论文-浅谈新员工的入职培训 (开题报告任务书)
有关员工培训的论文开题报告
主要是通过对我国现阶段的中小型企业对员工的培训的研究，来反映000对新入员工的培训的体系中存在的问题和一些解决方案。
1.员工培训体系相关研究.
1.2.1强化理论
1.2.2 社会学习理论及自我效能理论
1.2.3目标设定理论
1.3.关于企业培训体系构建的研究
200新入000员工培训体系现状
2.1培训内容
（二）技术路线
定题——拟订提纲——收集资料——实习——归纳整理资料——编写文献综述和开题报告——形成初稿——修改论文——形成论文
（三）实验方案
通过查阅大量的文献资料，归纳总结一些专家学者的论文著作，结合当前的发展现状，分析得出所研究论文的成果。
（四）可行性分析
1、图书馆大量丰富的文献资料、研究成果为论文提供了理论依据。
2.2 培训周期
2.3培训效果
3.对库尔勒燕京啤酒新入员工培训体系的改进方案
3.1改进方案的提出
3.2改进方案的可行性分析
拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析
（一）研究方法
1、导师的指导，由于本人在专业知识方面的局限，再加上从来没有搞过课题研究，所以必须要有导师的指导。
2、大量收集论文资料，形成自己的观点。主要通过书籍，期刊杂志，互联网收集资料。
2、理论知识的积累，为论文中涉及的专业知识奠定了基础。
3、具有丰富理论知识和社会实践经历的导师为我指导，使我的思路更加宽阔，论文结构更加合理。因此研究课题具有一定可行性。
特色或创新之处
亲身在公司实习体验，对库尔勒燕京பைடு நூலகம்酒公司的新入员工培训体系有所认识。
已具备的条件和尚需解决的问题
（一）已具备的条件
1、大学的图书馆有着丰富的藏书，阅览室也有最新的期刊杂志，以及图书馆网站上各类期刊网中的文献资料，便于我们查阅相关的资料。
新员工入职培训
新员工入职培训随着企业的发展，新员工入职培训成为了一项关键的任务。
新员工入职培训的目的是帮助他们尽快适应并融入组织，提高工作效率和满意度。
本文将探讨新员工入职培训的重要性以及如何有效地进行培训。
一、新员工入职培训的重要性1. 提高工作效率新员工入职培训可以帮助他们了解公司的组织结构、工作流程和相关业务知识。
通过培训，新员工可以更快地掌握工作要求，减少在工作中出现的错误，从而提高工作效率。
2. 提升员工满意度入职培训不仅有助于新员工适应工作环境，还能帮助他们更快地融入团队，并获得对工作的满意度。
培训可以帮助新员工了解公司的价值观、文化和期望，增强他们对公司的归属感，并激发他们在工作中的积极性和创造力。
3. 降低员工流失率一项良好的入职培训可以帮助新员工尽快适应工作岗位，提高他们对工作的信心和满意度。
这将有助于降低员工流失率，减少组织的人力资源成本。
通过培训，公司可以展示对新员工的关注和支持，从而增加他们留在公司的意愿。
二、新员工入职培训的内容1. 公司介绍入职培训的第一步是向新员工介绍公司的概况、历史、业务范围和组织结构。
这有助于帮助新员工对公司有一个全面的了解，并形成对公司的认同感。
2. 工作岗位培训针对不同的工作岗位，公司应该提供相应的培训内容。
这包括工作职责的介绍、操作流程的演示以及相关技能的培训。
通过具体的实例和案例，帮助新员工更好地理解工作要求，并提供实际操作的机会。
3. 团队合作培训团队合作是现代企业不可或缺的能力。
公司可以通过团队合作培训活动，帮助新员工了解团队合作的重要性，并提升他们的团队协作能力。
这可以包括沟通技巧的培训、团队合作的模拟演练以及问题解决能力的提升。
4. 公司文化培训公司文化对于员工的行为和价值观有重要影响。
在入职培训中，公司应该向新员工介绍公司的核心价值观和文化特点，以及对公司的期望。
这有助于新员工更好地融入公司，并与公司的价值观保持一致。
三、新员工入职培训的方法1. 面对面培训面对面培训是一种效果最好的培训方式之一。
浅析企业新员工的入职培训
浅析企业新员工的入职培训随着企业发展的不断壮大，新员工的加入成为了企业发展的新动力。
然而，这些新员工的入职培训对于企业的长期发展来说至关重要。
正确有效的入职培训能够帮助新员工快速适应企业文化、职业规划和工作内容，提高其工作效能和员工满意度。
那么，如何进行有效的入职培训呢？以下是一些建议：一、规范化的培训流程企业应该建立明确的培训计划和流程，包括入职手续、岗位培训、技能培训和职业生涯发展规划等等。
这些培训流程不仅能够提高培训效果，也能够标准化入职过程，降低企业风险。
二、灵活多样的培训形式企业可以通过多种形式的培训，如线上、线下、面对面、集体和个别培训的方式，以满足不同新员工的培训需求。
此外，企业还可以通过实践操作、角色扮演、案例分析和讲师授课等多种形式的交互式培训，提高培训效果。
三、专业化的培训内容企业应该结合岗位职责和业务特点，制定相关的岗位职责和能力要求标准，并在入职培训中向新员工详细介绍。
此外，企业还可以在入职培训中加强新员工的沟通技巧、团队合作技巧和人际关系处理能力等软技能的培训。
四、主动积极的培训管理企业对入职新员工的培训管理也应该是主动的。
企业应该设立培训督导员，跟进新员工的培训进程，及时反馈新员工学习情况，并根据情况进行调整。
此外，企业还应该定期组织评估和反馈会议，以检查和评价新员工的培训效果并反馈给新员工，加强他们的自我认知和自我改进能力。
入职培训的效果不仅影响到新员工的职业生涯，也影响到企业的长期发展，其重要性不言而喻。
企业应该在培训管理方面加强努力，制定明确的培训计划和流程、灵活多样的培训形式、专业化的培训内容，并加强对新员工的督导和管理，以提高新员工的学习效果和员工满意度，为企业的发展提供坚实的保障。
公司新员工入职培训范文4篇8篇
公司新员工入职培训范文4篇8篇公司新员工入职培训范文4篇1用了一天的时间，我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。
我想这对于我们应届毕业生来说，还是比较陌生的知识。
我认为其目的就是为了一、保证安全生产;二、提高工作效率、三、提升企业形象。
最终的目的就是使利益最大化。
在这基础上有很多理论的知识与制度，这还需要我们在平时的工作中就注意，比如安全，在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题，比如人走断电、防火、防盗，还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。
这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题，并写入制度，是安全管理更加规范。
公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司，并有符合公司实际情况的管理方针。
在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式，也就是pdca循环：从play(计划)到do(实施)到check(分析检查)到action(持续改进)。
不管是qhsems、ems、ohsms，这一循环始终贯穿其中。
仔细看，这一循环也适用于我们生活各方面，这其实也就是一个经验积累的过程，从不会到会，从不好到好，从好到更好的一个过程。
我相信，这个简单而明确的循环会伴随我一生，成为我不断进步的标尺。
公司新员工入职培训范文4篇2这次培训中我学到了很多知识，但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求，那就是学习、学习、在学习。
一刻也不能放松，不仅要转研本专业的知识，还要了解其他专业的知识，比如说我自己，就应该多了解了解勘察、测量等方面的知识，这样有利于我了解档案内容，提高工作效率与质量。
此外，就是希望能尽快地进入工作状态，做好思想意识的转变，从受者转变成施者。
我认为我在这方面做得也比较到位，毕竟已经经过了2个月的实习，感觉现在也慢慢走上正轨了。
最后就是希望我们能脚踏实地的工作，养成良好的工作与生活习惯，为自己积累资本、为公司创造利益。
到现在为止我已经在公司工作了3个月了，这次的职前培训让我对公司有了更深的了解，增进了不少知识，更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标，“水不流则腐，人不进则退”，在今后的工作中，生活中我将加倍地学习，不断地提高自己的素质。
员工培训 论文开题报告
员工培训论文开题报告员工培训论文开题报告引言：员工培训是现代企业管理中不可或缺的一环。
随着社会的不断进步和竞争的加剧，企业需要不断提升员工的技能和知识水平，以适应市场的变化和需求。
本文将探讨员工培训的重要性、培训的方法和策略，以及培训效果的评估。
一、员工培训的重要性1.1 提升员工技能员工是企业最重要的资产，他们的技能水平直接影响到企业的竞争力和发展。
通过培训，员工可以学习到最新的技术和知识，提高自己的专业能力，从而更好地完成工作任务。
1.2 激发员工潜力培训不仅仅是为了提高员工的技能，更重要的是激发员工的潜力。
通过培训，员工可以了解自己的优势和劣势，发现自身的潜力，并将其转化为工作的动力和创新的能力。
1.3 增强员工满意度员工培训可以满足员工对个人发展的需求，提供更多的职业发展机会。
当员工感受到企业对他们的关注和支持时，他们的满意度和忠诚度也会得到提高，从而减少员工流失率。
二、培训的方法和策略2.1 内部培训内部培训是指由企业内部的专业人员或高级员工进行的培训活动。
这种培训方式具有成本低、灵活性高的特点，适用于企业内部知识和技能的传承和分享。
2.2 外部培训外部培训是指由专业培训机构或高校进行的培训活动。
这种培训方式可以提供更全面和专业的知识和技能培训，适用于企业需要引进新技术和知识的情况。
2.3 综合培训综合培训是指将内部培训和外部培训相结合，形成一个全面的培训体系。
通过综合培训，企业可以充分利用内外部资源，提供更全面和个性化的培训方案。
三、培训效果的评估3.1 反馈调查培训结束后，可以通过反馈调查的方式了解员工对培训的满意度和培训效果。
通过问卷调查或面谈，可以收集到员工的意见和建议，为后续的培训活动提供参考。
3.2 绩效评估绩效评估是一种定量的评估方法，通过对员工的工作表现进行评估，来判断培训的效果。
通过与培训前的绩效进行对比，可以评估培训对员工工作能力的提升程度。
3.3 案例分析通过分析培训前后员工的实际工作情况和业绩变化，可以评估培训的实际效果。
浅析企业新员工的入职培训
浅析企业新员工的入职培训在当今竞争激烈的商业环境中，企业的发展离不开优秀的人才。
而新员工的加入，为企业注入了新鲜血液和活力。
为了使新员工能够快速适应企业环境，融入企业文化，提升工作能力，入职培训成为了企业人力资源管理中至关重要的一环。
入职培训是企业对新员工进行的最初的、有计划的、系统的培训活动，旨在帮助新员工了解企业的基本情况、工作流程、规章制度、企业文化等方面的内容。
通过入职培训，新员工能够明确自己的工作职责和目标，提高工作效率和质量，增强对企业的认同感和归属感，从而为企业的发展贡献自己的力量。
一、企业新员工入职培训的重要性1、帮助新员工快速适应工作环境新员工初到企业，对企业的工作环境、工作流程、同事关系等都比较陌生。
入职培训可以让新员工尽快熟悉企业的组织架构、部门职能、工作流程等，从而快速适应新的工作环境，减少工作中的迷茫和困惑。
2、促进新员工与企业的融合入职培训是新员工了解企业文化的重要途径。
通过培训，新员工能够深入理解企业的价值观、使命、愿景等，从而增强对企业的认同感和归属感，促进新员工与企业的融合。
3、提升新员工的工作能力入职培训不仅包括企业的基本情况介绍，还包括工作技能和方法的培训。
新员工可以通过培训学习到岗位所需的知识和技能，提高工作效率和质量，为企业创造价值。
4、降低企业的人才流失率有效的入职培训可以让新员工感受到企业对他们的重视和关注，从而增强他们在企业工作的信心和决心。
如果新员工在入职初期能够得到良好的培训和支持，他们更有可能长期留在企业，为企业的发展贡献力量，降低企业的人才流失率。
二、企业新员工入职培训的内容1、企业概况包括企业的发展历程、组织架构、业务范围、市场地位等方面的内容。
让新员工对企业有一个全面的了解，明确企业的发展方向和目标。
2、企业文化企业文化是企业的灵魂，包括企业的价值观、使命、愿景、行为准则等。
通过企业文化的培训，让新员工认同企业的文化，从而在工作中自觉践行企业的价值观。
新员工培训优化有关的开题报告
新员工培训优化有关的开题报告你有没有想过，为什么我们每次招聘新员工时，总是心里有点忐忑？不是因为我们不喜欢新人，而是那种“新人初来乍到，啥都不懂”的感觉，简直让人头疼。
大家都知道，新员工入职时就像是没开封的盒子，什么都有可能，内容也全是未知数。
培训嘛，简直是开启新员工“潜能”的钥匙，可问题来了，培训如果做不好，结果就是事倍功半，大家都累得像个傻子。
于是，今天我们就来聊聊“新员工培训优化”的事儿。
咱不说废话，直入主题，大家一起探讨怎么把这事做得更好。
首先啊，新员工培训并不是一味地“填鸭式”灌输知识。
你看，培训就像是做饭，不可能一开始就把所有的调料和食材都丢进去，否则肯定味道全乱了。
咱们培训的重点，不应该是把公司所有的规章制度、流程、文化直接堆给新人，而是要根据实际情况，有针对性地安排课程和活动。
说白了，就是“对症下药”，不能一味地“给药”。
比如，某些员工可能是技术型人才，那就不必给他讲太多关于人际关系的东西，而应该更多地讲解工作流程和技术细节；另外一些员工可能需要更多的沟通技巧和团队协作的内容，这时候就该安排他们参与更多的小组讨论、角色扮演之类的活动。
你瞧，这就是因材施教，何必“东施效颦”呢？再说了，新员工培训的时候，大家总是担心“时间太长，精力太弱”。
你想啊，一个新人刚刚加入，眼睛里闪烁着求知欲，可你硬是让他坐在会议室里，跟他讲一堆枯燥的文件内容，他能不犯困吗？这不就是“抓不住重点”的表现吗？所以，培训内容得简短有力，既要让新人知道公司“说到底是做什么的”，又得让他们“学以致用”。
也就是说，不仅要教他“看文件”，更要教他“如何做事”。
别老想着让新员工一开始就能做得完美无瑕。
给他个框架，让他在框架里自由发挥，这才是正确的打开方式。
咱们要讲求互动性，培训要有趣。
你说，你自己如果被人讲一堆“死板”的规则，心里能不烦吗？更别提新人了，天天坐着听报告，等于逼着他们变成“呆瓜”。
新员工培训要像是一场“互动式的派对”，大家可以聊一聊，互相分享经验，提出问题，甚至是做些小测试什么的。
新员工入职培训（通用10篇）
新员工入职培训新员工入职培训新员工培训目的1、让新员工了解公司历史、政策、企业文化，使其更快适应公司；2、为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气；3、为新员工培训岗位的相关通用知识，使新员工的能力、知识和技能得到提升，快速适应岗位的需要；4、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作环境及公司对他的期望；5、让新员工感受到公司对他的欢迎，消除紧张并体会到归属感；6、培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法；7、本流程主要适用于公司普通员工及一般管理人员。
新员工入职培训（通用10篇）在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是语录了吧，语录具有篇幅简短，语言精练的特点。
你所见过的语录是什么样的呢？以下是小编精心整理的觉醒年代经典语录，仅供参考，大家一起来看看吧。
新员工入职培训1一、培训目的：1、规范新员工试用（见习）期管理，使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范；2、为新员工规范加强指导与考核提供依据，使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色，以确保转正的新员工符合岗位要求；3、加强对指导人的考核和激励，提高指导人的团队意识和带队伍的能力。
二、适用范围本制度适用于公司试用期或见习期的新员工及其指导人。
三、名词解释1、试用（见习）期：根据岗位性质和工作表现，时间一般为一至三个月。
2、试用期主要针对从社会招聘的新员工。
3、见习期主要针对从大专院校招聘的应届毕业生，见习期满一个月转为试用期。
四、培训方式：1、脱岗培训：由人力资源部和相关部门制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。
2、在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。
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集美大学高等教育自学考试（本科）毕业设计（论文）题目浅谈新员工的入职培训―以厦门XX公司为例专业：人力资源管理学生姓名：XX学号： xxxxxxxx指导老师：xxx老师职称：2015年3月10日集美大学高等教育自学考试（本科）毕业设计（论文）任务书专业：人力资源管理准考证号：xxxxxxxxx姓名：XX一、毕业设计（论文）题目：浅谈新员工的入职培训――以厦门XX公司为例二、毕业设计（论文）工作规定进行的日期：2015年01月01 日起至2015年3 月10日止三、毕业设计（论文）步骤：1、考生根据我校公布推荐的论文题目，选择论文题目，上报学校自考办，收集相关资料，初步拟定论文大纲。
2、根据成教院网站公布的论文指导教师，联系教师。
3、指导教师审核大纲初稿，进行论文写作指导，下达写作任务。
4、论文初稿撰写。
5、论文初稿交指导老师审阅。
6、根据指导老师要求，修改并最终完成论文。
7、向学校自考办提交毕业论文（三份）。
8、按学校指定时间参加论文答辩。
四、任务书的内容：（一）研究的目的与要求培养学生严肃认真的科学态度和求实的工作作风，形成正确的世界观，掌握科学的方法论。
培养学生综合运用所学基础理论、专业知识、基本技能，发现、分析和解决相关实际问题，以及从事科学研究工作或担负专门技术工作的基本能力；训练和提高学生独立检索中外文资料并运用恰当的能力，提高阅读、翻译本专业外文资料的能力。
（二）论文研究的内容（三）主要参考文献[1]萧鸣政：《人力资源管理实验》，北京：北京大学出版社，2012.8[2]陈国海：《员工培训与开发》，北京：清华大学出版社，2012.03.01[3]霍振丹.浅谈企业新员工入职培训的意义[N].山西经济日报,2014.12.25（003）[4]唐磊.企业新员工培训的问题与对策分析[J].经营管理,2013(21)[5]顾沉珠：《人力资源管理实务》，上海，复旦大学出版社2005年版，第133页[6]王华夏.当前新员工入职培训存在的问题及其改进措施[J].知识经济,2013(05)[7]吴文芳.浅谈如何做好企业新员工入职培训[J].江汉石油职工大学学报,2012(02)[8]李文武孔春梅.加强中小企业新员工入职培训[J].中国人力资源开发，2011（03）[9]郭娜. 企业新员工入职培训新解:模块化主题培训[J]. 企业经济,2014(17)[10]段蓬莉.如何做好新员工入职培训[J].人力资源管理,2013(05)[11]王国瑞，顾金梅.新员工培训中存在的问题及对策――以Z公司为例[J].才智,2013(21)[12]沈静.基于组织社会化的新员工培训优化设计[D].华东师范大学,2014[13]尹翔.浅谈建筑施工企业90后应届毕业生入职培训[J].价值工程,2014(06)[14]杨玉辉.基于企业文化的新员工入职培训计划的制定与实施[J].经营管理,2014(11) [15]姚丽霞.基于心理契约视角探讨密集型企业的新员工入职管理研究[J].江苏商论,2014(09) [16]尤秀渊；周靖.基于企业文化的新员工入职培训计划的制定与实施――－以常州恐龙园股份有限公司的实践与反思为例[J].企业改革与管理,2014(22)指导教师签名：学生签名：自考办签名：年月日年月日年月日浅谈新员工的入职培训——以厦门XX公司为例[摘要]新员工入职培训,是企业将聘用的员工从社会人转变成为企业人的过程，同时也是员工从一个团体融入到另一个团体的过程，是员工转变角色的过程。
本文通过查阅资料，运用文献研究法和案例分析法以厦门XX公司为例，以新员工入职培训为重点，对新员工入职培训中存在的问题及对策进行探讨，试图使新员工入职培训取得更好的效果，为企业留住人才，为实现组织的目标服务。
[关键词]：厦门XX公司新员工入职培训问题与对策目录引言一、概述 (1)（一）员工培训概述 (1)（二）新员工入职培训的定义 (1)（三）新员工入职培训的目的和重要性 (2)二、厦门XX公司新员工入职培训背景分析 (2)（一）企业概况 (2)（二）新员工入职培训状况 (3)三、厦门XX公司新员工入职培训存在的问题 (4)（一）对培训重视程度不够 (4)（二）培训需求分析不足 (5)（三）培训师资力量缺乏 (5)（四）培训方式、方法简单 (5)（五）缺乏新入职培训效果的反馈与评估 (6)四、解决厦门XX公司新员工入职培训问题的对策 (6)（一）提高新员工入职培训的认识 (6)（二）做好入职培训需求分析 (7)（三）加强师资培训 (7)（四）丰富培训内容 (8)（五）完善培训评估体系 (9)结束语 (10)致谢语 (11)引言新员入职培训作为员工培训的起点，对于企业自身发展、新员工本人均具有十分重要的意义。
对于企业来讲，新员工入职培训是有效提升企业人力资源的重要途径，同时也是不断开发和提升员工潜能，更好地实现人与岗位匹配；对于新员工自身而言，通过入职培训可以认同企业文化、找到归属感，尽快实现角色转换融入企业中。
但是，目前很多小型的民营企业将入职培训视为消耗、负担，只注重能给公司带来生产经济效益投入，而忽略了对新员工的入职培训。
这些小公司离职率高、工伤率高，公司也未能从根本上正确认识入职培训的重要性。
厦门XX公司是一家小型的民营企业，成立于2002年，注册资本500万人民币。
公司主要经营塑料制品，拥有自动化注塑机台15台，员工近200人，该公司为福建省内大型卫浴企业（九牧、威迪亚、瑞尔特、松霖、和利多等企业）提供卫浴的配套零部件产品。
公司实际入职培训工作中只注重经济效益忽略新员工入职培训，更谈不上科学规范的入职培训管理。
该公司的入职培训既没有从企业自身实际情况出发，也没有考虑培训方式、模块等是否符合本企业文化性质；培训内容简单，通过“走马观花式”的培训后，就让员工上岗；对于新员工通过入职培训后是否能够接受公司、在工作岗位上能否适应等都不过问；培训效果没有评估，培训结束后，培训的效果是否达到培训的目的等也没有做记录反馈；新员工出现疑问无人解答任其“自生自灭”等情况。
因此，本文以厦门XX公司为研究对象，以人力资源管理员工培训理论为基础，采用案例法和文献法，结合厦门XX公司入职培训的实际情况，深入分析该公司在实际培训出现的问题，在实际工作的基础上结合经验提出改善方案，帮助该企业入职培训工作的开发与提升，以降低该企业的离职率、工作率，提高企业的核心竞争力。
一、概述（一）员工培训概述员工培训是指组织为实现自身目标和员工发展相结合而有计划地组织员工进行学习和训练，以改善员工工作态度、提高员工知识技能、激发员工创造潜能，进而使员工能胜任本职工作这样一种人力资源管理活动[1]。
科学管理之父弗雷德里克·泰勒（Frederick Taylor）在20世纪初提出了通过对工人进行作业培训来提高劳动生产率的理念。
培训作为企业必不可少的一项管理活动，已走过了一个世纪的旅程，培训的内容也已经由最初的流水线上的机器操作技能扩展到知识工作者的能力开发和组织发展等方面[2]。
随着经济的快速发展，企业之间的竞争也越发激烈，作为人力资源开发主要手段的员工培训也变得越发重要，而简单的知识传授已经无法有效满足企业人才储备和竞争的需要，企业培训的目标也不仅仅是使员获取不断的知识和技能更为重要的是，能够有效影响员工的工作态度、动机和行为，进而影响员工的工作积极性和对组织的忠诚度。
科学合理的培训不仅仅能够实事员工与岗位的匹配，更能够从总体上促进组织效率的提高，并最终实现组织的目标。
（二）新员工入职培训的定义企业通过招聘录用的新员工，并不是在一开始就具备完成规定所必需的知识和技能，也缺乏在新的企业体中同心协力的工作态度。
为使他们尽快掌握必要的知识、技能和具备的素质，必须对他们进行入职培训。
在现代社会外部环境竞争激烈下，科技生产不断革新，企业也处在一个不断变化的经济技术环境中，企业中员工的知识、技能、工作行为和态度也都要与这种外部环境相适应。
因此，新员工入职培训不是简单的给新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的基本技能，更多的则是符合竞争的需求，激发员工队伍的学习欲望、挖掘员工潜能和内在价值，这才是企业进行员工培训的最终着眼点。
所以，新员入职培训定义应该是：新员工入职培训又称为新员工岗前培训、职前教育、入职教育等,是一种专门为新员工设计并实施的培训形式, 是企业将录用的员工从“学院人”、“局外人”转变成为“职业人”、“企业人”的过程,是员工从一个团体的成员融入到另一个团体的过程。
在此过程中, 新员工逐渐熟悉、适应组织环境, 并开始初步规划自己的职业生涯, 进行角色定位, 为发挥才能打下基础。
（三）新员工入职培训的目的和重要性新员工培训的根本目的是通过培训，可以帮助新员工建立良好的人际关系，适应组织环境和文化，明确自身角色定位，增强员工的团队意识与合作精神。
从而使其快速转变角色，不断发挥自己的才能，推动企业的发展[3]。
新员工是公司的新鲜血液, 向新员工表达组织的期望、营造归属感和荣誉感、帮助新员工尽快进入角色等就成为人力资源部门重要的任务之一。
做好新员工入职培训，对企业和员工都是非常重要的：（1）让新员工了解公司历史、经营理念、组织结构、规章制度、企业文化以及发展前景，增强员工的认同感；（2）建立良好的人际关系，使新员工能有效、快速的融入到公司中，增加员工的团队意识与合作精神；（3）让使新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况以及公司对他的期望。
二、厦门XX公司新员工入职培训背景分析（一）企业概况1.企业简介厦门XX公司是一家小型民营企业，由何小吟女士于2000年创办成立，注册资本500万人民币，在职员工近120人。
该公司在经历两次搬迁和扩大后，生产规模由当时不足100平的手工小作坊逐渐发展成拥有大型专业生产制造设备、占地1000多平方的民营企业。
公司主要经营塑料制品，拥有自动化注塑机台15台，为福建省内大型卫浴企业（九牧、威迪亚、瑞尔特、松霖、和利多等企业）提供卫浴的配套产品。
经过十几年的发展，该企业在卫浴配件行业已经屈指可数。
公司推行科学、人性化的管理，并坚持以客户为中心，以优质的产品和服务质量为己任，致力于开发高科技含量的卫浴产品。
2.人员构成该公司职能人员6人，技术支持、生产管理和物流管理8人，生产线员工近100人。
公司已经形成了自己的组织结构，其组织结构如下图3.1：图3.1 厦门XX公司组织架（二）新员工入职培训状况1.人力资源人员设置厦门XX公司的培训工作由人力资源课进行全面负责管理及实施。
因为公司规模不大，设置人力资源课，人力专员1名，主要负责公司的招聘录用、员工培训、绩效考核、福利薪酬管理。
2.入职培训现状（1）培训场地：该公司在新员工招聘录用后，在公司的食堂或小会议室进行培训。