国际技术贸易(第二版) 第四章 国际技术贸易的基本理论
国际技术贸易期末总结
国际技术贸易期末总结第一章：引言技术贸易是国际贸易的重要组成部分，是国家之间交流和合作的重要途径之一。
本文将对国际技术贸易进行总结和分析，包括其概念、特点、影响因素以及发展趋势等方面进行深入探讨。
第二章：国际技术贸易的概念和特点2.1 国际技术贸易的概念国际技术贸易是指各国之间通过出售和购买技术的交流和合作活动，包括技术转让、技术许可和技术服务等形式。
技术贸易在国际经济中占据重要地位，不仅可以促进国家经济的发展，还可以提高国际竞争力。
2.2 国际技术贸易的特点国际技术贸易有以下几个特点：2.2.1 高度专业性：技术贸易涉及到的领域广泛，包括电子、机械、生物技术等各个行业。
技术贸易的实施需要相关专业知识和技能。
2.2.2 高度创新性：技术贸易不仅仅是简单的买卖活动，更重要的是技术的创新和发展。
企业在进行技术贸易时需要不断进行技术改进和创新。
2.2.3 高度风险性：技术贸易存在一定的风险，包括技术泄漏、知识产权侵权等问题。
因此，在进行技术贸易时需要进行风险评估和控制。
2.2.4 高度合作性：技术贸易需要各方的合作和协调，包括技术供应商和购买方之间的合作和沟通。
只有通过有效的合作才能实现技术贸易的目标。
第三章：国际技术贸易的影响因素3.1 技术环境技术环境是影响国际技术贸易的重要因素之一，包括技术研发水平、技术人才、技术创新能力等。
发达国家在技术方面具有优势，能够通过技术贸易获取更多的经济利益。
3.2 法律和法规法律和法规是国际技术贸易的基本规范，对技术贸易的开展具有重要影响。
通过制定相关法规和政策，可以促进技术贸易的合理发展，保护知识产权和技术安全。
3.3 经济因素经济因素是影响国际技术贸易的重要因素之一，包括发展水平、市场规模、产业结构等。
经济因素的影响决定了国家在技术贸易中的地位和竞争力。
3.4 文化和社会因素文化和社会因素是影响国际技术贸易的重要因素之一，包括语言、文化差异、社会信任等。
不同的文化和社会背景会对技术贸易的开展产生一定的影响。
国际技术贸易概述
要点二
欧洲
欧盟成员国普遍重视知识产权保护， 并制定了严格的法规和政策。例如， 《欧洲专利公约》和《欧盟外观设计 条例》等。此外，欧盟还通过 “Horizon 2020”等计划支持科技 创新。
要点三
日本
日本拥有完善的知识产权保护法律体 系，如《日本专利法》、《日本实用 新型法》、《日本外观设计法》等。 此外，日本还通过各种政策措施支持 技术研发和转移，如“国家研究开发 事业计划”和“产业技术综合计划” 。
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合资企业
合资企业是指技术输出方与技术输入方共同出资建立的企业，通常包括提供技术支持、管 理服务等。这种贸易方式下，双方需要共同承担企业运营成本和风险。
与服务贸易结合的技术贸易
技术培训
技术培训是指技术输出方为技术 输入方提供技术培训服务，如操 作技能、管理知识等。这种贸易 方式下，技术输入方需要支付一
保护工业产权巴黎公约（Paris Conve…
该公约是工业产权保护领域最重要的国际条约，为成员国提供了一套基本原则和规则，以 保护发明、实用新型、外观设计等工业产权。
主要发达国家的国内法规与政策
要点一
美国
美国拥有世界上最完善的知识产权保 护法律体系，如《专利法》、《商标 法》、《著作权法》等。此外，美国 还通过各种政策措施鼓励技术转移和 创新创业。
02
国际技术贸易的构成要 素
技术转让方
技术转让方是指拥有技术并愿意将其转移给其他方的实体。通常是一家公司或研究 机构，具有特定的技术领域和知识产权。
技术转让方可以是发达国家的大型企业，也可以是发展中国家的小型创新企业。
技术转让方在交易中扮演的角色是提供技术，并协助受让方掌握该技术的使用和实 施。
国际技术贸易理论
欧盟
欧盟拥有完善的知识产权保护法律体系，并制定了多项政策来促进国际技术贸易的发展。欧盟还通过“Horizon 2020”等计划为成员国提供技术支持和合作机会。
05
国际技术贸易的实践案例
1
国际技术贸易的成功案例
2
3
IBM和Lenovo的专利交叉许可协议
案例一
Apple和Qualcomm的专利诉讼和解
古典贸易理论
主张基于比较优势进行贸易，认为国家之间通过贸易可以使得双方都获得更大的利益。
现代贸易理论
引入了不完全竞争、规模经济和产品差异等概念，解释了产业内和公司内贸易的出现。
国际贸易理论
技术转移理论
技术从高技术水平国家向低技术水平国家的扩散和传播过程。
技术传播
技术转让
技术引进
技术溢出
通过契约或其他形式，技术从技术供应方转移到技术需求方。
国际技术贸易理论
2023-11-07
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目录
国际技术贸易概述国际技术贸易理论框架国际技术贸易的种类与模式国际技术贸易的法律法规国际技术贸易的实践案例国际技术贸易的前景展望
Байду номын сангаас
01
国际技术贸易概述
国际技术贸易是指不同国家之间进行的技术转让和交易活动，包括专利、商标、专有技术等知识产权的许可和转让。
定义
国际技术贸易与其他国际贸易形式相比，具有高附加值、高技术含量、高收益等特点，对参与者的技术实力和创新能力要求较高。
特点
定义与特点
国际技术贸易的重要性
国际技术贸易使得技术创新和成果在全球范围内得到更广泛的传播和应用，推动产业升级和经济高质量发展。
促进技术创新和升级
国际技术贸易
４.技术出口的鼓励政策 （１）出口退税政策 指产品出口后，按有关规定退还已征 收的生产、销售环节的增值税。 （２）外贸经营权政策 国家外经贸主管部门依照法律授予企 业在一定经营范围进出口业务的权利。 （３）扶植机电产品出口的金融政策
（三）我国技术出口的主要程序 １.提交拟出口技术项目的申请 ２.审批拟出口技术 ３.对外开展商务活动 ４.技术出口合同审批 ５.履行合同
一、中国的技术引进 二、中国的技术出口
一、中国的技术引进
（一）中国技术引进概况 １.技术引进的第一阶段(1950-1978) ２.技术引进的第二阶段（1979-1998) ３.技术引进的第三个阶段(1999年至今）
（二）我国技术引进中存在的问题 １.技术引进结构不合理 ２.过度重复引进仍然未能根本杜绝 ３.消化创新不足 ４.技术管理与技术市场机制上的缺失 ５.知识产权保护方面的问题
（四）专有技术与专利技术 １.法律地位不同：不需要申请、法律程序授权 ２.表达形式不同：文字图纸或者无形知识、必须 公开的书面说明 ３.存在的时间不同：无时间限制、时效性 ４.技术内容的范围不同：直接用于工业生产目的 的技术外，还包括商业、管理等有助于工业发 展的技术/ 世界各国都对专利技术的领域做了 限定，即不是所有的技术都能申请专利。另外， 一般专利中，只是容易被窃取的技术部分，而 核心技术不申请专利。
２.技术出口的管理 （１）技术出口的管理类型 项目管理、商务管理、合同管理、外汇管理 （２）技术出口的管理机构：对外贸易经济合作 部 ３.技术出口许可证 国家签发出口商品许可证的机关是商务部。对 于一般商品，出口许可证的签发，实行分级管 理原则。外经贸部许可证事务局、外经贸部驻 各地特派员办事处、各地外经贸厅（委、局） 是外经贸部授权的出口许可证发证机关，分别 在其授权的发证商品范围内签发许可证。
知识产权与国际技术贸易
（五）政府干预方向不同商品贸易往往是奖出限入，国家对技术出口 审查较严。因此政府对技术贸易往往是控制 出口，鼓励进口。
四、国际技术贸易的标的物 1. 专利权 2. 商标权 3. 版权 4. 专有技术
五、国际技术贸易的主要形式 1. 许可贸易（使用最广泛） 2. 特许专营 3. 技术服务与咨询 4. 合作生产 5. 含有知识产权和专有技术许可的设备买卖
第二节 技术差距理论
1961年美国经济学家波斯纳提出技术差距理论主要研究内容是发达国家 与发展中国家之间存在的技术差距及其 对商品贸易和技术转让的影响。
一、技术差距理论的主要内容 曲线（P22） 需求滞后（认识新产品到引进技术滞后） 模仿滞后（反应滞后和掌握滞后）
二、对技术差距理论的简评 只说明垂直转移，未说明平行转移， 发达国家之间的技术移动，发展中国家不 但要吸收消化，还需要自主创新，缩短模 仿滞后的时间差。
二、新经济增长理论 20世纪80年代，美国保罗.罗默提出。新经济增长理论以内生技术进步、人力资本投资和知识积累等模型来解释经济长期增长的源泉。
1﹒阿罗的“边干边学”模型(知识的积累)2﹒宇泽弘文的“两部门”模型(教育部门和生产部门)3﹒罗默的经济增长模型(知识溢出 知识驱动)P204﹒卢卡斯的“人力资本溢出”模型(技术创新投入)
二、技术的特征 1.知识性－人类高级脑力劳动的结晶 2.具有商品的属性－价值、使用价值、交换价值 3.可传授性－通过合适的方式传播 4.开发和持有的风险性－能否开发成功以及得到 市场认同的问题
三、技术的种类 1．从技术的形态划分：软件技术与硬件技术 2．从技术的公开程度划分：公开技术、半公 开技术和秘密技术 3．从是否属于工业产权来划分：工业产权技 术与非工业产权 4．从技术的功能划分：产品技术、生产技术、 管理技术等
国际技术贸易
国技际术 贸易
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（二）国际技术贸易与国际商品贸易的联系 1、商品在国际间的流动实际上是各种形式技术
的流动 2、技术贸易促进进出口商品结构向高级化发展 3、技术贸易加速了国际贸易方式多样化的进程 4、技术贸易成为疏通商品贸易渠道的手段
国技际术 贸易
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二、国际技术贸易与国际直接投资的关系 （一）直接联系
研究讨论题目一览
➢达能娃哈哈商标之争解读
国技际术 贸易8➢版权事件解读➢肯德基特许经营的启示
➢美国管制对华技术出口解读
➢吉利收购沃尔沃的利弊分析（技术贸 易视角）
➢DVD专利使用费之争的启示
➢华为中兴专利战
第一章 国际技术贸易概论
国技贸际术易
第一章 国际技术贸易概论
国技际术 贸易
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第一节 技术 第二节 国际技术贸易 第三节 国际技术贸易与其他业务的关系 第四节 国际技术贸易的地位和作用 第五节 国际技术贸易的发展 第六节 技术在经济增长中的作用
（三）技术创新的类型
2、国际工程承包
3、与设备买卖相结合的技术贸易
4、补偿贸易
5、国际合作设计与合作开发
第三节国际技术贸易与其他业务关系
国技际术 贸易
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一、国际技术贸易与国际商品贸易的关系
（一）国际技术贸易与国际商品贸易的区别
1、贸易的对象不同 对象/所有权/增殖性 2、贸易当事人的关系不同 同行/竞合/出发点 3、技术贸易所涉及的问题远较商品贸易复杂， 难度更大 技术风险/法律/期限 4、政府干预的程度不同
前者：《中华人民共和国合同法》
后者：除此之外，《中华人民共和国对外贸易法》、《中 华人民共和国技术进出口管理条例》等，有关国际公约、条 约和国际惯例等
国际技术贸易复习知识点
国际技术贸易复习知识点2012.4.14第一章国际技术贸易概述（6）第二章知识产权与国际技术贸易（专利权11 、商标权13 、计算机软件著作权3 、专有技术3）第三章国际技术贸易程序（计算）第四章技术的价格与支付方式第一章国际技术贸易概述1、技术的特点国际技术贸易中的技术：一种可以在国际市场上交换和流通的特定技术。
特点：（1）知识性。
人类脑力劳动的成果（2）商品属性。
具有价值、使用价值和交换价值（3）可传授性。
口头或者书面方式,技术是可以传授的,不依附于任何人身上,这是技术进行转让的前提。
2、技术的转让和国际技术贸易国际技术转让（International Technology Transfer）是指按当事双方约定的条件，将某种内容的技术从一国转让给另一国的行为，包括无偿的技术转让和有偿的技术转让。
有偿技术转让是商业行为，即国际技术贸易。
政府间的科技合作项目和院校、科研院所之间的学术交流活动，这些不是按商业条件进行的，因此不属于国际技术贸易的研究范畴。
国际技术贸易是指一国的技术供方通过签订技术合同或协议，将技术有偿地转让给另一国受方使用的行为。
3、国际技术贸易的对象享有工业产权的技术（1）专利（2）商标受版权或者著作权保护的技术（1）计算机软件（2）集成电路无工业产权的技术（1）技术秘密(或称技术诀窍、专有技术) （2）技术服务4、国际技术贸易与国际商品贸易的区别5、许可贸易（国际技术贸易的方式中最基本、最重要的方式）P8-9许可贸易的概念： 许可贸易是一种交易双方以签订许可合同的形式进行技术使用权让渡 的交易方式，拥有技术的一方称为许可方，引进技术的一方称为被许可方。
许可贸易的类型:根据许可方授予被许可方的权利范围划分（1）独占许可。
供方许可给受方，但供方不得自己使用，也不得许可给第三方。
（2）排他许可。
供方许可给受方，供方可以自己使用，但不得许可给第三方。
（3）普通许可。
供方许可给受方，可以自己使用，供方也可以许可给第三方。
国际技术贸易教案
国际技术贸易教案第一章：国际技术贸易概述1.1 教学目标让学生了解国际技术贸易的基本概念和定义让学生掌握国际技术贸易的特点和重要性让学生了解国际技术贸易的基本流程和参与者1.2 教学内容技术贸易的定义和范围国际技术贸易的背景和原因国际技术贸易的特点和重要性国际技术贸易的基本流程和参与者1.3 教学方法讲授法：讲解技术贸易的定义和范围，以及国际技术贸易的背景和原因案例分析法：分析具体的国际技术贸易案例，让学生了解国际技术贸易的实际操作和参与者1.4 教学评估课堂讨论：让学生分享对国际技术贸易的理解和看法，讨论国际技术贸易的特点和重要性第二章：国际技术贸易的法律和规章2.1 教学目标让学生了解国际技术贸易的法律和规章框架让学生掌握国际技术贸易中的主要法律和规章条款让学生了解国际技术贸易中的争端解决机制2.2 教学内容国际技术贸易的法律和规章框架国际技术贸易合同的主要条款和条件国际技术贸易中的争端解决机制2.3 教学方法讲授法：讲解国际技术贸易的法律和规章框架，以及国际技术贸易合同的主要条款和条件模拟谈判法：让学生分组进行模拟谈判，模拟国际技术贸易合同的签订过程，了解争端解决机制的实际操作2.4 教学评估小组讨论：让学生分组讨论国际技术贸易合同的条款和条件，评估合同中的争端解决机制的有效性第三章：国际技术贸易的合同和条款3.1 教学目标让学生了解国际技术贸易合同的基本结构和内容让学生掌握国际技术贸易合同的主要条款和条件让学生了解国际技术贸易合同的签订和执行过程3.2 教学内容国际技术贸易合同的基本结构和内容国际技术贸易合同的主要条款和条件国际技术贸易合同的签订和执行过程讲授法：讲解国际技术贸易合同的基本结构和内容，以及国际技术贸易合同的主要条款和条件角色扮演法：让学生分组进行角色扮演，模拟国际技术贸易合同的签订和执行过程，了解合同的实际操作和注意事项3.4 教学评估小组讨论：让学生分组讨论国际技术贸易合同的条款和条件，评估合同的签订和执行过程中的问题和建议第四章：国际技术贸易的知识产权保护4.1 教学目标让学生了解国际技术贸易中知识产权保护的重要性和必要性让学生掌握国际技术贸易中知识产权保护的基本原则和规定让学生了解国际技术贸易中知识产权保护的实际操作和注意事项4.2 教学内容知识产权在国际技术贸易中的作用和重要性国际技术贸易中知识产权保护的基本原则和规定国际技术贸易中知识产权保护的实际操作和注意事项4.3 教学方法讲授法：讲解知识产权在国际技术贸易中的作用和重要性，以及国际技术贸易中知识产权保护的基本原则和规定案例分析法：分析具体的国际技术贸易案例，让学生了解知识产权保护在国际技术贸易中的实际操作和注意事项课堂讨论：让学生分享对知识产权保护在国际技术贸易中的理解和看法，讨论知识产权保护的基本原则和规定第五章：国际技术贸易的风险和管理5.1 教学目标让学生了解国际技术贸易中存在的风险和挑战让学生掌握国际技术贸易中风险识别和管理的方法和技巧让学生了解国际技术贸易中风险预防和应对措施5.2 教学内容国际技术贸易中存在的风险和挑战国际技术贸易中风险识别和管理的方法和技巧国际技术贸易中风险预防和应对措施5.3 教学方法讲授法：讲解国际技术贸易中存在的风险和挑战，以及国际技术贸易中风险识别和管理的方法和技巧模拟演练法：让学生分组进行模拟演练，模拟国际技术贸易中的风险预防和应对措施的实际第六章：国际技术贸易的支付和结算6.1 教学目标让学生了解国际技术贸易中支付和结算的基本原则和方式让学生掌握国际技术贸易中支付和结算的风险和注意事项让学生了解国际技术贸易中支付和结算的实际操作和流程国际技术贸易中支付和结算的基本原则和方式国际技术贸易中支付和结算的风险和注意事项国际技术贸易中支付和结算的实际操作和流程6.3 教学方法讲授法：讲解国际技术贸易中支付和结算的基本原则和方式，以及国际技术贸易中支付和结算的风险和注意事项案例分析法：分析具体的国际技术贸易案例，让学生了解支付和结算在国际技术贸易中的实际操作和流程6.4 教学评估课堂讨论：让学生分享对支付和结算在国际技术贸易中的理解和看法，讨论支付和结算的风险和注意事项第七章：国际技术贸易的税收和补贴7.1 教学目标让学生了解国际技术贸易中税收和补贴的基本原则和规定让学生掌握国际技术贸易中税收和补贴的影响和作用让学生了解国际技术贸易中税收和补贴的实际操作和注意事项7.2 教学内容国际技术贸易中税收和补贴的基本原则和规定国际技术贸易中税收和补贴的影响和作用国际技术贸易中税收和补贴的实际操作和注意事项7.3 教学方法讲授法：讲解国际技术贸易中税收和补贴的基本原则和规定，以及国际技术贸易中税收和补贴的影响和作用案例分析法：分析具体的国际技术贸易案例，让学生了解税收和补贴在国际技术贸易中的实际操作和注意事项7.4 教学评估课堂讨论：让学生分享对税收和补贴在国际技术贸易中的理解和看法，讨论税收和补贴的基本原则和规定第八章：国际技术贸易的保险和保障8.1 教学目标让学生了解国际技术贸易中保险和保障的基本原则和方式让学生掌握国际技术贸易中保险和保障的风险和注意事项让学生了解国际技术贸易中保险和保障的实际操作和流程8.2 教学内容国际技术贸易中保险和保障的基本原则和方式国际技术贸易中保险和保障的风险和注意事项国际技术贸易中保险和保障的实际操作和流程8.3 教学方法讲授法：讲解国际技术贸易中保险和保障的基本原则和方式，以及国际技术贸易中保险和保障的风险和注意事项案例分析法：分析具体的国际技术贸易案例，让学生了解保险和保障在国际技术贸易中的实际操作和流程8.4 教学评估课堂讨论：让学生分享对保险和保障在国际技术贸易中的理解和看法，讨论保险和保障的风险和注意事项第九章：国际技术贸易的合规和道德9.1 教学目标让学生了解国际技术贸易中合规和道德的基本原则和规定让学生掌握国际技术贸易中合规和道德的影响和作用让学生了解国际技术贸易中合规和道德的实际操作和注意事项9.2 教学内容国际技术贸易中合规和道德的基本原则和规定国际技术贸易中合规和道德的影响和作用国际技术贸易中合规和道德的实际操作和注意事项9.3 教学方法讲授法：讲解国际技术贸易中合规和道德的基本原则和规定，以及国际技术贸易中合规和道德的影响和作用案例分析法：分析具体的国际技术贸易案例，让学生了解合规和道德在国际技术贸易中的实际操作和注意事项9.4 教学评估课堂讨论：让学生分享对合规和道德在国际技术贸易中的理解和看法，讨论合规和道德的基本原则和规定第十章：国际技术贸易的趋势和未来发展10.1 教学目标让学生了解国际技术贸易的发展趋势和变化让学生掌握国际技术贸易的未来发展机遇和挑战让学生了解国际技术贸易的未来发展中的关键因素和趋势第十一章：国际技术贸易的区域化和自由贸易协定11.1 教学目标让学生了解国际技术贸易区域化的概念和原因让学生掌握自由贸易协定对国际技术贸易的影响让学生了解区域化和自由贸易协定对国际技术贸易的未来发展11.2 教学内容国际技术贸易区域化的概念和原因自由贸易协定的基本原则和内容自由贸易协定对国际技术贸易的影响区域化和自由贸易协定对国际技术贸易的未来发展11.3 教学方法讲授法：讲解国际技术贸易区域化的概念和原因，以及自由贸易协定的基本原则和内容案例分析法：分析具体的自由贸易协定案例，让学生了解自由贸易协定对国际技术贸易的影响讨论法：让学生讨论区域化和自由贸易协定对国际技术贸易的未来发展11.4 教学评估课堂讨论：让学生分享对国际技术贸易区域化和自由贸易协定的理解和看法，讨论其对国际技术贸易的影响和发展第十二章：国际技术贸易与全球价值链让学生了解全球价值链的概念和特点让学生掌握全球价值链中国际技术贸易的角色和作用让学生了解全球价值链对国际技术贸易的影响和挑战12.2 教学内容全球价值链的概念和特点国际技术贸易在全球价值链中的角色和作用全球价值链对国际技术贸易的影响和挑战12.3 教学方法讲授法：讲解全球价值链的概念和特点，以及国际技术贸易在全球价值链中的角色和作用案例分析法：分析具体的全球价值链案例，让学生了解全球价值链对国际技术贸易的影响和挑战讨论法：让学生讨论全球价值链对国际技术贸易的影响和挑战12.4 教学评估课堂讨论：让学生分享对全球价值链和国际技术贸易的理解和看法，讨论其对国际技术贸易的影响和挑战第十三章：国际技术贸易与环境和社会责任13.1 教学目标让学生了解国际技术贸易与环境和社会责任的关系让学生掌握国际技术贸易中的环境和社会责任问题让学生了解国际技术贸易中的环境和社会责任解决方案国际技术贸易与环境和社会责任的关系国际技术贸易中的环境和社会责任问题国际技术贸易中的环境和社会责任解决方案13.3 教学方法讲授法：讲解国际技术贸易与环境和社会责任的关系，以及国际技术贸易中的环境和社会责任问题案例分析法：分析具体的environmenta l和社会责任案例，让学生了解国际技术贸易中的环境和社会责任解决方案讨论法：让学生讨论国际技术贸易中的环境和社会责任问题及解决方案13.4 教学评估课堂讨论：让学生分享对国际技术贸易与环境和社会责任的理解和看法，讨论其在国际技术贸易中的问题及解决方案第十四章：国际技术贸易的谈判和策略14.1 教学目标让学生了解国际技术贸易谈判的基本原则和策略让学生掌握国际技术贸易谈判的技巧和策略让学生了解国际技术贸易谈判中的文化和心理因素14.2 教学内容国际技术贸易谈判的基本原则和策略国际技术贸易谈判的技巧和策略国际技术贸易谈判中的文化和心理因素14.3 教学方法讲授法：讲解国际技术贸易谈判的基本原则和策略，以及国际技术贸易谈判的技巧和策略角色扮演法：让学生分组进行角色扮演，模拟国际技术贸易谈判的过程，了解谈判的实际操作和策略讨论法：让学生讨论国际技术贸易谈判中的文化和心理因素14.4 教学评估课堂讨论：让学生分享对国际技术贸易谈判和策略的理解和看法，讨论其在实际谈判中的应用第十五章：国际技术贸易的教育和培训15.1 教学目标让学生了解国际技术贸易教育和培训的重要性让学生掌握国际技术贸易教育和培训的内容和方法让学生了解国际技术贸易教育和培训的资源和途径15.2 教学内容国际重点和难点解析本教案主要分为十五个章节，涵盖了国际技术贸易的概述、法律和规章、合同和条款、知识产权保护、风险和管理、支付和结算、税收和补贴、保险和保障、合规和道德、趋势和未来发展、区域化和自由贸易协定、全球价值链、环境和社会责任、谈判和策略以及教育和培训等内容。
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三、后发优势论
美国著名经济学家亚历山大·格申克龙第一个提出“后发 优势”（advantage of backwardness）理论。
一个国家在其工业化初期，相对于他国落后程度越高，其 后的工业化进展反而越快，往往以突变的方式出现。
假设条件为：后进国家可以利用先进国家已经开发出来的 技术，同时采用当代“最优做法”，这使得落后性具有了相 对积极作用，替代了先进国家开始工业时必须具备的某些先 决条件。
“后发优势”理论从理论高度展示了后发国家在工业化进 程中赶超先进国家的可能性。
四为若干个梯度，技术转移是按梯度依次进行的。
跳跃论则认为处于基础技术水平（第三梯度）的国家可 以根据其经济发展需要引进先进国家的尖端技术（第一梯 度），即进行跳跃式技术引进。
技术领先的国家，具有较强开发新产品和新工艺的能力 ，从而形成或扩大了他与技术落后国家间的技术差距， 进而有可能暂时享有生产和出口某类高技术产品的比较 优势。
技术是由领先国家向落后国家转移的。
波斯纳:
人力资本可以作为一种资本或独立的生产要素；而技术 可以作为一种资本或独立的生产要素。
但由于不同的国家对于研究与开发的投资情况和技术革 新发展情况都各不相同，因此各国的技术资源也就有所不 同。这就是技术先进国与技术落后国之间存在着技术差距 的原因。
有人认为不同的年代适用的理论不同。
也有人认为，发达国家间的技术转移属于跳跃式转移， 而发展中国家间的技术转移只可能是梯度式转移。
二、学习曲线效应
第二次世界大战时，飞机生产数量的递增与单位 产品的平均直接工时成反比，即当累计产量较小的 时候，平均直接工时较大，累计产量较大时，平均 直接工时较小，这种现象被人们称为“学习效应” ，用学习曲线来表示。
学习曲线（Learning Curve）反应的是这样一个 过程：随着生产产量的累积增加，企业掌握的技术 经验日益丰富，从而生产的平均成本不断降低。
技术差距带来该技术产品的国际贸易。
该理论还提出了“模仿时滞”问题。 模仿时滞指的是其他国家模仿创新国家的新技术产品需 要一段时间。 因为该时滞的存在，技术差距才能使创新国家在模仿期 间内具有技术及项下产品生产的垄断优势。 技术差距论事实上是比较优势理论在国际技术贸易领域 的运用。但这种理论没有具体分析“技术差距”的种种形 态。
第四章 国际技术贸易 的基本理论
第一节 国内技术转让理论
一、技术创新理论 二、技术传播理论
第二节 国际技术转让理论
一、技术差距论
技术差距论（theory of technological gap），由美国学 者波斯纳（M. U. Posner）于20世纪60年代提出。 该理论认为形成技术转移的原因在于国际间存在着技术 差距。