，D 正确。
两个子细胞中
g→h：后期着丝点分
裂
上含有2条姐妹染 色单体；②染色体加 倍发生在后期着丝
i→j：末期染色体平
均分配到两个子细
点分裂时 ；③DNA 和染色体数目减半
胞中
的原因相同
(3)有丝分裂中染色体数与核 DNA 数比值的变化曲线。
图1
图2
图 1 中 ef(BC)段表示 S 期 DNA 的复制，染色单体形成，
高中生物必修一复习全
一、细胞的增殖 二、细胞的分化、癌变、衰老和凋亡
知识网络
一、细胞不能无限长大
细胞表面积与体积关系相对表面积) 细胞不能无限 长大限制因素：
细胞核（DNA与细胞质之比核质比)
二、细胞通过分裂进行增殖
有丝分裂（主要 细胞分裂方式 无丝分裂
减数分裂
体细胞分裂方式 生殖细胞分裂方式
考点1：细胞周期的顺序及表达方式
活动的细胞器有
（
A
①线粒体 ②叶绿体 ③高尔基体 ④内质网
⑤核糖体 ⑥中心体
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②④ D.③⑤⑥
4.有丝分裂过程中染色体、染色单体、DNA三者
数量之比为1：2：2时所处的分裂期应是（ B
A.前期和末期
B.前期和中期
C.后期和末期
D.中期和后期
5.某生物体细胞有丝分裂中期含有染色单体数44条那么该
考点1：细胞分化
1、细胞分化的概念：
在个体发育中由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结 构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化
2、细胞分化的特点： 持久性：细胞分化是一种稳定性的变化贯穿于生物体整个
生命进程中，在胚胎期达到最大限度
不可逆性：一般说分化了的细胞将一直保持分化后的状态，
直到死亡
中心体 高尔基体
产生星射线形成纺锤体，牵引染色体移动 植物细胞有丝分裂末期，参与细胞壁的形成
考点7：观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂
实验原理：高倍镜—染色体—细胞有丝分裂过程 各细胞的分裂是独立的因此在同一分生组织中可
以看到处于不同分裂时期的细胞 染色体易被碱性染料（如龙胆紫溶液、醋酸洋红
溶液着色。 方法步骤：
1. 洋葱根尖的培养 2.装片的制作：解离→漂洗→染色→制片 3.洋葱根尖细胞有丝分裂的观察：先低倍后高倍 4.绘图中期)