葫芦丝比赛

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2023年葫芦丝社团活动总结

2023年葫芦丝社团活动总结

2023年葫芦丝社团活动总结2023年葫芦丝社团活动总结15月25日,我校的“校园葫芦丝”比赛活动圆满结束。

从二到六年级,共20个班参加了此次比赛。

二、三年级的小学生,在本学期的进一步学习中,明显克服了按不满孔引起的走调、演奏时不够流畅等问题。

而且竞争激烈、不分高下,二(3、4)和二(5、6)班成绩相同,并列第一。

三年级同样,虽分出了等级,但成绩相差无几。

四至六年级,本学期学习的曲目较多,在演奏的质量和技法上都有不同程度的提高。

如四年级(1、6)班的二部合奏《小白船》,四(2)班的轮奏《龙的传人》;还有五年级的《金孔雀轻轻跳》、六年级的《大长今》等。

从篇幅的长度和作品的难度上,都有所进步。

另外,还有一些有创意的教师和班级,将作品进行了加工或二次创作,结合了自己的理解,在音乐教师教授的内容基础上创编。

如四(3、4)班的渐强渐弱处理,使《龙的传人》更加从容和大气;六(5)班的《但愿人长久》,有领奏有伴唱有合奏,并且与老师(指挥)配合默契,充分利用多种演奏形式,表达出诗般的意境美。

同时,也发现了一些问题。

不少班级为了统一速度加入了指挥,但能看指挥演奏的班级却为数不多。

本次班班是全员参与,但“滥竽充数”的现象,在很多班都有。

还有,在演奏中很多学生能快不能慢,不分辨作品的风格和情绪,一味地追求快速,结果适得其反。

在这点上,中高年级较为严重。

通过本次比赛,看到了各年级学生的可喜进步,也看到了部分班主任出色表现的难能可贵,也看出了一些需要进一步完善的问题。

希望今后,我们的“校园葫芦丝”能在音乐教师的努力和班主任的支持、配合下,得到进步和提高。

2023年葫芦丝社团活动总结2根据《基础教育课程改革纲要》和《学校本课程开发方案》的要求,本人申报开设“小学葫芦丝社团”,经过三学年的教学和实践现就教学工作总结如下:一、葫芦丝校本课程器乐教学的成功:为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,我开设了葫芦丝器乐校本课程,学生是自愿报名参加的。

少年宫口风琴葫芦丝活动方案

少年宫口风琴葫芦丝活动方案

活动方案:少年宫口风琴、葫芦丝演奏比赛一、活动主题和目标活动主题:少年宫口风琴、葫芦丝演奏比赛活动目标:1.鼓励和推动少年宫口风琴和葫芦丝的普及和发展;2.培养少年儿童对音乐的兴趣和热爱;3.提高少年儿童的表演能力和音乐素养;4.展示和推广优秀口风琴和葫芦丝演奏者的才华。

二、活动内容1.初赛:组织各个学校和少年宫报名参加初赛,初赛分为口风琴组和葫芦丝组两个部分。

参赛选手可以自备曲目或从指定曲目中选择演奏,在规定时间内进行表演。

初赛将由专业老师和资深音乐界人士组成的评委团进行评选,评选出晋级决赛的选手。

2.培训班:晋级决赛的选手将有机会参加由专业音乐老师组织的培训班。

培训班内容包括技巧、演奏方法、音乐理论等方面的讲解与指导,旨在提高选手的表演水平和音乐素养。

3.决赛:决赛将举行一个音乐会般的演出,汇集各个学校和少年宫的选手进行比拼。

决赛设立参与奖、三等奖、二等奖、一等奖和特等奖等多个级别的奖项,以表彰出色的选手和教练。

4.巡回演出:活动后,组织获奖选手进行巡回演出,让他们有机会展示自己的才华,并为其他少年儿童树立榜样。

三、活动安排1.活动准备阶段(1个月):制定活动方案和计划,确定活动的时间、地点、预算等;邀请专业音乐老师和评委团队参与活动;进行宣传和报名工作,向各个学校和少年宫传达活动信息。

2.初赛阶段(1周):收集报名信息,筛选出参赛选手;确定初赛时间和地点,组织初赛的具体场地和设备;提供初赛所需的曲目列表,选手可以自主选择曲目准备。

3.培训班阶段(1个月):组织专业音乐老师开展培训班,提供演奏技巧和知识培训;根据选手的需求,为他们提供个性化的指导和辅导。

4.决赛阶段(1周):确定决赛的时间和场地,进行场地布置和设备准备;提供决赛所需的曲目列表,选手可以自主选择曲目准备;安排演员顺序和节目流程;邀请专业音乐老师和评委团队进行音乐指导和评审。

5.巡回演出阶段(3个月):与学校和少年宫合作,安排巡回演出的时间和场地;邀请获奖选手参加演出并分享自己的经验和成长;组织宣传推广,吸引更多的人关注少年宫口风琴和葫芦丝。

葫芦丝比赛作文3篇

葫芦丝比赛作文3篇

葫芦丝比赛作文3篇葫芦丝比赛作文3篇学校举行盛大的葫芦丝比赛,所有小朋友都要参加。

我的心情既冲动又紧张,虽然练习了这么久,早就把要吹的曲子记得滚瓜烂熟了,但是我还是怕在比赛的时候出错。

下面是收集的葫芦丝比赛作文,欢送阅读。

一年一度的葫芦丝比赛即将展开,各班都在紧锣密鼓的准备着。

“同学们,这次我们要吹奏的是荷塘月色。

”老师在讲台上高声宣布,并且把谱子给我们看。

看着长长的简谱,同学们哗然——这么长,根本不会。

我的脑子也一下子炸开——怎么办,重来没接触过……我绝望的哀嚎着。

这时,老师又说道:“同学们一定要勤加练习……”顿时,班上如炸开了锅一般。

“哎哟,怎么办,这么多。

”一个同学拉着一张苦瓜脸,对着旁边的同学说到。

“好难,记都记不住。

”另一个同学愤怒的捶着桌子说到……我也掩面哭泣:“哎,脑容量不够,什么时候才能练好。

”回到家后,我开始练习荷塘月色。

我笨拙的吹奏者葫芦丝,手指两兄弟可一点也不配合,于是一个个难听的音符从葫芦丝里流泻而出,最后,我放弃了练习。

过了几天后,我们全班开始了练习。

在老师的带着下,在全班的叫苦连天下,我们都勉强会一点点。

“我叫几个同学在讲台上来吹。

”老师的声音响起。

于是,我有幸被老师选中在前面吹奏。

于是,音乐课也被霸占。

音乐老师风度翩翩的走进来,说道:“吹一遍听听。

”于是我们吹给了老师听。

“停!”老师突然说道,然后用苦口婆心的语气说:“荷塘月色是晚上还是白天?既然是晚上,那么就该是宁静而柔和,你看看你们吹成什么样子了。

还有,你们的手指应该柔一些,不要那么僵硬。

”说完,老师还做出一副手指僵硬的模样。

“重来。

”老师下达了命令。

我们只好重吹。

突然,老师再一次喊停:“轻一点,别吹重了。

”于是,我们再次重吹。

终于熬到了下课,我们都如负释重的舒了口气,但老师压根就不给我们喘气的时机,又叫我们再吹一次才能下课。

我们全部都叫了起来,但老师视如无睹。

或许是到了要比赛了,时间就更紧了。

早上的时候,有些凉意。

葫芦丝演奏赛马的主持串词

葫芦丝演奏赛马的主持串词

葫芦丝演奏赛马的主持串词
欢迎各位观众朋友们来到葫芦丝演奏赛马比赛现场!在这个激烈的竞技舞台上,选手们将用他们娴熟的技艺,奏出激情四溢的旋律,与时间赛跑,争夺最后的胜利!在比赛开始之前,让我们一起听一听关于比赛规则和选手背景的串词。

让我们来了解一下比赛规则。

今天的比赛共分为三个环节,分别是速度赛、技巧赛和自由组曲。

选手们将在限定时间内,展示他们的飞速演奏、高超技巧和创造力。

由评委们根据音准、技巧和表现等方面进行评分,并最终确定出冠军。

接下来,让我们一一介绍今天的参赛选手。

我们有来自各地的优秀选手,他们在葫芦丝演奏领域有着丰富的经验和深厚的功底。

他们曾在各类比赛中崭露头角,是真正的演奏天才!他们来自不同的学习院校、社团组织和乐团,代表着各自团队的强大实力与风采。

最后,让我们共同期待精彩纷呈的比赛。

这是一场融合了速度与技巧的盛宴,选手们将用他们手中神奇的葫芦丝,表达自己的音乐之魂。

比赛的舞台已经准备就绪,观众朋友们请你们尽情享受每一个魔幻的瞬间!让我们一起见证,谁将成为本次比赛的最强选手,谁将在热情的掌声中笑傲赛场!祝愿每位选手都能展现最好的自己,给我们带来惊喜与感动!。

比赛吹葫芦丝的作文

比赛吹葫芦丝的作文

比赛吹葫芦丝的作文I recently participated in a competition where I had to play the hulusi,a traditional Chinese wind instrument. 近期,我参加了一个比赛,需要吹奏葫芦丝,这是一种传统的中国民族乐器。

Preparing for the competition was not easy, as I had to practice for hours every day to ensure my performance was flawless. 为了比赛我花费了很多时间练习,每天练习数小时,确保我的表现完美无缺。

The hulusi is known for its melodious sound and unique design, with a gourd-shaped wind chamber and bamboo pipes. 葫芦丝以其悠扬的声音和独特的设计而闻名,它有一个葫芦形状的吹气室和竹制的管子。

Playing the hulusi requires not only technical skill but also emotional expression, as the music evokes feelings of nostalgia and beauty. 吹奏葫芦丝不仅需要技术技能,还需要情感表达,因为音乐唤起了怀旧和美丽的感觉。

On the day of the competition, I felt a mix of excitement and nervousness as I took the stage to perform in front of the judges andaudience. 在比赛的那一天,我感到兴奋和紧张,当我走上舞台在评委和观众面前表演时。

葫芦丝比赛结束后的文案

葫芦丝比赛结束后的文案

葫芦丝比赛结束后的文案
感受一场古老乐器的华彩交锋!葫芦丝比赛圆满落幕,留下了无数美妙的音符和动听旋律。

整个比赛现场弥漫着浓厚的音乐氛围,观众们沉浸在其中,无法自拔。

葫芦丝比赛,是对传统音乐的一次全新演绎。

在精湛的技艺下,葫芦丝焕发出令人惊叹的生命力。

选手们用自己的悠扬之音,惊艳了这个城市的每一个角落。

他们的琴音化作河水,细腻而奔放;他们的演奏化作风,吹拂着每一个人的心灵。

这是一场饱含情感与才华的角逐,每一位选手都将自己的灵魂倾注在乐器上,与音符相融。

他们的表演不仅仅是演奏,更是一种对音乐的诠释和情感的流露。

观众们无不为之沉醉,为之动容。

经过激烈的角逐,最后的胜利者诞生了。

他的演奏充满了激情与张力,将所有人带入一个梦幻般的音乐世界。

他的琴音仿佛从天而降,落入每个人的心中,引发了深深的共鸣。

葫芦丝比赛的落幕,并不意味着音乐的终结,相反,它点燃了每个人心中的音乐之火。

在这个秋日的夜晚,我们感受到了音乐的魅力,收获了震撼的触动。

葫芦丝比赛,见证了一场场乐器的奇妙对话,让我们重新审视了传统音乐的美妙之处。

感谢所有参与葫芦丝比赛的选手们,你们用音乐交织了一个个美好的瞬间。

感谢所有的观众们,你们的热情和支持是我们最大的动力。

葫芦丝比赛将继续举办,让我们共同见证更多音乐
的奇迹。

让音乐自由飞扬,让葫芦丝的旋律在我们的心中回响。

葫芦丝比赛的热潮已经过去,但是我们才刚刚开始。

让我们继续携手前行,探索音乐的无尽可能,开启属于我们的美妙旅程!。

参加葫芦丝比赛作文600字六年级

参加葫芦丝比赛作文600字六年级

参加葫芦丝比赛作文600字六年级
就在今天,我开启了一道通往茉耀与紧张的大门。

我要在方特欢乐世界里面进行一场葫芦丝全国比赛,一个多月以来我一直非常努力的训练,就在今天,我所有的努力成为了我得金奖的渴望。

经过二个多小时的漫长等待,终于现场响起了:“请59号选手王艺澄上台,她演奏的曲目是《雪莲花开》”轮到我了!我穿着全身不灵不灵惊艳全场、粉色拖尾礼服,头戴亮品品的大皇冠,脚踩水晶鞋,带着精美的妆容,缓慢而庄重的走向了舞台,站在舞台上的一瞬间,我信心满满的抬起头,举起了葫芦丝,音乐在我的紧张下开始了,我听着音乐,闭上了眼睛,我开始了演奏,我没有看那些评委,而是看着远方,妈妈还一直在给我拍照,想留下我最美最投入的一刻。

在音乐悠扬婉转的伴随下,我结束了演奏。

一低头,发现评委们都笑着看着我,还有一个女评委,一直在给我拍照。

我忘记了鞠躬,伴着掌声雷动,慢的走下了台。

我演奏完就脱了衣服,卸了妆。

我还是那样紧张,因为我的吹奏有一点点瑕疵,但是没关系,我的台风很好,在这一点我完全可以碾压群雄!
妈妈激动的奔向我夸道:“宝贝,你的台风太好了,自信飞扬,灿烂绽放,演奏的悠扬动听,太棒了,惊艳到我了,那么冷静,你是怎么做到的?”就连我的曼曼老师都夸我表演的非常好! 虽然我不一定会得金奖,但是我终于在葫芦丝上提高了一个境界,台风也更好了,收获比得金奖还要大。

艺术节葫芦丝比赛作文

艺术节葫芦丝比赛作文

艺术节葫芦丝比赛作文
《难忘的葫芦丝比赛》
哎呀呀,那次艺术节的葫芦丝比赛可真是让我终身难忘啊!
记得那天,我早早地就来到了比赛场地,心里那叫一个紧张呀。

看着其他选手都那么厉害的样子,我感觉自己的腿都有点发软了。

终于轮到我上场啦!我深吸一口气,慢慢地走上台。

看着台下那么多双眼睛盯着我,我心里默默地想:“可别出丑呀!”
我拿起葫芦丝,开始吹奏起来。

刚开始还有点紧张,吹得都有点磕磕绊绊的。

我心里暗暗叫苦:“完了完了,这下要丢人了。

”不过吹着吹着,我就慢慢放松下来了,手指也变得灵活起来。

突然,我一不小心吹错了一个音,哎呀,我的心一下子提到了嗓子眼儿。

我赶紧调整状态,继续吹下去。

还好还好,后面还算顺利。

等我吹完下台的时候,我感觉自己像是经历了一场大战一样。

不过不管结果怎么样,这次比赛都是一次特别的经历呀。

比赛结束后,我和其他小伙伴们交流着各自的感受,大家都嘻嘻哈哈的,互相调侃着。

虽然有紧张有失误,但这就是最真实的我们呀。

这次艺术节葫芦丝比赛,真的会一直留在我的记忆里呢!哈哈。

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我的葫芦丝比赛
相信大家一定都参加过比赛吧,国庆期间我参加的一次比赛令我十分难忘。

十月二日我们来到了“安徽省第三届葫芦丝巴乌器乐大赛”的比赛现场。

放眼望去黑压压的全是人,场面真壮观呀!开始有点怯场。

妈妈急忙安慰我“别紧张,多见见大场面,多向别的选手学习,对你们有好处。

”终于轮到我了,我的心“怦怦、怦怦”地乱跳起来心里默默地念着,别紧张,别吹错......我做了一个深呼吸,举起我心爱的葫芦丝,一曲《木鼓神韵》虽有难度终于还是顺利的吹完了。

由于比较紧张,感觉表演不是很好。

在台下等侯时,我认真地观察别的选手演奏,比较着自己的不足。

在为期三天紧张激烈的比赛中,共举行了初赛、决赛2轮多个场次的比赛。

随着比赛的紧张激烈进行,《竹林深处》、《欢乐的泼水节》、《竹楼情歌》、《月光下的凤尾竹》、《傣乡情歌》、《春满傣乡》、《茶山姑娘》、《雪莲花开》、《木鼓神韵》、《打跳欢歌》、《灞柳情》等广大观众耳熟能详的葫芦丝经典名曲多次在赛场上上演。

在参赛选手们娴熟的葫芦丝吹奏技艺的演绎下,一曲曲悠扬、婉转、动听的旋律在空气中流泻,一首首或雄壮激昂、或清新隽雅、或舒畅明快的葫芦丝乐曲在赛场上飘荡,为现场观众奉献了一场场震撼心灵的视听盛宴。

晚上举行了盛大的颁奖晚会,葫芦丝王子李春华、中国葫芦丝协会副会长王厚臣等名家亲自登台表演,给大家带来了前所未有的震撼。

同时也给我们带来了极大地鼓舞。

我获得了银奖,我激动地又唱又跳。

同时有点遗憾,由于紧张表演没有到位,没有得到金奖。

但是
功夫不负有心人,我平时的辛苦练习得到了回报,我也在比赛中得到了锻炼。

这次比赛在我的人生道路上留下了一个深刻的脚印,它使我懂得了不管任何事情,只要认真付出,并且鼓起勇气去挑战,就一定会成功,也一定能成功。

三(六)班:贾皖湘
2012-10-6。

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