2017高考数学不同分数段的学生的提分技巧
高考数学：不同分数段提分方法
高考数学：不同分数段提分方法
高考数学的提分方法可以从不同分数段进行考虑。
下面是几种常见的提分方法：
1. 学习基础知识：对于分数较低的学生来说，首先需要夯实基础知识。
复习数学基本概念、公式和定理，理解并掌握基本的计算方法和解题思路。
2. 解题技巧训练：解题是数学考试的重要环节，因此提升解题能力是关键。
学生可以通过做大量的相关习题，熟悉各种解题技巧，培养良好的解题思维习惯。
3. 强化实战训练：尤其是对于分数较低的学生来说，进行实战训练是非常重要的。
参加模拟考试、真题演练等活动，模拟考试的环境和时间条件，使自己更加适应高考的紧张氛围，提高应试能力。
4. 注重错题复习：对于经常犯错的题目，要进行有针对性的复习。
分析错题的原因，找出解题思路上的漏洞，认真弥补知识盲点。
5. 提升解题速度：在高考数学中，时间是非常紧张的，因此需要提高解题速度。
通过反复训练和刻意练习，逐渐提高解题的速度和准确度。
6. 考点重难点攻克：分析历年高考数学试卷，找出高频考点和难点题目，并进行重点攻克。
在这些重点考点上下功夫，提高解题能力和应对考试的信心。
7. 扩宽数学视野：了解数学的发展历程和应用，在了解数学的各个分支和相关领域的基础上，提升对数学问题的理解和思考能力。
值得强调的是，每个人的提分方法可能略有不同，因此每个学生需要根据自己的实际情况进行调整和选择合适的方法。
而且，在提分过程中要保持良好的心态，保持积极向上的态度和信心，相信自己可以取得更好的成绩。
高中数学不同分数段提高成绩的方法
高中数学‼不同分数段提高成绩的方法数学在高中阶段是比较难的一科，不论是文科生还是理科生，都很难摆脱被数学折磨的命运。
但是其实同学们数学成绩不好，很大原因是方法有误，因为不同分数段的学生，提分方法不能一概而论。
下面把数学成绩分为4个分数段，分别来给大家聊一聊应该怎么提高成绩。
010~50分的学生这类学生可以说基本没有掌握数学学习的根本，存在的问题很多，一般是从上高中开始数学就跟不上，以致于存在的问题越来越多，到后来想努力也困难了，出现了恶性循环，根本找不到方向。
如果你的成绩在这个分数段，建议你从最基本的开始入手，就是教材上的公式定理，先把公式背下来，在运用到题目中，不能心急，要一步一步来。
在数学考试当中，选择题60分，填空题20分，总共80分，占总分的一半以上，如果选择题和填空题能够得到高分，尽量减少丢分，自己的总体成绩就会提升。
要重视选择题和填空题的训练，在掌握基本概念、定理和数学公式的基础上，学会训练，可以进行小题专项训练，可以定时、定量、定性进行训练，加大自己训练的数量，提高自己的做题能力。
学会总结选择题和填空题的答题技巧，学会分析，运用恰当的方法，选准答案，提高答题能力。
做题的时候，可以结合重点题型进行训练，要舍得用功夫去做题，学会发现自己解题的问题，根据做题的情况，学会整合相关知识，能够举一反三。
0250~90分的学生这类学生的学习情况非常不稳定，努力一段时间就能及格，稍一放松就被打回原形，原因有两点：一、三天打鱼两天晒网；二、学习方法有误。
高中和初中不同，如果你想前两年不学习，到第三年开始冲刺，这样想考一个重点大学几乎是不太可能的，尤其是数学这一科，章节之间存在着千丝万缕的联系，所以同学们首先要做的就是坚持，另外要掌握好方法，不能像初中那样一味死记硬背。
要突破薄弱的重点知识板块，老老实实的看课本，不要求多快看完，但是一定要做到复习一章就能掌握一章。
尤其对于高三学生来说，现在是一轮和二轮复习的时间，老师上课时一般都会简单的串讲一下高一高二的知识点，几乎是一天一个小节，对于90分以下基础比较薄弱的同学来说，会有些吃力。
2017高考数学考试复习的提分技巧
2017 年高考数学考试复习的提分技巧有圈套的题，这个圈套不好描述，大概就是说你很简单被出题人的话绕到其余地方去而犯错，以致你在理解上而不是技术上犯错；答案需要分类谈论的题，由于我们常常忘了分类谈论，说明我们的思虑不够广阔和成熟；有多种解法的题，每个解法都是一个思路；你频频会做错的种类题；难题，你拿着一点眉目也没有，先学学你能思虑到答案的哪一步，学着去偷分。
自然，因人而异，假如你感觉还有哪些题需要整理也可以记下来。
3.学会激励自己。
数学140 分不是一天练成的，那29 分也不是我们一进入高中就注定要考的分数。
由于各样原由我们对不起数学，往后就一定肩负这个行为带给我们的难过。
有的人感觉我也按方法在复习数学了，为何没多少提升呢？我是否是太笨了啊？永久没有一种方法，让你可以在两天，也许两礼拜里就能填充你一年、两年给自己挖下的坑，假如有，要么你是仙人，要么我是骗子。
因此必定不要急于求成，不要去和他人比，学着和自己比。
也许昨天你连题目都看不理解，今日的你看过书后已经能理解了题意；昨天只会写一个解字，今日已经可以论证一行。
学着和自己比较，是一种自我的激励，是对自己的奖励，试想一个人每日进步一点点，内心面总会有点小小的成就感吧，各位，高考但是150 分，一天哪怕只提一分也只需要几个月，况且你们的起点比我这个29 分的要高上好多吧，这样子，你还在惧怕什么？4.试卷怎么做？我的习惯是模拟试题做专题练习，即我复习三角函数，我就一天做五套卷子的函数，练选择题，我就刷选择题。
高考卷子则是完整模拟，并且优先挑自己省的以及和自己省相似的卷子模拟，时间的跨度以三年内的为准，由于我当年是课改的第二年，因此第一年的卷子我做的特别认真。
在完成这些步骤后，我的数学已经从 29 分进阶到 130 分的水平了，留给我最大的难题只剩下两样，一个是老是粗心丢不应丢的分数，还有一个就是最后一题没有掌握全做出来。
因此在各位此后夯实基础到了我这一步的时候我顺带提一句，难题，特别是最后一题，假如解不出来，就不要在上边花销太大的精力（你要冲全国前十的大学可以忽视这句话），拿住前方 120 的简单题和中等题的重要性远远比后边压轴题大的多，至于怎么拿，我只说一句话：熟能生巧。
2017高考数学超越140分的秘籍
2017年高考数学超越140分的秘籍1·三角函数题注意归一公式、诱导公式的正确性（转化成同名同角三角函数时，套用归一公式、诱导公式（奇变、偶不变；符号看象限）时，很容易因为粗心，导致错误！一着不慎，满盘皆输！）。
2·数列题1.证明一个数列是等差（等比）数列时，最后下结论时要写上以谁为首项，谁为公差（公比）的等差（等比）数列；2.最后一问证明不等式成立时，如果一端是常数，另一端是含有n的式子时，一般考虑用放缩法；如果两端都是含n的式子，一般考虑数学归纳法（用数学归纳法时，当n=k+1时，一定利用上n=k时的假设，否则不正确。
利用上假设后，如何把当前的式子转化到目标式子，一般进行适当的放缩，这一点是有难度的。
简洁的方法是，用当前的式子减去目标式子，看符号，得到目标式子，下结论时一定写上综上：由①②得证；3.证明不等式时，有时构造函数，利用函数单调性很简单（所以要有构造函数的意识）。
3·立体几何题1.证明线面位置关系，一般不需要去建系，更简单；2.求异面直线所成的角、线面角、二面角、存在性问题、几何体的高、表面积、体积等问题时，最好要建系；3.注意向量所成的角的余弦值（范围）与所求角的余弦值（范围）的关系（符号问题、钝角、锐角问题）。
4·概率问题1.搞清随机试验包含的所有基本事件和所求事件包含的基本事件的个数；2.搞清是什么概率模型，套用哪个公式；3.记准均值、方差、标准差公式；4.求概率时，正难则反（根据p1+p2+…+pn=1）；5.注意计数时利用列举、树图等基本方法；6.注意放回抽样，不放回抽样；7.注意“零散的”的知识点（茎叶图，频率分布直方图、分层抽样等）在大题中的渗透；8.注意条件概率公式；9.注意平均分组、不完全平均分组问题。
5·圆锥曲线问题1.注意求轨迹方程时，从三种曲线（椭圆、双曲线、抛物线）着想，椭圆考得最多，方法上有直接法、定义法、交轨法、参数法、待定系数法；2.注意直线的设法（法1分有斜率，没斜率；法2设x＝my+b （斜率不为零时），知道弦中点时，往往用点差法）；注意判别式；注意韦达定理；注意弦长公式；注意自变量的取值范围等等；3.战术上整体思路要保7分，争9分，想12分。
2017高考数学提分的全攻略
2017 年高考数学提分的全攻略在高考二轮复习不一样阶段复习策略也是不一样的：第一阶段：怎么做：看课本，仔细的看课本，掌握每一个公式定理。
怎么掌握呢，去认识它的推理过程，最后做到自己可以推出这个公式，别认为这一项没用，要知道 10 、11 年的题都考到了公式证明。
做课本的例题，课本的例题的思路比较简单，其知识点也是单一不会交织的，假如课本上的例题你取出来都会做了，说明你已经具备了必定的理解力。
做课后练习题，前方的题是和课本例题一个级其余，假如课本上全部的题都会做了，那么基础夯实可以告一段落。
第二阶段：是进行专题训练的阶段。
高中数学，大概是区分为三角函数、立体几何、数列、统计、导数和圆锥曲线这么些部分的（若有遗漏，纯属我忘了）。
我记得在经过了基础知识的夯实过后，我的三角函数基本是不用再复习了，立体几何因为不用计算二面角以后，也失掉了它的战略意义，统计呢，因为文数貌似是没有摆列组合的，也比较简单，所以重心就放在了其余几个专题上边。
专题怎么练呢，我的方法是学习指导书上给的小技巧，仔细研究例题，而后先试试自己重做例题（必定要理解认识题过程和原理再去做），再做指导书上专题章节后边的题。
抓住每一分，高考才能得高分审题分数学考试假如是因为审题不明是会以致大家丢分的，原来会做的题目，但是假如是因为审题犯错了，可能会以致丢分。
那么怎么防范丢分状况呢：1.划出要点词考试中紧张情绪难以防范，但是为了防范你紧张到忘掉了看过的题目条件，在审题时把题目中的已知条件、未知条件等要点词用笔画出，帮助回看题目时一下就找到要点词，节约时间也防范犯错。
2.速度要慢常常有考生还没看清楚题目就下笔计算，这样的失分必定要防范。
所以考生在考试时需要尽量平复紧张情绪，踏扎实实一字一句地读题，看清每一个字，要牢记“磨刀不误砍柴工”。
二轮复习中连忙养成这个习惯，审题时轻轻地划出要点条件，别放过任何一处蜘丝马迹。
运算分在高考数学中，整张试卷都表现对考生计算能力的观察。
2017年高考数学提高分数的攻略总结与2017年高考数学无敌答题技巧总结汇编.doc
2017年高考数学提高分数的攻略总结与2017年高考数学无敌答题技巧总结汇编2017年高考数学提高分数的攻略总结攻略一：概念记清，基础夯实。
数学≠做题，千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式，特别是“不定项选择题”就要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误选。
因此，要把已经学过的几本教科书中的概念整理出来，通过读一读、抄一抄加深印象，特别是容易混淆的概念更要彻底搞清，不留隐患。
攻略二：适当做题，巧做为王。
有的同学埋头题海苦苦挣扎，辅导书做掉一大堆却鲜有提高，这就是陷入了做题的误区。
数学需要实践，需要大量做题，但要“埋下头去做题，抬起头来想题”，在做题中关注思路、方法、技巧，要“苦做”更要“巧做”。
考试中时间最宝贵，掌握了好的思路、方法、技巧，不仅解题速度快，而且往往也不容易犯错。
攻略三：前后联系，纵横贯通。
在做题中要注重发现题与题之间的内在联系，绝不能“傻做"。
在做一道与以前相似的题目时，要会通过比较，发现规律，穿透实质，以达到“触类旁通”的境界。
特别是几何题中的辅助线添法很有规律性，在做题中要特别记牢。
攻略四：记录错题，避免再犯。
俗话说，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，可是同学们常会一次又一次地掉入相似甚至相同的“陷阱”里。
因此，我建议大家在平时的做题中就要及时记录错题，还要想一想为什么会错、以后要特别注意哪些地方，这样就能避免不必要的失分。
毕竟，中考当中是“分分必争”，一分也失不得。
攻略五：集中兵力，攻下弱点。
每个人都有自己的“软肋”，如果试题中涉及到你的薄弱环节，一定会成为你的最痛。
因此一定要通过短时间的专题学习，集中优势兵力打场漂亮的歼灭战，避免不平衡发展。
2017年高考数学无敌答题技巧总结方法一、调理大脑思绪，提前进入数学情境考前要摒弃杂念，排除干扰思绪，使大脑处于“空白”状态，创设数学情境，进而酝酿数学思维，提前进入“角色”，通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等，进行针对性的自我安慰，从而减轻压力，轻装上阵，稳定情绪、增强信心，使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态准备应考。
2017高考数学再提高20分的冲刺攻略
2017 年高考数学再提升20 分的冲刺攻略数学是高考三大主科之一，其重要程度大家应当能想象的到。
距离高考还有不到两个月的时间，好多同学识小编：还有打破的可能吗？实际上是有的，小编为大家整理了一份不一样分数段的数学提分策略，不论你此刻是何种程度，都不要放弃！一起来看看吧~110 分到 130 分基本的成绩是 110 分左右，若是想进一步想提升到 130 分左右，应当专项打破。
（1）选填题：难度应当控制在中档偏上，如高考题中最后两个选择题的难度。
主要会合在函数、导函数、圆锥曲线、数列。
有时间可以扩散的章节：均值不等式、向量、解斜三角形、立体几何、三角函数等等。
（2）圆锥曲线大题和导函数：难度控制在高考的难度。
一般的圆锥曲线难在计算过程中对表达式的办理上：怎么办理这样的式子，怎么办理？需要在做题以后多总结，多去推断。
导函数的难度就比较大了，需要练习的时候多做总结，找出所练习这些题目之中有什么共同的地方，不一样的地方，怎么去思虑，此后遇到这样的题能否可以用这样的方法和解题的思路，这个过程需要频频的推断。
90 分到 110 分假如你的成绩目前是90 左右，预计你分值应当是这么来的：选择题对 7-8 个，填空题对 3-4 个，前四个大题三角函数、概率比较简单，简单拿分，数列和立体几何难度较大一点，预计能拿第一个问，这样就是 36 分的样子，后边的 20 、21 题会有一点得分，这样差不多就是 90 分。
专项打破：前四个大题打破：如三角函数与解三角形基本知识点准备：引诱角公式、同角三角函数的基本关系、二倍角公式、正余弦定理、三角函数的基本公式等等。
基本方法准备：一般的，三角恒等变换常有的思路是：求三角函数的最值、单调性、图像、对称性、周期是都需要用辅助角公式，在以前要降次。
解斜三角形的解题方法：比方对于“边”的一次式（分式、等式）---- 第一想到正弦定理所对的边分别为a， b ，c，已知△ABC的三个内角A，B，CasinAsinB ＋bcos2A ＝a，则等于（）题型练习：优选一些难度和高考难度相当，题量在10 到12个就可以了。
高考数学最全提分技能
高考数学最全提分技能2017高考数学最全提分技能2017高考数学最全提分技能一1.圆锥曲线中最后题往往联立起来很复杂导致k算不出，这时你可以取特殊值法强行算出k过程就是先联立，后算代尔塔，用下伟达定理，列出题目要求解的表达式，就ok了。
2.选择题中如果有算锥体体积和表面积的话，直接看选项面积找到差2倍的小的就是答案，体积找到差3倍的小的就是答案，屡试不爽!3.三角函数第二题，如求a(cosB+cosC)/(b+c)coA之类的先边化角然后把第一题算的比如角A等于60度直接假设B和C都等于60°带入求解。
省时省力!4.空间几何证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直接写上然后得出想不出的那个结论即可。
如果第一题真心不会做直接写结论成立则第二题可以直接用!用常规法的同学建议先随便建立个空间坐标系，做错了还有2分可以得!5.立体几何中第二问叫你求余弦值啥的一般都用坐标法!如果求角度则常规法简单!6.选择题中考线面关系的可以先从D项看起，前面都是来浪费你时间的7.选择题中求取值范围的直接观察答案从每个选项中取与其他选项不同的特殊点带入能成立的就是答案8.线性规划题目直接求交点带入比较大小即可9.遇到这样的选项 A.1/2 B.1 C.3/2 D.5/2 这样的话答案一般是D因为B可以看作是2/2 前面三个都是出题者凑出来的如果答案在前面3个的话 D应该是2(4/2)二怎么样，是不是感觉妈妈再也不担心你的数学了。
以上只是一些小技巧，数学想在不会的'情况下再多拿一些分，还需要在大题上多拿分。
大题文科第一题一般是三角函数题，第一步一般都是需要将三角函数化简成标准形式Asin(ωx+φ)+c接下来按题做就行了，注意二倍角的降幂作用以及辅助角(合一)公式，周期公式，对称轴、对称中心、单调区间、最大值、最小值都是用整体法求解。
求最值时通过自变量的范围推到里面整体u=ωx+φ 的范围，然后可以直接画sinu的图像，避免画平移的图像。
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2017高考数学不同分数段的学生的提分技巧
1. 60分考生赶紧去啃公式
对于做历年试题、模考题能考60分，目标分数是90分的同学来说，梳理知识点很关键，因为考60分说明知识点没掌握好。
数学科目中固定的公式其实没有同学们想象得那么多，一口气背下来，做题就会顺利很多。
2. 80—90分奔120+的考生要总结常考题型
那些现在能考八九十分，努力要拿下120分的同学，一般缺乏的是知识框架和条理。
考生可把数学大题的每一道题作为一个章节，自己或者找老师把每章节的知识脉络捋顺。
在这个基础上，再试着总结每道大题常考的几种题型。
例如，数列题基本上第一问求通项公式(记住求通项公式常用的几种办法)，第二问求前N项和(通常裂项相消或错位相减)或者数列的证明(包括不等式证明)。
这样做题的时候大部分的内容就都了然于胸。
只是要符合总结的框架套路的题，都是可以直接秒刷的，所花费的时间是用来计算、写字的。
能做到这样，120分就不在话下了。
其实要拿到120分并不难，只要分配好各种题型的丢分就可以了。
选择加填空最多错3个，这个可以通过训练达到，因为大部分的题都是固定的。
一般来说，有集合的题(称之为“简单送分的)、向量的题(送分的)、充分必要条件的题(送分的)、复数的题(送分的)，立体几何三视图还原求体积表面积的题(经过训练就是送分的)，有的省份还有线性规划的题(经过训练也是送分的)。
当你总结出题目的出题策略时，答题就变得很简单了。
关于大题方面，基本上三角函数或解三角形、数列、立体几何和概率统计应该是考生努力把分数拿满的题目。
至于解析几何，按照套路去写，有的题写着写着就有思路了。
导数如果想出难题也非常难，但想拿满分也是很困难的。
所以建议同学这两道题上可以丢一些分。
总结下来，小题部分，15分可以丢;大题部分，丢分尽量控制在15分的范围内。
3. 120+奔140+的考生要减少总体失分
分数达到120+的同学，知识框架应该有了，做题的套路也有一些了。
那么
怎么提高?可以从上述丢分的地方抢分，把选填的分数拿到，把标准提高到最多错一个;大题部分就在丢分那两道题里再找提高的空间。
考生要注意，这个时候前4道大题基本是不可再丢分的，否则就永远陷在120+的循环里出不来，最后都不知道该补哪一块了。
4. 140+奔150的同学要转移复习中心
现在数学140+，努力奔向150的同学们，只有一个建议——好好学英语、语文或其他科目去吧，你们的提升空间不在数学上。