人教版部编六年级上册日积月累和古诗词填空(含答案)
部编人教版六年级上册语文课文内容填空考点练习及答案
部编人教版六年级上册语文课文内容填空考点练习及答案一、我会根据课文内容填空。
1.《丁香结》一文从_________、__________、__________等方面写丁香的，作者由丁香结引发对人生的思考：__________。
2.《穷人》一文是______国作家________写的一篇小说，作品主要描写了____和他的妻子_______ ，____________的故事，真实的反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。
3.《伯牙鼓琴》写的是________ 擅长弹琴，_______会听，___________死了以后，_______终身不复鼓琴。
由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“______”，用“________”比喻知音难觅或乐曲高妙。
4.《狼牙山五壮士》全文按事情发展顺序写了“接受任务→_________→________→_________→跳下悬崖”这五个部分的内容。
二、根据课文内容填空。
1.《北京的春节》的作者是______________。
本文按_________顺序介绍老北京春节的风俗。
2.《长歌行》中珍惜时间的名句是___________，_____________。
我积累的有关珍惜时间的名句是______________，_____________。
3.《匆匆》是一篇_____（体裁），作者是现代作家________。
文章紧紧围绕“______”二字，细腻地刻画了___________ ，表达了作者对时光流逝的_______和______之情。
他写过的同一体裁的作品有《_____》、《_____》。
4.《为人民服务》一课作者围绕着“为人民服务”这个中心论点主要讲了三个方面的意思：一是________；二是______________；三是_________________。
三、根据课文内容填空。
1.李贺用“_______，快走踏清秋”表达建功立业的渴望。
王建用“__________，不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情。
最新部编版六年级语文上册看拼音写词语(田字格)日积月累按课文内容填空
六年级语文上册看拼音写词语日积月累按课文内容填空第一课单元lǜ tǎn xiàn tiáo róu měi jīnɡ tàn huí wèi lè qù wēi xiàoMù dì dì sǎ tuō yī shɑnɡ cǎi hónɡ mǎ tí rè hu hūnǎi dòu fu lǐ mào jū shù jǔ bēi ɡǎn rén huì xīnzhái yuàn yōu yǎ fúàn hún zhuó bèn zhuō cēn cīyǎn lián dān bó zhào yào wén sī mènɡ xiǎnɡ mí ménɡWǔ mèi mó hu huā bāo yī jīn huǎnɡ rán chóu yuànshùn xīn pínɡ dàn日积月累过故人庄[唐]孟浩然故人具__________，邀我至田家。
________________，________________。
开轩面场圃，把酒____________。
________________，还来就__________。
按课文内容填空：这次，我看到了草原。
那里的天比别处的（），空气是（），天空是（），使我总想（），表示我（）。
在天底下，（），而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给（）了白色的大花。
那些小丘的线条是那么（），就像只用（），不用（）的中国画那样，到处（），轻轻流入云际。
新部编人教版六年级上册语文课文内容填空(带答案)
新部编人教版六年级上册语文课文内容填空（带答案）一、填空题。
1．《腊八粥》课文主要写了______和______两部分内容，_______这一部分写得详细，_______这一部分写得简略。
2．“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
”这两句诗点明了诗人描写的季节是_______，描写的地点是_______。
诗人透过“飞”字，重点抓住_______、______两种景物来凸显季节特征。
3．把古诗补充完整。
日暮汉宫传蜡烛，_______________。
中庭地白树栖鸦，_______________。
终日不成章，____________。
河汉清且浅，______________。
4．《长歌行》中珍惜时间的名句是 ___________，_____________ 。
我积累的有关珍惜时间的名句是______________ ，_____________ 。
二、根据课文内容填空。
1．《学弈》选自《_________》，“弈”的意思是____________。
2．《真理诞生于一百个问号之后》是一篇______文，文中写得非常有条理：先是开门见山提出观点：________；再运用________个事例证明观点；最后________，重申观点。
3．《表里的生物》主要讲了小时候的“我”对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的表里有个小蝎子，表现了童年的“我”对事物有着强烈的_________，是个__________、___________的孩子。
三、按课文内容填空。
1.《腊八粥》的作者__原名沈岳焕，作家。
主要作品有小说《__》《___》、散文集《湘行散记》等。
2.少壮不努力，______。
你能再写一句珍惜时间的名句吗？________，________。
3.《那个星期天》一课，作者________按________顺序记叙了他难忘的第一次盼望母亲带他出去玩，作者在这一天的心情变化是____、_______、______。
部编人教版六年级语文上册、下册日积月累专项练习及答案(小升初重点)
部编六年级语文上册日积月累专项训练第一单元：日积月累（一）1.《过故人庄》中描写山村风光的诗句是:，。
2.《过故人庄》的颔联是：，。
3.“绿树村边合，”像这样描写田园山水的诗句，我还能写两句:“，。
”4.“待到重阳日，。
”由此，我想起描写重阳节习俗的两句诗:“，。
5.从大诗人孟浩然“，”这两句诗中，我感受到了故人待客的热情，做客的愉快,主客之间的融洽。
第二单元：日积月累（二）1.诸葛亮的“ , ”,李纲的“，，”，陆游的“”的名言和曹植的“ , 。
”的诗句曾激励了无数仁人志士。
2.再写2句表达爱国情怀的古诗或名人名言：①；②。
第三单元：日积月累（三）1.在风和日丽的春天，我来到泗水之滨，看到无边无际的风光焕然一新，不禁吟诵起朱熹《春日》里的“，”诗句。
春风徐徐，百花开放，万紫干红，,到处都是春天的景象，此时此刻，我仿佛听到诗人在深情地吟诵:“，”2.《春日》的作者是代的，诗中蕴含哲理的名句是: , 。
第四单元：日积月累（四）1.“少小离家老大回，。
”是代的《》中的诗句，其中写诗人回乡后与故乡人亲切问答情景的诗句是:“，。
”再写两句他的其他诗句：，。
2.悠悠故乡情,淡淡思乡愁。
孟浩然在《宿建德江》中这样表达愁思:“，。
”贺知章在《回乡偶书》中说: “，。
”第六单元：日积月累（六）1.经常听到有人说“五行缺水”之类的话,我就想考考你，“五行”指的是_ 、、、、。
2.看到一户农家对联中写到“五谷丰登”四个字，请解释一下，“五谷”是指、、、、。
3.“五音”包括_ 、、、、。
由此推及，不能掌握五音的人，就被称为“”。
4.“五彩斑斓”“五彩缤纷”都是表示的意思。
“五彩”指的是、、、、五种颜色。
5、倡议书包括: _ 、、、、。
6、一花一草皆生命，。
保护环境，。
第七单元：日积月累（七）高流籁之余绕黄大吕轻曼云水巧天惟惟肖画点笔龙妙笔如生1. “轴”在“锦囊玉轴”一词中念，在“压轴”词中念，“压轴”的意思是。
我还知道和戏曲有关的词语有、、。
人教版部编六年级上册日积月累和古诗词填空(含答案)
人教版部编六年级上册日积月累和古诗词填空(含答案)1、大自然景色千变万化,美不胜收,引得诗人留下许多歌颂自然的千古名篇。
像谢眺《晚登三山还望京邑》中“余霞散成绮, ”；王禹偁在《村行》中写到“,荞麦花开白雪香”；卢照临也在《曲池荷》中留下了“浮香绕曲岸, ”的千古名句。
2、春天的景色总是迷人的,谢灵运在《登池上楼》中写道“, ”,秦观在《春日》中把景物给拟人化了,他是这样写的“, ”。
杜牧在《江南春》中这样描绘江南的春天“, ”,表现了春天色彩明丽,充满了生机。
古诗中的夏天更是变化多端,苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中这样写骤雨来得很急的情景“, ”；辛弃疾更是在《西江月夜行黄沙道中》表现了半夜时分的夏夜之景“, ”；王籍在诗中采用以动衬静的写法表现了山林的幽静“, ”；不仅春夏在诗人们的笔下活了,秋天也成为了诗人描写的对象。
贾岛在《忆江上吴处士》中写道“, ”,抒发了自己怀念友人的伤感之情。
3、古往今来有多少仁人志士为了国家和民族献出自己的青春热血,甚至是生命。
诸葛亮在《后出师表》中表达了自己的衷心“, ”；曹植作为诗人也是做到了视死如归,他这样说“, ”；宋代诗人陆游更是在《病起书怀》中抒发自己的爱国之情“, ”；李纲视国土为自己的生命,他这样写来表达自己的爱国之情“, ”。
4、古代劳动人民在社会实践中总结出来许多有意义并且非常实用的谚语,例如“雷打立春节,惊蛰雨不歇；雷打惊蛰后,低地好种豆”,请写出两则关于天气的谚语：“, ”“, ”。
请写出关于春季的谚语：“, ”“, ”。
请写出关于夏季的谚语：“, ”“, ”。
请写出关于节气的谚语：“, ”“, ”。
5、黄河奔腾万里入海,是中华民族的母亲河。
许多诗人也留下来广为传颂的歌颂黄河的诗句,李白的“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。
刘禹锡在《浪淘沙》中写道“, ”,表现了黄河的波澜壮阔之景。
请写出关于黄河的一句俗语“”。
答案：1、澄江静如练—棠梨叶落胭脂色—圆影覆华池—2、池塘生春草园柳变鸣禽—有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝—千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风—黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船—明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉—蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽—秋风生渭水,落叶满长安3、鞠躬尽瘁死而后已—捐躯赴国难,视死忽如归—位卑未敢忘忧国—祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人4、天气：东虹轰隆西虹雨—日晕三更雨,月晕午时风。
2020部编人教版六年级语文上册古诗词专项练习题(含答案)
2020部编人教版六年级语文上册古诗词专项练习题（含答案）1.古诗默写。
（1）日照香炉生紫烟，______。
（2）______，一行白鹭上青天。
（3）飞流直下三千尺，______。
（4）______，门泊东吴万里船。
2.选择正确的对句，使它们成为一副完整的对联。
（1）半溪流水绿；________。
（）（2）一径竹阴云满地；________。
（）（3）高山流水琴三弄；________。
（）3.下面句子中划线词句使用正确的一项是（）A .小书法迷娜娜很勤奋，只有练起字来，才特别投入，即使手腕酸痛，也舍不得放下手中的毛笔。
B .小乔到西湖游玩，春风和煦，景色宜人，沉醉其中的他由衷赞叹道：“太美了！这真是‘暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州’！”C .上个星期，体育老师谋划已久的两校足球友谊赛终于在体育馆成功举行。
D .“奶奶，天晴了，请您把花生拿出去晒晒，别让它发霉了。
”婷婷再三吩咐。
4.读句子，按要求填空。
（1）胸前飘动的红领巾，犹如火苗在闪动。
这句话把______比作______，它们的相似之处是______。
（2）共产党是太阳，把温暖送到了人们的心里。
这句话用______来比喻______，它们的相似之处是______。
（3）“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”这句诗出自《______》，作者是______。
后两句是______，______。
（4）《鹬蚌相争》这则寓言演化成了成语是鹬蚌相争，______，这一成语用来比喻______。
5.按课文《小池》内容填空。
《小池》（宋）泉眼______，______爱晴柔。
小荷才露______，_______立上头。
6.根据课内外积累填空。
（1）名句积累我能行。
①______，______，斜风细雨不须归。
②______，______，不知老之将至云尔。
③______，偏听则暗。
④良药苦口利于病，______。
（2）至美之景在自然。
你看，三亚落日______（填成语）：它歪着红扑扑的脸蛋，______，______地从身上抖落下______，在大海上溅出无数夺目的亮。
新部编人教版六年级上册语文课文内容填空及答案(全面)
新部编人教版六年级上册语文课文内容填空及答案（全面）一、课内外阅读积累与收获。
1．这学期，通过学习，我们认识了许多高尚的人，请用四字词语概括他们的高尚品质。
____________的鲁迅 ____________的老支书 ____________的五壮士亲爱的同学们，在课外阅读你认识的人中，谁给你留下了深刻的印象？为什么呢？___________________________________________________2．《七律·长征》中写红军过五岭、越乌蒙的诗句是：“_______________，____________________。
”写红军巧渡金沙江、抢渡大渡河的诗句是：“________________，______________。
”诗人运用了____________的修辞手法，表达了_____________________________。
3．“_________，___________，也便成了路。
”这句话启发我们______________________。
二、按课文内容或要求填空。
1．《回乡偶书》表现诗人回乡后与故乡人亲切问答的情景的句子是：___________________，________________。
2．《童年》的作者是苏联作家__________，主人公是____________。
3．《春日》中蕴含哲理的诗句是：“_____________，_________________________。
”4．通过半个学期的学习，我们认识了许多人物，如______________的老支书，______的桑娜；还游览了__________ 的故宫。
（填写合适的四字词语）5．屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。
海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
这个句子是________描写，在文中所起的作用是烘托人物____________________的品质以及这个家庭生活的____________________。
部编版六年级上册语文期末复习之积累运用含答案
六年级语文上册期末复习积累运用与课文理解专项测试卷时间：90分钟满分：100分一、日积月累。
(20分)1. 等闲识得东风面，。
2. , 死而后已。
——诸葛亮3.捐躯赴国难，。
4. ,当以死守，。
——李纲5.位卑。
——陆游6.无情未必真豪杰，。
——鲁迅《答客诮》7. , 走的人多了，也便成了路。
——鲁迅《故乡》8.我们从古以来，就有的人，有的人，有的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
9. 五谷：五行：五彩：五音：10. 补全四字词语，并按要求完成练习。
①余音( )梁②戛然而( ) ③黄钟大( )④( )( )如生⑤轻歌( )舞⑥惟妙惟( )⑧笔走( )( )(1)形容描写或模仿得非常逼真的词语有。
(2)再写两个与词语⑥搭配形式相同的词语(3)用词语③造句：二、古诗运用。
(20分)1.“。
"这句诗出自唐代诗人孟浩然的《宿建德江》,该诗中的“愁”一字最能体现诗人的心情。
2. 《六月二十七日望湖楼醉书》中，运用比喻修辞写云雨的诗句是。
3. 《宿建德江》中描写月夜景色的诗句是：“”,表达了诗人的情感。
4. 《西江月·夜行黄沙道中》中描写月夜景色的诗句是："",表达了诗人丰收之年的和对的热爱之情。
5.诗句"五岭逶迤腾细浪， "选自《七律·长征》,诗人是 ,其中" "运用了对偶的修辞手法。
6. 《浪淘沙》中诗人之所以想到" ",是因为他觉得这"九曲黄河"是来自牛郎织女相会的" ”,借用这一传说，表达了诗人的情怀。
7. 《江南春》是代诗人写的。
其中，怀古的诗句是。
诗句中，"山郭"的意思是：。
8. 《书湖阴先生壁》中"书"的意思是" ”,描写环境优美的诗句是：。
三、课文积累。
(24分)1. 那里的天比别处的更可爱，空气是那么 , 天空是那么 ,使我总想 ,表示我满心的愉快。
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六年级上册日积月累部分考试题
1、大自然景色千变万化，美不胜收，引得诗人留下许多歌颂自然的千古名篇。
像谢眺《晚登三山还望京邑》中“余霞散成绮，”；王禹偁在《村行》中写到“，荞麦花开白雪香”；卢照临也在《曲池荷》中留下了“浮香绕曲岸，”的千古名句。
2、春天的景色总是迷人的，谢灵运在《登池上楼》中写道“，”，秦观在《春日》中把景物给拟人化了，他是这样写的“，”。
杜牧在《江南春》中这样描绘江南的春天“，”，表现了春天色彩明丽，充满了生机。
古诗中的夏天更是变化多端，苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中这样写骤雨来得很急的情景“，”；辛弃疾更是在《西江月夜行黄沙道中》表现了半夜时分的夏夜之景“，”；王籍在诗中采用以动衬静的写法表现了山林的幽静“，”；
不仅春夏在诗人们的笔下活了，秋天也成为了诗人描写的对象。
贾岛在《忆江上吴处士》中写道“，”，抒发了自己怀念友人的伤感之情。
3、古往今来有多少仁人志士为了国家和民族献出自己的青春热血，甚至是生命。
诸葛亮在《后出师表》中表达了自己的衷心“，”；曹植作为诗人也是做到了视死如归，他这样说“，”；宋代诗人陆游更是在《病起书怀》中抒发自己的爱国之情“，”；李纲视国土为自己的生命，他这样写来表达自己的爱国之情“，”。
4、古代劳动人民在社会实践中总结出来许多有意义并且非常实用的谚语，例如“雷打立春节，惊蛰雨不歇；雷打惊蛰后，低地好种豆”，请写出两则关于天气的谚语：“，”“，”。
请写出关于春季的谚语：“，”“，”。
请写出关于夏季的谚语：“，”“，”。
请写出关于节气的谚语：“，”“，”。
5、黄河奔腾万里入海，是中华民族的母亲河。
许多诗人也留下来广为传颂的歌颂黄河的诗句，李白的“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。
刘禹锡在《浪淘沙》中写道“，”，表现了黄河的波澜壮阔之景。
请写出关于黄河的一句俗语“”。
答案：
1、澄江静如练—棠梨叶落胭脂色—圆影覆华池—
2、池塘生春草园柳变鸣禽—有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝—千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风—黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船—明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉—蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽—秋风生渭水，落叶满长安
3、鞠躬尽瘁死而后已—捐躯赴国难，视死忽如归—位卑未敢忘忧国—祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人
4、天气：东虹轰隆西虹雨—日晕三更雨，月晕午时风。
春季：雷打立春节，惊蛰雨不歇——小满前后种瓜种豆
夏季：六月六看谷秀——处暑不出头，割谷喂老牛
节气：白露白，正好种荞麦——秋分早霜降迟，寒露种麦正当时。
5、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯——黄河之水天上来，奔流到海不复回—
跳进黄河也洗不清。