四年级数学-平移练习题

平移
一、把图形向右平移4格后得到的图形涂上颜色。

二、看图填一填。

1.图①先向(下)平移了(4)格,再向(右)平移了(6)格。

2.图②先向(上)平移了(4)格,再向(左)平移了(5)格。

三、画出平移后的图形,再数一数,填一填。

图形平移后,(形状)不变,(位置)发生了改变。

四、我会画图。

1.先把下图中的三角形向上平移3格,再向左平移6格。

2.猜猜棋子在哪儿(画出它的位置)。

把棋子先向右平移5格,再向下平移3格。

五、通过把线段平移求出下面图形的周长是多少?(单位:厘米)
(12+16)×2=56厘米
答:周长是56厘米。

六、说一说小动物们分别向哪个方向平移?平移多少格才能吃到它们喜欢的食物?
小猴向右平移2格,再向下平移2格就可以吃到桃子;
小羊向上平移3格,再向左平移8格就可以吃到草;
小兔向下平移3格,再向左平移9格就可以吃到胡萝卜。

(答案不唯一)。

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四年级数学下册《平移》练习题及答案(人教版)

四年级数学下册《平移》练习题及答案(人教版)

四年级数学下册《平移》练习题及答案(人教版)一、填空题。

1.笑笑能将下面的图1通过图形的运动变成图2,请你在下面的横线写出她操作的过程。

____________________________________________。

2.根据描述,小兔子采到的蘑菇是( )。

3.下列生活中的现象,平移的打“√”,旋转的打“×”。

开抽屉( )分针运动( )鼓掌( )拧钥匙开锁( )4.观察下面的图形,然后填空。

(1)小车向( )平移了( )格。

(2)小船向( )平移了( )格。

5.冬奥会冰壶项目展现了一种动静之美。

如下图所示,冰壶从A位置平移到了B位置,冰壶向( )平移( )格。

二、选择题1.下面()的运动是平移。

A.转动着的呼啦圈B.电风扇的运动C.拔算珠2.左图是由经过()变换得到的。

A.平移B.旋转C.对称3.从图①到图②是()得到的。

A.向右平移7格 B.向右平移9格 C.向下平移1格4.下面()中的两个图形只通过平移就可以重合。

A. B. C.5.平移只改变图形的______,不改变图形的______。

()A.大小;位置B.形状;位置C.位置;大小三、解决问题。

1.(1)根据对称轴补全下面这个轴对称图形。

(2)画出这个轴对称图形向右平移6格后的图形。

(3)如果每个小方格的面积是21cm,这个轴对称图形的面积是()2cm。

2.李大爷家有一块菜地(如图)。

(1)这块菜地的面积是多少平方米?(2)如果用篱笆把这块菜地围起来,要用多长的篱笆?3.按要求操作。

(1)根据对称轴补全下面这个轴对称图形。

(2)利用平移求这个轴对称图形的周长。

4.画一画,填一填。

(1)先根据对称轴补全图①这个轴对称图形,再画出这个轴对称图形向右平移8格后的图形。

(2)如果每个小方格表示边长1cm的正方形,图②的面积是()cm2。

参考答案一、填空题。

1.将图1看作四片“花瓣”,将左侧两个“花瓣”向右平移3个方格,把右侧花瓣向左平移3个方格,即可得到图2。

小学数学平移练习题

小学数学平移练习题

小学数学平移练习题练习题一:图形平移1. 小明用方格纸做了一个图形,如图所示。

请你将这个图形向右平移两个单位,并用方格纸绘制平移后的图形。

2. 用已知线段作为边,分别绘制一个正方形、一个长方形和一个菱形。

然后将这些图形分别向下平移三个单位,并用方格纸绘制平移后的图形。

3. 小红用三角尺绘制了一个直角三角形ABC,其中∠ABC为直角。

请你将这个三角形向左平移四个单位,并用三角尺绘制平移后的三角形。

练习题二:图形的翻转1. 小明用方格纸做了一个图形,如图所示。

请你将这个图形以原点为对称中心进行翻转,并用方格纸绘制翻转后的图形。

2. 用已知线段作为边,分别绘制一个正方形、一个长方形和一个菱形。

然后将这些图形以原点为对称中心进行翻转,并用方格纸绘制翻转后的图形。

3. 小红用三角尺绘制了一个等腰直角三角形,其中∠ABC为直角,AB=BC。

请你将这个三角形以AB为对称轴进行翻转,并用三角尺绘制翻转后的三角形。

练习题三:图形的旋转1. 小明用方格纸做了一个图形,如图所示。

请你将这个图形以原点为中心逆时针旋转90°,并用方格纸绘制旋转后的图形。

2. 用已知线段作为边,分别绘制一个正方形、一个长方形和一个菱形。

然后将这些图形以原点为中心逆时针旋转180°,并用方格纸绘制旋转后的图形。

3. 小红用三角尺绘制了一个等边三角形ABC。

请你将这个三角形以顶点B为中心逆时针旋转60°,并用三角尺绘制旋转后的三角形。

练习题四:坐标系中的平移1. 在坐标系中,点A(-3, 2)、B(-1, 5)、C(0, -1)、D(-4, -3)分别表示平面上的四个点。

请你将这些点向右平移5个单位,并写出平移后的坐标。

2. 在坐标系中,点E(2, 1)、F(4, -3)、G(5, 0)、H(1, -2)分别表示平面上的四个点。

请你将这些点向左平移3个单位,并写出平移后的坐标。

3. 在坐标系中,点I(0, 3)、J(2, 0)、K(3, 1)、L(-1, -2)分别表示平面上的四个点。

四年级下册数学试题-7.2平移人教版(含答案)

四年级下册数学试题-7.2平移人教版(含答案)

四年级下册数学一课一练-7.2平移一、单选题1 .下面哪个物体的运动是平移的?()A.飞机螺旋桨的运动B.投铅球运动C.举重运动 2 .下列情况属于平移的是()3 .妈妈用拖布擦地,是(),自行车的车轮转了一圈又一圈是( )4 .如图中可以通过平移图A 得到的图形有()个5 ,下面()中的两个图形只通过平移就可以重合。

二、判断j6 .正常行走的时钟,属于平移现象。

()7 .图形的平移只改变图形的位置,不改变图形的大小和形状和方向。

()8 .在同一平面内两个完全相同的平面图形,其中一个通过平移、旋转的变换一定可以得到另一个。

() 9 .窗户的运动都可以看成平移现象。

()10 .平移时物体的位置没有改变。

()三、填空题11 .看图回答A.荡秋千B.拉开抽屉C.拧开水龙头D.以上都是 A.旋转、平移 B.平移、旋转 C.旋转、旋转 C.4AB6 5 4 3 2 1(1)图中圆心的位置是(,),圆心。

2的位置是(位置是(,). (2)要把圆心到Q的位置,要先向平移格,再向平移格.12.下面哪些图形通过平移可以互相重合?哪些图形通过旋转可以互相重合?———小)① ② ③ ④ ⑤ ⑥平移:________旋转:________13.对的画"V",错的画"x".①排风扇工作时扇叶的转动是旋转现象。

②旋转后的物体或图形的形状会发生改变。

③汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是平移。

④下面这些图形都是轴对称图形。

14 .在横线上填上平移或旋转。

一・一/ tzcnsR%rvj四、解答16 .把可以平移到黑色小鱼位置的鱼涂上颜色. 圆心。

3的15.下面的图形通过平移互相重合的有(),通过旋转互相重合的有( _______________ )oI ②⑶④ 5 (6) (7) (8(1)请以方格纸上的点(6, 5)为圆心,画一个直径6厘米的圆02.(2)把圆02移到圆01的位置,可以先向平移格,再向平移格.五、综合题18 ,将正确答案的序号填在括号里。

人教版四年级数学下册图形的平移(练习和答案)

人教版四年级数学下册图形的平移(练习和答案)

人教版四年级数学下册图形的平移(练习和答案)一、选择题。

1、将一个等腰三角形向左平移5厘米,在向下平移3厘米,得到的图形是()。

A、等边三角形B、直角三角形C、等腰三角形2、下列现象中,属于平移的是()。

A、乘坐直升电梯从一楼上到二楼B、李小璐在玩荡秋千C、冯毅在拧瓶盖3、下面图案中,()不可以通过过平移得到的。

4、如下图,如果整个圆的面积是36平方厘米,那么阴影部分的面积是()。

A、36平方厘米B、18平方厘米C、12平方厘米5、刘敏将一个小树的图形在方格图中先向上平移了6格,再向左平移了4格,然后又向右平移6格,再向下平移8格,最后向左平移了2格,此时小树图形所在的位置是()。

A、回到原位置B、原位置向下平移了2格C、原位置向左平移了2格二、填空题。

1、如果对一个图形进行平移,平移后的图形的()和()不改变,只改变图形的()。

2、推拉抽屉是()运动。

(填“旋转”或者“平移”。

)3、如下图,长方形向()移动了()个格;六边形向()移动了()个格。

4、如下图,已知每个小方格的面积是1cm2,那么小船图形的面积是()。

三、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

1、汽车在笔直的公路上行驶,车轮的运动是平移。

()2、一个图形如果先向上平移2格,再向左平移4格,然后向下平移4格,最后向右平移2格之后,这个图形会回到原来的位置。

()四、实际与操作。

1、如下图,小黄狗和小刺猬回家。

(1)小黄狗需要向()平移()格,再()向()平移()格才能回到小房子里;(2)小刺猬需要向()平移()格,再()向()平移()格才能回到小房子里。

2、如下图,根据提示作图和填空。

(1)画出下面箭头图形的轴对称图形;(2)把原来的箭头图形向右平移6格,再向下平移4格。

(3)如果每个小正方形的面积是2平方厘米,那么箭头图形的面积是()平方厘米。

五、解决问题。

万兴花园小区有一块长方形的小草坪。

现在小区物业公司为了美化小区环境,打算在小草坪里划出一块地种花,如下图阴影部分。

四年级下册数学试题-第一单元 平移、旋转和轴对称 测试卷-苏教版(含答案)

四年级下册数学试题-第一单元 平移、旋转和轴对称 测试卷-苏教版(含答案)

四年级下册数学试题-第一单元平移、旋转和轴对称测试卷-苏教版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.下面物体的运动方式属于平移现象的是()。

A.电梯的运动B.开教室的门C.开车时车轮的运动D.螺旋桨2.下列数字中是轴对称图形的是()。

A.4B.6C.1D.03.下面现象中,平移的有()个。

(1)轮船在水里航行(2)荡秋千(3)风扇叶片的运动(4)升降机运动A.2B.3C.14.下图中的向右平移了()格。

A.4B.6C.9D.125.哪个数字是轴对称数字?()A.0B.2C.4二.判断题(共5题,共10分)1.下图是一个对称图形,虚线是对称轴。

()2.是轴对称图形。

()3.玩具火车的前行是平移现象。

()4.长方形和正方形都是对称图形。

()5.钟表上指针的走动是旋转现象。

()三.填空题(共5题,共8分)1.圆的对称轴一定经过()。

2.将图形沿着一条直线对折,如果直线两侧的部分能够完全重合,这样的图形叫作()。

折痕所在的这条直线叫作它的()。

3.一个图形沿一条直线对折,两边沿折横能够完全重合,这个图形是________图形,折痕所在的直线我们称为________。

4.这是一只戴在左腕的手表在镜子中的像,这只手表所指示的时间是()。

5.A________可以得到B。

四.计算题(共1题,共6分)1.要在一块长30m,宽20m的长方形草坪上修一条宽1m的曲折小路(如下图)。

请用你所学过的知识求出草地的面积。

五.作图题(共3题,共17分)1.分别画出将方格中的图形向上平移3格和向左平移8格后得到的图形。

2.画出每个轴对称图形的另一半。

3.以虚线为对称轴,画出下列图形的轴对称图形。

六.解答题(共5题,共28分)1.下面是从镜子里看到的算式,请把原算式写出来。

这两道算式计算都正确吗?把不正确的算式改正过来。

2.在一个长30m,宽14m的长方形草坪上有两条相交的小路,那么草坪的面积是多少平方米?3.如图所示:A.图形①平移到图形②的位置,可以先向()平移()格,再向()平移()格。

四年级数学下册7.2平移 【含解析】

四年级数学下册7.2平移 【含解析】

四年级数学下册7.2平移一、单选题1.下列现象是平移的是()。

A. 钟表的时针移动B. 轮子的滚动C. 抽屉的进出滑动D. 电风扇的转动2.下列运动属于平移现象的是()。

A. 推拉抽屉B. 拧开瓶盖C. 转动的风车D. 旋转门3.对称、旋转、平移这三种图形变换方法的相同点是( )A. 左右相反B. 互相平行C. 形状、大小不变二、判断题4.判断对错.高空观赏车的运动是平移.5.公共汽车在公路上行驶是平移现象。

6.树上的水果掉在地上是平移现象。

三、填空题7.升国旗时,国旗的升降运动是________现象。

8.填一填。

要使左边的风车图变换成右边的大正方形,图形1向右平移2格,图形2向下平移________格,图形3向________平移________格,图形4向________平移________格。

9.三角形向________平移了________个小格.10.经过两次翻折(对称轴平行)后得到的图形,可以看成是原图形经过一次________得到的。

11.“小鱼之家”。

小鱼尼莫要去“小鱼之家”,首先要潜入水草底躲过大鲨鱼。

那么,它应先向________平移________格,再向________平移________格潜入水草底。

躲过大鲨鱼后,尼莫再向________平移________格,安全到达“小鱼之家”。

四、解答题12.小动物怎样顺着格才能吃到自己喜欢的食物?画线表示出来,并说一说。

13.将方格中的图形向右平移两个格.五、综合题14.如图(1)分别画出三角形向右5格,再向左平移3格后的图形。

(2)画出梯形向左平移5格的图形。

六、应用题15.请用简洁的话描述①到②的运动轨迹以及①到③的运动轨迹答案一、单选题1.【答案】 C【解析】【解答】选项A,钟表的时针移动是旋转现象;选项B,轮子的滚动是旋转现象;选项C,抽屉的进出滑动是平移现象;选项D,电风扇的转动是旋转现象。

故答案为:C。

【分析】旋转和平移都是物体运动现象,都是沿某个方向作运动,运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征;区别:平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动,朝某个方向移动一定的距离;旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度,旋转改变了图形的位置和方向,据此解答。

四年级数学下册《平移》练习题及答案解析

四年级数学下册《平移》练习题及答案解析学校:___________姓名:___________班级:______________一、选择题1.下列现象是平移的是()。

A.车轮转动B.推拉抽屉C.电扇转动2.比较图形A和图形B的周长,()。

A.A>B B.A=B C.A<B3.下面的说法中,错误的是()。

A.0不是正数,也不是负数B.12和18的最大公因数是6,最小公倍数是36C.一个数的倒数一定小于这个数D.圆是轴对称图形二、判断题4.一个图形平移后,形状和位置都不变。

( )5.汽车在笔直的公路上行驶是平移。

( )6.旋转和平移都是只改变图形的位置,不改变图形的大小。

( )三、填空题7.(1)图中长方形向( )平移了( )格。

(2)图中六边形向( )平移了( )格。

(3)图中五角星向( )平移了( )格。

8.根据图形的变化填空。

图形A 向( )平移( )格得到图形B ,以( )为对称轴作图形B 的( )图形C 。

9.如图中,图形A 先绕O 点________时针旋转________度,再向________平移________格得到图形B 。

10.一张长方形纸对折三次,2份是这张纸的()()。

11.把自行车倒置,转动车轮,自行车车轮的运动属于_______现象;汽车在平直的公路上前进,汽车车厢的运动属于_______现象。

四、作图题12.涂一涂,给平移后的图形图上颜色。

13.画出平移后图形的位置。

(1)把○先向南平移4格,再向东平移3格。

(2)把□先向西平移2格,再向北平移5格。

14.画一画。

(1)画出图(1)的对称图形。

(2)将图(2)向右平移4格。

五、解答题15.(1)A帆船图向()平移了()格得到B帆船。

(2)在方格纸上画出三角形向右平移7格的图形。

(3)以虚线为对称轴,画出轴对称图形③的另一半。

参考答案与解析:1.B【分析】由平移的定义,需判断物体在移动时是否在同一方向上;分析三个选项中的现象,判断移动的方向是否发生改变,即可解答本题。

小学四年级下数学平移练习题

小学四年级下数学平移练习题一、平移的概念平移是指将一个图形按照规定的方向和距离,在平面上保持形状和大小不变地移动。

在数学中,平移被广泛应用于几何学和代数学中,是一种基本的几何变换之一。

二、平移的基本性质1. 平移不改变图形的形状和大小,只是将图形整体移动到其他位置。

2. 平移可以向左、向右、向上、向下进行,根据具体题目要求进行相应的移动。

3. 平移的距离可以是任意长度,但要符合题目中给定的条件。

4. 平移可以用向量表示,向量的方向和长度表示平移的方向和距离。

三、平移的练习题题1:将图形A沿向左平移3个单位和向上平移2个单位,得到图形B。

已知图形A的坐标为(1, 3),求图形B的坐标。

解析:根据题意,我们知道图形B可以通过向左平移3个单位和向上平移2个单位得到。

由于图形A的坐标为(1, 3),所以图形B的坐标为(1-3, 3+2),即(-2, 5)。

题2:将图形C沿向右平移5个单位和向下平移4个单位,得到图形D。

已知图形C的坐标为(-2, 6),求图形D的坐标。

解析:根据题意,我们知道图形D可以通过向右平移5个单位和向下平移4个单位得到。

由于图形C的坐标为(-2, 6),所以图形D的坐标为(-2+5, 6-4),即(3, 2)。

题3:将图形E沿向上平移7个单位和向左平移6个单位,得到图形F。

已知图形E的坐标为(4, -3),求图形F的坐标。

解析:根据题意,我们知道图形F可以通过向上平移7个单位和向左平移6个单位得到。

由于图形E的坐标为(4, -3),所以图形F的坐标为(4-6, -3+7),即(-2, 4)。

题4:将图形G沿向下平移2个单位和向右平移3个单位,得到图形H。

已知图形G的坐标为(-1, -4),求图形H的坐标。

解析:根据题意,我们知道图形H可以通过向下平移2个单位和向右平移3个单位得到。

由于图形G的坐标为(-1, -4),所以图形H的坐标为(-1+3, -4-2),即(2, -6)。

四、总结通过以上练习题,我们巩固了小学四年级下学期数学中关于平移的概念和基本性质。

平移的题20道

以下是20道平移的题目:1. 将一个正方形沿着一个方向平移一段距离,画出平移后的图形。

2. 将一个矩形沿着横向和纵向分别平移一段距离,画出平移后的图形。

3. 画出一个三角形向右平移三格后的图形。

4. 画出一个菱形向上平移两格后的图形。

5. 将一个直角三角形沿着横向和纵向平移,画出平移后的图形。

6. 将一个平行四边形沿着一个方向平移,画出平移后的图形。

7. 画出一个梯形向右平移三格后的图形。

8. 将一个圆形沿着一个方向平移一段距离,求圆心移动的距离。

9. 画出一个菱形向下平移两格后的图形,再求出图形的面积和原来相比变化了多少。

10. 画出三角形向右平移n格后的图形,如何求出n的值?11. 画出一个正方形沿着横向平移一段距离后的图形,再求出图形的面积和原来相比变化了多少。

12. 将一个五边形沿着一个方向平移后,画出平移后的图形。

13. 求出将一个正方形沿着一个方向旋转一定角度后的面积变化。

14. 画出一个三角形向上平移三格后的三角形,求新三角形的面积与原三角形面积的比值。

15. 求将一个正方形沿着一行摆放后形成的平行四边形的面积与原正方形面积的比值。

16. 将一个梯形沿着横向平移一段距离后,求新梯形的面积与原梯形面积的比值。

17. 求将一个圆形沿着半径旋转一周后形成的圆的面积与原圆面积的比值。

18. 求将一个矩形沿着一条对角线对折后形成的矩形的面积与原矩形面积的比值。

19. 求将一个正方形沿着中心对折后得到的矩形的周长与原正方形边长的比值。

20. 将两个三角形按照不同的方式进行组合摆放,求它们的面积变化。

以上题目均以平移为主要考点,考察了学生的空间想象和作图能力,需要学生掌握一定的平移规律和作图技巧。

四年级数学平移练习题

四年级数学平移练习题一、判断题1.如下图,把房子(一)向下平移2格,就得到了房子(二)。

()2.图形是由平移得到的。

()3.图形是由平移得到的。

()4.图形是由平移得到的。

()二、单项选择题1.★向()平移()格。

A. 右;3B. 下;4C. 左;32.○向()平移()格。

A. 左;3B. 下;4C. 右;33.△向()平移()格。

A. 下;4B. 左;3C. 右;34.□向()平移()格。

A. 上;3B. 下;4C. 左;35.说说下面三幅图中,图()是通过图(一)平移得到的。

图(一) A B C6.图①按()平移能与图②拼成一个长方形。

A. 图①先向下平移1格,再向右平移5格得到图②。

B. 图①先向下平移2格,再向右平移5格得到图②。

C. 图①先向右平移5格,再向右平移2格得到图②。

7.鸟妈妈想把捉来的虫子送到山上的家中喂小鸟,如果沿格线飞行,可以按路线()。

A. 先向上平移9格,再向左平移8格。

B. 先向左平移9格,再向左平移8格。

C. 先向上平移10格,再向左平移8格。

8.图①先向()平移()格,再向()平移()格得到图②,选项正确的是()。

A. 上,5;下,7B. 上,5;下,6C. 不确定9.图①先向()平移()格,再向()平移()格得到图③,选项正确的是()。

A. 左,7;下,3B. 上,3;右,7C. 不确定10.图①先向()平移()格,再向()平移()格得到图④,选项正确的是()。

A. 下,4;右,8B. 右,7;下,4C. 不能确定三、画一画1.画出图①向下平移5格,再向右平移7格后的图形。

2.画出图②向右平移10格,再向下平移4格后的图形。

3.把下图向右平移15格,再向上平移4格,然后再向左平移7格,画出平移后的图形。

4.我想把△向左平移6格,再向下平移5格,最后△应该在什么位置?请你帮我画出来。

答案一、1. ×2. ×3. ×4. ×二、1. A2. B3. B4. A5. B6. A7. A8. B9. B10. A三、略。

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