2019年精选北师大版初中语文八年级下册我的“自白”书课后练习第九十二篇
2019-2020学年度初中语文八年级下册北师大版课后辅导练习第九篇

2019-2020学年度初中语文八年级下册北师大版课后辅导练习第九篇第1题【单选题】下列加横线词词义相同的一组是( )A、自:自富阳至桐庐;自非亭午夜分B、从:从流飘荡;隶而从者,崔氏二小生C、绝:猿则百叫无绝;空谷传响,哀转久绝D、日:有时见日;日光下澈【答案】:【解析】:第2题【单选题】对《题李凝幽居》这首诗中词语的解说,不恰当的一项是( )。
A、“题李凝幽居”中“题”字的意思是“写”,“幽居”的意思是僻静的居处。
B、“僧敲”句中的“敲”,传说也曾写作“推”,“推敲”一词即来源于此。
C、“闲居”句中的“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着做伴。
D、“幽期”句中的“幽期”指归隐的约定,“不负言”表示不违背诺言。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列语句朗读节奏停顿不正确的一项是( )A、至于/夏水襄陵B、其间/千二百里C、虽/乘奔御风D、清荣/峻茂【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列理解正确的一项是( )。
A、“齐鲁青未了”是指齐鲁大地虽不是一片绿色,山色却是无边无际的。
B、“阴阳割昏晓”描写了山中黄昏时明暗交替的景色。
C、“荡胸生层云决眦入归鸟”写了黄昏时的山景和诗人的感受。
D、“一览众山小”表达了诗人登临山巅所产生的无胜不胜的傲气。
【答案】:【解析】:第5题【单选题】关于《望岳》说法不正确的一项是( )A、这首诗用了设问、对偶、夸张等修辞手法。
B、“荡胸生层云,决眦入归鸟”两句均是倒装句。
C、“一览众山小”暗引《论语》,因为这本书中有孔子“登东山而小鲁,登泰山而小天下”的句子。
D、这首诗选自《杜少陵集详注》,作者杜甫是唐代伟大的现实主义诗人。
【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列句子中,加线词的意义相同的一组是( )。
A、则素湍绿潭可以调素琴B、清荣峻茂。
良多趣味家富良马,其子好骑C、空谷传响,哀转久绝夜久语声绝,如闻泣幽咽D、常有高猿长啸,属引凄异有良田美池桑竹之属予作文以记之【答案】:【解析】:第7题【填空题】作者是______朝诗人______。
2019年精选北师大版初中语文八年级下册课后辅导练习第七十二篇

2019年精选北师大版初中语文八年级下册课后辅导练习第七十二篇
第1题【单选题】
下列对课文《我的自白书》的理解有误的一组( )。
A、《狱中书简》中没有描绘监狱的黑暗与残酷,而是描写了一些美好的富有生命力的东西。
说明监
狱的生活环境很好,文中的主人公生活得很幸福。
B、《我的自白书》通过诗歌的形式,表达了作者作为一个革命者视死如归、甘愿牺牲个人利益的献
身精神。
C、《牛虻就义》中对刑士兵的描写从侧面突出了牛虻视死如归,大无畏的革命气概。
D、《囚歌》《就义诗》《我的“自白”书》三首诗都表达了作者愿为革命抛头颅,洒热血的心声。
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列各句没有语病的一句是( )。
A、市场经济的激烈竞争,必然会使一些产品处于尴尬境地而令其入不敷出。
B、有人说他的落选与个人恩怨有关,但他反驳时非常肯定地否认不是与个人恩怨有关。
C、跳高测验时,小陈飞奔向前,脚一蹬,跳了起来哎呀,真可惜,差一点没跳过去。
D、峨眉山是我国佛教四大名山之一,其间苍松翠柏,流泉飞瀑,景色秀丽,气势雄伟,素有“峨眉
天下秀”之称。
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
填空。
《狱中书简(节选)》的文体是一封信,是______(人物)写给______(人物)的信,他们是好朋友。
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
比较下列形似字,并组词。
哽______ 硝______
梗______ 绡______
【答案】:
【解析】:。
2019-2020年北师大版初中语文八年级下册课后辅导练习九

2019-2020年北师大版初中语文八年级下册课后辅导练习九第1题【单选题】下列搭配有误的一组是( )。
A、《狱中书简》-- 罗莎·卢森堡-- 德国作家.B、《绞刑架下的报告(节选)》-- 契克夫-- 捷克作家.C、《囚歌》-- 叶挺-- 中国革命将领.D、《牛虻就义》-- 伏尼契-- 爱尔兰女作家.【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列对课文的理解有误的一组( )。
A、《狱中书简》中没有描绘监狱的黑暗与残酷,而是描写了一些美好的富有生命力的东西。
说明监狱的生活环境很好,文中的主人公生活得很幸福。
B、《在出狱欢迎会上的演说》一文主要通过通俗易懂又耐人寻味的演说词,表达了作者作为一个革命者所具有的舍小家顾大家、甘愿牺牲个人利益的献身精神。
C、《牛虻就义》中对刑士兵的描写从侧面突出了牛虻视死如归,大无畏的革命气概。
D、《就义诗》《我的“自白”书》两首诗都表达了作者愿为革命抛头颅,洒热血的心声。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列各句没有语病的一句是( )。
A、对于这种盲目投资、虚掷钱财的行为,迄今在有些部门仍未得到制止。
B、在滴水成冰的冬季,筑路大军冒着料峭的北风在工地上紧张地劳动着。
C、我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。
D、以计算机、通讯技术为核心的现代信息技术,与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比,具有独特性。
【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列对课文《在出狱欢迎会上的演说》的理解有误的一组( )。
A、《狱中书简》中没有描绘监狱的黑暗与残酷,而是描写了一些美好的富有生命力的东西。
说明监狱的生活环境很好,文中的主人公生活得很幸福。
B、《在出狱欢迎会上的演说》一文主要通过通俗易懂又耐人寻味的演说词,表达了作者作为一个革命者所具有的舍小家顾大家、甘愿牺牲个人利益的献身精神。
C、《牛虻就义》中对刑士兵的描写从侧面突出了牛虻视死如归,大无畏的革命气概。
D、《囚歌》《就义诗》《我的“自白”书》三首诗都表达了作者愿为革命抛头颅,洒热血的心声。
2019-2020学年度北师大版语文八年级下册我的“自白”书复习特训第二十九篇

读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处;不能出得书,则又死在言下。惟知出知入,得尽读书之法也。
宋儒理学的代表人物中,如陆九渊的读书经验也有可取之处。《陆象山语录》有一则写道:“如今读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞。”接着,他又举出下面的一首诗:
“读书切戒在慌忙,涵泳①工夫兴味长;未晓不妨权放过,切身须要急思量。”
这就是所谓“读书不求甚解”的意思。本来说不求甚解也并非真的不要求把书读懂,而是主张对于难懂的地方先放它过去,不要死扣住不放。也许看完上下文之后,对于难懂的部分也就懂得了;如果仍然不懂,只好等日后再求解释。这个意思对于我们现在的青年读者似乎特别有用。
【答案】:
【__
②掩埋尸体。______?
【答案】:
【解析】:
请再写出一句表达视死如归、凛然正气的诗。(注明作者)
______作者:______?
【答案】:
【解析】:
查字典填空。
“魔”字是______结构,部首是______,音序是______。
【答案】:
【解析】:
“我不需要什么自白”,这里的“自白”为什么没有加引号?说明了什么?
【答案】:
【解析】:
《我的自白书》这首诗表明了作者怎样的人生态度?
【答案】:
【解析】:
给句子划分节奏。
只有怕死鬼才乞求“自由”;
毒刑拷打算得了什么?
死亡也无法叫我开口!
对着死亡我放声大笑。
【答案】:
【解析】:
北师大版语文八年级下册第三单元《我的自白书》同步练习A卷

北师大版语文八年级下册第三单元《我的自白书》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础题 (共23题;共72分)1. (2分)请写出古代诗歌中表现关心民生疾苦之情的句子。
(写出连续的两句)________ ,________ 。
2. (6分)在下面的横线上填写处相应的句子。
(1)公然抱茅入竹去,________ ,________ 。
(2)②________,________ ,故不为苟得也。
(3)在白居易的《钱塘湖春行》一诗中,描写钱塘湖早春花草景色的句子是:________ ,________ 。
3. (2分)阅读下面的文字,完成后面的填空。
“嘿,你在说什么,格里高里·伊凡诺维奇?让我跳舞?不是开玩笑吧?”外婆笑了起来,往众人身后躲着,大家都附和着。
突然,她站了起来,收拾一下衣裙,挺直身子,高高地仰起脑袋,像年轻的姑娘一样迈着轻盈的步子走了过去,笑着说:“让大家开开心,来吧!雅科夫,换支曲子!”上段的文字选自《________ 》(作品名称)。
从文段可以看出外婆的性格特点是:________4. (2分)读《我的中国心》,“澎湃着中华的声音”一句中“澎湃”突出了________,是海外赤子________。
5. (2分)下列表述对课文《课文》的理解有误的一项是()。
A . 《梁思成的故事》通过写勘察应县木塔来表现梁思成的敬业精神,通过写保护奈良古城来表现他的历史主义精神。
B . 《保修》一文一方面揭露了商业欺诈,另一方面对受骗者表达出深深地同情。
C . 《剃头匠》一文通过追怀当年的剃头匠表现作者对富有人情味的的职业道德和良好社会风尚的呼唤。
D . 辛弃疾的《西江月·遣兴》中三见“醉”字,醉中隐含着词人太多的悲愤、辛酸和无奈。
6. (2分)下列句子没有语病的一项是()A . 李校长工作很忙,常常要接待许多学生家长的来访和来信。
2019年精选北师大版初中语文八年级下册第三单元 红色经典我的“自白”书课后练习-含答案解析第十二篇

2019年精选北师大版初中语文八年级下册第三单元红色经典我的“自白”书课后练习-含答案解析第十二篇第1题【单选题】下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )。
A、人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?B、歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。
C、“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。
”纽约尼克斯主教练说:“是他站出来抓住了机会。
”D、说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列对课文《我的自白书》的理解有误的一组( )。
A、《狱中书简》中没有描绘监狱的黑暗与残酷,而是描写了一些美好的富有生命力的东西。
说明监狱的生活环境很好,文中的主人公生活得很幸福。
B、《我的自白书》通过诗歌的形式,表达了作者作为一个革命者视死如归、甘愿牺牲个人利益的献身精神。
C、《牛虻就义》中对刑士兵的描写从侧面突出了牛虻视死如归,大无畏的革命气概。
D、《囚歌》《就义诗》《我的“自白”书》三首诗都表达了作者愿为革命抛头颅,洒热血的心声。
【答案】:【解析】:下列搭配有误的一组是( )。
A、《在出狱欢迎会上的演说》是. —民主人士—邹韬奋B、《绞刑架下的报告》-- 契克夫-- 捷克作家.C、《我的自白书》—陈然-- 革命者.D、《牛虻就义》-- 伏尼契-- 爱尔兰女作家.【答案】:【解析】:第4题【填空题】【答案】:【解析】:第5题【填空题】查字典填空。
“魔”字是______结构,部首是______,音序是______。
【答案】:【解析】:《我的自白书》第二节中,“人,不能低下高贵的头”的意思是:______;“乞求”一词刻画了______的丑态,表达了作者______的思想感情。
【答案】:【解析】:第7题【填空题】根据意思写词语。
①得胜时所唱的歌。
______②掩埋尸体。
______?【答案】:【解析】:第8题【填空题】从诗的形式看,《我的“自白书”》是一首______。
精选2019-2020年北师大版语文八年级下册课后练习第九十六篇

精选2019-2020年北师大版语文八年级下册课后练习第九十六篇第1题【单选题】下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( )。
A、秋季校运会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动,决心为班级争光。
B、我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡!C、小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
D、生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )。
①画家的心应该像一面镜子,永远把它所事物的色彩射进来。
②平凡的人,好像都是一个铸成的,太类似了!③舜在继位人时,十分注重接班人的群众基础。
A、反映模型考察B、反应模型考查C、反应模样考查D、反映模样考察【答案】:【解析】:第3题【填空题】【解析】:第4题【填空题】【答案】:【解析】:第5题【填空题】【答案】:【解析】:第6题【填空题】比较下列形似字,并组词。
淹______ 健______掩______ 键______【解析】:第7题【填空题】名著。
《水浒传》的作者______,朝代______,它是我国第一部______小说。
《水浒传》号称黑旋风的是______。
【答案】:【解析】:第8题【填空题】根据意思写出词语。
①本领大,办法多。
______②在于事物内部不容易发现或发觉的。
______?【答案】:【解析】:。
(新)北师大版八年级语文下册《我的“自白”书》同步习题(含答案)

《我的“自白”书》同步练习
一、解释句中加点的词语。
1.只有怕死鬼才乞求“自由”。
乞求:
2.高唱凯歌埋葬蒋家王朝。
凯歌
二、本诗表现了作者怎样的感情?
三、阅读诗歌,回答问题。
没有人会记得这一朵蔷薇
也许她从此就漂泊流离,
要不是我把她从路边捡起,
把她捡来献给了你。
只有一只蜂儿思念着她,
或许还有一只蝴蝶,
匆匆从远处找到这里,
为的是在她胸口小憩歇息。
只有一只小鸟感到惊讶,
还有一阵微风悄悄叹息,
叹息这朵小小的花儿,
小小的花儿多么容易。
1.“小小的蔷薇”指代的是什么?
2.蔷薇的命运预示着什么?
3.小鸟惊讶什么?微风叹息什么?
4.诗歌表达了诗人怎样的感情?
参考答案
基础知识达标
一、1.乞求:请求给予。
2.凯歌:打了胜仗所唱的歌。
二、表现了陈然爱憎分明的思想感情和大义凛然的革命精神。
课后能力提升
三、1.在风雨中飘摇不定的生命。
2.弱者容易受到摧残,令人同情。
3.惊讶蔷薇缺乏顽强的生命力,叹息蔷薇遭受不了风雨的袭击。
3.表达了诗人对弱小生命的怜悯之情。
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2019年精选北师大版初中语文八年级下册我的“自白”书课后练习第九十二篇
第1题【单选题】
下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )。
A、人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?
B、歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。
C、“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。
”纽约尼克斯主教练说:“是他站出
来抓住了机会。
”
D、说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列搭配有误的一组是( )。
A、《在出狱欢迎会上的演说》是. —民主人士—邹韬奋
B、《绞刑架下的报告》-- 契克夫-- 捷克作家.
C、《我的自白书》—陈然-- 革命者.
D、《牛虻就义》-- 伏尼契-- 爱尔兰女作家.
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列对课文《我的自白书》的理解有误的一组( )。
A、《狱中书简》中没有描绘监狱的黑暗与残酷,而是描写了一些美好的富有生命力的东西。
说明监
狱的生活环境很好,文中的主人公生活得很幸福。
B、《我的自白书》通过诗歌的形式,表达了作者作为一个革命者视死如归、甘愿牺牲个人利益的献
身精神。
C、《牛虻就义》中对刑士兵的描写从侧面突出了牛虻视死如归,大无畏的革命气概。
D、《囚歌》《就义诗》《我的“自白”书》三首诗都表达了作者愿为革命抛头颅,洒热血的心声。
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列各句没有语病的一句是( )。
A、对于这种盲目投资、虚掷钱财的行为,迄今在有些部门仍未得到制止。
B、在滴水成冰的冬季,筑路大军冒着料峭的北风在工地上紧张地劳动着。
C、我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。
D、以计算机、通讯技术为核心的现代信息技术,与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比,
具有独特性。
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
根据意思写词语。
①指上面的话。
______
②衰弱。
又小又弱。
______
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
《我的自白书》第二节中,“人,不能低下高贵的头”的意思是:______;“乞求”一词刻画了______的丑态,表达了作者______的思想感情。
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
根据意思写词语。
①得胜时所唱的歌。
______
②掩埋尸体。
______?
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
查字典填空。
“拷”字是______结构,音序是______。
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
从诗的形式看,《我的“自白书”》是一首______。
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
《我的自白书》标题中“自白书”上的引号表示______,“自白书”在诗中的实际含义是:______。
【答案】:
【解析】:
第11题【问答题】
《我的自白书》这首诗表明了作者怎样的人生态度?
【答案】:
【解析】:
第12题【语言表达】
给句子划分节奏。
魔鬼的宫殿在笑声中动摇;
这就是我——一个共产党员的自白,高唱凯歌埋葬蒋家王朝。
【答案】:
【解析】:
第13题【语言表达】
给句子划分节奏。
我不需要什么自白,
哪怕胸口对着带血的刺刀!
人,不能低下高贵的头,
【答案】:
【解析】:
第14题【现代文阅读】
阅读理解。
历来真正做学问有成就的学者,都不懂得什么秘诀,你即便问他,他实在也说不出。
明代的学者吴梦祥自己定了一份学规,上面写道:
古人读书,皆须专心致志,不出门户。
如此痛下工夫,庶可立些根本,可以向上。
或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。
看来这个学规中,除了“不出门户”的关门读书的态度不值得提倡以夕卜,一般都是很好的见解。
事实的确是这样。
不管你学习和研究什么东西,只要专心致志,痛下工夫,坚持不断地努力,就一定会有收获。
最怕的是不能坚持学习和研究,抓一阵子又放松了,这就是“或作或辍,一暴十寒”的状态,必须注意克服。
吴梦祥的这个学规对我们今天仍然有一些用处。
这种学规早在宋代就十分流行,特别是朱熹等理学家总喜欢搞这一套。
但是其中也有的不是学规,而是一些经验之谈。
如陈善的《扪虱新话》一书写道:
读书须知出入法。
始当求所以入,终当求所以出。
见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。
盖不能入得书,则不知古人用心处;不能出得书,则又死在言下。
惟知出知入,得尽读书之法也。
用现在的眼光读这一段文字,也许觉得他的见解很平常。
然而,我们要知道,陈善是南宋淳熙年间,即公元12世纪后半期的人。
在那个时候他就能够提出这样鲜明的主张,也算是难能可贵的了。
他主张要读活书而不要读死书,就是说要知入知出;要体会古人著作的精神和实质而不要死背一些字句,就是说要体会古人用心处而不可死在言下。
不但这样,他还反对为读书而读书的倾向。
他主张读书要求实际运用,并且要用得灵活,即所谓“透脱”。
你看他的这些主张,难道不是一种反教条主义的主张吗?他的这个主张,过去很少有人注意,因为他的声名远不如朱熹等人,但是他根据自己读书的经验而提出了这种主张,我想这还是值得推荐的。
宋儒理学的代表人物中,如陆九渊的读书经验也有可取之处。
《陆象山语录》有一则写道:“如今读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞。
”接着,他又举出下面的一首诗:
“读书切戒在慌忙,涵泳①工夫兴味长;未晓不妨权放过,切身须要急思量。
”
这就是所谓“读书不求甚解”的意思。
本来说不求甚解也并非真的不要求把书读懂,而是主张对于难懂的地方先放它过去,不要死扣住不放。
也许看完上下文之后,对于难懂的部分也就懂得了;如果仍然不懂,只好等日后再求解释。
这个意思对于我们现在的青年读者似乎特别有用。
文中作者肯定的读书态度和方法是什么?(最好用文中语言作答)
""
下面是关于本文行文特点和基本结构的分析,请选出不正确的一项( )。
A、作者在引述古代学者关于读书学规和方法的经验之谈后,接着对其作阐释和评述,并且融入自己的观点和态度。
B、引述陆九渊的诗句后,作者只对其中一句作了评述,是因为其他诗句与读书方法和态度无关。
C、引述——评述——再引述——再评述,如此循环,是本文行文的主要特点之一。
D、本文虽然有三段引述三段评述,结构看似松散,其实是紧凑的,因为有一条读书方法和态度的主线相牵连。
【答案】:
【解析】:
第15题【诗歌鉴赏】
课外阅读
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
别云间
夏完淳
三年羁旅客,今日又南冠。
无限河山泪,谁言天地宽
已知泉路近,欲别故乡难。
毅魄归来日,灵旗空际看。
写出第一首诗的名字?
对以上两首诗歌理解不正确的一项是( )。
A、《过零丁洋》是一首七言律诗,四联八句,全诗押的是ing韵;《别云间》是一首五言律诗,也是四联八句,押的是an韵。
B、《过》诗多用对偶句,如“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”和“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”,对仗极为工整。
C、《别》诗中“三年羁旅客,今日又南冠”一联点明自己过了三年漂泊的生活,今天又成了囚徒,同时表明自己要像楚人钟仪那样忠于故国的意志。
D、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表明自己以死明志的决心,全诗透露出作者内心的恐惧和对前途的迷惘。
【答案】:
【解析】:。