自考本科00821现代汉语语法资料
浙江4月自考00821《现代汉语语法研究》真题

自考现代汉语语法研究试题课程代码:00821A卷选择题部分一、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)判断下列各题,在答题纸相应位置正确的涂“A”,错误的涂“B”。
1.语法规则是自然产生的,因此,它不会发生变化。
2.汉语语法是中国文化的产物,与英语完全不同。
3.从构词法上看,英语里是没有词根融合式的词语的。
4.汉语词语双音节化对语法组合是有一定的影响的。
5.语序和虚词是现代汉语语法的两个主要手段。
6.语法上给词分类,主要是说明句法结构的规则,指明词的用法。
7.形容词都能受副词“很”的修饰。
8.“所”用在动词前,是副词。
9.“老王昨天去北京的”中的“的”是助词。
10.汉语的词类与句法成分之间不存在简单的一一对应关系。
二、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)11.三个平面12.短语13.词类14.直接成分15.向心结构三、分析题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)16.分析“他是来过这里的”与“书是图书馆的”两句中“的”的词性有什么不同。
17.分析短语“一个小学教师勇救落水儿童的故事”的层次和关系,多义的请作多次分析(到第三层为止)。
18.“坐在桌子上”、“来自五湖四海”类的短语应该看做动宾关系还是动补关系?为什么?四、问答与应用题(本大题共3小题,共30分)19.什么叫动词的名物化?你如何看待这个说法?(10分)20.请简要说明现代汉语语法学界对“主语”的三种理解。
(9分)21.什么是连动短语?连动短语有哪些范围?(11分)B卷选择题部分一、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)判断下列各题,在答题纸相应位置正确的涂“A”,错误的涂“B”。
1.语法上给词分类,主要是说明句法结构的规则,指明词的用法。
2.动词都能受副词“很”的修饰。
3.用在动词前做状语的都是副词。
4.“那本书是我哥哥的”中的“的”是语气词。
5.汉语的词类与句法成分之间不存在简单的一一对应关系。
6.“他让我去教室”和“他要求爸爸陪他”句型相同。
2020年1月广东省自考00821现代汉语语法研究试题和答案

2020年1月广东省高等教育自学考试现代汉语语法研究试题(课程代码00821)一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.我国第一部白话文语法著作是A.高名凯的《汉语语法论》B.吕叔湘的《中国文法要略》C.黎锦熙的《新著国语文法》D.马建忠的《马氏文通》2.中国语法学的发展经历了三个时期,其中探索革新时期的起讫时间是A.1840-1898年B.1898-1936年C.1936-1949年D.1949一现在3.主张以“词组本位”来建立语法体系的是A.吕叔湘B.黎锦熙C.朱德熙D.马建忠4.根据能否充当或能否单独充当句子成分,首先把词分为A.成分词与非成分词B.体词与谓词C.动词与形容词D.名词与代词5.能够与名词构成述宾关系的词类是A.名词B.动词C.形容词D.副词6.“上等、中等”属于A.名词B.代词C.形容词D.区别词7.“猛然”属于A.名词B.区别词C.副词D.形容词8.下列属形容词的是A.伟大B.伟绩C.伟人D.伟业9.下列属时间名词的是A.马上B.已经C.曾经D.刚才10.能从AB转变为AABB式表示不同语法意义的是A.干净B.美丽C.伟大D.雪白11.下列各项中,加点的词属同音同形词的是A.你要吸取教训..一下他 B.白.衣服一一白.做了..一你要好好教训C.这线线结成疙痞..一他领导..大家向前进.. D.他是单位领导..了他解开了心里的疙瘩12.“招聘会场里挤满了人”中的划线部分是A.主语B.状语C.定语D.宾语13.“姚明个子高。
”这个句子按结构应该分析为A.定中短语做主语的句子B.形容词谓语句C.主谓谓语句D.名词谓语句14.“你们大学生了。
”这个句子是A.无主句B.名词谓语句C.省略了判断动词“是”的判断句D.非主谓句5.“他同意去”中的“去”是A.动词做补语B.动词做宾语C.动词做谓语D.动词转化为名词后做宾语16.“虚心使人进步”中的“虚心”是A.形容词转化为名词B.形容词转化为动词C.形容词做主语D.形容词做状语17.下列属于述宾结构的是A.学习文化B.学习方法C.学习认真D.学习努力18.“目光短浅”属A.联合词组B.主谓词组C.述宾词组D.述补词组19.在下列句法结构中,与“祖国人民”结构关系相同的是A.调查研究B.足球比赛C.解释清楚D.掌握技术20.与“予以反驳”构成狭义同构的是A.必须制止B.进行研究C.已经发现D.修改方案21.“他打了我一顿”中的主语是A.施事主语B.受事主语C.与事主语D.结果主语22.下面句法结构中,含有与事宾语的是A.小王收到了一个邮件B.邮件按时送到了C.小王是专门收邮件的D.这个邮件寄给小王23.下面结构中含有材料格的是A.用毛笔写B.用英语说C.用油漆刷D.用正步走24.“喝”属于A.零向谓词B.单向谓词C.双向谓词D.三向谓词25.下列各项中,没有..歧义的是A.需要参考资料B.房子问过了C.照顾孩子的妈妈D.反对的是老刘26.“小孙站在门口”属于A.意志动态义B.非意志动态义C.位移动态义D.非位移动态义27.“台上坐着主席团”属于A.结果静态义B.存在静态义C.习性静态义D.关系静态义28.“我买的蓝色的上衣”的正确的切分是A.我买的/蓝色的上衣B.我买的蓝色的/上衣C.我/买的蓝色的上衣D.我买的蓝色/的上衣29.下列句法结构中,状语的语义指向为宾语的是A.他很勉强地答应了我的要求B.他很热情地接待了我C.我还傻忽忽地在那儿等D.她在鱼上薄薄地撒了层盐30.下列句法结构中,补语的语义指向为主语的是A.他洗怕了衣服B.他洗干净了衣服C.他穿破了鞋D.他吃光了盘子里的菜二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。
【浙江自考真题】2018年4月现代汉语语法研究00821试题

绝密★考试结束前浙江省2018年4月高等教育自学考试现代汉语语法研究试题课程代码:00821 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂㊁写在答题纸上㊂选择题部分注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称㊁姓名㊁准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上㊂ 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑㊂如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号㊂不能答在试题卷上㊂一㊁单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将 答题纸”的相应代码涂黑㊂错涂㊁多涂或未涂均无分㊂1.现代汉语中,对体词㊁谓词的区分是根据 标准㊂A.词语具有何种组合能力B.词语是否能表达某种语法意义C.词语是否对于实物实质实情有所指D.词语在充当句法成分的能力上的差别2.下列属于虚词的是A.区别词和副词B.介词和副词C.介词和连词D.区别词和名量词3.在 文章写得怎么样”中,划线部分是A.代词充当补语B.副词充当宾语C.副词充当补语D.代词充当宾语4.符合区别词的特征描述的有A.可以受副词 极”修饰B.可以受副词 非”修饰C.可以受副词 就”修饰D.可以受副词 很”修饰5.下列属于联合短语的是A.打击犯罪 予以安排 攀登高峰B.打击报复 健康长寿 调查研究C.时代洪流 中国人民 认真研究D.打击报复 共同学习 整理汇集00821#现代汉语语法研究试题第1页(共3页)6. 他是确实说过这句话的”和 这是小王的”中的划线部分依次是A.助词 助词B.语气词 助词C.助词 语气词D.副词 语气词7.从形式上看,单句包括 两种㊂A.体词性主谓句和谓词性主谓句B.体词性主谓句和非主谓句C.谓词性主谓句和非主谓句D.主谓句和非主谓句8.加词性短语包括A.介词短语㊁数量短语B.介词短语㊁时间类方位短语C.数量短语㊁时间类方位短语D.助词短语㊁数量短语9. 尚且 更不必”是 常用的关联词㊂A.并列复句B.让步复句C.选择复句D.递进复句10.句子的多重定语与中心语属性关系的远近成正比,是认知语言学 的表现㊂A.原型范畴B.相似性C.转喻D.隐喻二㊁判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)判断下列各题,在答题纸相应位置正确的涂 A”,错误的涂 B”㊂11.语法规则具有稳定性,但我们也很容易从语法规则本身看到社会历史的更迭㊂12.名词一般不能受副词修饰㊂13. 花真好看”与 花了十块钱”中的 花”是兼类词㊂14. 把”字句中介词 把”后面的宾语一定是已知的信息㊂15. 同学们你出一点,我出一点,钱就够了”中的 你” 我”是代词的虚指用法㊂16.谓词性主语对谓语没有特殊要求,各类词性成分均可充当㊂17.一个结构中如果有主语,那么其余成分就构成了谓语㊂18. 给他一本书”中的划线部分是双宾语㊂19.两个以上的并非并列关系的名词在谓语前,可以同时做主语㊂20.倒装句都能够还原成常式句㊂非选择题部分注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上㊂三㊁改错题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)21.无论他考了一百分,他仍然十分谦虚㊂00821#现代汉语语法研究试题第2页(共3页)。
浙江自考00821《现代汉语语法研究》真题

浙江省高等教育自学考试
现代汉语语法研究试题
课程代码:00821
一、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
判断下列各题,正确的涂“A”,错误的涂“B”。
1.“死了一头牛”与“繁荣市场”都是述宾短语。
2.“媒体的监督”是谓词性短语。
3.同位词组都是体词性的。
4.谓语一定是由谓词充当的。
5.所有的短语一定都可以采用逐层二分的方法进行切分的。
6.“老李高鼻梁。
”是名词谓语句。
7.有语音停顿出现的句子都是复句。
8.关联词就是复句中起关联作用的连词。
9.从句型理论来看,省略都是有条件的。
10.从语法学上看,违反语法规范的句子都是病句。
二、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
11.实词
12.语法的静态单位
13.层次分析法
14.句类
15.单句
三、分析题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)
16.请用分布分析法分析“突然”和“忽然”的功能差异。
17.请分析“市政府关于住房改革的建议”的结构层次和结构关系。
18.请分析“买了三本”(甲)与“看了三遍”(乙)的结构区别。
四、问答与应用(本大题共3小题,每小题10分,共30分)
19.什么是短语?词与词组成短语有哪些条件限制?
20.举例说明汉语里名词做主语的选择顺序。
21.请举例说明一般句子与短语的不同。
2024年10月福建省自考过程性加分网络助学科目《00821现代汉语语法研究》简介

2024年10月福建省自考过程性加分网络助学科目《00821现代汉语语法研究》简介一、自考《00821现代汉语语法研究》的科目概述1.自考《00821现代汉语语法研究》的课程性质&n bsp; &n bsp; 《现代汉语语法研究》课程是全国高等教育自学考试汉语言文学专业(专科)的课程,是向自学者传授和培养现代汉语语法基本理论、基本知识和应用能力而设置的一门基础课程。
2.自考《00821现代汉语语法研究》的考试目标&n bsp; &n bsp; 通过自学和考试,使自学者比较全(quan)面系统地掌握现代汉语语法的基本理论、基本知识,并联系生活实际理解,从而提高对语言理论知识的认识,提高语言表达能力。
3.自考《00821现代汉语语法研究》考核的知识与能力的关系&n bsp; &n bsp; 《现代汉语语法研究》课程考试,应考核应考者的基本理论、基本知识和基本技能,以及联系实际、运用所学的理论分析问题和解决问题的能力,确保考试合格者达到全日制普通高等学校本专业相同课程的结业水平。
考试工作应引导社会助学者全(quan)面系统地进行辅导,引导应考者认真、全(quan)面地学习指(zhi)定教材,系统掌握本学科知识,培养和提高运用知识和技能、分析和解决问题的能力。
4.自考《00821现代汉语语法研究》的重点与覆盖的关系试题覆盖到各章,重点章节的内容占试卷内容比例为50%-60%。
5.自考《00821现代汉语语法研究》的考试内容和考核要求第1章“语法单位”需要掌握:语法单位:语素、词、词组、句子。
第2章“词的构造”需要掌握:句法和词法、重叠、附加、前缀、后缀、复合、复杂的合成词、并立式复合词。
第三章“词类”需要掌握:划分词类的依据、兼类、实词、虚词、体词、谓词。
第四章“体词”需要掌握:名词、处所词、时间词、方位词、数词、概数词、量词、数量词、区别词。
第五章“谓词”需要掌握:动词的分类、动词和形容词的区分、及物动词和不及物动词、体宾动词和谓宾动词、名动词、助动词、动词重叠式、动词后缀、性质形容词和状态形容词、名形词。
自考00821现代汉语语法研究 -串讲

第二章词类分析第三章短语分析第五章第六章第七章第八章难点重点重点第九章辞格分析第十章话语分析第十一章语体分析第十二章网络语体难点第四章句子分析难点考核目标:能力要求:1.2.3.4.课程特点:••考试题型分析:为20%30%30%20%2:3:3:2。
15060考试题型可能所占分值分析:/20203030考试真题题型特点分析:12/20345应试注意事项谢谢本课考点归纳考点1考点2考点3考点1、现代汉语语法特点12考点1、现代汉语语法特点2考点1、现代汉语语法特点2考点1、现代汉语语法特点3•考点1、现代汉语语法特点3•考点1、现代汉语语法特点4考点2、语法学体系1)18982考点2、语法学体系320世纪304)20世纪50考点2、语法学体系5考点3、语法单位12•ã•考点3、语法单位3•A. ++B.C.考点3、语法单位4•A.•B.。
C.D.考试真题2020 08 11【正确答案】:【答案解析】:考试模拟题1)A.1个B.2个C.3个D.4个【正确答案】:A【答案解析】课后习题5海带——海浪老师——老车——【正确答案】:——————【答案解析】:谢谢本课考点归纳考点1考点2考点3考点4考点1、词类标准的划分12——教教看——看看3——考点1、词类标准的划分量词词语考点2、实词的语法特点1234考点3、虚词的语法特点123考试真题2018 042)A. B.C. D.【正确答案】:C【答案解析】:考试真题A.B.C.D.【正确答案】:A 【答案解析】:考试真题1512【正确答案】:12【答案解析】:考点4、易混词和兼类词11——阻碍障碍阻碍12-+ 34-+——考点4、易混词和兼类词2——忽然突然忽然异:123——考点4、易混词和兼类词23•:•:•:课后习题61——2——3——【正确答案】:1)是23【答案解析】课后习题31)花122123124)刻1字 251思念2 61来了谢谢本课考点归纳考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点1、短语组合1••考点1、短语组合1•考点2、句法成分12•••::考点2、句法成分3••••。
自考本科00821现代汉语语法资料

第一章1.《说文解字》的作者是许慎。
2.《方言》的作者是扬雄。
3.1898年,马建忠的《马氏文通》问世,标志着汉语语法学的诞生,它完全可以称得上是汉语语法学史上的的第一座丰碑。
P24.1924年黎锦熙出版了《新著国语文法》,他是汉语语法学的开创者。
P25.朱德熙的《语法答问》的问世,终于揭开了汉语语法特点的盖头。
P36.现代汉语语法特点的方法是比较。
P47.为什么研究汉语语法学会选择英语作为比较对象?P5--6答:⑴汉语属于汉藏语系,在语言类型上属于孤立语;英语则属于印欧语系,在语言类型上属于屈折语。
⑵汉语是目前世界上使用人数最多的语言,而英语则是使用范围最广的语言。
8.现在汉语语法特点的原则是有无原则和价值原则。
9.什么是有无原则?P6答:所谓有无原则,是指某一语法特点为汉语所有,而为英语所无;或是为英语所有,而为汉语所无,那么这一语法特点就是汉语语法同英语语法相区别的特点之一。
10.什么是价值原则?P7--8答:所谓价值原则包括两个方面的意思:价值原则的第一层意思是说,通过比较,根据有无原则筛选出来的语法特点,在特定语言中是系统性的,而不是部分的。
价值原则的第二层意思是说,通过比较,根据有无原则筛选出来的语法特点,在语法系统中必须是举足轻重的,影响全局的;由于这一语法特点的存在,对整个语法系统的基本面貌有根本性的影响。
11.根据有无原则筛选出来的语法特点还必须经过价值原则的检验。
P710.现汉语语法的特点是什么?P9、P21、P25答:⑴汉语的词类同句法成分之间不存在简单的一一对应关系。
⑵汉语句子的构造原则同词组的构造原则基本上是一致的。
⑶述补结构是具有汉语语法特色的句法结构。
12. 汉语的词类同句法成分之间的对应关系不是简单的一一对应的关系,而是复杂的一对多和多对一的关系。
(见P10页的图)13.汉语词类同句法成分之间的关系与英语相比多了些什么?P11答:⑴名词在一定条件下可以做谓语;⑵名词可以做定语;⑶动词在一定条件下可以做主语、宾语;⑷动词可以做定语;⑸形容词在一定条件下可以做主语、宾语;⑹形容词可以做谓语;⑺形容词可以做状语。
自考现代汉语语法研究(00821)试题及答案解析与评分标准

2015年10月高等教育自学考试福建省统一命题考试现代汉语语法研究试卷(课程代码00821)本试卷满分100分,考试时间150分钟。
考生答题注意事项:1. 本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答 在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草 稿纸。
2. 必须注明犬、小题号,使用0. 5毫米黑 色字迹签字笔作答。
3. 合理安排答题空间,超出答题区域无效。
一、填空题(本大题共4小题,每小题2分, 共8分) 请在答题卡上作答。
1. 由一个语素形成的词叫 ________2. 从结构上看,句子可以分成 ____ 主谓句。
3. 词法研究的是词的内部构造,以 为基本单位。
4. 及物动词和不及物动词的区别在于所带 的 不同。
O和非二、词性判别题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)请在答题卡上作答。
5.鸟儿 6・张7.国营8.道歉9.奇怪10.立刻11・亲自12.谁13.从14.而三、举例题,每小题按要求举出三个例子(本大题共5小题,每小题3分,共15分)请在答题卡作作答。
15.动词谓语句16.谓词性指示代词17.双宾语18.疑问句19.补语前置的倒装句四、简答题(本大题共3小题,每小题5分, 共15分)请在答题卡上作答。
20.简要分析下面两个句子中“细细的”区别:(1)细细的眉毛(2)细细的看一遍21.简要分析“凡能受'很'修饰的谓词就是形容词”这句话错误的原因。
22.简要分析“人家”和“别人”的区别。
五、请指出下列复合词的结构类型(本大题共6小题,每小题2分,共12分) 请在答题卡上作答。
23.重视24.告别25.证明26.例如27.法律28.建议六.请指出下歹B≡的结构gl 理(本大题共5小题,每才邇2分,共10分) 请在豳卡上作答。
速度很慢我和你们上街买菜痛得直叫唤耒了一个人 七■般必痂扮折下期斓蹄勾层咖擁極系(本趨ft 3彳邀,每彳懂5 分,共15分) 请在豳卡上作答。
34・老王爱听交响乐35・春节是中国的传统节疆36・把发展教育事业放在首要位置八.分析下歹愎旬踽枸屡次并指明分旬闯僚系(本大题共3小题,每小题5分,共15 分)自考包过qq378&410Θ8请在豳卡上作答。
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第一章1.《说文解字》的作者是许慎。
2.《方言》的作者是扬雄。
3.1898年,马建忠的《马氏文通》问世,标志着汉语语法学的诞生,它完全可以称得上是汉语语法学史上的的第一座丰碑。
P24.1924年黎锦熙出版了《新著国语文法》,他是汉语语法学的开创者。
P25.朱德熙的《语法答问》的问世,终于揭开了汉语语法特点的盖头。
P36.现代汉语语法特点的方法是比较。
P47.为什么研究汉语语法学会选择英语作为比较对象?P5--6答:⑴汉语属于汉藏语系,在语言类型上属于孤立语;英语则属于印欧语系,在语言类型上属于屈折语。
⑵汉语是目前世界上使用人数最多的语言,而英语则是使用范围最广的语言。
8.现在汉语语法特点的原则是有无原则和价值原则。
9.什么是有无原则?P6答:所谓有无原则,是指某一语法特点为汉语所有,而为英语所无;或是为英语所有,而为汉语所无,那么这一语法特点就是汉语语法同英语语法相区别的特点之一。
10.什么是价值原则?P7--8答:所谓价值原则包括两个方面的意思:价值原则的第一层意思是说,通过比较,根据有无原则筛选出来的语法特点,在特定语言中是系统性的,而不是部分的。
价值原则的第二层意思是说,通过比较,根据有无原则筛选出来的语法特点,在语法系统中必须是举足轻重的,影响全局的;由于这一语法特点的存在,对整个语法系统的基本面貌有根本性的影响。
11.根据有无原则筛选出来的语法特点还必须经过价值原则的检验。
P710.现汉语语法的特点是什么?P9、P21、P25答:⑴汉语的词类同句法成分之间不存在简单的一一对应关系。
⑵汉语句子的构造原则同词组的构造原则基本上是一致的。
⑶述补结构是具有汉语语法特色的句法结构。
12. 汉语的词类同句法成分之间的对应关系不是简单的一一对应的关系,而是复杂的一对多和多对一的关系。
(见P10页的图)13.汉语词类同句法成分之间的关系与英语相比多了些什么?P11答:⑴名词在一定条件下可以做谓语;⑵名词可以做定语;⑶动词在一定条件下可以做主语、宾语;⑷动词可以做定语;⑸形容词在一定条件下可以做主语、宾语;⑹形容词可以做谓语;⑺形容词可以做状语。
14.汉语的主谓词组可以做谓语,构成主谓谓语句。
例如:他个子很高。
这个人心眼儿好。
P2215.为什么说宾语提前的说法没有根据呢?P23答:因为宾语提前说有个理论根据,即宾语(受事)本来的位置就在动词谓语后面,因此当宾语(受事)不在动词谓语后面时,就认为是宾语提前了。
16.主谓谓语句为什么不是宾语提前?P23答:⑴宾语同受事之间不能划等号。
二者不是一回事儿。
例如:杯子摔破了。
⑵所谓提前的宾语往往回不到原来的宾语位置上。
例如:衣服他洗得干干净净→他洗衣服得干干净净第二章1. 划分词类得目的是什么?P29答:⑴为了讲语法的方便,这是教学上的目的。
⑵为了研究语言系统和语言构造的秘密。
⑶从语言的构造来说,划分词类是为了研究语言结构是如何由一些最基本的成分依次组合为词组、句子以及更大的单位的,其时间的条件、规则又是什么,等等。
2. 词类划分的层面是什么?P29--30答:⑴汉语的词类同句法成分之间的对应关系不是简单的一一对应的关系,而是复杂的一对多和多对一的关系,因此,汉语词类的划分不宜在句子这一层面操作,亦即不宜根据词充当句子成分的功能来划分词类。
汉语词类的划分应当在词组层面进行。
⑵短语是静态的语法单位,而不像句子那样是动态的语法单位。
在短语这样的静态单位中,词语的组合及其功能的显现基本不受语用因素的影响,可以比较真实地反映出词语的分布状况。
3. 划分词类的依据:意义,形态,语法功能。
P304. 论述:划分词类的标准?P30--34答:划分词类的依据:意义,形态,语法功能。
⑴意义功能。
根据词的意义分类,其一,没有普遍性;其二,即使按词汇意义把实词分成类,得到的是概念的类,这个类只能表示词语同思维、世界之间的联系,而不能显示词语之间在语法功能上的对立和联系。
(举例说明)⑵形态功能。
①形态标准对汉语不适应;因为汉语的虚词是没有形态变化的。
②形态标准也没有普遍性:例如,“at、on”等是根据其分布划分为介词的,而不是根据其形态变化的。
⑶语法功能。
从词的组合关系和聚合关系来看,如下图:(从书本33页的图中举两三个例子)从上图中可看到,词和词按一定的功能和规则构成句法结构,这体现了词与词之间的组合关系,也体现了词的组合功能(语法功能)。
把同一组合关系里处于语法位置的词归为一类,这体现了词的聚合关系,也体现了词的聚合功能。
词类就是词的聚合物,可见,词类就是功能的聚合。
⑷在形态和功能二者之间,是功能决定形态,而不是形态决定功能。
⑸语法功能和语法意义。
根据词的语法功能划分出来的词类,在意义上也有一致的共同点,功能统一了意义。
综上所述,划分词类的标准只能是词的语法功能。
5. 严格来说,在划分词类时,词义是没有地位的,即不考虑词义同词类的联系,只能根据功能。
但是,从理论上说,划分词类只能在确定了词的同一性的基础上进行。
P346. 词的同一性:如果两个或两个以上的词项可以认为是一个词,那么二者之间就具有同一性。
P34页7. 词类划分要考虑什么?P35页答:确定词义之间的语义引申关系时,第一个原则应充分考虑“现代汉语”的断代性,即在共时平面来确定词义之间的联系。
第二个原则是主要从语法的角度来确定词义之间的联系,就是一般只考虑实词内部(主要是名、动、形三大词类之间)的语义引申关系,如果一个词有实、虚两类词的意义,不管其间的语义联系有多么密切,一律处理为两个词。
8. 实词和虚词的区别?P36---37页答:⑴实词可以充当句法成分,虚词不能充当句法成分,只能帮助实词组合,或者表示某种语法意义,标记语义成分。
⑵从总的情况来看,实词是开放的类,是难以列举的;虚词是封闭的类,其成员基本上是可以全部列举的。
⑶实词一般是不定位的,在句法结构中的位置是可变的;虚词一般是定位的,在句法结构中的位置基本上是固定的。
⑷实词既有词汇意义,也有语法意义;虚词只有语法意义,没有词汇意义。
9. 实词根据能否做中心语,分为核词和饰词两大类。
P37页10. 核词与饰词的区别是:核词既可以做中心语成分,也可以做修饰语;饰词一般不能做中心语成分,只能做修饰语。
P37页11. 核词分为体词和谓词。
P38页12. 体词和谓词的区别:P38页答:⑴能否受否定词“不、没”的修饰;⑵能否受“很”的修饰;⑶能否带宾语;⑷能否带补语;⑸能否充当补语;⑹能否受介词结构的直接修饰(不借助于结构助词“的”);⑺能否同“所”构成“所”字结构;⑻主要充当主语、宾语还是主要充当述语13. 既可以做中心语成分,也可以做修饰语的实词叫核词。
P3714. 一般不能做中心语成分,只能做修饰语的实词叫饰词。
P3715. 能够受“不”修饰,主要做谓语的词类是谓词。
P3816. 不能够受“不”修饰,主要做主语和宾语的词类是体词。
P3817. 语法性质:一个词类的语法性质是一个词类的语法功能的总和。
P4318. 语法特点:一个词类的语法特点是一类词同它类词相区别的语法性质。
P4319. 划分标准:把词类两两区分开来的语法特点。
P4420. 理解和正确区分:名词、处所词、时间词、方位词、动词、状态词、形容词、区别词和副词。
(看熟41页的例子)21. 有人认为,“非谓形容词”应该归入形容词,你认为这种做法对吗?P47答:“非谓形容词”,就是“不能做谓语(只能做定语)的形容词”。
把这些词划入形容词是不适合的。
⑴不能受“很”的修饰,不是形容词:⑵不是形容词,不能作谓语;所以“非谓形容词”是自相矛盾的,这类词应该是单独构成一类,叫区别词。
22. 分析“必然”是否为形容词?P48--49答:我们运用划分词类的语法特点对“必然”进行分析:⑴“必然”可以做定语、状语。
例如必然的结果/必然成功。
根据实词、虚词的划分标准(能否充当句法成分),“必然”是实词。
根据能否充当核心成分这一标准,“必然”应当划入饰词,因为“必然”不能充当核心成分。
⑵在饰词中,“必然”的分布状况同副词和区别词相符。
副词是只做状语的词类,区别词是只做定语的词类,它们都不受“很”的修饰。
根据这些标准,“必然”是兼属区别词、副词的词。
23. 试述现代汉语的兼类现象?P52答:在现代汉语中,确实存在兼类现象,但是要确立兼类现象要符合兼类少数原则。
词类系统中确实存在着兼类现象,这是客观事实,不容否认。
但是,同时应该指出的是:兼类是少数。
如果一个词类系统中存在着大面积的兼类现象,那么这个词类系统肯定没有真实地反映该词类系统的实际。
因为如果兼类现象太多的话,那么词类的划分也就失去了意义。
确实兼类现象必须遵循词的同一性原则。
现代汉语兼类现象有如下三种:⑴区别词兼属副词。
如,高速高速公路高速发展/共同共同纲领共同前进等等;⑵形容词兼属动词。
如,端正态度端正端正态度/严明纪律严明严明纪律等等;⑶名词兼属量词。
如,站三站三个站三站路/县三个县三县人民等等。
24.熟记:区别词兼属副词、形容词兼属动词、名词兼属量词的情况。
(看熟53页的例子)25.划分词类的若干原则是什么?P47—52答:⑴系统性、层级性原则;⑵依次使用主要标准和次要标准的原则;⑶柔性原则----词类系统中的中介物的处理;⑷兼类少数原则。
第三章1. 句法结构:词和词根据句法规则组合起来的结构体叫句法结构。
广义的句法结构包括短语和句子;狭义的句法结构就是短语或词组。
P562. 词和词组合成的组合体叫做词组,也叫做短语。
P563. 直接成分:一个句法结构S,如果由两个成分a和b直接构成,那么a和b就叫做句法结构S的两个直接成分。
P574. 结构核心:一个结构成分,如果它的功能同整体的功能相同,那么它就是结构的核心。
P575. 有核心的结构就是向心结构。
没有核心的结构就是离心结构。
P576. 短语识别:(以理解应用为主)P61-66a) 主谓结构的识别:两个成分之间可以插入“是不是”转化为疑问形式:b) 定中结构的识别:两个成分之间可以插入“的”或有“的”;c) 状中结构的识别:两个成分之间可以插入“地”或有“地”;d) 述宾结构的识别:两个成分之间可以插入“着、了、过”或有“着、了、过”;e) 述补结构的识别:两个成分之间可以插入“得”或有“得”;f) 联合结构的识别:两个成分之间可以插入“和、或、并、而”或有“和、或、并、而”;g) 同位结构的识别:两个成分之间可以插入“是”而转化为判断关系;h) 连谓结构的识别:两个成分前面可以分别加上“先”“后”,并且两个成分之间可以插入“以后、然后、再”。
7. 试述句法同构的层次和类型?P57-60答:句法同构分为如下类型:㈠第一层次的同构:句法同构(即狭义同构),两个或两个以上的句法结构,如果满足以下条件:⑴语法的长度相同;⑵包含的词的词类都相同;⑶词的排列顺序都相同;⑷层次构造相同,或者说同模;⑸相对应的成分的语法功能相同。