转正考评表
试用期转正考核表
良好Good
优秀Excellent
主动搜集与公司有关的各 种信息，能够对工作职责 和工作程序提出建设性意 见。熟知并遵守公司的各 项规章制度。Be initiative to collect various kinds of information ，to be able to work responsibilities and
□3
□4
□5
□7 □8 □ 9
能够完成任务，但有 时较草率。Able to complete the task, but sometimes a sloppy.
□10 □11 □ 12
克服困难，努力完成任务。 To overcome difficulties, efforts to complete the task.
具备丰富的知识和经 验，能够胜任比目前更 重要的工作。With abundant knowledge and experience, to be able to do is more important than the job.
□6 □7 综合得分totally score
□8
□9
□10 □11
□13
试用期员工考核表Evaluation Form for Probationary Employee 姓名 Name
入职时间 Date of Employment 员工自评 Selfevaluation
table A
职 位 Position
工号
Employee ID
部门 Department
试用期
Probation Period
To be employed ahead of time, the date of employment:
转正考核表转正谈话记录
转正考核表转正谈话记录精选考核制度文件编号：02020年年66月转正考核表--转正谈话记录版本号：AA修改号：11页次：1.0编制：会签：审核：批准:发布日期：实施日期：方案大全方案整理员工转正面谈记录表姓名所在部门岗位入职时间转正时间1、请详细描述自己的日常工作内容及试用期内主要工作成绩2、进入工作后，在部门的沟通协调方面是否畅通和同事相处是否愉快个人遇到哪些方面的困难3、对医院的管理方式有哪些建议4、医院和所在部门对新员工试用期内表现的评价（优缺点）5、试用期员工转正后的岗位与薪资问题（定岗定薪）转正面谈记录人面谈日期员工试用期考核表个人资料姓名：工号：入职日期：部门：职务：评估时间：年月日至年月日员工自评（来院后通过岗位学习对岗位工作的认识与理解，目前已经能熟练掌握和独立开展的工作内容，在遵守医院规章制度、工作适用程度、工作态度、不足改进等方面表现及今后的打算等内容）直接上级评估专业能力020分□专业能力很强，专业知识丰富20分□专业能力较强，具有培养潜力12分□专业能力一般，需进一步提高6分□专业能力较差，不符合岗位要求0分工作能力2200分□工作能力很强，经验非常丰富20分□工作能力较强，具有培养潜力12分□工作能力一般，需进一步提高6分□工作能力较差，不符合岗位要求0分工作业绩2200分□高于目标要求20分□符合目标要求12分□低于目标要求6分□非常不令人满意0分工作主动性15□工作非常主动，经常找工作做，富有创意15分□只须极少指示，通常主动工作10分□不能主动工作，任何事情须待指示5分□对于上级的工作指示，执行力很差0分工作态度515分□对公司有强烈的归属感，工作态度积极15分□工作态度较好，有团队精神10分□工作态度一般，有待提高5分□工作态度较差，做事喜欢推诿敷衍0分人际关系010分□能够积极与他人顺利达成工作任务和要求10分□基本能与同事协调相处，多数员工对其评价较好8分□与同事相处一般，平时与大家沟通较少5分□协调相容性较差，缺乏团队精神。
试用期考评表
附件一：填表说明1．本表适用于本公司实习/试用员工在转正前的考核评估，由员工本人按要求用钢笔或圆珠笔工整填写；本表作为员工转正、录用的依据，将由综合办公室统一存入个人档案。
2．本表中“实习/试用报告”主要内容包括：对本职工作的思想认识，完成工作情况，自身需改进的不足之处，对个人/部门工作改进意见或建议等，由实习/试用的员工本人填写(也可另附纸)。
经实习/试用部门指导老师、主管考评后，提交综合办公室审核；(如实习/试用期为三个月，则每月考评一次)；实习/试用期满，员工需提前一周对整个实习/试用期工作进行全面总结和自评后，交直接主管，经直接部门主管和主管领导签批后提交综合办公室，由综合办公室审核完毕后呈总经理审批决定是否正式录用。
实习/试用期可视情况适当延长、缩短或提前中止。
3．员工在实习/试用期间，按所在部门员工同等要求管理，员工在实习/试用期内应充分发挥主动性、创造性，积极与部门主管沟通，尽快熟悉所在岗位职责、工作流程、公司产品专业知识等，勇于创新、改革，并积极提出各种合理化建议。
4．本表要求报告人在每月实习/试用到期日的前一周及时提交所在实习/试用部门主管进行考评，并由所在部门主管于3日内提交综合办公室考评。
员工实习/试用期第一阶段考评表1、本表由实习/试用员工本人填报，经所在实习/试用部门主管考评后，交综合办公室考评；综合办公室考评完毕后，将考评结果及本表反馈给员工本人；2、试用期员工实行每月填报、考评一次；实习期员工则在每个部门实习完毕都应进行考评；3、各阶段考评结果将作为决定是否转正录用的重要依据。
员工实习/试用期第二阶段考评表1、本表由实习/试用员工本人填报，经所在实习/试用部门主管考评后，交综合办公室考评；综合办公室考评完毕后，将考评结果及本表反馈给员工本人；2、试用期员工实行每月填报、考评一次；实习期员工则在每个部门实习完毕都应进行考评；3、各阶段考评结果将作为决定是否转正录用的重要依据。
国家机关、事业单位工作人员转正定级审批表
管ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
单
位
意
见
年 月 日
审
批
部
门
意
见
同意从 年 月转正
定级，月工资定为 元。
年 月 日
备
注
注：1、转正定级工资待遇部分由单位填写，审批部门审核。
2、此表一式三份，批准机关、本人档案、工资发放部门各一份。
国家机关、事业单位工作人员转正定级审批表
姓名
性别
第一学历
现学历
参加工作
时间
见习、试用期工资
拟任职务
转 正 定 级 工 资
职务(技术等级)工资
级别(岗位)工资
薪级工资
未纳入补贴
提高10%
其他
月工资合计
何年何月在何学校学习？
是否
毕业？
学制
几年？
简
历
现
实
表
现
单
位
意
见
同意从年月转正
定级，月工资定为元。
年 月 日
试用期转正考评表(完整版)
姓名：部门：职位：工号：
试用时间：年月日一年月日转正时间：
考核内容
项目
评分
优秀
良好
一般
较差
差
评语
专业知识
5
5
4
3
21工作态度101086
4
2
工作能力
15
15
12
9
6
3
目标达成
15
15
12
9
6
3
工作效率
15
15
12
9
6
3
沟通能力
10
10
8
6
4
2
责任感
10
10
8
6
4
2
创新能力
10
10
8
6
4
2
学习能力
5
5
4
3
2
1
团队协调
5
5
4
3
2
1
合计分数：
直接上级综合评语：
考勤状况
迟到次早退次旷工次事假次病假次
扣分分人事部签字：
考核结果
提前转正，自月起转为正式，工资调整为元/月
按期转正，自月起转为正式，工资调整为元/月
延长试用期，个月（至年月日止）
试用期不合格，不予录用
部门
人事部
总经理
说明：
1、考勤状况栏由人事部提供数据；
2、考核内容得分减去考勤扣分为最终得分结果（无考勤扣分则不减分）；
3、90分以上予以提前转正；60分以下为试用不合格，不予转正，其他情况按期转正
转岗员工试用期转正考核表
考核情况
□80分（含）以上，能胜任岗位要求，表现良好，同意上岗
□70分（含）－80分（不含），不能胜任岗位要求，表现一般，拟延长试用期月
□70分（不含）以下，不能胜任岗位要求，表现较差，不予上岗
3、员工本人承诺
1、我已认真学习了公司规章制度，并愿意自觉遵守规定，若有违反，愿接受公司处罚。
3、以上相关培训资料均由各部门自行保存，行政人事部对培训部门进行检查。
4、本表由行政人事部档。
2、我已掌握本岗位应知应会，完成了试用培训计划，已能在新的岗位上独立开展工作。
本人签名：年月日
4、部门考评意见
（转入部门考评意见）
签名：年月日
5、行政人事部意见
签名：年月日
6、总经理意见
签名：年月日
注：
1、本表所称试用期包括试用期、实习期、适应期和试岗期。
2、以上培训人签名，由各部门委派或指定的专人进行培训并签名。
转岗员工试用期转正考核表
人事资料
姓名
性别
学历
年龄
加入公司时间
从事本职位时间
现任职位
变更后职位
所属部门
变更后部门
试岗形式
转岗晋升
试用计划
1、试用期限
年月日至年月日，共月
2、指导老师及督导人员
3、试岗方式
□观察□授课□实操□目标考核
4、岗前培训情况
培训内容
得分
培训人
试用考核结果
1、实际试用期限
年月日至年月日，共月
人员试用期转正考核评定表(职能部门)
5.岗位技能：熟练掌握本岗位和多岗位工作技能
10
二、工作态度与综合素质（40分）
6.工作责任心：对工作认真负责、忠于职守、不推委、不拖沓
10
7.工作进取心：对工作精益求精，思考更佳处理方法，持续主动学习并提供改进意见
10
8.工作主动性：能够积极、主动工作，完成本职工作后主动协助其他同事
10
9.工作执行力：能够严格遵守工作纪律和规章制度，对上级指示能快速反应并执行
试用期转正考核评定表
考评项目
考 评 内 容
满分
分值
自我
评分
上级主管
评分
部门负责人
评分
一、工作业绩与能力
(60分)
1.工作适应能力：迅速熟悉新的工作环境、节奏、氛围
10
2.理解能力：充分理解上级指示，干脆利落地完成指定工作任务
10
3.工作效率：工作讲究方法，有时间观念，能及时正确的完成工作任务
15
4.工作质量：保质保量完成工作，无工作失误、差错
10
合计
100
否决项
员工培训：未参加过由人力资源中心培训部组织的新员工培训者不具备转正资格
考核说明
考核得分80分以下者试用不合格，建议转岗或辞退，高于80分（含）建议转正。
直属主管综合意见
□合格，建议转正 □ 试用不合格，建议转岗 □ 试用不合格，建议辞退
签字： 年月日
上级主管意见
年Байду номын сангаас月 日
人力资源中心意见
年 月 日
本人
签字
年 月 日
姓名：岗位：部门：
入职时间：转正时间：
转正考核表自我评价(共5篇)
篇一：转正考核自我鉴定转正考核自我鉴定在述写转正自我鉴定时，一般针对的都是工作转正自我鉴定了.总结自己以往的工作成果，更好的展开自己今后的工作之路.以下是转正的自我鉴定范文,请参考.转正自我鉴定范文一：本人自xx—xx年xx月xx日起进入xx公司从事xx工作，在不知不觉中已经经过了2个月的试用期。
在这段时间里，我感悟颇多,虽然这并不是我的第一份工作，但是在此期间，我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度，从来没有改变过.在本部门工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足；对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外，本人具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事，与人相处和—谐融洽.在过去的2个月中，通过不断的学习和自我提高,已经适应了自己的本职工作，但是对于一个初入公司的新人，要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但是我相信，通过公司领导及同事的悉心指导和帮助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质，更好的完成本职工作,不断谋求与企业的共同发展！教师转正自我鉴定范文：本学期的语文教学工作业已即将结束了。
在这半学期的语文教学实践中，对于一个刚毕业的新教师--我来说,无论是教学思想和教学理念的形成与接受，还是教学方法和教学能力的积累和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,都有了教高的程度地提高。
一言以蔽之：我已经由一个刚毕业的准老师成长成为一名合格的初中语文教师.反思才能进步,温故方可知新——现将本学期的工作的得失情况具体而详细的加以总结。
第一、教学思想先进，教学理念与时俱进意识反映实践,科学的思想意识可以指导实践活动。
前期的岗前培训加上后天的自我努力，使我掌握和领会了素质教育的思想；新课程改革又让我的教育理念与时代同步.因而,在教学工作过程中充分显示出“知识与能力、方法与过程、情感态度价值观"的三维教学的思想，以及“自主、合作、探究”的教学新模式。
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10
8
6
4
2
工作事前计划程度, 对工作(内容、时间、数 量、程序)安排分配的合理性、有效性。
10
8
6
4
2
7.信息沟通的能力 与人沟通时的主动程度、沟通结果的有效程度 10 8 6 4 2
工作能力 8.协作性 （30分） 9.以身作则
人际关系，团队精神及与他人(部门)工作配合 情况。
5
4
3
2
1
表率作用如何，严格要求自己与否，遵守制度 纪律情况。
姓名
部门
入职时间
转正时间
试用期工作内容及自评
转正考评表
岗位
试用期薪 资
转正后薪 资
考评项目（10分/项）
工作指标
1.工作达成度 2.工作品质 工作业绩 3.工作速度 （40分） 4.工作量 5.专业能力 6.工作计划能力
指标说明
评分标准 得分
优秀 良好 一般 较差 很差
与期望值比较，工作达成与目标之差距，同时 应考虑工作客观难度。
10
8
6
4
2
仅考虑工作的品质，与期望值比较，工作过程 、结果的符合程度(准确性、反复率等)。
10
8
6
4
2
仅考虑工作的速度，完成工作的迅速性、时效 性， 有无浪费时间或拖拉现像。
10
8
6
4
2
仅考虑完成工作数量。职责内工作、上级交办 工作及自主性工作完成的总量。
10
8
6
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2
对担任岗位相关知识的掌握、专业技能运用， 工作熟练程度。
54321
合计总得分
考评人评语：（该员工的优势、不足、可培养方向、培养需求等。）
考评人签名：
考评日期
用人部门负责人意见:
人力资源部负责人意见:
总经理意见:
签名：
签名：
签名：
5
4
3
2
1
10.工作态度
工作自觉性、积极性:对工作的投入程度，进 取精神、勤奋程度、责任心等。
5
4
3
2
1
工作态度 （20分）
11.执行力
对上级指示，决议、计划的执行程度及检查跟 进程度。
5
4
3
2
1
行政方面 12.奖惩方面
警告、记过、罚款等。
54321
（10分） 13.考勤方面
迟到、早退、旷工请假等情况。