高二语文登高精选课件PPT
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《登高》ppt课件
登高
杜甫
风急天高猿啸哀，渚（zhǔ）清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓（bìn），潦（liáo）倒新停浊酒杯。
字词解析
猿啸哀：猿凄厉的叫声。《水经注·江水》引民谣 云：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 渚(zhǔ)：水中的小洲；水中的小块陆地。 鸟飞回：鸟在急风中飞舞盘旋。回：回旋。 落木：指秋天飘落的树叶。 萧萧：模拟草木飘落的声音。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
思考：为何前人将此句誉为“古今独步”的“句中化境”？
颔联集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人仰望茫无边际、萧 萧而下的木叶，俯视奔流不息、滚滚而来的江水，在写景的同时， 也深沉地抒发了自己的情怀。
落木萧萧：生命之飘零 长江滚滚：时间之流逝 无边、不尽：空间上广大无边，时间上横跨古今，容量极大， 涵盖极广。
字词解析
万里：指远离故乡。 常作客：长期漂泊他乡。 百年：犹言一生，这里借指晚年。 艰难：兼指国运和自身命运。 苦恨：极恨，极其遗憾。苦，极。 繁霜鬓：增多了白发，如鬓边着霜雪。繁，这里作动词，增多 。 潦倒：衰颓，失意。这里指衰老多病，志不得伸。 新停：刚刚停止。
登高
杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
2.在颔联（无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来）中， 为什么诗人写“落木”而不写落叶？
落木：从上到下看到落叶飘零，诗人联想到自己像此一样，已 是晚年，已经走到了生命的晚秋。
木，树也。木叶即树叶。“木叶”是文人喜好的传统意象。楚 辞已有使用。“木”字好在既有树叶的含义，又无树叶的繁密，浓 郁之感，从而更加能够凸显空阔、光秃的感觉，更符合作者对于秋 季衰败、凋零的表达意图。
《登高》优秀课件 精品PPT
别》、《无家别》）。
经历与作品
漂泊西南时期（759-770）：思想更深 邃、诗风更沉郁； 作品：《闻官军收河南河北》、《蜀相》、
《登高》、《茅屋为秋风所破歌》、《江
村》、《登岳阳楼》。
诗风情感
诗歌是情感的艺术，诗人的风格与其情感思
想的特点密不可分。
情感离不开社会现实个人经历与思想、性格
的碰撞，离不开诗人在岁月中的颠簸与感悟。
作品：《望岳》。
困守长安时期（746-755）：忧国忧民；
作品：《丽人行》、《兵车行》、《出塞》、 《赴奉先咏怀》。
经历与作品
陷贼与为官时期（756-759）：现实主义
创作达到高峰； 作品：《月夜》、《春望》、《羌村三首》、 “三吏”（《新安吏》、《石壕吏》、《潼 关吏》）、“三别”（《新婚别》、《垂老
远的影响，被后世誉为“诗史”。他是我国诗坛承
先启后，继往开来的集大成者，最伟大的现实主义
诗人，被尊为“诗圣”。
谢谢观看！
独特的情感内涵和情感的表达汇成作者鲜明
的个人风格。
杜诗风格
感慨阔大、悲情起伏； 沉郁顿挫； 无尽感慨深沉悲情。
思想经历
朝扣富儿门，暮随肥马尘。
残羹与冷炙，处处潜悲辛。
——《奉赠韦左丞丈二十二韵》 会当凌绝顶，一览众山小。 ——《望岳》 国破山河在，城春草木深。 ——《春望》
仕途失败
志怀高远
国运衰落
诗文大意
颔联
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
译文：无边的落叶萧萧飘下，不尽长江
流水滚滚奔来。
诗文大意
颈联
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
译文：常年到处漂泊，作客他乡，于秋
天更添悲凉，晚年多灾多病，今天又独自登 临高台。
《登高》ppt课件
入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里
裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由
彻?
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何
时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
登高
检查预习
结合课下注释，解释词语的含义。
渚（zhǔ）：水中的小洲；水中的小块陆地。
萧萧：
风吹落叶的声音。
常作客： 长期漂泊他乡。
苦恨：
极恨，极其遗憾。苦，极。
繁霜鬓： 增多了白发，如鬓边着霜雪。 繁，这里作动词，增多。
潦倒：
衰颓，失意。这里指衰老多病，志不得伸。
新停：
新近停止。
登高
作家作品
杜甫(公元712—770年)字子美，生于河南巩县， 出身于富有文化教养的家庭，祖父杜审言是著名诗人。 曾居长安城南少陵以西，自称少陵野老，世称杜少陵。 是我国唐代伟大的现实主义诗人。
49岁时，弃官携家入川，在成都郊外建草堂定居， 由好友严武保荐任过一段检校工部员外郎(因此常被 称为杜工部)。
流落四川8年，57岁时出川，辗转流徙于湖北、 湖南各地，58岁时在岳阳附近病死于一只小船上。
登高
作家作品
他的诗大胆揭露当时社会矛盾，对统治者 的罪恶作了较深的批判，对穷苦人民寄以深切 同情。善于选择具有普遍意义的社会题材，反 映出当时政治的腐败，他的诗被称为“诗史” 杜甫也被称为诗圣。代表作品《兵车行》、 《登高》、《蜀相》、《春望》、《北征》、 “三吏” 、 “三别”、《茅屋为秋风所破 歌》、《秋兴》等，有《杜工部集》。
登高
登高
登高
学习目标
1.了解诗人杜甫的有关常识及创作背景。 2.学习借助诗歌意象品味诗歌意境的技巧。 3.品析名句，体会杜甫沉郁顿挫的诗风。 4.赏析情景交融的艺术特点,感受诗人深沉的苦痛和忧思。
部编版高中必修上册《登高》课件(共14张PPT).ppt
艰难：①国家ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ难 ②个人艰难
忧国忧民 心怀天下
品读诗歌
4.联系当时诗人所处环境，说说尾联中“艰难”二字的含义。
5.用自己的话说说如何理解“苦”和“新停”二字。
6.此时是重阳节，按习俗应该喝酒赏菊花。酒是中国人的最 爱，似乎惟有酒能够淋漓尽致地表达或喜或悲的感情。杜甫 这个人特别爱喝酒，无论高兴还是伤悲都要来上一口。在我 们学过的杜甫的诗中，这已经不是第一次写到喝酒了。“白 日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”。但是现在的杜甫却不能 喝酒了，这是为什么呢?
登高
杜甫
学习目标
1、品读诗歌，从意向意境特点、语言特点、情感 内容角度，体会诗人“沉郁顿挫”的诗风。
2、赏析诗歌，体会诗歌情景交融的艺术特点，感 受杜甫的爱国主义情感。
作者简介
杜甫（712-770）
杜甫（712～770）唐代诗人。字子美。祖籍襄 阳（今属湖北），生于河南巩县。因曾居长安城南 少陵，在成都被严武荐为节度参谋，检校工部员外 郎；后世称之为杜少陵杜工部。生平诗歌创作研究 资料生平杜甫生在“奉儒守官”并有文学传统的家 庭中，是著名诗人杜审言之孙。他祖上还有西晋著名 将领、镇南人将军杜预。
品读诗歌
2.颔联写了几种意象？体会意象的选择之妙。
落木、长江 落木： “袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”——《九歌·湘夫人》 “风飒飒兮木萧萧”——《九歌·山鬼》 “落木萧萧”是有生命短暂之意，传达出年华易逝的感慨。
长江：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”——苏轼《念奴 娇·赤壁怀古》 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”——杨慎《临江仙》 “不尽长江”是为时间无穷，历史长河永不停息，人的生命显 得尤为短暂。
总结：寓情于景，借景抒情，为全诗奠定了沉郁、 凄清、悲怆的感情基调。
忧国忧民 心怀天下
品读诗歌
4.联系当时诗人所处环境，说说尾联中“艰难”二字的含义。
5.用自己的话说说如何理解“苦”和“新停”二字。
6.此时是重阳节，按习俗应该喝酒赏菊花。酒是中国人的最 爱，似乎惟有酒能够淋漓尽致地表达或喜或悲的感情。杜甫 这个人特别爱喝酒，无论高兴还是伤悲都要来上一口。在我 们学过的杜甫的诗中，这已经不是第一次写到喝酒了。“白 日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”。但是现在的杜甫却不能 喝酒了，这是为什么呢?
登高
杜甫
学习目标
1、品读诗歌，从意向意境特点、语言特点、情感 内容角度，体会诗人“沉郁顿挫”的诗风。
2、赏析诗歌，体会诗歌情景交融的艺术特点，感 受杜甫的爱国主义情感。
作者简介
杜甫（712-770）
杜甫（712～770）唐代诗人。字子美。祖籍襄 阳（今属湖北），生于河南巩县。因曾居长安城南 少陵，在成都被严武荐为节度参谋，检校工部员外 郎；后世称之为杜少陵杜工部。生平诗歌创作研究 资料生平杜甫生在“奉儒守官”并有文学传统的家 庭中，是著名诗人杜审言之孙。他祖上还有西晋著名 将领、镇南人将军杜预。
品读诗歌
2.颔联写了几种意象？体会意象的选择之妙。
落木、长江 落木： “袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”——《九歌·湘夫人》 “风飒飒兮木萧萧”——《九歌·山鬼》 “落木萧萧”是有生命短暂之意，传达出年华易逝的感慨。
长江：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”——苏轼《念奴 娇·赤壁怀古》 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”——杨慎《临江仙》 “不尽长江”是为时间无穷，历史长河永不停息，人的生命显 得尤为短暂。
总结：寓情于景，借景抒情，为全诗奠定了沉郁、 凄清、悲怆的感情基调。
《登高》ppt课件20张
沉痛
独登台
六悲：孤独无依
悲 多离病乡独万登里台、时值悲秋七、作悲客：他多乡病、缠长身久漂泊、八
百人年到多老病年、独体登弱多病八、孤悲独：无身依已、衰国老家多事 重
台
抒 合：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
情
尾联中“艰难”形容的是国家艰难还是个人？
“苦恨”二字如何理解？
艰难：既指国家，也指个人。
人生艰难——常年做客他乡的羁旅之愁；
描景手法
①描写视角：风、天（仰视）
渚、沙（俯视）
俯仰结合
②绘声绘色绘形：急、回（形） 清、白（色）
视听结合
啸、萧萧（声） 动静结合 ③动静结合：清、白（静）
啸、飞（动）
④对比：萧萧下、滚滚来（宇宙永恒，人生短暂）
借景抒情：为全诗奠定了沉郁、凄清、悲怆的感情基调。
齐诵：小结前四句 首联两句，指明了时节和环境，渲染了浓郁的秋意，构成 一幅高远壮阔而又苍凉萧瑟的秋景图画，为全诗定下了哀婉 凄凉的基调。 颔联写山景、江景，不仅使人联想到落木窸索之声，长江汹 涌之状，也无形中传达出韶光易逝的悲怆。同时让人想到生 命的消逝与有限，宇宙的无穷与永恒。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
宋代罗大经曾说“万里悲秋常 作客，百年多病独登台”一联含有 八层意思，即八可悲。（《鹤林玉 露》）你能读出几层？
抒 转：万里悲秋常作客，百年多病独登台。 情
作客
一悲：羁旅之苦
常作客 悲秋常作客
二悲：常年漂泊 三悲：秋景荒凉
愁苦
万里悲秋常作客 四悲：远离故土
登台
五悲：渺小无助
杜甫诗风
沉郁顿挫
“沉郁”
指诗歌内容深广，意境雄浑，感情深沉。
“顿挫”
指诗歌表情达意抑扬跌宕，声调起伏迭变。
《登高》ppt课件
《登高》是杜甫晚年时代的作品，写于唐代宗大历二年（767年）秋天。此时诗人五十 六岁，安史之乱虽已结束，但社会动荡，军阀四起。他入严武幕府，但不久严武病逝 ，只好南下夔州。一天，杜甫独自登上城外的高台，看到萧瑟的秋天，想起自己的身 世，悲叹自己的境遇，触动并激起了心中的全部感触，于是写下了这首被誉为“七律 之冠”的《登高》。
因为艰难，因为苦恨，所以诗人的头发变得像霜一样白，但这千丝万缕的头发并非是一夜之间 白的，也并不是仅仅为个人而白的。结合整首诗的创作背景，国家刚经历一场消耗国力的安史之乱 ，却又陷入藩镇割据的混乱局面中，诗人漂泊的根源也在于国家的动乱，所以诗人的一杯酒无法消 掉的不仅仅是自己的漂泊痛苦，更是对国家命运的担忧。
情感差异
《望岳》青年时代的豪情壮志：在《望岳》中，杜甫以泰山为象征，表达了自己攀 登人生高峰的豪情壮志和对未来的无限憧憬，体现了青年杜甫的积极向上和勇往直 前的精神风貌，充满了诗人青年时代的浪漫与激情。
《登高》晚年生活的悲凉无奈：在《登高》中，杜甫则更多地流露出对晚年生活的 悲凉与无奈。他通过描绘自然景物的萧瑟和荒凉来反映自己内心的孤独和哀伤，表 达了对个人命运的悲叹和对国家兴衰的忧虑，体现了晚年杜甫对现实的无奈和对人 生的深刻反思。
点明宇宙与时间的永恒，而人身处其中，便 愈发显得渺小，给人以惆怅之感
写出长江的奔腾不息 写出江水的滔滔气势
颔联：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
写出落叶之多 写出落叶之声
点明生命的短暂与时光的易 逝，给人以悲凉之感
任务一:具体分析诗歌，品味诗句，深入体会诗人的情感
十
四 字 之 间 含
秋内 季心 萧悲 瑟凉
登高
杜甫 风急/天高/猿啸哀， 渚清/沙白/鸟飞回。 无边落木/ 萧萧下， 不尽长江/ 滚滚来。 万里悲秋/ 常作客， 百年多病/ 独登台。 艰难/苦恨/繁霜鬓， 潦倒/新停/浊酒杯。
因为艰难，因为苦恨，所以诗人的头发变得像霜一样白，但这千丝万缕的头发并非是一夜之间 白的，也并不是仅仅为个人而白的。结合整首诗的创作背景，国家刚经历一场消耗国力的安史之乱 ，却又陷入藩镇割据的混乱局面中，诗人漂泊的根源也在于国家的动乱，所以诗人的一杯酒无法消 掉的不仅仅是自己的漂泊痛苦，更是对国家命运的担忧。
情感差异
《望岳》青年时代的豪情壮志：在《望岳》中，杜甫以泰山为象征，表达了自己攀 登人生高峰的豪情壮志和对未来的无限憧憬，体现了青年杜甫的积极向上和勇往直 前的精神风貌，充满了诗人青年时代的浪漫与激情。
《登高》晚年生活的悲凉无奈：在《登高》中，杜甫则更多地流露出对晚年生活的 悲凉与无奈。他通过描绘自然景物的萧瑟和荒凉来反映自己内心的孤独和哀伤，表 达了对个人命运的悲叹和对国家兴衰的忧虑，体现了晚年杜甫对现实的无奈和对人 生的深刻反思。
点明宇宙与时间的永恒，而人身处其中，便 愈发显得渺小，给人以惆怅之感
写出长江的奔腾不息 写出江水的滔滔气势
颔联：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
写出落叶之多 写出落叶之声
点明生命的短暂与时光的易 逝，给人以悲凉之感
任务一:具体分析诗歌，品味诗句，深入体会诗人的情感
十
四 字 之 间 含
秋内 季心 萧悲 瑟凉
登高
杜甫 风急/天高/猿啸哀， 渚清/沙白/鸟飞回。 无边落木/ 萧萧下， 不尽长江/ 滚滚来。 万里悲秋/ 常作客， 百年多病/ 独登台。 艰难/苦恨/繁霜鬓， 潦倒/新停/浊酒杯。
《登高》课件(共42张PPT) 统编版高中语文必修上册
而在天宝十四载(755)岁末(安史之乱前夕755—763)写成的传世名篇《自 京赴奉先县咏怀五百字》，更表现了他深广的忧愤：他以“彤庭所分帛，本自 寒女出；鞭挞其夫家，聚敛贡城阙”控诉了统治阶级对人民的残酷剥削和掠夺； 以“朱门酒肉臭，路有冻死骨”揭露了贫富的悬殊。这些光芒四射的诗篇标志 着诗人创作上一个全新时期的到来——他已走上了现实主义的广阔道路。
作者介绍
——杜甫长安十年生活概况——
杜甫于唐玄宗天宝五载(746)来到京城长安。他满以为从此可以“立登 要路津”(《奉赠韦左丞丈二十二韵》)，实现“致君尧舜上，再使风俗淳”(出 处同上)的政治抱负，但他的希望落空了。
在政治上屡屡受挫的同时，他的经济条件也日益恶化。由于在奉天县令 任上的父亲病故，断绝了经济来源，他只好在一些贵族府邸中充当“宾客”， 陪他们饮酒赋诗，靠他们的一点施舍来维持生计。他满含辛酸地写下了这种生 活的情状：“朝扣富儿门，暮随肥马尘；残杯与冷炙，处处潜悲辛。” 在最 困难的日子里，他甚至上山采药，换取“药价”，这就是他后来说的“卖药都 市，寄食友朋”。
类型 特点
常见的类型有五言律诗和七言律诗。
律诗在字句、押韵、平仄、对仗各方面都有严格规定。 律诗每首四联，依次称首联、颔联、颈联、末联（或尾联）；每联两句， 上句称出句，下句称对句；每句的平仄都有严格规定，特别是第二、四、 六字的平仄不得随意变更；凡偶句都要押韵（首句可押可不押），一般 押平声韵，一韵到底；中间两联须对仗。
深入探究
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
2.尾联展现了诗人怎样的思想境界?
“达则兼济天下，穷则独善其身。”
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！” “诗圣”杜甫无论穷达，都心怀天下，忧国忧民。
诗人将个人命运与国家命运紧密联系在一起。 生计潦倒，时事艰难，无限悲凉之意溢于言外。
作者介绍
——杜甫长安十年生活概况——
杜甫于唐玄宗天宝五载(746)来到京城长安。他满以为从此可以“立登 要路津”(《奉赠韦左丞丈二十二韵》)，实现“致君尧舜上，再使风俗淳”(出 处同上)的政治抱负，但他的希望落空了。
在政治上屡屡受挫的同时，他的经济条件也日益恶化。由于在奉天县令 任上的父亲病故，断绝了经济来源，他只好在一些贵族府邸中充当“宾客”， 陪他们饮酒赋诗，靠他们的一点施舍来维持生计。他满含辛酸地写下了这种生 活的情状：“朝扣富儿门，暮随肥马尘；残杯与冷炙，处处潜悲辛。” 在最 困难的日子里，他甚至上山采药，换取“药价”，这就是他后来说的“卖药都 市，寄食友朋”。
类型 特点
常见的类型有五言律诗和七言律诗。
律诗在字句、押韵、平仄、对仗各方面都有严格规定。 律诗每首四联，依次称首联、颔联、颈联、末联（或尾联）；每联两句， 上句称出句，下句称对句；每句的平仄都有严格规定，特别是第二、四、 六字的平仄不得随意变更；凡偶句都要押韵（首句可押可不押），一般 押平声韵，一韵到底；中间两联须对仗。
深入探究
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
2.尾联展现了诗人怎样的思想境界?
“达则兼济天下，穷则独善其身。”
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！” “诗圣”杜甫无论穷达，都心怀天下，忧国忧民。
诗人将个人命运与国家命运紧密联系在一起。 生计潦倒，时事艰难，无限悲凉之意溢于言外。
8.1《登高》优秀课件(23张PPT)高中语文统编版必修上册
迅疾的秋风、高远的天空、哀鸣的猿 啼、孤零冷落的小岛、水落而出的白沙、 低飞盘旋的水鸟。
这些都是夔州三峡秋季的景物，形象 鲜明，使人读了如临其境，而且所展示的 境界雄浑高远，肃杀凄凉。
颔联写了萧萧而下的“无边落木”、滚滚 东流的“不尽长江”两种意象。这对于飘 零流落在外，又是一个现实主义有阔大胸 襟的诗人杜甫来说，会产生怎样的感慨？
意境：苍凉、雄浑而壮阔
面对滚滚不尽的历史长河，作为一个现实主义 诗人，虽有无奈，他仍感到豁达、坦荡、胸襟开阔， 有一种宏大的气势。
情感：豁达、坦荡、开阔的胸襟
沉郁而悲壮
总结 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回.
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.
前四句重在写景，运用哪些意象？营造了一 杜甫（712—770），字子美，曾居长安城南少陵以西，自称少陵野老，世称杜少陵。
诗歌赏析
首联描绘了树木繁茂、落霞与夕阳交相 辉映的春江晚景，色彩艳丽，含蓄地传达 出作者喜悦的心情。
颔联直接抒发作者在征路上见到美景 时喜出望外的心情。
两联景中有情，情中有景，情景交融。
课后作业
颠沛流离、困顿潦倒。
倍感老病孤独，身世凄凉。
自主完成学案诗歌鉴赏 萧萧
滚滚
兴来只自得，佳处莫能传。
3、理解杜甫在本诗中流露的深沉的苦痛和忧思。
悲哀，孤洲沙白，只有沙鸥不时地回旋。无 意境：苍凉、雄浑而壮阔
兴来只自得，佳处莫能传。
边无际的落叶纷纷飘坠，奔腾不息的长江滚 尾联表现了作者怎样的思想境界？
”（《茅屋为秋风所破歌》） 何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足 ！
滚而来。这两联浑然一体，境界深远，营造 无边无际的落叶纷纷飘坠，奔腾不息的长江滚滚而来。
代表作：《三吏》、《三别》、《茅屋为秋风
这些都是夔州三峡秋季的景物，形象 鲜明，使人读了如临其境，而且所展示的 境界雄浑高远，肃杀凄凉。
颔联写了萧萧而下的“无边落木”、滚滚 东流的“不尽长江”两种意象。这对于飘 零流落在外，又是一个现实主义有阔大胸 襟的诗人杜甫来说，会产生怎样的感慨？
意境：苍凉、雄浑而壮阔
面对滚滚不尽的历史长河，作为一个现实主义 诗人，虽有无奈，他仍感到豁达、坦荡、胸襟开阔， 有一种宏大的气势。
情感：豁达、坦荡、开阔的胸襟
沉郁而悲壮
总结 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回.
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.
前四句重在写景，运用哪些意象？营造了一 杜甫（712—770），字子美，曾居长安城南少陵以西，自称少陵野老，世称杜少陵。
诗歌赏析
首联描绘了树木繁茂、落霞与夕阳交相 辉映的春江晚景，色彩艳丽，含蓄地传达 出作者喜悦的心情。
颔联直接抒发作者在征路上见到美景 时喜出望外的心情。
两联景中有情，情中有景，情景交融。
课后作业
颠沛流离、困顿潦倒。
倍感老病孤独，身世凄凉。
自主完成学案诗歌鉴赏 萧萧
滚滚
兴来只自得，佳处莫能传。
3、理解杜甫在本诗中流露的深沉的苦痛和忧思。
悲哀，孤洲沙白，只有沙鸥不时地回旋。无 意境：苍凉、雄浑而壮阔
兴来只自得，佳处莫能传。
边无际的落叶纷纷飘坠，奔腾不息的长江滚 尾联表现了作者怎样的思想境界？
”（《茅屋为秋风所破歌》） 何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足 ！
滚而来。这两联浑然一体，境界深远，营造 无边无际的落叶纷纷飘坠，奔腾不息的长江滚滚而来。
代表作：《三吏》、《三别》、《茅屋为秋风
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潦艰
倒难
命运艰难，可恨鬓角又像著了繁 新 苦
霜，穷途潦倒心灰冷，因病戒酒 停 恨
不举杯。
浊繁
酒雪
杯鬓
，
艰难苦恨繁雪鬓,潦倒新停浊酒杯
叹老嗟病,实则是诗人忧时愤世、国难家愁、 心情悲苦的实录
首联 仰望 云天秋风
写
俯视 江水渚洲
景
仰望 无边落叶
颔联
（扩大了视野）
俯视 不尽江水
颈联 悲秋作客
悲壮而不悲哀， 激动而不消沉，
经常飘泊万里，作客他乡， 更添悲秋情绪，晚年多灾多 病，更何况今天又独自登临 高台。
百万 年里 多悲 病秋 独常 登作 台客
，
万里悲秋常作客,百年多病独登台
盖万里，地之远也；秋，时之凄惨也；作 客，羁旅也；百年，齿暮也；多病，衰疾 也；台，高迥处也；独登台，无亲朋也。 十四字间含八意，而对偶又精确—罗大经
地坠下，不尽的长江啊,波涛滚滚
奔流不息。
不无
尽边
长落
江木
滚萧
滚萧
来下
，
首联、颌联共写了几种景物？
风 天 猿 渚 沙 鸟 落木 长江
急 高 哀 清 白 飞 萧萧 滚滚
急风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞鸟， 各给人什么感觉？设身处地想想。
答：
• 萧瑟、凄凉、寥廓、清丽、辽阔、壮美、 雄浑
• 扣题写登高之所见闻，一山一水，且实且 虚，亦俯亦仰，由近而远，有声有色，勾 画出空旷无边、悲壮苍凉的秋江秋山图
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2021/02/25
13
抒
多病登台
阔大而不狭小。
情
苦恨霜鬓
尾联
新停酒杯
高浑一气，独步古 今，当为杜集七言 律诗第一—清·杨
• 侧身天地更怀古； 独立苍茫自咏诗。
• 垂老但吟诗，亦先生所不得已； 斯人常作客，正天下莫可如何。
• 江山留胜迹； 天地渺孤舟。
• 世上疮痍，诗中圣哲； 民间疾苦，笔底波澜。
PPT教学课件
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登高
风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回.
无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来.
万里悲秋常作客, 百年多病独登台.
艰难苦恨繁雪鬓, 潦倒新停浊酒杯.
急切的秋风，高远的天空， 悲凉的猿啼在回鸣； 江水澄碧,流沙雪白,鸟儿在 小洲上飞来飞去。
渚风 清急 沙天 白高 鸟猿 飞啸 回哀
无边的旷野,风儿吹荡着落叶萧萧